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我真想時(shí)光可以倒流作文

時(shí)間:2022-07-24 16:48:49 時(shí)光 我要投稿

【薦】我真想時(shí)光可以倒流作文(通用33篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我真想時(shí)光可以倒流作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】我真想時(shí)光可以倒流作文(通用33篇)

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇1

  回家找書(shū)時(shí),從書(shū)的夾縫中飄落出一張照片。乍一看,不禁潸然淚下,只因那是奶奶在世時(shí)唯一的照片。

  心中的傷口來(lái)不及愈合,又被自己一把撕開(kāi),狠心的'將鹽撒在上面。

  乘車(chē)來(lái)到奶奶生前居住的地方,推開(kāi)院門(mén),一間塌敗的小屋呈現(xiàn)在眼前,門(mén)口的兩顆槐樹(shù)依然在,F(xiàn)在正是槐花開(kāi)花的季節(jié),幽幽的槐花香,沁人心脾,勾起我對(duì)你無(wú)盡的思念。記得小時(shí)候,你總會(huì)給我做槐花粥吃?倳(huì)搬張?zhí)葑涌吭趬ι,腳踩著梯子晃晃悠悠的往上爬,離墻還有半個(gè)人身的時(shí)候,雙手抓住墻面,腳使勁一蹬便站到上面了。等到站穩(wěn)后,長(zhǎng)吁一口氣,然后開(kāi)始扯起槐花來(lái)。一手抓著樹(shù)枝,一手扯著槐花。地上,您早就鋪好了一塊花格布,潔白的槐花飄然而下,如紛飛的雪花一般。這時(shí),我總會(huì)調(diào)皮地抓一把槐花塞滿(mǎn)嘴,那甜香便會(huì)從嘴里一直蔓延到五臟六腑。您做的槐花粥甜而不膩,味道恰到好處。在我喝粥時(shí),您總會(huì)給我講公主和城堡的故事,您說(shuō)家就像城堡一樣?墒浅潜だ餂](méi)了公主怎么行?

  時(shí)光還在不停流淌,每一份回憶都是用心收藏。記憶的碎片雖然連不成一部完整的電影,但我會(huì)用心珍藏。

  我真想時(shí)光可以倒流,那樣,我就可以與您共享槐花粥,共享美好時(shí)光!

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇2

  時(shí)光應(yīng)該是世界上最珍貴的財(cái)富了,它不是物品,也不是液體,它看不見(jiàn)摸不著,可你能感受到它的存在,是用天價(jià)也買(mǎi)不到的東西。

  小時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了,想快點(diǎn)長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,還小時(shí)的那些天真想法仿佛就是發(fā)生在昨天的`事,畢業(yè)了,最好的朋友離別了。一年有三百六十五天,一個(gè)人的生命最多有一百多年,大部分用于學(xué)習(xí)和事業(yè),還有一小部分在休閑、玩耍、發(fā)明與創(chuàng)造。知識(shí)雖然很重要,但不能浪費(fèi)寶貴的一生。人的一生不能只停在一個(gè)點(diǎn),需要去創(chuàng)新,去發(fā)現(xiàn)。

  如果有一天時(shí)光能倒流,我最希望能回到的是小學(xué)一年級(jí),也許那是我最美好的時(shí)光,開(kāi)學(xué)了,一下子認(rèn)識(shí)了這么多朋友,并且要與她們共度六年的時(shí)光,一起笑,一起玩,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是大家共同的幸福。世上沒(méi)有后悔藥,時(shí)光總是匆匆走去,不留一點(diǎn)痕跡。

  與家人和朋友的歡笑中一同度過(guò),在學(xué)業(yè)生涯中日復(fù)一日年復(fù)一年的時(shí)光度過(guò)了,準(zhǔn)備好開(kāi)創(chuàng)一番天地時(shí),時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了。如果能給我一次時(shí)光倒流的機(jī)會(huì),一定要好好珍惜!

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇3

  世上沒(méi)有后悔藥,時(shí)光一去不復(fù)返,時(shí)光在秒針嘀嗒嘀嗒的聲音里悄悄流逝。

  如果時(shí)光可以倒流,我希望能回到我5歲的那一年。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)鋼琴?gòu)椀男∨笥讯紡椀梅浅:寐?tīng),我就央求媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)鋼琴”。媽媽告訴我:“練琴會(huì)很枯燥,你如果要學(xué),就一定要堅(jiān)持下去”。我說(shuō):“好的,我一定會(huì)堅(jiān)持的”。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)練琴真的很辛苦,每天都要練習(xí)一個(gè)小時(shí),還要把譜背出來(lái),所以我就開(kāi)始后悔了。不過(guò)我的鋼琴老師鼓勵(lì)我說(shuō):“練琴的時(shí)候,90%的人都會(huì)不想學(xué)鋼琴,可當(dāng)你能流利演奏的時(shí)候,100%的人都會(huì)很開(kāi)心”。

  今年1月份,我參加了在港珠澳大橋拍攝的.央視網(wǎng)絡(luò)春晚特別節(jié)目《我愛(ài)你中國(guó)》。那個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)了郎朗和中國(guó)第一代鋼琴家巫漪麗奶奶。巫奶奶滿(mǎn)頭白發(fā),走路也顫顫巍巍的,但她一坐在鋼琴前,就好像充滿(mǎn)了活力。當(dāng)她開(kāi)始彈琴時(shí),整個(gè)港珠澳大橋仿佛都安靜了下來(lái),所有人都在聆聽(tīng)她和郎朗的演奏。

  幾個(gè)月后,我聽(tīng)媽媽說(shuō),巫漪麗奶奶在新加坡演出的時(shí)候去世了,她把一生都奉獻(xiàn)給了音樂(lè),而音樂(lè)也陪伴了她的一生。我被感動(dòng)了,所以我想,如果時(shí)光可以倒流,讓我再做一次選擇,可能我還是會(huì)選擇彈鋼琴吧……

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇4

  時(shí)間流逝的很快,我們要珍惜時(shí)間。好想時(shí)光能夠倒流,回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年;童年的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那時(shí)候的我們是多么的天真、可愛(ài)、活波,那個(gè)時(shí)候的我們什么都不用想,不用做;以前的我們不管是多么的貧窮,只要和父母在一起,我們就過(guò)的很開(kāi)心快樂(lè)。

  我好想回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光,好懷念和同學(xué)們一起玩耍的時(shí)光;現(xiàn)在二十一世紀(jì)的我們都沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,都忘記了自己最初的夢(mèng)想,迷失在了十字路口找不到方向;我相信每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。

  每一個(gè)人都有自己目標(biāo)和夢(mèng)想,每一個(gè)都想學(xué)好;剛開(kāi)始每一個(gè)人都是一樣的差距不是很大,之后的差距是后天形成的;有的.人是通過(guò)后天的努力改變差距,而有的人卻停滯不前,所以我想回到過(guò)去;以前的我們不想現(xiàn)在這么懶惰,而且現(xiàn)在的我們每天都被煩惱圍困著,心情都被這些煩惱所毀掉。我們不能每天都渾渾噩噩的過(guò)下去,我們要開(kāi)心快樂(lè)地去面對(duì)每一天

  雖然時(shí)光無(wú)法倒流,但是我們不能頹廢,我們要找回自己最初的夢(mèng)想;我們?yōu)閴?mèng)想而來(lái),為夢(mèng)想而去,即使是像米粒般的苔花;我們也要像牡丹花那樣美麗綻放。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇5

  我時(shí)常聽(tīng)媽媽說(shuō):“在你小時(shí)候,都是外婆一手把你帶大,你呀,總是不聽(tīng)話(huà),要是沒(méi)有外婆,你早就睡到大街上去了!”我對(duì)這話(huà)將信將疑,不懂是不是真的,我想,假如我有時(shí)光機(jī),我一定要飛到那個(gè)時(shí)候看一看。

  我心里叨念著小時(shí)候,突然被卷入了一個(gè)漩渦里,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我看見(jiàn)眼前一片陌生的樣子:幾幢舊舊的'房子,又破又爛,正對(duì)面的那幢樓里還發(fā)出了嬰兒的尖聲哭鬧。我和害怕,但還是壯著膽子汪那幢樓走去,一樓左邊的那扇門(mén)半掩著,里面?zhèn)鱽?lái)的就是那嬰兒“哇哇”的哭聲。

  我輕輕地推開(kāi)門(mén),往里面一瞧,看見(jiàn)一位保姆在喂一個(gè)嬰兒喝奶,那個(gè)嬰兒不肯喝,大聲地“哇哇”直哭。這是,從房間里走出一個(gè)婆婆,抱起孩子,放進(jìn)懷里,拿過(guò)奶瓶,喂起孩子來(lái),那寶寶頓時(shí)像著了魔死得,乖乖地喝起奶來(lái)。我悄悄地走進(jìn)她,居然是年輕時(shí)候的外婆,懷里的寶寶竟然就是我!可是就這這時(shí)時(shí)光倒流的時(shí)間到了,轉(zhuǎn)眼我又回到了現(xiàn)在。

  我驚呆了,我小時(shí)候居然這么不聽(tīng)話(huà),是真的會(huì)讓外婆操碎心吧,我現(xiàn)在一定要好好珍惜和外婆在一起的美好時(shí)光……

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是那個(gè)調(diào)皮幼稚的小女孩了。七年過(guò)去了,我變了,變成了一個(gè)安分守己的五年級(jí)小學(xué)生。

  這幾年來(lái),我改變自己,增強(qiáng)自己,把自己變得更優(yōu)秀,更完美。

  而在完成這些目標(biāo)時(shí),總會(huì)遇到很多艱難的選擇,困難的考驗(yàn)。每次,遇到這些,我都會(huì)咬咬牙沖過(guò)去,并鼓勵(lì)自己說(shuō),沒(méi)關(guān)系,下段路一定是晴天……

  就像《世界不曾虧欠每一個(gè)努力的人》中所說(shuō)得那樣:我們都以為得到柔軟而又豐盈的花瓣才是榮耀。奔跑中才明白,花瓣都是可遇而不可求的嘉獎(jiǎng),唯有那些會(huì)讓人受傷的刺,才會(huì)讓人快速成長(zhǎng)。

  有些人,害怕那些生活中會(huì)讓人受傷的刺,靜靜地等待著天上掉下來(lái)的餡餅。等呀等,沒(méi)有等到,卻錯(cuò)過(guò)了自己去努力的`時(shí)間。

  有些人,每天都想著自己彩票中獎(jiǎng),卻從未去買(mǎi)過(guò)一張彩票。

  那些偉人和明星,難道是靠著一張臉被人擁戴的嗎?

  俗話(huà)說(shuō)得好:我們有時(shí)會(huì)被生活打敗,即使有一千個(gè)理由讓我們黯然消沉,我們也必須有一千零一次地選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。沒(méi)有天生的好命,只有咬緊牙關(guān)奮斗。都是一樣的人,都會(huì)面臨一樣多的問(wèn)題。

  回頭望去,誰(shuí)不是一路血跡斑斑?

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇7

  心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里盡管渺小,卻將開(kāi)出一枝美麗的花朵。心愿不見(jiàn)得都是偉大事業(yè)的起點(diǎn),但每種偉大事業(yè)必定源于一種心愿。

  心愿從小到大都是不相同的,小時(shí)候希望有這樣吃的,那樣玩的,但是眨眼間,小學(xué)生活快結(jié)束了,現(xiàn)在我的.心愿你們聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得那是異想天開(kāi),但這確實(shí)是我的心愿——希望時(shí)間可以倒流。

  心愿是美好的,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。每一天,你想好要做的事,可是時(shí)間卻在你不留意時(shí)又溜走了,它會(huì)讓你一事無(wú)成;叵肫疬^(guò)去發(fā)生的事,那好像是昨天發(fā)生的,可是當(dāng)你去看時(shí)間的時(shí)候,它好像在告訴你那是很久很久以前發(fā)生的事了,它永遠(yuǎn)讓人不禁感嘆時(shí)間過(guò)得真快啊!

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著。時(shí)間就是這樣,它永遠(yuǎn)是悄無(wú)聲息地從你的身邊路過(guò)。這時(shí)我真希望時(shí)間可以倒流,可以讓我回到過(guò)去,讓我把之前沒(méi)有做完的事做完,把之前沒(méi)有學(xué)會(huì)的功課全部學(xué)完,讓我把之前沒(méi)有。

  真希望時(shí)間可以倒流啊,讓我回到過(guò)去,讓我把之前沒(méi)有做的事情做完,可是這個(gè)愿望已經(jīng)成為一個(gè)奢望,它只能告訴我們珍惜眼前的時(shí)光,不要失去了才懂得珍惜!

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇8

  如果時(shí)光能夠倒流,我想倒回到爺爺去世之前,再去看看重病在身的爺爺,陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)。

  在爺爺住院期間,我只去看過(guò)一次爺爺,就是在爺爺去世的前三個(gè)小時(shí),那時(shí),我也就是和他拍了張照片,馬上出去了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)病房里空氣不好,讓我在外面待著。

  至今,我只能靠那張照片,來(lái)回憶我和爺爺在一起的.那些時(shí)光,還有他的樣子。一看到那張照片,我心里就覺(jué)得特別后悔。如果時(shí)光能夠倒流回爺爺去世之前,我希望我能每天都去看看他,多陪陪他,和他聊聊天,讓他能夠開(kāi)心點(diǎn)。也可以用我自己的零花錢(qián),給爺爺買(mǎi)點(diǎn)他愛(ài)吃的東西。我要分擔(dān)一下?tīng)敔斔惺艿耐纯,給他一些歡樂(lè)。其實(shí)爺爺住的醫(yī)院并不遠(yuǎn),我可以下課后就去看他,給他講講學(xué)校里的趣事,解解他的悶!

  我還想倒回到爺爺?shù)淖詈笠粋(gè)生日。那一天,我并沒(méi)有去醫(yī)院陪爺爺一起過(guò)生日。如果時(shí)光能夠倒流,我想去買(mǎi)個(gè)蛋糕和他一起過(guò)生日,雖然爺爺不能吃蛋糕,但這蛋糕也算是我對(duì)爺爺?shù)囊环N祝福,祝他永遠(yuǎn)開(kāi)心!

  如果時(shí)光能夠倒流,我一定要去做這些,就算留不住爺爺,也能讓爺爺開(kāi)心地離開(kāi)……

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇9

  我真想時(shí)光倒流,再一次回味生活中那些美妙的瞬間。

  我的姑姑是一名幼兒園老師,我就在那個(gè)幼兒園上學(xué),所有老師都知道,我是她的侄女。

  那時(shí)的我很調(diào)皮,對(duì)什么都好奇,包括別人的鼻子。

  我記得有一位從別的國(guó)家過(guò)來(lái)教我們英語(yǔ)的外教,鼻子又大又挺,肉感很強(qiáng)。那時(shí)的我天真無(wú)邪,就在外教老師請(qǐng)我上去自我介紹時(shí),一瞬間就把人家的鼻子抓了一把,老師用不太熟練的中國(guó)話(huà)說(shuō)著:“豈有此理,豈有此理!中國(guó)小孩怎么這么皮!”旁邊的助教老師把我叫到旁邊,講了一堆大道理,可是我哪聽(tīng)得懂嘛,我左耳朵進(jìn),右耳朵出,進(jìn)門(mén)愁眉苦臉,出門(mén)歡天喜地。老師見(jiàn)了,立馬把這件事情告訴了姑姑;氐郊液,姑姑一會(huì)兒國(guó)際影響啊,一會(huì)兒我不懂禮儀啊,嗚嚕嗚嚕一大堆,還迫著我去道歉。第二天上課,我用仇恨的小眼神瞪著那位老師的大鼻子,當(dāng)然,我就是一個(gè)乳臭未干的.小屁孩,能把人家怎么樣,現(xiàn)在想想,那時(shí)的自己真是粗魯呢!

  想到這兒,我真想時(shí)光倒流,去看看那個(gè)天真無(wú)邪、調(diào)皮搗蛋的我,如果有機(jī)會(huì),我還想仔細(xì)端詳一下老師的大鼻子,但知書(shū)達(dá)理的我絕對(duì)不會(huì)去抓那個(gè)大鼻子了。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇10

  讓時(shí)間倒流,是人們夢(mèng)寐以求的。假如能讓時(shí)間倒流,我將會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

  假如時(shí)間倒流,我一定要去公元前2700多年前,去了解一下埃及的習(xí)俗,回去后和人們講一講,比如:那里的'人死去要制成木乃伊,侵犯法老的墳?zāi)沟幕钊,也要被殺死制成木乃伊奉獻(xiàn)給法老……

  假如時(shí)間倒流,我將要去秦朝看一看,看當(dāng)時(shí)被秦始皇叫去勞動(dòng)修長(zhǎng)城的幾百萬(wàn)人民如何背起3千重的石頭,那時(shí)候沒(méi)有貨車(chē),也沒(méi)有卡車(chē),他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什么秘密?

  假如時(shí)間倒流,我將會(huì)去北宋時(shí)代,看看畢升是如何發(fā)明活字印刷術(shù)的。然后回到現(xiàn)代,把活字印刷術(shù)的技巧毫不保留地傳授給人們。

  假如時(shí)間倒流,我會(huì)去明代,看看李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》獲得一些藥物知識(shí),回去后把藥物知識(shí)告訴人們,使人們生病的時(shí)候能分辯各種藥,讓人們不再久病不愈,能早點(diǎn)恢復(fù)健康。

  假如時(shí)間倒流,我將會(huì)去清朝,到虎門(mén)看林則徐銷(xiāo)毀時(shí)壯觀的場(chǎng)面;氐浆F(xiàn)代,就把林則徐銷(xiāo)毀的愛(ài)國(guó)主義精神告訴人們,讓人們紀(jì)念這位民族英雄。

  假如時(shí)間真的可以倒流,我還會(huì)去探索更多的歷史奇跡與奧秘。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇11

  假如時(shí)光可以倒流,我希望能夠回到幼兒園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩生活;假如時(shí)光可以倒流,我希望三年級(jí)的那次考試能夠考得更好一些;如果時(shí)光可以倒流,我更加希望在爺爺去世的時(shí)候能夠見(jiàn)他最后一面。

  還記得在5歲的.那年,我跟姐姐、爸爸、媽媽一起去兒童樂(lè)園玩。兒童樂(lè)園里人山人海,有很多很好玩的項(xiàng)目,我們玩得都忘記了時(shí)間。忽然,姑姑打了一個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái),說(shuō):“爸爸摔跤了,現(xiàn)在昏迷不醒……”我看到爸爸媽媽的臉上陰沉了下來(lái),好似有幾顆淚珠快要掉下來(lái)了。我問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事,媽媽不情愿的說(shuō)沒(méi)有什么事。我半信半疑,繼續(xù)跟姐姐玩耍。直到我9歲時(shí),姑姑說(shuō):“今天是爺爺?shù)募扇眨覀円黄鹑ソo他燒香吧!蔽翌D時(shí)呆若木雞,豆大顆的眼淚馬上掉了下來(lái),哭了很久。原來(lái)那天在兒童樂(lè)園時(shí),爸爸媽媽為了不讓我傷心,破壞掉我的快樂(lè),就沒(méi)有說(shuō)爺爺去世的事情。

  如果時(shí)光真的可以倒流,我最想改變的就是這件事,我寧愿不去游樂(lè)園玩,也希望能見(jiàn)到爺爺最后一面。如果時(shí)光真的可以倒流,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我那未實(shí)現(xiàn)的心愿,改變出完美的句號(hào)。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇12

  我們知道,人是離不開(kāi)電的,現(xiàn)在的各類(lèi)發(fā)電廠正在源源不斷地為我們提供電力,供我們學(xué)習(xí)和生活。但是,當(dāng)運(yùn)輸電的線(xiàn)路出了問(wèn)題或是其它的問(wèn)題導(dǎo)致供電出現(xiàn)故障,電就無(wú)法到達(dá)目的地,給我們?cè)斐珊艽蟮牟槐恪?/p>

  怎樣才能解決這個(gè)問(wèn)題呢?我想,可以在房子上安裝一個(gè)電能轉(zhuǎn)換器和一個(gè)能量?jī)?chǔ)存庫(kù),晴天利用太陽(yáng)能把能量?jī)?chǔ)存在儲(chǔ)存庫(kù)里,再發(fā)送一部分給電能轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成電,供給人們使用。陰雨天時(shí),通過(guò)釋放儲(chǔ)存庫(kù)里的能量來(lái)給樓房里的人使用。這樣,“停電”將很少出現(xiàn)在我們的生活里了。

  可是,這種設(shè)備一旦出了故障就很麻煩,有時(shí)候一幢樓只有一套設(shè)備,電梯斷了電,住高層的人每天爬幾十層的'樓梯,那還受得了?

  克服這個(gè)問(wèn)題很好的辦法就是在設(shè)備上安裝一個(gè)自動(dòng)修復(fù)系統(tǒng),按照設(shè)定的程序自動(dòng)檢測(cè)并修復(fù)故障,再安裝一個(gè)遙控設(shè)備供操作人員使用,問(wèn)題就解決啦!

  會(huì)發(fā)電的房子真是環(huán)保又實(shí)用,既不斷電,也不污染環(huán)境。我相信,在不久的將來(lái),這種會(huì)發(fā)電的房子一定會(huì)被造出來(lái),人們將根本解決用電和停電的困難。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇13

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是制造出能飛行、能游泳、能在地上跑、能在太空遨游的房子。

  50年后的我,就住在它的里面,它的外形可古怪了,有點(diǎn)像冰激凌。在雪白雪白的奶油里長(zhǎng)出一對(duì)眼睛,一半紅,一半綠,不停地眨巴著。披著金色的外衣,凹凸不平的`身體和兩根細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),組成了我可愛(ài)的房子。

  它的功能可大了。如果按下游泳按鈕,就可以在水里游,還能潛入水底,與鯊魚(yú)交朋友,和海豚打交道,請(qǐng)小魚(yú)小蝦來(lái)做游戲……如果按下飛翔按鈕,就可以去天上玩耍,坐在天鵝背上,去白云上玩蹦床,開(kāi)著房子來(lái)到彩虹上滑滑梯,坐在房子里在天上舞蹈……如果按下開(kāi)車(chē)這個(gè)按鈕,就可以開(kāi)著它在中國(guó)境內(nèi)四處游玩,它用的是太陽(yáng)能,這樣既保護(hù)環(huán)境,也不怕冰、霜……如果按下遨游太空按鈕,就可以在太空遨游,假如我說(shuō)聲“到火星”。房子可以在一秒鐘之內(nèi)的時(shí)間到達(dá)火星。如果覺(jué)得在太空飄來(lái)飄去不好,房子會(huì)在一分鐘之內(nèi),在地球上建造一根長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,把房子固定在空中,我就可以看著滿(mǎn)天的小星星,和他們一起眨著眼睛。

  多功能房子有許多優(yōu)點(diǎn),節(jié)約燃料,保護(hù)環(huán)境,了解信息迅速等。多功能房子真好,但那只是幻想,希望科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),能夠研制出這種房子。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇14

  我小的時(shí)候很羨慕別人戴著眼鏡,黑黑的眼鏡框顯示出一副書(shū)生范。我看見(jiàn)別人戴著,我想:要是我也有這么一副眼鏡,不管是什么樣子的眼鏡,那該多好啊!

  看電視時(shí)我趴在電視跟前看,寫(xiě)作業(yè)我專(zhuān)門(mén)趴得低低的,之后也慢慢形成了習(xí)慣,改不過(guò)來(lái)了。慢慢的`,我發(fā)現(xiàn)我看東西開(kāi)始變得模糊,看不清楚了。我跟爸爸說(shuō)了之后,爸爸就帶我去醫(yī)院檢查,檢查出來(lái)的結(jié)果是我近視了75度,還不深。度數(shù)還很低,爸爸也就沒(méi)有給我配眼鏡。上課時(shí),我看不清黑板、看不清投影時(shí),我就覺(jué)得非常難受,使勁瞇住眼睛才能看清一點(diǎn)點(diǎn);回到家看電視,看電腦屏幕,也很不清楚,我意識(shí)到了近視的難受與壞處,就這樣過(guò)了一年。

  到了復(fù)查的時(shí)候,經(jīng)過(guò)重重排隊(duì)檢查,最后得出的結(jié)果就是我的近視度數(shù)整整翻了一倍——150度。這次爸爸不能再忽視了,馬上就帶我去配眼鏡,我只好時(shí)時(shí)刻刻都把眼鏡架在鼻梁上。

  現(xiàn)在,我的近視度數(shù)是275度,以后度數(shù)可能還會(huì)慢慢升高,我的視力會(huì)越來(lái)越差,摘了眼鏡看東西就會(huì)越來(lái)越不清楚。如果時(shí)光倒流,我一定會(huì)把自己的眼睛保護(hù)好。同學(xué)們,保護(hù)自己的視力,真的很重要。從現(xiàn)在起,我們一起保護(hù)自己的眼睛吧!

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇15

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光如流水一般,一去不復(fù)返。你有沒(méi)有想過(guò),如果時(shí)光倒流了,那會(huì)怎么樣?你,又想回到什么時(shí)候?而我,在心中有一個(gè)莫大的遺憾,希望時(shí)光可以倒流,回到那個(gè)早晨。

  那天的教室,是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),考場(chǎng)靜得只聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼吸聲,周?chē)瑢W(xué)一個(gè)個(gè)沉著冷靜、成竹在胸地奮筆疾書(shū)。而我卻感覺(jué)自己每分鐘都在受著煎熬,只想著考試能夠快點(diǎn)結(jié)束。那天早晨,我沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),沒(méi)有看過(guò)那些字形、筆畫(huà),沒(méi)有認(rèn)真默寫(xiě)課文,沒(méi)有聽(tīng)老師的囑托,當(dāng)時(shí)的我只顧收拾書(shū)包,和同學(xué)嬉戲打鬧。那一次,我只考了60多分,我明白了什么叫“種瓜得瓜,種豆得豆”。

  如果時(shí)光倒流,我又回到那一天,我一定好好復(fù)習(xí)?荚嚂r(shí),我乘風(fēng)破浪、披荊斬棘,一道道難題被攻克,成功一步步向我邁進(jìn)。我做完試卷,合上鋼筆帽的.那一刻,感覺(jué)自己像一位勇士將利劍收回鞘中,心里瞬間輕松很多……

  雖然時(shí)光不會(huì)因我倒流,但我相信,在以后的人生道路上,會(huì)有許多的機(jī)會(huì)等著我,只要我認(rèn)真對(duì)待自己的每一步、每一個(gè)選擇、每一個(gè)決定,我就能夠成為一個(gè)能夠勇敢面對(duì)過(guò)去的人。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇16

  常言道:時(shí)光如流水,一旦去了就再也不會(huì)回來(lái)。每一個(gè)人都有自己的遺憾,我也不例外。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)盡力彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過(guò)失。

  假如時(shí)光可以倒流,我肯定會(huì)和劉澤軒在一起玩,免得他去世后我后悔莫及。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我高高興興地回家,快到家的時(shí)候,我遇到了劉澤軒,由于說(shuō)話(huà)不投機(jī),我們兩個(gè)先惡語(yǔ)相罵,繼而,就要大動(dòng)干戈。幸虧趙子康前來(lái)勸說(shuō),才免了這場(chǎng)大戰(zhàn)役的爆發(fā)。現(xiàn)在,他離我們而去,我想起來(lái)后悔極了。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定好好對(duì)待我的同學(xué)們,不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架,要給我換一個(gè)同桌,于是便說(shuō):愿意和金玉霖一張桌的站起來(lái)。老師說(shuō)了幾遍,一個(gè)站起來(lái)的都沒(méi)有。最后,我只好自己一張桌。

  記得我剛和張同源一張桌時(shí),我?guī)缀跽於紱](méi)有笑容。幾天后,他發(fā)現(xiàn)我并不是別人說(shuō)的那個(gè)樣子而問(wèn)我時(shí),我終于知道了,要給別人留下一個(gè)好印象。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定要改正錯(cuò)的`,堅(jiān)持對(duì)的,做一個(gè)完美的人。雖然時(shí)光不會(huì)因我而倒流,但我相信,在人生的道路上,有許多機(jī)會(huì)在等著我們,只要我們吸取教訓(xùn),一定會(huì)越來(lái)越好。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇17

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到小時(shí)候,因?yàn)槟怯忻篮玫挠洃洝?/p>

  在田野間奔跑,不想長(zhǎng)大,在河里游泳,不想長(zhǎng)大,一起玩捉迷藏不想長(zhǎng)大?删褪沁@樣一個(gè)不想長(zhǎng)大的女孩子,一轉(zhuǎn)眼,竟成了一個(gè)五年級(jí)的'同學(xué)。

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到過(guò)去,因?yàn)槟莾旱暮⒆觽儫o(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以什么都不用擔(dān)心,只要玩,玩累了就在草地上躺一下,看看天空有多么藍(lán),太陽(yáng)有多么亮,時(shí)不時(shí)小朋友們還會(huì)捉弄一下,把稻草放在身上,把狗尾巴草上的顆粒撒在頭發(fā)上……不知道哪里的孩子有多么天真,多么淘氣。走在街上,看見(jiàn)熟人,叫一聲“王阿姨,謝奶奶,沈爺爺……”那些大人們會(huì)說(shuō):“你看那孩子多乖!边@樣被表?yè)P(yáng)了一下,心里可高興了,會(huì)起告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮摇Pr(shí)候的我,不知道長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)壓力,每天有一大堆作業(yè)等著你,一大堆興趣班等著你,先在的大人也只想著:讀好的高中,讀好的大學(xué)……特別煩。

  一年一年過(guò)得特別快,春天過(guò)去,夏天過(guò)去,秋天也過(guò)去,冬天來(lái)了,表示著新的一年又要來(lái)到,可是小時(shí)候的稚氣卻再也回不來(lái)了。

  所以,假如時(shí)光可以倒流,我想回到快樂(lè)的童年生活

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇18

  將咖啡杯倒放,將時(shí)光倒流,回到童年,回憶那些純潔無(wú)瑕,毫無(wú)顧慮的童年時(shí)光,曾經(jīng)那友誼的小船,它在我腦海中揮之不去,來(lái)回蕩漾!

  在我小的時(shí)候我有一個(gè)蛔蟲(chóng)——她就是我的閨蜜,她就像我肚子里的一個(gè)蛔蟲(chóng),我悲傷,她知道;我餓了,她知道;我開(kāi)心,她也知道。我與她之間的要好,根本無(wú)法用言語(yǔ)形容,可是幸福的日子總是這么短暫,我們從幼兒園到小學(xué)就像連體嬰兒一樣,干什么都在一起,一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,直到有一天她走了,她要去美國(guó)上學(xué)了,那時(shí)我的心情猶如從天堂到地獄大起大伏,整天都一副無(wú)所事事的樣子,心情極其低落,成績(jī)也下降了許多,我的父母老師為此操碎了心。

  時(shí)光如梭,到我生日的那天,他們說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,我知道驚喜往往會(huì)變成驚嚇,可是我的`生日禮物的確是一個(gè)驚喜,那就是我親愛(ài)的好閨蜜回來(lái)了,我撲過(guò)去緊緊的抱住了她,她還給我?guī)Я硕Y物,她見(jiàn)證了我們的友誼,是我們最珍貴的友誼,也是我們友誼的小船。

  回蕩在記憶的長(zhǎng)河里,拼湊出那些美好的回憶,我不僅想起那些沒(méi)有他的日子,雖然我沒(méi)有將她挽留,可我們的友誼始終不會(huì)變,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我們之間的友誼,我真想將時(shí)光倒流,回到我們天天在一起的時(shí)光!

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇19

  一天的午夜,在云朵的上面,有一家時(shí)光倒流店悄悄地,悄悄地開(kāi)張了。我,當(dāng)然是時(shí)光倒流店的店主,正在忙著布置自己的商店呢!我將一些工具和儀器擺放到指定的地方后,覺(jué)得太累,就坐在我的紅沙發(fā)上休息了。

  沒(méi)過(guò)多久,第一位顧客光臨了。他是一名初中的學(xué)生,瘦瘦小小的.,眼睛卻出奇的大。他用清楚的口齒說(shuō):“老板,我早日就聽(tīng)說(shuō)這家店能夠讓人回到以前,是嗎?”“是的呀。本店竭誠(chéng)為您服務(wù)!蔽矣靡环N語(yǔ)調(diào)輕快的口氣說(shuō)道。學(xué)生似乎看到了一束希望的曙光,眼睛睜得大大地說(shuō):“我在小學(xué)二年級(jí)時(shí),對(duì)老師撒了一個(gè)謊,我十分后悔,我想回到那時(shí),去改正錯(cuò)誤。”我讓他坐到儀器里,掃描一下他的全身,又點(diǎn)擊了“確認(rèn)”……

  那是一個(gè)大晴天,他背著書(shū)包上學(xué)。老師問(wèn)他:“課外練習(xí)都做了嗎?”“嗯,我做了。”突然一束光擊破天空,打斷了他的話(huà),過(guò)了一會(huì)兒,他抬起頭,真誠(chéng)又滿(mǎn)懷歉意地對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師我說(shuō)謊了,我沒(méi)有完成作業(yè),我這就回去把作業(yè)給補(bǔ)好。”話(huà)音剛落,又一束光擊破了天空,男孩被拉回了現(xiàn)實(shí)。初中生笑了,隨手給了我1000元。

  我的時(shí)光倒流店生意火爆,每天都有十幾個(gè)人讓我?guī)椭麄兓氐揭郧,我都忙不過(guò)來(lái)了!

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇20

  假如時(shí)光可以倒流,那我一定回到過(guò)去,阻止那兩場(chǎng)意外。

  我總是隔三差五地?fù)Q同桌,這會(huì)兒,我的同桌又換成了一位“猛女”。

  這位“猛女”有個(gè)壞毛病,那就是喜歡霸占別人的“領(lǐng)土”。有一次,“猛女”竟然把一個(gè)剛買(mǎi)來(lái)不久的玻璃杯放在我的桌子下面。一開(kāi)始我也提心吊膽,生怕把她的水杯撞倒,于是我總把腳放在兩邊?傻搅酥形,我的腳有點(diǎn)不受控制了,在地上“畫(huà)”了一個(gè)個(gè)大圈,有幾次腳與“猛女”的水杯一擦而過(guò)。突然,“砰”地一聲,水杯摔了個(gè)粉碎,我最怕出現(xiàn)的'事情還是出現(xiàn)了!懊团贝罂奁饋(lái),拳打腳踢地要我賠,不給我任何道歉與解釋的機(jī)會(huì)。

  假如我時(shí)光回到那時(shí),我一定會(huì)冒著被“猛女”暴打一頓的危險(xiǎn),上去提醒她把水杯放回她自己的“地盤(pán)”,而不是放在我這個(gè)“危險(xiǎn)地段”。但如果她不聽(tīng),我也要管住自己的腳,再難受也要忍住。假如可以這樣改變,那么她就不會(huì)與我勢(shì)不兩立,斷絕來(lái)往,連幾年的同學(xué)情誼也“蕩然無(wú)存”了。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇21

  在我下巴上有一條長(zhǎng)3公分的傷疤,它記下了我小時(shí)候多么的頑皮。

  那天是我的生日,爺爺奶奶在老家,所以我的生日也就在老家舉行。

  那年我才4歲,就成為了全家公認(rèn)的“搗蛋鬼”。我特愛(ài)爬高,喜歡把自己站得高高的,覺(jué)得非常爽。我經(jīng)常站在椅子上或桌子上。

  那天,我趁著家人不在的時(shí)候挑戰(zhàn)三樓吊燈。我爬上床,一伸手,沒(méi)有碰到;我在床上放一個(gè)椅子,再伸手,也沒(méi)有碰到;再放一個(gè)椅子,終于碰到了!心里一陣興奮。突然,腳下一陣搖晃,我摔倒在床下,椅子劃破了我的下巴,爸爸匆匆忙忙跑來(lái),發(fā)現(xiàn)我的`下巴滿(mǎn)是鮮血,出了一個(gè)大口子,立馬把我送到醫(yī)院。

  我的生日就在醫(yī)院度過(guò)了。

  假如時(shí)光倒流,我會(huì)在哥哥去上廁所時(shí)乖乖地坐在床上看電視,乖乖地在那等著哥哥,也就不會(huì)發(fā)生悲劇。我會(huì)讓自己膽子小一點(diǎn),想到爬高是危險(xiǎn)的,不能爬高。

  假如時(shí)光倒流,我會(huì)在更早之前,改掉這個(gè)壞毛病,不做一個(gè)搗蛋鬼,不讓爸爸媽媽操心。

  假如時(shí)光倒流,沒(méi)有發(fā)生那個(gè)受傷,我就可以和家人一起過(guò)一個(gè)完美的生日。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇22

  昨天,我們班考了數(shù)學(xué)。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)量,我趕緊翻開(kāi)第三面我空著的題目,那里寫(xiě)著一個(gè)鮮紅的減五。我趕緊看看林康煒怎么寫(xiě)的,一看,我可傻眼了,這不就是我考試時(shí)列的方程嗎?我不該擦的'呀。

  我可真后悔呀。老師雖然說(shuō)了這題很難,可我依然是叫“冤”連天。畢竟我寫(xiě)出式子,還做了一半呢!我真是后悔呀。我真想不通,我為什么明知等量關(guān)系是對(duì)的,卻還要擦掉呢?寫(xiě)了又擦,擦了又寫(xiě),寫(xiě)寫(xiě)擦擦,擦擦寫(xiě)寫(xiě),到底是為什么呢?為了這道題用的時(shí)間竟是十多分鐘要。如果我寫(xiě)了式子就放著,去檢查其它題,起碼多得五分。也就不至于九十三分了,至少也得有九十八分了吧。

  又擦又寫(xiě),到底為什么?還不如不去動(dòng)它,也就不會(huì)那么遺憾了。如果這次考了個(gè)好成績(jī),可是給了媽媽一個(gè)極好的禮物呀。題目啊題目,你真讓我又愛(ài)又恨呀。四個(gè)第一單元,成績(jī)真是“四秋爭(zhēng)及初秋景”哪。如果時(shí)光能倒流,在不知道答案的情況下,我一定不再把方程擦了?荚嚽耙惶焱砩衔疫興致勃勃地猜測(cè)著考試成績(jī)是好是壞。

  唉,真后悔呀,要是時(shí)光能倒流多好……

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇23

  六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我本應(yīng)該高高興興的,可是不知怎么的,我竟希望時(shí)光可以倒流,重新過(guò)著充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)時(shí)光。

  時(shí)光倒流后,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的上課聽(tīng)講、做作業(yè)。該玩的時(shí)候拼命玩,該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué);我會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不近距離站在電視機(jī)跟前看電視、不再躺在床上看書(shū),這樣我就不會(huì)在四年級(jí)就戴上沉重的眼鏡了;最重要的是我將變得更加開(kāi)朗,認(rèn)真搞好人際關(guān)系,和班上所有人成為好朋友,并且積極參加班上的活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光!

  假如時(shí)光倒流,我還會(huì)向父母提出建議,讓他們平時(shí)多分點(diǎn)家務(wù)給我做,我可不希望將來(lái)上大學(xué)后連襪子都不會(huì)洗;我不會(huì)再把垃圾到處亂扔,不會(huì)再把書(shū)房和臥室弄得跟豬圈一樣。我將學(xué)會(huì)整理好自己的`房間。至于玩呢,我是不會(huì)放棄我最喜愛(ài)的漫畫(huà)和游戲的,但是我不會(huì)再偷偷去買(mǎi)漫畫(huà)和游戲卡,惹媽媽生氣。我會(huì)努力和爸爸媽媽講道理,讓他們同意我買(mǎi)漫畫(huà)和打游戲。同時(shí),我會(huì)更加熱愛(ài)打乒乓球和羽毛球,把身體鍛煉得更好!

  假如時(shí)光倒流的話(huà),我希望父母少給我報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,這樣我就有更充足的時(shí)間看課外書(shū)和府外活動(dòng)了。

  過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)溜走,無(wú)法再來(lái),但是我要珍惜現(xiàn)在,在將來(lái)我不再后悔時(shí)光的流逝!

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇24

  假如時(shí)光可以倒流,我想去侏羅紀(jì)時(shí)代看一看。在那個(gè)時(shí)代恐龍是至高無(wú)上的統(tǒng)治者,有可怕的霸王龍、有憨憨的食草龍、有兇猛的暴龍。它們又是怎么滅絕的`呢?是小行星撞擊地球?還是火山爆發(fā)和洪水泛濫?恐龍的食物——桫欏樹(shù)是否高聳入云?恐龍多么龐大,食物想必也不一般。

  假如時(shí)光可以倒流,我想去唐朝逛一逛。唐朝是以胖為美的朝代,我再也不需要刻意保持身材。可以盡情地享受美食!我會(huì)見(jiàn)到中國(guó)唯一的女皇帝——武則天,在男尊女卑的封建王朝,她從一位宮女到一位女皇,創(chuàng)造了一段傳奇和神話(huà)。令我欽佩。詩(shī)仙李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!睔鈩(shì)磅礴,是否是李白在暢飲時(shí)的佳作?

  假如時(shí)光可以倒流,我想現(xiàn)在還是二年級(jí)暑假?梢悦摰粲斡救,在水中自由自在地游上200米。風(fēng)景秀麗的張家界、清澈見(jiàn)底的金鞭溪、形態(tài)各異的山峰。我還想再去。時(shí)而高亢、時(shí)而低沉、時(shí)而清脆。古箏的魅力用語(yǔ)言難以形容,在音樂(lè)的世界里我可以完全放松。

  時(shí)光是不能倒流的,所以我要珍惜每一寸光陰。在有限的時(shí)間里,每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇25

  回到家里,已是午夜。爸不知我外出,門(mén)被鎖。我第一次成了晚歸的少年。四周早已一片寂靜。他們的摩托車(chē)開(kāi)出許久,剩余消逝的聲音回蕩在空曠而寂寥的村落上空。轉(zhuǎn)過(guò)身看著昏黃的'路燈。我不知道,是不是它也像我一樣寂寥?

  街坊鄰居都已入睡。我不敢喊太大聲。幾句之后,無(wú)人應(yīng)答,便掏出手機(jī)撥了家里的號(hào)碼。

  黑暗中聽(tīng)見(jiàn)家里電話(huà)持續(xù)不斷的鈴聲,像是午夜里不經(jīng)意間發(fā)出的囈語(yǔ)。片刻之后,聽(tīng)見(jiàn)爸匆匆下樓的聲音。腳步踏過(guò)家里的地板,然后利索地開(kāi)了門(mén)。

  “我以為你睡了。”

  “跟同學(xué)出去吃飯了,媽沒(méi)有告訴你?”

  “快進(jìn)來(lái)吧!

  爸把鑰匙給了我,便上樓去睡覺(jué)了,黑暗中我看到他穿著短褲的身影。我總是不敢太仔細(xì)地去看父母,我怕看到他們頭上不經(jīng)意間冒出來(lái)的白發(fā),怕看到他們突然發(fā)出腰酸背痛的感慨。很小很小的時(shí)候,在我眼里,父母是不會(huì)老的。而沒(méi)想到才過(guò)了幾年,我明顯感到他們身上發(fā)生的變化。不是明顯的衰老,在別人眼中,他們要比真實(shí)年齡年輕好幾歲。只是時(shí)光還是無(wú)情地雕刻出了衰老的輪廓。

  年來(lái),我知道他們?yōu)榱诉@個(gè)家操勞了。而我卻并沒(méi)有怎樣好好地孝敬。我還沒(méi)有足夠強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以擔(dān)負(fù)起贍養(yǎng)他們,支撐這個(gè)家。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇26

  高二和高三的班主任,我們習(xí)慣親切地稱(chēng)之為“端姐”和“合兄”,取其姓名里的單字。端姐上個(gè)月完婚,一群人到她宿舍里去的時(shí)候,她便欣喜地讓我們看新拍的結(jié)婚照。依然是光彩照人,一臉甜蜜。我們央求她要發(fā)喜糖給我們吃不然就賴(lài)著不走。師生見(jiàn)面,免不了噓寒問(wèn)暖一番寒暄,熱熱鬧鬧,羨煞旁人。

  與老師的會(huì)面,從最初在空曠的操場(chǎng)上一直到鳳起樓的辦公室里,到后來(lái)端姐的宿舍,最后停留在吃飯的“盛豐燒鵝”。吃飯的時(shí)候拼了好幾張桌子。男生也學(xué)會(huì)很紳士地幫女生夾菜,倒茶,這群曾經(jīng)瘋瘋癲癲總給班里制造笑聲的幼稚男終于也長(zhǎng)大了。看著放假歸來(lái)的大家,我這個(gè)老班長(zhǎng)竟也會(huì)生出許多感慨,畢竟已然各自離散。去年的現(xiàn)在,我們也曾經(jīng)相濡以沫著為了各自的大學(xué)艱澀攀登。班里的排名讓許多人關(guān)注,提心吊膽,互相鼓勵(lì)或者互相較勁,都已經(jīng)遁入歲月的.深處,曾為回憶時(shí)無(wú)法繞開(kāi)的情節(jié)。許多人聯(lián)系不上或者臨時(shí)有事無(wú)法相聚,F(xiàn)在才知道,能夠最后聚到一起的這些同學(xué),多么不易。

  合兄看到我們歸來(lái),欣喜之情溢于言表。我們中間的這些人,每個(gè)人和老師之間都有著或長(zhǎng)或短的故事。這是屬于彼此,不能說(shuō)的秘密。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇27

  我渴望時(shí)光倒流,每個(gè)人都有后悔的時(shí)候,但沒(méi)有后悔藥,我渴望時(shí)光倒流,只有時(shí)光倒流,我才可以把后悔的事改正,把昨日的快樂(lè)、幸福再現(xiàn)。

  一次,老師布置了數(shù)學(xué)作業(yè),讓我們做,我不管三七二十一就胡亂做完了,但等到作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí),我看著那個(gè)紅色的“B”時(shí),我才意識(shí)到我竟做的這么差。以前都是“A”的,今天怎么會(huì)這樣?原來(lái)我把一道數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)了,數(shù)學(xué)老師最不喜歡他的學(xué)生抄錯(cuò)題了。老師來(lái)了,說(shuō):“誰(shuí)抄錯(cuò)題了站起來(lái)!”這時(shí),我的臉頓時(shí)通紅。我是多麼尷尬呀!我多么希望時(shí)光可以倒流,可以讓我再回到做作業(yè)之前,我一定會(huì)認(rèn)真檢查的。

  記得那年冬天,我穿的很單薄,凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽用溫暖的雙手來(lái)給我取暖,還把我摟到他的'懷里,這時(shí),我是多么溫暖啊,多么自豪我有一位溫柔、善良的媽媽呀!可是現(xiàn)在,媽媽去打工了,爸爸也不在家,我只能和他們?cè)谑謾C(jī)中說(shuō)話(huà),再也感覺(jué)不到溫暖,我多么渴望時(shí)光可以倒流呀!我多么希望我能再回到媽媽溫暖的懷抱呀!

  我渴望時(shí)光可以倒流,因?yàn)闀r(shí)光倒流可以讓我改正我所有犯下的錯(cuò)誤,可以讓我在擁有溫暖。我是多么渴望時(shí)光可以倒流呀!

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇28

  如果時(shí)光能倒流就好了,回到我當(dāng)時(shí)停學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班的時(shí)候,因?yàn)楝F(xiàn)在的英語(yǔ)課我很難跟上,學(xué)得很吃力,我開(kāi)始后悔,可時(shí)間已被“占領(lǐng)”了,沒(méi)時(shí)間再去課外補(bǔ)學(xué)英語(yǔ)了。如果時(shí)光能倒流的'話(huà)那該多好。一天又是一天,我后悔當(dāng)初浪費(fèi)的時(shí)光已無(wú)法挽回。

  如果時(shí)光能倒流到那一天,我一定要耐住性子,不要說(shuō)“太煩了”、“無(wú)聊極了!”重來(lái)一遍,我會(huì)認(rèn)真學(xué),不會(huì)發(fā)呆,一心聽(tīng)講,不會(huì)滿(mǎn)腹牢騷、抱怨,不會(huì)老是鬧,要靜下心來(lái),用心來(lái)學(xué)英語(yǔ)。

  我開(kāi)始羨慕別人能說(shuō)一口流利的英文,雖然有時(shí)能接上一兩句,可也敵不過(guò)那些堅(jiān)持英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)。如果時(shí)光能倒流,我不會(huì)在教室里趴著來(lái)消磨時(shí)光,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),也一定能對(duì)英語(yǔ)了如指掌,決不再說(shuō)自己討厭英語(yǔ)。

  要是時(shí)光能倒流就好了,把英語(yǔ)學(xué)好,不要硬逼老媽讓我退出,不要發(fā)牢騷,一心學(xué)英語(yǔ),不要?jiǎng)硬粍?dòng)說(shuō)要“退出”。我回家也不再懶惰,一定在家里認(rèn)真聽(tīng)讀,一定多聽(tīng)多讀把不會(huì)的單詞反復(fù)抄幾次,跟上老師的節(jié)奏。我一定。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇29

  假如時(shí)間能倒流,是每個(gè)人都有的愿望。每個(gè)人都想看一看自己曾經(jīng)的快樂(lè)、幸福和痛苦,每一個(gè)人都是非常留戀自己的過(guò)去。想從新過(guò)一遍自己的一生。

  假如時(shí)間能倒流,我先去看一看號(hào)稱(chēng)四大文明古國(guó)的古巴比倫、古埃及、古印度、古中國(guó)和這四大文明古國(guó)的建筑及文化內(nèi)容,了解一下當(dāng)時(shí)的情況。

  假如時(shí)間能倒流,我還要去一下遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代。我還要看一看當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,我要收集更多的恐龍資料。我還要帶回一些小恐龍,讓恐龍?jiān)谖覀兊氖兰o(jì)里再繁衍生息。

  假如時(shí)間能倒流,我還要去了解一下我國(guó)的四大發(fā)明造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥?匆豢此麄儺(dāng)時(shí)是怎樣制造的,讓我了解更多的知識(shí)。

  假如時(shí)間能倒流,我要去一下唐朝時(shí)期。因?yàn)樘瞥且粋(gè)繁盛的時(shí)期,在這個(gè)朝代中還有很多偉大的詩(shī)人、詞人、文學(xué)家。我要訪問(wèn)訪問(wèn)他們,讓他們告訴我更多的知識(shí),豐富我的.學(xué)問(wèn)。我再回到現(xiàn)在的時(shí)間,把我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

  假如時(shí)間能倒流,我會(huì)去更多的地方,了解更多的知識(shí),讓現(xiàn)在的知識(shí)和中國(guó)的傳統(tǒng)文化融為一體。我想,如果是這樣,我們會(huì)生活得更快樂(lè)、更幸福。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇30

  假如時(shí)光能倒流,我想倒流到音樂(lè)老師還沒(méi)換之前。

  以前的音樂(lè)老師很溫柔,從來(lái)不兇我們,可不知道從哪一天起,我們上音樂(lè)課又吵又鬧,后來(lái)音樂(lè)老師就轉(zhuǎn)走了。如果時(shí)光能倒流,我一定要倒流到音樂(lè)老師走之前,告訴同學(xué)們要好好上音樂(lè)課,這樣也許音樂(lè)老師就不會(huì)轉(zhuǎn)走了,我們也不用受后來(lái)的兇巴巴音樂(lè)老師的氣了,早知道音樂(lè)老師會(huì)轉(zhuǎn)走,我就不應(yīng)該和小C說(shuō)話(huà),老師叫我們練口琴就一定練,老師叫我們唱,就好好唱,不故意搗亂。

  如果時(shí)光能倒流,我還想倒流到我沒(méi)弄壞東西之前。

  7歲時(shí),我在一家店里一不小心弄壞了價(jià)值五十多元的玩具。幸好店主沒(méi)發(fā)現(xiàn),可我心里很過(guò)意不去。假如時(shí)光能倒流,我一定要倒流到?jīng)]弄壞東西之前,我一定會(huì)克制住好奇的'小手,即使再想動(dòng)也得忍,弄壞了多難堪,要是店主發(fā)現(xiàn)了,也會(huì)不高興的。過(guò)了一個(gè)星期,我還是每天都怕,假如時(shí)光倒流,我會(huì)做了馬上承認(rèn)并賠償,這樣我每天心里都怕,很難受。現(xiàn)在想去承認(rèn),更怕了,怕他們說(shuō)我做了壞事,“畏罪潛逃”了。

  假如時(shí)光能倒流,我還想去重做許多之前做錯(cuò)的事,把許多改過(guò)來(lái)。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇31

  今天,我讀了一本科技文學(xué)《時(shí)光倒流一萬(wàn)年》,讀了這本書(shū)之后,我感慨萬(wàn)千,一是為那精彩的科學(xué)內(nèi)容所感動(dòng),二是被那些為了探索這些科學(xué)奧秘所不斷努力的科學(xué)家們所感動(dòng)。

  這本書(shū)讓我獲得了很多知識(shí),它讓我明白了“人和猿的.差別”、“猿是怎樣退化成人的”……這些知識(shí)都讓我深受啟發(fā)。但是,這本書(shū)中最令我敬佩的還是里面所提及到的科學(xué)家們,他們那堅(jiān)持不懈、刨根問(wèn)底、樂(lè)于探索的精神十分值得我學(xué)習(xí)。

  但我在生活中,其實(shí)也有不少這樣的例子讀呦!

  記得那是一天下午,我習(xí)慣地我家的貓――阿花玩。在我見(jiàn)到阿花的時(shí)候,阿花并沒(méi)有像往常跑到我面前,而是飛快地跑開(kāi)了,“阿花怎么會(huì)不理我了呢?”我自言自語(yǔ)道,然后便情不自禁地跟了上去。

  跑了一會(huì)兒,阿花突然停了下來(lái),只見(jiàn)它左聞聞,右嗅嗅,好像在尋找什么東西,突然,它不轉(zhuǎn)了,兩只眼睛直直地盯著一株草,然后,一口咬住了它,我一見(jiàn)立刻驚叫道:“阿花,你干什么呢!”要在平時(shí)阿花早就被我嚇跑了,可這次阿花連看都沒(méi)看我一眼,我見(jiàn)沒(méi)辦法,只好去找奶奶。

  可是,當(dāng)我喘著粗氣,把情況告訴奶奶時(shí),奶奶卻說(shuō)﹕“沒(méi)事,那是狗在自己治病呢。”

  哦,原來(lái)如此。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇32

  如果時(shí)光倒流再走一次,我不后悔我上了西六路小學(xué),我后悔我爸為了我把警察工作辭掉。我不后悔我初中上了張店一中,我后悔在最后初四的時(shí)候,奶奶永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。我不后悔高中上了十七中,我不后悔為了走好臺(tái)步累的腳磨破、累到暈倒,然后到臺(tái)前展示出最亮的自己……我后悔,沒(méi)聽(tīng)父親的話(huà)沒(méi)堅(jiān)持到最后輟了學(xué),如果現(xiàn)在我沒(méi)輟學(xué)想必已經(jīng)是一名大學(xué)生了,選擇我喜歡的學(xué)校上學(xué),跟以前錯(cuò)過(guò)了的人上同一所大學(xué),過(guò)著我想要的大學(xué)生活,自由自在的,現(xiàn)在我也只能走一條路來(lái)完成我的事業(yè)。

  太艱難、太艱辛,這樣的感覺(jué)又像是回到了初中升高中,高中到最后。又走了一遍好累啊,自己從沒(méi)想過(guò)會(huì)又重走一邊艱辛的生活有時(shí)候練字一站就是3/4個(gè)小時(shí),自己的腿僵硬的根本動(dòng)不了,快堅(jiān)持不住的自己又該怎么辦呢?生活未給我驚喜,我感覺(jué)給我的'都是驚嚇。目標(biāo)好遠(yuǎn),堅(jiān)持要持久,到底自己還能堅(jiān)持多久,我為什么要過(guò)這種的生活。

  雖然,自己那么想,但是每天堅(jiān)持的還得堅(jiān)持,既然,自己改變不了時(shí)間,那不如就改變自己,為以后而努力奮斗,不是只要堅(jiān)持不懈,必定會(huì)帶來(lái)成功,付出會(huì)得到回報(bào)的嘛。

  我真想時(shí)光可以倒流作文 篇33

  假如天上的神仙,能給我一次實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。我想讓時(shí)光倒流。

  假如,時(shí)光可以倒流,我第一個(gè)想回到我出生的時(shí)候?纯茨菚r(shí)候的我多惹人愛(ài)。

  假如時(shí)光可以倒流,我還想回到爸爸媽媽的小時(shí)候,體驗(yàn)他們那個(gè)年代的生活是多么的艱辛。說(shuō)不定,還能見(jiàn)到那時(shí)候的“主席”呢!

  假如時(shí)光可以倒流,我還想去公元幾百、幾千年去,雖然他們只有打打殺殺,但一到指定的節(jié)日,那可立刻換了一個(gè)“熱鬧非凡”的仙境啊!如果可以讓我穿上皇帝的衣服,坐在皇帝的位置,那該有多好!

  和我們相聚四年的楊發(fā)俊走了,我想讓時(shí)光倒流到我們才剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,讓我和我們班的同學(xué)更加珍惜這來(lái)之不易的四年的友誼之情。

  假如時(shí)光真的'可以倒流,我會(huì)讓那些不懂得孝敬父母,不懂得保護(hù)我們地球的人從此懂得怎么做人,我還要感謝那些助人為樂(lè)的人們,讓他們的生活越過(guò)越好,我始終相信好人有好報(bào)。

  時(shí)光倒流機(jī),我想擁有你,如果你們聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà),就請(qǐng)你們幫我實(shí)現(xiàn)吧!我可以向你們保證,我不會(huì)因?yàn)橛辛藭r(shí)光倒流機(jī),而耽誤了學(xué)習(xí),一定不會(huì)!

  時(shí)光倒流機(jī),我想擁有你,因?yàn),你可以讓我更加懂得人生,不能少了友情、親情。

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