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時(shí)光作文

時(shí)間:2022-10-14 16:46:12 時(shí)光 我要投稿

時(shí)光作文范文(通用32篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)光作文范文(通用32篇)

  時(shí)光作文 篇1

  流年似水,似水流年;蛟S我們不知道,時(shí)光在悄悄地溜走,或許我們知道,時(shí)光它跑得飛快。

  時(shí)間它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,它一去不復(fù)返,它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年,這一月永遠(yuǎn)見(jiàn)不著下一個(gè)月,這一周永遠(yuǎn)是唯一一周,這一天永遠(yuǎn)是最后一天,這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一個(gè)早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實(shí)都凝聚著某種永恒。

  當(dāng)我站在一棵古樹(shù)下,輕輕撫摸它蒼老的樹(shù)干:樹(shù)紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運(yùn)行的軌跡。

  以前總覺(jué)得時(shí)間很多,上課時(shí)總是在左顧右盼,殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費(fèi)。時(shí)間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹(shù)干,如同摟抱著厚厚的時(shí)間。樹(shù)太粗了,我根本摟不過(guò)來(lái),正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時(shí)間,可以期待未來(lái)的時(shí)間,但我們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎?

  我們既然留不住過(guò)去,但我們可以抓住現(xiàn)在,可以期待未來(lái)。明代著名書(shū)畫(huà)家文嘉,寫(xiě)過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復(fù)今日,今日何其少!明日復(fù)明日,明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫(xiě)道:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!睆墓诺浇瘢瑫r(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。

  我又望了望遠(yuǎn)方:花蕾中會(huì)開(kāi)出鮮花,但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會(huì)流入大海,可大海還能流回黃河嗎?少女會(huì)變成老婦,老婦還能變成少女嗎?幼兒能長(zhǎng)大成人,大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石,隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?

  這就是最讓人感慨,最讓人無(wú)奈,最讓人悲哀的時(shí)間。我們“要找出時(shí)間來(lái)考慮一下,一天中做了什么,是正號(hào)還是負(fù)號(hào)”。節(jié)約時(shí)間,使我們有限的生命更加有效!

  我渴望擁有時(shí)間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

  時(shí)光作文 篇2

  時(shí)光總是那么短暫,初中三年,就這么匆匆的過(guò)去了,就像白駒過(guò)隙。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)初三,卻還在回憶著剛剛踏進(jìn)校門(mén),進(jìn)入教室的時(shí)候,我還記得我在七年級(jí)教室里遇見(jiàn)了你們?nèi)俊?/p>

  剛剛踏進(jìn)教室,看著在講臺(tái)上圍著報(bào)名的家長(zhǎng),幾個(gè)稀稀落落的同學(xué)做在座位上,我選了一個(gè)比較靠后的座位,因?yàn)橹挥心莻(gè)座位沒(méi)有書(shū)包……等家長(zhǎng)給我報(bào)了名,就拿著住校的物品進(jìn)入了寢室。

  寢室里有幾張鋪好的床,我開(kāi)始想象我的室友會(huì)是什么樣子的。

  隨后的幾天又些變化,幾個(gè)室友搬到了另一個(gè)寢室。

  剛剛進(jìn)入初一的我,靠著一點(diǎn)小小的優(yōu)勢(shì),在班上名列前茅。結(jié)交了幾個(gè)朋友,在一起打鬧說(shuō)笑。

  初一看著初三還有那么遠(yuǎn)。

  初二的我,開(kāi)始變得不聽(tīng)話,開(kāi)始滿口粗話,開(kāi)始在意自己的外表,開(kāi)始有了一些奇怪的感覺(jué)。到了初二,班上人走了一些。但是我們還是毫不在意、

  初二看著初三,好像更近了。

  初三了,學(xué)業(yè)卻感覺(jué)不怎么繁忙,因?yàn)槲覀兪遣畎。開(kāi)始有技術(shù)學(xué)校來(lái)班上宣傳。初三下期,人走了好多,只剩下可憐的14個(gè)人,看著中考的一天天的逼近,我開(kāi)始繁忙起來(lái)。為了考上自己想考上的中學(xué),漸漸的忙碌了起來(lái)。班主任一天天的催促,似乎想把我們這個(gè)班的學(xué)生都分走。在我眼里看來(lái),班主任就像惡魔一般,有一周里,他想盡了一切辦法,先說(shuō)服我們?nèi)ツ撬夹g(shù)學(xué)校。開(kāi)始討厭了班主任。

  面臨著中考的我們,先在開(kāi)始努力了,我們要證明我們才不是吊車尾。

  就算班上只剩下這些人,我還是會(huì)永遠(yuǎn)記得在七年級(jí)教室里遇見(jiàn)你們?nèi)咳说拿帧?/p>

  時(shí)光作文 篇3

  期末考試終于結(jié)束了,緊繃的弦一下子松了下來(lái),我欣喜若狂,格外興奮。

  “我們終于可以痛痛快快地玩幾天了!蔽页糜褎⑩幋舐暤亟械,情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。啊,太爽了!“天天做作業(yè),把人都給悶死了!”我提著寒假作業(yè),踏著未消融的積雪,迫不及待地飛出了校園。

  摸摸口袋,一陣驚喜。啊,還有一百元錢(qián)!這是我積攢的零花錢(qián),從老媽那兒報(bào)“假賬”,好不容易得來(lái)的?爝^(guò)年了,買(mǎi)點(diǎn)鞭炮玩吧,去嚇唬嚇唬小朋友。說(shuō)做就做,我擰著書(shū)包飛跑到商店買(mǎi)鞭炮,把好朋友落在后面。我提著一大袋子鞭炮往回走,突然想起了我的爺爺……

  那是去年的這個(gè)時(shí)候,我一放假就接到了爺爺?shù)碾娫挕K吲d地說(shuō):“孫(娃)子,快點(diǎn)回來(lái)呀,我給你買(mǎi)了好多鞭炮,還有你最喜歡的大雷炮!”我喜出望外,趕緊騎著自己的單車回到了老家。連續(xù)好幾天,我都沉浸在放鞭炮的喜悅中。

  年到了,媽媽和奶奶在廚房里忙碌著。我?guī)桶职仲N好對(duì)聯(lián),就幫爺爺擺紅紅地長(zhǎng)長(zhǎng)地鞭炮!盃敔敚@鞭炮的威力很大,咱們把炮引子(導(dǎo)火線)接長(zhǎng)一點(diǎn)吧,這樣安全些!薄斑是我的孫子想得周到。孫子,用什么接呀?”爺爺問(wèn)!翱次业,爺爺!”我急忙跑進(jìn)里屋,把雷炮的引線卸了下來(lái)。不一會(huì)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮的兩頭都被我接好了引線,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)年放鞭炮,兩頭一起放,喜慶。爺爺看了,不住地贊嘆,我感到非常地自豪。

  團(tuán)圓飯?jiān)诳鞓?lè)中進(jìn)行。

  春晚快要結(jié)束了的時(shí)候,也是新年的鐘聲快要敲響的時(shí)候。此時(shí),整個(gè)村莊鞭炮聲此起彼伏,震耳欲聾。我和爺爺也不甘落后,迅速地點(diǎn)燃了鞭炮。放完鞭炮,我們又放了許許多多的煙花?吹较窕鸺粯蛹彼偕仙北荚葡龅臒熁ǎ叶嗝锤吲d呀!抬頭仰望,紅的,黃的,綠的,粉的,藍(lán)的……五彩繽紛,像天女散花般燦爛。雖然天空中還下著淅淅瀝瀝的下雨,但也阻礙不了我對(duì)新年的企盼和喜愛(ài)。

  煙花放完了,新年的鐘聲也敲響了。我看完春晚,又看《舌尖上的中國(guó)》,爺爺也在我的身邊和我一起看。我看爺爺有些困了,就說(shuō):“爺爺,春晚已經(jīng)看完了,你去睡覺(jué)吧。我一個(gè)人看《舌尖上的中國(guó)》。”爺爺笑呵呵的說(shuō):“我不困!蔽抑罓敔斒窍肱阒铱矗?yàn)槲易x書(shū),很少回老家,他想多陪陪我。當(dāng)我看到留守兒童在家天天盼望著過(guò)年,心里就有點(diǎn)酸。因?yàn)橹挥羞^(guò)年,他們才能看到自己的爸爸媽媽,一家人才能聚在一起共享天倫之樂(lè)。可這,對(duì)我的爺爺奶奶而言,又何嘗不是如此呢?我天天在學(xué)校讀書(shū);爸爸工作繁忙,沒(méi)有節(jié)假日,一家人在一起聚的時(shí)候真是少啊。看著爺爺那專注的神情,我不禁想:以后無(wú)論學(xué)習(xí)時(shí)間多么緊,只要有空,我都要爸爸媽媽帶我回老家。

  可是,年一過(guò),爺爺就走了,永遠(yuǎn)的走了。而今,爺爺已經(jīng)不在了。我看著滿滿一袋子鞭炮,就仿佛看到了爺爺。那段快樂(lè)的時(shí)光過(guò)去了。過(guò)去了,就再也不可能回來(lái)了,但它卻永遠(yuǎn)留在我記憶深處,終生難忘。

  那段快樂(lè)的時(shí)光,我懷念你,永遠(yuǎn)……

  時(shí)光作文 篇4

  其實(shí)時(shí)光也是美好的,只是你不懂得珍惜,直到失去才知道自己留念這樣?xùn)|西。每個(gè)人并不是一生出來(lái),就是十全十美的,也不是一生出來(lái),就已經(jīng)是完完全全的活潑開(kāi)朗的,人的一生中,難免是會(huì)有不少挫折,因?yàn)闀r(shí)光老人給我們每一個(gè)人的時(shí)光都是一模一樣的。時(shí)光老人對(duì)我們是公平的,愛(ài)說(shuō)時(shí)光老人對(duì)自己不公平的人,往往都是那種已經(jīng)是一事無(wú)成的人了。

  從幼兒園到現(xiàn)在的六年級(jí),最留念的還是幼兒園,為什么啊?因?yàn)橛變簣@那時(shí)的我是那樣的不服輸,那樣的天真活潑,那樣的無(wú)憂無(wú)慮,那樣的不受拘束,那樣的“野孩子”,小時(shí)候的我們不用擔(dān)心任何事情,甚至是家里條件比較好的人家,那孩子更是“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”啊。

  有一次,我在路上想,要是時(shí)光老人能對(duì)我好一些該多好啊,讓我多停留在幼兒園的那時(shí)候,我最懷念那時(shí)候了,如果說(shuō),這是世界上是有時(shí)光倒流機(jī)器的,那該多好啊,但是也有不好的地方,世界會(huì)變的無(wú)比的亂的。

  如果你問(wèn)我,我最喜歡在哪里重新開(kāi)始生活,那我就將會(huì)說(shuō),在媽媽的肚子里。

  其實(shí)時(shí)光也是美好。

  時(shí)光作文 篇5

  假如時(shí)光倒流,我一定會(huì)阻止這場(chǎng)悲劇的發(fā)生……

  那是一個(gè)春天的早晨,我和表哥去久負(fù)盛名的哈熊溝游覽,剛剛下過(guò)雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,此起彼伏的山巒籠著一層綠蒙蒙的輕紗,顯出幾分幽靜,幾分神秘。

  我和表哥繞有興致地向森林深處走去,迷人的景色象畫(huà)卷一般展開(kāi)來(lái),真是世外桃源。∈㈤_(kāi)著野花的草地,綴滿晶瑩露珠的綠樹(shù)。自然,還有神出鬼沒(méi)的小動(dòng)物,天上飛的,地上跑的,那么活潑可愛(ài),自得其樂(lè)!

  “瞧,河貍!”林中,一個(gè)稚嫩的童音飄過(guò)來(lái)。

  “好的,且看爸爸的槍法!”一個(gè)中氣很足的男聲,興奮得有點(diǎn)變調(diào)了。

  幾十步的地方,兩只河貍,一大一小,是母子倆吧,它們?cè)诓蓠嚼镉H密地玩耍呢!我和表哥也蹲在了一棵大樹(shù)的后面,看著那父子倆以及可愛(ài)的小河貍。

  突然,槍緩緩地舉起,一點(diǎn)一點(diǎn),槍口對(duì)準(zhǔn)了那只大河貍……

  就在這時(shí),我是多么想阻止這位叔叔,勸他放下槍呀!可是,我卻因膽怯猶豫不決……

  河貍嬉戲著,并不知道死神正慢慢地逼近,依舊無(wú)憂無(wú)慮,沉醉在快樂(lè)的天地里。

  轟——一聲震耳欲聾的槍聲驟然響起,山鳴谷應(yīng)!

  彌漫的硝煙中,死神殘忍地?fù)溥^(guò)去,一只河貍倒在血泊中,淋漓的鮮血浸染著綠草地……

  中了槍彈的河貍四肢顫抖著,鮮血汩汩地流淌。

  “Ye, 爸爸真厲害,爸爸槍法真準(zhǔn)!”那個(gè)稚嫩的童音歡呼著,蹦跳著,奔過(guò)去……

  爸爸看到心愛(ài)的兒子興奮得不得了,便追逐著,果斷地抬起了槍,瞄準(zhǔn)另外一只河貍……

  我心一顫,閉上了眼睛,只覺(jué)得血影越來(lái)越擴(kuò)大,浸染了整個(gè)森林。

  但,槍聲遲遲沒(méi)響,四周一片靜謐,鳥(niǎo)兒在鳴囀,蝴蝶在翩躚。

  我掙開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)那只河貍面對(duì)黑洞洞的槍口,竟然無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有一點(diǎn)逃跑的意思,靜靜地呆在原地傻傻的,紅眼睛里泛起淚珠的亮光,閃閃爍爍……

  “叔叔!”表哥毫不猶豫地沖了上去。

  于是,那桿槍緩緩地放下了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,放回了原地。

  “快,快開(kāi)槍呀!”稚嫩的童音催促著。

  “小弟弟,看看那只小河貍吧,它在哭呢!”表哥的話音里摻進(jìn)了一絲悲傷。

  “為什么。俊毙〉艿茉尞惲。

  “在這個(gè)世界上,應(yīng)當(dāng)充滿愛(ài)!要用自己的心去領(lǐng)悟啊!”表哥回答,

  小弟弟凝視著那只可憐巴巴的小河貍,久久地,忽然有點(diǎn)傷心起來(lái),眼里竟也噙著淚水。

  表哥在一棵樹(shù)下挖了個(gè)小坑,小弟弟傷感地把大河貍放了下去,我過(guò)去掏出小手帕蓋在上面,很快出現(xiàn)了一個(gè)小墳包。

  傍晚,我們離開(kāi)了森林,陽(yáng)光下,那父子倆一高一矮兩個(gè)影子顯得沉重起來(lái),拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  假如時(shí)光能倒流,我一定在這位叔叔第一次舉起槍的時(shí)候,就勇敢地沖上去,堅(jiān)定地阻止他,避免這場(chǎng)悲劇的發(fā)生,挽救那只無(wú)辜的小生命……

  時(shí)光作文 篇6

  天空總是飄著淡淡的云,微涼的時(shí)光我總是想起她,半夏,這個(gè)蒼白帥氣的女子。

  半夏,在我們家是個(gè)禁忌,因?yàn)樗^(guò)張揚(yáng)的美麗,因?yàn)樗n白到無(wú)力的落寞?v然她是一貼封印,我仍然揭開(kāi)了,總是在微風(fēng)纏綿的午后跑到她面前,仰起小小的臉,喚她“半夏”。大人們總會(huì)皺著眉,命令我叫她“小姨”,我總扭著頭,固執(zhí)地喊她的名字。她也不生氣,只是笑著,我看到她左臉頰上的酒窩,淺淺地透著笑意。

  我喜歡半夏,她會(huì)把七歲以前的、小小的我打扮成男孩子,她會(huì)給我買(mǎi)好多好多男孩子熱衷的玩具。那時(shí)的我對(duì)無(wú)數(shù)小女孩為之瘋狂的芭比娃娃沒(méi)有一點(diǎn)迷戀的感覺(jué),我喜歡槍。我喜歡玩特別特別大的水槍,裝上一半的水。半夏說(shuō),她不喜歡滿滿的感覺(jué)。于是我便跟著學(xué),裝上水,對(duì)著樹(shù)上的小鳥(niǎo)噴水,不過(guò)通常都不會(huì)得逞,自己反而被淋濕。當(dāng)同年齡段的小孩在幼兒園里圍著老師轉(zhuǎn)圈圈的時(shí)候,我穿著半夏給我買(mǎi)的男童裝,跟著她混在上海,瘋狂地玩。大多數(shù)時(shí)間我們會(huì)去“八佰伴”,在一樓的面包房里,挑著喜歡的面包,嗅著彌漫了一樓的香氣。我喜歡看半夏試衣服,然后再看著她一件一件地買(mǎi)回家。她喜歡鮮艷明亮的紅色,喜歡寬大飄逸的襯衫。我喜歡蹲在試衣鏡前的沙發(fā)上,看著她的影子在鏡中反復(fù)變換。我們也會(huì)花一整天在森林公園里玩,坐著過(guò)山車。我緊緊地抓著防護(hù)欄,在“呼呼”的風(fēng)中瞇著眼睛,看著半夏張開(kāi)雙臂,看著她微曲的長(zhǎng)發(fā)在空中飛舞,像彼岸花叢中漂亮的女妖。

  當(dāng)別的小孩花四年時(shí)間在幼兒園里的時(shí)候,我和半夏在上海這個(gè)繁忙的都市中穿梭著,直到我七歲。那年,她走了,聽(tīng)大人們講,她去了蘇州。后來(lái)我想,半夏便是在那兒,把自己變成了一個(gè)溫婉的女子的吧。那時(shí),我天天拉著母親的衣角,問(wèn)著她半夏在哪兒,一如當(dāng)初我只喊她名字般固執(zhí)。母親也終被我問(wèn)煩,卻只是輕輕的說(shuō)道:“她走了,和一個(gè)男人去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方……”后來(lái),提到半夏是大家的眼神中都有些許復(fù)雜的東西,目光躲躲閃閃,再后來(lái),“半夏”這兩個(gè)字就漸漸被我埋到了記憶的深處。

  直到我十三歲,一個(gè)蘇州的叔叔邀請(qǐng)我們?nèi)胰ネ妫闶窃谀莾,我?jiàn)到了半夏。她變了。她松松地把頭發(fā)挽成了一個(gè)髻,眉眼間透著點(diǎn)點(diǎn)含蓄、溫婉。我看著她略顯臃腫的身軀,微微有些詫異,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),她有了孩子。我靜靜地看著她笑,看著她淺淺的酒窩,看著淺淺的笑意深深地抵達(dá)她的眼底……我定定地站著,腦海中浮現(xiàn)出小時(shí)候歡快地跑到她面前喚她名字的場(chǎng)景,現(xiàn)在是她,一步一步地向我走來(lái)。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,但發(fā)現(xiàn)“半夏”這兩個(gè)字的音怎么也發(fā)不出來(lái),我輕輕地閉上了眼睛,輕輕吐出兩個(gè)字“小姨”。她愣了下,伸出手摸了摸我那和男生無(wú)異的短發(fā),“好多年沒(méi)見(jiàn),你長(zhǎng)大了!

  是啊,我長(zhǎng)大了。五年不見(jiàn),我終于不再固執(zhí)地喊她“半夏”。只是有時(shí)候,我會(huì)抬頭看看淡藍(lán)的天,想起在另一個(gè)城市,我總是跟著一個(gè)風(fēng)一般的女子,譜著已然逝去的“半夏時(shí)光”……

  時(shí)光作文 篇7

  閑適的時(shí)候總是喜歡幻想,品味似水流年又拉起回憶連篇。我常;孟,時(shí)光如果停留在這一刻,是否會(huì)改變了世界。這是我的思想,這是我的思念,一切流走的是那么緩慢,但又仿佛瞬間又走過(guò)了一個(gè)世界,這是我的空間。

  一個(gè)人的天空很藍(lán),藍(lán)的有點(diǎn)單調(diào),一個(gè)人的世界很自由,自由的有點(diǎn)孤獨(dú)。喜歡一個(gè)人的無(wú)拘無(wú)束喜歡一個(gè)人的海闊天空。青春正是如此,平庸的生命無(wú)法將它渲染上死寂的灰色,更無(wú)法抹殺掉它炫目的繽紛。而時(shí)光卻一直都在奔跑,將青春和過(guò)去拋棄。青春時(shí)的作業(yè)堆砌起了一面城墻,似乎也想阻止時(shí)光的逝去,但這一切都是徒勞。時(shí)間一如既往,滴答滴答。

  當(dāng)春天再來(lái)的時(shí)候,被遺忘的野百合花,仍然會(huì)在同一個(gè)山谷里生長(zhǎng),在羊齒的濃蔭處,仍然會(huì)有昔日的花香?墒,沒(méi)有人,沒(méi)有人會(huì)記的我們,和我們?cè)羞^(guò)的歡樂(lè)和悲傷。時(shí)光越去越遠(yuǎn),只剩幾首佚名的詩(shī),和一抹淡淡的斜陽(yáng)。

  時(shí)間會(huì)洗滌一切,讓山巔變成塵埃,青絲成白發(fā),裝大的歷史,一代的君王變成點(diǎn)綴時(shí)間篇章的插曲;也會(huì)留下許多讓人印象深刻的人或事,或悲壯,或纏綿悱惻。但最后的結(jié)局都是慘烈的,因?yàn)樗麄儾荒軋A滿的遺憾開(kāi)始變成刻骨銘心的烈酒,如紅顏,起初飲之不醉,再飲,錐心刺骨的暖,前世今生都金戈鐵馬的重來(lái)。

  時(shí)光作文 篇8

  記憶里,那些曾經(jīng)走過(guò)的歲月已漸漸淡去痕跡,就像沙灘上留下的串串腳印被一陣一陣的海水淹沒(méi)、撫平。然而有些事,有些情感,雖然模糊得只定格成幾個(gè)畫(huà)面,但閉上眼睛,靜靜回憶,依然會(huì)覺(jué)得很真切,很熟悉,很美好,甚至連那暖暖的、溫馨的氣息也跟著這些記憶穿越到了面前。

  記得,你最喜歡雨天。那樣淫雨霏霏的日子里,你會(huì)打開(kāi)一盞泛黃的小燈,手里捧一本喜愛(ài)的書(shū),上面寫(xiě)滿了我看不懂的文字。但即使是毫不理解那些文字的意義,我還是很喜歡你看書(shū)的樣子。因?yàn)檫@時(shí),我可以依偎在你的肩膀上,聞著你身體散發(fā)的特有的淡淡清香跟著你一起陶醉在一個(gè)又一個(gè)情節(jié)里。心里踏實(shí)而又滿足,似乎你的懷抱就是我全部的世界。

  記得,你會(huì)在每個(gè)陽(yáng)光明媚的午后陪我嬉戲,重復(fù)著簡(jiǎn)單而又幼稚的“跳格子”游戲,或是瞇著眼看我慢吞吞地甩著雙手學(xué)習(xí)跳繩。雖然現(xiàn)在想來(lái)很傻,但那時(shí)的我,卻是滿滿的得意與滿足。然后,在上學(xué)的路上,讓你給我買(mǎi)上一根雪糕,樂(lè)滋滋的舔著那一直甜至心底的味道?v是時(shí)光荏苒,那甜甜、濃濃的奶味卻一路跟著,浸透在我的每一個(gè)細(xì)胞里,愉悅著我的大腦……

  記得,你喜歡在周末帶著我上街。經(jīng)常會(huì)耗了半天的時(shí)間在書(shū)店里,跟每一個(gè)小孩一樣,看那些簡(jiǎn)單美麗的童話,聽(tīng)你念那些古老的故事。其實(shí)童話故事的內(nèi)容并不憂傷,但總依稀記得有那么幾個(gè)故事讓我淚流滿面。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了……

  現(xiàn)在,很少與你獨(dú)處。似乎很難再看到你會(huì)在雨天那樣安靜地看著書(shū),因?yàn)槟闼坪蹩傆忻Σ煌甑募覄?wù);也不會(huì)再陪我在午后的陽(yáng)光里嬉戲玩耍,因?yàn)槲覀冎g,不知不覺(jué)地橫了一種叫做“代溝”的橋;更不會(huì)有時(shí)間在每個(gè)周末與你上街,因?yàn)槲矣辛怂坪蹩傄餐瓴怀傻膶W(xué)習(xí)任務(wù)……

  但,許是受你的影響,我也總喜歡在雨天,手捧一本書(shū)安靜地翻閱,只是身邊少了你那熟悉的味道。

  偶爾,也會(huì)為了應(yīng)付體育鍛煉而拿起跳繩,可是那種簡(jiǎn)單的快樂(lè)卻再也找不著了。

  如今,看過(guò)的故事、電影、MV越來(lái)越多,可是再也不會(huì)輕易的落淚了,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有了當(dāng)初那種輕易掉淚的心境。

  快樂(lè),現(xiàn)在依然很多,美麗的時(shí)光,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在繼續(xù)。只是,那些簡(jiǎn)單的快樂(lè)相比之下似乎更令人懷念。我想,這些畫(huà)面,會(huì)在我的心底珍藏一生,無(wú)法磨滅,因?yàn)檫@是我們——一個(gè)母親與一個(gè)孩子共同經(jīng)歷的“最美的時(shí)光”……

  時(shí)光作文 篇9

  從盤(pán)古開(kāi)天辟地到現(xiàn)在,時(shí)光匆匆飛逝到21世紀(jì)。5000年,這是多么漫長(zhǎng)的一個(gè)歷史呀!是時(shí)間見(jiàn)證了歷史的屈辱和發(fā)展,在歷史的長(zhǎng)河中,一代又一代英雄兒創(chuàng)造了并創(chuàng)造著歷史。

  時(shí)間到底是個(gè)什么東西呀!它是一種十分奇妙,與眾不同的東西,看不見(jiàn)聽(tīng)不到;摸不著;世界上沒(méi)有任何物質(zhì)可以取代它。雖然對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō),一萬(wàn)年的時(shí)光也不過(guò)一眨眼而已,然而對(duì)于人類來(lái)說(shuō),這是一個(gè)多么漫長(zhǎng),多么遙遠(yuǎn)的故事呀!然而人的一切活動(dòng),總與它擦肩而過(guò)。曾有多少人因?yàn)樗魇艑?xiě)出可歌可泣,動(dòng)人心弦的故事;曾有多少人因它無(wú)情飛逝而后悔,瘋狂。不過(guò),對(duì)于一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的人,時(shí)間是漫長(zhǎng)的。反之,對(duì)于一個(gè)懂珍惜時(shí)間的人,時(shí)間就像閃電。

  時(shí)間是殘酷的,如果不好好珍惜,就會(huì)毀掉一切,雖然它是無(wú)色無(wú)味的,但它會(huì)讓你嘗盡生活中的酸甜苦辣。

  時(shí)光作文 篇10

  晨光

  早晨醒來(lái),數(shù)點(diǎn)陽(yáng)光迫不及待地漫過(guò)了窗簾。我習(xí)慣性地撩開(kāi)窗簾,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,柔和的陽(yáng)光灑在大地上,新的一天開(kāi)始了。洗漱完畢,我拿起桌上的面包填進(jìn)嘴里――早飯還是以往的面包和牛奶,但我從來(lái)都吃不膩。等我把最后一滴牛奶倒進(jìn)嘴里,就背起書(shū)包出門(mén)了。推開(kāi)單元門(mén),我先聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆的鳥(niǎo)叫,一天的好心情就從這里開(kāi)始了。迎著朝陽(yáng),我向?qū)W校走去……

  午間

  時(shí)間似乎過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間就到午飯時(shí)間了。我和同學(xué)們走向食堂,深吸了一口氣,嗯,今天中午有我最喜歡吃的韭菜炒雞蛋。當(dāng)然,我也喜歡在學(xué)校食堂里吃飯,一百多人一起就餐,看上去是那么的有氣勢(shì)。吃過(guò)飯,走回班級(jí),拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了,為了打發(fā)中午漫長(zhǎng)的時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我們也會(huì)偶爾開(kāi)些小玩笑,這樣,就不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣了。

  夜景

  放學(xué)后,我像往常一樣逗留在學(xué)校,和幾位老師家的孩子一起玩。母親下班晚,而老師們要開(kāi)會(huì),所以我們常常玩到五點(diǎn)后。到時(shí)候,我會(huì)看到母親的身影,天黑得有些早,我們走出校門(mén)后,大街上都亮起了燈,一排排路燈排列整齊,向遠(yuǎn)方望去,有種說(shuō)不出的美感;氐郊遥赣H已經(jīng)做好了飯,他像是早已算準(zhǔn)了時(shí)間,總是能在我們踏進(jìn)家門(mén)的那一刻盛好飯菜。吃罷晚飯,寫(xiě)完作業(yè),我躺在床上,白天的事情像放電影一樣在眼前浮現(xiàn),慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  時(shí)光靜好。

  時(shí)光作文 篇11

  真讓人激動(dòng)!我們學(xué)校一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)終于來(lái)了!

  我們按捺不住自己心中的快樂(lè),真想比賽快點(diǎn)開(kāi)始。我們的舞臺(tái)設(shè)在排球場(chǎng)地。這個(gè)舞臺(tái)雖然很簡(jiǎn)單,但是我們都很喜歡。臺(tái)下,老師,家長(zhǎng),同學(xué)們都興致勃勃地等待著節(jié)目的開(kāi)始。在我們大家的期待中,穿著漂亮衣服的主持人跑上了舞臺(tái),宣布:“校園文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始!”先是校長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)幕詞。接著,精彩的節(jié)目就上映了。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。但是,讓我們印象最深刻的是106班表演的——江南style。他們一走上舞臺(tái),全場(chǎng)都興奮起來(lái),激動(dòng)起來(lái)。但106班的小朋友們絲毫不被臺(tái)下的歡呼聲,鼓掌聲而有所干擾。隨著音樂(lè)的響起,他們熟練地跳了起來(lái)。而他們的每一個(gè)動(dòng)作都使我不得不暗暗地驚嘆:“106班的小朋友們才這么小,卻能跳得這么好看,真厲害。而我們呢……”因此,他們的精彩表演,使全場(chǎng)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。有的還一邊鼓掌,一邊大聲叫喊:“一年級(jí)的小朋友們,你們表演得太棒了!請(qǐng)繼續(xù)加油哦!”?過(guò)了很久,終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,主持人宣布比賽結(jié)果了。我們都屏住呼吸靜靜地聽(tīng)著。啊!聽(tīng)到了,我們得了三等獎(jiǎng),這個(gè)成績(jī)令我們非常失望。第二屆的校園文化藝術(shù)節(jié)就在我們的掌聲中結(jié)束了。

  在回去的路上,我看著這萬(wàn)里無(wú)云的天空,心里想:這次的校園文化藝術(shù)節(jié)真讓人激動(dòng)!

  時(shí)光作文 篇12

  美妙的暑假快要結(jié)束了,回想起暑假的一點(diǎn)一滴,都感到很親切,然而上次去棉花糖基地進(jìn)行夏令營(yíng)讓我回味無(wú)窮。

  早晨,我在媽媽的陪伴下乘上了大巴。一路上,我和作文班的小伙伴們談笑風(fēng)生,為美好的一天拉開(kāi)了序幕。

  好不容易來(lái)到了目的地。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下唱了國(guó)歌,我頓時(shí)對(duì)國(guó)旗肅然起敬。

  盼星星盼月亮,終于盼到打CS的時(shí)刻。教官向我們講述這些槍的用法,又向我們示范了動(dòng)作,他的每一槍都“10環(huán)”,讓大家贊嘆不已,都躍躍欲試。終于輪到我了,我心想:這次我可要大顯身手!可是30發(fā)子彈打出后我只得了兩個(gè)“10環(huán)”,總分300分,最終我只得了81分。

  下午我們來(lái)到“龍灣溫泉”,換上了游泳衣。教官帶著我們來(lái)到淺水區(qū),給我們一人發(fā)了一個(gè)小水盆進(jìn)行“潑水大戰(zhàn)”。只聽(tīng)教官一聲令下,我們一組和二組開(kāi)始了猛潑,二組的侯淇沅和刁奕夫竟帶著兩個(gè)水盆向我們猛潑,我們也不示弱,五六個(gè)人圍住他們,向他們潑。一道道美麗的弧線在上空劃過(guò),好像縱橫交錯(cuò)的水橋。在陽(yáng)光的照射下,映照出了美麗的彩虹。

  之后,我們又進(jìn)行了“渾水摸魚(yú)”。這對(duì)于有潔癖的我來(lái)說(shuō)就是受罪,所以我一直沒(méi)下去?吹狡渌硕疾兜搅唆~(yú),我不由地投去敬佩的目光。鼓足了勇氣,兩只腳慢慢地伸進(jìn)水里。雖然沒(méi)有逮到魚(yú),可是我戰(zhàn)勝了自己。

  美妙的一天夏令營(yíng)結(jié)束了,我不僅收獲了堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè),也度過(guò)了最美的時(shí)光!

  時(shí)光作文 篇13

  午后陽(yáng)光綻放開(kāi)來(lái),灑滿整個(gè)世界它透過(guò)窗子,緊緊映在老奶奶的臉上,她低頭注視著手中的茶杯,看著茶杯上的一圈圈波紋,思緒也漸漸回到過(guò)去。

  旁邊的一位女子遞給她一片餅干,她將餅干放進(jìn)水里,濕潤(rùn)而斷裂的餅干漸漸沉入茶水中,她的思緒也由茶水漸漸回到過(guò)去。她回憶起了在沙灘寫(xiě)字的事,她在沙灘上自由奔跑,拿起一根樹(shù)枝,寫(xiě)的字正是她的名字——艾米麗,我看著潮水涌上來(lái),本會(huì)把這名字徹底沖刷掉,但這名字卻如她的記憶一樣,牢牢的印在她的心中。

  她的記憶又回到現(xiàn)在,接著她翻起來(lái)一本書(shū),又陷入沉思。在那茂密的樹(shù)林里生長(zhǎng)著的一棵白樺樹(shù),白樺樹(shù)映襯著她以及和她相互追趕的小伙伴們,她騎著自行車追趕著她的小伙伴,她的小伙伴讓她快點(diǎn),她騎上坡又騎下坡,感受到無(wú)盡的快樂(lè)。

  接著她又回到了現(xiàn)在,她翻開(kāi)了她那珍藏已久的相冊(cè),又陷入了回憶中去了。她的女兒和她去了沙灘,她女兒寫(xiě)上了名字——?jiǎng)P特,她仿佛想起了童年時(shí)的樂(lè)趣,想起了她在童年時(shí)也在沙灘上寫(xiě)她自己的名字,她不停的叫著:“凱特,凱特!彼K于回憶起了,她的記憶回到現(xiàn)在,她起了身和女兒擁抱起來(lái),讓人感到一絲溫馨。

  是什么東西讓母子之間重新找回兒時(shí)的感情,是愛(ài),愛(ài)是天衣無(wú)縫、毫無(wú)邊際的東西,雖然母親的記憶在大腦中不斷地減少,但是對(duì)孩子的愛(ài)不會(huì)減少。

  時(shí)光作文 篇14

  午后總是快樂(lè)的,看著遠(yuǎn)方云層漸漸散去,這里成了“我的樂(lè)園”。隨著噪音漸漸退去,我的遐想也涌上心頭。

  在烈日炎炎的午后,白云總是如此精彩,我放空自己的頭腦,然而,煩惱卻困擾著我,我放棄空調(diào)的生活,只為了享受午后的溫暖。當(dāng)然,我手中必須有一杯奶茶,它讓我的心飄到遠(yuǎn)方,或過(guò)去或未來(lái)。

  在崎嶇的草坡上,風(fēng)吹拂而下,埋在草堆中的花也漸漸顯現(xiàn)出來(lái),草一波接一波,在山腰涼亭里,我把自己想象成一只蜻蜓,停在欄桿上,與風(fēng)抵抗,與草共舞,與花一起綻放。我念著唐詩(shī),吟著唐詩(shī),品味唐詩(shī),加上午后令人泛困的陽(yáng)光,似乎讓人也有了李白的韻味,仿佛讓人感覺(jué)來(lái)到了大唐時(shí)期。

  沉浸在閑暇之中,忽被一顆石子絆倒,也就躺在草叢中,驚動(dòng)其它昆蟲(chóng)。暖陽(yáng)照射在身上,令人又困又暖,久曬,卻泛起痛來(lái),我這才回到現(xiàn)實(shí),聞著奶茶香,隨香又進(jìn)入了自己的記憶。

  午后的時(shí)光是適合放松的',帶著懶與困,懶也是一種生活態(tài)度,像躺在云朵中,讓心情隨風(fēng)飄散。

  踩在細(xì)沙上,不時(shí)見(jiàn)到貝殼與螃蟹,想帶回家,爸爸卻阻止我。

  午后時(shí)光,我本不想,思緒卻用上心頭,眼前是白云,是往大山飛嗎?暖陽(yáng),又把我的思緒拉回。我又吸了幾口奶茶,奶香又將我拉入遐想,不料,爸爸的叫聲卻打破了一切……

  時(shí)光作文 篇15

  微風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆卷起時(shí)光的裙角,讓人本能的憂傷,憶起幾年來(lái)的自己,沒(méi)事總喜歡到處打架得瑟,掐架惹禍再加上那點(diǎn)俠女情結(jié)泛濫,因此還混了一堆女魔頭,惹禍精,搗蛋鬼,瘋子,白癡,二百五,二貨,三八,傻丫,呆丫的昵稱,為此也沒(méi)少得罪人,卻多了許多歡樂(lè)淡忘了許多憂郁,曾經(jīng),沒(méi)事總?cè)轮┥显苾航憬銖幕鹦青]寄過(guò)來(lái)的紅花花衣服,扎上紅頭繩,帶上兄弟姐妹們?nèi)ソ诸^人流量最大的地方顯擺得瑟去,呵呵,,,

  如今,掐友們一個(gè)個(gè)的離去,大家都各自細(xì)數(shù)著獨(dú)自的落寞,不知誰(shuí)已遺忘了那段歲月?誰(shuí)又還在乎誰(shuí)?而今,走到那都靜悄悄的,臉上總是帶著不合時(shí)宜的微笑,卻冷漠了自己。那段囂張霸道,肆意瘋狂的時(shí)光也如流逝的歲月隨風(fēng)遠(yuǎn)去,似乎只有我還獨(dú)自堅(jiān)守著這曾經(jīng)硝煙彌漫如今卻冷淡凄清的戰(zhàn)場(chǎng),少了許多歡笑,卻多了幾許孤寂,就連閑暇之余飄回那段時(shí)光的記憶也仿佛遙遠(yuǎn)得好似上一個(gè)世紀(jì),既真實(shí)又陌生,既縹緲卻又熟悉,,,

  然而,再看看今天的自己,偶爾找著機(jī)會(huì)掐幾句,卻不自覺(jué)的思索著是否耽誤了誰(shuí)的時(shí)間?是否誰(shuí)也愿意陪你?是否合適是否自己的言辭會(huì)傷到誰(shuí)或惹誰(shuí)不開(kāi)心?不經(jīng)意間少了幾多隨性,多了幾多擔(dān)憂幾多的小心翼翼,真不知是自己也變了或成熟了?只是,曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮遺失了,而心,也累了,,,

  時(shí)光作文 篇16

  天陰沉沉,灰蒙蒙的。汽車停息在路旁打起了“呼嚕”,蒙蒙的小雨灑在車上,好像是要給汽車來(lái)一次蘇醒前的沐浴。云還沒(méi)有來(lái)得及散開(kāi),霧卻提早趕來(lái)了,在悶熱的空氣中流露出一絲水汽,非常清新,撲鼻而來(lái)。

  我循著彎彎曲曲的小道來(lái)到了池塘邊,看見(jiàn)一只只小蝌蚪正在熟睡,我不忍心去打攪它們,所以悄然離開(kāi)了。

  雨停了,可是太陽(yáng)公公卻遲遲不肯露面。周邊的每一株樹(shù),每一顆草,甚至是每一朵花,上面都沾著晶瑩剔透的露珠,像是一顆顆珍珠。一只只鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴叫了,有的直沖云霄,有的四處覓食,還有的在灰蒙蒙的天空中展翅高飛。

  燈亮著,像一位位手提燈籠的邊疆守護(hù)戰(zhàn)士,在搜尋著正要潛入邊境的敵人。霧還沒(méi)有散開(kāi),太陽(yáng)公公依然沒(méi)有出現(xiàn),但是池中的魚(yú)兒已在活蹦亂跳了,像是在晨練,又仿佛和我說(shuō):“嗨!太陽(yáng)公公怎么還沒(méi)出來(lái),是不是迷路了,請(qǐng)你幫我去瞧瞧!

  隨著時(shí)間的流逝,公路上到處是川流不息的汽車,餐廳里到處是來(lái)來(lái)往往吃早餐的人群。路燈也漸漸地滅了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒再次歡叫起來(lái)了,葉子上的露珠也快滴完了。云消了,霧散了,太陽(yáng)公公終于出現(xiàn)了,光芒照耀著大地。在樹(shù)梢,一切都顯得更加光明、美好。在這一瞬間,我們的城市亮起來(lái)了,路上的行人漸漸地多起來(lái)了,清晨也就不知不覺(jué)地過(guò)去了。

  清晨,一個(gè)可愛(ài)的時(shí)光,一個(gè)光明的時(shí)光,一個(gè)美好的時(shí)光。

  希望這個(gè)時(shí)光不止是在早晨!

  時(shí)光作文 篇17

  放學(xué)后,大家都陸陸續(xù)續(xù)地走了出來(lái),可唯有那幾個(gè)小男孩卻留了下來(lái),原來(lái),他們是為了踢足球。

  他們來(lái)到了一塊空地上,用書(shū)包和帽子搭了兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén),分成了兩組,5人一組。做完了這些準(zhǔn)備工作,就開(kāi)始踢足球比賽了。

  一個(gè)穿著藏青色的襯衫,淺綠色的短褲的小男孩當(dāng)守門(mén)員,只見(jiàn)他的臉因緊張和高興漲成了紅色。雖然,昨天膝蓋被擦破了皮,但他豪不在意,他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,目光炯炯有神地望著前面,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住突如其來(lái)的球,后面那個(gè)雙手貼背,拱著肚子的小男孩,應(yīng)該是一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員吧?此狡鹆俗彀,不滿全寫(xiě)在了臉上,在怪為什么這么久了都不讓他上場(chǎng)顯顯威風(fēng)吧!

  這場(chǎng)激烈的球賽引來(lái)了一大批的小觀眾和一個(gè)來(lái)接送孩子的高個(gè)子叔叔。瞧,那個(gè)戴著蝴蝶的小姑娘看著看著就站了起來(lái),緊皺眉頭,好像對(duì)隊(duì)員們沒(méi)進(jìn)球感到可惜。抱著洋娃娃的小姑娘一直微笑著,可目光卻全神貫注地盯著球場(chǎng)。一個(gè)帶著紅鄰巾,摟著小娃娃的小男孩面無(wú)表情,可只有他知道自己的心跳有多快。帶紅帽子的小姑娘顯得眉促不安,雙手不停地抖來(lái)抖去:“快進(jìn)球,趁現(xiàn)在,快”!只有旁邊的小狗狗則懶洋洋地趴著,在它眼里只有骨頭和小皮球。這一場(chǎng)面跟激烈地球賽顯得格格不入。高個(gè)子叔叔一邊看一邊露出微笑,也許他回憶起了曾經(jīng)也和小伙伴們像這樣開(kāi)心,美好的童年吧!

  時(shí)光作文 篇18

  時(shí)光如一縷清風(fēng),吹過(guò)你的臉龐,想在觸摸它,它卻已經(jīng)走了。二三年級(jí)時(shí),老師告訴我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”當(dāng)時(shí)什么也不懂就沒(méi)太在意。

  轉(zhuǎn)眼間,幾年過(guò)去了,我已成為六年級(jí)的畢業(yè)生,這時(shí)才明白什么是“寸金難買(mǎi)寸光陰”!就要升初中了,小學(xué)時(shí)光一晃就快結(jié)束了,心里十分著急,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,可又無(wú)法讓時(shí)間停下來(lái)。

  記得上幼兒園時(shí)的書(shū)本還存放在書(shū)柜里,我時(shí)常翻開(kāi)看看,看著里面的內(nèi)容、筆記,想起了幼兒園老師教我認(rèn)字、讀拼音、識(shí)數(shù)字的情景以及對(duì)我的批評(píng)、夸獎(jiǎng)和期待……

  臥室里還堆放著小時(shí)候的好多玩具,它們都是我小時(shí)候的“玩伴”,整箱的玩具雖已破爛不堪,有的缺胳膊少腿,有的掉了汽車輪胎……可只要一拿起它們,就仿佛看見(jiàn)我正向爸爸媽媽撒嬌而索要玩具的景象。

  曾今的圖畫(huà)本還在,里面全是我畫(huà)的,有螞蟻、貓、狗、動(dòng)漫人物等等這些反映了我以前對(duì)事物的理解與崇拜。

  房子周圍的大樹(shù)與我一起成長(zhǎng),現(xiàn)已由一顆顆小樹(shù)苗變成大樹(shù),一到秋天落葉紛紛飄落,滿園都枯黃的樹(shù)葉。

  我也由以前的調(diào)皮小屁孩變成陽(yáng)光向上的小少年,我周圍的一切都在隨著時(shí)間的變化而變化。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)光一去不復(fù)返,握住時(shí)光即為珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入初中才是我們現(xiàn)在最該把握住的時(shí)光!

  時(shí)光作文 篇19

  剛?cè)雽W(xué)的好奇無(wú)知,再到如今的滿腹經(jīng)綸,時(shí)間,匆匆而過(guò)。

  六年的相處里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了流淚,我學(xué)會(huì)了思考,更重要的,是我收獲了友誼。每天的嘻嘻哈哈,每天的激烈斗爭(zhēng),在一次次汗水中,記錄了我們一起歡樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)初,有壓力,有難過(guò),然而,如今卻要分離,卻舍不得,羨慕曾經(jīng)的美好,后悔當(dāng)初的不知。

  六年的相處里,我見(jiàn)得最多的,便是大家的笑容。一次次得取高分;一次次玩笑過(guò)大;一次次獲獎(jiǎng),那笑容,燦爛!太陽(yáng)的光芒好像在那剎那失去了應(yīng)有的美麗,成了大家的襯托。班級(jí)公告欄上的獎(jiǎng)狀,是全班同學(xué)用汗水凝聚出來(lái)的,它不是一張紙,是魂,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮譽(yù)和笑容!

  我喜歡每天早晨背著書(shū)包走進(jìn)校園聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)高喊我的名字,我喜歡大家對(duì)我親切的稱呼,然而,這一切,怕是持續(xù)不了多久。我不知道,在分離的那一刻,我會(huì)迎來(lái)怎樣的沉重,我只知道,那一刻,自己會(huì)不知所措。我不想讓大家滿滿六年的情感就單單記在幾十頁(yè)的同學(xué)錄里,我想讓它們掛臉上,希望以后大家會(huì)時(shí)時(shí)想起。

  六年去了,轉(zhuǎn)眼間將一腳跨出這個(gè)大門(mén),身后的一切,包括教室,操場(chǎng),花壇,還有那為我們不知付出了多少心血的老師,都將分離。

  有聚有散,有散有聚。雖是遲早還匯聚在一起,但我不希望有散的那一天。留住時(shí)光,這是一個(gè)期望,但更多的,是一種奢望。

  時(shí)光作文 篇20

  校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國(guó)旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹(shù),從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著校園。

  上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

  菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿活力的歲月,寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。

  校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

  時(shí)光作文 篇21

  “鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時(shí)會(huì)聊聊天,有時(shí)會(huì)站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠(yuǎn)處,有時(shí)會(huì)高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。

  我沉醉于校園時(shí)代的景物和音樂(lè),在潮濕的石階上看著穿白色裙子的女孩經(jīng)過(guò),大朵的白玉蘭開(kāi)得多么燦爛。那時(shí)的詩(shī)歌是純凈而美好的,即便是今天偶爾翻閱曾經(jīng)的詩(shī)歌,我的心中也洋溢著淡淡的幸福。

  朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái),整個(gè)校園便沉浸在歡樂(lè)的讀書(shū)中。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。墻上掛著的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,一直激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)。上午,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)講,吸取著書(shū)中甜美的營(yíng)養(yǎng),就像高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時(shí)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)低著頭做筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫(xiě)著笑容走出校門(mén)。下午呢,學(xué)校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們?cè)诟吲d的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來(lái)了,值日生在夕陽(yáng)的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學(xué)校,終于安靜了下來(lái)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

  時(shí)光作文 篇22

  校園的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉叄磺欣щy都如螞蟻一般的渺小。

  是否還記得校園中的青松,青色的石板。那里有過(guò)我們的足跡,F(xiàn)在的你,是否還會(huì)記起。想著想著,會(huì)不會(huì)淚如雨下。在那里,有屬于我們最美的回憶。物是人非,我已經(jīng)找到更好的現(xiàn)在的我,想起以前總是嘲笑自己當(dāng)時(shí)的年少輕狂。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,這個(gè)集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂(lè)時(shí)光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,這快樂(lè)的時(shí)光會(huì)成為我們最好的回憶。

  時(shí)間的齒輪從未停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng),它沒(méi)有絲毫的感情只在做著勻速運(yùn)動(dòng),可是我們有感情,我們懂得留戀這個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的校園。閉上眼,想起那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在回憶的過(guò)后,盡是感傷。我多么希望再回到從前,回到那一千天以前,回到那個(gè)我們相遇的夏天。時(shí)光匆匆流走把回憶埋在昨天前方茫茫一片轉(zhuǎn)身就要說(shuō)再見(jiàn)還是曾經(jīng)的校園還是曾經(jīng)的教室還是曾經(jīng)的桌椅但不再是曾經(jīng)的班級(jí)。

  在這美麗的校園里,有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹(shù)、美麗而又端莊的孔雀——在這美麗的校園里,有我們?cè)S多快樂(lè)的時(shí)光。

  時(shí)光作文 篇23

  我們忽略了太多,少衡量了太多。我們忽略了爸媽那越來(lái)越白的頭發(fā),我們只知道我們有青春,只知道等待,可是忘記了青春就那么幾年,我們的爸媽在給我生命的時(shí)候已結(jié)束了他們的青春。為了我們,他們不去在乎——?dú)q月染白了他們那烏黑的頭發(fā),為它穿個(gè)上了銀裝。我們總以為夢(mèng)很長(zhǎng),總以為可以幻想,總以為青春漫漫無(wú)期,但那些真的是以為!我們不是上天,不能說(shuō)給福譯就給福譯,不能說(shuō)讓他們回到過(guò)去就回去。原來(lái)我們走過(guò)的十幾年不是夢(mèng),是那么真切。原來(lái)我所說(shuō)青春永久對(duì)他們并不是那么輕易,我好想時(shí)時(shí)刻刻陪在你們身邊,不離去!我好想,抓住時(shí)間,不讓你們老去!原來(lái)容顏遲暮真的是一瞬間!時(shí)間真的好殘忍,它雖然綠了芭蕉紅了櫻桃,可是它也帶走了他們的如花年華!都說(shuō)光陰似箭,日月如梭,我們漸漸長(zhǎng)大,他們漸漸老去,如果可以,我們不長(zhǎng)大好不好?就這樣一直一直,陪著他們!

  我不愿時(shí)光留下回憶,我不愿時(shí)光給他們皺紋,我不喜歡時(shí)光給他們的白發(fā),我不喜歡的事時(shí)光可不可以不做?可不可以把的留下?可不可以夢(mèng)不碎?可不可以心不痛?可不可以淚不流?可不可以沒(méi)有離別?可不可以不讓汽車的鳴笛奏起離別的樂(lè)章,可不可以不讓那一張車票變成了互相思念的繩索,可不可以不要讓車站那一束目光成為永別?

  時(shí)光作文 篇24

  “你又去了哪兒?”我長(zhǎng)嘆一聲。

  當(dāng)我理解你時(shí),我猛然醒悟。你是多么倔強(qiáng)啊!謝絕了我盛情的挽留,起身走了夕陽(yáng)的余暉之中。每天你都會(huì)重來(lái)到我身邊,但我知道,你已經(jīng)不再是昨日的你,昨日的你已經(jīng)消失在“過(guò)去”的黑洞里,你知道這結(jié)局,卻仍義無(wú)反顧地離開(kāi)我。新的你讓我感到陌生,一天天,我一次次荒廢了你,而在一天結(jié)東時(shí)抱怨你的不公。我錯(cuò)了嗎?可你又是多么無(wú)情呵!我們慈愛(ài)的父母,你卻用一把無(wú)形的刻刀在他們的臉上刻下一道道皺紋,刻在他們臉上,卻痛在我們心厎!我們一天天成長(zhǎng),一些人卻永遠(yuǎn)地消失了,僅在人間留下一方小小的墓碑。

  我知道,是你把他們帶走了,帶到了一個(gè)永遠(yuǎn)幸福的國(guó)度里了。你讓我們哭泣,想用淚水來(lái)帶回來(lái)親人,你卻毫不慷慨,平靜地亦或是冷冷地看著我們的悲傷,你是從未品嘗過(guò)離別的滋味還是......同時(shí),你是一個(gè)竊賊!在我們上課走神時(shí),你偷偷地溜進(jìn)教室,竊取了我們應(yīng)有的知識(shí),在我們沉迷游戲時(shí),偷走了我們的視力與精力!你每天潛伏在我們身邊,無(wú)人能抓住你,只等我們不備,奪取我們用金錢(qián)無(wú)法衡量的東西,真正脫離你的,歷史上又何曾有之?你為了什么?回顧往事,展望未來(lái),我似乎看到了你的真實(shí)。

  我莫名想說(shuō):感謝你,時(shí)光。

  時(shí)光作文 篇25

  濃濃的巧克力漿,散發(fā)出悠悠的巧克力香,那時(shí),我們就會(huì)停下腳步貪婪地吮吸。有幾個(gè)小伙伴跟著香氣情不自禁地跑到巧克力店,盯著精致的巧克力,望著那散發(fā)出香氣的溶缸,垂涎三尺。什么時(shí)候才能吃上自己親手制作的巧克力呢?我們的心里充滿了企盼。

  今天,我們終于成了幸運(yùn)的孩子,當(dāng)那兩個(gè)溶缸放在我面前時(shí),我的魂都被勾走了。打開(kāi)蓋子,瞧,粉紅色的是草莓味的,紫色的是香芋味的,棕色的是巧克力味的,白色的是牛奶味的。這些巧克力漿好像“推水彈”,讓我們口水流下三千尺。

  我們開(kāi)始把巧克力漿倒進(jìn)模具中。平時(shí)瘋瘋癲癲的男生,如今好像變了一個(gè)人似的,小心翼翼,顯得那般穩(wěn)重。我握起小勺,舀了一匙草莓味的漿倒進(jìn)了一個(gè)小熊模具中,看著草莓漿一圈又一圈地?cái)U(kuò)散,最后均勻地分布在了小熊模具中,心里別提有多高興了。接下去是五分鐘的冷藏,時(shí)間像個(gè)頑皮的孩子,你讓它快,它偏要慢,這五分鐘,讓我感覺(jué)像是度過(guò)了五小時(shí)。

  凍得堅(jiān)硬的巧克力一上桌,迎來(lái)的是大家的一陣尖叫。拿到自己的巧克力,我們開(kāi)始潤(rùn)色。我用竹簽輕輕蘸了一點(diǎn)兒白色巧克力漿涂在了小熊耳朵上,長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾變成了紫色,眼睛和腳爪都是黑黑的,一只可愛(ài)的巧克力粉熊在我的手下誕生了!

  終于到品嘗環(huán)節(jié)了,手捧著我的粉熊,竟不舍得塞進(jìn)嘴里。湊近鼻子,聞著我的粉熊發(fā)出的巧克力香,嘴里仿佛嘗到了那份甜味。

  享受一段巧克力時(shí)光,樂(lè)趣無(wú)窮!

  時(shí)光作文 篇26

  人生并不是平坦的,總會(huì)在你不經(jīng)意時(shí)出現(xiàn)山坡、盆地,今天,今天我要寫(xiě)發(fā)生在午休時(shí)出現(xiàn)的事情。

  “橘子大俠”

  “嗚嗚”,何作家終于回來(lái)上了。過(guò)了一會(huì)兒。他手中拿起了一張橘子皮,向我撲來(lái),還小聲地說(shuō):“橘子大俠到!”我趕緊抓起一支鉛筆,亂晃。“!”自稱何帥才的他今天卻不小心的把橘子大俠打到臉上。我又想笑,又想逃跑。因?yàn)樗菒?ài)自己的那張臉了。就這樣我和何帥才靜止了兩分鐘,我感覺(jué)身旁的空氣都凝固了,呼吸是那么困難。

  “飯桶風(fēng)波”

  就在大家準(zhǔn)備送飯時(shí),程作家來(lái)到了我的面前,拿起了飯桶,飯桶受了驚嚇。抬起腳亂踢,可憐的水杯躲閃不及。被飯桶踢倒了,矮飯盆拼命的跑開(kāi),卻沒(méi)跑幾步被高高的水杯打倒。因?yàn)闀r(shí)間不停的流逝,我眼疾手快的接住了矮飯盆。可是,矮飯盆里的米飯寶寶卻飛到了我的身上!鞍。 蔽蚁乱庾R(shí)叫了一聲,大家都湊了過(guò)來(lái),幫我,我很感動(dòng)!

  “愛(ài)的驚喜”

  終于,我將身上的米粒寶寶用紙包住送給了垃圾桶阿姨。細(xì)心的段嬌航送了我一支獨(dú)特的筆,筆是銀色的。筆蓋上有一輪彎彎的月亮,月亮上掛著一只可愛(ài)的小兔子,我猜那是玉兔吧!我開(kāi)心的將它放進(jìn)了文具盒中。用一種我也不懂的眼神看著他。

  今天的午休真是驚喜萬(wàn)分!

  時(shí)光作文 篇27

  雨季悄然無(wú)聲的把春天帶走了。天氣漸漸的炎熱起來(lái),那活潑亂跳的雨兒害羞地躲起來(lái)了,而那火紅的太陽(yáng)展開(kāi)了它那燦爛的笑容。

  茂密的山林里,鳥(niǎo)兒開(kāi)始忙碌起來(lái),知了醒了,打破了山林原來(lái)的寂靜,整座山林變得熱鬧起來(lái)了。鳥(niǎo)兒的歡叫聲、知了的奏鳴聲、蟲(chóng)兒聲孩童自由自在的歡笑聲……組成了一曲歡快的交響樂(lè),猶如在慶祝夏天的到來(lái)。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙,是夏天的信使,它的到來(lái)告訴了我們,夏天來(lái)了。池塘里,亭亭玉立的荷葉舒展著它優(yōu)美的身姿,享受著這獨(dú)特的夏日。荷葉底下,成群結(jié)對(duì)的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去,為池塘增添了一抹顏色。覓食的青蛙與荷葉融為一體,如同一個(gè)雕塑般紋絲不動(dòng)的屹立在荷葉上,耐心的等待它的美食。

  廣闊無(wú)垠的田野間,盡是農(nóng)夫們忙碌的身影。他們望著那碧綠的稻田,露出了滿意的笑容,仿佛眼前閃現(xiàn)出秋天豐收的喜悅。

  農(nóng)家院里,炊煙裊裊,飄來(lái)陣陣香味,勞作了一天的農(nóng)夫們回到溫暖的家里,看到自己的勞動(dòng)果實(shí),露出憨態(tài)可掬的笑容。

  初夏的山村,山環(huán)水繞,風(fēng)景如畫(huà),淳樸的農(nóng)家院落,地道的農(nóng)家野菜,看著蜂兒采蜜,趕著白鵝下水,垂釣、賞玩,體驗(yàn)農(nóng)事,帶著家人遠(yuǎn)離城市的喧囂,讓心靈回歸自然,來(lái)吧,這里能滿足你對(duì)鄉(xiāng)村生活的所有幻想。

  美好的初夏時(shí)光讓我們一起來(lái)體驗(yàn)不一樣的生活樂(lè)趣吧!

  時(shí)光作文 篇28

  光陰似箭,歲月如梭。時(shí)光匆匆?guī)易哌^(guò)三個(gè)春秋,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡,甚至讓我感到懷疑:三年就這么過(guò)去了?如今,我已經(jīng)是快步入四年級(jí)的學(xué)生了,成了一、二年級(jí)的小學(xué)弟、小學(xué)妹們眼中的“大姐姐”。再回想起三年前那個(gè)甩著倆小辮,剛踏入新學(xué)校時(shí)的我,誰(shuí)都會(huì)笑出聲吧?

  一年級(jí),期初考試,我還清楚地記得,我沒(méi)有考好,現(xiàn)在再回想,那可能是我一至三年級(jí)考試成績(jī)最不理想的一次。那時(shí),學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)比比皆是,我認(rèn)為我已被擠入了差生的隊(duì)伍。如果班級(jí)是一個(gè)浴缸,那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)就是一條條渾身閃著光的金龍魚(yú),而我,只是一條小丑魚(yú)。

  二年級(jí),我明白自已的成績(jī)已經(jīng)被班級(jí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我開(kāi)始努力,別人玩耍,我看書(shū),背課文。就這樣,我的付出終于等來(lái)了好的結(jié)果。但是我一刻也不能放松,始終保持緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),保持穩(wěn)定的成績(jī)。

  三年級(jí),又上了一個(gè)新臺(tái)階,只能用更多的時(shí)間學(xué)習(xí),原因是我們這個(gè)年級(jí)要參加全州的統(tǒng)一考試,我還要加倍努力,努力、再努力……

  三年,三年的學(xué)習(xí)和磨練,讓我擺脫稚嫩,告別浮躁,再也不是剛進(jìn)學(xué)校的天真女孩了。在以后的學(xué)習(xí)道路上,無(wú)論遇到什么樣的困難和坎坷,我都會(huì)勇敢面對(duì),闖關(guān)永無(wú)止境……一定會(huì)贏,為我加油吧!

  時(shí)光作文 篇29

  秋高氣爽,大雁南飛,又到了一年一度的秋游時(shí)光……

  我們坐著大巴車來(lái)到了動(dòng)物園,只見(jiàn)天鵝、鴛鴦、火烈鳥(niǎo)們?cè)诤嬗崎e地照著鏡子,唱著歌,嘻鬧著……而老虎、獅子、黑熊等食肉動(dòng)物兩眼炯炯有神,雄赳赳氣昂昂地踱來(lái)踱去。再看猴子猩猩們就特別機(jī)靈可愛(ài)了,聰明的海獅表演也十分精彩……

  同學(xué)們“野餐”一結(jié)束,老師就通知開(kāi)始十分神秘又激動(dòng)人心的尋寶活動(dòng)咯!游戲規(guī)則是這樣的:6人為一小組,需要每人找到一張字條。上面的謎語(yǔ)必須互相協(xié)助全部猜出才能獲得獎(jiǎng)品,若漏了一位組員的答案都算作廢哦!

  “開(kāi)始尋寶!”老師一聲令下,大家都像離弦的箭一樣飛出去。直覺(jué)告訴我,草叢里肯定有“寶藏”,哈,不費(fèi)力氣就找到了一個(gè),我心里一陣竊喜,打開(kāi)一看居然是空白紙條!哎,趕緊抓緊時(shí)間跑到大樹(shù)底下,樹(shù)洞里露出一點(diǎn)白色,這次是真的嗎,哇,這次終于找到一張有文字的紙條啦!我立刻如同飛毛腿一樣快速地到小組集合地,大家湊齊了立刻抓緊時(shí)間答題。

  我拿到的謎面是“一條龍,兩個(gè)頭,一頭進(jìn),一頭出,澆灌莊稼綠油油。”我?guī)缀跸攵疾幌,?xiě)了兩個(gè)大字——小溪!還信心滿滿地交了答案。什么?錯(cuò)的!?趕緊再仔細(xì)看題才發(fā)現(xiàn),不是小溪也不是小河,是抽水機(jī)!我心花怒放飛快地交上了紙條,歐耶,老師給了我獎(jiǎng)勵(lì),我真想開(kāi)心地在草地上打個(gè)滾兒!

  時(shí)間過(guò)得好快,我們戀戀不舍地離開(kāi)了茱萸灣。這真是一個(gè)幸福的秋游,一次終身難忘的尋寶活動(dòng)呀!

  時(shí)光作文 篇30

  我和弟弟跟著夏令營(yíng)去了咱們的首都——北京,北京可真遠(yuǎn),坐火車要8個(gè)小時(shí),而坐高鐵只要3個(gè)小時(shí)。

  我們到達(dá)北京后見(jiàn)到了另一個(gè)班——一營(yíng)一班,我們是一營(yíng)二班。

  說(shuō)說(shuō)北京最有趣的地方吧!那就是北京“歡樂(lè)谷”,我們來(lái)的時(shí)候先組隊(duì)一起玩,弟弟不跟我一起,偏要和幾個(gè)大哥哥一起,看見(jiàn)弟弟滿是期待的小臉,我就答應(yīng)他了,弟弟跟著大哥哥非常聽(tīng)話,我就放心了。

  買(mǎi)票的時(shí)候,老師將我們的午餐發(fā)給我們——一個(gè)牛排漢堡、一包雞塊、一小瓶可樂(lè),于是我們就把午餐放到包里,等餓了再吃,總算進(jìn)去了,一進(jìn)去,大家就亂跑,我們組每人拿著一張地圖,奔向“激流勇進(jìn)”,有兩個(gè)隊(duì)友不玩,就留在歡樂(lè)泡泡里玩打槍,剩下我們6個(gè)人去玩“激流勇進(jìn)”,去找這個(gè)項(xiàng)目就用了半個(gè)小時(shí)時(shí)間,一邊吃午餐,一邊排隊(duì),總算輪到我們了,我們穿上雨衣,準(zhǔn)備出發(fā),先慢慢往上面上,再一下猛的沖下來(lái),衣服都被淋濕了,雖然衣服濕了,但我們照樣特開(kāi)心,沖下來(lái)之后,有人拿水槍噴我們,好爽啊!還有個(gè)隊(duì)友沒(méi)吃午餐哦,因?yàn)樗奈绮腿慷剂軡窳恕?/p>

  接下來(lái)我們?nèi)ネ媪撕1I船、大擺錘,海盜船轉(zhuǎn)的我頭暈,大擺錘360度大旋轉(zhuǎn),太好玩了!你們有試過(guò)嗎?到下午了,我們還想再玩一次“激流勇進(jìn)”,可還得再排兩個(gè)半個(gè)小時(shí)的隊(duì),因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及,所以就沒(méi)玩,期待下次再來(lái)哦!

  這就是北京“歡樂(lè)谷”,你覺(jué)得好玩嗎?

  時(shí)光作文 篇31

  童年的美好時(shí)光像河水一樣慢慢的流到九霄云外,但是有一件事卻使我記憶猶新,至今難忘。

  那是去年大年三十的晚上,我們?nèi)液偷艿、姐姐一家人在奶奶家吃飯。到了奶奶家,飯已?jīng)做好了,奶奶包了好多餃子。這時(shí),弟弟說(shuō)我們來(lái)一場(chǎng)吃餃子比賽吧!奶奶聽(tīng)了連聲說(shuō):“好”,而且成了贊助商。姐姐問(wèn)怎么玩,奶奶說(shuō):“一人碗里放20個(gè)餃子,誰(shuí)吃的多誰(shuí)就能獲得500元紅包!边@時(shí)弟弟已經(jīng)迫不及待,垂涎三尺了,姐姐也躍躍欲試。我想:正好,我中午吃的少,肚子正叫“空城計(jì)”呢,而且那些餃子對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃蘋(píng)果——小菜一碟。我是志在必得!伴_(kāi)始”!奶奶一生令下,我左手拿起盤(pán)子,右手拿著筷子夾起餃子像餓狼撲食一樣,幾乎不嚼就咽了,塞得嘴滿嘟嘟的。不一會(huì)兒,盤(pán)子就空空如也。奶奶直夸我吃得快。弟弟也不甘示弱,囫圇吞棗像蠶食鯨一樣,還不時(shí)左顧右盼,過(guò)了一會(huì)兒也碗底朝天了。再看姐姐,姐姐真不愧是淑女,她細(xì)嚼慢咽,吃的津津有味、悠然自得,一邊吃一邊還念念有詞的說(shuō):“真好吃,真是回味無(wú)窮啊!

  “停!”奶奶大聲說(shuō)!爸煨怯钰A了”然后就把紅包發(fā)給了我。看到奶奶發(fā)給我紅包,弟弟坐在地上就放聲大哭,然后奶奶又從另外一只手里拿出了裝著200元的紅包,弟弟破涕為笑,欣喜若狂地大聲叫道“我拿紅包了”。我們的臉上都洋溢著幸福的微笑,房子里久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

  這就是令我快樂(lè)又幸福的美好時(shí)光。

  時(shí)光作文 篇32

  時(shí)間總是過(guò)的很快,五天的工作日時(shí)間過(guò)完,迎來(lái)了周末。周末是我最開(kāi)心的時(shí)間。

  在周末,我通常會(huì)賴床睡懶覺(jué),我覺(jué)得能睡到自然醒,是最幸福的事情。起床后,我會(huì)自己做上一頓豐盛的午飯。做飯是一種樂(lè)趣,當(dāng)香噴噴的菜出鍋時(shí),自己會(huì)有一種成就感。我愛(ài)窩在家里做飯,因?yàn)樽约鹤鲲埐粌H干凈衛(wèi)生,而且也節(jié)約。吃完飯,我會(huì)躺在沙發(fā)上曬著溫暖的陽(yáng)光,看我喜歡的書(shū)?粗粗陀掷Я。平時(shí)工作,中午沒(méi)有午休時(shí)間,好不容易趕上周末,我一定會(huì)美美的睡個(gè)午覺(jué)。午覺(jué)醒來(lái),我會(huì)選擇去看一場(chǎng)有趣的電影或逛逛商場(chǎng)。人要學(xué)會(huì)工作,也要學(xué)會(huì)放松。只有會(huì)放松,才能更好的工作?赐觌娪,天色已晚,我會(huì)選擇一個(gè)自己喜歡的小餐館,吃些特色的食物。吃完飯,我不會(huì)馬上坐公交回家,會(huì)先溜達(dá)著散散步,等走到實(shí)在很累了,再坐上公交或者地鐵回家。周六總是在這樣的模式中過(guò)去的。周六放松了一天,周日應(yīng)該花些時(shí)間在工作或?qū)W習(xí)上了。即使參加了工作,也要不斷的學(xué)習(xí),不然也會(huì)跟不上社會(huì)發(fā)展的步伐。通常我會(huì)給自己規(guī)定,在周日一定要看完50頁(yè)與自己的專業(yè)和工作相關(guān)的書(shū)籍,只要完成了自己規(guī)定的任務(wù),才能去做其他的事情。當(dāng)然如果那天實(shí)在有別的事情的話,欠下的沒(méi)有看完的書(shū),另找時(shí)間補(bǔ)上。人不管什么時(shí)候,都要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,才能做到與時(shí)俱進(jìn)。

  慵懶閑暇的周末時(shí)光,不僅讓我們的身體得到了放松,也讓我們緊張的神經(jīng)得到了松弛。我愛(ài)周末美好的周末時(shí)光!

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