【精華】再見時(shí)光作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的再見時(shí)光作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
再見時(shí)光作文 篇1
時(shí)間飛逝,再過十幾天就要畢業(yè)了,就要離開親愛的母校,離開那生活了六年的母校。最不舍得的,那就是天天在我耳邊"嘮叨"的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學(xué)。
如今我已經(jīng)從頑皮的小孩,變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘,從幼小無知變得知書達(dá)禮,從孤獨(dú)無助變得多朋多友。
但在我還不想長大,還想當(dāng)那頑皮可愛的我。還想待在小學(xué)里,還想過那六一兒童節(jié),還想在學(xué)校里嘻嘻哈哈的打鬧,還想被老師批評……
回想著上課時(shí)我不認(rèn)真聽課時(shí)同桌叫我的場面,回想著我沒交作業(yè)時(shí)同學(xué)包庇我的時(shí)候,回想著和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候,再也沒有以后了。
想到那校運(yùn)會(huì)同學(xué)們互相埋怨,互相指責(zé)的時(shí)候班里氣紛僵硬,老師想盡辦法讓我們團(tuán)結(jié),讓我們覺得對不起老師;在六一文藝匯演時(shí)我們班拿了第三,在全班不服氣時(shí),又是老師來平靜我們的;這又一次讓我們慚愧,是老師讓我們團(tuán)結(jié),是老師讓我們有所成就,有所創(chuàng)造。
如今將近畢業(yè)我最忘不了的便是同學(xué)們,在一起生活了六年的同學(xué)們,便要依依分別,促存了多年的友誼,終究還是要一散而盡;叵胫抡n時(shí)閨蜜摟著的時(shí)候,風(fēng)趣聊天的時(shí)候。多么美好,但可能以后
再見時(shí)光作文 篇2
有那么些時(shí)日,我屏住呼吸駐足時(shí)光,穿入腦海的風(fēng)景不是偉大的,僅僅是平凡的彰顯,我愿意將這一切記住,多給自己一些心靈的觸動(dòng)。
穿行在凜冽的寒風(fēng)中,我眼睛蒙上了厚重的霧氣,眼前重疊的影像在左右顫巍,我有莫名的詫異,誰會(huì)像自己一樣頂著漆黑的天空走在路上呢?我盡力保持著清醒的頭腦,踏著重重的步子,讓自己少點(diǎn)心慌,四周都是漆黑,只有遠(yuǎn)處有一點(diǎn)昏黃的光線。
后來,我透過影子,似乎看到了那佝僂的骨架,我漸漸停下腳步,背過身去張望,著實(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正往垃圾堆走去的身影。教學(xué)樓的大門還未打開,我于是決定走上前看看那個(gè)老人。
她穿了件外衣,圍一條油漬斑斑覆滿污垢的黑色大圍裙,消瘦的臉,看上去像是一只被做成了醬菜的細(xì)長的蒙了灰的白蘿卜,顏色黯淡,散發(fā)著一股沉腐的氣息。蒼白的頭發(fā)堆積在腦后,零亂地像一座許久沒打理的荒園。她在垃圾堆里翻找著什么,挑起垃圾上方空氣的'跳動(dòng),一陣陣腐臭的味道撲鼻而來,我警覺地后退了幾步,奔向終于開了的教學(xué)樓。
久久不能平復(fù)的心情讓我腦中又浮現(xiàn)老人那張干枯憔悴的臉,深陷進(jìn)眼眶的無神的眼,我不敢再去想象,因?yàn)楹ε伦约旱乃枷氩荒苊枋隼先说男蜗蟆?/p>
只是,在校的每一次我都會(huì)禁不住向垃圾堆那里多望幾眼,目光落在老人單薄的身軀上,我都有些神傷,她的手中總提著一個(gè)黃色的大的塑料袋,她默默守候在垃圾堆旁,可我從未看到她的袋中裝滿了什么,像空著肚子的那般扁平。袋子的顏色也消褪了不少,極像是叢中那片枯黃的草堆,想必也是有時(shí)間見證的吧!
有時(shí)三三兩兩的同學(xué)來倒垃圾,她也會(huì)像其他兩位管理衛(wèi)生的人一樣迎上去,可她的動(dòng)作很慢,來不及接下垃圾簍,我看見她懸浮在半空中的手和眼神中的失落。穿行的人看她站在街道的中央像看戲中人似的,我終究是明白了她這么早起的原因了。
得到了一些消息,我開始惴測:大概她已經(jīng)有80多歲了吧!我是偶爾一次聽到了她說話的聲音,像北方的住在窯洞的人的聲音一樣粗獷,不經(jīng)修飾。蒼桑話語讓人聽了心累。有時(shí)候會(huì)專程送幾個(gè)塑料瓶給她,她總會(huì)感激地望著我嘴里還說著些什么。
又想到了老人本不是應(yīng)該在家中安度晚年的嗎,為什么現(xiàn)在淪落于此?我這般想著是她的兒子女兒拋棄了她,嫌棄她老而無用,只會(huì)成為生活的累贅吧!我猜想她的兒子也有一個(gè)不錯(cuò)的房子和收入,也有一個(gè)挺好的家庭,可一定是有不得以的苦衷才離開她的母親的吧!只是我希望是這樣。
已經(jīng)不知道有多久沒有看到她換過一身衣服了,一堆柴,給它澆下一盆冷水,它也會(huì)感到寒冷,給它一束溫暖的火焰也會(huì)熱烈燃燒。何況是人呢,單薄的衣服!我想她該怎么度過這樣一個(gè)寒冷的冬天呢?
她坐在那棵大樹下,埋著頭,我不過是希望那是一棵菩提樹能讓她的虔誠換回她該得到的東西——譬如,憐憫,關(guān)心和愛。
就讓時(shí)光再慢些吧!我怕有些人的眼睛看世界太多,看心靈太少。
老人,天亮了,我希望你能走進(jìn)一個(gè)溫暖的家——過冬。
再見時(shí)光作文 篇3
是否還記得,校園里的讀書聲也曾遮住了天空的云彩,教室里筆尖的沙沙聲也曾凝固了時(shí)間。像一張泛黃的舊照片,時(shí)光仿佛還停留在那個(gè)歡聲笑語的時(shí)代。
那年,我們踏上的操場,在磚紅色的跑道上一圈圈飛馳而過,耳畔傳來“加油”的陣陣吶喊,眼望著終點(diǎn),在心里一遍遍重復(fù),快點(diǎn)快點(diǎn)再快點(diǎn),就在那沖刺的一瞬間真切的感受到了時(shí)間和心臟的急促。那年,我們鈴聲遺落,就以箭一般的速度沖出教室,運(yùn)用了“兩點(diǎn)之間線段最短”的原理競走躲著檢查的值周生。到了餐廳狼吞虎咽的吃著飯。那年,我們在深夜里頂著厚重的黑眼圈,在臺(tái)燈下做著怎么也做不完的閱讀,怎么數(shù)也數(shù)不盡的數(shù)學(xué)題。第二天上課理所當(dāng)然地在太陽穴上涂上清涼油,繼續(xù)高度集中精神力聽課。那年上課、下課和好閨蜜結(jié)伴而行,一起看黑褐色的咖啡在杯子中碰撞出細(xì)碎的泡沫,偶爾心血來潮將牛奶注入其中,看其猶如烏云翻滾一般,一起為接踵而來的壓制棕色而跳躍。
再見,那個(gè)難舍難分的舊時(shí)光。
夏日的白晝無限延長,女孩的裙角在不曾隨風(fēng)而起,取而代之的是同意整齊的運(yùn)動(dòng)服。我們急匆匆的小碎步與額頭上細(xì)密的汗珠是青春的見證,實(shí)心球不知道會(huì)拋多遠(yuǎn)也會(huì)盡心去拋,籃球不知道可以拍多高也會(huì)全力去拍,就像未來不知道會(huì)走對久,也會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去一樣,拼、品著宋仲基的電視劇,聽著G-Dragon的歌,重溫著舊時(shí)的記憶;看著氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成的藍(lán)色晶體,心中不免有些小興奮;黑板上殘留的余弦定理也不會(huì)讓人眼花繚亂了;年少輕狂的我們不喜歡下雨,卻又固執(zhí)的不肯打傘。
再見,那個(gè)心心想念的舊時(shí)光。
三年的時(shí)光揮揮手就沒了,抬抬頭就逝去了,但這三年不知道包含了多少我們的酸甜苦辣,不知道留下了多少我們成長的足跡?粗媲暗哪贻,我們褪去了童稚,迎來了一段段新時(shí)光,也懂得了摔倒了自己爬起來,淚水不需要流出來,因?yàn)槟鞘桥橙酢?/p>
再見,那個(gè)依依惜別的舊時(shí)光。
伸出手,望著陽光從五指縫里悄悄流過,閉上眼,憶這木槿朝開暮暮,暮落朝開,歲月瑰麗,青春永駐。多好!
再見時(shí)光作文 篇4
“我只想要拉住流年,好好地說聲再見……”耳邊流淌著這首《紀(jì)念》,夕陽的余暉肆意潑灑著,像給時(shí)光鍍上朦朧的金邊。今天,我站在交界處,輕輕揚(yáng)起微笑,像隔著一道玻璃,與六年級時(shí)的我遙遙相望。那時(shí)的我們,無憂無慮,未嘗離別的愁苦,成長的甜酸。
夏日炎炎,驕陽似火,窗外樹枝瘋長。長風(fēng)一吹,野草就連了天。盛夏的少年似乎一點(diǎn)也感覺不到離別的逼近,然而遲到的情感卻在最后一天爆發(fā)了,宛如氣球爆炸,火山噴發(fā)似得涌出。那邊的幾個(gè)好兄弟抱成一團(tuán)嚎啕大哭,這邊的幾個(gè)好閨蜜看著照片唏噓。
好像有誰沒收了時(shí)間,讓畢業(yè)這么快來臨。無論我如何追索,它也只如云影般掠過,極淺極淡,只得竭力推開那發(fā)黃的記憶扉頁,曾經(jīng)的美好才得以慢慢滲染出來。
語文課上,意深語美的詩詞妙語隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)緩緩地流進(jìn)心里,溫暖美好;英語課上,活潑靈動(dòng)的對話練習(xí)伴著大家的歡聲笑語一串串蹦出來,歡快美好;美術(shù)課時(shí),鮮艷的色彩隨著自稱美術(shù)大師的老師一氣呵成的動(dòng)作潑灑在紙上,玄妙美好;體育課時(shí),飛奔的腳步帶起咸澀的苦汗,滴在地上,陽光潑灑……
時(shí)光不動(dòng)聲色地浸潤進(jìn)我們的生活,但又提前準(zhǔn)備好歡笑與淚水、鮮花與掌聲,躲在暗處,看我們是否落入陷阱。匆匆的離別中,又想起老師的話:比知識(shí)更寶貴的是無休止的好奇心。比好奇心更珍貴的,是我們頭上廣闊無垠的星空。努力加油吧,孩子們,不要害怕困難與挫折,預(yù)祝你們創(chuàng)造更多的美好瞬間!
“多年后,光年成紀(jì)念……”歌曲播放到了尾聲,此時(shí)驕陽剛好,風(fēng)過林梢,我們正當(dāng)少年。這一聲再見,既是告別,又是啟程。我將朝著全新的方向,去發(fā)現(xiàn)更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了,老了,心上的塵埃最難抹去。
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