匆匆的時(shí)光作文合集12篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的匆匆的時(shí)光作文，歡迎大家分享。
匆匆的時(shí)光作文1
最后一片樹葉打著旋兒從樹上飄落下來，冬天又來臨了。
同樣的的冬天，今年好像特別冷。口里呼出的氣體像一群受驚的小羊，一下子四下亂躥，迅速形成一團(tuán)白霧。凍得通紅的手插在口袋里，腦袋也被凍得一塌糊涂。
望著頭頂上這一片被洗得發(fā)白的天空。我在想，異地的你是否也會(huì)像我一樣望著天空思緒亂飛呢？是否也在留戀那些曾被我們在空間日志里寫爛了的時(shí)光？是否也會(huì)和我一樣望著天空偷偷地傻笑呢？是否……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，你笑了，我哭了�？蛇@些都被流年帶走了。只剩下一堆支離破碎的記憶。
就在中考結(jié)束的那天我們分離了，我們像一串珍珠摔在地上，散開了。
我以為我會(huì)一直記得你，一直留戀那段已逝去的時(shí)光。我把你們小心地封存在那個(gè)透明的玻璃罐里�？伤�是沒有抵過歲月的沖刷。漸漸地，你那熟悉的臉龐變得模糊，那些關(guān)于你的記憶也在泛黃。曾經(jīng)那個(gè)熟悉的你變得陌生。最后所有關(guān)于你的記憶都被流年沖走，只剩下一個(gè)冰冷的稱號(hào)。我也在嘆息，我也很痛心，可，無奈，記憶就像一把沙，攥得越緊卻越容易從指間滑落。
信中的你說得最多的是，“很懷念在一起的日子”。我知道，我們都是愛懷念的人，總是會(huì)因?yàn)榕笥训碾x去而難過，我們都想保留那份純真的友誼，我們都愛回憶，留戀著過去�？蓵r(shí)間總催促著我們往前走，走著走著就忘了回頭，忘記了回去的路。我們都在奔跑，所以，距離越來越遠(yuǎn)。
一年的時(shí)間或許并不算太長，可它卻能改變很多。
傍晚的夕陽好像很美，抬頭側(cè)臉45度角，斜暉看到了我眼角滑下的淚。那匆匆而過的時(shí)光在我的心上劃了一道永遠(yuǎn)不能愈合的傷痕。
匆匆的時(shí)光作文2
有沒有人對(duì)你說過：你笑起來真的很好看？
如今，你是否還記得那個(gè)把你氣到爆的女孩，你是否還記得那個(gè)從不領(lǐng)你好意的女漢子？就好像我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，你讓我聽邁克的歌，我卻毫不領(lǐng)情的稱它為垃圾。
讓我們算一筆賬吧。一年12個(gè)月，我們9個(gè)月在一起；一年365天，我們269天在一起；一天24個(gè)小時(shí)，我們超過10個(gè)小時(shí)在一起。如此長久的日子，讓我變得討厭你，卻又無法忘記你。
畢業(yè)有一年多了，漸漸成熟的心智讓我意識(shí)到：我才是錯(cuò)誤的制造者！
請?jiān)徫业臒o知與我的任性，那時(shí)的我只知道我要得到我想要的一切一切，即便是付出慘痛的代價(jià)我也會(huì)努力去尋找我的專屬藍(lán)天，繪出專屬于我的晴空藍(lán)。
但，貌似，已經(jīng)晚了……
穿越千年的眼淚，只有夢里看得見，我多想再見你哪怕一面，前世未了的眷戀，在我血液里分裂，沉睡中纏綿，清晰有幻滅……
彼岸的幸福，公主等待心目中王子的出現(xiàn)，編奏著思念中的樂曲，沉迷在虛幻的世界里。
現(xiàn)實(shí)中，我不是公主，你不是王子，但我從來沒有忘記你，就像，鳥兒不曾忘記藍(lán)天，魚兒不曾忘記大�！F(xiàn)實(shí)中，我清楚的知道：我們不是天使，哪怕再溫暖的雙手，也無法改變，生活的痕，歲月的跡……
日落孤影不能睡，藏一段心事再回味，長安城影余輝，月伴殘?jiān)七@種美，不完整的物是人非，牡丹花香醉，我不像你想的那樣，凡塵里惆悵。
失去了，才懂得珍惜。錯(cuò)過了，才懂得回首。放棄了，才懂得堅(jiān)持�？剖遥磺性缫褋聿患�，仿佛流走的水不會(huì)倒流，溜走的時(shí)間不會(huì)回來……
分別的人生如同一條長街，在長街上投影下我們的身影。白云悠悠暮渡邊，以后每當(dāng)你仰望天空時(shí)我都會(huì)讓白云給你捎去我的思念……
匆匆的時(shí)光作文3
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，為什么小學(xué)時(shí)光過得那么匆匆呢？我驀然回首，那兩千多個(gè)日子，許許多多的事情在我眼前閃過。
忘不了第一次踏進(jìn)校門，遇見的第一位老師便是沈老師——我的班主任，扎著馬尾辮，戴著紅框眼鏡，一副知識(shí)淵博的樣子。她摸著我的小腦袋，對(duì)我說：“你是個(gè)聰明的孩子，你要自信一點(diǎn)�！痹诘谝惶谜n上，大家做了簡短的自我介紹，我覺得自己講得非常不好，但她并沒有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，說我以后會(huì)表現(xiàn)得更好。沈老師又對(duì)我們說了許多道理，這是給我們上了一節(jié)人生啟蒙課。
忘不了五年級(jí)時(shí)第一次為小弟弟小妹妹系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲沂堑谝淮螢閯e人系紅領(lǐng)巾，手不時(shí)地會(huì)顫抖。但看著小朋友們那天真無邪的笑容，又讓我重拾了自信，我不慌不忙地像給自己系紅領(lǐng)巾一樣，為小弟弟系上了代表光榮的紅領(lǐng)巾。
忘不了那次去烈士陵園時(shí)，大家懷著莊重嚴(yán)肅的心情去掃墓。大家都慷慨解囊，自掏腰包買了一束小白花放在了墓前。還記得系著的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，大家在墓碑前舉起了右手，敬了隊(duì)禮，以表示對(duì)革命烈士的敬意。老師對(duì)我們說，紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的，我們現(xiàn)在的美好生活是用他們的鮮血換來的。這不僅僅是掃墓，而是一堂思想教育課。
小學(xué)時(shí)光如泡沫被流水沖散；如露珠被初陽蒸融。再見了，老師！謝謝您六年的辛勤教導(dǎo)，我感激不盡……再見了，同學(xué)！謝謝你們六年真摯的友誼，我永遠(yuǎn)銘記在心……再見了，母校！謝謝您六年來給我家一般的溫暖和哺育，我永生難忘……
匆匆的時(shí)光作文4
匆忙中，我忘記牽掛那雙手；匆忙中，我忘記回報(bào)那傷心�，F(xiàn)在，我只能回憶。時(shí)光，如流水，一去不返�！}記
記憶中，每次寫文章，開頭總喜歡用“記憶中”。這三個(gè)字，概括的不只是回憶，更深的是那些忘不掉的，終于在腦海里沉淀的東西。那些被人們稱之為——幸福。
小學(xué)時(shí)，最喜歡的就是那些總是讓人們深陷的童話故事，常常的，陷入里面而不愿出來。到了中學(xué)，開始戀上了淡淡的明媚到憂傷的文字，那種文字，總是三言兩語的、就觸動(dòng)了記憶中的某根弦。慢慢的，自己也開始寫文。不為什么，只是因?yàn)橄Ｍ吹降�，不只是別人筆下的故事，想要寫出來的，是別人永遠(yuǎn)搞不懂的心事。因?yàn)椋业臅r(shí)光，總是有我獨(dú)特的回憶。
小時(shí)候，沒想到會(huì)長這么大，這么成熟，依然每天我行我素，堅(jiān)持所謂的自我。長大后，沒想過自己的未來是怎樣的，是否有大大的陽光與無盡的海岸。偶爾靜下來想一想，小時(shí)候的無知與現(xiàn)在的迷茫，最本質(zhì)的區(qū)別，是不是那顆逐漸穩(wěn)重的心。
由現(xiàn)在的兩點(diǎn)一線，再反觀小時(shí)候的自由自在，終于明白，那是時(shí)光在從中作梗。無數(shù)次在晚自習(xí)后的操場大喊著“我要自由”，可是第二天一早，又匆匆投入到學(xué)習(xí)中。因?yàn)槲覀兌济靼�，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)于我們而言是最重要的，它是一種與生俱來的任務(wù)。除了學(xué)習(xí)，我們別無選擇。
時(shí)光、時(shí)光，似流水，又非流水。努力想握緊雙手抓牢它，卻還是一個(gè)不小心，讓它從指縫中溜走。時(shí)光、時(shí)光，似流水，匆匆而過。
匆匆的時(shí)光作文5
你不得不去感嘆這世事無常，春秋轉(zhuǎn)換之間，那些原來不經(jīng)意間經(jīng)歷過的點(diǎn)滴，后來偶然間想起突然會(huì)讓自己無比懷念。這是我無數(shù)個(gè)日夜里最常做的事，我會(huì)偷偷想起那一段段的嬉笑言開，自然也釋然了那些日子里驚心動(dòng)魄無法放開的事，或許我該慶祝自己的成長，或許我更應(yīng)該悲嘆逝去的光華，再或許，我的心緒只是庸人自擾。我也會(huì)悄然寫下一段文字，感覺自己就是一個(gè)神經(jīng)質(zhì)的瘋子。丟開束縛我的一切，帶著陽光和雨露，終于還是沒能趕得上最絢爛的那一縷芬芳。
我會(huì)記起小時(shí)候經(jīng)常爬過的土堆，那后來再?zèng)]遇到的安逸；我也時(shí)常想起那些年積攢了好久好久的那些被我精心砸開的啤酒蓋；我走的時(shí)候，是不是把它們輕輕保存在那些純真的年代。
那座四面環(huán)山的小村莊里，那所破破爛爛卻無比可愛的村學(xué)，還有那一毛錢一片的辣片，那些最廉價(jià)最不值得一提的東西，后來無數(shù)次出現(xiàn)在我的想望里，在每個(gè)大課間準(zhǔn)時(shí)響起的《回家》，現(xiàn)在偶爾在街上聽到，總會(huì)讓我想起那時(shí)候的自己。還有兩毛錢一把的那種小刀，總是在春天里飛舞在我的指尖，削出各種各樣的口哨，吹亮了無數(shù)個(gè)白天黑夜……
這些東西，也不知何時(shí)沉睡在了哪里。
我曾無比熱愛的彈弓，揣在褲袋里“橫掃”整個(gè)巷道的元寶，自然也有紙折的“王八盒子”。我也不記得它們被我藏在哪一段故事了。
在好多寒風(fēng)凜冽的冬日里，我裹著厚重的，母親親手縫制的棉襖走在打麥場里，寒冬的青霜落滿了凍土。那時(shí)候大概七八九歲的樣子吧，很窮卻擁有無數(shù)快樂的我自己，只是后來再也沒有去經(jīng)歷幾場。
我每天依偎現(xiàn)在無數(shù)類似的情景，卻沒有多少以前的味道，年少的感覺。
那時(shí)候不懂時(shí)光匆匆……
匆匆的時(shí)光作文6
一層山水，一層感嘆，催促著我提起筆，用淺白的文字去記住我成長的路，去感動(dòng)我成長的路。
“想聽我聊聊過往的事兒嗎？”一個(gè)悠閑的午后，懶懶的斜倚在窗臺(tái)上，陽光靜好，同幼年的玩伴閑話那些過往的青蔥時(shí)光。打開塵封的記憶，回望來路，或喜或悲，但總有無法遺忘的人、事，鐫刻于懷。
時(shí)光的巨輪不停向前，我們永遠(yuǎn)無法阻擋，天若有情天亦老，承載著我全部的童年的地方，已經(jīng)漸漸走出了我的視線。
“媽，我想隨便走走”，那天我和媽媽來到舊家，整理以前的舊物件兒，禁不住好想在小區(qū)里走走。初一的時(shí)候就從這里搬走了，期間也來過幾次，但都是來去匆匆！沒什么細(xì)想過！一朝簽好合約，這里很快就成為別人的家了，一瞬間離愁別緒涌上心頭。走到小區(qū)中央的小廣場，曾經(jīng)的時(shí)光，一幕一幕，放電影般清晰的呈現(xiàn)在我眼前，和伙伴們手拉手去上課，一起滑輪滑，翻欄桿，躲在荷葉下避雨，一起幫奶奶種菜，做竹蜻蜓……歡笑與淚水都成為了回憶。這里的傍晚依舊是那么寧靜悠閑，所有的人都喜歡晚飯后去小區(qū)后面的公園里散步、閑聊、健身，那真是熱鬧非凡。公園里廣場舞的音樂還在響著。
坐上車，關(guān)上車門，望著漸漸遠(yuǎn)去的家，往日的畫面在眼前呼嘯而過，淚水洶涌而下，夾帶著如此多的不舍！時(shí)光匆匆而過，為什么時(shí)光不能慢一點(diǎn)呢！不論過去有多么，都不會(huì)讓你再經(jīng)歷一遍。
反復(fù)翻看著面前的相冊，每一張照片都不是一張簡單的圖畫，每一張照片的背后都有好難忘的故事，都是我最不愿遺忘的時(shí)光。十年后，留下的記憶還有多少呢？不管過去的時(shí)光多美，我們都不能停自在過去，帶著那些美好的時(shí)光，向在心中最想去的地方，前進(jìn)！
匆匆的時(shí)光作文7
初升的太陽緩緩地爬上了山。冬日的寒意席卷全身，無奈，把自己鎖在厚重的衣服中，又一年了，也不知道20xx年會(huì)是一派怎樣的景色呢。去年的記憶仍然如新，而回憶中的20xx年，仿佛也沒有那么長，在記憶的控制下，也就那么短短的一瞬間罷了。時(shí)間這位過客，真是來也匆匆，去也匆匆，讓人毫無辦法去挽留。
正如小學(xué)那樣的，原來在我的心中：呵，6年哪，這段路途是那么的漫長啊。一端感嘆，另一端仍是感嘆。初中了，才發(fā)現(xiàn)，6年也就那么點(diǎn)時(shí)間，掰掰指頭，一晃便是了。往日的漫長時(shí)光，似乎沒有盡頭的地方，現(xiàn)在的我卻已經(jīng)站在那了。剛上小學(xué)到剛上初中，卻又是那么的簡單，那么的短暫。大概，這就是過去與未來的差別吧。等我到了老年，又會(huì)像我現(xiàn)在這樣，感嘆時(shí)光的匆忙，感嘆人生之短。卻不曾發(fā)現(xiàn)，在我童年的時(shí)候，人生又有多么的長啊。日出日落，月圓月缺，夏暖冬涼，串起來的是時(shí)光呢，還是過去呢。老年人感嘆青春，我正值青春，卻發(fā)現(xiàn)青春不如童年。童年的煩惱要少得多啊，這個(gè)時(shí)期太多的自卑、悲傷、叛逆了。
夢想支持著生命之輪徐徐前進(jìn)。有的人想成為世間的王，駕御一切的東西。有的人卻想平凡，感受這一切的自然的喜怒哀樂。如果說，時(shí)間是一把尺，丈量著人生，人生在流逝，時(shí)間是永恒。懷著偉大夢想，用盡所有的力量拼搏的人，時(shí)間也會(huì)更多一點(diǎn)吧。那樣的人，在死的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的滄桑，人生的漫長吧。
人生不會(huì)被時(shí)間束縛，空洞的人生是短暫的，時(shí)間是一把尺，每克服一個(gè)困難，每完成一件事，每獲得一份快樂，人生便越長。其實(shí)，人生都是一樣的長度，但真正的人生長度的.不同在于：有的人一瞬，有的人一天，有的人則是永恒。
匆匆的時(shí)光作文8
樹木依舊匆匆，天空依舊蔚藍(lán)，水依舊澄澈。但有些早已物是人非了，你在外讀書時(shí)，是否有位老婦人在桌前思念？
小時(shí)候，母親是溫馨的話語
考試后，成績單還沒發(fā)下來時(shí)，我坐立不安。母親看我那樣，走進(jìn)來對(duì)我說；努力不代表一定會(huì)有好成績，但一定會(huì)有收獲，我便重拾信心地等待那漫長的歲月。成績單發(fā)下來后，我一看，不是特別差，可我的心卻高興不起來。母親在我回家時(shí)也沒問成績：問心無愧就行，母親只用了簡短的幾句話，就把我從絕望的深淵里拉了出來。
簡短溫馨的話語，承載母親的關(guān)心和愛。
后來啊，母親是知識(shí)的寶庫
期末前期，我心中積了一大堆問題，想找老師補(bǔ)一下課，可時(shí)間卻排滿了。我略加思索，決定找我同學(xué)討論幾番，嘗試卻無果。我灰心喪氣地回到家，把自己關(guān)在房間苦想，而我卻怎樣也看不清答案它那模糊的身影。這時(shí)，母親像一道光指明，引導(dǎo)思路前進(jìn)。母親像天使一樣，在我心中塑成了一個(gè)偉大的身影。
那身影，指引照亮前行的道路。
而現(xiàn)在，母親是一碗熱粥
冬天，補(bǔ)課放學(xué)后，我獨(dú)步在清冷的大街上，身上裹滿了衣服，卻還是有一絲寒氣滲進(jìn)來，回到家后，我把外衣都脫了，只穿一件襯衫。這時(shí)，母親端了一碗熱粥過來。還沒吃，我的身子已經(jīng)暖了起來，心里有著炙熱的火冒著，感覺心都快承受不住這份愛。
母愛看不到，摸不著，卻能真實(shí)感覺到。
母親雖然不在身邊，但那份愛永隨于我，我認(rèn)為人是為愛而生的。
匆匆的時(shí)光作文9
“穆溪呀！起床啦！”穆媽媽用她那溫柔可人的聲音叫道。
“知道了！”穆溪揉著惺忪朦朧的睡眼，抓著亂糟糟的頭發(fā)，胡亂說了一句。
“媽媽去上班了，中午自己熱飯，走了�。 蹦聥寢屨f道。
聽到這里，穆溪的眼角濕潤了，只是從來沒人注意過……
穆溪獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上。她此時(shí)跟彼時(shí)判若兩人。她的臉又白又嫩，頭發(fā)垂直到小腿，身著白色長裙，毛茸茸的外套更襯托出她的俏皮可愛。只是，眼睛不那么有神，臉上還掛著淚滴。
這樣美麗動(dòng)人的少女走在人來人往的大街上，怎會(huì)沒有人注意呢？
“穆溪呀！你可想死我了。一個(gè)暑假?zèng)]見，你又漂亮了不少，就是臉有些蒼白哈……”（昭）
見到有熟人走過來，穆溪趕緊擦干眼中蕩漾的淚水，定睛一看，原來是昭雪呀，還以為誰呢……不過，再親近的人也不能看見她柔弱的樣子。
“昭雪，下次別這樣大驚小怪的……”（溪）“像見鬼似的……”
“一個(gè)暑假?zèng)]見了，想你了嘛，再說了，哪有你這么美的鬼啊……”（昭嘟噥著）
“好了，我當(dāng)然也很想你啦！”（溪）
“哎！你知道嘛，聽新聞?wù)f……”昭雪不停地播報(bào)新聞。穆溪在班里就這么一個(gè)還算親近的朋友。這么多信息量的話穆溪早已習(xí)慣、麻木了。
“聽說呀，今天班里會(huì)轉(zhuǎn)來一個(gè)大美女！”（昭）
“What？你確定？”（穆溪有心又無心地問道）
“當(dāng)然，我的消息一向最準(zhǔn)了！”（昭）
聊著聊著，就到了班級(jí)，班牌上那幾個(gè)明晃晃的字“六（3）班”讓穆溪覺得自己真的長大了，覺得這五年來老師唯一沒有騙我們的就是，六年的時(shí)光真的很短暫……
匆匆的時(shí)光作文10
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。在匆匆忙忙中，感覺腦子還正在打瞌睡的我，便已經(jīng)正式踏入了初中生活。
每次看見墻上的畢業(yè)照，心就像是被人深深地揪了一下。
小學(xué)的六年時(shí)光，仿佛還是定格的昨天。
操場上，還能依稀看見當(dāng)時(shí)的我們在奔跑、在大笑；教室里，瑯瑯的讀書聲還在我耳邊繚繞；做操時(shí)，我們做著那些稀奇古怪的動(dòng)作……一幕幕都在我眼前不斷地閃現(xiàn)。
有的人感嘆時(shí)間走得太快，有的人嫌棄時(shí)間走得太慢，有的人……
六年很長，但卻仿佛眨眼間消逝。六年級(jí)的下學(xué)期是我們最激動(dòng)的一學(xué)期，因?yàn)槲覀兠媾R著小升初，就意味著我們即將分開，去往不同的中學(xué)。那時(shí)的我們不知道分別是什么，只記得分別那天，我們相擁擦干了眼淚，等那些小伙伴都離開后，我才不禁后悔，為什么當(dāng)時(shí)的自己不好好珍惜呢？幸好，我們拍了畢業(yè)照，清純的笑容將永遠(yuǎn)定格在這張畢業(yè)照中，每每想起都讓我回味無窮。
遠(yuǎn)去的小學(xué)時(shí)光，曾帶給我們那么多的歡樂，離開了母校，有種難以割舍的感覺。在往后的生活里我會(huì)倍加珍惜新的時(shí)光、新的生活。如今，那里埋藏著我們深深的友誼、我們的歡聲笑語、我們的酸甜苦辣以及我們的很多小秘密。
帶著這些美好的回憶，我想說：各位老師，我想你們了！各位小伙伴，我想你們了！愿你們每天都開心、如意！
匆匆的時(shí)光作文11
樹葉落了，有再長出來的時(shí)候；小草枯了，有再發(fā)芽的時(shí)候；夜色降臨了，有太陽再升起來的時(shí)候。但我們短暫的時(shí)光是一去不復(fù)返的，他就這樣來去匆匆。
坐在寬敞的教室里讀書學(xué)習(xí)時(shí)，忽地感覺昨天自己似乎還是一個(gè)咿呀學(xué)語的爸爸媽媽寵在手心里的小孩子。一轉(zhuǎn)眼，我就變成了一名六年級(jí)的，即將邁入初中大門的中學(xué)生。是啊，時(shí)間的確不等人，無論我們怎樣努力，時(shí)間也會(huì)悄無聲息的從我們的身邊溜走。
時(shí)間是從早上太陽升起時(shí)，我們起床、穿衣、洗臉、刷牙……這些一舉一動(dòng)中悄無聲息地溜走的。
現(xiàn)在的一分一秒，對(duì)我們這些即將面對(duì)小升初生涯的六年級(jí)學(xué)生來說都很寶貴。
在課堂上，也許自己不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，就浪費(fèi)掉了幾秒鐘的寶貴時(shí)間，也就減少了能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)，甚至?xí)e(cuò)過老師講的重點(diǎn)知識(shí)。所以，在課堂上，我們一定要集中注意力，把自己全部的精力和寶貴的時(shí)間都放到學(xué)習(xí)上去，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，一分一秒都不行！
從哇哇墜地，到現(xiàn)在能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù)的十幾年中，我不知道我浪費(fèi)了多少時(shí)間，又有多少時(shí)間從我的身邊匆匆地溜走了。12年之久的歲月就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，像輕煙被微風(fēng)吹散，從而飄散的無影無蹤……
時(shí)光是匆匆的，是一去不復(fù)返的，讓我們行動(dòng)起來不要再虛度光陰了！讓我們把每一分每一秒的時(shí)間都利用起來，做更多有意義的事情吧！
匆匆的時(shí)光作文12
憶，像膠片照相的黑白底片，用手去拉，指紋將那些畫面隱現(xiàn)出來。想象著，一條條像絲帶般的相機(jī)底片在圓鏡般的湖面飄過，在湖水中映出那些昔日的美好。
“白發(fā)催年老，青陽逼歲除�！睔q月不待人，時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已變成了一個(gè)十三歲的小伙子。
匆匆流逝的時(shí)光，在茫茫的宇宙中，在記憶的長河中，在遙遠(yuǎn)的過去里，在未來的憧憬里，還剩下什么呢？也許只有那短暫的停留，在充滿喜怒哀樂的日子里，在情感復(fù)雜的世界里，在回不去的年少時(shí)光里，都充滿了快樂的回憶。
“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。”時(shí)光猶如耳邊拂過的清風(fēng)，漸漸散了；猶如潺潺的流水一去不復(fù)返；也如“流水落花”般去也匆匆吧。那匆匆流逝的時(shí)光，猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子，吹了樹葉滿地。往事沒有褪色，時(shí)光消逝，歲月無痕。
時(shí)光的流逝也是一種寄托，一種回憶。當(dāng)你在年老時(shí)，還能回憶過往的美好，那也是一種幸福。想想吧！人的一生如此短暫，一轉(zhuǎn)眼就是一年。它帶走了過去，卻帶不走回憶。我們要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些成為美好的回憶，不要等到以后再去怨恨、埋怨，留下未完成的心愿以及遺憾、后悔。
過去的不只有回憶，還有美好�；o重開日，人無再少年。我們要把這匆匆流逝的時(shí)光換成美好的回憶，而不是未完成的遺憾和后悔。
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