【推薦】再見時光作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的再見時光作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
再見時光作文 篇1
走過很多的時光，才明白生活原來就是如此這般現(xiàn)實。走了那么久，我終于明白情感還是會轉(zhuǎn)移的，誰對你好，情感的天枰就會偏向誰，人是自私的，也是現(xiàn)實的。所以，我想和所有走過的時光說聲：“再見，舊時光。”
或許，曾經(jīng)我借助著別人的包容，我一而再三無禮地傷害著別人�，F(xiàn)在想來，我憑什么這樣去郁悶別人呢？或許，我所有的任性都來自于別人曾經(jīng)對我的所有在乎。那段我走得不是很愉悅的舊時光，我想說聲再見了。那些，我曾經(jīng)傷害過的人，我想說聲對不起。緣分的東西，真的說不清，道不明，或許我們所有的人在該珍惜的時候，都沒有學會好好去珍惜，所有讓生活的顏色都變了模樣。
再見舊時光，所有傷過我的人和我傷過的人，我都想說聲再見。一切的一切，或許是因為我的執(zhí)念所造成的，今天當我看清自己內(nèi)心的執(zhí)念時，我也就明白了生活是怎么回事，自己又是怎么回事�；蛟S有的執(zhí)念應(yīng)該隱埋在時光之中了，自己不再有過多的對舊時光的堅持了。
再見時光作文 篇2
“鈴鈴鈴……”一陣鬧鐘聲響起，一個美麗長發(fā)的女孩摁下了鬧鐘的開關(guān)。什么？這是誰？呵呵呵，那長發(fā)女孩就是我唄！我穿上了校服，在穿衣鏡前照了又照。嗯，不錯的！但校服比以前短了許多。膝下“喵喵喵”咪咪打了一個小小的瞌睡，似乎在說：“真是的，這么早還不讓我睡覺，婧婧‘壞’……”咪咪揮了揮小爪子表示不悅后，它不滿的扯著我的被子，委屈的“喵喵喵”的叫著，好像受了什么天大的委屈一樣。它“留”下了這一片狼藉后，才閉上惺忪的貓眼，好像睡意發(fā)狂了一樣。據(jù)以往的經(jīng)驗，它很快就會醒來的，這不，它很快就從床上一躍而下，看著在鏡子前臭美的我，懶洋洋地“瞄”了幾聲，還慢慢的搖了搖尾巴，然后就回到了那攤“樂土”中繼續(xù)呼呼大睡起來。我笑著看了看它，無奈的聳了聳肩。暗想：唉，至于這攤“樂土”嘛，只好等我回來了以后再收拾一遍了。嗚嗚嗚，我剛收拾的房間啊！欲哭無淚�。�！
“我起床了。”我對正在與“鍋”奮斗的“英雄”媽媽說。她正在以“5比0領(lǐng)先”，應(yīng)該不能打擾她吧？媽媽頭也不抬，對我說：“嗯嗯，我知道了，去吃早飯吧，放在餐桌上了�！薄笆菃幔渴鞘裁囱�？”“煎雞蛋和一杯牛奶，你呀，天天想吃好的……”又來了，我簡直要抓狂了，但我是淑女耶，只好說一聲“無語。”一陣烏鴉和六個點點（就是無語的意思啦）。不過，能給一個整天都在學習的好童鞋（同學）做一份好吃、美味的早餐，這已經(jīng)成為我們班望而聲嘆的“高級待遇”了，這可不是誰都能擁有的哦！說起來，我的運氣好像不錯哦，這種百年不遇[注: 一百年也碰不到一次。形容很少見到過或少有的機會。]的、無人能比的超級好事被我這個美少女遇上了，這還真是不錯的，不錯喲！
吃過簡易的早餐后，我身背書包，手拿風琴包，身穿夏季，額，確切說是校服，浩浩蕩蕩，不，不對！應(yīng)該是有點心虛，哆哆嗦嗦的來到了19號校車的發(fā)車點等校車。知道為什么嗎？最近由于他多次自討沒趣，我臭罵了他（孔大傻，哼，真討厭）一頓，不知道他記不記仇……可是，說曹操，曹操就到，這不我的死對頭孔大傻（孔維均）傻乎乎的跑過來，笑嘻嘻地說；“呦，小李子，沒有留級��！”我不悅地“贈“給了他一個“衛(wèi)生眼《白眼》”；留級這種“高級待遇”也只有“孔大爺”才能享受的到吧？”說完，我就如同一位高貴的公主，驕傲地走掉了。好“女”不吃眼前虧，孔大傻，咱們走著瞧，哼！
過了一會兒，校車來了，我這才發(fā)現(xiàn)，這個學期又come on（來了）了許多新生。這不，坐在我旁邊的是一年級新生李昕桐，她長得非常不錯，大大的眼睛和烏黑發(fā)亮的頭發(fā)構(gòu)成了一個可愛的她。并且，我們很快就成了好朋友，在與她聊天的過程中，我得知，他們的班主任正是已經(jīng)離我們而去的鄧老師，嗚嗚嗚，鄧老師我好想你……不過，但愿李欣桐能代替我問候鄧老師呀！
而且呀，我還發(fā)現(xiàn)，基本上每一個開學第一天都是一樣的，聊聊暑假趣聞，聊聊倒霉事、新鮮事（我的psp呀！王子涵欲哭無淚），然后呢，再賣點兒惡搞小道具，比如磁力口香糖呀，無敵打你盒呀，還有搞怪哈哈迷你鏡等等，真是叫人眼花繚亂。等老師來了，啊，我差點忘了，我應(yīng)該好好介紹我們的三科老師的（慘遭一頓暴打，少兒不宜，請回避……），首先是史老師，她乃語文先師，現(xiàn)任我們的語文老師和四班班主任；然后是王老師，她現(xiàn)任我班數(shù)學老師和一班班主任；最后是呂老師，現(xiàn)任我班班主任和四班及我們班英語教師�？瓤�，介紹完畢。等老師來了呢，我們就開始發(fā)新書，最后，我們戀戀不舍地離開了學�！�
也就在這一天，我來到了海邊，看海！望著那無邊無際的大海，心中不知為什么，突然揚起一陣不舍，看著無邊無際的大海，我想起了三年級時的時光，那時的我，就像一個永遠長不大的小孩，看見小蟲子嚇得哇哇大哭，得到一顆美味的糖果，不舍得吃，自己悄悄地珍藏起來……而現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個四年級的學生了，不能在別人的面前哭泣，更不能在別人面前隨便撒嬌，不能……不，我使勁的搖搖頭，不，我不能流淚，我已經(jīng)長大，逐漸變得堅強，在這種情況下流淚，這絕對是浪費我的眼淚，再見，眼淚，再見，三年級時光，我的路還很長，這只不過是一個開始，我要努力的走下去，等待，那一刻的到來，我努力的抬起頭，我的眼睛里充滿了淚水，但透露著堅強。
再見，往日的時光！
再見時光作文 篇3
在很長的一段時日里，我都未曾明白生命的意義。以至于，我曾一度陷入迷惘，猶豫，徘徊，不知該作何選擇。
我們行走在時光的彼岸，漸行漸遠。但我們該作何選擇，才能使這段寶貴的青蔥歲月不留遺憾呢？
那個夜晚，屬于洞頭的安逸。城市的一隅，一排排霓虹燈亮起，很是迷人。一輛車行駛在筆直的大道上。起風了。我坐在車里，打開了窗，任憑風將秀發(fā)吹得七零八落。我閉著眼，享受這難得的寧靜。一瞬間，思緒紛紛。
我想起了先前看過的電影《不問西東》，想起了影片中的人物——張果果。他是一名公司職員。處于惻隱之心，打算救助一戶人家的四胞胎。他便向他們許下了諾言，卻因為最終的提案失敗，無法兌現(xiàn)自己的諾言。出于虧欠，他自掏腰包打算救助四胞胎。卻不曾想，這家人對他越發(fā)親近，近乎依賴。他便陷入了迷惘，是否該繼續(xù)救助？是“逝者已矣，生者如斯”這句話點醒了他，使他明白了——既然活著，就開心地去做自己想做的事。于是，他遵循了自己內(nèi)心的想法，繼續(xù)救助四胞胎，從而獲得了內(nèi)心的安定與幸福。在張果果為四胞胎的窗戶上色時，他的嘴角掛著一抹笑意。于他而言，于這一刻的快樂和滿足相比，其他的又算得了什么呢？
這部影片，引導(dǎo)著一代又一代的人，在不同的處境中叩問自己的內(nèi)心，直視自己的真心，從而明白了——愛你所愛，行你所行，聽從你心，不問西東。
我想起了泰戈爾說的：“世界于你而言，無意義無目的，卻又充滿著隨心所欲的幻想。那個燥熱的午后，一個陌生人提著滿藍奇妙的貨物，從你的門前經(jīng)過，響亮地叫賣著。你就會從朦朧中驚醒，接受命運的安排。”泰戈爾曾到訪過中國，給林徽因、徐志摩、梁思成等杰出人物做過演講。期間，他反復(fù)強調(diào)“對自己真實”的重要性。一代文豪，竟也認為思考這個問題是重要的。
我睜開了雙眸，泰戈爾那張和藹而又神秘的笑靨在我眼前若隱若現(xiàn)。
路旁，兩排燈光逐流而去，夜幕屏息。
我驀然頓悟，隨即便釋然了。
我好像找到了此前迷惘的答案——趁著年輕，還可以面對自己的真心，去做一些自己喜歡的事情，至少不負青春。
時間煮雨，歲月荏苒，一段新的旅程即將開啟……
再見時光作文 篇4
如果說人生是一道漫長的風景，那么最溫馨的景觀無疑是在童年�；赝哌^的小學時代，有鮮花，有碧草，有陽光，有風雪，種種不同，件件銘記。其間那一個個靈動的身影，是記憶中鮮活的人物，猶如一棵棵大大小小的樹，呈現(xiàn)著各自不同的風采，點綴著我的人生。其中最挺拔的一棵，尤其令我難忘小學同學。
時光，偷走了我們的童年，留給我們的只有無盡的悲哀與嘆息。我們一個個不舍的依依分別，一轉(zhuǎn)身便邁進了初中的殿堂，留給我們的只是無盡的寂寞與初來乍到的無助，更是懷念起以前和小學同學們一起瘋、一起笑的歡樂日子，突然感覺，有這么一群不靠譜但又給我溫暖的小學同學，挺好的。我們曾互相指責對方，埋怨過對方，但都在我們的成長下一一消散，取而代之的是歡笑與理解。眨眼間到了分別時刻，我們都落下了眼淚，而帶了我們六年的老師早已泣不成聲，她們舍不得她們的孩子。但我們何嘗又舍得她們呢！可，我們不能停留，必須追趕上時間的腳步。同學們互存了微信、QQ，便不舍的分離，轉(zhuǎn)身邁進了不同的中學殿堂。
軍訓時揮灑的汗水時，受傷時，都使我想起了同學們那一張張笑臉與離別時美好的祝福。于是，我一咬牙，告訴自己能行，不要辜負了同學們對自己美好的祝愿，便頑強的挺了過去。軍訓完后，我十分想念同學們，感謝他們在我最困難時刻想起了他們使我一次次的度過了層層難關(guān)，想跟同學們發(fā)信息，但無奈，學校把手機收上去了況且自己身處異校，異地。于是，便只好把對小學同學的這份濃濃的思念寫進文章了。在學校自主生活的我一無適從，仿徨無助，常常在晚自習無聊時仰望星空，不知怎的，星空幻化為同學們一張張久違的笑臉，我不禁紅了眼眶，但，我很快忍住了淚水：你看，同學們一張張笑臉，不正是在告訴我不要哭嗎？我想去觸碰一下他們，但，還未來得及碰到，便消失了。周圍一切幻象都沒有了，我仿佛墜落到了一個冷酷的冰窖，留給我的只有現(xiàn)實。我望著周圍這一張張陌生的臉龐，彷惶掙扎。光陰似箭，一眨眼間，又是一年花開花落，而，我們卻挽留不住時光的腳步。只能無奈的跟隨著它快步前行。如今的我早已適應(yīng)了初中生活的步伐，結(jié)交到了許多的朋友，每天都在歡喜中度過，但，我還是時不時的想念著小學同學們，他們還好嗎？我很想念他們，愿他們一切都好。
畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。又到艷陽高照的六月，月考結(jié)束的學生們向天空拋起書包，帶著笑和小學生活說再見。即將各奔前程的學生最后一次戴上了小學帽，含著眼淚和校園說再見。笑中有淚的離別，我們在歌聲中回味那段留念的歲月。再見，小學時光。
再見時光作文 篇5
青春是太好，好到無論你怎么過，都覺得浪擲�；仡^一看，都要生悔。
忽然聽到一個朋友說要過生日了，他的第十五個生日，我笑著祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的5.23，我就15周歲了。不知不覺間，已經(jīng)快走過15個年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝，歲月如梭��！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時也成長了不少，也明白了很多。
小時候，我總喜歡在水塘中跑過，留下一個個腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開了。成長的道路中，也會留下一個個腳印，這些腳印一個深一個淺，每個腳印里都裝有一個故事。那時的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個重病，爺爺奶奶在醫(yī)院輪流陪了我一個月之久，那時，我才真正的體會到了父母對我的呵護。童年上幼兒園的時光，是我最開心的時光，那時，我無憂無慮，每天下課休息時，我就開始和同學們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來可真搞笑。后來我上小學了。這使我第一次認識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”，一個連著一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)�，F(xiàn)在看來，那時的我，就是一個幼稚，可笑，可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事的小孩是我。現(xiàn)在啊，初中了，在我成長的道路上，或許會面對坎坷，或許會遭遇不幸，成長，是一個既熟悉，又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬，酸滿嘴，還略帶苦，但細細回味，它會是一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。于是，我開始學會品味初中三年生活的細節(jié)，銘記每一分鐘……
臨近畢業(yè)，大家都靜如了緊張的復(fù)習之中。走廊上打打鬧鬧的同學少了，教室里看書做題的人多了；我們對未來的憧憬多了，對曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計較少了；對老師抱怨得愈來愈少，對校園的不舍一天比一天多。從前的快樂都去哪了呢，沒有了嗎？當然不是，只是被我們深深地埋進心里了。
我啊，現(xiàn)在就只能對著這飛馳的時光說聲再見，若有一天，若能再見......
再見時光作文 篇6
在我們的生活中有許多事情是不公平的事情，我要學著去適應(yīng)生活，感受生活，體驗生活給我們帶來的快樂�！拔业耐陼r光”我們每個人都有童年，有些人的童年是快樂的，有些人的童年是心酸的、還有些人的童年是悲傷的，但是人無法選擇自己的命運和改變自己的厄運。小時候的童年是懵懂的，是記憶猶新的，當我們慢慢長大時，才發(fā)現(xiàn)原來自己小的時候是那么天真。
小時候的我們，躺在草坪上，看著湛藍的天空，看著天空上的云，一切是那么美好，但是隨著我們年齡的增長，我們面臨的問題和困難也越來越多。隨著時光的溜走我慢慢長大，慢慢知道了沒有徒勞無功的事情。因為我們年齡的增長，我要畢業(yè)了，要離開我的母校了，我的童年時光一去不復(fù)返了，對這個美麗的學校的留戀。是師長的真摯教誨，讓我們懂得了要珍惜時間。我記得我剛上小學一年級的時候，幾乎還走錯班級，那是多么傻的事情啊。現(xiàn)在想想就可笑，進了班級還很內(nèi)向，什么事情都不敢嘗試，生怕出丑，怕同學的嘲笑，記得有一次有一個同學說我是膽小鬼，就因為這個還和他打了一架，把臉打腫了，老師還把我叫到辦公室，批評了我，讓我對他道歉，說：“讓你道歉是因為你打人”然后老師嚴肅的說嘲笑我的'那個同學，讓他給我道歉，說：“讓你道歉是因為你嘲笑同學”，那是我不明白老師為什么讓我給他道歉，然而反過來再讓他給我道歉。
后來，老師幫我介紹了幾個新伙伴，我們在一起玩耍，一起學習，互相幫助，現(xiàn)在的我終于明白了，同學之間本來應(yīng)該互相幫助，建立深厚的情誼，在同學有困難的時候幫助他，讓他擺脫困境。一開始，我在學校的生活不是很適應(yīng)，但總是得面對，在學校里被高年級的欺負，這種事情只有忍著，老師對我們說過，有些事情不必太過計較，要學會放的開。時光過的飛快，轉(zhuǎn)眼間四年過去了，我已經(jīng)是五年級的學生了，在這幾年里，我學會了尊敬這兩個字怎么寫，我知道了怎樣尊敬老師，尊敬師長。
在這幾年中學會了不少知識，我也明白了，小贏靠智，大贏靠德這個道理，這幾年中有很多的不滿意，但我知道生活并不公平，你要去適應(yīng)生活。就在我認為我的小學生活將快要畢業(yè)時，一個突然的事情發(fā)生在我身邊，那是一個平常的雙休日，就在那天的早上我的肚子劇痛，疼的我像一只熱鍋上的螞蟻，媽媽急忙忙的帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生說是急性闌尾炎，我那是不知道要動手術(shù)，媽媽哄著我說只要吃點藥就好了，我那是肚子疼得很厲害，媽媽沒有當這我的面就把手術(shù)的同意書給簽了字。后來才知道要做手術(shù)，我害怕的把被子蓋在了臉上不敢去想，到了做手術(shù)的時間時我害怕的都跳了起來，畢竟那時我是一個小孩子，不敢去想做手術(shù)的事情，想想就后怕。
做完手術(shù)后我在醫(yī)院住了一個星期，好了以后，我爸爸媽媽才和我說我休學的事情，我因為這段時間落下了很多功課所以被逼只好休學了，我過了一段時間我重復(fù)校園了，我被分到了新的班級，在新的班級里我認識了一群很好的同學，剛一在這個班級里不太適應(yīng)，因為這個班的熱情，遠遠超出了我的想象，在班里，許多同學幫助我，關(guān)心我，我和同學們一起玩耍，一起茁壯成長。經(jīng)歷了很多事情，大家也明白了要團結(jié)。才能度過一切困難
一年過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)上了六年級，我們即將要和母校說再見，和老師說再見，和同學說再見，在這里我非常感謝我的老師教給我們做人的道理，您就像園丁培育我們成長，是您一天天教給我們知識，您是那樣樸實，那樣辛苦，在這里祝老師工作順利，身體健康。我想和的同學們說六十幾個同學能在一個班里學習是一種緣分，我一定會珍惜我們的友誼的。我感謝我的母校，感謝我的老師，在這里真誠的向您說句謝謝您畢業(yè)后讓我們插上翅膀飛向各自的天空，我的童年、我的母校、再見母�！业耐陼r光
在這里希望看完這篇作文能幫助你，希望你能珍惜時間、珍惜現(xiàn)在，時間是寶貴的，珍惜時間！
再見時光作文 篇7
是否，我們要與母校再見了，要與這六年的小學生涯再見了。
——題記
看著鐘每天不停地一秒一秒地轉(zhuǎn)，六十秒一分鐘，六十分鐘一小時，二十四小時一天；三百六十五天一年……白天有太陽，月亮出來就到了夜晚；春天里有百花開，夏天有好吃的冰棍，秋天有金黃的稻谷可以爆爆米花，而冬天，則是要穿厚厚棉襖的寒冷季節(jié)。
想想,我在這世界上已生存了十一個年頭,常常問自己，是否感到“生命之短暫,時光之飛逝”。但只是一天一天的混日子,算下,我已混過了四千多天!我是否該為那混過了四千多個日子感到惋惜。是否該對現(xiàn)在的日子珍惜。時光是一支箭,當箭離弦的那一刻,我們的生命便開始了,時光也就開始流逝 .當箭到達它應(yīng)到的靶心時,我們的生命便走到了盡頭,時光便離開我們了.剩下的,只有一聲聲嘆息。
時光流逝，如同東流的溪水，一去不復(fù)返.回首往事，仿佛昨日浮塵，仍銘記于心，歷歷在目。以前的青蔥歲月，或許如同過眼煙云，或許真的只是時間的一過客而已。再見，是為了再次相遇所作的約定,我不會讓眼淚流出；啟程，是為了往自己的道路前進,讓我們共同銘記……
不知不覺,我們要畢業(yè)了, 以為想逃離,卻又如此留戀，飛得越高，就是摔得越重，得到了，也意味著失去了，得到了越多也就是失去了越多，我們,執(zhí)著于重復(fù)單調(diào)的"不想再被埋在六年級的陰影中",在凡塵與世俗被驅(qū)散后,再見了.但請在此停留,一代離騷,將拂去不想承受之感,而誰又能告訴我們:我們, 還要經(jīng)歷多少?
最終我們只有珍惜我們在六年級，在小學的最后的時間，好好珍惜。僅此而已。
時光，再見。
再見，時光。
再見時光作文 篇8
時光荏苒，在漫無目的的人生里跑了一圈又一圈，卻始終不變地似水流淌，完全不理會人的生離死別，殘酷地給猝不及防的人帶來永無止境的悲傷。
可是，對此時的我來說，時光或許還給我?guī)砹艘唤z喜悅。這種喜悅，它無關(guān)離別，只是來源于成長。
曾經(jīng)一度失態(tài)的我、曾經(jīng)一起做夢的那些朋友、曾經(jīng)面對各種情感時感到的困惑、曾經(jīng)分不清敵我時的那種恐懼，現(xiàn)在都已經(jīng)煙消云散了。我已經(jīng)長大了，即使沒有真正地成熟，我也已經(jīng)成長到了法定成人的年紀。
高中的日子一去不回，這已是常談，可是難抹的回憶如同老鐵釘上斑駁的銹，難以擦除；其實也沒有誰愿意去擦除，那些銹跡，本就是自己與外界交流的產(chǎn)物，擦去便意味著永恒的空缺。說句再見，則更讓人感到茫然無終。
從古至今，道別不過是文人騷客喜愛的素材之一，但是每一個時代的每一個人都難免會迎接道別的時刻，真正的傷感卻只有道別人自己能夠體會。
躲避開華麗的辭藻，脫離了無病呻吟，我已經(jīng)如同新生。我不再想和別人爭什么頭牌，不再想吸引過多五彩的目光，我只想安靜的過著現(xiàn)在的日子，偶爾回憶回憶從前，把自己的缺失的一切慢慢補回。
我每天望著城市里分明的棱角，走過陌生的街道，聽著頭頂飛機轟鳴的聲音......每一個轉(zhuǎn)角，都會遇到讓我陷入回憶的人和事，我也是淡漠，也只是恍惚那么幾秒鐘罷了。
我曾經(jīng)呆呆的望著窗外厚積的白雪，默默地數(shù)著那雜亂的腳印，創(chuàng)造著自己文藝而傷感的氛圍，以為自己是世界中心，該得到矚目�？墒俏沂莻�農(nóng)村人，站在無知的井底，忘記了眺望。我那時像個女孩子，經(jīng)常一個人在角落里偷偷的哭泣，不敢和別人訴說自己真正的苦衷。于是，我的神經(jīng)幾乎崩潰了，開始經(jīng)常和父母拌嘴爭吵，甚至大打出手、輕生尋死......
不管怎樣，再見了，再一次再見，我只是想表達對過去的珍重，我忍痛留下為你葬送的那些歲月，我只是想通了，無論過去如何，每個人都是一個故事的主角，我沒必要去爭奪主角光環(huán)，更沒必要為了劇情哭泣傷心。
再見，老套的兩個字，卻沒有讓人感到厭倦過，但或許，這就是時光贈予人最好的禮物。
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