【實(shí)用】我們的時(shí)光作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我們的時(shí)光作文3篇,歡迎大家分享。
我們的時(shí)光作文 篇1
初三的生活暗無(wú)天日。至少,我曾這么認(rèn)為。連窗簾也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上,我也只是低著頭縮在自已的影子里,躲避陽(yáng)光。
月考的成績(jī)不理想,一向是年級(jí)里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫(xiě)下了幾個(gè)字:我的生活如同黑夜。
直到那天,不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來(lái),打在我的書(shū)桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽(yáng)光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:“陽(yáng)光每天都是新的!笨晌,竟有多少個(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了!一時(shí)興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(zhǎng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開(kāi)了口:“其實(shí)我們的青春不僅僅只有中考,還需要一絲陽(yáng)光!
我也微笑了,從那時(shí)起,我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到校,打開(kāi)窗戶,叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(zhǎng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調(diào)文風(fēng),學(xué)習(xí)起語(yǔ)文老師所提倡的“陽(yáng)光作文”。直到這時(shí),我才體會(huì)到,那些文字美麗如精靈,溫暖如陽(yáng)光,讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時(shí),長(zhǎng)時(shí)間淤積在我心中的陰霾一掃而光,心里難得輕松。真可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”
不久,我參加了學(xué)校的興趣小組文學(xué)社,結(jié)識(shí)了許多如我一樣即將走上考場(chǎng),心思細(xì)密,有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社刊的會(huì)徽時(shí),我提議選用向日葵。
是的,向日葵,那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng),永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,飽滿而熱情,象征著年輕和活力。就像我們這一群零零后,為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子,我們也需要陽(yáng)光,需要?jiǎng)恿,需要感受像?yáng)光般的溫暖。
大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。
那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的青春充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冃枰?/p>
我們的時(shí)光作文 篇2
雪兒是我的好朋友。雖然我和她只做了四年同學(xué),但我們感情深厚。同學(xué)們都叫我們是“合二為一”?上В?yàn)榧彝サ脑蜣D(zhuǎn)學(xué)了。回憶和她在一起的那段日子,我的`嘴角不由地?fù)P起了微笑。記得那天,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間最長(zhǎng),也是最開(kāi)心的一天。那是雨過(guò)天晴的一天。蔚藍(lán)的天空因?yàn)樘?yáng)公公的到來(lái)而變得溫暖;因?yàn)樵贫涿妹玫膮⑴c而變得可愛(ài);因?yàn)椴屎缃憬愕拿利惗兊美_紛......我們就是在這樣一個(gè)既溫暖有美麗的天空下玩耍的。
我們做的第一個(gè)游戲是跳皮筋。我們花樣百出,一會(huì)是我教她,一會(huì)是她教我。只見(jiàn)她時(shí)而像一只小雀,歡呼雀躍;時(shí)而像輕快的小燕,靈巧敏捷;時(shí)而像是欲飛的小鴿子,展翅翱翔。我們邊跳邊唱歌,直到跳得滿頭大汗,跳得雙腳再也抬不起來(lái)了,我們才嬉笑著躺在草地上休息。
第二個(gè)游戲是模擬買賣。她是精明的老板,我是刁鉆的顧客!敖憬,買點(diǎn)蘋(píng)果吧,就只剩這么一點(diǎn)了。(蘋(píng)果只是我們找來(lái)的小石子)”“老板”睜著圓圓的大眼睛望著我說(shuō)。我煞有介事地蹲下身子看了看,說(shuō):“這么點(diǎn)了,又不好,還這么貴.....唉,看你可憐,買點(diǎn)吧!”“老板”高興地裝了一小袋子,說(shuō):“姐姐,夠了吧?”我點(diǎn)一點(diǎn)頭。她“麻利”地稱了秤。說(shuō):“4斤,12塊錢!边f給我,我付了錢(只是幾張小紙片)。心想,“小樣兒,裝的還挺像的!......“噗嗤!”,雪兒沒(méi)沉住氣,率先笑了起來(lái)。歡樂(lè)在我們上空盤旋,笑歪了花草,笑瘋了樹(shù)枝,笑羞了云朵......可快樂(lè)總是短暫的,第二天,雪兒沒(méi)來(lái)上學(xué),她悄悄地轉(zhuǎn)走了,怕我傷心,怕我倆分不開(kāi),她選擇了悄然......我也豁然明白,一直好學(xué)并不貪玩的雪兒昨天為什么玩得這么歡......和雪兒在一起的時(shí)光是我童年時(shí)期最快樂(lè)的時(shí)光.......
我們的時(shí)光作文 篇3
公元20xx年1月29日,我背著書(shū)包,靜靜地在灰色的天空下走著,散學(xué)典禮之后,每個(gè)人的心情似乎都變得沉重。走過(guò)繁華的馬路,孩子們的嬉笑聲,賣菜大媽的吆喝聲,暴脾氣的公交車的嘶吼聲,似乎在我的耳邊越來(lái)越小。天邊蒙蒙的雨絲打在我的羽絨服上,滴答聲格外清脆。
走上小路,周圍顯得異常安靜,只我一人獨(dú)行在一片空曠的廠房間,無(wú)比冷清。我想起了老師放學(xué)前的那句話,取消住讀。
20xx年9月1日,我在陽(yáng)光的目送下,春風(fēng)滿面地走進(jìn)了十二班這個(gè)大家庭,也開(kāi)始了我的住讀生活。
寢室是按姓氏來(lái)排的。611,從我踏進(jìn)門的那一刻起,這個(gè)名字便深深地印在了我的腦海中。今后的榮譽(yù)、處分將由我們共同承擔(dān)。
寢室很大,每個(gè)寢室有六名成員。衣柜,書(shū)桌,陽(yáng)臺(tái),空調(diào)一應(yīng)俱全,我不禁驚呼太奢侈了。大家參觀完畢,就此入住。我們很快打成一片,開(kāi)始了談天說(shuō)地。
第一晚我們睡得很不好,不知是不適應(yīng)還是太興奮,室友們一直聊到凌晨。我側(cè)在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),可是睡意全無(wú)。我發(fā)覺(jué)我的其中一個(gè)室友沒(méi)受任何干擾,還睡得挺香,他叫雷聰。這個(gè)名字在后來(lái)將被我提起很多次。
夏天像一個(gè)不速之客,就這樣熱情地來(lái)到了我們的身邊。太陽(yáng)在天空中笑嘻嘻地向我們揮灑著他的暖心,盡管我們不需要這么多。寢室開(kāi)始悶熱起來(lái),空調(diào)開(kāi)著也無(wú)濟(jì)于事,我們提議打地鋪。
只有一個(gè)人反對(duì),雷聰。由于他在寢室寡言寡語(yǔ),所以沒(méi)人慫恿他與我們一起。我們認(rèn)真地把地掃干凈,開(kāi)始鋪席子。
熄燈了,整棟樓變得黑暗起來(lái),我們占據(jù)了寢室的地板,嘴里也停不住,又開(kāi)始說(shuō)話,作為副室長(zhǎng)的我絲毫沒(méi)有威信,只能睜一只眼閉一只眼。倒是雷聰,他在床上翻了很久,還是沒(méi)睡著,我能想到臉熱的通紅是什么滋味。似乎室友們的吵鬧更讓他心里浮躁,想起這半個(gè)月就沒(méi)睡過(guò)好覺(jué),他終于爆發(fā)了。他起身對(duì)我們說(shuō)別吵了。這一說(shuō)就激起了室友的不爽,雙方開(kāi)始罵架。我們連忙調(diào)節(jié),這才平息。不過(guò)在寢室有人賭氣的情況下,氣氛變得很壓抑,寢室就此安靜下來(lái),再無(wú)聲息。
雷聰就是一匹要死的駱駝,這件事就像一根稻草,雖微不足道,但足以釀成大禍。
眨眼間月考來(lái)臨了,由于都是新生,我們都極其認(rèn)真在復(fù)習(xí),都希望會(huì)有個(gè)好成績(jī)。這一晚我們睡得很踏實(shí),也很沒(méi)底,從來(lái)沒(méi)有這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家,況且要考試。沒(méi)有了父母曾經(jīng)的照顧,我們必須自己想好什么時(shí)候起床,要帶哪些東西。這些潛移默化地轉(zhuǎn)變成了我們所擁有的能力---獨(dú)立。
考完上午,中午的寢室雖然熱,可我們都極力地靜下心來(lái),我們相信努力必將有成果。
考試的結(jié)果出來(lái)了,笑容洋溢在我們每個(gè)人的臉上,大家都考出了自己滿意的成績(jī)。大家也互相有了一個(gè)了解。我們隊(duì)雷聰?shù)脑u(píng)價(jià)是:學(xué)霸。他是班上第一,年級(jí)前十五。在所有人的贊嘆中,我卻看到了他的嘆氣,直到初二,我才知道當(dāng)時(shí)他是在埋怨自己為什么沒(méi)進(jìn)年級(jí)前十,這種人,對(duì)自己要求太高,活得太累,但是很可怕,很強(qiáng)大。我對(duì)他的評(píng)價(jià)也只有二字:對(duì)手。
聰很郁悶,雖然他不表現(xiàn)在表面,可我看得出來(lái)。這天晚上,大家都因了在慶祝,我們大聲地笑著,放肆地笑著,似乎毫無(wú)煩惱,只有雷聰冷眼掃視著我們。
直到深夜,他們還在說(shuō)著。這時(shí),雷聰突然立了起來(lái),用一種鄙夷的眼神盯著他面前吵鬧的黃鵬,黃鵬不寒而栗,嚇得把被子裹成一團(tuán)。我知道,雷聰?shù)姆磽糸_(kāi)始了。
他發(fā)出了一種極其怪異的叫聲(不知從哪學(xué)的),然后開(kāi)始大口喘氣,然后使勁咳嗽,搖頭晃腦,把我們嚇得半死。他開(kāi)始扯自己的床單,然后“咚!”的一聲倒在床上,再?zèng)]出聲。
這種舉動(dòng)真心嚇著我們了,膽小的韓富丞開(kāi)始尖叫,這下可好,倒招來(lái)了生活老師。老師一把推開(kāi)門,拿起三把手電筒閃著我們的眼睛,說(shuō):“大晚上的鬧什么鬧!611,寢室一人扣一分!”這下傻眼了,我們靜靜沉思著,剛考完明天就被罵,我想起粟老師生氣的樣子,心里很不爽。樓道里回蕩著沉重的關(guān)門聲,我似乎聽(tīng)到了雷聰?shù)贸训男β。出?lái)混,總是要還的。
這事隨著時(shí)間的推移慢慢在大家心中淡化了,我們私下里對(duì)雷聰下了個(gè)定義,他們都說(shuō)雷聰是個(gè)陰險(xiǎn),心里有陰影的人,可我總覺(jué)得,這些因素有,可最重要的是,他太不成熟了。
我的寢室生活其實(shí)亮點(diǎn)不在611,而是614。其實(shí)611給我的,是怎樣克制自己不去與那些玩耍的人同流合污,鍛煉了我的自制力,可真正給予我高檔學(xué)習(xí)環(huán)境的,是614。
614其實(shí)本來(lái)只有兩個(gè)人,一個(gè)是我鐵哥們?cè)鴪@,另一個(gè)是7班的。初一上期過(guò)了以后,我決心離開(kāi)我生活半年的611,來(lái)到614住,一個(gè)是因?yàn)?14人少,兩人都不怎么鬧,再有就是曾園和我聊天有的共同話題。
與粟老師申請(qǐng)時(shí)老師認(rèn)為我的請(qǐng)求很合理,她批準(zhǔn)了,不過(guò)老師做出了一個(gè)更明智的決定:把所有“尖子生”全部放到614,打造一個(gè)真正的“尖子寢室”。于是雷聰和孫健嘉來(lái)到了我們寢室,最強(qiáng)陣容就此形成!我們必將在這里,完成我們的偉業(yè)。
我們這個(gè)寢室的關(guān)系是很鐵的,盡管雷聰跟我們不怎么有共同話題,可鑒于我們都是“同類”,他還是沒(méi)有抵觸心理。
剛開(kāi)學(xué),我們寢室就拿出了高效率,高品質(zhì)的特點(diǎn),作業(yè)完成得快,完成得好,連平時(shí)很少理我們的小明都發(fā)出了驚嘆。我們寫(xiě)完作業(yè),發(fā)覺(jué)無(wú)聊,看見(jiàn)曾園每天自己洗襪子,我想著反正沒(méi)事干自己洗了吧。我和孫健嘉加入曾園的“洗襪子”行列。我們笑著,唱著我們喜歡的歌,我們覺(jué)得這種課余生活無(wú)比快活。
這時(shí),雷聰充分地表現(xiàn)出了他小心眼的特征。他似乎理解為我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上玩,是在冷落他的一種表現(xiàn)。
614寢室開(kāi)始無(wú)故失蹤一些東西,比如今天我的魔方不見(jiàn)了,明天曾園的臺(tái)燈不見(jiàn)了,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這些都是惡作劇。我在拖鞋里發(fā)現(xiàn)了我的魔方,曾園的臺(tái)燈被掛在晾衣桿上。偶爾孫健嘉的書(shū)散落一地。我們懷疑過(guò)其他寢室的人,懷疑過(guò)小偷,甚至懷疑過(guò)生活老師,如果哪天回寢室發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)少,那才叫見(jiàn)怪了!
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