【精選】最美的時(shí)光作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的最美的時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美的時(shí)光作文 篇1
坐在車(chē)中，看見(jiàn)一棵棵熟悉的樹(shù)木從我們身邊飛馳而過(guò)，雖然看不清，但那快速奔跑的樹(shù)木形成的綠色圍墻中透出了一個(gè)熟悉年邁的身影。
遠(yuǎn)處，一個(gè)低矮的被一團(tuán)綠樹(shù)擁抱著的紅瓦小平房躥入眼簾。
“咚咚咚……”一陣清脆的敲門(mén)聲傳入了這個(gè)被厚重朱漆木門(mén)隔絕了的小院。
“奶奶！”
“哎，來(lái)嘍！”一陣急促的腳步，厚重的門(mén)被打開(kāi)了，門(mén)后站著一位笑容滿面的老奶奶，陽(yáng)光照著她銀白色的頭發(fā)就好像照在銀器上一樣。
“鐺鐺鐺”鐵鏟與鐵鍋蹭出的香味在奶奶的手下飄出，飄散在靜謐、被青藤包裝著的小院中。
“來(lái)來(lái)來(lái)，吃飯啦！”奶奶端著盤(pán)子穿過(guò)正與爺爺拉家常的我們。我便像小時(shí)候一樣，拉著爸媽的大手，隨著奶奶的腳步，來(lái)到餐桌旁。飯還沒(méi)上，便夾了一口韭菜炒雞蛋。“真香，好懷念�！痹谕馍蠈W(xué)幾個(gè)月，放寒暑假才能再吃上一次奶奶做的菜，那種味道是任何一家飯館、食堂都比不上的。
“這次我孫子在學(xué)校成績(jī)?cè)趺礃樱俊蹦棠虇?wèn)父親順便夾了塊紅燒肉給爸爸，“還好，這次語(yǔ)文不錯(cuò)，全班第一……”奶奶笑得眼睛都瞇成了縫摸著我的頭。
吃過(guò)了飯，胖胖的白貓趴在臺(tái)階上睡大覺(jué)，聽(tīng)奶奶說(shuō)它一年能捉不少老鼠呢。我們坐在電視前，奶奶對(duì)我說(shuō)：“鴻啊，這次回來(lái)住多少天再走啊？”我無(wú)耐又遺憾得笑笑：“只住一天，明天還要到補(bǔ)習(xí)班上課呢！”“哦，剛放暑假還要上課啊，真辛苦�！蹦棠堂嫒堇锿冻鲞z憾�！澳蔷头潘傻猛嬉煌姘桑 �
下午，我和奶奶在院中看父親和爺爺下棋，妹妹在一旁逗著小貓，“真是美好的時(shí)光啊�！蔽蚁�。
第二天一早，奶奶和爺爺把我送到汽車(chē)站，陽(yáng)光依舊那么好！他們兩人站在我坐的位置的車(chē)窗下，手挽著手，風(fēng)吹動(dòng)了他們的銀發(fā)。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，他們向我招招手。美好的時(shí)光雖短，但只有因?yàn)槎虝翰拍芰粝旅篮玫幕匚丁?/p>
人生苦多，美好的時(shí)光需要我們?nèi)フ洳兀?/p>
最美的時(shí)光作文 篇2
你可知道，你是我匆匆一路上所期冀止步的最美好的時(shí)光？
———題記
田埂間事
記憶中的故鄉(xiāng)，總是明晰鮮艷著那歡騰跳躍的身影。
小時(shí)候的的身邊，總是圍繞著一群活潑質(zhì)樸的小伙伴。記得，總是我們中間領(lǐng)頭的“孩子王”一招呼，大大小小的活潑的身影，便從各家院里跳躍出來(lái)，聚在一起，嬉笑著鬧著，脫下腳踩的鞋子，就那樣赤著腳在光溜溜的、隆起的一道道田埂上行過(guò)。
我們親密無(wú)間的身影啊，是燦爛陽(yáng)光下一幀銘記于心的明媚。
到小溪邊摸魚(yú)、抓蝦，是兒時(shí)我們必不可少的娛樂(lè)活動(dòng)。一尾尾躍動(dòng)青光的小魚(yú)，靈活無(wú)比地在一雙雙小手間滑過(guò)。忽然，不知道是誰(shuí)逮住了，便興奮得把甩尾的小魚(yú)高高揚(yáng)過(guò)頭頂，高興得喊著。別個(gè)兒，也就跟著拍掌大笑，最為熱烈的笑容洋溢在每一張掛著晶瑩水珠、沾著濕潤(rùn)潤(rùn)泥土的臉上，伴著溪水歡快的高歌鳴吟，那幅生動(dòng)鮮艷的畫(huà)面，仿佛帶著時(shí)光悄然而來(lái)，永不褪色。
老屋暖陽(yáng)
玩得實(shí)在盡興了、累了，便帶著渾身馨香的泥土氣息，披著近晚的夕暉，光著小腳一步一泥印地走回家去。
入眼是一叢繞滿牽�；ǖ拇渚G籬墻，滿眼的，綠意盎然。
“汝汝�！币宦曒p輕的叫喚，恍似低語(yǔ)呢喃。那是記憶深處最為溫柔眷戀的聲音。
撓撓腦袋，手指勾著一雙早已被土染得不成模樣的鞋，我頗為不好意思地踏進(jìn)了那堵綠意后的小院里。
姥姥如意料般地坐在矮矮的門(mén)檻上，彎著腰，低著頭，仔細(xì)地挑著菜。斜斜鋪灑的夕陽(yáng)，將她正抬頭望著我，抿唇微笑的臉，柔和成我最愛(ài)的模樣。
“餓了吧，先進(jìn)屋洗洗，把姥姥把菜洗完，待會(huì)就可以吃飯了�！�
我笑嘻嘻地走近，吐吐舌頭：“謝謝姥姥！”便乖乖地進(jìn)了屋里。回頭卻瞧見(jiàn)姥姥熟悉的背影，在暮暖如斯的斜陽(yáng)中，拉扯出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，定格在小屋厚樸斑駁的地石板上。
記憶中的姥姥，朦朧成小屋前那個(gè)忙碌的、慈祥的、溫柔的背影，就此溫暖了我少時(shí)尚且彷徨的心。
月茶溫盈
荼蘼架上月遲遲。
清潤(rùn)似水的月光，鋪滿了小屋門(mén)前小小的院落。
清輝皎皎，月華匹練。依偎著姥姥，于這方庭中閑時(shí)賞月。手執(zhí)書(shū)卷，墨香縈懷；芳醇在側(cè)，茶香氤氳溫盈一脈情。耳畔，是故鄉(xiāng)清風(fēng)的喃喃訴語(yǔ)；身下，是故鄉(xiāng)土地的拳拳依戀；抬頭，便是故鄉(xiāng)明月的朗影光輝；身側(cè)，是魂?duì)繅?mèng)縈故鄉(xiāng)人的脈脈溫情。
此情、此景、此感，何其美矣！
我已經(jīng)有許多年沒(méi)有再踏上那片我熟悉的、我牽念的土地了。但每次抬頭仰望夜空中那抹一如多年前安然美好的清影，我便會(huì)想到，在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，山的另一頭，有我最迷戀的融融月色，有我最惦念不舍的身影，有我最譴綣不舍的故鄉(xiāng)。
是她默然無(wú)聲，伴我走過(guò)路途中一段最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇3
時(shí)間似潺潺的溪水，從我的身邊緩慢地流過(guò)，溪水里有數(shù)只色彩斑斑的小魚(yú)在嬉戲，它們承載著我數(shù)年間最美好的記憶，看著它們，我還能清晰記起那最美好的時(shí)光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光？蔚藍(lán)色的天空，金黃的麥田，燦爛的陽(yáng)光為農(nóng)民們遺留下了豐收的氣息，那時(shí)，你我還是鄰居，經(jīng)常在一起玩鬧，還記得那林間小道旁那片麥田嗎？我們走在那條路旁長(zhǎng)滿鮮花如野草的路上，走著走著，便不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了那片麥田。望著翻滾著的金色的麥浪，你我不管了一切，撒腿跑進(jìn)這片金色的小園。我們?cè)谀抢镒分�，打鬧，有時(shí)累了，便倒在這美麗的地方，望著天空，訴說(shuō)著心底里的悄悄話，多想再次回到那美好的時(shí)光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光？高高的柳樹(shù)，清澈的溪水，天空和白云襯托著它。你還能憶起那條清澈的小溪流嗎？那時(shí)，我還記得，溪邊有許多不起眼的小野花，但卻很美。我們經(jīng)常采下一朵又一朵，但每當(dāng)堆的時(shí)候，你我還卻都覺(jué)得不夠。我們?cè)诤又墟覒�，像兩條歡快的小魚(yú)，仿佛誕生于河中一樣，；累了就坐在河邊，把今天的趣事講出來(lái)，讓笑容充滿整條小河，多想再回到那美好的時(shí)光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光，高大挺直的柏樹(shù)，一個(gè)又一個(gè)的矮樹(shù)叢，崎嶇的小路上充斥著歡快的歌聲，那時(shí)，你我還很自由，沒(méi)有煩惱，每天都在笑著，你還記得那座小山嗎？每當(dāng)放學(xué)之后，你我總是第一個(gè)跑出學(xué)校，跑到那座矮矮的小山上。時(shí)間充足，我們便在草叢中捉七了迷藏，每當(dāng)我找到你，你卻總是說(shuō)我偷看，累了，便躺在山坡上，有時(shí)會(huì)待到夜晚，飯也不吃，家也不回，你我便野在山上。望著夜風(fēng)中繁星點(diǎn)點(diǎn)，總是承諾著要在將來(lái)摘下一顆最高的送給對(duì)方，亮著，亮著，你我總是被家長(zhǎng)叫回家去，痛斥一頓，可我知道，我們是快樂(lè)，開(kāi)心的，多想回到那美好的時(shí)光。
多想回到那美好的時(shí)光，再去撿田野邊的落葉，吹河邊的蒲公英，尋山坡上的月光。
最美的時(shí)光作文 篇4
最美的時(shí)光，宛若一道精彩的虹，雖只有那短短的一瞬間，可現(xiàn)在回想起來(lái)，仍舊是讓人怦然心動(dòng)。
小時(shí)候的家，雖小，但卻剛剛能容納我們一家老小的溫馨。屋子小的似乎一轉(zhuǎn)身都能和別人撞個(gè)滿懷，可卻讓我們的親情陡然加溫。
記得那時(shí)的我才四歲，每當(dāng)做飯時(shí)，奶奶總是把我背起來(lái)，一邊炒菜，一邊哄我開(kāi)心，時(shí)光啊，就在這一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的瞬間流失。我長(zhǎng)成了大姑娘，可奶奶卻熬白了她那秀發(fā)。正是因?yàn)槲葑有�，那飯菜的香味，不一�?huì)兒就飄滿了整個(gè)屋子，讓人垂涎欲滴。我呢，拿起一片五花肉，就鉆到桌子底下，偷偷地嚼起來(lái)，吃著吃著，就長(zhǎng)大了……
晚上睡覺(jué)，那時(shí)的我小啊，又怕黑，就鉆到奶奶的被窩里，一邊聽(tīng)著京劇，一邊數(shù)著綿羊，一會(huì)兒就香甜入夢(mèng)了，那也叫個(gè)痛快。
夏天，天氣悶熱，知了的叫聲不絕于耳，大人都在午睡，而我卻睡不著，纏著奶奶講故事，“從前有座山，山上有座廟，廟里有……”這個(gè)不知被奶奶講了多少遍的故事，聽(tīng)著卻那么新鮮，聽(tīng)著聽(tīng)著，奶奶打起瞌睡，我也困著了。
回到村里，那些長(zhǎng)輩們竟都記得我，“樂(lè)子，樂(lè)子”地叫著，雖說(shuō)哪怕已經(jīng)物是人非了，但那份情啊，依舊在那里。
看到墻角邊自己畫(huà)的小房子，又不禁想起兒時(shí)，我和小伙伴們玩兒捉迷藏，一玩兒，就是個(gè)把鐘頭，也常常因玩的盡興而找不到回家的路，被媽媽嗔怪。但那時(shí)的我們，依然樂(lè)此不疲。
如今，最美的時(shí)光啊，定格在那個(gè)小山村里，烙印在我的心里，愿它永遠(yuǎn)讓我回味無(wú)窮！
最美的時(shí)光作文 篇5
童年的時(shí)光里，有許多完美的記憶，而我最美的時(shí)光卻停留在7歲那年的夏天。
那年夏天，我去外婆家度暑假，也在那年夏天，我認(rèn)識(shí)了鄒爺爺——一個(gè)可愛(ài)的、充滿童趣的老人。
鄒爺爺是個(gè)獨(dú)居老人，退休前是單位的工會(huì)主席，吹拉彈唱無(wú)所不能，退休后一向在老年合唱團(tuán)里教唱歌兼主唱。在我的印象中，他一向是留著卷曲長(zhǎng)發(fā)，四四方方的臉，說(shuō)話聲音像洪鐘一樣雄渾有力，喜愛(ài)穿很花哨的衣服，走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”的很有勁。
鄒爺爺很喜愛(ài)孩子，每次和外婆去他家學(xué)唱歌，他總是拿出很多好吃的東西給我，總是喜愛(ài)捏著我的小臉說(shuō)：“小胖墩，要戶外哦�！编u爺爺生活很有規(guī)律，每一天早上要晨跑，正因我有點(diǎn)小胖，外婆就讓我和鄒爺爺一起跑步，我最厭惡跑步了，每次跑步時(shí)我都噘著嘴，慢敦敦的不肯邁步，鄒爺爺就像是看穿了我的心思一樣，每次都拍拍我的肩說(shuō)：“加油，別落后了！”
又是新的一天，外婆單位組織老干部去海邊玩耍，自然我也是其中的個(gè)性嘉賓了，鄒爺爺是個(gè)活躍的人，在大巴車(chē)上他打著拍子，指揮大家唱歌，大家隨著他的指揮唱了一首又一首他們熟悉的歌曲，車(chē)上的氣氛熱鬧非凡，我抬頭從車(chē)窗上看見(jiàn)白色的云從上方一朵又一朵的飄過(guò)，老人們的臉上都綻放了燦爛的笑容，和這7月的陽(yáng)光一樣絢爛。
最后看到了一望無(wú)垠的大海，海水是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，赤腳走在海灘上，松松的，軟軟的，海面上起著波浪，一縷一縷的朝我涌來(lái)。我躺在沙灘上，任海浪一遍一遍沖刷著我，靜靜的享受著陣陣涼爽。
“陽(yáng)陽(yáng)，陽(yáng)陽(yáng)，快過(guò)來(lái)！”鄒爺爺在叫我了，手里揮舞著幾只小螃蟹，原來(lái)他在沙灘上捉螃蟹呢！小螃蟹滾圓滾圓的，眼睛長(zhǎng)在頭上兩個(gè)觸角的頂端，十只小鉗子不停的亂抓亂踢，好象很驚恐的樣貌，看著小螃蟹的滑稽樣，我禁不住大笑起來(lái)。
“爺爺，我也要捉螃蟹�！�
“好啊！海灘上有許多小洞，每個(gè)洞都有大大小小很多螃蟹�！编u爺爺一邊說(shuō)一邊讓我拿著礦泉水瓶。我仔細(xì)的看著爺爺?shù)膭?dòng)作，首先，他把沙灘上那些小洞掏成大洞，然后一向往里挖，一向看到那些小螃蟹，看到小螃蟹后立馬把它揪出來(lái)。
我照著爺爺教的辦法嘗試了一下，先挖開(kāi)洞，然后看著一只小螃蟹溜出來(lái)，我趁機(jī)看準(zhǔn)它的背一把抓起來(lái)，很快，我手中的礦泉水瓶子就裝了十多只小螃蟹了，看著自己的戰(zhàn)利品，我開(kāi)心的笑了，鄒爺爺也開(kāi)心的笑了。
漸漸的，天氣熱起來(lái)，我不得不回到那透心涼的水中，我又爬回水中，剛一坐下，屁股就被“夾”了一下，痛的我差點(diǎn)一躍而起。我把它掏出來(lái)一看，哇！好漂亮的貝殼。
踏著夕陽(yáng)的余暉，我們?cè)诤┥蠞u漸遠(yuǎn)去……
什么是最美的時(shí)光？那年夏天的故事就像一部泛黃的電影膠片，永遠(yuǎn)定格在記憶的長(zhǎng)河，此刻想來(lái)，那就是最溫暖最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇6
時(shí)光仿佛流水，從指間緩緩淌過(guò)，一去不返，但那些留在心田的往事，永遠(yuǎn)是我記憶中最完美的時(shí)光。
窗外明媚的陽(yáng)光照入屋中，暖烘烘的，柔弱惺忪的睡眼，看著反光的中標(biāo)，只望到一片刺眼的白。
隨著奶奶的訓(xùn)斥聲，我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服，慢吞吞地走出房門(mén)。這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等候了似的，在門(mén)口用期盼的目光望著我。“走！出去溜溜！”我?guī)е叱鲈鹤�，順手拿著一個(gè)飛盤(pán)向草地丟去。輕輕一丟，無(wú)論多遠(yuǎn)，它都能撿回。我摸索著，從兜中掏出幾個(gè)硬幣，一一細(xì)數(shù)著，正好夠買(mǎi)一根大黃最愛(ài)吃的腸。我輕手輕腳地往賣(mài)店走，發(fā)奮避開(kāi)奶奶的視線，大黃仿佛懂我的心思，也悄悄的跟在我身后�？粗阅c時(shí)滿足的樣貌，我也笑了。那一年的早春，我五歲，有寵物的陪伴，是最完美的時(shí)光。
即將下山的夕陽(yáng)用最后一絲力氣照耀著大地，悶的人喘但是氣來(lái)。“乖孫子，快來(lái)吃飯，吃完飯奶奶好給你講故事。”
也許是在故事的引誘下，我吃了比平時(shí)更多一些的飯菜，奶奶說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我，當(dāng)然，就是多講幾個(gè)好聽(tīng)的故事。搬出那把老式搖椅，奶奶坐下，而我則坐在奶奶膝頭�！霸诤芫煤芫靡郧埃彩沁@樣一個(gè)星光閃爍的夜晚……”我不僅僅跟隨著故事的情節(jié)抬頭仰望天空。“王母娘娘不讓侄女下凡……”講到一半，奶奶突然停下，走入菜地，“來(lái)，吃柿子�！焙呛牵棠陶媸翘畚�，偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份。那一年的仲夏，我七歲，有奶奶的陪伴，是最完美的時(shí)光。
秋天落葉飄零，有人說(shuō)是凄涼的季節(jié)，冷風(fēng)襲來(lái)，是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像，就是秋收。聽(tīng)著村民們的吆喝聲，響徹整個(gè)麥田之上，我也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那一年的晚秋，我九歲，有勞動(dòng)的陪伴，是最完美的時(shí)光。屋外北風(fēng)呼嘯，但是看著就寒氣逼人。
“嘩，嘩……”
是我翻書(shū)的聲音，我完全沉浸在書(shū)中的美景之中，無(wú)心理會(huì)外面的寒冷，只有書(shū)記溫暖著我的心。那一年的深冬，我十四歲，有書(shū)籍的陪伴是最完美的時(shí)光。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)刻匆匆走過(guò)，卻帶不走這些留在心底的最完美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇7
仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的完美回憶。
記得小時(shí)候，父親母親工作忙，把我放在爺爺家。那時(shí)，我一聽(tīng)要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”，無(wú)話不談。有一天夏夜，爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色，我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說(shuō)：“跑慢點(diǎn)，爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了！”隨即，我大笑地倚在爺爺?shù)募缟�。爺爺便給我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊，她會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)……”
還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們一人買(mǎi)一本《新華字典》。放學(xué)后，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f(wàn)歲，爺爺萬(wàn)歲。”爺爺笑得眼睛瞇成一條線。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家，爺爺躺在床上，滿頭大汗，好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買(mǎi)字典，跑了幾個(gè)書(shū)店�！盃敔�，都是我不好，不該叫你去買(mǎi)字典�！睜敔斆业念^，示意讓我別自責(zé)，別擔(dān)心，休息一下就好。爺爺病未好時(shí)，我上課總是沒(méi)精打采的，直到爺爺病好后，我才像小鹿一樣歡快地跳。
此刻我已經(jīng)回到了爸媽身邊，但是小時(shí)候我和爺爺在一起的完美的回憶永遠(yuǎn)浮此刻我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
最美的時(shí)光作文 篇8
時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落，回首一路走過(guò)的高中，幾多歡喜，幾多悲傷，幾多失落，幾多豪情，從我心尖涌過(guò)……
告別了童年時(shí)的懵懂，初中時(shí)的幼稚，我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中，進(jìn)入高中，意味著我們務(wù)必付出更多的發(fā)奮。盡管這條路上荊棘叢生，但我始終堅(jiān)信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。
能夠悲傷，但不能夠讓心沉淪，能夠哭泣，但不能夠讓淚淹沒(méi)，我也曾正因一兩次考試的失利而迷失方向，失去動(dòng)力，最重要的是我并沒(méi)有就此沉淪下去。人生有很多東西是能夠放下的，但不能輕言放下。幾乎每個(gè)勝利者，都以前是個(gè)失敗者，勝利者與失敗者的最重要區(qū)別：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，絕不輕易放下發(fā)奮；失敗者屢戰(zhàn)屢敗，可惜地放下了發(fā)奮，高中亦是如此，只有要夢(mèng)，便有期望，只要有付出，便有收獲。
高中就是一場(chǎng)比賽，要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力。我也曾遇到疾病，這是人生最大的不幸，但不好放下與它的抗?fàn)�，哪怕它很�?qiáng)大，生死不能抵御，但生活能夠選取，不好拿健康做人生的抵押，要堅(jiān)持鍛煉身體，擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。
我也曾落入孤獨(dú)，堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的前行，在孤獨(dú)中要守住自我，珍愛(ài)自己，五湖明月在，漁歌總有時(shí)。
時(shí)刻對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍重，而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書(shū)的心是純的，是靜的，要一塵不染，讀書(shū)的心是恒的，是專的，要鍥而不舍。
高中三年，悄然如夢(mèng)，越去了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭，擦亮了期望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線，或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡，當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的基石，當(dāng)風(fēng)雨淹沒(méi)現(xiàn)實(shí)的土壤，我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)，正因號(hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想即將開(kāi)花。
高中翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。
未來(lái)，我們不能預(yù)料，卻能把握當(dāng)下。無(wú)論將來(lái)會(huì)是什么，我們需要在乎的是奮斗和發(fā)奮的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸，奮力拼搏！
拼一載春秋，博一生無(wú)悔！讓高中成為人生中最精彩的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 篇9
90后的孩子們，正擁有著人生中最為美麗的一段時(shí)光，那叫做青春。
就如同一團(tuán)濃洌的霧，包裹著我們?cè)谔炜罩酗w翔。雖然前途未知充滿迷茫，但我們內(nèi)心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀，承載著我們穿梭與白云之間，翱翔于藍(lán)天之上，揮揮手告別了童年，去追尋那叫做青春的曙光，發(fā)掘我們心中的夢(mèng)想。
“春天的花開(kāi)以及冬天的落陽(yáng)，憂郁的青春年少的我以前無(wú)知的這么想；風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里年年的流轉(zhuǎn)；風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)；流水他帶走光陰的故事改變了一個(gè)人；就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽(tīng)羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會(huì)不由自主地升起一股莫名的傷，沉浸在這憂郁的曲調(diào)，喃喃重疊的詩(shī)句和淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么，又改變了什么。淡淡的憂傷也不知什么時(shí)候就悄悄地在心底留下了紋理，讓淚潸然。于是那淡淡的憂傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著，為我們的青春鋪就上那一層最質(zhì)樸，也最輕柔的色彩，觸碰著心底最柔軟的角落。
光陰里蘊(yùn)藏著故事，蘊(yùn)藏著我們年輕的心，在無(wú)休止流轉(zhuǎn)的流水里，我們的青春就這樣來(lái)了。盡管倉(cāng)促，卻承載著完美，還有心中那份對(duì)未來(lái)真切地憧憬。
當(dāng)金色的太陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時(shí)，心靈也止不住地顫動(dòng)。于是，一個(gè)背著書(shū)包的身影便迎著旭日的金色光環(huán)，在和煦的風(fēng)的些許吹拂下在寬闊的土場(chǎng)上奔跑，仿佛沖破了所有阻礙，沒(méi)有任何羈絆，
午后，我走向無(wú)人的操場(chǎng)。只身一人，籠罩在溫暖的陽(yáng)光下，倍感舒適與寧?kù)o。此刻我的身邊只有輕柔的風(fēng)，和煦的陽(yáng)光，遠(yuǎn)離了一切煩惱和憂愁。
“少年不識(shí)愁味道，更上層樓。更上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，迷惘的青春旅程中，少年以著那豐滿的羽翼已逐漸撥開(kāi)那片以前的云霧，霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。
偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空，不禁感嘆，其廣袤無(wú)垠我想正是由于那“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”的遼遠(yuǎn)心境，拋棄塵世的喧囂，于詩(shī)意青春中造就輝煌。
彷徨摻雜淡淡的哀傷，憂郁伴隨著些許的迷茫，但卻依仍絢麗而充滿朝氣的青春呵，便是我們最為美麗最絢爛的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇10
“你兒子沒(méi)錢(qián)了。”“你老子也快沒(méi)錢(qián)了。”每每想到這一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。
說(shuō)他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著講著，便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí)，指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了。“嗯，這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出，大家都迅速翻書(shū)找答案，教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書(shū)聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開(kāi)口“教導(dǎo)”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來(lái)，這位同學(xué)回答。”老師扶了扶眼鏡說(shuō)道。“嗯，我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來(lái)：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧。”王欽欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說(shuō)道：“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！�
“下一個(gè)，2號(hào)。”接下來(lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法，完了，我是9號(hào)，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著，7號(hào)，8號(hào)，下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，老師大聲叫道：“29號(hào)！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì)更加有趣！
最美的時(shí)光作文 篇11
每一次都會(huì)讓我從新的喜歡上你，你的身上能夠吸引我的東西實(shí)在是太多了，多到讓我想要放棄的時(shí)候，又不知覺(jué)的喜歡上你。
喜歡你是我自己的秘密，我不需要讓你知道。我太了解你了，如果你知道我喜歡你的話，結(jié)果也只有我一個(gè)人傷心難過(guò)而已。既然已經(jīng)知道答案了，我又何必要去嘗試不可能實(shí)現(xiàn)的事情呢！
其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)喜歡上自己最討厭的人，想想都覺(jué)得很不可思議，大概我就是這么一個(gè)后知后覺(jué)的人吧！
很多時(shí)候，我都會(huì)真心的覺(jué)得那個(gè)家伙好假。在我面前一副超欠揍的嘴臉，面對(duì)我以外的人卻畢恭畢敬，相處融洽的。當(dāng)下就對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，置之不理，但這是乎不太可能。
相處久了，知道他什么時(shí)候出什么牌也就大概的偶爾氣到他半死，當(dāng)然力是相互的，不是他氣死，就是我了。無(wú)言中，我們成了歡喜冤家，但在我看來(lái)就僅僅是冤家而已。
語(yǔ)言是一種傷人于無(wú)形中的利刃。當(dāng)我看到除了評(píng)語(yǔ)之外的挑釁后，當(dāng)場(chǎng)就氣到我很想不管三七二十一的把他狂揍一頓，假如我足夠不能忍受的話。我就是因?yàn)檫@件事情，才會(huì)一直視他為眼中釘，肉中刺。
跟他說(shuō)話成了浪費(fèi)口水，跟他合作成了一種煎熬，在越來(lái)越討厭他的時(shí)候，他卻一下子像變了一個(gè)人似的。
對(duì)我不再那么的過(guò)分，跟其他人一樣的畢恭畢敬。驚訝于他的改變，也讓我提起了戒備心，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，他的確不再老是愚弄我了，我也松了一口氣。
我跟他有說(shuō)有笑這是多難得一見(jiàn)的奇觀��！連我自己都有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)，但是我總不能怒氣沖沖的對(duì)著一個(gè)對(duì)我態(tài)度誠(chéng)懇的人吧！即使我再怎么討厭他。
再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)了眼前的這個(gè)人，徹底的讓我傻眼。他很優(yōu)秀，除了成績(jī)以外，個(gè)個(gè)方面都很完美，特別是畫(huà)畫(huà)，這是我們友好相處之后發(fā)現(xiàn)的。
他給我印象最深的就是畫(huà)畫(huà)，也讓我時(shí)常一看到畫(huà)就想到這個(gè)一個(gè)人。他從來(lái)不用橡皮檫，他說(shuō)那會(huì)影響畫(huà)的質(zhì)量，他還臭屁的說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有畫(huà)錯(cuò)過(guò)一筆一劃。經(jīng)過(guò)我再三的觀察也的確如他所說(shuō)，再算真的不小心畫(huà)錯(cuò)了，他也能夠很輕易的彌補(bǔ)好缺點(diǎn)，化敗筆為亮點(diǎn)�？赡芪揖褪潜凰麑�(duì)畫(huà)畫(huà)的熱忱給吸引住了吧！
還有一次，接力賽的那個(gè)跑手腳受傷了，他二話不說(shuō)就上場(chǎng)了。雖然最后得了第二名，但是我看到他背對(duì)著我們看不清什么表情，就好像在說(shuō)因?yàn)槲疑蠄?chǎng)了，所以才會(huì)輸?shù)袅艘粯印?/p>
他的笑容，他的背影，還有他的討厭，一一成了吸引我目光的引力，不知不覺(jué)認(rèn)識(shí)你的我，變得那么的喜歡你，明明我就那么討厭你的，為什么我們都改變了。
或許這些小事只有我記得，但是能夠在最美的時(shí)光里遇到你，這么不可理喻的人，真的很開(kāi)心，謝謝你！帶給我那么多值得留念的回憶。
最美的時(shí)光作文 篇12
雨絲，渲染了四月的天，好美。伴著小雨，一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路，那條路上留著我六年的回憶，洋溢過(guò)我歡欣時(shí)的得意，淌過(guò)我失敗的淚水，記憶著我成長(zhǎng)的味道，而那條小路我已很久沒(méi)有涉足。
踏上這條小路，往日的樁樁件件都?xì)v歷在目，它們宛如沙灘上那閃光的貝殼，時(shí)不時(shí)會(huì)拾起來(lái)細(xì)細(xì)品味，又好似夜空中稀疏的星星，時(shí)不時(shí)會(huì)仰起頭慢慢欣賞，多么愜意��！記憶中一張張純真的笑臉，一句句親切的問(wèn)候，一個(gè)個(gè)親昵的外號(hào)，令人啼笑皆非的一幕幕，都讓我難以忘卻。
六年前，我們都還是懵懂的孩子，一起進(jìn)入同一個(gè)集體，那時(shí)候什么都不懂，只是感覺(jué)到了一個(gè)新地方很新鮮。我們?cè)诮淌依锟捱^(guò)鼻子，撒過(guò)嬌，發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，被老師批評(píng)過(guò)……一天一天過(guò)去了，和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣，雖然每天過(guò)得很平淡，但在不知不覺(jué)中我們的感情越來(lái)越深，一人哭全班安慰，一人犯錯(cuò)全班受罰。
不知不覺(jué)，日子劃過(guò)指尖，六月的流云預(yù)示著分別。不舍，最最默契的同桌；不舍，整天被我批評(píng)的組員；不舍那些拖后腿的笨蛋們；不舍，水房里的嬉笑打鬧；不舍；我們考試時(shí)的獨(dú)家手語(yǔ)；不舍，那些被畫(huà)得面目全非卻寫(xiě)滿了心事的課本，不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌；舍不得那些歲月，歲月還是匆匆而過(guò)；舍不得那些告別，告別還是沒(méi)有停下腳步；舍不得那些緣分，緣分還是漸漸走散，曾經(jīng)的人，過(guò)去的事，那些散落的記憶又將怎樣保留……
六年的時(shí)光就是這樣一分又一分地消逝，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，一輪紅日與一輪明月不停地周而起止，消失在我們的指間，我們都未曾察覺(jué)，曾經(jīng)許下的永遠(yuǎn)只剩下了寒暄，�？荩癄�，地久，天長(zhǎng)恐怕早已成為童言無(wú)忌，只是不知道我們?cè)僖?jiàn)不會(huì)紅著眼，是否還能紅著臉，就像那年匆匆許下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的諾言……
雨停了，帶著滿滿的回憶與憧憬，寫(xiě)下了傷感。時(shí)光，帶走了物是人非，將最真摯的情感留給我們，很幸運(yùn)，我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，在最美好的時(shí)光遇見(jiàn)了最美好的彼此。四月，不僅有雨絲的渲染，還有我們最美的回憶。
期待我們的未來(lái)更美好。
最美的時(shí)光作文 篇13
美妙的暑假快要結(jié)束了，回想起暑假的一點(diǎn)一滴，都感到很親切，然而上次去棉花糖基地進(jìn)行夏令營(yíng)讓我回味無(wú)窮。
早晨，我在媽媽的陪伴下乘上了大巴。一路上，我和作文班的小伙伴們談笑風(fēng)生，為美好的一天拉開(kāi)了序幕。
好不容易來(lái)到了目的地。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下唱了國(guó)歌，我頓時(shí)對(duì)國(guó)旗肅然起敬。
盼星星盼月亮，終于盼到打CS的時(shí)刻。教官向我們講述這些槍的用法，又向我們示范了動(dòng)作，他的每一槍都“10環(huán)”，讓大家贊嘆不已，都躍躍欲試。終于輪到我了，我心想:這次我可要大顯身手啊！可是30發(fā)子彈打出后我只得了兩個(gè)“10環(huán)”，總分300分，最終我只得了81分。
下午我們來(lái)到“龍灣溫泉”，換上了游泳衣。教官帶著我們來(lái)到淺水區(qū)，給我們一人發(fā)了一個(gè)小水盆進(jìn)行“潑水大戰(zhàn)”。只聽(tīng)教官一聲令下，我們一組和二組開(kāi)始了猛潑，二組的侯淇沅和刁奕夫竟帶著兩個(gè)水盆向我們猛潑，我們也不示弱，五六個(gè)人圍住他們，向他們潑。一道道美麗的弧線在上空劃過(guò)，好像縱橫交錯(cuò)的水橋。在陽(yáng)光的照射下，映照出了美麗的彩虹。
之后，我們又進(jìn)行了“渾水摸魚(yú)”。這對(duì)于有潔癖的我來(lái)說(shuō)就是受罪，所以我一直沒(méi)下去。看到其他人都捕到了魚(yú)，我不由地投去敬佩的目光。鼓足了勇氣，兩只腳慢慢地伸進(jìn)水里。雖然沒(méi)有逮到魚(yú)，可是我戰(zhàn)勝了自己。
美妙的一天夏令營(yíng)結(jié)束了，我不僅收獲了堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè)，也度過(guò)了最美的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 篇14
人生在天地之間，就像透過(guò)縫隙看到白馬飛馳過(guò)，不過(guò)一瞬間罷了。人生短暫，切勿浪費(fèi)。
時(shí)間匆匆的流逝，校園生活也將一步步的走向完結(jié)。但是當(dāng)你回味它的時(shí)候，它會(huì)給你帶來(lái)猶如太陽(yáng)一般的感覺(jué)。在西山學(xué)校的生活無(wú)疑不是如此，校園中到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，清晨教室中朗朗的讀書(shū)、晚自習(xí)教室中安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，何處不勾出一幅和諧、美好的校園景象。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去，至我來(lái)到西山已經(jīng)過(guò)去了三年，回頭遙望，但三年前仿佛就像是昨天一般。在這三年中，我從一個(gè)懜懂得少年開(kāi)始漸漸成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了很多，也收獲了很多。學(xué)會(huì)了如何為人處世，如何在學(xué)習(xí)上更上一層樓，收獲了許多朋友，收獲了許多知識(shí)，另外我們還練了一個(gè)好身板，平時(shí)的訓(xùn)練、武術(shù)課等等都為我們的身體健康打下了良好的基礎(chǔ)。
在學(xué)校的生活中，最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠Ｌ咦闱颉Ｔ诖蟛糠謺r(shí)間里，我們是沒(méi)有時(shí)間去踢足球的，只有到了星期天的時(shí)候我們才有時(shí)間，雖然每周只有這一些令我們愉快的時(shí)光，但是每到這個(gè)時(shí)刻，我們心里沉積了一周的煩惱也隨之散去。就這樣子時(shí)間一周一周的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間高中生活過(guò)去了三分之一，現(xiàn)在我們加入了高二這一個(gè)學(xué)習(xí)生活的腳步，對(duì)比高一來(lái)看，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)比以前更加的努力，更加的認(rèn)真，更加的積極，這樣，我們將一步步像高考邁進(jìn)。
回顧時(shí)光的歲月，心里想一想曾經(jīng)心中的理想，也許它以經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，也許你還正在努力向你的目標(biāo)前進(jìn)，這都不是關(guān)鍵，只要你堅(jiān)定16你的信念，它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，即使沒(méi)有能夠完成也沒(méi)有什么，至少你為此努力過(guò)。
時(shí)間就是如此，它無(wú)聲無(wú)息的從你的手中溜走，但它遺留下來(lái)的東西卻是你一生都難以忘懷的。
生命是有限的，而價(jià)值是無(wú)限的。要把我們有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，只有這樣我們的一生才沒(méi)有什么所后悔的，但現(xiàn)在我們的目標(biāo)都是一年多以后的高考，我們?nèi)σ愿坝赂颐鎸?duì)。加油吧！你能行。
最美的時(shí)光作文 篇15
生命是美好的，每個(gè)人都有一段屬于自己的最美的時(shí)光。如今，回首往事，只愿青春不老，我們不散。
翻閱書(shū)籍時(shí)，一個(gè)毫不起眼的信封引起了我的注意，啊，驚喜總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，打開(kāi)信封的那一瞬間，往事的回憶像泉水一樣源源不斷地涌來(lái)，我不由得，回到了那個(gè)曾經(jīng)的三年二班。熟悉的四十四張課桌，熟悉的四十四把椅子，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，以及——熟悉的你。我就是在這里，度過(guò)了一段，最美的時(shí)光。
還記得嗎？你坐在第三列第四排，我就坐你旁邊，我們?cè)亲钜玫耐馈?/p>
我記得你的眼睛，褐色的，很大，很明亮；記得你高挺的鼻梁；我記得你的聲音，很清脆，像銀鈴般悅耳；我記得你的長(zhǎng)發(fā)，同樣是棕色的，很長(zhǎng)，很飄逸。
我們?cè)谝黄鹱鲞^(guò)許多事，一起聊天，一起寫(xiě)信；我們互贈(zèng)賀卡，發(fā)誓要考一樣的大學(xué)，我們?cè)S過(guò)諾，在一起，要做一輩子的好朋友。
我們甚至還傳過(guò)紙條，就在這間教室里，你跟我說(shuō)過(guò)，坐在窗邊，能看到全世界最美的風(fēng)景。
時(shí)光飛逝，如今，我們?cè)缫迅髯詣谘喾诛w，但那間滿載我們回憶的教室，卻永遠(yuǎn)提醒著我，向目標(biāo)一步步前進(jìn)……
最美的時(shí)光作文 篇16
繁花落盡，只留下子歸哀啼；歲月匆匆，只留卻半腹經(jīng)綸；時(shí)光飛逝，聚少離多。許多在眼前的事物早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，可與你相處的那段最美好的時(shí)光卻久久徘徊在心頭，揮之不去。
曾幾何時(shí)，我便迷戀上了角落中的你，開(kāi)始翻閱那一篇篇，一頁(yè)頁(yè)的文字，在你的引導(dǎo)下，我了解了南唐后主李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的無(wú)限憂愁；知曉了李白“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的離愁別恨；感悟了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬；領(lǐng)略了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情萬(wàn)丈。
再大一點(diǎn)時(shí)，我便不再滿足那一小片天地，而是向著更大的基地沖去。在那里，你不再那么好懂了，可仍叫我受益匪淺�！傍f反哺，羊跪乳，越鳥(niǎo)巢南枝，狐死必首丘。”從中我感受到了動(dòng)物之間的情感。
再后來(lái)，我讀了朱自清的《背影》，使我熱淚盈眶，一瞬間，我感悟到了父母對(duì)于子女的愛(ài)，那么無(wú)私，那么偉大，那么深沉。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)將自己的小窩變成了一個(gè)小型的圖書(shū)館，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我曾不懂為什么說(shuō)“山舞銀蛇，原馳蠟象”？又為什么說(shuō)“一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”？毛澤東又為什么會(huì)寫(xiě)下大氣磅礴的《沁園春·雪》？后來(lái)，在你的引導(dǎo)下，使我明白了偉人勢(shì)如破竹魚(yú)貫長(zhǎng)虹的氣勢(shì)。
朋友！感謝你！是你教會(huì)了我做人的道理；讓我明白了百善孝為先的真理，以及尊師重道是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)。
一天，一天，又一天，我們從毫不了解的陌生人，一步，一步的成為朋友、知己。繁忙時(shí)，你陪我從“復(fù)雜”走向“簡(jiǎn)單”；閑暇時(shí)，我給你講述我的故事。最美好的時(shí)光，與你一同攜手走過(guò)。
最美的時(shí)光作文 篇17
繁花落盡，只留下子歸哀啼；歲月匆匆，只留卻半腹經(jīng)綸；時(shí)光飛逝，聚少離多。許多在眼前的事物早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，可與你相處的那段最美好的時(shí)光卻久久徘徊在心頭，揮之不去。
曾幾何時(shí)，我便迷戀上了角落中的你，開(kāi)始翻閱那一篇篇，一頁(yè)頁(yè)的文字，在你的引導(dǎo)下，我了解了南唐后主李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的無(wú)限憂愁；知曉了李白“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的離愁別恨；感悟了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬；領(lǐng)略了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情萬(wàn)丈。
再大一點(diǎn)時(shí)，我便不再滿足那一小片天地，而是向著更大的基地沖去。在那里，你不再那么好懂了，可仍叫我受益匪淺�！傍f反哺，羊跪乳，越鳥(niǎo)巢南枝，狐死必首丘�！睆闹形腋惺艿搅藙�(dòng)物之間的情感。
再后來(lái)，我讀了朱自清的《背影》，使我熱淚盈眶，一瞬間，我感悟到了父母對(duì)于子女的愛(ài)，那么無(wú)私，那么偉大，那么深沉。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)將自己的小窩變成了一個(gè)小型的圖書(shū)館，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我曾不懂為什么說(shuō)“山舞銀蛇，原馳蠟象”？又為什么說(shuō)“一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”？毛澤東又為什么會(huì)寫(xiě)下大氣磅礴的《沁園春·雪》？后來(lái)，在你的引導(dǎo)下，使我明白了偉人勢(shì)如破竹魚(yú)貫長(zhǎng)虹的氣勢(shì)。
朋友！感謝你！是你教會(huì)了我做人的道理；讓我明白了百善孝為先的真理，以及尊師重道是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)。
一天，一天，又一天，我們從毫不了解的陌生人，一步，一步的成為朋友、知己。繁忙時(shí)，你陪我從“復(fù)雜”走向“簡(jiǎn)單”；閑暇時(shí)，我給你講述我的故事。最美好的時(shí)光，與你一同攜手走過(guò)。
最美的時(shí)光作文 篇18
父親的背，是我童年時(shí)最美的時(shí)光。
那時(shí)的我，梳著一個(gè)碎花頭，鼻涕不停的流著，胖乎乎的小手上沾滿了泥巴，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)我的手上，還拿著只剩有一只手的娃娃。我哭著鬧著要再買(mǎi)一個(gè)新的。媽媽生氣了，決定讓我反省自己。爸爸跑過(guò)來(lái)悄聲對(duì)我說(shuō)：“胖妞，我們騎大馬好不好？可好玩兒了，咱們一起玩好不好？”我拍拍手笑著說(shuō)：“好啊好��！”溫暖的陽(yáng)光下，院子里彌漫著令人沉醉的杏花香。就這樣，我開(kāi)始了大馬之旅。杏花香伴隨著我的笑聲一起揉進(jìn)我的身體里。我說(shuō)：“好香啊，比爸爸身上的肥皂味還香呢！嘻嘻……”爸爸只是爽朗地笑了兩聲，繼續(xù)喊著：“大馬，大馬，騎大馬咯！”飯后的陽(yáng)光照射著一大一小的身影，我喃喃地說(shuō)：“杏花……爸爸……最美……”
那年，我四歲，正是最美的時(shí)光。
童年的風(fēng)箏
“呼哧……呼哧……”唉？是什么聲音啊？原來(lái)是姥爺，還有一個(gè)風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高，現(xiàn)在正是春季，柔和的草地，溫暖的春風(fēng)，正適合放風(fēng)箏。我和姥爺一起來(lái)到空地上。老爺一邊教一邊示范，我迫不及待地想要躍躍欲試。你坐在地上看著我，我站在草地上看著風(fēng)箏。我玩累了，就躺在地上，我們一起看云卷云舒，時(shí)不時(shí)還有一只蝴蝶飛過(guò)，用鼻子猛地一吸，只聞到淡淡的花香。在這個(gè)空閑的時(shí)間里，老爺不知什么時(shí)候拿起了風(fēng)箏，像個(gè)老頑童似的在藍(lán)天下狂奔。
一個(gè)風(fēng)箏，一片藍(lán)天，一個(gè)場(chǎng)地，是連接一個(gè)"老頑童"和一個(gè)孩子的紐帶。
放飛的是風(fēng)箏，放飛的是童年，放飛的是最美的時(shí)光。
那年，我六歲，正是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光是夢(mèng)幻的，最美的時(shí)光是開(kāi)心的，最美的時(shí)光像一瓶氨基酸，最美的時(shí)光是讓人留戀的，最美的時(shí)光是不會(huì)被忘記的，最美的時(shí)光是……
最美的時(shí)光作文 篇19
時(shí)光是一去不復(fù)返的，有的時(shí)光眨眼就過(guò)去了。然而，美麗的時(shí)光是永遠(yuǎn)存在我心中的。
今年暑假媽媽給我報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班課程，一直沒(méi)有時(shí)間玩，好不容易擠出一點(diǎn)時(shí)間想讓全家人都一起出去玩一次，可媽媽卻嫌熱不想去，在我苦口婆心地說(shuō)服下，媽媽終于同意了。
我們把目標(biāo)鎖定了離我們不遠(yuǎn)的南陽(yáng)盛世水善匯，到了目的地后，媽媽急忙去買(mǎi)票，可售票處，人山人海，售票員被圍得水泄不通，媽媽擠得滿頭大汗，好不容易買(mǎi)到了票，于是我們歡呼雀躍地沖了進(jìn)去。
這里地方不太大，但是也不算是很小，整整有三層樓，設(shè)備卻是應(yīng)有盡有。
因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)是中午了，到了吃飯的時(shí)候，肚子也不聽(tīng)話地在叫個(gè)不停，我們就先去找吃飯的地方。三樓是吃飯的餐廳，桌子全都座無(wú)虛席。我們千辛萬(wàn)苦才找到了一個(gè)位置，我們吃的是自助餐，爸爸拿了那美味的大龍蝦，媽媽拿來(lái)香噴噴的烤肉串，聞到香味，令我饞涎欲滴。跑出去玩的時(shí)光，總是我和弟弟最開(kāi)心的時(shí)光，因?yàn)榘职謰寢寱?huì)網(wǎng)開(kāi)一面，平時(shí)限制的油炸食品，此時(shí)可以一飽口福。
吃完飯我們到了一樓的游泳池，帶上游泳圈我迫不及待地沖下了水，我在水里不停地游啊游，這時(shí)我眼睛一亮，看見(jiàn)了一個(gè)滑梯就“飛奔”了過(guò)去，滑下來(lái)的時(shí)候拐了好幾個(gè)彎，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的，站立不穩(wěn)，腳一滑，滑倒在水池里了，喝了一肚子的水，這是爸爸過(guò)來(lái)了，教我滑滑梯的技巧，這下我按著爸爸教的技巧，再也不會(huì)喝到水了。
玩累了，最令我向往的是二樓的休閑室，那里面有舒適的沙發(fā)，你可以在上面睡覺(jué)，也可以躺在那里看書(shū)，還有那像鳥(niǎo)籠一樣的吊床，躺上去就像躺在媽媽的懷抱里。還有太空艙，太空艙里面模擬在太空上的生活，十分有趣。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”媽媽的催促下，戀戀不舍離開(kāi)，這一天也是暑假最美的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 篇20
在暑假中發(fā)生過(guò)很多事，最美的人和事在我腦海里留下深刻的印象，那無(wú)疑是一段最美的時(shí)光！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我漫步在街道上。突然走在我前面的老大爺“撲通”一下摔倒在地，只見(jiàn)他面黃肌瘦，汗水滲透了他的衣服。眾人紛紛圍到前面去看，可誰(shuí)也沒(méi)有去主動(dòng)把老大爺扶起來(lái)，大家都怕這位老大爺會(huì)訛人！
這時(shí)，從人群中穿過(guò)一個(gè)青年，連忙跑到大爺身邊，慢慢地將他扶起來(lái)，打了120，把大爺送往醫(yī)院，我也湊上去看，原來(lái)大爺只是輕微中暑而已。
剛從醫(yī)院走出，哦！我猛地想起來(lái)，媽媽讓我到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜！我怎么跑到醫(yī)院來(lái)了呢？我趕緊返回菜市場(chǎng)！我看到一位年輕婦女正在賣(mài)豆腐，這豆腐白白嫩嫩的，看上去很好吃！我問(wèn)道：“這豆腐多少錢(qián)一斤？”她回答道：“這豆腐是給人留的，不賣(mài)”。我心想給你錢(qián)你還不賣(mài)，我還不買(mǎi)呢。這時(shí)，一位老太太抱著一個(gè)小孩兒來(lái)到豆腐攤，店主和顏悅色地說(shuō)：“這豆腐送給你吧，看你慌慌張張的！”這是怎么回事呢，原來(lái)老太太早就看中這豆腐，可孫子突然尿褲子了，老太太回家給孫子換褲子回來(lái)了！我驚嘆道：“時(shí)代在變化，歲月在變遷，但是好人好事還是街道中獨(dú)特的風(fēng)景！”
這段時(shí)光、這段經(jīng)歷，雖說(shuō)平凡，卻成為暑假中最美的一段時(shí)光，這段時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我心中，成為我人生中見(jiàn)到一道獨(dú)特的.風(fēng)景線！
最美的時(shí)光作文 篇21
人生就像一本書(shū)，里面飽含酸、甜、苦、辣。人生像攀高樓一樣，越往上走越困難。我的人生有許多美好的時(shí)光，有的就那么一瞬間，幸福就在希望的土地上生根發(fā)芽。我最美的時(shí)光，就是那次去少林寺奇妙的經(jīng)歷。
結(jié)束了期終考試，迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的寒假假期，因此爸爸帶我去游玩了中華武術(shù)的發(fā)源地一一嵩山少林寺。
俗話說(shuō)得好，“天下武功岀少林”。少林寺可是一練武圣地。我已經(jīng)迫不及待地要進(jìn)去參觀了。
上午早早來(lái)到了少林寺！首先映入眼簾地就是“少林功夫”這四個(gè)醒目的大字。房屋古色古香的，煞是漂亮，同時(shí)，給人一種神秘感。
正在走神，爸爸說(shuō)“快點(diǎn)往前走，要不趕不上看表演節(jié)目了”，呀，差點(diǎn)我把這事忘了。我像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，幸好趕上了。真可謂“天下武功唯快不破”。這些功夫達(dá)人們?nèi)ㄌ�，我�(guī)缀蹩床磺宄�，他們還依次表演了耍劍、耍棍、耍刀等節(jié)目。不得不感嘆真是精彩絕倫。
我們之后又去了達(dá)摩洞。去達(dá)摩洞要翻過(guò)一座高山，看著近九十度的陡梯，我倒吸了一口涼氣，想打退堂鼓。媽媽說(shuō)“挑戰(zhàn)一下自己，上吧”，我們經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)達(dá)摩洞。唉，累死人了，為了領(lǐng)略達(dá)摩洞景色，爬得我滿頭大汗，腰酸背痛，但無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，值了！
最后，我們又來(lái)到了塔林。這里有許多很小很小的塔。媽媽說(shuō)每一頂塔的下方都有一名高僧圓寂，這讓我越發(fā)覺(jué)得這里的神秘。
夕陽(yáng)夕下，我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了少林寺。少林寺美麗的景色永遠(yuǎn)留在了我最美好的時(shí)光里。
最美的時(shí)光作文 篇22
上了初中，寄宿在學(xué)校，要半個(gè)月才能回家一次，與家人在一起的時(shí)光很少了。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緣故，更少有機(jī)會(huì)到郊外走動(dòng)。
第一個(gè)學(xué)期的第二個(gè)月休，父親和我去郊外騎車(chē)。
下午四點(diǎn)左右，我們出發(fā)了，一開(kāi)始騎在大道上，周?chē)钠?chē)川流不息，時(shí)不時(shí)就要踩剎車(chē)，幾分鐘后，我們拐進(jìn)了小道，遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)，順著這條小路騎過(guò)一座橋，便是大片的原野。秋風(fēng)乍起，田園草木的氣息沁人心脾，風(fēng)兒吹走了身上的炎熱，帶來(lái)一陣涼爽。小路兩旁都是蘆葦，蘆花隨風(fēng)在野地里翩翩起舞，還能聽(tīng)到蟈蟈在田野里歌唱……
當(dāng)我們騎進(jìn)田間小路時(shí)，又是另一番景象，各種蟲(chóng)鳴聲漸漸遠(yuǎn)去，蘆葦蕩也慢慢消失在身后了。田地在阡陌分割下，如不規(guī)整的棋盤(pán)，滿布著莊稼人勞作的印跡，有瓜果地，有甘蔗園，有稻谷收割后留下的稻頭星羅棋布在那里，還有一些水稻未曾收割，在秋風(fēng)中泛起金黃的稻浪。
路過(guò)一間一間的老屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到老舊木頭發(fā)出的霉朽的味道，偶爾也會(huì)看到院墻外狗與狗在嬉戲追逐，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠。
天色漸漸暗下來(lái)，我們也準(zhǔn)備回程了，父親騎在前面，我緊跟在父親身后。此刻，空氣變得濕潤(rùn)，太陽(yáng)低下了頭，耳邊響起幾聲沉悶的雷響。不一會(huì)兒，天空開(kāi)始飄起雨絲，我和父親在這風(fēng)雨交加的傍晚，騎著車(chē)在細(xì)雨中飛奔，也別有一番趣味。好在我們趕在大雨傾盆之前回到了家。
這次的鄉(xiāng)野騎車(chē)經(jīng)歷是我上初中后第一次同父親一起出去游玩，也是我第一次欣賞到美麗的田園風(fēng)光，騎行路上所感受到的更是平日里不曾有的味道。這樣一段與家人一起的旅途，是我最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇23
我想，直到現(xiàn)在自己也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么與眾不同而的新鮮有趣的事，都只是平平淡淡，沒(méi)有什么“美”可言。不過(guò)和她在一起的時(shí)光，我認(rèn)為用“美”來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。
她是我的曾祖母，一位慈祥而美麗的老人。
夏夜
兒時(shí)的夏天是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，蟬鳴悅耳，可蟲(chóng)子很多，特別是在夏夜。那時(shí)，調(diào)皮的我總是按耐不住那顆好動(dòng)的心，拉著曾祖母到庭院中乘涼，然后總是免不了被蚊子叮一身包。每每這時(shí)候，我便嘟起嘴巴不停的叫著癢，想用手去撓。手還沒(méi)伸出來(lái)，就被曾祖母那雙皮膚松弛卻溫暖的手輕輕的按下，抬頭便看到了她的笑臉，另一只手上拿著一瓶小風(fēng)油精，還調(diào)皮地沖我眨眼。夏日的晚風(fēng)吹過(guò)，蟬鳴一浪接著一浪，細(xì)心的為我涂抹風(fēng)油精的曾祖母的笑容像天空中的星星一樣美麗。
秋日
長(zhǎng)大一點(diǎn)后我在城市上學(xué)，每年能見(jiàn)到曾祖母便是在節(jié)假日。不同市中的喧鬧，鄉(xiāng)下的秋天是很安靜的，秋風(fēng)涼爽。秋日，我總會(huì)玩心大起，最長(zhǎng)做的便是放風(fēng)箏。是很普通的素色風(fēng)箏，沒(méi)有什么花哨的圖案————是曾祖母為我做的，干凈的款式，一如她的素雅。她并不會(huì)同我一起放風(fēng)箏，更多的時(shí)候是站在一旁看著我，不時(shí)露出滿足的微笑。我有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)她一同來(lái)感受快樂(lè)，她總是笑著拒絕，“囡囡，你這么開(kāi)心，太太也就開(kāi)心了喲�！币淮螌�(shí)在拗不過(guò)我，她便小心翼翼地操縱，瞇著眼睛看著空中那乖乖飄著的風(fēng)箏。秋風(fēng)吹拂著，曾祖母那有些瘦小的身影竟是那么的美麗。
冬晨
父母在寒假中總會(huì)抽幾天帶我去看望曾祖母，到達(dá)的時(shí)候天已不早，便睡下了。第二天早晨，我穿好衣服，慢慢走下樓梯。鄉(xiāng)下的冬天還是要比城市中冷一些，我想著，不禁打了個(gè)寒顫。曾祖母起得早，總是早早的侯在大廳，“囡囡，醒啦。”她看到我放下手中的活，急忙走到我的身邊，臉上是掩飾不住的笑意。突然她眉頭皺了一下，伸手開(kāi)始幫我整理衣領(lǐng)，“這兒沒(méi)有城里暖和，衣服好好穿，當(dāng)心著涼喲。”我便任由她擺弄，手不停的上下翻弄著的曾祖母竟是那么的美麗。
雖然，現(xiàn)在曾祖母的身體已經(jīng)大不如從前，但這些沒(méi)有使絲毫她失去眼中的余韻和溫柔。夏日的風(fēng)油精、秋日的風(fēng)箏、冬日的關(guān)照，我想和她在一起的時(shí)光，是我這十幾年中最美，也是她幾十年中最美的時(shí)光吧。
最美的時(shí)光作文 篇24
又是一年中秋，明月柳梢頭。
在我們中國(guó)人心里，明月是屬于故鄉(xiāng)和團(tuán)圓的。每逢中秋，家人就會(huì)團(tuán)聚在一起，我們家也不例外。在我的心里，這是最美的時(shí)光。
秋已微涼，在滿載一車(chē)的月餅和食物的香氣中，我們回到了老家。在不遠(yuǎn)處彌漫著霧氣的青瓦磚墻處，爺爺奶奶正等著我們歸來(lái)。下了車(chē)，人們臉上泛起的是溫暖。吸一口家鄉(xiāng)的柴火氣，拎著大包小包走進(jìn)那扇并不大的外門(mén)，頓覺(jué)得遠(yuǎn)離了凡塵，只有團(tuán)圓。
夜色漸漸地暗了，月光微茫，灑落了一地的柔情，嬌媚靚麗。爸爸置下烤爐，抹去塵灰，換了新炭，慣行的，是一年來(lái)的第二次燒烤。炭火紅光煙火味，隨著媽媽串起了一串串的肉和菜，爸爸也開(kāi)始用大蒲扇扇起了火星�！白套獭比獯谔炕鸬拇呋旅俺隽苏T人的油光，焦化了周圈，一把辣椒面，更為其添上了一抹赤紅和迷人的香氣。第一批串串端上了桌，隨著我正沉浸在爺爺?shù)谋【频膼偠纳成陈曋�，弟弟已牽了第二串肉串喂了貓兒。我也拿起一串，嗅在鼻邊，讓人神魂顛倒的肉香和香料的氣味頓然勾起了肚子的饞蟲(chóng)。一口咬下去，外酥里嫩，唇齒留香。抬頭望著旁邊嬉笑玩鬧的小弟和貓兒，貓兒叫，小弟笑；看著旁邊被炭火的紅光映紅了臉的爸爸，忙而有序，泛滿了微笑。奶奶用手指著月亮給我看，看桂樹(shù)，望嫦娥，憶起了那個(gè)流傳千年的神話傳說(shuō)。我卻是呆呆地看著那片銀白色的月光，映在了這個(gè)小小的院落里。千里的清光依舊，萬(wàn)物心思同源。這片月色彌漫了九州，彌漫了千年。
千年的文化傳承、香火延續(xù)，千年來(lái)多少文人雅客“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；千年來(lái)的一刻，多少家庭映照在這溫存之下，多少雙眼睛望向那花好月圓、其樂(lè)融融。遠(yuǎn)歸的游子心中，已然濾去了世俗的喧囂和浮華，只是，只是和家人共同靜臥在躺椅上，吹著微涼的小風(fēng)兒，看著花開(kāi)花落、葉繁葉枯、月亮彎彎、云卷云舒、風(fēng)停風(fēng)起，享受著這最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇25
記憶里，那些走過(guò)的歲月漸漸逝去，就想海灘上留下的一串串腳印卻被一陣陣的海水淹沒(méi)、撫平。然而有些事;有些情感，雖然模糊只能定格在幾個(gè)畫(huà)面，不論怎么樣一定是美好的。
美好的時(shí)光，一定是快樂(lè)的，難忘的。跟著新的時(shí)代，大家把一個(gè)一個(gè)村莊翻新，該成樓房。雖然大樓房好，可是并不是有小村莊的樂(lè)趣。在農(nóng)村的時(shí)候，每家每戶都非常熟悉，甚至在空閑的時(shí)候還坐在大樹(shù)下閑聊，老人們就在院子里下象棋，經(jīng)常傳出笑聲。
住在村子的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了好多小伙伴。有一個(gè)特別好的朋友從小玩到大，我們是跟老人一起去菜地幫忙，她也跟著她的奶奶幫忙，我們都喜歡在菜地里摘菜觀察葉子的條紋我們興趣相同，那時(shí)候一有空就在一起尋找新奇的東西。
我們還一起學(xué)了騎車(chē)子，還一起去學(xué)校，忒別開(kāi)心。有一次有了新發(fā)現(xiàn)，我們倆像平常一樣去菜地里，結(jié)果剛下完雨，都是泥，我一不小心跌倒了，衣服也弄臟里，我哭了半天，她一邊兒安慰我，一邊兒給我擦眼淚，到她的家里，她一直幫我擦，還給我講笑話。不久之后，村莊要翻新了，每家每戶都慢慢地搬走了，我們倆也分開(kāi)來(lái)，雖然見(jiàn)面的次數(shù)慢慢的少了，但是這份回憶是美好的，是我童年里美好的回憶!
最美的時(shí)光作文 篇26
自然棲留，而時(shí)光飛速滑行。那些零散的記憶停留在時(shí)光的彼端，如果用心回溯和察看，用手輕輕一捧，便是最美的時(shí)光。
春風(fēng)里，教室內(nèi)，奮力拼搏。
坐在教室里，我如春蠶咀嚼桑葉般認(rèn)真聆聽(tīng)著老師講課。當(dāng)語(yǔ)文講到《岳陽(yáng)樓記》，數(shù)學(xué)學(xué)到一元二次方程，物理學(xué)到電學(xué)，所有人都清楚留給自己的時(shí)間不多了。幾次失敗的我心生放棄學(xué)�？嘧x的念頭，但總不甘心臣服命運(yùn)，最終被“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”點(diǎn)醒，再次拿起筆，在紙上畫(huà)著幾何圖。為了讓成績(jī)提上去，我將手機(jī)中的游戲刪掉，將喜歡看的小說(shuō)存進(jìn)了書(shū)柜；為了改掉粗心馬虎的習(xí)慣，我認(rèn)真審題，準(zhǔn)確計(jì)算；為了擺脫背記不熟導(dǎo)致沒(méi)考好的問(wèn)題，我詳細(xì)計(jì)劃，擠時(shí)間，利用每天早上、晚上的零碎時(shí)間狂讀狂背牢記于心。終于，我的缺點(diǎn)改掉了很多，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。
于是，在教室里努力拼搏的日子，成了我的最美時(shí)光。
微雨過(guò)，小荷新，書(shū)海徜游。
園林寂靜，少有人行。走進(jìn)林間的一家小書(shū)店，我隨手拿起一本《長(zhǎng)征》閱讀起來(lái)。讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋、爬雪山、過(guò)草地的情景，中國(guó)紅軍在惡劣的環(huán)境中，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了種種困難，用小米加步槍打下了一個(gè)紅彤彤的中國(guó)。這些英雄事跡一件件、一樁樁在我腦海里縈繞，讓我心潮澎湃。他們是我心中最可愛(ài)的人，我要向他們致敬，向他們學(xué)習(xí)。林子外綿軟婉轉(zhuǎn)的歌聲將我從過(guò)去世界拉出來(lái)。我才發(fā)覺(jué)一本書(shū)己看了－大半。放下《長(zhǎng)征》，我又拿起一本《哈利波特》，跟著主人公來(lái)到了一個(gè)魔法世界，在霍格沃茲，分院帽將我分在拉文克勞，我與同伴用智慧共同打敗了伏地魔。遺忘咒、石化咒，啊，想象是多么奇妙�。�
于是，在書(shū)海里徜游的時(shí)候，成了我的最美時(shí)光。
秋風(fēng)瑟，云霧下，愜意游玩。
假期我與爸媽到成都峨眉山游玩。我們沿著山路，一鼓作氣登上山頂。由于剛下過(guò)雨，只見(jiàn)眼前白茫茫一片，云霧把一切都遮住了。無(wú)所謂天，無(wú)所謂云，我們猶如置身仙境，我也成了小仙女。一會(huì)，天氣轉(zhuǎn)晴，太陽(yáng)露出了笑臉，金燦燦的太陽(yáng)給云霧鑲上了一層光亮的金邊。云霧像穿了一件金縷衣�！昂妹腊�！”周?chē)鷤鱽?lái)一陣陣贊嘆聲。再看金頂金光閃閃，吸引了無(wú)數(shù)游客矚目。站在金頂俯瞰山崖，云海，我由衷感嘆道：祖國(guó)的名山大川如詩(shī)如畫(huà)，我愛(ài)我們祖國(guó)的山山水水。
于是，游覽祖國(guó)美景，成了我的最美時(shí)光。
向前奔走的我們倦了、累了的時(shí)候，不妨回頭看看。這時(shí)你會(huì)覺(jué)得山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。細(xì)品生活，用心感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有著那么多美好時(shí)光！
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