精選我們的時光作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我們的時光作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我們的時光作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的高中學(xué)生畢業(yè)的時間，看著學(xué)生們盡情享受著他們在母校的最后時光，我想起了自己上高中時一個個生活片段，將這些片段記錄下來，不是用來教育我的學(xué)生，畢竟學(xué)生與我讀書的時代差異很大，寫出來，是為了與朋友們一起分享那段充滿樂趣的“枯燥生活”。
七元五角
我當(dāng)時上的是一所坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近的重點高中，學(xué)校的教室與宿舍都是平房，住的條件比較艱苦，生活條件也比較艱難。七元五角是我一個月的菜金，早上是2分錢的咸菜，中午的菜金是一毛，晚上是一毛三，加起來一天是2毛五，所以一個月一共花七元五角�，F(xiàn)在單位的食堂里買一份沒有肉的菜都需要4元，那時我們的菜中還會漂著一兩片肥肉，吃起來那個香勁真是無法形容。食堂里為了買便宜一些的菜，有時候會讓我們吃一些老的咬不動的青菜，記得還有一次，菜盛到碗里以后，碗里漂著一些小蟲蟲，原來學(xué)校買的菜招蟲子了。我們一邊開玩笑一邊將蟲子從碗里挑出來，笑言：“學(xué)�？紤]到我們營養(yǎng)不良，是想讓我們補充一點蛋白質(zhì)！”
大勺子
因為學(xué)校食堂的伙食不好，家長去探望孩子時，會給孩子帶一點雞蛋炒蝦醬，肉絲炒咸菜等。那時候，我們都是三五個人一起吃飯，一旦有了這種解饞的美味，大家都會分而食之，不在一起吃的同學(xué)都會湊上來挖上一兩勺。所以，一瓶咸菜放在那里，一兩頓飯就會被“消滅”。有一次，一起吃飯的同學(xué)的家長帶來一瓶咸菜，大家你一勺我一勺的吃著，好不容易輪到我了，把勺子往瓶子里一伸，結(jié)果是勺子太大，瓶口太小，看著美味只有眼饞的份，把一起吃飯的同學(xué)都笑噴了，送給我一個綽號“大勺子”。直到高中畢業(yè)，有同學(xué)在畢業(yè)留言冊上還稱呼我“大勺子”�；蛟S是媽媽的良苦用心，害怕她的兒子吃不飽，故意買了一把大的勺子，結(jié)果給我的高中生活留下了一個大笑話。
被窩里的燈光
高中下晚自習(xí)時間是9：30，有半小時的洗刷時間，十點開始熄燈休息，好多同學(xué)因為還沒有睡意，學(xué)校里統(tǒng)一要求十點熄燈，于是買來手電筒，用手電筒照著在被窩里看書。每天晚上，熄燈以后從被窩里露出的一點點燈光成了一道風(fēng)景線。幾年前，姑姑家的小妹妹跟我說，她們住校時，熄燈后好多同學(xué)的被窩里也會有燈光，看手機的，看mp4的，甚至有的同學(xué)在用電腦上網(wǎng)。時過境遷，當(dāng)年我們的娛樂項目比起現(xiàn)在真是太少了，但那時感到也很充實。
自發(fā)的跑步隊伍
下晚自習(xí)到熄燈休息之間有半個小時，很多同學(xué)會自發(fā)地到操場上跑步，到了操場以后，三五個人一伙便跑了起來，沒有人問為什么跑步，但大家都心知肚明，因為在教室里上了一晚上的自習(xí)，感覺太壓抑了。心中的這份壓抑如果無法排解，或許人真的會變瘋。我至今還記得一位同學(xué)學(xué)傻了以后，被家長領(lǐng)走的情景，家長的眼里流露出來的是絕望的神情。現(xiàn)在想想，那時候的我們在釋放自己的壓力時，采取的是一些積極主動的方式，自己知道如何去釋放，比起現(xiàn)在的孩子們需要心理醫(yī)生幫助解決，我們還是有明顯的優(yōu)勢的。
一盆洗臉?biāo)?/p>
學(xué)校的水龍頭很少，好多宿舍用一個公共的水龍頭，所以，早上的洗臉?biāo)仨毺崆敖雍�。而下晚自�?xí)與熄燈休息之間的時間很短，所以好多同學(xué)晚上接不上洗臉?biāo)�，那早上洗臉怎么辦？只有將就一下。于是，一盆洗臉?biāo)畷恢貜?fù)使用好多次，一波洗完了還有下一波。這就出現(xiàn)了很大的問題，一旦有一位同學(xué)得了紅眼病，便會在宿舍里迅速普及。誰也別嫌誰，大家都得了紅眼病，你看著我眼紅，我看著你眼熱，全班同學(xué)去醫(yī)務(wù)室要眼藥水就成了另外一道景觀。
針頭彎了
這是我高中生活的另一件糗事，因為40多名男生住到一起，一旦有人感冒便會迅速傳染。那一年我得的感冒很嚴(yán)重，發(fā)燒到39度多。燒的人昏昏沉沉，到校醫(yī)務(wù)室打針。我從小就害怕打針，或許是遺傳的我老爸的光榮傳統(tǒng)，他老人家就暈針。校醫(yī)30多歲，是個女的，邊跟我說話，邊把針扎到了我的屁股上，沒想到她一針沒扎下去，把針給彈了回來。她笑著說：“放松一下，別緊張！”又一次將針頭扎向了我的屁股，乖乖，這次更厲害，竟然把針頭給人家硌彎了。當(dāng)然，最后針也扎上了，但一起去看病的同學(xué)回班后，將我的“美談”及時的“發(fā)揚光大”了。
畢業(yè)后，和高中的同學(xué)們經(jīng)常聚到一起，邊喝酒邊聊起上高中時的那些故事。有時候喝的有點大，三五個抱在一起大笑后又會流下眼淚。那時，那地，那種生活，教給我們的是努力適應(yīng)，努力奔跑。我們學(xué)會了忍耐，學(xué)會了堅強。母校后來由鄉(xiāng)鎮(zhèn)搬到了縣城，我們時常會與班主任聚一下，但很少去母�？戳恕ｋm然留在我們記憶中的那個地方已經(jīng)不見了，但那段生活給我們留下的記憶將會陪伴我們終生！久違了，我的母校！久違了，那段苦澀而美好的記憶！
我們的時光作文 篇2
書籍，是知識的寶庫，她使人類的知識不斷積累，使無知的人變得博學(xué)多才，也正是她不斷地充實著人們的大腦。
親子閱讀是我最喜歡的一種讀書方式，能讓我在親情和知識的海洋中漫游。我每天晚上都會與爸爸或媽媽一起讀10分鐘。
我們非常喜歡的一本書，也是老師特別推薦的一本書《孩子你慢慢來》。這本書描述了華安、華飛兄弟倆的生活成長足跡，還有作者龍應(yīng)臺對孩子的教育經(jīng)歷。其中我最喜歡的一句話就是“你可以說‘孩子你慢慢來’，可是有時候，快快地‘放手’或許也是必要的，我知道，這很難，難極了，但是如果你記得我們兒時的甜蜜時光……”
有時候爸爸還會給我講一講他讀書的故事。其中我印象最深刻的就是爸爸讀書放學(xué)后都會要去放牛，但是每次去放牛，爸爸都會帶上一本千方百計從朋友、同學(xué)、老師那借來的書，在放牛的過程中擠出時間來看。我就很好奇了：爸爸對讀書為什么那么大的興趣？爸爸說：“當(dāng)時是為了長大能改變自己的生活和命運，也是覺得書里面有很多自己不了解又很需要的知識�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭，心里想著我要不要也定個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，好讓自己有刻苦學(xué)習(xí)的動力呢？
有一次爸爸發(fā)現(xiàn)我看書囫圇吞棗隨便看，他就告訴我看書是有方法的。我很好奇看書能有什么方法？爸爸看我一臉好奇，便說：“我教你但是你要記�。嚎吹骄实脑~句要做好摘抄筆記，不明白的地方要搞懂做好批注，找到每篇文章的中心詞句，要站在作者的角度去欣賞和理解每篇文章。只有這樣有方法的學(xué)習(xí)和閱讀，才能提高寫作水平，提升理解能力，善于歸納總結(jié)。”難怪我看的書也不少，但是我的寫作水平一直沒提高！我心里暗暗有點佩服爸爸。
我開始熱愛閱讀了，我還明白了，閱讀并不只是看一看書，有方法的閱讀、善于讀書才是提高各項知識的基礎(chǔ)，才能真正做到“開卷有益”。
我們的時光作文 篇3
人家說，初中三年，困難重重，但是，這三年真的好快好快！初一，好陌生的兩個字眼，剛來，我們就像是含苞的花朵，那樣天真無邪。剛開始，還沒有做好準(zhǔn)備，這一切都太驚喜了。初中的老師也那么親切和藹，她跟我們說，既然已經(jīng)坐進了這個教室，既然已經(jīng)穿上了本校的校服，我們就應(yīng)該努力的向前看，我們的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，爭取奪得好成績，考上好大學(xué)。班班出學(xué)霸，個個小狀元。初一好美，校園好美。
初二，真快，我們這些含苞的花朵已經(jīng)全部盛開，變的越來越楚楚動人。然而我們總在思考沒有好生差生之分，我們都是太陽底下那依舊青春煥發(fā)的少年，不是嗎？誰讓時間飛逝，我們更應(yīng)該握起手中的知識之筆，寫寫畫畫，在我們心里，在我們的校園都是一片美麗的風(fēng)景畫�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”可見讀書學(xué)習(xí)多么有趣。
你是否還在哪里徘徊？不，即將來臨的是我們的初三，最驚心動魄的初三。加油吧，同學(xué)們，期待我們未來朝氣蓬勃的初三生涯吧！待我們有一天回想初中有苦有甜的三年，我們還會這樣迷人。
我們的時光作文 篇4
別問會不會有結(jié)果，我們都活在現(xiàn)在，無法預(yù)知未來……
“小不點，你幾歲了？”媽媽蹲下身輕輕地問正在玩泥的小女孩。
“嗯……”那個女孩想了一會兒，然后將手伸出泥外，掰開手指，說：“八歲了……”
“你要正式上小學(xué)了！”
“哇！好棒喔！可以像哥哥一樣了誒！”她開心得直拍手。
“但是不一定在臨安上哦！”
“那去的那個地方好玩嗎？”
“當(dāng)然好玩了！”
就是從那時候，我心里隱隱地清楚我終將離開這。
這個從小膽大，淘氣的女孩，會在棉花場地上爬來爬去，趕去嚇大狗，敢在彈好的棉花團上跳來跳去，趕在腦袋上破洞流血不管家門直接走出家，敢碰老鼠給他做墳，也不知道那時哪來的倔強，再不打麻藥的情況下，直接讓醫(yī)生用針縫著下巴不哭不鬧。
在這里有許多回憶，傷心的、快樂的、難舍難分的、幼稚的……每天只呆在兩個地方卻要去以為整個世界只有臨安以外的陌生城市。
我懷有期待過了一天又一天。
“YFF！”我竟膽子大到去叫一個比我大五歲的姐姐，她也氣得說不出話。我打著沒趣走到門口，軒哥哥坐在臺階上悶悶不樂，我便上前詢問怎么了？
他說：“你最好和她道歉，否則會很久不陪我們說話，那我們玩什么呀？”
“可是她也太小家子氣了吧？這樣一下就氣得不想不理我們了……”
“唉！但也是你錯在先��！”我想了想也對耶！
“哦！我去是去，但她要是不接受我也沒辦法了。”
“那我還能有什么辦法了呢？”說完，我跟在他身后，一小步一小步上樓。
“對不起�。 �
“你怎么這么沒大沒小��？”
“……”我沒敢吱聲。
“其實……”他們都看了我一眼，“我今天來是想告訴你們一件事，很重要很重要的事情！”他們對視了一下，又轉(zhuǎn)回頭看著我，“什么啊？”那聲音沒了生氣的意思。
“我明天開始便要到另一個城市去，剛剛喊你的名字也是因為這個，以后也很難見面，所以我是來告別的！”
“YY，你在騙我吧！不是說好要一起上學(xué)的嗎？”
“不能了，我要去杭州讀書了……”我的眼里流出了眼淚，一開始我都是最小的，所以總被因為是小妹妹受到保護，YFY就像是自己的偶像一樣，永遠是多么崇拜，直到現(xiàn)在才知道當(dāng)時她只是因為我什么都不懂所以哄騙了我不少，得到了一句“好厲害！”來滿足那虛榮心，就算時光流送帶再來一遍我一樣會說那句話，因為她怎么都是我兒時無法擦去的一個形象。
“所以，麻煩一定一定要記得我��！”我幼稚地哭著跑走了。
“小不點，走吧！”爸爸催促我快上車，我的眉毛耷拉成“八”字，一臉地多看了幾眼，想起我們一起跑步比賽，雖然我每次都是最后一名，一起玩鞭炮，雖然還把手弄傷了仰天大哭了一會兒，但所有人都圍著我，只有YFF去拿了碘酒，一起埋老鼠，雖然有個男孩撒謊是我最后把老鼠墳毀了導(dǎo)致最后怎么也找不到……
這幾年我?guī)缀趺堪肽昊厝ヒ淮�，可一切都變得太快。YFY的.新媽媽生了一個小女孩，而親媽媽生了一個男孩，他卻被孤立在舊房子中，又一次向爸爸要一點生活必需品的錢卻被罵，哭著往阿婆家跑，阿婆成了她的避風(fēng)港。她也不依賴人。十八歲不到便不讀職高到杭州發(fā)傳單。軒哥哥的媽媽在兩堵圍墻里出了意外，留下一張黑白照，那天我看著他抱著照片在大廳內(nèi)大哭，之后我也不去記發(fā)生什么了。
記憶是相會的形式，忘記是自由的形式。我們都不記得從前了，秋天把舊葉子揉碎了，歲月使我們長大了，時間把距離拉長了……
我們的時光作文 篇5
閱讀，是幸福的事；給心愛的書安一個好家，更是幸福的事。那是一個天朗氣清的周六，我們?nèi)铱倓訂T，動手給書架穿新衣。
我跟在爸爸媽媽身后，一蹦三跳地爬上閣樓，準(zhǔn)備做一回小小油漆工。媽媽說：“為了防止有毒的油漆氣體進入我們的身體，大家戴上必備品吧�！彼e起了一個豬臉的“防毒面具”——口罩。
開始調(diào)漆了。身為化學(xué)教師的爸爸擔(dān)當(dāng)主角，他先小心翼翼地把淡黃色的木器漆倒到一個大碗里，然后往碗里倒了一點礦泉水。接著用一個長長的鐵桿子在碗里慢慢地攪拌，只見它們漸漸融合起來，慢慢變成了淡黃色的透明狀，就像用筷子打過的蛋液。調(diào)漆大功告成，馬上輪到我這個小小油漆工發(fā)揮作用了。我興奮地轉(zhuǎn)了一個圈，爸爸透過眼鏡淡淡地看了我一眼，說：“油漆工可是很穩(wěn)重的�！蔽伊⒖炭酥谱�，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。爸爸手把手教我刷。他讓我先把刷子上蘸一點油漆，然后在碗上停留一會兒，保證刷子上油漆不往下面滴。我緊緊抓著刷子橫著往木板上一刷，果然看見那一塊地方變成了深黃色。真簡單��！我“刷刷”地干起來，不一會兒就刷了一大片。媽媽一直蹲在我旁邊看，這時淡淡地說：“油漆有的地方厚、有的地方薄，是刷子用力不夠均勻�！卑职贮c點頭，舉起了自己手里的刷子。我歪著頭，看著他用刷子演示了一遍。我一下明白了，開始減慢速度。在我們的齊心協(xié)力下，8塊木板很快被我們刷完了。
最后一道工序是噴漆。只見爸爸拿著噴漆罐、按下深藍色的按鈕，一團團白茫茫的霧從噴嘴噴了出來。我覺得特別好玩，從爸爸手里搶過噴嘴，可怎么使勁也按不出來。爸爸就抓著我的手教我：“每個地方只要噴一下，動作要快�！蔽矣帜闷饑娖峁�，這次輕松地按下按鈕，對著木板搖來搖去�！昂�，效果真好！”我一口氣噴完了三塊木板。
看著穿上了新衣的書架，我們?nèi)一匚吨w驗的幸福時光，真是滿足。
我們的時光作文 篇6
時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。
那是六年級上學(xué)期的結(jié)業(yè)式，隨著春節(jié)臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說的話�？粗切┯H切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師，同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓(xùn)練的畫面�？上嵌螘r光已成為永遠無法返回的過去了。
翻動著我們曾經(jīng)的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風(fēng)味。我永遠珍惜那段美好的時光！
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