有關(guān)那些的時(shí)光作文（精選32篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的那些的時(shí)光作文，歡迎大家分享。
那些的時(shí)光作文 篇1
那些允許 被揮霍的時(shí)光 叫做 青春！
曾經(jīng)的我，迷迷惘惘尋找不到回家的方向，一日三餐，過(guò)過(guò)就完，夢(mèng)想，曾經(jīng)不明白是什么，在乎的，似乎也沒(méi)有過(guò)……
也不能說(shuō)是你的出現(xiàn)讓我明白了什么是青春，只是你讓我明白了青春的痛與悲傷，懷念當(dāng)初童真的幾年級(jí)，會(huì)拉著你的手，走在灑滿金輝的林間小道上，會(huì)纏著你，叫你給我買棒棒糖。直到，有一天，你告訴我，你很討厭我，不想再見(jiàn)到我了！我這樣的人憑什么和你平肩共行！這才明白，我 要變強(qiáng)！變得強(qiáng)大！
過(guò)了那么平平淡淡卻而轟轟烈烈的那么幾年，才發(fā)現(xiàn)也許我并不懂你的心。有時(shí)候不愿意去主動(dòng)找你，不是因?yàn)槟阍谖倚睦锊恢匾�，而是不知道自己在你的心里重不重要。這才明白，變強(qiáng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，嗯哼~差不多也就是給人來(lái)說(shuō)的第一偽裝。
有人說(shuō)：“要經(jīng)得住寂寞，忘得了謊言，放得下承諾，才能守住最終的繁華。”
曾經(jīng)說(shuō)自己看透紅塵的一些人，只是為了給自己那段放不下的過(guò)去找一個(gè)借口罷了。所以，我說(shuō)我看透你，只是因?yàn)槲曳挪幌履愣选?/p>
青春就那么幾年，即將在人生的十字路口分別的我們未來(lái)會(huì)如何？會(huì)不會(huì)像以往那樣彼此惦念？懷念我們當(dāng)初那段兵荒馬亂走過(guò)的青春？想知道你會(huì)不會(huì)在某一個(gè)睡不著的夜晚想起我，想起我們一起手拉手走過(guò)的揮霍過(guò)的夢(mèng)想！
當(dāng)初你說(shuō)，你想去更遠(yuǎn)更大的地方飛，而我說(shuō)，我也會(huì)像你一樣努力，為了我自己的夢(mèng)想，飛向更遠(yuǎn)更大的地方。
也許以后會(huì)想要放棄，想要放下誓言，但要鼓足勇氣，咬緊牙關(guān)，向未來(lái)沖 。說(shuō)到這里，有些心酸，不怕分手，只怕以后再無(wú)交集，如像平行線，遙遙相望，卻永無(wú)交集……
但也不會(huì)感到后悔，因?yàn)樽约涸?jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，在深夜痛哭過(guò)，為夢(mèng)想拼搏過(guò)。
對(duì)那些瞧不起我們的人大聲的說(shuō)，對(duì)以后會(huì)動(dòng)搖的自己說(shuō)：“那些允許被揮霍的時(shí)光叫做青春！”
那些的時(shí)光作文 篇2
時(shí)光如水流過(guò)，一去不復(fù)返。記得曾有一段時(shí)間我已忽略了它，在它流逝之后，我才大夢(mèng)初醒。
那段時(shí)間無(wú)心上課，除了吃、喝、玩、樂(lè)，便無(wú)事可做，在學(xué)校上課也是所謂的‘?dāng)[設(shè)’，根本就沒(méi)聽(tīng)。
那段時(shí)間心情極度煩躁，無(wú)心上課為此挨了不少罵。上課時(shí)我不再像以前那樣的專心致志，老師有好幾次察覺(jué)我比以前有所反常，問(wèn)我怎么了，我的回答總是沒(méi)事，老師無(wú)奈只好給我的家長(zhǎng)打電話，父母把我領(lǐng)回家，問(wèn)我怎么回事，我的答案依舊是沒(méi)事。
于是媽媽忍無(wú)可忍，便對(duì)破口大罵，我被媽媽的大發(fā)雷霆震懾到了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)媽媽生過(guò)這么大的氣，于是就這樣我便放聲大哭，把這段時(shí)間積累下來(lái)的煩躁和壓抑全部的發(fā)泄出來(lái)了，哭完之后，我覺(jué)得自己的精神好多了，好像變了一個(gè)人似的。
新的一天開(kāi)始了，我和往常一樣去學(xué)校上課，但與眾不同但是我比往常更賣力的學(xué)習(xí)了，因?yàn)槲乙涯嵌魏雎缘臅r(shí)光補(bǔ)回來(lái)。
從那以后，我不再忽略時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)光會(huì)讓我們學(xué)會(huì)許多知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，感悟生活的美好。
假如時(shí)光時(shí)光一直被忽略不被高度重視、利用，那么我們的生活就不會(huì)豐富多彩，也就不會(huì)領(lǐng)略到浩瀚的知識(shí)海洋，讓我們一起珍惜時(shí)光吧！
時(shí)光如飛，珍惜時(shí)光，讓我們的每一天都過(guò)得充實(shí)，我也將追隨時(shí)光的步伐，努力學(xué)習(xí)，我將我15歲的憧憬，16歲的夢(mèng)幻，17歲的希望全部都傾注在學(xué)習(xí)上，所以我要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)！
那些的時(shí)光作文 篇3
星期六我從校門口走過(guò)，情不自禁的停住了腳步，那片往日歡呼聲四起、滴落了無(wú)數(shù)人汗水的籃球場(chǎng)，今天格外安靜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我的思緒帶進(jìn)了空無(wú)一人的校園之中，讓我回想起了那段令我難以忘懷的時(shí)光，那段令我熱血沸騰的崢嶸歲月。
時(shí)光仿佛穿梭到了從前，那時(shí)的我才剛剛進(jìn)入這個(gè)校園，三年級(jí)，我們步入布新校區(qū)之后，開(kāi)始了高段的學(xué)習(xí)，也掀起了籃球的熱潮，三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始了第1次我們的籃球聯(lián)賽。
啊，令我難以忘記的兩個(gè)星期！與三班的對(duì)抗讓我們旗開(kāi)得勝，如入無(wú)人之境一般闖進(jìn)了4強(qiáng)，接下來(lái)面對(duì)的是一支勁旅4班，與他們相比，我們就顯得有些力不從心，上半場(chǎng)就被拉開(kāi)了比分，下半場(chǎng)在臺(tái)下觀看的我已經(jīng)找到了4班的破綻，但他們可能也發(fā)現(xiàn)了，所以下半場(chǎng)的攻擊也并沒(méi)有太多的奏效。比賽最后5分鐘，我們急了，“人被逼急了，什么事兒都做得出來(lái)”，我跑得比之前更快了，跳得比之前更高了，我們配合的也更有默契了，連續(xù)投中了兩球，追平了比分，比賽進(jìn)入了加時(shí)賽！
��！令我難以忘記的一天！加時(shí)賽中，我們班判斷出了對(duì)手主力最大的弱點(diǎn)長(zhǎng)時(shí)間的比賽導(dǎo)致他心理有些不平衡，心急了，我抓住了這個(gè)破綻，成功搶斷，沿中路長(zhǎng)途突進(jìn)至籃筐下，甩掉兩人防守之后，穩(wěn)準(zhǔn)狠地?cái)S出了手中的球，一秒、兩秒時(shí)間仿佛停止了一般，三秒、四秒所有的人都屏住了呼吸，啪一聲輕響，進(jìn)球了！我們勝利了！真是令我難以忘記的一天�。�
如今籃球場(chǎng)已經(jīng)空空如也，只有挺立在那里的四個(gè)籃球框，在向人們?cè)V說(shuō)著當(dāng)時(shí)的故事，那段時(shí)光真令人不舍。別了，母校，后來(lái)也會(huì)有人來(lái)這里打球，別了，母校，不要因?yàn)槲覀兊碾x去而傷感，我們以后還會(huì)來(lái)看望您的！
那些的時(shí)光作文 篇4
兒時(shí)的往事，如萬(wàn)點(diǎn)星辰，悄悄然落入那片院子，溜進(jìn)我的回憶……
快點(diǎn)兒！快啊！喊著叫著追逐者，旁觀者都心急如焚的看著將要被趕上的我，我什么都不想一個(gè)勁的往前沖，看到翠綠的花草從我身邊飛過(guò)。還是被追上啦。我不甘心地向我那行動(dòng)敏捷的朋友撒嬌：“慢點(diǎn)兒嘛！”，她就看著我，胖而可愛(ài)的臉上綻放了美麗的花兒，他沒(méi)有用語(yǔ)言回答我的傲嬌，只是拉起我的手，帶著我向前沖。還不時(shí)回頭沖我滑稽的笑笑。我們就這樣飛馳在庭院中，飛馳在童年的快樂(lè)中，飛馳在失去的光陰里，那少年班的院子俏皮地沖我笑。
別急嘍！朋友用極為寬寵溺的口吻提醒我，我緊緊扒住她，不松手，生怕腳下的滑板會(huì)讓我在這小院子中得到安息。朋友流露出笑意，卻還繃著個(gè)臉，故做輕視地向我扮了個(gè)鬼臉。我不清楚這個(gè)鬼臉的用意，大笑起來(lái)，那笑聲把深綠的庭院都嚇著了，抖了兩下。朋友見(jiàn)我笑了，立馬帶我跑起來(lái)，霎時(shí)間受到驚嚇的我忐忑地大叫起來(lái)。好像撒嬌又想責(zé)備，風(fēng)從我旁邊駛過(guò)，我緊閉上眼睛只感到無(wú)限活力從風(fēng)中傳來(lái)，把我向前推，向前滑�！芭豆 �。我們笑了，笑在庭院的風(fēng)中，笑在少年的勇氣中，笑在流失的時(shí)間里。
“慢慢來(lái)，不急�！蔽遗笥寻盐野醋�，用滿嘴的香氣提醒我，我離美味還差很遠(yuǎn)，我望著她手中的蛋糕，心如刀割一般“哼！”我生氣似的邊拔著淡綠的小草邊沖他撒嬌，我過(guò)來(lái)他過(guò)來(lái)摸著我的頭，把蛋糕遞過(guò)來(lái)。我心懷感激，吃了起來(lái)，吃在青春青年的友情中，吃在這嫩綠的庭院中，吃在搬家的悲傷中。
我離開(kāi)了小院，但我在睡夢(mèng)中記得它的模樣，它已經(jīng)老了，甚至生銹了，銹住了我的回憶與溫馨……
那些的時(shí)光作文 篇5
童年是每個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光，那份幼稚無(wú)憂無(wú)慮，令我至今都無(wú)限神往，每當(dāng)想起那些趣事總是忍俊不禁。
我的童年是在外婆家度過(guò)的，那邊是一個(gè)村莊，每天出門就能看到一望無(wú)邊的農(nóng)田，在春天里總能看到勤勞的農(nóng)民在田地里忙碌著，襯托他們的是一片生機(jī)勃勃的綠色。
咦，今天的田地里多了一群不速之客，是那群母雞又在菜地里搗亂了，為首的是一只大公雞，它似乎也注意我，昂著頭瞥了我一眼，炫耀的揚(yáng)了揚(yáng)火紅色雞冠，好像在對(duì)我說(shuō)：“小家伙，我就是搗亂，有本事來(lái)抓我��！”我哪里受得了這氣，二話不說(shuō)就追了上去，只看它左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)，一下子就在巷子里鉆沒(méi)了影，而我卻連根毛也沒(méi)碰到，正當(dāng)我氣喘吁吁時(shí)，它又出現(xiàn)了，只見(jiàn)它不慌不忙地梳理著羽毛，一點(diǎn)也沒(méi)把我放在眼里。這時(shí)我靈光一動(dòng)，想了個(gè)好方法，我把它趕進(jìn)家中逼入死角，兩只手對(duì)著它伸去，目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，生怕讓煮熟的鴨子給飛走了，臉上則帶著燦爛的笑容，慢慢的彎下腰，頭也不由自主的向前伸去，這時(shí)公雞也失去了方寸，不停的來(lái)回轉(zhuǎn)著似乎在尋轉(zhuǎn)著出路，這時(shí)它似乎是明白了什么，兩步并上三步的爬上旁邊的竹子上，微微的往下一蹲，猛地?fù)浯蛑岚颍鹈纳�，如老鷹般兇神惡煞的飛過(guò)來(lái)，這一下驚呆了我，嚇得趕緊蹲下，外婆此時(shí)聽(tīng)到聲音跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我就指著我的頭發(fā)，臉好像都青了，哭笑不得的看著我，我丈二和尚摸不著頭腦，一照鏡子，我笑了，此時(shí)我的頭發(fā)凌亂一團(tuán)，還摻雜著幾根雞毛，這就是名副其實(shí)的雞窩發(fā)型了。在此我給它取了個(gè)名字“瘋狂”
每次想起這件事時(shí)，我都會(huì)哈哈大笑，真是只要會(huì)跑酷，公雞也瘋狂。
那些的時(shí)光作文 篇6
時(shí)光雖沒(méi)辦法挽留，但它可以定格成回憶，使大家永遠(yuǎn)緬懷。
小學(xué)六年的時(shí)光只剩下幾天的時(shí)間了。大家瘋了六年，熬過(guò)了20000多節(jié)課，走過(guò)12個(gè)學(xué)期，去赴一場(chǎng)頗有儀式感的畢業(yè)考試，最后，4張?jiān)囶}解散了一幫人，只留下一張畢業(yè)照和一句“再見(jiàn)，珍重”。下個(gè)學(xué)期，所有都沒(méi)變，只不過(guò)教室里頭坐著的，不再是大家，而是下一屆奔赴而來(lái)的學(xué)生。我不知曉離別是這么淡然無(wú)聲，那一句句再見(jiàn)是這么的悄然靜默。
就在這別離之際，我看到那些舊時(shí)光撲面而來(lái)，恍如隔世，又似曾相識(shí)。
你好，舊時(shí)光。我在教學(xué)樓一樓與你不期而遇，我看到你在地上打滾，我看到有一群女生在身后追著你，我看到你剛剛能寫(xiě)端正我們的名字，我看到你眼神里純凈的純真無(wú)邪和課桌上無(wú)憂的童年。
你好，舊時(shí)光。我在操場(chǎng)上又遇見(jiàn)了你，你在全校師生面前展示著你美好的拉丁舞姿又英姿意氣風(fēng)發(fā)地打著剛勁有力的軍體拳，小學(xué)五年級(jí)那年，你穿著綠色球衣，靈活地操控著籃球；去年，你拿著裝滿沙子的空瓶子，敲得她沙沙作響……每一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，你都驚人地亮相。
你好，舊時(shí)光。我跟著你的腳步，無(wú)聲無(wú)息就走到了四樓，累得氣喘吁吁，我發(fā)覺(jué)自己愈加難跟緊你的腳步。在爬樓梯的這幾年，你的手臂上“杠”愈加多，目前終于熬到了“三條杠”，你肩負(fù)起的責(zé)任也與日俱增。學(xué)業(yè)上的重壓有增無(wú)減，筆水流失地愈加快，但你仍舊積極樂(lè)觀，奮發(fā)向上。
你還在步履不停地走著，跑著，就像坐車時(shí)窗外不斷倒退的風(fēng)景。
你好，舊時(shí)光。
再見(jiàn)，舊時(shí)光。
那些的時(shí)光作文 篇7
當(dāng)陽(yáng)光一縷縷酒進(jìn)窗戶，地上便折射出縷樓光影。千古夕陽(yáng)，卻又每天這樣奪目耀眼我背倚著墻，聆聽(tīng)著舊時(shí)光。
天生非常坦白，陽(yáng)光非常大方，云卷云舒，動(dòng)真亦幻。
記憶中，通往家的小路上，是一片古建筑。雖沒(méi)江南水鄉(xiāng)的粉墻黛瓦，迷篆煙雨，卻也是灰磚青墻，到滿了歲月的老桑。天天我都要從這里經(jīng)過(guò)，一走，就是六年。我熟知這里的一磚一瓦，阿婆家的平頂房上種滿了花花草草，年到青季，花呆便出白般飛落下來(lái)，淵了土地一片義紅。
我的腳步非常轉(zhuǎn)，怕驚醒了這沉睡的夢(mèng)，記憶上心頭。阿婆人非常不錯(cuò)，放學(xué)時(shí)，總喜歡搬一把竹蘇倚在門口曬太陽(yáng)，她微微珠著眼，革著似有似無(wú)的微笑，見(jiàn)我走來(lái)，緩緩地說(shuō)：“放學(xué)了��？”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前走，心卻暖暖的。
終究繁花落盡，在雨打殘荷落的早晨，阿婆，離開(kāi)了我……光和影在變換，時(shí)間在我的指逢海走，我伸走遠(yuǎn)任太陽(yáng)，看見(jiàn)一片特麗的天空。心情就像飄過(guò)來(lái)的裊襲咖啡味般苦邊。慢慢攪樣成一田化不開(kāi)的憂愁。
垂下眼簾，夕陽(yáng)日漸地。日漸地券下西山把天生殺成一片昏紅，耳朵聆聽(tīng)判一縷輕章放學(xué)了啊”這聲音悠遠(yuǎn)而深遂，就像是以億萬(wàn)光年遠(yuǎn)的星球傳播過(guò)來(lái)角就像舊時(shí)光那年蒼老而溫暖我抬頭擬看到阿婆陽(yáng)光下的笑臉，安降而話靜，仿佛是節(jié)著她背后的舊時(shí)光緩緩而來(lái)的像一場(chǎng)六年削跨越而來(lái)的舊時(shí)光，時(shí)到今天月談到我的眼前
原來(lái)，阿婆還在，時(shí)間還在，我還在，盡管物已不是，而人卻不非，那還有哪些好哀怨呢記憶中的舊時(shí)間，就像夕陽(yáng)落山之美，值得我天天去聆聽(tīng)，去懷念。
那些的時(shí)光作文 篇8
日月如光，時(shí)光如箭。轉(zhuǎn)眼間，我成了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。開(kāi)學(xué)本該是個(gè)開(kāi)心的日子，可聽(tīng)到張老師不跟班走的消息，我的心瞬間被擊垮的感覺(jué)。我好懷念和張老師在一塊的時(shí)光啊。
還記得剛上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，張老師是我的班主任，天天放學(xué)，她都帶大家到規(guī)定的地方站路隊(duì)，等候家長(zhǎng)來(lái)接。眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)飛奔到父母的懷抱里，只有大家?guī)讉�(gè)小可憐還在眼巴巴地看著家長(zhǎng)可能出現(xiàn)的方向。唉！
是否父親又忘記接我了？我好傷心。而新接班不久的張老師為了盡快熟知大家，于是一個(gè)個(gè)指著叫出同學(xué)們的名字：王浩然、楊勝涵……終于輪到我，我的心里滿是期待，可張老師卻朝著我叫“李致源”同學(xué)們哈哈大笑，我也很尷尬。這個(gè)時(shí)候張老師卻笑呵呵地說(shuō)：“你和李致源簡(jiǎn)直長(zhǎng)得太像了！”盡管張老師把大家兩個(gè)張冠李戴了，可剛才等不到家長(zhǎng)接的傷心勁早拋到九霄云外。
還記得，幾個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律，偷偷把一些小零食帶到學(xué)校，張老師得知后大發(fā)雷霆。雙眼瞪得像銅鈴一般，然后秋風(fēng)掃落葉一般無(wú)情地訓(xùn)斥了他們，當(dāng)他們像霜打的茄子一般垂頭喪氣地站在老師面前。老師又心軟了，最后原諒了他們�？赡苁歉谢牧α堪�，從那將來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)再也沒(méi)往學(xué)校帶過(guò)零食。我覺(jué)得有時(shí)和風(fēng)細(xì)雨的溫潤(rùn)甚至能勝過(guò)刀霜雪劍的冷漠。
和張老師在一塊的一幕幕重臨心頭。剪不斷，理還亂。張老師，我好懷念您教大家學(xué)語(yǔ)文的情景；懷念您給大家講述的那些生動(dòng)的故事。真期望有一道可以穿越到從前的大門，我重新做您的學(xué)生，您依舊是我的班主任。
那些的時(shí)光作文 篇9
我童年所有些記憶，都是從那個(gè)墻皮斑駁、樹(shù)影婆娑的'老家屬院里開(kāi)始的。
記憶中的小院外，有一段V字形的陡坡。到了夏季，整面墻上就會(huì)爬滿郁郁蔥蔥的爬山虎。入了秋，那一墻綠葉就倏地一下子被“點(diǎn)燃”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去火紅的一片。直到冬季一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨，它們才會(huì)落去。
下雪天，雪花會(huì)小心翼翼地為陡坡編織一層厚厚的雪毯，來(lái)來(lái)去去的大家行走在上面，都是小心翼翼，生怕自己不經(jīng)意間毀了這大自然的杰作。但對(duì)于我來(lái)講，就沒(méi)那些顧忌。我跑在雪地里，回頭看著歪歪扭扭的腳印，那種略帶幼稚的收獲感與喜悅無(wú)可言表。等到行人將兩面陡坡上的雪踩成厚實(shí)光滑的冰面時(shí)，就成了我和姐姐的專用滑雪場(chǎng)了。
大家兩個(gè)人抱著自制的雪橇——紙板，來(lái)到了陡坡的最高處，姐姐緊緊地?fù)е�，生怕我一�?huì)兒滑下去會(huì)受傷。大家的身體伴隨我的雙腳向后輕輕一蹬，便猛地離開(kāi)了原地，順著坡道向下俯沖而去。我緊閉眼睛，感到風(fēng)聲在我耳邊掠過(guò)，失重的刺激感讓大家尖叫起來(lái)，可是姐姐的聲音聽(tīng)起來(lái)仿佛比我還要害怕，轉(zhuǎn)眼大家便到了坡道最底端。路旁的雪地里，雪又白又蓬松，更像是一地柔軟的羊毛，大家即便滑下去也不感覺(jué)疼。大家便樂(lè)此不疲地一次次沖下、摔倒，再?zèng)_下、再摔倒……盡管大家回家時(shí)連腳步都邁不開(kāi)，肌肉也僵硬了，可是大家依然笑著。那是童年里，大家最毫無(wú)顧忌、最開(kāi)心的一段時(shí)光。
時(shí)過(guò)境遷，我和姐姐都已長(zhǎng)大，現(xiàn)在的大家都在為學(xué)業(yè)和生活努力，有多長(zhǎng)時(shí)間未曾有過(guò)這樣真心的笑容了？翻起舊日的照片，過(guò)去的所有都?xì)v歷在目，恍若隔世。大家多想回到那個(gè)年少純真的舊日時(shí)光，回到那個(gè)蒼老陳舊、但卻生機(jī)勃勃，溢滿了大家真情與回憶的那一方小院中去。
那些的時(shí)光作文 篇10
時(shí)光一去不復(fù)返，永不停歇。近來(lái)漸漸覺(jué)得自己的生活都算糊糊涂涂的，過(guò)的七零八落，兵荒馬亂的。每天不知道干了什么就過(guò)去，好像是在虛度光陰。在寶貴的年華里，有些迷茫是在所難免的，但是恰恰是迷茫加速了本來(lái)就很快的時(shí)間。
為了可以更好的度過(guò)每一天，專門制訂了每天的活動(dòng)計(jì)劃，打算認(rèn)認(rèn)真真的把握機(jī)會(huì)�？墒牵皇窃谟�(jì)劃的時(shí)候凌云壯志，滿腔熱血，充滿激情，打算實(shí)實(shí)在在的利用好每一分鐘。等到真正實(shí)踐的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，開(kāi)始的前幾天勉勉強(qiáng)強(qiáng)還能堅(jiān)持做到，后來(lái)慢慢的就減少了，不是時(shí)間確實(shí)不允許，就是太累了沒(méi)有里執(zhí)行的精力。當(dāng)然懶惰也是占據(jù)了很大的一方面因素。懶惰經(jīng)不起拖延，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)法把握當(dāng)下的同時(shí)，就是在消耗自己的機(jī)會(huì)。
但也是無(wú)可奈何，每天都是新的一天，會(huì)有不同的事情，不同的因素充斥著這一天。在發(fā)展的變量中尋求穩(wěn)定，無(wú)疑是十分困難的。所以我有點(diǎn)妥協(xié)了，選擇繼續(xù)堅(jiān)持，只是可能不會(huì)像當(dāng)初計(jì)劃的那么完美，但也要十分的靠近你，利用起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，安排自己的任務(wù)，盡力完成。我想如果堅(jiān)持的次數(shù)，時(shí)間夠多了的話，一定可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧。
外界的因素干擾性還是他強(qiáng)，內(nèi)因可以慢慢的解決處理，畢竟是清晰且固定的，但是外因可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，不確定性太強(qiáng)了，想要摒除雜念，排除干擾，必須內(nèi)心清凈且堅(jiān)定。想要做到這般，也是十分的不容易的，只能說(shuō)自己慢慢的努力吧，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步吧。
縱使時(shí)光飛逝，但是我還是希望自己可以做迷茫的同時(shí)，利用好時(shí)間，做有意義的事情，成功實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值，那可以不虛時(shí)光。
那些的時(shí)光作文 篇11
畢業(yè)了，告別了小學(xué)生活的那段幸福的時(shí)光，我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上，老師們兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們你追我趕想要為班級(jí)拼搏的背影；升旗臺(tái)上，我們一起面對(duì)國(guó)旗敬禮，唱著高昂的國(guó)歌……一切的一切，猶如一幅多姿多彩的畫(huà)卷，在我們面前一遍遍重演。
親愛(ài)的老師，您猶如一盞永不熄滅的燈，始終為我們照耀著前進(jìn)的路。我記得那一天，您很晚的來(lái)到了學(xué)校，您說(shuō)你喉嚨沙啞了，不能大聲講話。可是，那一節(jié)語(yǔ)文課，您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。
還有一次，我們班有一位同學(xué)沒(méi)吃早餐，做早操時(shí)暈倒了。是您，抱著那位同學(xué)，跑去我們這里附近的醫(yī)院�；貋�(lái)時(shí)，您大氣也不喘，直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的襯衫，緊緊貼在您得身上。那時(shí)是大熱天，課室里的風(fēng)扇吹不到講臺(tái)那里。你依然興致勃勃地為我們講課。
可愛(ài)的同學(xué)，還記得我們上課時(shí)積極的舉手搶答嗎？校運(yùn)會(huì)比賽獲獎(jiǎng)時(shí)那些激動(dòng)的淚水嗎？我還記得，我有一次數(shù)學(xué)考砸了，是你們，努力用心的幫我補(bǔ)導(dǎo)我上課聽(tīng)不懂的題目；還有一次，我生日了，你們聯(lián)合起來(lái)為我舉辦了個(gè)生日派對(duì)……
美麗的學(xué)校，是你給了我們一個(gè)良好的環(huán)境，讓我們茁壯成長(zhǎng)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園一片生機(jī)盎然；夏天，驕陽(yáng)似火校園，校園的樹(shù)木郁郁蔥蔥；秋天，秋高氣爽，校園一片果實(shí)累累；冬天，寒氣襲人，校園成了我們溫暖的避風(fēng)港。
如今，現(xiàn)在離開(kāi)了校園，心中一片依依不舍。是啊，光陰似箭，日月如梭。在這里，我懂得了許多做人的道理，它一定會(huì)陪我在接下來(lái)的道路上，展現(xiàn)自我！
那些的時(shí)光作文 篇12
人是一個(gè)很善于回憶的‘動(dòng)物’，而時(shí)光老人卻是總往身邊擦肩而過(guò)，只留給我們自己慢慢回憶過(guò)去的能力。
現(xiàn)在我踏入初三的腳尖上，放眼望去，從那依稀的陽(yáng)光中看見(jiàn)了過(guò)去的時(shí)光，我們?nèi)绱丝鞓?lè)，可以白天做的白日夢(mèng)，然后和朋友們大聲地?cái)?shù)落的誰(shuí)誰(shuí)的白日夢(mèng)好落后哦……
這是我坐上時(shí)光機(jī)前往已過(guò)去的小學(xué)，手握著開(kāi)始有點(diǎn)泛黃的照片，看著上面一個(gè)個(gè)的笑臉，仿佛我們又回去了，操場(chǎng)上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時(shí)光，想回去…可時(shí)光老人卻在耳旁提醒：“過(guò)去的時(shí)光是回不去的了�！皡�，聽(tīng)見(jiàn)了么，回不去了，但時(shí)光老人卻給我了一個(gè)禮物，就是要欣賞過(guò)去的時(shí)光，就像一個(gè)看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片。
坐的時(shí)光機(jī)穿越到小時(shí)侯，刺眼的陽(yáng)光讓眼睛睜不開(kāi)，原來(lái)是麥田…秋天里的麥田是到了豐收的時(shí)候了，一大片的金黃色，偶而有涼風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛的很高，還記得，問(wèn)哥哥：“如果把風(fēng)箏線弄斷，那它是不是就自由了？“哥哥說(shuō)：“對(duì)啊，自由了，風(fēng)箏可以飛到自己想去的地方了�！昂髞�(lái)長(zhǎng)大才知道，風(fēng)箏線就算弄斷了，就算再怎么自由，也會(huì)迷失了方向，而風(fēng)箏線卻是指引方向的，在這時(shí)候時(shí)光老人說(shuō)：“時(shí)光不只是要去欣賞的，還要學(xué)會(huì)從欣賞里明白一個(gè)看上去微不足道的道理�！�
回到現(xiàn)實(shí)，又站回初三的腳尖上，視線從那依稀的陽(yáng)光那里收回，時(shí)光老人說(shuō)：“現(xiàn)在，你要做的事，只能慢慢欣賞，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因?yàn)槟鞘沁^(guò)去的了…“
回不去，并非遺憾，因?yàn)槲疫�有欣賞時(shí)光的能力。
突然間想看看時(shí)光老人的過(guò)去，著才發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)已經(jīng)壞了……我只能踏上陽(yáng)光照映的路一步步向前走，慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過(guò)的時(shí)光，微笑著……
那些的時(shí)光作文 篇13
清晨五點(diǎn)三十分，爸照舊這時(shí)侯起床，然后打開(kāi)正方堂屋的大燈。我也依然在這時(shí)像過(guò)電似的猛然驚醒。白熾燈擁擠猙獰的燈光，在這黎明前慘淡清冷的薄暗中，顯得分外的喧鬧刺眼。
燈光穿過(guò)我家不大的庭院，透過(guò)北向的前窗，照進(jìn)我還算整潔的狗窩里。輕輕悄悄地印在我床前南向小窗狹窄的窗簾上。這個(gè)上下不到九十厘米的方格小窗，我歷來(lái)覺(jué)得它似乎是監(jiān)獄囚犯偶爾防風(fēng)窗戶的孿生品。
至于窗戶上掛著的小布簾，在我屋里黯淡的微光下安靜的立在那里；側(cè)影看來(lái)，寬袖大袍，衣冠楚楚的絕似個(gè)骨瘦淩凌的落魄小人。細(xì)細(xì)品味，頓時(shí)覺(jué)得它尤為類似咸亨酒店那曲尺形柜臺(tái)前，罩著污穢破舊長(zhǎng)衫身材高瘦面色青白的孔乙己。突然我覺(jué)得有些好笑了，似乎白日里那令人厭惡的窗簾底紅色上的白格子也頃刻有些令人親切可喜了。甚至就連孔乙己搖頭恍腦的：“君子固窮，者乎！”也不在顯出那厭厭的病態(tài)了。
還好清晨并沒(méi)有風(fēng)，我窗前的孔乙己到不必處處搖晃、點(diǎn)頭作輯。當(dāng)然這也少了些人情練達(dá)，世事洞明，不過(guò)我誠(chéng)以為這是我所不必須的。左右逢源、娓娓動(dòng)人固然是我這樣的孔乙己所缺乏的，不過(guò)這似乎也不全錯(cuò)在我�？上�(shū)上沒(méi)怎么教這個(gè)，或許書(shū)中字里行間曾不經(jīng)意流露出來(lái)過(guò)，不過(guò)我是不成留意罷了。
一個(gè)人悠悠的欣賞窗前的怪杰，此刻我鉆在薄毯里，蜷縮著身子，決然似條惡狗！漸漸有些睡眼猩松了，朦朧里又到了不得不起床與我的小床告別的時(shí)刻了。時(shí)間便這樣在混沌的思緒里溜走，可怖冷峭，卻真是個(gè)惡魔。
那些的時(shí)光作文 篇14
四季輪回，轉(zhuǎn)眼又到了夏季，似乎還并未到盛夏，但天氣，實(shí)實(shí)在在是帶上了幾分暑氣，在這盛夏緩慢降臨的時(shí)光里，我不妨做一回時(shí)光攝影師，用筆留住著盛夏。
盛夏，似乎被蔥蘢蒼翠的濃密樹(shù)蔭包裹著，偶爾會(huì)有一絲陽(yáng)光，透過(guò)重重疊疊的枝丫，投射下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
嫩綠的草鋪滿了整個(gè)草坪，漫步于草坪旁的小路，心里會(huì)無(wú)端的平靜幾分，幾朵花，嬌而不艷的開(kāi)著，似點(diǎn)綴在夜空中的幾點(diǎn)星星，有一種寧?kù)o和諧的美感，俯下身，細(xì)細(xì)聞著花香，一股淡雅清素的味道縈繞于鼻尖，朵朵不知名的野花，竟帶給我如此悠遠(yuǎn)寧?kù)o的感覺(jué)。
盛夏的清晨，沒(méi)有春秋時(shí)的蕭肅冷清，沒(méi)有冬季時(shí)的寒風(fēng)刺骨，只有一種溫和的熱，即便只穿一件單衣，也不會(huì)感到絲毫的涼意。有些人去晨練，有些人去買菜，還有些人去散步，享受著寧?kù)o的氣氛。盛夏的清晨，像一縷輕輕的微風(fēng)，又似一層薄薄的霧靄，溫和。
盛夏的中午，是燥熱的。似乎早上的光景早已不復(fù)存在。驕陽(yáng)似火，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，讓人心煩意亂。狗也趴在陰涼中，吐著舌頭。即便是樹(shù)下的濃蔭也不能為人們帶來(lái)絲毫涼爽。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地上的一切，這個(gè)世界宛如一個(gè)蒸籠，叫人無(wú)法呼吸。
盛夏的傍晚，是涼爽的�？諝庵校�殘存著一絲午時(shí)的余溫。人們會(huì)在飯后，去散步。街上的車輛都在匆匆地往家的方向趕，空氣中有一股飯菜的香味。學(xué)生們也都放了學(xué)，有些學(xué)生會(huì)在這個(gè)時(shí)候出來(lái)玩。傍晚是溫馨快樂(lè)卻有帶著些許嘈雜的。
在時(shí)光的一天天飛逝中，我感到盛夏的美好。
那些的時(shí)光作文 篇15
呵！又是一年夏荷開(kāi)，我已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春秋了，我不期待明天，因?yàn)槊魈煲坏﹣?lái)臨，今天就又逝去了……
如今的我，已經(jīng)臨近畢業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，時(shí)間，總是有著特別的意義，總是特別寶貴：對(duì)同學(xué)的留戀，對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間短暫的不滿，對(duì)緊張初中生活的追趕……
一天前，我正在學(xué)校里聽(tīng)課，正在學(xué)校里學(xué)習(xí)；一周前，我正在游覽天目山美麗的風(fēng)光，正在呼吸新鮮的空氣；一月前，我正在準(zhǔn)備重要的體質(zhì)測(cè)試，正在進(jìn)行著各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)；一季度前，我正在暑假中快樂(lè)的玩耍著，正在韓國(guó)吃著美味的泡菜；一年前，我正在進(jìn)行英語(yǔ)的考級(jí)，正在焦頭爛額地思索；12年前，我正在醫(yī)院等著自己降臨到這個(gè)世界，正在等待媽媽看見(jiàn)我后會(huì)心的微笑。
人的一生，誰(shuí)無(wú)生、老、病、死？我們唯一能做的，不是挽回時(shí)間、挽回昨天，而是把握時(shí)間、把握今天。
每個(gè)人都有屬于自己的歷史。如果你拍死了一只蚊子，那么那只蚊子就成為了歷史。同樣，如果你去世了，那你也成為了歷史，而成為歷史的原因，就是時(shí)間的流逝。
歷史有好有壞，如秦檜的一生，難道很好嗎？若你想讓自己的歷史能更光彩一些，那你還是必須要做到：把握時(shí)間，把握今天。
回顧以前的時(shí)光，是為了知道時(shí)間有多短暫，從而更好地珍惜時(shí)間，而不是像一部分人那樣，回顧昨天，憧憬明天，其實(shí)，我們總該做的，就是珍惜今天。
朋友，回顧你過(guò)去的時(shí)光，那是一段花樣年華嗎？如果你明白了時(shí)間有多么短暫，你就一定會(huì)珍惜現(xiàn)在了。
請(qǐng)記住：回顧時(shí)光，但要把握時(shí)間，把握今天。
那些的時(shí)光作文 篇16
今天是星期天，我和媽媽出去買菜，路上遇到了鄰居們，于是我便和媽媽告別跟鄰居們玩去了。一路上，我們有說(shuō)有笑，習(xí)習(xí)微風(fēng)與我們撞了個(gè)滿懷，讓我們神清氣爽！
我們走著走著，不知不覺(jué)的就來(lái)到了一個(gè)不知名的地方，這周圍全是高大的樹(shù)木，地上也全是平平的綠草；我們的好心情一下就破滅了。這時(shí)只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲尖叫，我們回過(guò)頭去并沒(méi)有什么人？我的心提了一下，陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)“：這是怎么回事？”我們都搖了搖頭，突然，前面發(fā)出了一道金色的光芒，我們跟著光走，頓時(shí)眼前的景象讓我們目瞪口呆，我們的前面有一顆巨大的樹(shù)，樹(shù)的根很是凌亂，有的凸出地面，有的埋在土里；在樹(shù)的中間有一個(gè)洞，光就是重這里發(fā)出來(lái)的，我的好奇心驅(qū)使著我讓我趴過(guò)去看看，我走到樹(shù)跟前把頭探到洞里一看，里面的光就把我吸了進(jìn)去······
過(guò)了不知多久，我醒來(lái)了；發(fā)現(xiàn)我正躺在一朵白云上，我抬起頭看了看周圍，我的伙伴們都不見(jiàn)了！我朝下一看，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)陽(yáng)躺在草地上、茜茜躺在漂浮在海上的木板上、貝貝躺在月亮上、翔翔躺在一棵有勾的樹(shù)上�！拔业奶彀�，這到底是怎么回事？”我頓時(shí)傻了眼，我站起來(lái)想看看有什么地方可以下去？走到邊沿時(shí)，有4條白云制成的滑滑梯，分別通向鄰居們躺的不同地方，我一條一條的溜了下去；最后，把她們都帶到了白云上來(lái)。
我們一個(gè)個(gè)講述著是怎樣來(lái)到這個(gè)地方，突然一位漂亮的難以形容的女神，出現(xiàn)在我們面前······
想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事嗎？那就請(qǐng)看下集：二、魔法之劍
那些的時(shí)光作文 篇17
現(xiàn)在的我們正值青春爛漫，所以有的是路給你闖，所以，關(guān)鍵的是你的狀態(tài)，是不是準(zhǔn)備好出發(fā)了？對(duì)著未來(lái)的困難直面而上，而不是知難而退？現(xiàn)在的我們有的是資本，為什么不去闖闖。
未來(lái)對(duì)你來(lái)說(shuō)是什么？一切都是未知，就看你有沒(méi)有一顆求知探索的心和對(duì)未來(lái)的好奇心。我問(wèn)問(wèn)以前我虛度的時(shí)光，有一種濃濃的負(fù)罪感，為什么不好好利用，就這樣白白浪費(fèi)了，我要是不浪費(fèi)，我現(xiàn)在是不是就不是這樣，也有可能會(huì)更好，會(huì)更出彩。時(shí)光啊，就是這樣，不注意就溜走了。就像朱自清先生的《匆匆》里寫(xiě)的一樣：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊垮過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了�！彼�，我們不妨問(wèn)問(wèn)未來(lái)里的時(shí)光。
每一個(gè)人對(duì)未來(lái)都有一份小期待，小無(wú)措和小恐懼，但是還是要對(duì)未來(lái)的自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，不是么？當(dāng)我看見(jiàn)未來(lái)的自己我一定會(huì)對(duì)時(shí)光問(wèn)好，向曾經(jīng)那個(gè)魯莽的自己?jiǎn)柡�，感想時(shí)光教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我忍耐。
我們也會(huì)對(duì)時(shí)光感到困惑“為什么會(huì)這樣，這并不是我所期待和預(yù)料的�！钡蔷褪沁@樣，所以，不要害怕未來(lái)，我們要問(wèn)問(wèn)時(shí)光，問(wèn)問(wèn)我們自己的心。這是你自己的內(nèi)初心嗎，自己真實(shí)希望的嗎。不要在追夢(mèng)的過(guò)程中丟失了最純真原始的自己。
我會(huì)問(wèn)問(wèn)時(shí)光，問(wèn)問(wèn)自己是否問(wèn)心無(wú)愧。問(wèn)問(wèn)時(shí)光，問(wèn)問(wèn)自己，問(wèn)問(wèn)自己的心。
那些的時(shí)光作文 篇18
暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，但暑假發(fā)生的一切都?xì)v歷在目，其中令我最難忘的就是在成都游玩的經(jīng)歷。
第一天我們?nèi)チ顺啥即笮茇埢�。我們一直走到了基地的最頂端：月亮產(chǎn)房。原以為可以看到活蹦亂跳的熊貓寶寶，沒(méi)想到這熊貓各個(gè)嬌慣得像公主一樣，躲在自己的空調(diào)房里睡覺(jué)，羞于謀面。
下午去了樂(lè)山大佛，大佛被雕得栩栩如生，兩江相聚的地方“黑白分明”。大佛雖然身上爬上了青苔，但那威嚴(yán)的氣勢(shì)與慈祥的目光絲毫沒(méi)有改變，就連那日的驕陽(yáng)和大佛一比，也顯得暗淡無(wú)光，微不足道。
被我五星好評(píng)的還是峨眉山了。峨眉山可是佛教名山，雖然說(shuō)沒(méi)有黃山那么秀氣，但景色怡人。峨眉山上有一個(gè)大金佛，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。從山頂往下看，霧氣繚繞，連云都被壓在了山底下。還有那通往清音閣路上，那些可愛(ài)逗人的小猴子。一會(huì)兒表演一個(gè)倒掛金鉤，一會(huì)兒從游客手里搶走各種各樣的食物，逗得游客駐足欣賞。
杜甫草堂，讓人感到是那么的簡(jiǎn)樸，那么有詩(shī)情畫(huà)意。特別是那天下起了小雨，更讓草堂多了一些神秘與朦朧。從杜甫居住的地方，我看到了當(dāng)年杜甫的落魄。杜甫常用的只有一些，簡(jiǎn)陋的鍋碗瓢盆和一些小碟小缸。今天比起古代杜甫的生活，我覺(jué)得我的生活就幸福多了。
金沙遺址博物館，展現(xiàn)了金沙遺址出土的商朝文物。其中最讓人震撼的還是太陽(yáng)神鳥(niǎo)，四只神鳥(niǎo)繞著一個(gè)太陽(yáng)似的在展翅高飛，顯出了無(wú)限光輝。還有小銅人，小面具、象牙等等，這不得不讓我佩服，我國(guó)古代勞動(dòng)人民豐富的想象力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力。
寬窄巷子，西安路上更是有很多美食。
成都的美讓我一生都難以忘卻，一生都為它而震撼。
那些的時(shí)光作文 篇19
五月十九日，我們班去歐亞新生活參加非洲鼓表演。表演結(jié)束，我約喬羽菲和于婧琦一起玩，屬于我們自己的快樂(lè)時(shí)光開(kāi)始了。
首先，在肚子餓得咕咕叫時(shí)，我們走進(jìn)了一家很火的餐廳。點(diǎn)餐后的等待是最難熬的，濃濃的香味飄過(guò)來(lái)，饞得我們直咽口水。一會(huì)兒，滿桌子的飯菜讓我們眼花繚亂，看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，好像都很香。嗯，牛肉好吃，炒飯也不錯(cuò)……，這里的飯菜真是美味無(wú)比。尤其和好朋友在一起，我們吃得都很香。
飯后，我們開(kāi)玩�？吹阶ネ尥迿C(jī)時(shí)，我們都迫不及待，機(jī)器里的娃娃很有誘惑力。我把錢幣投進(jìn)去，小心地開(kāi)動(dòng)機(jī)器，看準(zhǔn)了，馬上下鉤。那大鉤子似乎抓到了娃娃，可是剛一動(dòng)就掉了下去。這樣，一次次地嘗試，每次都以失敗告終，好失望啊。這時(shí)，爸爸告訴我們：“這機(jī)器是騙人的，很難抓到�！蔽覀兩钣畜w會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處可以開(kāi)車，就租了兩輛車。我跟于婧琦一組，喬羽菲和她媽媽一組，出發(fā)了。我和于婧琦一直開(kāi)得都很平穩(wěn)。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，嚇了一跳。啊，我們后面的車追尾，把我們的車撞了，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)。繼續(xù)向前開(kāi)，我們遇到了喬羽菲。那時(shí)，堵車嚴(yán)重，寸步難行。還好有管理員指揮，才得以解脫。
繼續(xù)前行，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)照相的好地方。那里有一只“一起做作業(yè)”上的兔子，它叫“托比”。我和于婧琦都坐下來(lái)，喬羽菲把臉擋在“托比”后面，我們就和她開(kāi)玩笑，叫她“喬羽兔”，歡快的笑聲傳出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
分手時(shí)，大家都有些戀戀不舍。回到家，我仿佛還在玩兒，腦海里想的都是難忘的快樂(lè)時(shí)光。
那些的時(shí)光作文 篇20
長(zhǎng)時(shí)間生活在環(huán)境污染嚴(yán)重的城市，不時(shí)去鄉(xiāng)下散散心，也是極好的。
剛?cè)肃l(xiāng)村，眼前那一座座的高樓大廈飛近而過(guò)，變成了一片片稻田。那黃澄澄的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸地隨風(fēng)搖曳，飄散出醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，讓人流連忘返。
早上，雞的叫聲打破了鄉(xiāng)下的寧?kù)o。這才發(fā)現(xiàn)，雄雞已經(jīng)做完工作，大踏步地走回家了。山林上，房前屋后，到處都有雞的身影。有只大公雞，正高做地走在小路上。它可真神氣，渾身通紅，脖子上的羽毛金燦燦的，像是耀眼的錦緞，又像是火紅的朝霞；雞冠子高高的，眼睛亮亮的，多威風(fēng)啊！真可以稱之為雞中的“帥哥”了！
早飯時(shí)，叮叮咚咚奏響樂(lè)曲的小河，唱著歌的微風(fēng)，都來(lái)湊熱鬧。大家把桌椅往外一張羅，很快，鄰居們都過(guò)來(lái)了。大家天高地闊地一邊聊一邊吃，每個(gè)人都一點(diǎn)兒也不拘束放開(kāi)了吃，各個(gè)狼吞虎咽地吃著飯菜，飽嗝聲不時(shí)傳來(lái)。
飯后，去山上散散步。漫山遍野的楓樹(shù)，火紅的楓葉，這一簇，那一團(tuán)，像火苗在燃燒，像紅綢在飄舞，把森林點(diǎn)綴得更加富有生氣。真是“霜葉紅于二月花”��！摘摘下帽子做籃子，把落在地上的楓葉撿起來(lái)做書(shū)簽。楓葉的顏色各不相同：明黃色，淡黃色，秋日，更是鱸鱸魚(yú)肥美的季節(jié)。小河里總是水花四濺，那是魚(yú)兒在向我們問(wèn)好呢！拿好裝備，去釣魚(yú)吧！那兒的魚(yú)可真多�。〔�?`會(huì)兒，魚(yú)漂便大幅度地晃動(dòng)起來(lái)，接著，魚(yú)漂旁邊水花四處可見(jiàn)。抓好機(jī)會(huì)，嘿！一條又大又肥的鱸魚(yú)上鉤了，這可是我自已釣來(lái)的戰(zhàn)利品，一想到這兒，我就快活極了。
鄉(xiāng)村，無(wú)論你何時(shí)去，去過(guò)幾次，去到哪里，都會(huì)有極大的收獲。
那些的時(shí)光作文 篇21
太陽(yáng)之神既是位天使，又是個(gè)惡魔，能驅(qū)走寒冷的大風(fēng)，也能留下毒辣辣的陽(yáng)光。那是軍營(yíng)給我們的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)---陽(yáng)光充足的軍姿訓(xùn)練。
“調(diào)整軍姿一，二，三�！币�，是雙手緊貼褲縫；二，是兩肩向后放；三，是抬頭看教官，調(diào)整心思，注意力集中。陽(yáng)光下，我們挺直腰板，汗水從額頭輕輕滑落，緩緩走過(guò)鼻梁，流過(guò)眼角，停在嘴邊，一點(diǎn)一點(diǎn)被吮進(jìn)口中。我一刻也不敢放松，即使汗水淌過(guò)全身，仍舊一動(dòng)不動(dòng)地挺立著。我以為我能保持著良好的狀態(tài)到最后一刻，可卻……
即將開(kāi)飯了，突然，我感到眼前一黑，額頭火辣辣地疼，仿佛一團(tuán)火焰在面前熊熊燃燒。一眨眼的功夫，我又看見(jiàn)了晴空萬(wàn)里，可是，天在轉(zhuǎn)，地在晃，眼前的一切漸漸模糊不清，我腦中一片空白，突然飄過(guò)一句話：我不會(huì)暈倒吧！回聲充滿了大腦，每個(gè)字是那樣的清晰，揮之不去。這種感覺(jué)好難熬，也許是心理作用，我越想越難受，身子早有些不穩(wěn)，心中還保留著一絲信念：大家都在堅(jiān)持，我憑什么休息！這是支持我站下去的最后一縷陽(yáng)光。眼前的火團(tuán)越燒越旺，好不容易穩(wěn)下的我又開(kāi)始發(fā)抖，我仿佛是那饑渴的人，餓趴在地，望著眼前的食物卻夠不著，勝利明明近在咫尺，卻……我終于抖動(dòng)著微微舉起了手：“報(bào)告教官，我頭暈！”微弱無(wú)力的聲音卻使得內(nèi)疚充滿我的胸膛，對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起！我親愛(ài)的同學(xué)們，對(duì)不起，無(wú)法與你們并肩完成這第一項(xiàng)挑戰(zhàn)了！我越想越內(nèi)疚，停在眼角的汗水滑落，眼淚涌了出來(lái)，與汗水交摻著滑到了嘴角。
原來(lái)，淚汗交摻的滋味這么難受，又苦又澀。第一次沒(méi)堅(jiān)持到最后，但第二次，第三次，一次做的比一次好，我明白了這淚汗的用意。
那些的時(shí)光作文 篇22
說(shuō)起“過(guò)年”，大家腦海中會(huì)浮現(xiàn)出全家一起吃團(tuán)圓飯，看春晚的情景。
今年正月初一，我們一行人去同安做客，朋友很熱情地招待我們。剛到院子，就有小朋友拿出兩大盒的摔炮來(lái)讓我們玩，看到這么多的摔炮，我們就像掉到米缸里的老鼠，高興得快跳起來(lái)了。我們每人都拿了一小盒玩，突然看到旁邊有雞舍，我們幾個(gè)小朋友想惡作劇，把摔炮丟進(jìn)雞舍里，大人說(shuō)這樣雞會(huì)嚇到不生蛋的，所以，這個(gè)念頭打消了。我悄悄地把摔炮扔到媽媽腳下，媽媽驚慌地跳起來(lái)，我哈哈大笑，其實(shí)，這些五顏六色像小蝌蚪的摔炮很安全的，我們追逐著，我們歡笑著，在院子里撒下一片歡樂(lè)。
吃過(guò)晚飯后，重頭大戲開(kāi)場(chǎng)了，朋友帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)空曠的地方，當(dāng)他把所有煙花都拿出來(lái)的時(shí)候，我們的下巴都快掉到地上了：“哇！這么多！”我先挑了一根仙女棒，當(dāng)仙女棒燃燒時(shí)，它噴出來(lái)五彩的“星星”有紅的，綠的，藍(lán)的，粉的，好看極了。我拿起了一根竄天猴，爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃棒子前的引線，只看見(jiàn)一團(tuán)發(fā)白的亮光沖向空中，隨著一聲巨響，白色亮光在天上炸開(kāi)了，就像一朵絢麗的花兒，開(kāi)在夜空中，美麗極了。
快樂(lè)的氣氛讓大人也忍不住加入我們的隊(duì)伍，最精彩的是：“年年有魚(yú)”造型的煙花，煙花剛開(kāi)始是從金魚(yú)頭上噴出五顏六色的“星星”，緊接著從嘴巴里歡快地吐出七彩的“星星”，大家情不自禁地歡呼：“太漂亮了！”這次的煙花大會(huì)在“百花齊放”的沖天炮中結(jié)束了。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”我感受到了合家歡樂(lè)的新年氣氛，希望這幸福時(shí)光永遠(yuǎn)陪伴著我。
那些的時(shí)光作文 篇23
我不知我活了多久，從沒(méi)離去；我不知幫助了多少人，又有多少能成功？在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我靜靜地等待著下一個(gè)需要我?guī)椭娜恕?/p>
浪費(fèi)
在一間生著火的屋子里，到處是身穿西裝的人，男的都低著頭嘆息；女的都掩著面哭泣，一位老人臉色蒼白，躺在床上喘息，汗早已浸透了衣裳，隨時(shí)都會(huì)閉上眼睛�！鞍Γo你點(diǎn)時(shí)光吧�！蔽倚拇仁周浀卣f(shuō)。老人又恢復(fù)了原樣，眾人們都草草離去。房間里只剩下那位老人在悠閑地聽(tīng)著收音機(jī)打發(fā)日子，我嘆著氣走開(kāi)了。
感謝
醫(yī)院里，一名男子靜靜地躺著，他緊閉著雙眼，呼吸急促，胳膊上正打著點(diǎn)滴，心臟隨時(shí)都可能停止跳動(dòng)。“可憐人，我送你一些時(shí)光吧，要珍惜呦！”我再一次心慈手軟，向男子伸出了援手。男子也醒了，他先是一怔，然后欣喜若狂地跪下，雙手合十，叨嘮著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。這只是間接的浪費(fèi)時(shí)間罷了，簡(jiǎn)直就是無(wú)用功！我還是搖了搖頭，一轉(zhuǎn)身，走了。
珍惜
重癥監(jiān)護(hù)室中，一個(gè)黑人男孩正坐在床頭安靜地看著書(shū)，他得了絕癥，沒(méi)有朋友，只能和書(shū)相伴。我似乎看到了什么希望，毫不猶豫地給了他時(shí)間，同時(shí)他也被帶到了密封的診房做體檢。結(jié)果出來(lái)了，他恢復(fù)了健康！
他大叫起來(lái)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！他發(fā)瘋似的沖進(jìn)病房，收拾了行李。端坐在一旁等家人，還時(shí)不時(shí)的翻翻醫(yī)院的報(bào)紙。他家人來(lái)了，帶他走了，繼續(xù)讓他勞作，但我知道，歲月，是改變不了他那好學(xué)的心的。我微笑的走開(kāi)了。
如果世上所有的人都珍惜時(shí)間，還會(huì)有“遲到”一次嗎？如果都珍惜時(shí)間，環(huán)境都會(huì)更美好；如果……我陷入了美好的遐想中。
你也許還不知道我的名字，我，叫時(shí)光……
那些的時(shí)光作文 篇24
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地下落。溫?zé)岬娘L(fēng)，歸巢的鳥(niǎo)兒靜靜地劃過(guò)天空，夕陽(yáng)映紅了半邊天，云朵也穿上了鮮紅的衣裳……
誰(shuí)在與日頭賽跑嗎？為何你要跑的如此快？
離弦的箭、織布的梭……誰(shuí)又能趕得上你匆忙的步子？隨便在空中走一遭，一天便過(guò)去了！在神秘的宇宙空間里，你是最神奇的了吧！
太陽(yáng)！你是時(shí)光的使者，每每出現(xiàn)，帶給不同的人、不同的事、不同的感受。有的是希望，有的是成長(zhǎng)，有的卻是無(wú)盡的恐懼。
是�。‖F(xiàn)在的我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵，是新時(shí)代的未來(lái)。然而，這僅僅只是現(xiàn)在。終于一天，時(shí)間的流逝，生命的輪回，滄海桑田，一切的一切都會(huì)改變。
早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)終會(huì)蔽躲西山；再鮮艷再嬌嫩的花朵終究逃不過(guò)凋零的魔爪；遙遠(yuǎn)的未來(lái)終有一天會(huì)成為過(guò)去的！
心在此刻感觸頗深，多么殘酷！
時(shí)光、歲月、命運(yùn)，我們徘徊其中，顯得格外渺小。人的一生多么可悲！“生、老、病、死”，一切冥冥之中自有安排。世上難道真的有所謂的造物者？掌控著我們的生死與命運(yùn)？不！與其堅(jiān)持著如此的信仰，不如堅(jiān)信“人定勝天”的道理呀！
“落花不會(huì)有芳香，時(shí)光不會(huì)有重返�！闭湎КF(xiàn)在的，切莫空嘆以后的。
是�。』钪褪腔钪��？鞓�(lè)也好，傷心也罷，一生的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消逝，誰(shuí)也不可能捕到它的影子。我們只有努力，讓自己的一生過(guò)得充充實(shí)實(shí)！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�；钪臅r(shí)光是世界所有的金銀珠寶所買不來(lái)的，是世上最珍貴的東西。讓我們一起努力，不要虛度此生，讓自己有限的生命放出無(wú)限的光彩。
感嘆時(shí)光！活著真好！
那些的時(shí)光作文 篇25
上周，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，白云軟綿綿的，像一塊塊美味的棉花糖，許多人抬頭望著云，一副像要摘下來(lái)大快朵頤的模樣，就差留下口水啦。小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地哼唱個(gè)不停。
這時(shí)，悅耳的下課鈴響了。我們像一群剛出殼的小雞迫不及待地從教室里沖了出來(lái)。我在人山人海中探頭探腦，尋尋覓覓，終于找到了我的好朋友——林煜晨、周涵宇!他們也是一頭霧水，不知我葫蘆里賣的什么藥，一臉疑惑地問(wèn)：“叫我們倆來(lái)干什么呀?”“找你們一起玩啊!”我開(kāi)心地說(shuō)�！巴媸裁茨�?”他們倆異口同聲地說(shuō)。我一臉無(wú)奈，說(shuō)：“我也不知道，一起想想吧�！边@句話剛說(shuō)完，上課鈴就鈴鈴地響了起來(lái)，我們悶悶不樂(lè)地走回教室。
一節(jié)課很快就過(guò)去了，下課鈴又響了。我們不約而同地跑到操場(chǎng)上。這時(shí)，教室門口的小火車給了我靈感，我激動(dòng)地說(shuō)：“我們玩小火車吧!”他們不過(guò)三秒就答應(yīng)了。我們分別把手搭在前面一個(gè)人的肩膀上，每個(gè)人就是一節(jié)小車廂，排成一列組成了一輛微型小火車。我沖在前面當(dāng)火車頭，他們兩個(gè)是兩節(jié)車廂跟著后面。我們?cè)诓賵?chǎng)上“呼嘯而過(guò)”，來(lái)回穿梭，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又來(lái)個(gè)急剎車，玩得興奮極了，好不自在!我們盡情地放飛自我，開(kāi)心地大喊：“太好玩啦!太好玩啦!”那興奮的喊叫聲在校園上空久久回蕩著。這時(shí)上課鈴又響了，我們無(wú)奈地把小火車開(kāi)回了班級(jí)，等待下一次行動(dòng)……
小火車真好玩，我們每天下課都在玩，但是好景不長(zhǎng)，我們很快就玩膩了。于是我們又絞盡腦汁，但也想不出什么好玩的，唉，我們下課又沒(méi)樂(lè)子了!
那些的時(shí)光作文 篇26
傍晚時(shí)分，放眼望去，日薄西山，彩云滿天，晚霞緋紅，微風(fēng)習(xí)習(xí)，幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在振翅高飛的大鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下緩緩的向東邊的樹(shù)林飛去。
此時(shí)，我坐在結(jié)實(shí)耐用的椅子上，小心翼翼的擺弄著拼裝玩具。
這時(shí)，一位看上去八九歲的小姑娘，身材輕盈窈窕，穿著一件普普通通的T恤衫，上面帶有造型精致的卡通字母，臉色白皙，隨意扎成干干凈凈的馬尾辮，眉清目秀，眼若流星，端莊秀麗的鼻子，櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。
此時(shí)，正從兜里拿出玉米粒兒在喂小雞。她拿出一粒玉米粒，蹲下來(lái)把玉米粒扔在地上，小雞往后退了幾步，嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō)：“快走開(kāi)，快走開(kāi)。”小女孩貌似沒(méi)聽(tīng)懂小雞的意思，向前挪了幾步，撿起玉米粒扔到小雞面前，小雞像上回一樣又往后退了幾步，小女孩好像知道了一點(diǎn)小雞的意思，自己便向后退了幾步，這時(shí)來(lái)了一只老母雞貌以是這群小雞的媽媽，老母雞瞪大了眼睛看了看，用自己的嘴拾起玉米粒，將玉米粒放到自己孩子的嘴吧里。
之后，一群小雞便蜂涌而至，只見(jiàn)小女孩從兜里拿了一把玉米粒撒到地上，每只小雞都開(kāi)開(kāi)心的吃著，只有一只十分可愛(ài)的小雞用自己的嘴，撿起一粒玉米粒走到老母雞面前，用嘴喂老母雞吃。這時(shí)小女孩頓時(shí)愣住了，似乎在反思之前的過(guò)錯(cuò)，眼睛里有幾絲淚花。
這時(shí)我也愣住了心想：“這對(duì)母雞母子多么像我們的媽媽和我們呀！”原來(lái)動(dòng)物之間也有母子之間的那份愛(ài)，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。這件事讓我明白了一個(gè)道理：人間處處有真情！
這是一段多么令人難忘的快樂(lè)時(shí)光��！
那些的時(shí)光作文 篇27
都說(shuō)校園是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，可是我有時(shí)會(huì)覺(jué)得，校園就是一個(gè)大花園、一個(gè)圖書(shū)館……
我的校園，有著大片大片的草地，許多許多花草樹(shù)木……這使我們的校園空氣清新了許多。我為什么會(huì)覺(jué)得學(xué)校像花園呢？因?yàn)樵谡n余時(shí)間，無(wú)聊的時(shí)候，到“花園”里走走，傷心地時(shí)候，去“花園”里散散步。這是多么愜意的事情��！
校園里的圖書(shū)多得數(shù)不清，每個(gè)班的圖書(shū)柜都擺滿了書(shū)。在圖書(shū)館中，一個(gè)個(gè)書(shū)柜，滿滿的圖書(shū)放得整整齊齊，有條有理。
我在校園里生活著，馬上就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這所校園，去到一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中。想到這，我不經(jīng)傷感起來(lái)。早晨早早地起床，霧，彌漫著整個(gè)校園。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射著，霧慢慢如紗一般散開(kāi)。小草上掛著晶瑩的水珠。在操場(chǎng)上，隔著霧，隱約看見(jiàn)了正在打籃球、晨練的人。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí)，疲勞是少不了的，等吃過(guò)中飯，就像魯迅先生那樣把看書(shū)的時(shí)間當(dāng)成時(shí)休息的時(shí)間，安安靜靜地看著書(shū)，有時(shí)，當(dāng)大家沉醉在書(shū)中的故事時(shí)，連上課了都沒(méi)反應(yīng)呢！放學(xué)了，那段時(shí)間是很長(zhǎng)的，我們總是喜歡結(jié)伴去操場(chǎng)散步，一邊走一邊聊聊今天發(fā)生了什么有趣的事。晚自修，大多數(shù)都是用來(lái)看書(shū)的，雖然晚自修有一個(gè)半小時(shí)，但是如果用來(lái)看書(shū)，一會(huì)就過(guò)去了。等我們上床了，一躺下來(lái)就睡了。每天都是如此，但我們都不會(huì)感到厭惡。
我很想讓時(shí)光倒流，但事實(shí)告訴我們，那只是我們異想天開(kāi)，現(xiàn)在世界上沒(méi)有時(shí)光機(jī)，回不到以前的時(shí)光。我不想畢業(yè)，但那只是我想的，那是不可能發(fā)生的�，F(xiàn)在能做的，就是珍惜在小學(xué)校園里的生活，不要讓自己后悔，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天，這是我唯一能做的……
那些的時(shí)光作文 篇28
唉！為什么要這么晚放學(xué)呢？八點(diǎn)開(kāi)始上課，有七個(gè)小時(shí)在學(xué)校，放學(xué)時(shí)已經(jīng)餓得不成人形了！回家路上有人在賣地瓜、水果、粉圓……等，香味讓我吸光光，我肚子快餓得像乞丐，饑不擇食，可以吃掉一頭牛加十匹馬，回家一定要吃得心滿意足，讓嘴巴快快張開(kāi)大口大快朵頤。
回家啰！期待以久的晚餐，不知道煮好了沒(méi)？趕緊跑到廚房一探究竟。媽媽說(shuō)：“今天吃熱騰騰的火鍋！”我高興得跳起來(lái)，我馬上快馬加鞭把功課寫(xiě)完，當(dāng)媽媽的貼身幫手，盡管我們手忙腳亂，但我絕對(duì)是任勞任怨、心甘情愿的，因?yàn)楹贸缘耐聿驼谡Q生中……
媽媽要我拿令人垂涎三尺的肉片、潔白如玉的魚(yú)片和蝦餃，軟中帶脆的丸子、清脆爽口的蔬菜和豐盛可口的火鍋料，全部都下鍋，大家都在洗澡，連火鍋料也在洗，泡個(gè)舒服的熱水澡�？欤】�！快！快渡過(guò)這個(gè)餓著肚子，宛如置身冰冷冬天的時(shí)間。
“吃飯了！”火鍋上桌了，哇！真是炊金饌玉，大家都吃得津津有味。此刻的我饑腸轆轆，吃東西狼吞虎咽；姐姐細(xì)嚼慢咽，真的像位小姐。吃飯時(shí)，大家天南地北的聊，我在說(shuō)今天學(xué)校發(fā)生的事，姐姐在說(shuō)打籃球的事……每一個(gè)故事都聽(tīng)得哄堂大笑、眉開(kāi)眼笑！打開(kāi)電視看新聞，也有很多讓人笑顏逐開(kāi)的新聞。這些趣事，更加豐富了我的晚餐。
吃飽了，也聊夠了，我們?cè)倏纯葱侣劇，F(xiàn)在電視有“林來(lái)瘋”，看了全家都在“瘋”，還有“瘦肉精”，看了全家變“鬼靈精”！我一說(shuō)出來(lái)，全家人笑嘻嘻，這樣美好的情景，叫人難忘記。
難得一起吃飯，我興高采烈、不亦樂(lè)乎，媽媽休星期二、三，爸爸在外地工作，很少遇見(jiàn)，所以我要好好珍惜這一周當(dāng)中，最珍貴、最幸福也最快樂(lè)的──晚餐時(shí)光。
那些的時(shí)光作文 篇29
我總想回到姥姥家去看看，如今，我終于如愿以償。
來(lái)到姥姥家，首先看到的是一條小溪�？墒�，小溪已經(jīng)要干涸了，溪里的魚(yú)兒也不知去向。曾經(jīng)的小溪并非如此，過(guò)去斗折蛇行的小溪是這里最美麗的風(fēng)景線。它蜿蜒曲折，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，仿佛綢帶上鑲嵌著閃亮的鉆石。溪水從山上流下，時(shí)急時(shí)緩，濺起團(tuán)團(tuán)水霧。
幾年前，我住在姥姥家，在這里，我最常做的就是捉魚(yú)。
溪里的魚(yú)不多，但都很肥。它們個(gè)個(gè)黑黑的、滑滑的，有的還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。我站在水中，向下望去，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)石頭下有一條小魚(yú)。我輕手輕腳地走過(guò)去，悄悄伸出兩只小手，慢慢靠近它，然后突然向它撲過(guò)去，小魚(yú)拼命扭動(dòng)著身子，企圖鉆出我緊握的手。它滑溜溜的身子不停地掙扎著，濺了我一身水，幾次差點(diǎn)從我手中逃走。
小溪的背后是一座大山。山上光禿禿的，盡是大大小小的石頭塊，幾乎沒(méi)有幾棵樹(shù)，用手指都數(shù)得過(guò)來(lái)。
那一天，我坐在炕上，望著那高大的山丘。山路蜿蜒，小草、野花、大樹(shù)，把大山裝點(diǎn)得美不勝收。我一時(shí)興起，想要去爬山。我拿了一瓶水，撿一根木棍當(dāng)拐杖，沿著曲折的小路向上爬。爬山可真累啊！走了不一會(huì)兒就沒(méi)力氣了。我大口大口喘著粗氣，停下來(lái)歇歇腳，擦擦汗，一抬頭，啊，怎么還有那么遠(yuǎn)�。∥艺嫦Ｍ荛L(zhǎng)出翅膀飛到山頂。走著走著，山坡越來(lái)越陡，幾乎沒(méi)有路了，汗早已流成一條小河，浸濕了我的背心。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)跋涉，我終于到達(dá)了山頂。山頂真美啊！山下的姥姥家變成了一塊積木，小溪好像一條綢帶。這就是“一覽眾山小”的樂(lè)趣吧！
姥姥家的風(fēng)光變了，但快樂(lè)的回憶永遠(yuǎn)不變。希望我能夠回到曾經(jīng)的姥姥家，去享受我快樂(lè)的童年！
那些的時(shí)光作文 篇30
時(shí)光，是不是夜晚降臨時(shí)變換的顏色？是不是周圍人臉上漸漸出現(xiàn)的皺紋？是不是一個(gè)年少輕狂人的成長(zhǎng)？滄海桑田，物是人非，這是時(shí)光的作品。時(shí)光是讓一切事物變遷的根源，讓人痛恨；讓人深愛(ài)，這是時(shí)光的魅力
總是想快快成長(zhǎng)，進(jìn)入那個(gè)自認(rèn)為新鮮的大人世界�？偸墙袊讨顗毫Υ螅鳂I(yè)課程太多�？偸钦J(rèn)為校園日子日復(fù)一日，無(wú)趣的讓人厭煩。卻不曾想到，誰(shuí)不曾經(jīng)有那些學(xué)生時(shí)代；卻不曾看到，大人們身上的鉆石珠寶、華飾彩裳早已掩蓋不了那一條條皺紋，以及那一根根白發(fā)。也不曾認(rèn)為這是他們努力得來(lái)的，他們付出的是歲月，付出的是青春，蒼老的不止是容顏，也有那顆曾經(jīng)熱血的心。這是我們未付出的。我們坐在教室，帶著青春明媚的笑容，享受人生最清澈的年華，心里卻想著：時(shí)光時(shí)光，請(qǐng)快些吧………。
而長(zhǎng)大了些許后，看著親人們漸漸變老的面貌，曾經(jīng)青春年少不知事的我也有了自己的憂傷和壓力，終于不再想著讓時(shí)光快些了。有時(shí)也害怕，怕這些疼愛(ài)自己的人們會(huì)死去，只剩長(zhǎng)大的自己獨(dú)自面對(duì)人生的艱辛，怕自己會(huì)越來(lái)越失去兒時(shí)的快樂(lè)。于是總想著：時(shí)光時(shí)光，請(qǐng)您還是慢點(diǎn)吧……。
現(xiàn)在，已能淡然從容的面對(duì)時(shí)光，不再有那些讓時(shí)光快些、慢些的幼稚想法。終于明白，世界不可能為自己改變，時(shí)光不會(huì)為自己改變，自己也已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩，世界總會(huì)有些孤獨(dú)，人生也缺不了感傷。那些曾在成長(zhǎng)過(guò)程中流離失所的夢(mèng)想，已不想丟棄，站在夢(mèng)想面前，不想留下遺憾，時(shí)光對(duì)于遺憾這個(gè)東西總是很大方。所以人生總是有很多遺憾，而努力過(guò)了的事情，從來(lái)都不會(huì)遺憾。
時(shí)光啊，我致您以最尊敬的態(tài)度，最從容的心態(tài)！
那些的時(shí)光作文 篇31
學(xué)校門前的海棠花開(kāi)了又謝轉(zhuǎn)眼六個(gè)春秋，我們小學(xué)畢業(yè)了，升入中學(xué)告別學(xué)習(xí)生活六年的學(xué)校。在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了最美的時(shí)光。
在我記憶中，她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地臉，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是整齊的梳起來(lái)，她，戴著一副黑邊眼鏡，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，透過(guò)鏡片，慈愛(ài)的注視著我們。她，嘴角微微上翹帶著微笑。她，胖胖的身影總是忙忙碌碌，很少見(jiàn)她有休息的時(shí)候，她，身體不好怕耽誤我們學(xué)習(xí)，甚至有病都沒(méi)時(shí)間去看，仍帶病為我們上課…，她，就是我的班主任—王老師。
記得剛上一年級(jí)時(shí)對(duì)什么都好奇，總是管不住自己的雙手，總是想摸摸這，動(dòng)動(dòng)哪的，上課不專心聽(tīng)講，王老師和我約定只要上課不動(dòng)就獎(jiǎng)勵(lì)我，有時(shí)是筆，有時(shí)是橡皮，有時(shí)是巧克力，有時(shí)是漂亮的本，有時(shí)是…，在王老師的耐心的引導(dǎo)下，我上課不在亂動(dòng)，也能專心聽(tīng)講了，常常得到各課老師夸獎(jiǎng)。
還記得我不認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音，這幾個(gè)拼音就像怪物似的折磨著我，分不清b和d，記不住z和zh，區(qū)分不開(kāi)s和sh，王老師用做游戲的方式耐心講，讓我不斷練習(xí)，我終于從原來(lái)不會(huì)讀拼音寫(xiě)漢字，到現(xiàn)在能讀拼音寫(xiě)出漢字。
更記得那次在學(xué)校做值日時(shí)，被椅子腿絆倒磕破嘴，當(dāng)時(shí)流了好多血，我疼得直哭，王老師急忙給我擦嘴上的血和流到衣服上的血，還安慰我說(shuō)：“別怕，我先給你媽媽打電話再帶你到醫(yī)務(wù)室。”王老師攙扶著帶我到醫(yī)務(wù)室清洗傷口，看著她胖胖的身體因?yàn)榧贝掖規(guī)胰メt(yī)務(wù)室樓上樓下的走，她的額頭，臉上滲出了汗，雖然嘴很疼，但有老師陪著心里暖融融的。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情成為我最美的時(shí)光，令我無(wú)法忘懷!
那些的時(shí)光作文 篇32
總有人嘆息時(shí)間就像白駒過(guò)隙，倏忽而已。
也總有人沉浸在過(guò)往的故事里，難以自拔，虛度光陰。
在小區(qū)的林蔭道上，總會(huì)有三三兩兩的老人，躺在躺椅上，微瞇著眼，享受著陽(yáng)光灑在身上那種細(xì)碎而柔軟的感覺(jué)，享受生命最后為數(shù)不多的時(shí)光，我很好奇，便去問(wèn)。他們只是淡淡地說(shuō)：“珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。”
但我的奶奶可不是這樣的。她樂(lè)觀開(kāi)朗，有事沒(méi)事便愛(ài)幫鄰里友人做點(diǎn)事。平時(shí)也總是不閑著。她笑笑說(shuō)：“人老了，總要過(guò)得精彩，才不負(fù)現(xiàn)在剩下的時(shí)間呢!”
兩種截然不同卻出于同一目的的生活，也便只有歷經(jīng)世態(tài)炎涼的老人可明白吧!我也知道，過(guò)去是彌足珍貴的，有你一次次蛻變的見(jiàn)證;現(xiàn)在更需要珍惜，珍惜自己每一天的時(shí)光。
我愛(ài)秋意彌漫的桂花林，我愛(ài)陪伴我長(zhǎng)大的家，我愛(ài)身邊的一切，所以我愛(ài)我正擁有的青春年華。有人說(shuō)自己忙了一陣子，總該休息了，于是在家無(wú)所事事。我卻認(rèn)為每一天都應(yīng)該活得有意義，不必太過(guò)精彩，卻也應(yīng)該充實(shí)而快樂(lè)。
你注意到生命中的那些美嗎?
生命，十二片帶有缺憾和紋路的葉子緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)�？�，說(shuō)不定你現(xiàn)在正伏案批改，或正迎風(fēng)舒展笑意。你現(xiàn)在的每一刻每一秒都是最美的。生命之美如此得多，你還覺(jué)得自己的時(shí)光如煤炭般黯淡無(wú)光嗎?煤炭在燃燒時(shí)不也會(huì)迸發(fā)令人贊嘆的火花嗎?它燃燒著自己的生命，雖說(shuō)只是曇花一現(xiàn)，可它活出了自己的意義，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，光這，便也足矣。
有人說(shuō)時(shí)光短暫，只是彈指間，什么都變了。我只想說(shuō)：足矣，生命之所以短暫，便是希望我們用短暫的生命來(lái)創(chuàng)造更多的精彩!
時(shí)光太短，我們太慢，我只想做的--愛(ài)自己現(xiàn)在的時(shí)光。
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