實(shí)用的那些的時(shí)光作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的那些的時(shí)光作文10篇，歡迎大家分享。
那些的時(shí)光作文 篇1
靜默，在暴雨前的黎明時(shí)，醞釀著滔天的巨浪；靜默，在逝者的葬禮上，抒發(fā)著無(wú)聲的悲痛；靜默，在冬末的大雪后，細(xì)數(shù)著流淌的時(shí)光……
過(guò)去想起靜默這個(gè)詞，腦海中不自覺(jué)便浮現(xiàn)那些被時(shí)光遺落的老者，靜靜的坐在門外的搖椅上，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下，他們的眼中如古潭般平靜，似乎再?zèng)]什么能讓他們動(dòng)容。所以我總覺(jué)得這個(gè)有些嚴(yán)肅的詞匯與這個(gè)充斥著活力的年紀(jì)，與這個(gè)滿是喧囂的時(shí)代是這樣的格格不入，直到幾日的封鎖，我才終于對(duì)它改觀。
當(dāng)飄落的葉不再留下輾過(guò)的胎印，當(dāng)翩飛的鳥兒不再擔(dān)心突然的驚嚇，我意識(shí)到，這場(chǎng)封鎖已抵達(dá)這個(gè)我出生的小鎮(zhèn)。在一片靜默中，我突然對(duì)這個(gè)裝載著我童年的地方產(chǎn)生了興趣。
不需摸磚翻瓦，只是在平日常常使用的地方，都有許多的驚喜。書桌的左上角，是一個(gè)透明的方盒，方盒中塞滿了紙疊的千紙鶴，曾經(jīng)那個(gè)發(fā)誓要疊滿一千個(gè)小女孩，此刻望著數(shù)百個(gè)疊紙有些無(wú)措，已不記得曾經(jīng)是為了什么重要的愿望，竟讓總是會(huì)半途而廢的我達(dá)到廢寢忘食的地步，那份純真的堅(jiān)持或許終于敗于喧囂，但現(xiàn)在想來(lái)卻也十分可貴。書柜的角落，那本厚厚的精裝的《小婦人》經(jīng)過(guò)多年，也終于被我翻到了第二頁(yè)。于是在這個(gè)靜默的下午，我邂逅了那一個(gè)個(gè)美好的靈魂，這才知道那所謂的經(jīng)典，無(wú)所謂于精致的外表，它們可以隱沒(méi)于喧囂中，只需要靜默中片刻的感動(dòng)，便足矣，也意識(shí)到心中的萬(wàn)般復(fù)雜感受都可以在靜默迸發(fā)。原來(lái)那份消逝的純真與心中久違的奔放都可以在靜默中一一感受。
觀棋不語(yǔ)，但乾坤萬(wàn)象自在腦中，煮茶不言，而自然萬(wàn)物都在心里，自古的食不言寢不語(yǔ)自然有它的道理。喧囂當(dāng)然誘人，但那閃爍的燈光一不小心便迷了眼睛，從此看不見純白的顏色，那震耳欲聾的聲響也容易亂了心智，輕易的便忘卻了初衷與夢(mèng)想。所以在那陣喧囂中待久了，不妨騰出些時(shí)光給靜默，靜默并不僅僅限于老者，他們?cè)陟o默中回憶著過(guò)去，而我們可以在靜默中思考未來(lái)，或是什么也不想，只是體味著這份靜默，享受著這段時(shí)光。
那段靜默的時(shí)光，是天賜的禮物。
那些的時(shí)光作文 篇2
人生中最快樂(lè)的時(shí)光，莫過(guò)于那天真無(wú)邪的童年時(shí)光，那時(shí)候的我們無(wú)憂無(wú)慮，生活自由自在，無(wú)拘無(wú)束，每天都如同鳥兒一樣，即使遇到風(fēng)暴，也可以依偎在父母的懷抱中。
童年的我
那時(shí)的我，每天都活蹦亂跳的，生么事請(qǐng)也不用擔(dān)心，只知道玩是最重要的。每天都和小伙伴們一起玩耍，在一起追逐打鬧，就算是摔倒，會(huì)疼哭，但是過(guò)一會(huì)，又馬上蹦起來(lái)和朋友一起玩，剛才的疼痛都被拋到了九霄云外
那時(shí)的我對(duì)世界充滿了好奇，在路上走著，看見地上的一只螞蟻就走不動(dòng)了，一只小小的螞蟻都會(huì)吸引我的眼球。
那時(shí)的我最喜歡的事情就是和父母在一起，和他們坐在一起，享受著媽媽做的美食，和他們談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事，爸爸媽媽一直都是我最忠實(shí)的聽眾。
初中的我
終于，我進(jìn)入了初中，這也就意味著我的童年結(jié)束了。
隨著科技的發(fā)展，隨著家里有了第一臺(tái)電腦，我就不在多么喜歡出去和朋友玩，總是在家里自己玩電腦，不再像小時(shí)候那樣活蹦亂跳，不管在哪，或者在干生么，腦子里只有電腦和手機(jī)，和父母也不再有那么多的話可說(shuō)。有時(shí)一些心里話，寧愿給朋友說(shuō)也不給父母說(shuō)。現(xiàn)在也不再經(jīng)常和朋友出去玩，總覺(jué)得沒(méi)意思。
現(xiàn)在的我
現(xiàn)在，我不在像童年時(shí)期那樣快樂(lè)，不再是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，我懷念那個(gè)時(shí)期的我，討厭現(xiàn)在的我。
我是多想再回到那段時(shí)光，再來(lái)一次童年。
那些的時(shí)光作文 篇3
我們終于還是走到這一步，只是比預(yù)想的提前了一步罷了。
我們?cè)俨荒芟駨那澳前沔覒颍俨荒芊窒砟阄业娜な�，再不能等著我們還未實(shí)現(xiàn)的承諾。不怪時(shí)光，不過(guò)是清晰地在幻影中走出來(lái)，無(wú)聲無(wú)息。在那段純真無(wú)邪的爛漫里，付出彼此最真摯的情感，是該譏諷，還是懷戀，如若再視你為知己，也怕難得其樸素。
只是，那個(gè)曾經(jīng)的我們真的就隨落葉般消散嗎?你，還會(huì)記得那個(gè)傻不拉嘰的小女孩，說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)在一起，說(shuō)著永遠(yuǎn)不分離，可偏就在下一個(gè)路口分手，依稀記得那天下著雨，老天也在為我們而慶祝嗎?你就那樣果斷的與我分道揚(yáng)鑣，不問(wèn)原因，不問(wèn)時(shí)間。
我感到惋惜，感到絕望，友誼就像一朵花的精彩，不問(wèn)緣由的開放，又不問(wèn)緣由的凋落�？晌疫�能做什么？經(jīng)不起的挫折，又有什么用？我試著挽留，試著接受，但卻是鐵一般的事實(shí)。望著這殘留的光輝，苦澀，苦澀，抑是苦澀，那一疊疊回憶的帶著傷疤的影子，就那樣封鎖在少年時(shí)代的鐵盒里，成為我終身的牽絆。
總有那么一些人，在下一個(gè)十字路口，撇你而去，留你獨(dú)自憂愁，最后想來(lái)，也不過(guò)是過(guò)客，何必看得那么重，何必要令自己滿懷痛感，如針刺入皮膚里，滲出幾絲血跡才滿意開心嗎?擠不進(jìn)的世界別擠了，找不回的人也別找了，最后也不過(guò)落個(gè)迷失自我的方向。別人只是視你為玩物，何必視他為紅顏�？刂魄榫w、把握光陰，讓時(shí)光將歲月的痕跡掩埋，重新出發(fā)，整理行李，重新在人生的旅途上尋找那個(gè)陪你一輩子的人，展望未來(lái)，前途本該一片光明！
那些的時(shí)光作文 篇4
“媽，你看，我爸這時(shí)多帥！”我激動(dòng)的拿起一張照片很自豪的舉到了媽媽眼前，媽媽不語(yǔ)，只是微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是的，這是一張爸爸的照片，這是一張他年輕時(shí)的照片，照片上的他很自然的坐在海邊的沙灘上吹著風(fēng)，海風(fēng)把他白色的襯衣吹得鼓鼓的，一只手正在整理吹亂的頭發(fā)，另一只手拿著一只黑色的大墨鏡，雖然不太清晰但仍能看清他當(dāng)時(shí)依然自在的神情，再加上背景海天合為一線，如此唯美的一切……
“吱”門被打開了，爸爸剛下班回來(lái)，我盯著他，他也望著我，似乎時(shí)間定格在了這個(gè)畫面，門還沒(méi)有關(guān)，他站在那不動(dòng)，看著我，我看到了，看到他真的變了，變了好多奧，眼神那么黯淡，似乎飽經(jīng)了滄桑，能夠看破這世界似得，他的頭發(fā)稍稍有些亂，還夾雜著幾根銀絲。然后，勉強(qiáng)沖我笑了笑，我才回過(guò)神來(lái)，把目光從他身上轉(zhuǎn)移，但又不知所措，不知道該看哪里好。于是低下頭偷偷的繼續(xù)欣賞那張照片，真的，判若兩人。
媽媽說(shuō)爸爸在就婚前一直很快樂(lè)很自在，可結(jié)婚后，有了家庭，有了孩子，這份責(zé)任越來(lái)越重，直到快把他壓垮，直到讓他已經(jīng)到了不能呼吸卻又不得不呼吸的地步。
直到那些時(shí)光都悄悄溜走了，我們才回過(guò)神來(lái)：原來(lái)他在已走遠(yuǎn)……
那些的時(shí)光作文 篇5
歲月流轉(zhuǎn)間，很多的相遇，最終都成了別離。
“人生若只如初見”，也只不過(guò)是很多人的美好心緒。這世間，終究都不會(huì)只停留在最初里。
來(lái)的只管來(lái)著，去的，依舊去了。很多也不過(guò)就如徐志摩般的“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
我們，無(wú)力改變什么，我們，無(wú)力要求什么。
我們，能記住的，也只不過(guò)是那些時(shí)光里的溫暖。
想想，很多時(shí)光里的遇見，都是一種溫暖。這溫暖，或璀璨盛開，或靜默等待，都是一道美麗的風(fēng)景。
璀璨里，盛開幾許明媚，幾許清麗，幾許嬌然。從此，忘了前世，忘了今生。所有的所有，只為能做那遇見里的傾城傾國(guó)，只為能做那時(shí)光里旋轉(zhuǎn)翻飛的舞者。這遇見，只與歡笑為伴，早已忘了何為傷，何為憂。能，做這樣一次傾城傾國(guó)，能，做這樣一次忘了前世今生，能，做這樣一次極致的綻放，哪怕，從此之后，只能靜靜的躲在花叢中，假裝不孤獨(dú)，又有何不可。
靜默中，等待一份關(guān)注，一份問(wèn)候，一份似有若無(wú)的牽掛。淡淡的，在嘴角畫出一個(gè)圓弧，悄悄的，在心底，默念一串字符，也，沒(méi)有什么不好。即便，此時(shí)，你還未來(lái)到這個(gè)路口。可，這長(zhǎng)長(zhǎng)的一路中，我們，總會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻結(jié)伴。哪怕，結(jié)伴之后，我們依然，沿著各自既定的方向前行，畢竟，在同行時(shí)，我們留在了彼此的眼眸深處。余生的歲月里，我們的回憶錄上，又將多了一道美麗的風(fēng)景。
如果，真的能在這時(shí)光深處，結(jié)伴同行，也不是不好。就如佛所言“跟有情人做快樂(lè)事，別問(wèn)是緣是劫。”
能遇見，就快樂(lè)同行。能同行，就一起看山花綻放，看草木青綠，看溪水潺潺，看鶯飛燕舞，看藍(lán)天白云。
別管，誰(shuí)能在誰(shuí)的時(shí)光里留駐多久，別管，誰(shuí)能在誰(shuí)的心底存放多久。
只用，那些時(shí)光里的愉悅溫暖余下的歲月。
那些的時(shí)光作文 篇6
剛剛邁進(jìn)青春殿堂的我們懵懵懂懂，不知是喜悅還是哀愁，我們都還是那張熟悉的面孔，卻已不是那顆最最童真的心……
時(shí)間就像逝者如斯夫，不舍晝夜般的在我的指尖流過(guò)，因?yàn)闀r(shí)間，我們都開始變化。原來(lái)討厭的老師，現(xiàn)在很懷念；原來(lái)在一起吵鬧的同學(xué)，現(xiàn)在成了好閨蜜，好哥們；一切的一起都開始悄然變化，但永遠(yuǎn)不變的是那份友誼……
記得那是寒風(fēng)刺骨的冬天，我和好朋友庭庭一起去坐公交車。嘀——-一聲長(zhǎng)鳴過(guò)后，125路公交車停在我們面前，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，摸了摸兜。"錢呢"我驚慌失措的摸著那個(gè)不知何時(shí)破掉的褲兜，糟了，錢丟了，我望著望著庭庭，看見她表示只只有1元錢。該怎么辦啊，我難道要凍死在這。我黯然傷神的走下車，庭庭一下拽住我，把那一元錢投了進(jìn)去，自己走下了車。車開走了，我從反光鏡看見正沖著我白手的婷婷，兩行熱淚緩緩流出。
現(xiàn)在庭庭已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但我們的情誼永遠(yuǎn)還在。
那些的時(shí)光作文 篇7
風(fēng)吹起花般破碎的流年，而你的笑容搖曳，成為我生命中最美的點(diǎn)綴。往事如風(fēng)中的塵埃，我的心也隨著浮浮沉沉。此時(shí)的我，拾起了那夢(mèng)幻一般的記憶，珍藏起這份美好如春的友誼。
時(shí)光匆匆，自從步入初中的大門，我們便再未曾見過(guò)面，但我們之間的友誼還是一如既往的深厚。你還記得我們?cè)谝黄鸬哪切g樂(lè)時(shí)光嗎？
翻開時(shí)光相冊(cè)，瞬間仿佛回到了畢業(yè)那一天，那天下午我們舉行完畢業(yè)典禮，你邀請(qǐng)我去你家游泳。這原本是一件開心的事，但我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)檫@一天，也許是我們最后一次一起玩耍了。到了晚上夜幕降臨，黃暈的燈光照耀著整個(gè)鳳凰城。走在路上，行人寥寥無(wú)幾，只有幾盞路燈與我相伴，我心中格外難過(guò)。
到了游泳池，我們?nèi)缤Ｒ粯颖荣愑斡�，比賽憋氣。但我們依舊不分上下，好像有一種默契使我們同時(shí)游到終點(diǎn)。我們還在泳池里一起嬉戲，一起玩耍，暫時(shí)忘記了離別的憂愁。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒，就到了晚上九點(diǎn)半。到了不得不回家的時(shí)間，我終于不情愿地坐上了車，車子緩緩向前行，在黑夜中你那高高的身影揮著手為我道別，我也把手伸出窗外與你說(shuō)再見。車子越走越遠(yuǎn)，最后只看見一個(gè)黑點(diǎn)依舊站在原地目送著我，一剎那，我凝然的雙眼泛起了淚珠
如今，我們已各自奔向初中，不知我們何時(shí)才能見上一面，那些時(shí)光留下的歡樂(lè)，我仍歷歷在目。在母校的時(shí)候，我生病了，你小心翼翼地扶我去醫(yī)務(wù)室，給我打水，無(wú)微不至地照顧我。你跑步摔跤，我扶著你一起共同進(jìn)退、戰(zhàn)勝困難，走到終點(diǎn)我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)玩耍、一起互幫互助，我們也曾一起走在林蔭道上嬉鬧談笑。這些場(chǎng)景始終留在我的心中，永遠(yuǎn)揮之不去。對(duì)我而言，這是最值得我懷念和珍藏的美好回憶。
歲月猶如海浪一般沖刷著，記憶卻沒(méi)有漂遠(yuǎn)。窗外的柳葉輕輕搖擺，那些與你共同擁有的回憶，像風(fēng)兒圍繞著我，不曾離去。即使我和你天各一方，但我們的心卻連在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)分離！
那些的`時(shí)光作文 篇8
我生活在城鄉(xiāng)結(jié)合部。那里沒(méi)有城市的燈紅酒綠，也少有農(nóng)村的碧水藍(lán)天。可記憶中，那些擺滿路邊攤的小巷填滿了我童年時(shí)期樸實(shí)的時(shí)光。
巷子在小區(qū)旁。夜幕降臨，巷子就如沉睡的孩子蘇醒了一般喧鬧起來(lái)。冰糖葫蘆的叫賣聲、鐵板燒散發(fā)的香氣、炸雞腿金燦燦的脆皮……整條小巷隱沒(méi)在裊裊炊煙之中，升騰著人間煙火。
飯點(diǎn)，尤其是夜宵時(shí)刻，形形色色的人出沒(méi)于沸騰的小巷。放了學(xué)的學(xué)生，結(jié)束了一天緊張的課程，饑渴難耐時(shí)來(lái)一碗甜甜的芝麻糊，算是給自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力。下了班的職員，或許在工作中遇到了挫折，又或是立了功受到上司的表?yè)P(yáng)，來(lái)一份飄香的肉羹，權(quán)當(dāng)作給自己的安慰又或是給自己的小獎(jiǎng)勵(lì)。手牽手的情侶最愛(ài)點(diǎn)的，莫過(guò)于甜軟的棉花糖，你一口我一口，眼神中傳達(dá)著濃濃的愛(ài)意——那愛(ài)情，可如口中的棉花糖一般甜蜜。
路邊攤，吃的是一種記憶。那一道道美食，見證著成長(zhǎng)，從一個(gè)人到一群人，以及所有的喜怒哀樂(lè)。到如今，經(jīng)濟(jì)寬裕了，生活水平越來(lái)越高，那些一群人圍坐在一起吃路邊攤吃得熱淚盈眶的樸實(shí)日子也早已漸行漸遠(yuǎn)。那時(shí)的日子走得慢，人們從不吝嗇于把時(shí)間花在這條滿是路邊攤的小巷里。雙休日，小巷的人多，自然就得排隊(duì)。即使等待的時(shí)間久，人們也并不會(huì)著急。等待，原本是一件令人心煩的事情，可當(dāng)心中有所期待，那等待也自然變得可愛(ài)起來(lái)。
路邊攤，吃的是一種情懷。很多時(shí)候，文化就深藏不露于那些賣煎餅的小車中，那些熱氣騰騰的面條攤里，那些跳動(dòng)的炭火和嘈雜的人聲中。它撩的不僅是你的胃，還動(dòng)了你的心。羅伯特·雷德菲爾德說(shuō)，“小傳統(tǒng)”代表著民間，而路邊攤則是民間的代表，它生于草莽之中，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在各個(gè)角落。它不僅隨性，同時(shí)也帶著些叛逆。
華燈初上，但那只是飄浮在樓宇深處。與“華燈”一起點(diǎn)亮大地的，還有不明幽深小巷里路邊攤上懸掛的燈泡。爐子生起，催煙裊裊，忙碌一天的學(xué)生與上班族駐守一旁，等待出鍋的那盤閑適和溫暖——在不少人眼中，這才是一座城市鮮亮的原因，也是那些填滿每個(gè)人樸實(shí)時(shí)光的光亮。
那些的時(shí)光作文 篇9
讀了這本書后，羅琦琦這個(gè)可愛(ài)、不服輸?shù)男∩垫ど钌钣≡谖业哪X海，她經(jīng)歷過(guò)的許多事也曾在我身上發(fā)生。被老師冤枉、情竇初開、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識(shí)。
羅琦琦，這是書中的主人公，從小和外公長(zhǎng)大，小學(xué)回到父母身邊，特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因，羅琦琦的成長(zhǎng)或多或少都能折射那個(gè)時(shí)代童年的生活，所以很容易感覺(jué)到“這不就是曾經(jīng)的我嗎”。書中的人物，也就是羅琦琦成長(zhǎng)所接觸到個(gè)性各色的人，都仿佛是自己的同學(xué)、朋友，因?yàn)闊o(wú)法減弱的共鳴感，很容易記住幾乎所有人的名字，林嵐，陳勁，張俊，高老師，聚寶盆、曉菲，關(guān)荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖，六哥等等，他們之間錯(cuò)綜的人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年，于是羅琦琦長(zhǎng)了一個(gè)童年自我的縮影，她成長(zhǎng)道路上經(jīng)歷的坎坷都是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的，開始期盼她能和老師同學(xué)融入到一起，又為她的倔強(qiáng)和“特立獨(dú)行”感到驕傲，她把我們小時(shí)候沒(méi)有做過(guò)、做過(guò)或者想做卻沒(méi)有膽量做的真真實(shí)實(shí)的演示給我們;逐漸喜歡上這個(gè)錯(cuò)綜的小姑娘，希望羅琦琦能夠堅(jiān)持自我，能夠考出好成績(jī)，甚至希望無(wú)論是小波還是張駿能理解她，就仿佛學(xué)生時(shí)代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要驕傲的挺直腰桿，唯一在乎的就是他或她的眼神和評(píng)鑒。
真正了解自己才能做真自己，是29歲羅琦琦給我的感受，恬靜而獨(dú)立，知性而又對(duì)生活充滿熱情，尊重感情而又渴望感情。成長(zhǎng)的道路上有太多的曉菲，有很多關(guān)荷，也有楊軍和林依然，卻少有小波，難得羅琦琦。也許你明白自己想要，卻很難敢于追求，甚至面對(duì)。
那些的時(shí)光作文 篇10
那些溫暖的時(shí)光，就是在家里與親人們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光，是媽媽的關(guān)愛(ài)。在寒風(fēng)呼嘯的冬天，一進(jìn)家門就感受到全身上下暖暖的，原來(lái)是貼心的媽媽早已為我提前開好了暖氣。一道道香噴噴的、熱氣騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上。盡管現(xiàn)在是嚴(yán)冬，但媽媽頭上、身上、臉上都掛著豆大的汗珠。媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，似寒風(fēng)里的一股暖流，讓我感到溫暖。
那些溫暖的時(shí)光，是爸爸的鼓勵(lì)。爸爸為了賺錢養(yǎng)家，每天工作到深夜。在三更半夜，我總會(huì)被爸爸出門的聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭，卻總能在我最脆弱的時(shí)候給予我鼓勵(lì)：“多多，加油！”“多多，你可以的！”……這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直鼓舞著我，使我想著成功，不斷滴前進(jìn)。爸爸鏗鏘有力的鼓勵(lì)，似饑餓時(shí)的一塊面包，讓我感到溫暖。
那些溫暖的時(shí)光，是姑姑的嘮叨。在家里，總能聽到姑姑溫暖的話語(yǔ)：“多多，餓了嗎？姑姑給你做好吃的，不能餓著嘍！“多多，寫作業(yè)累了就休息會(huì)兒，不能累著身子嘍！”多多……這些溫暖的話語(yǔ)，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。姑姑的嘮叨，似冬日里的陽(yáng)光讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣，是嚴(yán)冬的太陽(yáng)，是黑暗中的明燈。有家，就有溫暖，就有幸福；那些在家的時(shí)光，都是溫暖的時(shí)光，都是幸福的時(shí)光。
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