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校園的時光作文

時間:2022-09-12 17:41:43 時光 我要投稿

校園的時光作文合集五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的校園的時光作文5篇,希望對大家有所幫助。

校園的時光作文合集五篇

校園的時光作文 篇1

  年華像一朵七彩的花,緩緩舒展開柔嫩的花瓣。紅的是我們一起笑到肚子疼的場景;綠的是我們一起埋頭苦做的情形;橙的是我們互相吃著對方美食而留下的殘渣;藍的是我們肩負壓力卻攙扶著走向終點的汗水;黃的是我們手挽著手在晨曦下的相視一笑;紫的是我遇到困難你來幫助我時的鬼主意;青的是我們鬧矛盾時的一句和好的話語。

  感謝你們,在這點點滴滴的日子里陪我度過。感謝上天,讓我在純真的年華里,遇見了你們。

  初中開學,軍訓向我撲過來。一直害怕軍訓的我,卻破天荒地愛上了軍訓。雖然很累,雖然很苦,但我遇上了純粹的你們。美麗可愛的她,機靈活潑的他,都讓我感受到了來自1604班大家庭里的溫暖。最熱的夏天,卻被這磅礴的友情灌溉得透心涼。

  秋游時,我們都奮力沖向不同的角落,印象特別深刻的是玩大轉盤。那時候,我們興奮到了極點,笑聲飄蕩在游樂場上空。當時的我,當時的你,無論是上行還是下滑,就喜歡傻笑。

  課堂上,老師細致地講解內容,可還是有同學不理解,可幸的是,每個人都有一個好同桌,會在你迷惘的時候幫助你。

  下課時間,我們比拼解題思路,我們一起研究數學定律,我們一起閱讀名著,四班教室總會有一種神奇的魔力,把我們吸引在其中,無法自拔。

  在十幾年的時光里,從來沒有一次這么感謝上天在純真的時光里,純粹的我們正聚在一起。

校園的時光作文 篇2

  人們常常抱怨說人生之中最苦的時候,就是讀書的時期。可是我的校園時光是多姿多彩的,多味的校園生活是我最美的回憶。

  每天早上響亮的上課鈴聲把我叫醒,我們都會在教室里進行早讀,那瑯瑯的讀書聲,是我們每天聽到的最美的“歌曲”。隨著早讀的結束我們的校園生活就正式開始了。

  早讀結束之后,就正式開始上課了。首先我們上的是語文課,語文老師每次都會拿著一本很厚的教科書和那一摞復習資料。然后進入教室,打開教科書就開始給我們講起課來,看著他滔滔不絕地講著。講完之后,就開始打開復習資料給我們布置作業(yè)了。

  數學老師,上課非常幽默,他最喜歡將數學知識與笑花結合起來。記得有一次,他給我們講一個算術題。老師為了方便我們理解,就給我說:“你們這么想,你們手上有30元錢想去超市買東西,結果撿了50元,到了超市買了18元的東西,被偷了50元,你們還剩多少元。”經過了老師的講解,我們都覺得學數學也不是那么難。

  作者給我們介紹了自己的老師,通過老師的不同態(tài)度,來說明校園生活的不同滋味。

校園的時光作文 篇3

  我在校園度過歡樂時光的地方有很多,比如上體育課的時候,和同學們一起做體育鍛煉。在課間休息的時候,我們會經常做一些有意義的`游戲。

  現(xiàn)在,我仔細的說一下我們在課間休息的時候玩的游戲:有追逐游戲和一個不知道名字的游戲。我先說一下第二個游戲。

  首先,我說一下比賽規(guī)則。雙方用剪刀石頭布地方法,看一下誰贏了。兩個人的腳后跟和腳尖是連在一起的。贏的人把腳往后移一個,而另一個人則要劈下去,跟另一個人的腳尖連在一起。如果另一個人贏了,那么贏的人要將腳收回去,讓輸的人劈下去。

  這一次比賽的人是徐宇軒和田巧旋的比賽。剛開始,她和徐宇軒一起出了布子。沒一個人的神經都繃得緊緊的。徐宇軒好不容易贏了一局,隨后,徐宇軒不斷的贏,這是他贏了一盤,徐宇軒傻了眼,我立刻上去和徐宇軒一起劈,在我的不懈努力下,終于贏了。

  我的快樂時光可不只這么多歐!

校園的時光作文 篇4

  “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起,校園里頓時熱鬧了起來,就像一塊石頭投入水中,激起一圈圈漣漪。同學們三三兩兩地步出教室,有些還在嘰嘰喳喳地熱烈地討論著什么。這時的陽光就像一個頑皮的小精靈,從一個同學的肩膀上跳躍到另一個同學的臉頰上,又慢慢融入到每一個同學的笑容中。

  我捧著收上來的作業(yè)本,蹬蹬蹬地走上三樓,來到四年級組教師辦公室。透過門上的玻璃窗,我看到兩三個老師正在伏案陳書,而李老師仿佛也在忙碌著什么。我敲了敲門并喊了聲“報告”,聽到老師的“請進”聲后進入辦公室,然后輕輕地走到李老師的辦公桌旁,把作業(yè)本整齊地放在桌角上。李老師溫和地對我說:“辛苦了!你趕緊去吃午飯吧!”陽光透過窗欞披灑在辦公桌前,也給老師鍍上了一層溫暖的光環(huán),真是美麗極了!

  離開辦公室,我下到一樓,沿著青磚路一直走。左側的操場上,同學們正在追逐著、玩耍著,有些在踢足球,有些在玩單雙杠,還有個年級正在緊張地練習著長繩。只見兩名同學緊緊地握住大繩,一邊喊著“一二一二”,一邊用力地揮動長繩,其他同學一個接一個地,像靈巧的燕子般飛快地躍過長繩。在陽光的照耀下,揮舞的長繩劃出一道道銀弧,而同學們則跳出了最美的“8”字舞。

  路過天文臺,右拐一直走下去就是我們的食堂了。我到的比較遲,只見同學們在靠墻的窗口邊有序地排著隊伍,窗口里的叔叔阿姨耐心地給我們一個個打飯。打到飯菜的同學小心翼翼地端著托盤,興高采烈地說著“謝謝”;還在排隊的同學眼巴巴地盯著熱氣騰騰的飯菜,不時地“砸吧砸吧”著嘴巴,那副“饞樣兒”引得叔叔阿姨們會心一笑。午間的陽光灑在一排排飯桌上,讓入冬的食堂倍增溫暖,也讓我們的午餐吃起來分外美味。

  吃完午餐,經過圓形小廣場,再沿著回形長廊走,就能到達我們的寢室“仙子小屋”!靶∥荨痹谌龢,我推開門就趕緊跟生活老師“謝媽咪”打招呼:“謝老師,我回來啦!”,謝老師則忙碌著,不停地安頓著陸續(xù)回來的同學們。寢室里的同學有的回來拿下物品,有的換下隨身的臟衣服,還有的只是回來看看“謝媽咪”,仿佛只有和謝老師聊幾句,才能在下午更有精神地上課學習。寢室里的陽光暖暖地,“謝媽咪”的笑容美麗而柔和,讓我們感覺仿佛在家里一樣輕松自在。

  上課的音樂聲響起,校園里一下子安靜了下來,教室里同學們專注地聽著老師講課,就好像一棵棵小樹苗,在努力汲取著長高長大的養(yǎng)分。美麗的陽光在窗外微微地笑著,仿佛在看著我們一路快樂地成長。

校園的時光作文 篇5

  第一次,走進校門和同學打個招呼;第一次擁有了這么多可愛的朋友;第一次得到了老師與同學的鼓勵和肯定……就是他們使我不斷的進步,不斷的成長。在小學的時光里,有歡樂、有哭泣、有悲傷、有感動,經歷了這么多的風雨,但是我相信最后一定會是最美麗的彩虹。

  記得,那一次,我第一次失敗了,眼眶中還閃爍著失望的淚光,是誰陪伴在我的身邊,鼓勵我、安慰我?是和我無所不談、和睦相處的同學還有和藹可親的老師,他們給我的動力使我一次次的克服自我,就像溫和的陽光哺育著花朵;那一次,我成功了,歡呼聲回蕩在整個教室,一個又一個熱情的擁抱溫暖著我的心,一句又一句真誠的祝福久久的不能離我遠去……

  讓我為此留下最后一次眼淚,接下來我就要用微笑去面對生活,因為我想在這里留下最美好的回憶,而不是傷心和痛苦。我將更加堅強,用陪伴我六年的校訓,用六年來同學和老師給予我的教誨,用……

  在我記憶中最美麗的地方——校園,相信它已留下了我的腳印,是你伴我一路成長,我會跟你約定在畢業(yè)的時候我留下的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績,過去的回憶我會將它埋在心的成為我人生的一段最美的故事,因為我不想再讓一絲不舍之情使我牽腸掛肚,我要成為一個活潑可愛的女生。

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