最后的時光作文十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的最后的時光作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最后的時光作文 篇1
“春游嘍！”大家懷著激動興奮的心情上了車，仿佛是這小學階段最后一次春游發(fā)揮了一種奇妙的作用，公交車上，大家竟都沒有暈車，順利的抵達了第一個參觀景點——岳王廟！
說到岳王廟，我可是一點興趣都沒有，但一想到能和這些可愛的同學們一起度過美好的一天，心中便釋懷了，我們在老師的提醒下，一蹦一跳的跨過門檻，去學習歷史知識了。眼尖的我看到了幾塊寫著字的岳飛介紹欄，盡管并不怎么感興趣，我還是細細的閱讀了一遍，岳飛爺爺是一個精忠報國的人，他一生英勇戰(zhàn)場，我對他的敬佩之情油然而生。
聽說前面是秦檜的墓，班長易玖鑫告訴我，秦檜是一個很壞的人，常與岳飛作對，號稱班上“知識小達人”的他還給我講述了一本關(guān)于關(guān)羽的書籍，我似懂非懂。對于史記上的人物，我從來不去了解，更別提人名了，一想到這個，我就頭疼……
在同學們嘰嘰喳喳的聊天聲中，我們步行前往花圃，剛開始大家都興致勃勃的，可不一會兒，抱怨聲，詢問聲不絕于耳，“誰幫我拎一下啊，家平！”雨柔雙手抱著一個大大的袋子，小臉都累的扭曲了，張家平一臉不情愿地接過袋子，20秒后，不出我所料，她又還給了雨柔，雨柔將求助的目光投向了我，我只好無奈的扛起袋子往前走……
時間過得很漫長，似乎是掌管時間的女神看我們班的男生太帥，一時癡迷，不知不覺放慢了腳步�！袄蠋煟裁磿r候到��？”，于是，在我們第十一次問出同一個問題后。老師的回答不是快了，而是到了，額滴神呀，偶們終于爬上了“喜馬拉雅山山頂”！“耶！”同學們發(fā)出了歡呼聲。
太陽公公好像也被我們的熱情開心所感染了，更加賣力的放射熱量，我們饑腸轆轆的找了一個陰涼的石凳邊上，作為我們的飲食地盤！我放下書包，變戲法似的拿出野餐布，鋪在地上，大家都迫不及待的將書包中的美食倒出來與組員們一起分享，不倒不知道，一倒嚇一跳，呀！咋全是泡椒鳳爪之類的……完了，午飯沒著落了，幸好，老媽還為我準備了萬年不變八寶粥，我苦著臉吃起八寶粥來，雷文莉抄起一包泡椒鳳爪，撕開后，拈起一只，啃了起來，嘴里還不住的呢喃著：“好辣！”我忍不住在心里吐槽：辣你還那么努力的吃！
30分鐘后，7個書包的零食全變成了一堆包裝紙，我欲哭無淚啊，這次竟然沒坑到！以往都是來的時候書包癟癟的，回的時候滿滿的，而現(xiàn)在，來的時候鼓鼓的，回的時候輕飄飄的，嗚嗚——看來遇到對手了！
最后，“咔嚓”一聲，相機記錄下了我們此刻的笑臉，也為我們小學的最后一次春游劃下一個圓圓的句號！
最后的時光作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，想必各位都聽過，初三即將結(jié)束，中考一完，就大路朝邊，各走一邊了。呵呵，事到如今我也仍然沒有覺悟，只希望世界末日，啥都不期待。
不過，如果有我理想中的學校，我想我會去奮斗的，我理想中的高中——有社團那些，天天有許多有趣的事，有文化節(jié)那些，說白了，就是動漫里的高中，這么有趣，如果真有這種高中，我絕對會努力的，不是大學，是高中。我對人生絕望了，天天過著相同的，無聊的日子，就像是無限循環(huán)小數(shù)。唉，雖然說無聊的人眼中一切都是無聊的，不過這也是沒辦法的事，如今還一身都是病，更消極了，花了這么多錢都沒治好，坑爹啊。我憧憬動漫里的主人公，他們真幸福，不過，這是不可能的吧，在這冷酷無情的現(xiàn)實中。動漫就因為美好才有人看，唉~終止，差不多將告別初中在一個班里共同“學習”的同學們了，畢業(yè)以后工作的工作，繼續(xù)讀書的繼續(xù)讀，讀職校的讀職校。就在人生的岔路口分別了，但愿山水有相逢。
我不擅長寫作文，所以，寫的字也很少，現(xiàn)在，不知道該說什么了。那么為找到類似于動漫的高中而奮斗吧。加油~讀者也為自己的夢想奮斗吧，反正人生只有一次，玩玩就沒了，趁世界末日沒來前盡可能嘗試更多的事，不然就沒機會了，那么，Let‘sがんっ吧
最后的時光作文 篇3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間飛快，四千多個日日夜夜已經(jīng)從我的手中溜走，它們便不知去向了。而這四千多個日夜卻讓我流連忘返，特別是快要結(jié)束的小學時光。
當六年前第一次跨入小學門檻的時候�！巴�，這里就是我的學校�。『么蠛闷涟�，比我們家都大。媽媽這里好棒啊 ！我一定要在這里上學！”我拉著媽媽的大手，又蹦又跳的向前走，開心的跟母親說話，我微笑著，全身上下都洋溢著喜悅之情。
當我走進寬敞的教室時，我好奇的心，驅(qū)使我在教室里左看看右看看，還時不時的摸摸課桌，心里想：弟弟看到我能在這么大，這么漂亮，設施又這么先進的學校學習，一定嫉妒的兩眼發(fā)直。
開學了，班里的同學我?guī)缀鯖]一個認識的，我和大家很陌生，原先我住在西塘的，所以這里我沒有多少朋友，看著別人在那里快樂的玩耍嬉戲，我真是嫉妒死了，后來我認真學習，憑借著優(yōu)秀的成績，我交到了一些知心朋友，我們互相幫助，互相鼓勵。
當然在我的學習過程中，不僅有同學的幫助，老師更是無微不至關(guān)心，不厭其煩的教誨。在老師辛勤的教導下，我感受到了溫暖，也懂得了做人的道理，在老師的幫助下，我克服重重困難。
在這六年里我收獲了不少知識和為人處事的道理，學習充實了我的生活。時間飛快六年過去了，我從那個不懂事的小毛孩已經(jīng)變成快要升初中的小大人了。
可時間是個冷酷無情的東西。一眨眼是我和同學們相處的時間只剩下半年了，可我對小學的時光還戀戀不舍，我真的希望時間的腳步能慢點，再多給我一點。但這是不可能的，所以我打算好好珍惜所剩下的半年和同學們的友誼。在這半年里我要好好學習，讓我的師長感到欣慰；在這半年里我要和同學們好好相處，忘記過去的過節(jié)，一同好好珍惜最后的友誼。
當然我必須要謝謝我的母校，因為是她養(yǎng)育了我，我以后一定要努力，為我們的母校增光。
最后的時光作文 篇4
馬上就可以回家了,馬上就要離開這里了。今天，我們一定要取得勝利，給在軍訓的最后時光中留下燦爛的微笑！
上午，總教官讓我們站好，眼睛盯住前方，不能眨一下，一定要流下眼淚，才算是真正的兵！記時開始，五班的一位女生先流下了眼淚，然后，我們班的王文潔也酸得流了下來，正當我快流下來時，總教官一說停，我眨了一下，眼淚又縮了回去。接著，我們又彩排了下午的閱兵式，這才讓我們吃中飯。
中午，家長十二點半的時候就來了，大家都眼淚汪汪，我的給強行忍住了。家長還帶來了許多零食，多天沒吃的零食給了我們誘惑，大家都狼吞虎咽了起來。
下午，我們來到了操場，大家都筆直地站在雜草叢中。不一會兒，閱兵式開始了！一、二、三、四、五班過去了，六班也起步了，他們的口號都喊得很響，走得也很整齊，我們也要走好。該我們班了，我們大家都很努力，我們英姿颯爽，也很自信。在“檢閱評比”中展示了我們五（7）班的風采，榮獲第一名！我們十分興奮，都驚呆了，這是我們班的驕傲！
五天的軍訓很快就過去了，我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的品性、雷厲風行的作風，言行舉止、文明禮貌都有了提高。我明白了一個道理：堅持不懈，必定會取得成功！
告別了，這里的草！告別了，宿舍！還有臭烘烘的廁所！這里的一切！告別了！我該回到親愛的家里去了，再見！
最后的時光作文 篇5
課間，我借著喝水的功夫休息眼睛，不經(jīng)意間瞥向窗外，望見低年級的孩子們在無憂無慮的嘻戲，從心底升起一種恍惚。幾年前，我同他們一樣，也在毫無顧慮的過著每一天；現(xiàn)在，由于小升初馬上要到來了，生活頻率加快了一些，與初中相差無幾。
一想到要升入初中，在一起生活了六年的伙伴即將分開，心中泛起一股濃濃的不舍。天天都可以見到的朋友的臉龐，在這幾年中飛速變化著。小時候的稚嫩早已不復存在，替代的是一種沉穩(wěn)與淡泊。
校園發(fā)展速度極快，一點一滴的變化全被我們盡收眼里，記在心里。學校以后還會發(fā)展的更快，可惜我們只能目睹未來的一小部分，剩余的那不可限量的前途，則會被以后的在校生銘記于心。
想到這里，我不禁有一種想將時間停下的沖動。可歲月不饒人，人生還需繼續(xù)，無法因某人而改變法則。繼續(xù)望著窗外，有種物是人非的感觸。在北大附小生活的這么多年，時間悄然從指縫中流逝，一去不復返。有些朋友很早便外出留學，僅留下一個虛影供我們猜測現(xiàn)在的模樣。六年，悄然飛逝，如果把時間再往后推，六年后我們或許坐在高考的椅子上，或許外出外國吸收知識。不管在哪，我們始終都是一家人。
小學生活與我們漸行漸遠。過好在小學僅剩的幾個月，把每天都過得充實，長大后，我們必然慶幸，自己的童年是在北大附小七班度過的。
最后的時光作文 篇6
第一次月考的成績已經(jīng)出來了，面對那差距巨大的成績，我開始為我的未來而擔憂。
中國的教育是應試教育，以前的我總對那些成績堂皇的人嗤之以鼻，認為那是中國應試教育可憐的犧牲品，完成了學業(yè)之后毫無價值，而今，我開始改變我的固執(zhí)思想，開始思考及反思自己曾經(jīng)思想的正誤，也開始迷茫。我不知道我究竟錯在了哪里，也許從一開始就已經(jīng)出錯了。我追尋事物的起源與發(fā)展，才發(fā)現(xiàn)，原來這么多年我一直在渾渾噩噩的行走，從未有過真正的思想，有的只是幼稚無知及天真。
既然中國的教育方式是應試教育，那么，真正聰明的人就應該抓住這個漏洞，利用這個空缺，把該學的全部學完，然后一無阻礙的做自己想做的事，而不是被逼迫著學習，嘴里還要不滿的抱怨學習之重，而我，這幾年正是在這種充滿愚昧的思緒中度過，但此時此刻，我還未完全陷入，我需要抓住最后僅存的一絲機遇及希望，抓緊我唯一僅有的資本——年輕。
當前任務只是學習，我這樣想到。
于是我放下懶惰，放下借口，放下絮絮叨叨，誠如神所說，我開始專注于學習。
初中最后一年的時光，我不在追美劇日劇，取而代之的是緩存的英語聽力，我的抽屜不再有東野圭吾的推理小說，取而代之的是數(shù)學參考書，我不再課間或是午休的時候瞎鬧，而是靜靜看書，我不再花錢去買飲料手表，而是買了需要的文具，我正在嘗試努力，為了我的未來而努力，我正在做，也希望我能成功。
在我最后的閑暇之際，我寫下這些文字，愿一年后的今天，我依然能做在課桌上向窗外看風景、對著藍天仰望未來，依然有機會在淺色鵝黃的日記下寫上，我做到了，我對得起自己。
最后的時光作文 篇7
今天在同學QQ空間里看到轉(zhuǎn)載的幾張照片，看著這幾張照片我好奇地想要看看大家現(xiàn)在都過得怎么樣了。那個QQ號的使用者，也許曾經(jīng)熟悉，也許曾經(jīng)從未理睬對話，也許曾經(jīng)無話不談，也許曾一起講著對未來的憧憬，也許從不出現(xiàn)在對方的世界里。曾經(jīng)熟悉的人陌生著，曾經(jīng)陌生的人依然陌生著。
意外地在別人空間里找到了我們高一三班的集體合影，那是在縣體育館拍的。照片上很多人我都記得，只是一時想不出他們的名字。在他們之中隱藏的還有我自己，那時的我與現(xiàn)在的我樣貌差別實在太大，以致于自己花了幾分鐘，才找到那時的自己
看著照片，沿著光陰的痕跡，回訪那場埋葬的回憶，我，我們，我們的高一三班。
清晨天剛剛亮，嵐煙升騰，香味彌漫我的一天從一碗米線開始。霧氣慢慢散去，擦去嘴角那紅得發(fā)亮的辣椒油，我就該進入學校課堂早讀了。河邊橋?qū)Π�，銀白色漆刷的鐵門，托著四個尖角的古亭式房檐。校門上方寫著江城第一中學，幾個閃光的大字。
看院外還寫著校訓，為中華之崛起而讀書，這便是我人生最后一學期讀書的學校。江城一中，江城縣最出名的一所中學，匯集江城各地出類拔萃的學生。
隨著瑯瑯的書聲，在小城響起，熙熙攘攘的人群在大街小巷忙活起來，賣菜的農(nóng)村人，上班族，家庭主婦。上午九點小城很靜，靜得可以從幾百米外，聽到學校廣播的聲音。眼保健操和一二三四，二二三四的廣播體操，還有星期一的升旗儀式國歌的聲音。只要無雨，只要不放假這個聲音就不會停止。就算放假，還是可以聽到叮鈴鈴的聲響。
綠茵路的草坪，濱河路的涼亭與座椅，廣場的新華書店，都是我高中的絕佳去處。喜歡靜靜地坐在披紅掛白地棕樹下，耷拉著腦袋看書。喜歡在涼亭花團錦簇里，看藍色天空發(fā)呆，躺著舒服睡上一覺。
喜歡星期五的下午剛放學，就飛奔跑去新華書店看上幾個小時的書，然后拖著疲憊的身子，背著沉重書包，慢慢去幾百米外的店里，買上幾塊錢一籠的小籠包。
坐在店里，聽著音樂，蔥香肉香的小籠包，蘸酸辣的蘸水，這也是一種奢侈的`享受。
星期五的晚上，高三放月假，我還要在學校上課。打開教室明亮的燈光，未回家的同學陸陸續(xù)續(xù)到教室看書，又一個一個離開，我則會不停地在本子上寫寫劃劃一整晚。
叮鈴鈴的下課鈴響，已是夜里十一點整。
高三女生宿舍空空蕩蕩，只有那電話響個不停。整個一樓，只有我一個人，108大姐姐們回家了，聽說108以前鬧鬼，開著燈，老師敲門，我被迫關(guān)上燈。
黑黑漆漆的夜里，黑漆漆的影子，窗外一聲貓叫我嚇得用被子捂住頭，大口喘著粗氣，夜變得凝重深沉。不知是在第幾次翻身，第幾次恐懼中睡著，漫長的夜悄悄過去，天亮了。
中午十一點伴，四節(jié)課后我就可以回家玩吃媽媽做的飯了。沿著河邊一路小跑，跨上小橋，走到水庫，聆聽風的聲音，看湖光山色，一陣小憩。
氣喘吁吁地從書包拿出礦泉水，咕咚咕咚喝上幾口，就要繼續(xù)趕路，野花爛漫，小狗汪汪，爬過那個山坡，穿過茂密蔥蘢地翠竹林，家近在咫尺，幾步到了。
甄子飯，酸菜炒肉，似是在學校從來沒有吃過這么飽，這一頓能頂學校食堂幾頓飯。吃過飯，到山里與家人一起洼地除草。
一層層碧波在臺地蕩漾，背著背簍，唱著山歌的采茶女隨處可見，云朵靜止不動，好像聽到遠方親人的呼喚。
斜陽落在半山腰，山上的人不約而同，從覆滿雜草的田埂上回家做飯。
鄉(xiāng)村進行曲里，廚房哼唱，小村炊煙裊裊，落日夕陽里，我該返校了。
同桌的姑娘打鬧著，前面的男孩還幻想著明天打籃球的精彩，老師們在為高考打著算盤，同學們?yōu)榉职嘧鲋鴾蕚�，班長還在維持著班級秩序，我即將離開。
夜幕降臨，小鎮(zhèn)的夜來了，美麗的噴泉，燈火輝煌。來來往往的人群，跳舞的老人，手牽手的情侶，洋溢著笑臉的一家三口，三五人的燒烤聚會。
高中的第一堂課，英語老師不經(jīng)自我介紹喊出我的名字。物理第一次考試，我和某同學班里唯一兩人及格的兩個人。
語文期中考試我第一，化學課上我唯一沒有被扣學分。第一次不及格的英語８７，化學５６。
第Ｎ次數(shù)學不及格，第Ｎ次聽別人說年級組長表揚我。第一次因為班服事件，學習委員在班會上唱著歌曲流淚，我也第一次跟著落淚。
最后一次離校，最后一次做英語課代表，最后一次與同學在校聚會。第一次聽班主任說一個也不能少，第一次永遠沒有假期的放假，第一次與學校說再見。
這一次再見是永遠，或許會再見，或許再也見不著。最后的校園時光，最后，最后……永遠記得你，記得你們。
記得１０８溫柔的傣家高三姐姐，記得戴著眼鏡永遠微笑的班主任，記得把自己書遞給我的班長，記得同桌的姑娘，鄰桌的小伙，記得你，你們，那些有你們的回憶……
最后的時光作文 篇8
夜幕降臨，假期的最后一夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，千頭萬緒涌入心。一場場心夜電影輪流上演
影片一 ：我被奧數(shù)撞了一下腰
七月份，兒子報的奧數(shù)班作業(yè)是做五年級上冊所有練習題，這可忙壞了我這當媽的，一個習題一個習題抄，字體工整，畫圖標準清晰，兒子做完，我一一檢查令其訂正。整冊習題做下來，加上檢查兒子奧數(shù)卷子，我累得腰酸背痛。我的七月在奧數(shù)身邊匆匆走過。一不小心撞了一下腰。
影片二： 魂牽夢系校信通
八月，我走入校信通開始寫博評博。因為我是教六年級的老師，學生已經(jīng)畢業(yè)，所以我是孤軍奮戰(zhàn)，沖擊“啟明星”獎，首先要寫代表作的。當我的第一篇博文《心隨書韻飛，樂伴墨香舞》被推薦，我如小孩子們般的跳起來。推薦的博文給予我無窮的動力，我覺得自己仿佛是一名小學生，TTV就像老師對我習作的最高獎賞。這種冠冕讓我興奮不已。我想起一名教育專家說過的話：“愛上習作，最好的方法就是發(fā)表文章。”我就是這樣一下子迷戀上校信通，在這個夏花燦爛的季節(jié)里，為自己發(fā)表的文章被推薦而癡迷，愛上校信通，有些無厘頭。每天的早上打開電腦的第一件事是進入校信通寫博客。
評博也給予我莫大的快樂，剛剛隨同曾經(jīng)有夢老師游覽甲天下的桂林山水，繼而跟隨小博友暢游浩瀚的大海；這會兒與小圓琳說說笑笑，一轉(zhuǎn)身牽手小棋童步入星光大道；夜晚齊賞藍天一輪明月，白晝還夢回故鄉(xiāng)池塘。尺寸之內(nèi)樂趣無限。知識與心靈的盛宴令人大快朵頤。啊!校信通，叫誰不為您魂牽夢系？
影片三：晨練給身體充充電
本人前段時間身體不適，給工作與家人帶來不便。所以在20xx年5月重拾晨練。早上六點以后起床，順著王城大道跑步繞到鐵路邊回轉(zhuǎn)我家，全程約有兩千多米。一路上，聽著鳥兒的鳴叫，呼吸著新鮮的空氣，鼻翼還享受著花草的芬芳。眼睛更是有福分：初陽、朝霞、打太極的老人，踢毽子的壯小伙，做拍手操的大嫂，還有遛彎兒的小狗狗一一走入我的眼簾，步入早晨的畫面�；丶液笤跇窍驴盏靥幋�24式打太極拳兩遍，練習五禽操一遍，跳《荷塘月色》舞蹈兩遍。除去特別日子，假期里的晨練一直堅持。往往滿頭大汗一身輕松步入家門，洗澡——吃早餐——寫博客。
晨練雖然流些汗，但五官享受世界，身體充滿張力，一天都是精神充沛。身體似乎有不盡的力量，真是電力十足！不晨練的人是體會不到的。
影片四：規(guī)律作息讓生活有序
雖是假期，我家里三口人應該是作息時間比較規(guī)律的。本來老公上班，孩子七月份上奧數(shù)，我屬于無事者。不過，我們生活默契。早晨，老公六點起床做飯，我出外晨練，兒子六點半起床后讀英語。中午老公在單位，我與孩子吃完飯后進行午休。兩點半起床進行下午活動。晚上晚飯后散步隴海立角橋看火車，然后回家，九點洗澡睡覺。特別情況除外，晚上睡覺一般不超過十點。有序的生活可以促進好習慣的養(yǎng)成，譬如我的晨練，兒子的晨讀。有序的生活可以讓學習生活更有精力，兒子在英語奧數(shù)班成績不錯，老公的工作干得也好。
影片五：面對新學期，忐忑歌聲起
新學生怎么樣？新班級怎么樣?新的教研室怎么樣？雖然我新學期計劃（見博文）已經(jīng)在胸，但還是心存忐忑。我算是比較認真負責的老師，但新接的班級前任一老師微笑如花，言甜如蜜，孩子們與家長喜歡得不得了。前任二老師教學嚴謹。工作細致，學生也喜歡。我要接這個班，孩子們會喜歡我嗎?我的優(yōu)點是喜歡寫作，文采好，講課富有激情，班級管理點子鮮，班級活動多。缺點是性格直爽，說話有時候不小心會得罪人。所以接這個班，好朋友就告訴我：“要笑、要溫柔!”師姐告訴我：“憑著良心教學生，別忐忑，我相信你�！蔽疫�是忐忑，睡不著，忐忑歌聲反復演奏。我的缺點，我的優(yōu)點，老學生熟悉的臉，新學生陌生的臉，上演上演.....
守候假期的最后時光，細數(shù)秒針的滴答滴答，子夜，星星也睡了。祝福新學期新的開始吧，祈禱！
最后的時光作文 篇9
珍惜，這個詞看似簡單，其實卻很難做到。我們曾經(jīng)與很多事情擦肩而過，因為我們不懂得。
珍惜，也認為沒有什么事物值得我們?nèi)フ湎�。而我們依然要珍惜這個世界，珍惜我們所愛的每一個人或事物，可能我們不經(jīng)意的一個動作，會讓我們所要珍惜的東西悄悄的從我們身邊溜走，因為失去了永遠就不能在回來。
就拿小學五年的時光來說吧，轉(zhuǎn)眼，我們從一個一年級的小“豆包”，到了五年級懂事的少年。五年的時間就
如指尖的沙子一樣，就在我們的眼前，悄悄的飛走了。而我們又有什么值得回憶的美好的記憶嗎？屈指可數(shù)還有不到60天就要畢業(yè)了。1440個小時，經(jīng)不起我們細細的品味。也許，從現(xiàn)在，我們?nèi)绻�不珍惜，那么留給我們的也許真的只有回憶的碎片了。
回首往事，我們曾因為一點兒小矛盾鬧別扭，在背后說別的同學的壞話。口口聲聲說著小學生活的無聊，但是明知道誰不愿意分離。5年了，我們不想在別人的心里，留下那個斤斤計較，自私自利的背影。我們也想留給別人一個陽光、快樂、大方的我們。
我想，我們都不愿意在小學生活的代名詞里留下痛苦、難過、厭煩吧。所以我奉勸大家在最后這60天里，在最后1440個小時里，珍惜自己身邊的每一個同學，珍惜身邊的每一個微笑，珍惜身邊的每一個擁抱。相信我們的小學時光會畫上一個圓滿的句號！
最后的時光作文 篇10
一向驕傲的可以笑著說不在乎的女孩，也終于感覺到有所害怕的，三年，三年的時光，感覺真的好短好短，記憶還一直停留在初到學校的那會。如今卻開始忙著留言，忙著照畢業(yè)照，忙著留下一些盡可能留下的東西…
打開那些三年來發(fā)了，不知有多少遍的書還是感覺那么的陌生，三年來都沒學下多少。如今剩下不到30天的時間，能學下多少呢？真的不敢想…
此刻，似乎還在做著垂死的掙扎，背著各種各樣的知識，所有的東西總是記了，又記最后還是遺忘~
有時發(fā)現(xiàn)自己學的和考的不成正比，放到有點成反比。向著自己可以放開什么也不做，靜靜的等待著考試的鈴聲響起�？蛇�是想干點什么。
希望帶來無盡的失望，失望帶來絕望，絕望帶來無限的惡性循環(huán)。
真的迷茫了，寧愿笑著流淚，也不說后悔。固執(zhí)的轉(zhuǎn)過頭，告訴自己知足了，真的好悲哀…
走過這么多對了，多少錯了多少，該如何去面對如何去放開，真的好難好難…
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