【精品】那些的時光作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的那些的時光作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
那些的時光作文 篇1
人生中,你有哪些溫暖的時光?比如一壺熱茶,又比如一份甜蛋糕,還比如親友相聚你或許會感受到那一刻的幸福和溫馨,我也會感受到。
記得有一天下午放學,我背著看似很輕卻很沉重的書包走在路上,疲憊的我步伐慢下了許多。已經(jīng)是五點多了,因為合唱團排練,當日的作業(yè)卻一筆未動。想著寫不完的作業(yè)和饑餓的肚子,腦子里一片混亂。在樓下看到老爸的自行車擱在那兒,知道他回來了,心里一陣激動,趕緊上樓。按下門鈴,老爸笑著讓我進去,屋里放著一個一次性的盒子,里面裝著五個像“土帽子”的韭菜盒子,看上去閃閃發(fā)光,我的味蕾早已按捺不住了,抓起一個就吃。在那一傾刻間,我感受到了溫暖。是來自美食的溫暖,是來自家的溫暖,是來自父愛的溫暖。
還有一次是小姑春節(jié)來我們家,順便帶了妹妹來廈門玩。那時我們正安靜地看著春晚,門鈴忽然響了,大家一臉疑惑地打開門,卻發(fā)現(xiàn)是小姑和妹妹來了,還帶了許多禮物。頓時家里欣喜若狂,歡呼著,喊著將她們迎進門。屋子里一下子就從靜寂轉為熱鬧,就像開派對一樣。我們一面接過沉重的行李,一面遞上美味的晚餐,大家你一句,我一句的,似乎有說不完的話。在那時候,我感受到了溫暖。是來自親人的溫暖,是來自相聚的溫暖。
都說時光短暫,一瞬而過,但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在,才讓我們銘記在心。難忘哪些溫暖的時光!
那些的時光作文 篇2
再美的風景總會成為過去,再苦的時光終將變得不值一提。時間的流逝能沖淡一切,也會沖淡那份友誼,會沖淡那些年的舊時光嗎?
窗外的輕風拂過了我們的臉龐,窗外的陽光依舊在我們身邊,門口張貼的“細節(jié)決定成敗”不知是在提醒著誰。總有寫不完的作業(yè),就像奶奶永遠也納不完的鞋底線,悠悠長長……苦嗎?不苦。俗話說:“十年寒窗,吹過八九家書院,拋卻七情六欲,讀罷四書五經(jīng),考了三番兩次,一舉成名天下知!币欢ǹ梢阅玫嚼硐氲某煽儐?似乎有點困難。不管怎樣,與他們相處的最后一些時光都在不停地復習,在不斷地做題中消磨掉了。
以前在沒有畢業(yè)考的困擾時,我們大家都是那么的要好,現(xiàn)在的我才聽說:“朋友,能走過一年的不容易,能堅持兩年的值得珍惜,三年的是奇跡,五年才叫知己,十年依舊還在的,應該請進生命里,二十年不離不棄的,就是你的后天親人!。一句句的“萍水相逢,毫無意義”的話,讓我十分反感。在那些年的時光里,我常常在想,下一次的同學聚會,大家都變成什么樣了呢?遐想終歸是遐想,又是一句話,消磨掉了我參加同學聚會的信心,“朋友,當你有錢的時候,他幫著你花,你結婚了,他來喝喜酒,你落魄了,他消失了!
真的是這樣嗎?古人云:“君子之交淡如水,小人之交若甘醴!庇挚芍^:“君子談以親,小人甘以絕。”千言萬語交織在一起,友誼真的只是一時興起,才與你情同手足,可是三分鐘熱度一旦冷卻,便當什么也沒發(fā)生過么?
在那些年的舊時光里考試已經(jīng)讓我們的大腦天各一方。自然還沒有好好的說聲再見,現(xiàn)實輕輕地劃了界限。那一次次老師鼓勵的目光,那是我唯一覺得比陽光、空氣、溫度、水更令人鼓舞的了。那半截折斷的鉛筆,見證了我與同學的同窗情誼。怎么能說那些年的時光我會沒有一絲絲的留念呢?只可惜,畢業(yè)前那最后一張留影,大家笑得就像海市蜃樓。
春秋的喧嘩,冬夏的溫度都變得浮華,伴隨一切日落的牽掛,有什么理由不珍惜當下?
是為了那段美好的回憶。若干年后,再回頭看看那些熟悉又陌生的臉,才如愿。
那些的時光作文 篇3
學業(yè)像一本書,從第一天上學便寫下了故事的開始
題記
好好學習四個蒼勁有力的大字依舊挺立在花壇前的影背墻上,雕塑也不知經(jīng)歷了多少個時節(jié)變遷,依舊風雨無阻的矗立在影背墻上面。因為夏天,花壇之中的萬年青也不比之前墨綠,而是略帶一筆勃勃生機的青澀之感;▔笫且粭l徑直的大道,大道兩旁的楊樹此時也枝繁葉茂。微風拂過,樹葉颯颯作響,枝丫上偶爾駐足幾只麻雀,掠過絲絲清鳴。用心感受一下,可以感受到一股自然的氣息,其中還夾雜著面臨中考的三年級畢業(yè)生的緊張學習氣氛。看著一切切熟悉而又陌生的風景,心中浮起種種幸福而又心疼的畫面。于是時間定格在此刻,追溯到那年的夏天
初陽緩慢的從東方爬起,鳥鳴打破黎明的寧靜。
于是我們便應聲而起,不用去管那刺耳的起床鈴聲,然后在不到十五分鐘的時間里衣冠楚楚的出現(xiàn)在教室里。早讀最喜歡讀語文,那些用飄逸的文字組成的優(yōu)美句子和段落比那些繁瑣的英語單詞容易多了。在這陽光明媚的早晨,或小聲低吟或齊聲朗讀,使人感覺心曠神怡。待等到任務完成或老師去別班視察時,我們總會將詩詞篡改,作成一首打油詩,讀出來常常惹得全班捧腹大笑。然后一個早讀四十五分鐘的時間就這樣不知不覺的悄悄溜走了
黃昏暮后,夕陽染紅了一片天,好似火燒的云彩,好似熟透了的櫻桃
這時大道也變成了同學散步的去處。在大道上漫不經(jīng)心的走來走去,夕陽散發(fā)的柔弱泛著微紅光透過林隙灑在過往的每一個行人身上。忽地,上課鈴聲驟然響起,同學們急忙小跑著奔回自己的`教室。晚自習一般不會有老師講課,只是在老師的輔導下自習。第一節(jié)課做完自己的功課,倚坐窗臺,捧一本課外書,寂靜的夜,無聲的教室,這樣的氛圍讀書再好不過。第二節(jié)課就將書桌中筆記本拿出來,輕翻到昨天未完的故事那頁,筆尖輕觸宣紙,一個個活潑的字體便在筆記本上蔓延
天空忽然飄起了細雨,將我從記憶中拉回現(xiàn)實。不知是我的心情渲染了天氣,還是天氣渲染了我的心情,眼角一滴滾燙劃過臉頰與雨水融合滴落在地上,滲透到這片土地中。一直向下向下
如果時光可以倒流,我一定執(zhí)筆認真書寫整個故事,不要結局這般凄美蕭瑟
后記
那些的時光作文 篇4
時間,總是流逝的那樣匆匆,我不知該怎樣留連。是回首還是遙望?那小小的影兒,如影隨形。如果變得是外表,那變不了的是真心。如果能看見的是過去,那么看不見的是未來。有人這樣想著便又溜去一秒。校園生活是那樣短暫,像手中的沙,已流去大半。抹不掉的是過去,剪不斷的是回憶。當回首這哺育了我六年的母校,此刻是如此滄桑。怎想,六年這看似漫長卻又轉瞬即逝的一切,會這樣遠去、離開。
還記得,那年,我數(shù)著樓梯,一步步走進校園。
還記得,那年,我在嶄新的操場上嬉戲、玩耍。
還記得,那年,我隔著窗望著校外的樹,伴著雨一點點成長。
我們是那苗,學校是那雨;我們是那草,學校是那樹;我們是那花朵,學校是那花園。那一切的一切,如今我們已是那茁壯的小樹兒。
曾經(jīng)的曾經(jīng),過去的過去,都已不再重要。重要的是我們是這所學校的孩子,他待我們如獲至寶。我們也將他視如摯愛。不論如何,忘不了的是曾經(jīng),也忘不了這六年的時光與母校的栽培、陪伴。
在這一刻,我希望他變成永恒,我的母校!我可親、可敬、可愛的老師,和六年時光的匆匆。
那些的時光作文 篇5
人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時光又是那么令人難忘。
冬日里,下著鵝毛大雪,在教室里的我們操場一片雪白吸引著。雖然人在教室,可心早已經(jīng)飛出窗外。老師看著我們三個個想出去的眼神。
對我們說:“同學們,我告訴大家三個好消息!甭牭,“好消息”,大家紛紛討論起來。老師說:“同學們安靜,我知道大家很興奮,但請讓我把話說完,咱們下三節(jié)語文課,可以出去活動,但是請大家注意安全!
老師的話音剛落,班里就響起陣雷鳴般的掌聲。
上課鈴一響,同學們風一般的跑出去,不一會兒,班里的人跑的一三凈。雪地里,同學們手舞足蹈,唱的唱,還有在雪地里打雪仗。當我正準備向“敵人”碉堡進發(fā)的時候,沒注意,三個腳踩空,手就劃著了。我的好朋友看見了,趕快跑過來,扶著我,去找老師,老師同意后,我倆快馬加鞭跑到醫(yī)務室,醫(yī)生親切地給我擦拭傷口,這一刻,我突然覺得好溫暖。包好傷口后,我和好培養(yǎng)二起向教師走去。、溫暖的時光,令我我難忘。
那些的時光作文 篇6
媽媽說我的時光不算多也不算少,回想她年少的時候,許多事情還歷歷在目,但是已經(jīng)遙不可及了,他五年級的時候遇到過什么事情她都記不得了,但是她在陪伴我的時候又重溫了一下學校生活,遺憾的是她不能和我同班學習,所以她的校園生活有些暗淡,有些記憶不能復活了。
想想我這十年被偷走的時光,大部分是被睡覺偷走的,很早媽媽就讓我早睡,但是早起我是做不到,所以每天八九個小時的睡眠時間就這樣被浪費了,媽媽說睡覺如果有高興的夢境出現(xiàn)也算好啊,我想想我這些年做的夢啊,都沒記住。時光白白溜走了。
媽媽說時光不管你在不在,他都會走的,不要因為他走你就停留,你也走,他也走,看看你們誰的速度快,誰快誰就可以先留住一些東西。想想這十年我們留下了多少回憶啊。翻看著媽媽給我制作的照片雜志,一幕幕又重拾回到了眼前,如果沒有他們,我可能都統(tǒng)統(tǒng)忘到腦后了,那里還有什么回憶啊。媽媽說回憶不管你想不想他,它都在那里,有時候一首歌,一陣風,一口甜甜的蛋糕,瞬間就會燃起你心中曾經(jīng)的感覺,回憶就回來了,偶爾也會有抓狂的時候,這個味道,啊,這個味道,我似曾相識,就是想不起來。
我的時光就是和媽媽一起在去上學的路上,媽媽會和我講很多故事,有她小時候的,有別人的故事,有新聞的故事,還有我們曾經(jīng)的故事,昨天就和我說起我們倆想想最晚回家是幾點,因為上課外班八點半放學,磨蹭一會兒就九點了,有時候坐車,有時候走路,所以到家有時候都晚上九點半了,媽媽說已經(jīng)很久沒有這么晚回家了,如果換成現(xiàn)在的體力來支撐當時的她,她說她做不到了,她一定會腰酸背痛的,當時真的是一口氣頂著她一定要堅持住,現(xiàn)在的我可以自主學習了,媽媽說養(yǎng)成習慣是最重要的,我也試著在養(yǎng)成好習慣。
我的時光還有就是和爸爸媽媽一起出去游玩,一起吃好吃的,一起去探店,一起去追星,我們去過媽媽偶像的歐巴演電視劇的拍攝地,還在那里的吊椅上合影,可惜合影的不是她的歐巴,而是爸爸,哈哈哈真的是無奈啊。我們去過網(wǎng)紅的小店喝過奶茶。我們去過游樂場,玩過各種游藝,有驚悚,有悠閑,當時一個冰棒驅散了我的恐懼。我們和變形金剛合影,我們和龍貓合影,我們和真正的美洲豹合影,我們變得很弱小,這些時光是我們和他們一起度過的。
我的時光還有就是和我的老師,我的同學們一起度過,我們一起制作PPT,一遍遍不停地修改我們的初稿,一起開會討論最終方案,增進了我們的友誼,我們互相扶持擠進班里前茅。
我的時光可以像蛋糕一樣被切成多塊,每一塊都是不同味道,有焦糖口味,有奶油口味,有巧克力口味,有草莓口味,我的每一寸光陰都是過的如此有意義,都是我身邊的每一個人帶給我的,感謝他們陪伴我長大。
那些的時光作文 篇7
小學的六年快過完了,還有一學期就要上初中了。那些值得留戀的時光,早已經(jīng)烙印在腦海中。
小的時候,總覺得去上學的路很漫長,總埋怨家離學校太遠而導致遲到。每個上學日以不同的喜怒哀懼輪回著成長。如今,或許是長大了吧,竟覺得這段路已經(jīng)不再漫長了。
在這上千上萬的日子中,我懂得了很多知識。是老師,讓我從一個懵懵懂懂的小屁孩成長為一個渴望知識的少女;是老師,讓我明白了解知識文化的重要性……
老師,是一本精彩的書籍,讓我在知識中遨游;老師,是一位任勞任怨的園丁,為我指引前進的方向;老師,是一個無私奉獻的蠟燭,為我照亮前進的道路……
在生人面前那么膽怯的我,跟熟悉的人相處,卻放肆的將自己的丑態(tài)暴露無遺。明明喜歡肆無忌憚地大吃特吃,在生人面前卻是“淑女試吃法”。明明喜歡大步地奔跑,大聲地說話,在生人面前卻永遠是“文靜范”。跟我很熟的人都知道,我是神經(jīng)質一枚,在學校是一個樣,在家是一個樣。
我很慶幸自己有一群能夠包容我不好一面的朋友,很慶幸有無論我做什么都會支持我的朋友。是他們,讓我明白了友誼的可貴!
在此,我感謝精心栽培我的老師們,感謝一直陪伴我的朋友們,以及我們相遇的地方——美麗的母校!愿在未來,成為蒼天大樹的我們還能夠相遇。
雖然,我只想停留在這一刻,記錄與你們共同的回憶,一起守護那帶不走,逝不去的回憶。
那些值得留戀的時光,在腦海中,不會淡。
那些的時光作文 篇8
每個人的青春都是獨一無二的,看這本書時,唯一的感覺就是真實。主角羅琦琦的成長,有酸澀、有痛苦、有快樂、有奮斗…
從小時候,有一個妹妹的她,總是被父母遺忘在某個角落,而那個小她一歲多的妹妹卻被父母呵護著,關愛著。或許是因為小時候在外公身邊的緣故,那些小公主般甜蜜幸福的生活在回到了父母身邊后就結束了。
陰影里的她,孤獨、安靜,當所有人都在陽光下歡聲笑語的時候,她所能做的,就只是將自己蜷縮地更渺小、更不為人知。
老師的責罵和誤會,同學的孤立…
所有這一切不如意,使她將自己藏到了書的世界,從此一發(fā)不可收拾…
在某一逃課后,她來到了網(wǎng)吧,遇到了小波、烏賊和李哥,他們是善良的。在覓到了這樣一個絕佳的地方后,她開始每回帶一本來看,小波他們都為這個戴著眼鏡的書呆子而感到驚異,是啊,有誰會專門跑到網(wǎng)吧來看書呢。
羅琦琦的年少時光,是不幸的,也是幸運的。她碰到了她的第一個肯定她的老師,教數(shù)學的高老師,有了她第一個喜歡的人張俊,還有她的第一個指路人陳勁。陳勁和她比背課文,告訴她看書的訣竅,那就是要跳著看。
羅琦琦的年少時光是酸澀的,在高中的時候,張俊向她表白,于是他們走到了一起,可少年人還不懂的什么叫忍讓。稚嫩的他們總以為自己對對方是好的。嫉妒、猜疑、固執(zhí)、驕傲以及各種,使他們最終在高考前分手了。
羅琦琦的年少時光也是奮斗的,從小波因為打黑事件收到牽連而無緣參加高考,實現(xiàn)他一輩子的夢想——考取大學后,帶著小波和自己的夢想,在中考中考取了初中讀的省重點。從此奮起直追,一步一步攀登到了年紀第一的高峰。此時的她已經(jīng)脫離了小時的怯弱和自卑,變得自信、有追求,那種拼盡全部永不放棄的毅力已經(jīng)深入她的骨髓。最后毫無懸念地獲得了清華遞來的橄欖枝,成為了小學時跳級的同桌——陳勁的學妹。
我印象中最深刻的,就是陳勁說的一段話。
“等你到了山頂就會明白,如果中途放棄,那么你就永遠不會明白了。千萬別放棄!有了第一次放棄,你的人生就會習慣于知難而退,可是如果你克服過去,你的人生則會習慣于迎風破浪前進,看著只是一個簡單的選擇,其實影響非常大,是截然不同的人生!
陳勁的話,給了羅琦琦不盡的鼓舞,也給了我無限的啟示。讀書生涯,正處于我們無限光明的青春,漫長的十幾年,所求的并不是什么金光閃閃的成績,而是一種努力過后的得有所償和那種迎風破浪的習慣。書本上的東西,或許給不了我們什么幫助,而這種過程才是人生不可缺少的法寶。
十年后,羅琦琦從美歸來看望親友,拆開了封著年少記憶的紙箱子,那些青澀,那些坎坷,那些充斥著青春活力的汗水,一點一滴地回到腦中。
張俊和羅琦琦無疑是深愛的,可年少時的傷害,和多年的分隔兩岸,使他們即使傷感,也不可以回到從前了。
多年后的今天,羅琦琦開始明白,為什么這么多年過去她依然忘不掉張俊。
“她忘不掉的也許不是張俊,而是,曾有一個人那么愛過她。她耿耿于懷的也許不是張俊不愛她了,而是,再沒有一個男人像張俊那么愛她了!
在羅琦琦和張俊的記憶里,是,在她的生命里,曾有一個少年那么深愛過她,在他的生命里,曾有一個女孩可以讓她深愛著。
他們都不再年輕,也少了年少時的不顧一切和張揚的活力。曾經(jīng)少不更事的他們,也已變成成熟。他們的肩上也有責任。
可回顧那段歲月,讓人傷感,卻也值得。
值得自己曾經(jīng)經(jīng)歷過,那種值得,盡管不在了,卻永遠留在記憶里。
正值青春的我,看完這本書,無言良久。那種深深的震撼和傷感充斥腦海,唯有對自己說,珍惜,珍惜這匆匆流逝的光陰,珍惜這迎風破浪的沖勁,或許等我風燭殘年的時候,回顧年少時刻,我也可以毫不猶豫地說,“我不后悔我曾經(jīng)經(jīng)歷過”。
那些的時光作文 篇9
鉛灰色的霧霾籠罩著每一條縱橫的街,人煙開始變得稀薄,好像是祭奠我們的不期而遇。 窗外風蕭,望星斗,攬明月,一切如同云煙。時光悄然而過,云卷云舒;窗里的夢,不知庭前花落花開。時光悄然而來,洗滌的不是夢而是惆悵…好想找個借口去握住時光的手,去給痛苦一個流淌的出口,給記憶一個以往的理由…
分開在即,看透了杏花的芳艷。等不來的終究沒有來,滂沱大雨打濕了曾經(jīng)的痛楚…也許注定我不會那么堅強,淚水與雨水的交響曲在惆悵與迷失中奏響。當曾經(jīng)被毫不經(jīng)意地定義為痛苦時,那些撕心裂肺的過往只會在每個無眠的夜晚泛濫,令人窒息的諾言更加劇了內心的空乏。微微抬頭,窗外落紅如水,一股寒氣沁入窗戶。那些綿延不絕的痛苦,在靜如止水的深夜里,如潮水般漫過眼眶,只是終究要分離。一直壓抑著自己,一直把悲傷放在心里釀,直到哭出來,才知道這杯酒的度數(shù)原來這樣高,這么濃。 那些被忽略的時光,給記憶一個遺忘的理由。夕陽西下,流水而過,獨自在夜空下尋思。悄悄的撿拾貝殼,海浪打濕了足下的痕跡,與明月分手,我寂寞的彷徨。習慣性的沿記憶的小路走,昔日的此地應是良辰美景,而現(xiàn)在空無一人。尋著我們的腳印走,再也走不回我們的曾經(jīng)。
就這樣走了好遠好遠,沒有在意自己哭紅的雙眼。瀟瀟的雨還在下著,可我們的傘呢?是被我們遺棄,還是丟失在風里?雨打濕了眼眶,不知是雨水還是淚水,只覺得視線漸以模糊… 那些被忽略的時光,給諾言一個偽裝的眼眸。我發(fā)著呆,用思緒繞過每一秒的深沉,終于明白或許有些事情不必再等,沉默的我們分隔在十字路口的那一瞬,北去的候鳥在即將破曉的天空劃滿傷痕。翻騰的煙又伴我一整夜,好久沒有溫習的畫面丟在昨天。眼淚要誘惑雙眼去尋找我們的誓言,裹挾無盡的碎片又是一年年在盤旋。 在那個下雨天。有沒有一處地方可以讓我不懼悲傷的躲藏?曾經(jīng)妄想可以無憂無慮的生活,妄想可以很單純的為某些事執(zhí)著。時間可以隱藏傷口,卻也加重了我的傷勢。 那些被忽略的時光,還是孤單的飛。
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