溫柔藏在時(shí)光里的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的溫柔藏在時(shí)光里的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫柔藏在時(shí)光里的作文1
午后閑來(lái)無(wú)事,我坐在書桌前靜靜看起了同學(xué)錄,每張漂亮的紙頁(yè)上都繪著不同的圖案,滿載我與同學(xué)們的美好回憶。輕輕翻開封皮,那些藏在時(shí)光里的溫柔便如涓涓的溪水靜靜地流入了我的心房。
以后可別再寫錯(cuò)字了。這是一位不常同我說話的小學(xué)同學(xué)給我的留言。
記得當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)出黑板報(bào),主題是成長(zhǎng)的足跡,我在黑板上用美術(shù)字體很大的寫了個(gè)足記,教室里立刻傳來(lái)了低低的笑聲,不少同學(xué)聽到動(dòng)靜紛紛扭過頭,又大笑著扭了回去。我一臉迷茫,有些不解,是那位坐在后排的同學(xué)拍了拍我的肩,遞來(lái)一張紙條,我打開一看,是有點(diǎn)丑的字跡:你寫錯(cuò)字了,應(yīng)該是足跡,快改過來(lái)。
我看過之后,連忙懷著羞愧的心情將錯(cuò)字改了過來(lái),現(xiàn)在想起來(lái)仍然感到臉紅。
早點(diǎn)睡覺,否則記性要變差的。這是一次期中考試時(shí)的考場(chǎng)前桌的留言。我們?cè)净ゲ幌嘧R(shí),但自那次考試后便慢慢建立了深厚的友誼。期中考試那天我起得晚了一點(diǎn),隨意收拾了一下頭發(fā),早飯沒來(lái)得及吃,便踏上自行車從家沖了出來(lái),直到坐在了考場(chǎng)的位置上,才猛地想起沒拿文具,只好跟監(jiān)考老師說自己忘了帶筆袋了。
老師便問同學(xué)們誰(shuí)有多余的文具,結(jié)果沒人回答,我一下子宓錳Р黃鶩貳C還嗑;位胚来皆掻}木呷沂擲錚凰狄瘓浠熬突亓俗。峡`茨前鹽木擼慫、铅笔、一个惹板9有用了以挌枘嚣gぃ夢(mèng)倚睦錆蒙屑ぁ:罄矗矣鐘胨諫繽畔嚶觶淙蝗絲瓷先ケ冉細(xì)呃洌某芎茫攣氯帷/p>
再就是補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)同學(xué)了,有一天我穿反了衣服,不僅內(nèi)外是反的,前后也反了。補(bǔ)習(xí)班老師看著我笑卻也不說為什么,還好那位同學(xué)的提醒才讓我得以及時(shí)去衛(wèi)生間換了過來(lái)。
時(shí)光匆匆流過指尖,很多美好與溫柔都變成了過去,但每每想起還是會(huì)有一些由衷地感動(dòng)。
溫柔藏在時(shí)光里的作文2
時(shí)光溫柔,獨(dú)家珍藏。墨香點(diǎn)點(diǎn),友情相伴;燈光閃閃,書香相隨。題記
日影斜沉,微云舒卷,黃昏如一場(chǎng)盛大的燃燒,燒卷了天幕,勾勒出城市起伏的金色邊框,遠(yuǎn)方霞光灼灼,熾熱而又溫柔,釋放出最后一縷暖橘色,將我們送入夜的懷抱。
墨香點(diǎn)點(diǎn)
記得那節(jié)課上,我突然感覺背后濕漉漉的一片,回頭一看,后桌的墨水瓶不知怎么的碰灑了,烏黑的墨水弄臟了新買的白襯衫,我真的又心疼又憤怒,自那之后我很久都沒和他說話,有天清晨上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他給我寫了一封信,里面表達(dá)了他的自責(zé)和歉意,并送給了我一本書,晚上回家看見書中描繪的美好友誼的場(chǎng)景,我忽然為自己的斤斤計(jì)較而感到羞愧,近旁晾衣架上掛著那件殘余墨星的.襯衫,散發(fā)著殘留的墨香。我的心情舒暢了許多,望著書扉頁(yè)上稚嫩的筆記:你能原諒我嗎?我躺在書海里不僅點(diǎn)點(diǎn)頭,倏的,那淡黑色的墨跡,就像燃著的炭火,溫暖著我,火紅的友情伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
燈光閃閃
夜幕織上了天空,月光就如薄紗一樣,夜很靜,窗外樹葉細(xì)細(xì)碎碎的聲音此起彼伏,應(yīng)和著房間里的翻書聲,那薄紗輕輕地披在我的身上,我忘情地在書海里自由的徜徉。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚都是書陪我度過,擁被在床,手捧心愛的書《我們仨》,楊絳先生無(wú)論是為人處事還是揮手毫墨,都令我深深折服!段覀冐怼,她是賢妻良母,盡心盡力;《將茶飲》,她似清風(fēng)明月,處事不驚。緩緩流年中,在書香的溫柔中,我學(xué)會(huì)了對(duì)生活的熱愛,熱愛寫作,用自己的熾熱情懷描寫一花一木,抒發(fā)對(duì)大自然的贊頌;用自己的赤誠(chéng)情結(jié)挽留每分每秒,暢談對(duì)歲月的饋贈(zèng)。微笑著迎接每一個(gè)日升月落。
溫柔點(diǎn)撒時(shí)光,心若靜好,萬(wàn)物皆因你而溫柔
溫柔藏在時(shí)光里的作文3
日影斜沉,微云舒卷,黃昏如一場(chǎng)盛大的燃燒,燒卷了天幕,勾勒出城市起伏的金色邊框,遠(yuǎn)方霞光灼灼,熾熱而又溫柔,釋放出最后一縷暖橘色,將我們送入夜的懷抱。
記憶中的夏夜溫柔如水,如幾粒白糖撒在舌尖,幾縷芳香縈繞指尖,幾口白粥氤氳心間,美好至極。我尤為喜愛夏夜,它有一種獨(dú)一無(wú)二的少年氣,是征服星辰的驕傲,是跳動(dòng)活躍的節(jié)奏,是未來(lái)可期的希望,是恰到好處的溫柔……
夏天的日子里,夜幕降臨,田間地頭的蟲鳴聲大了起來(lái),昆蟲們開始奏響屬于它們的仲夏夜圓舞曲。同伙伴一起搬好小板凳,坐在空曠的庭院中,一人捧著一個(gè)比自己臉還大的半個(gè)西瓜,拿個(gè)小勺,哼哧哼哧地吃著。第一口肯定是朝最中間的甜美處進(jìn)發(fā),小心翼翼地畫一個(gè)完美的圓,標(biāo)志著“我開動(dòng)啦”。接下來(lái)便沒有什么形象可言,幾個(gè)半大的小孩吃得滿臉都是,相互看看同樣處境的伙伴,明朗的笑聲在星空下方打轉(zhuǎn)。
飯后閑余,外出閑逛,一出門,便與夏風(fēng)撞了個(gè)滿懷,溫?zé)岬挠鄿芈舆^臉頰,也吹入心里,舒適又溫柔,像只可愛的小白貓,用粉嫩嫩的小肉爪,輕挑著人們的心尖兒。輕柔的月光悄然灑下,靜謐而柔情,大地上的一切沉浸在夏夜的擁抱中。月色真美,風(fēng)也溫柔。
夜畔時(shí)光,兒時(shí)對(duì)遙遠(yuǎn)的天際總抱有向往。在藍(lán)黑的幕布上,繁星點(diǎn)點(diǎn),撲閃著光芒,卻也遙不可及。羅蘭說:“夏夜繁星是一組歌,也是一群夢(mèng)!睌(shù)著滿天繁星,心緒放飛,伴隨著天馬行空的想象,織出一卷綺麗的夢(mèng),然后鄭重其事地將自己點(diǎn)點(diǎn)心愿寄予其中的一顆。對(duì),只是一顆,或許就會(huì)隨著時(shí)光的推移、信仰的力量以及溫柔的激勵(lì),一步一步到達(dá)那遙不可及的遠(yuǎn)方。
有人說時(shí)光最溫柔,可以慢慢撫平一切創(chuàng)傷。我覺得溫柔其實(shí)就藏在時(shí)光里,走過歲月的春夏秋冬,走過塵世煙火的各個(gè)角落,細(xì)細(xì)流淌。
時(shí)光溫柔,悉心珍藏。
溫柔藏在時(shí)光里的作文4
偶然發(fā)覺家中飄窗是一方寶地,便收拾收拾,讓每天的學(xué)習(xí)時(shí)光在此度過。一盆吊蘭和它旁邊的那盆發(fā)財(cái)樹仿佛習(xí)慣了在飄窗兩邊向陽(yáng)而生,便任其枝葉縱橫,在我的書上留下影跡斑斑。雖然坐在那的姿勢(shì)并不舒服,但我還是喜歡那隅角落,待每日太陽(yáng)西移,陽(yáng)光灑滿書頁(yè)的每一個(gè)角落,把臉曬得發(fā)燙的時(shí)候,便會(huì)放下筆,瞇上眼睛,看看窗外梧桐枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,也就是在那個(gè)時(shí)候,我喜歡上了陶淵明的詩(shī),就像吃一碟醬油煮豆,帶著農(nóng)家八月的馨香,浸潤(rùn)著生活。偶然發(fā)覺,時(shí)光清淺,滿眼都是溫柔。
我是學(xué)生,任務(wù)是學(xué)習(xí)。幾天過后,終因在這里學(xué)習(xí)效率不高而搬回了之前的書桌。抬眼面對(duì)白墻,眼角余光處,只剩一摞摞的書,營(yíng)造出書山題海的天堂。因疫情延遲開學(xué),在居家學(xué)習(xí)的一個(gè)月里英語(yǔ)進(jìn)行了兩次測(cè)驗(yàn),因成績(jī)不盡如人意而與表?yè)P(yáng)名單無(wú)緣,看著被表?yè)P(yáng)的同學(xué)、好友,心里的焦慮又升級(jí)了一個(gè)級(jí)別,暗暗后悔。書桌前的那堵墻仿佛一張熒幕,放映著他們奮筆疾書的身影。
悶頭數(shù)日后,英語(yǔ)成績(jī)果真提高,我也獲得了老師的表?yè)P(yáng),心里舒暢許多。當(dāng)我再次坐在飄窗前,發(fā)現(xiàn)那兩盆花已有很多不同,吊蘭也趕上了春的節(jié)奏,抽出了枝,微微露出了鵝黃,外邊是漆黑的夜,它的白便如佳人的皓齒,即使只是露齒一笑,也同樣明媚動(dòng)人又看到了幾張活頁(yè)紙散放在,那是我的一些讀書筆記。在那里,文字的靈感便不受拘束,佳詞麗句從腦海中跳脫出來(lái)?粗@些筆跡,再看著吊蘭開出的清新小花,我突然發(fā)現(xiàn)這世上哪有絕對(duì)的浪費(fèi)?春雨養(yǎng)精蓄銳一個(gè)冬天,落到世間貴如油,曇花吸收天地精華,日月之靈,卻選擇在無(wú)人時(shí)綻放,有人時(shí)凋零。桃樹李樹種下后到了掛果期才掛果,三年五年之長(zhǎng),一位合格的果農(nóng)并不會(huì)在果樹剛種下的那個(gè)秋天,因?yàn)椴唤Y(jié)果而砍了果樹。同學(xué)們一個(gè)個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備掛帥的身影,這又何嘗不是一種激勵(lì),又何嘗不是一種鞭策。
時(shí)光清淺,力量卻無(wú)窮。在寸寸時(shí)光里,發(fā)現(xiàn)溫柔,發(fā)現(xiàn)感動(dòng)……
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