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時光作文

時間:2022-12-06 13:29:47 時光 我要投稿

關(guān)于時光作文合集15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于時光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于時光作文合集15篇

關(guān)于時光作文1

  隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時光可以倒流……

  假如時光可以倒流,我愿意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最快樂,現(xiàn)在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了一個陌生的教室,我叫她董老師。在那個時候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董老師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事!甭犃硕蠋煹脑,我一下子變乖了許多,不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念董老師。

  假如時光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光,至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此:當(dāng)你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時,才會覺得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽(yù)和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽(yù)嗎?

  假如時光可以倒流,我真想把自己變回從前;貞浧饛那澳莻天真、聽話的我,現(xiàn)在感覺是那么的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。

  假如時光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機(jī)器貓)一樣的時光倒流機(jī),我想,我一定會比以前過的更快樂。

  假如……

關(guān)于時光作文2

  “咚咚!”敲門聲響起,我慢慢的抬頭,看了一下時間,然后走過去,輕輕的打開了門,也打開了記憶的門。

  “看,好可愛的女孩!”贊嘆聲從四周不斷的傳來,不錯,這個女孩就是我,六歲的我。那時,我最喜歡做的事情就是跟著媽媽,媽媽去哪,我就去哪,如果媽媽不帶我去,我就哭,媽媽沒有辦法,只好去哪都帶著我了。于是,我馬上破涕為笑,追了上去,總之,我不會離開媽媽一步。覺得有媽媽在就是快樂。

  十歲,我已經(jīng)小學(xué)三年級了,姐姐在上初中。我每天要做的就是在學(xué)校與同學(xué)們打鬧,回到家后就纏著姐姐不讓她寫作業(yè)。姐姐無奈,只好陪我玩,于是我開心的笑了,笑的沒心沒肺。有時把姐姐氣的哭笑不得,我便對她做了一個鬼臉轉(zhuǎn)頭就跑,姐姐在我身后大喊“你給我站住!”那時,覺得有姐姐在每天陪著我,就是快樂!

  十三歲,是我讀小學(xué)的最后一年,每天在各種課本中來回穿梭,不論多么累,都樂此不彼的學(xué)著,然后過著每個周末都在同學(xué)家度過的生活。時而,爸媽對我說“你就知道去同學(xué)家玩,也不在家陪我們

  ”于是我依舊還是笑了,只是卻不再那么沒心沒肺。

  于是,就走到了現(xiàn)在。每每想起那段時光,就會發(fā)自內(nèi)心的笑,那是我最美好,最快樂的回憶。

  “吃飯了,這孩子想什么呢?”媽媽的聲音響起,這時才發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,又回到了過去。時常我在想,如果我能回去,那么該多好!可惜,我不能,于是我只能去回憶那段時光,去追憶那段美好。

關(guān)于時光作文3

  偶然,把時光看的很近,歲月卻很遠(yuǎn);把歲月看的很近,時光卻更遠(yuǎn)。

  同樣是匆匆而過,同樣是一去無返,可是落日前,余暉下,卻絲毫尋不到身影。奔跑著,追逐著時光的腳步,把所有的故事說給時光聽,那樣的認(rèn)真。

  時光和歲月仿佛離不開彼此的扶持。

  歲月的每一刻,都包含了時光衰老而又破碎不堪的苦;時光的每一秒,都發(fā)現(xiàn)了歲月消逝而又清晰迷離的痛。

  步伐,充溢了孤單;嘆息,也顯得無力。

  時光似乎也多了一份讓人沒有思緒的情感,太多的時光碎片把記憶連接,卻也組不成完整的畫面。風(fēng)也在這里上演著哀愁的交響樂,奏出了無奈,透出了神傷。

  時光不時

  再堅硬的冰,也會被時光的手指消融;再困難的坎,也會被時光的懷抱溫化。不得不敬佩時光這位出色的作家,也不得不感謝時光這位崇高的偉人。

  依靠著的肩膀,找到時光的難過,記憶中滿是讓人不能提及的曾經(jīng)。

  歲月靜好

  枯朔的落葉,也在證明著時間的間隔;漫天的發(fā)絲,也漸漸透出雪白的傷痕。

  間隔給了時間一點逃脫的理由,便看不到歲月逃脫的身影。

  覺醒著的時光,終于也在這秋的來臨之際而蘇醒。

  染紅了楓葉,染綠了江水,色彩似乎單調(diào)而齊一。蔚藍(lán)的天,潔白的云,仿佛與這青山綠水間顯得格格不入,映射在波面的白云,也多了幾條皺紋,突然間看到時光流過的蹤跡。

  時光真的可以破碎,碎到讓人泣哭,讓人心酸。

  沒有時光的間隔,有的只是一段讓人無言的過程,一個讓人無語的結(jié)局。

關(guān)于時光作文4

  時間過得很快,三年的美好時光就這樣子接近了尾聲,在這一千多個日子里,我們懷抱著夢想,向著我們的高中目標(biāo)前進(jìn)著,我們坐在教室里貪婪地吮吸著老師們淵博的知識養(yǎng)分。與此同時,我們在不斷強(qiáng)化自身的知識修養(yǎng)與道德素質(zhì),我絕不會辜負(fù)老師的期望與栽培。

  想起剛剛踏進(jìn)這座校園時的天真與單純,每天過得無憂無慮,F(xiàn)在的我變得有些多愁善感了,但是我也在一步步走向成熟穩(wěn)重,一步步在成長。感謝這三年中,為我們默默付出辛勤的汗水的老師,感謝在這三年中,陪伴我們嬉戲玩耍的同學(xué),朋友們,感謝這三年的校園生活,使我懂得了如何與老師同學(xué)相處,使我更加明白了要珍惜生活中的每一次感動。在這即將分別的日子里,還真的是舍不得這些人,也舍不得這所學(xué)校。天底下沒有不散的宴席,我們終將分別,三年的時光即將過去,這些過去的美好時光,是青春年少的我們最值得紀(jì)念的回憶。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在這最后的一個月時間里,愿我們都能懷抱著對彼此最誠摯的關(guān)懷,攜手走完這條通往中考的道路。這只是我們?nèi)松囊粋分叉路口,我們的求知路程并還沒有達(dá)到終點,雖然現(xiàn)在心中思緒萬千,但是我們要保持著一顆平衡心,沉著冷靜得等待這個即將到來的中考,到時候就是見證這三年“辛苦勞作”的收獲了。

  人生總會經(jīng)歷著許許多多的事情,愿你回頭來看著三年時光時,嘴角會不自覺上揚(yáng)。

關(guān)于時光作文5

  我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時她認(rèn)為她的快樂便是我的一切。可以說她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生,用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。

  與其說是難忘的回憶,到不如說是送我人生起航的一段時光。

  從我三歲那年,老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中。花白的中短發(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里,盡管那時她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在她的懷里,我總是會感到一陣陣溫暖。

  小時候坐小兒車一直到了五歲,也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我五年。幼時的我受盡了家人的寵愛,而老祖母對我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車,里面便是她心愛的我,手里還隨手提著一個裝滿零食的袋子。

  后來我漸漸地長大了,從此漸漸地離開了老祖母的懷抱,但緊接著她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎之女》到《天井》,再到《八仙過!贰C鎸棋男强,一次又一次的引起我對天空,對未來的無限遐想。

  隨著年齡的增大,我到了上學(xué)的年齡,第一次感受到了知識的力量;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不!與其說是展示,倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而,老祖母的高興,這是我第一次見她興奮的流出了淚水。

  后來,我學(xué)的知識越來越多了,對目不識丁的老祖母越來越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無邊的天空……

  到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起那段童年往事,心緒總會變得一團(tuán)糟。不只是對老祖母教育的感激,還是對她的思念,還是對她冷漠的自責(zé)……無論什么時候再回憶起那段童年時光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……

關(guān)于時光作文6

  小時候,相信上帝是女孩,在魔力園里玩耍時,不小心把我看丟了,為了彌補(bǔ)過失,情急之下,又揮動了魔力棒。哎,真是個粗心的小女孩,這一揮又給我設(shè)下了幾個謎為了那幾個有趣的謎,我開始用新奇的眼光看世界!噢,世間的萬物都是有生命的,樹木是有眼睛的,會聽會說的;白菜被我們吃進(jìn)肚里后,和同伴在我的肚子里嘻戲,電視里是有人裝在里面,給我們演動畫片那童話城堡又隱藏在哪呢,我開始尋找!哦,當(dāng)大灰狼的肚子被切開后,小紅帽和奶奶會跳出來;鏡子是會說話的,它知道誰最漂亮;啊,還有拇指大的小人兒世界太美妙了!就這樣,我在無時無刻的幻想中度過了幼年。

  步入小學(xué)的階段了,我開始漸漸體會到知識的美妙,它能讓我 足不出戶,便知天下事。 我開始了我愉快的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。但是,我的童心并沒有一絲被泯滅,一有時間,我還是會和小伙伴們出去探索這奇妙的大自然的奧秘,也會時不時地想起我們以前的奇思妙想,并且合理地運用我們學(xué)到的知識,加以分析。每天依然嬉笑著,好奇著。

  時光老人毫不留情,時間一天天地過去,我也從一個小孩童,便成一個懂事的大孩子了,我開始變得理智,學(xué)會判斷和分析,明辨是非,此時,我也越來越喜歡學(xué)知識了,學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫣岣摺?/p>

  現(xiàn)在,我已經(jīng)成了一名六年級的學(xué)生了,也即將畢業(yè)了,我漸漸學(xué)會了努力,學(xué)會了專心,學(xué)會了競爭,學(xué)會了孝順父母,學(xué)會了很多很多。

關(guān)于時光作文7

  有一個男孩,他活在一個沒有親情、沒有溫暖可言的家庭里。上學(xué)時,他沒有朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著其他同學(xué)被親人呵護(hù),再想起自己,他想哭。他經(jīng)常在沒人的角落里哭,時常想:上帝,為什么別人都有家人的呵護(hù),而我每天面臨的只是家人每天對我的冷眼嘲諷?

  大概是上帝聽到他的心聲了吧,賜給他一個陪伴他走向人生大路的好兄弟、好朋友。

  他們很快了,男孩不在躲在角落里哭泣了,取而代之的是那幸福的笑。

  就這樣過了幾年。

  可能是他太快樂了,上帝他嫉妒了。13歲那年,男孩的好友得了一種不治之癥,他很痛苦,被病魔纏著。

  看著好友因病而蒼白的臉,男孩心很痛,問好友是不是很痛苦。好友說:“不痛,只要有你這個好朋友陪著,什么痛都不怕!澳泻⒖蘖,苦中夾帶著幸福與痛苦,他笑著對好友說:”我來陪你一起過接下來的日子,一起笑著過!

  在離好友還有一天離世的時間里,男孩和他來到海邊:”大海,我們的最愛,你說你一直很想看大海,現(xiàn)在我們來了……“

  好友說:“我喜歡在大海邊看那美麗的日出。”

  “那我們等待吧!

  在日出的那一刻,真的很美!那一刻,男孩與好友很幸福,男孩留下了淚水大聲吶喊:時光,別走!讓時間停留在這一刻,我沒有失去他,我們很幸福。時光,別走。〔灰獛ё呶业臏嘏。

  太陽出來的那一刻,帶來了美麗,卻在下一刻,帶走了好友的生命。男孩擁著他在哭,他的嘴里還喃喃的念:時光,別走。時光,別走……

關(guān)于時光作文8

  金色的光,零零散散地掛在蔥郁的綠葉間,風(fēng)吹來,稀疏的響聲,奏起了不知名的樂曲,詠唱著這美好的時光。

  火燒云滿天

  童年的時光,總是美好的。

  一片片云在夕陽的余暉下,嬉戲追逐,披上了紅色的衣裙,在遠(yuǎn)方如光焰般搖曳著,格外地艷麗,猶如染上了美麗而又夢幻滿天的火燒云。仰起頭,讓人宛如置身在火紅的牡丹叢中,又沉浸在燈籠滿街中的喜氣洋洋的氣氛中。

  云下,是你我相依偎,柔柔的歌聲總是帶著使我入眠的魔力。似在船上,在湖中微風(fēng)拂來,驚起圈圈漣漪,輕搖著船兒,哼著不知名的眠曲。

  美好的時光燃于火燒云,沉入你的眠曲中。

  仲夏蟬鳴時

  夏蟲不再沉默,為這美好的時光奏起了夜曲。

  漫步在樹葉堆落的林間小路上,身后吹來涼爽的夏風(fēng),拂亂了,茂密的樹葉,驚醒了沉默的夏蟲,“知了,知了”不愿停歇,似要將沉積已久的寂靜驅(qū)趕。

  月光如流水般于九天傾瀉,似涓涓流水,發(fā)出嘩嘩的聲音,奏起了夏夜的曲子,似在與夏蟲一起彈唱,歌月光皎潔,誦仲夏喧鬧,使我憶起,那鑼鼓喧天的熱鬧和那紅光滿天的歡慶氣息。

  七月,是仲夏的日子,是夏蟲的彈唱時光,更是美好時光如流水涓涓,如月光般,滌蕩著。

  風(fēng)起紅葉舞

  美好的時光存在那“秋風(fēng)蕭瑟”和“霜葉紅于二月花”中。

  在那披上紅衣,如嫁娘般美麗的樹下,我緩緩撿拾著如紅花散落的楓葉,它們絕不是無情物,有著“化作春泥更護(hù)花”的理想,存封在那熾烈的紅色中,耀眼,在蕭瑟的秋天中閃爍著光。

  調(diào)皮的風(fēng)又來了,拉了拉你的衣裙,你身上的紅蝴蝶便翩翩起舞了,在風(fēng)的掌中自由地舞蹈。

  最好的時光是火燒云滿天,在仲夏夜中,更在那身著嫁衣的楓樹中。

關(guān)于時光作文9

  你們,還好嗎?

  我還記得,那個夏天,那最后一個小學(xué)時光里的夏天,那個讓我們班就此解放的夏天,那個讓我們分開的夏天

  天空灰蒙蒙的,還灑著雨花,校門口人來人往,吵鬧充斥著整個街道。那是拿成績的日子,同時,那也是最后一次在小學(xué)的日子。教室里,我們圍坐在講臺上,回憶了過去的五年,說了我們的誓言,雖然吵吵鬧鬧,但是歡笑,仍然不能阻擋住我們心底的悲傷。漸漸的,笑聲停止了,憂傷又把整個教室包圍了,低下頭不言說。

  三年了,這是第四年的開始。時光如水匆匆流去,親愛的你們,還好嗎?

  你還是那么胖胖的惹人喜愛嗎?你還是被班里的同學(xué)稱之為大臉妹嗎?你還是那樣沒心沒肺過著窮開心的日子嗎?你還是人群中性格最熱情、最奔放、最開得起玩笑、最語出驚人的那個女孩子嗎?你的體育仍舊那么好嗎?你是不是還是像以前那樣什么事情都管,充當(dāng)熱心大媽的角色嗎?

  你還是那么愛彈古箏、寫小說嗎?你還是不停的去參加古箏大賽,不停的拿獎嗎?你長得那么好看,就像是從《聊齋志異》里走出來的女妖精。你依舊那么讓人羨慕嫉妒恨嗎?吃再多的零食,都不會長胖?你還是每天翻著那些古詩詞讀來讀去嗎?

  你還是那么愛哭嗎?你還是在學(xué)校當(dāng)小妹妹的樣子嗎?還是不是依舊那么臭美,整天對著小鏡子照來照去?你還是那么喜歡畫畫嗎,家里放滿了各式各樣的顏料?你還是整天帶著小零食,每天吃個不停嗎?

  孔子曾經(jīng)說過:逝者如斯夫,不舍晝夜。我們雖然分開了,每天也見不到面了,但是我們每個人的心中都有一塊最溫暖的地方,那里儲存著我們五年的回憶,這五年最珍貴最美麗的回憶。

  時光如水匆匆流去,我們依舊在一起。

關(guān)于時光作文10

  一天,我們發(fā)明了時光機(jī),那是20xx年。小博士發(fā)現(xiàn)了一種閃閃發(fā)光的物質(zhì),用它做成洗面奶,可以讓人返老還童。小博士設(shè)想:如果能做成一臺時光機(jī),不就可以到未來嗎。于是小博士請教了很多專家,經(jīng)過堅持不懈的努力,他終于做成了一臺時光機(jī),但是啟動時光機(jī)需要很大的能量。于是小博士經(jīng)過三天三夜地苦想,終于想到:雷電應(yīng)該可以滿足這種能量的要求。然而,現(xiàn)在是旱季,很少出現(xiàn)雷電,這時,有一位好心的魔法師幫他變出了一場雷電、狂風(fēng)交加在一起的暴雨。小博士趕緊回家拿出那種閃閃發(fā)光的物質(zhì)放進(jìn)時光機(jī)的能源箱中,打開雷電接收器,突然,一道球形雷電出現(xiàn)了,小博士抓住機(jī)會,按下接收鍵,把雷電吸入接收器,轉(zhuǎn)入能源箱,再按下啟動鍵,時光機(jī)開動了,一眨眼的功夫,小博士就不見了。他到了神奇的未來世界,在未來世界中度過了一年時間,小博士學(xué)到了呼風(fēng)、喚雨、召雷等本領(lǐng),然后又乘坐時光機(jī)回到了現(xiàn)在。

  如果出現(xiàn)怪獸,小博士就可以召來雷電,劈死它,如果出現(xiàn)干旱,就可以喚來一場及時雨,滋潤大地;如果盜賊犯了死罪,就可以呼來一陣狂風(fēng),把他刮到森林怪獸區(qū),每天都很恐慌,心理受到折磨,這個世界的法律多英明!再也沒有人敢犯法了。

  小博士把所有學(xué)到的本領(lǐng)都教給了他的兒子,希望兒子能夠干出一番大事業(yè)。

關(guān)于時光作文11

  五年時光就這樣消失了,一去不復(fù)返。還未來得及珍惜它,如今也只能默默回憶。幾年前,當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門,我看到一切都是如此陌生,陌生的教室,陌生老師,陌生的同學(xué)。也許是因為感到孤獨我在角落默默的哭了起來。媽媽溫柔的告訴我,別怕,在小學(xué)你會交到很多很多的好朋友的。我漸漸停止了哭泣。

  上課了,媽媽回去了,這令我更感到孤獨和恐懼。我看著四周,同學(xué)們有說有笑十分開心,我也想去和她們玩,可……我不敢。

  隨著時光流逝,我漸漸交到了我的知心朋友。熟悉了一切的我開始喜歡上了這個集體,想永遠(yuǎn)這樣開心下去。但時光不等人,在我們不經(jīng)意間,五年就這樣悄悄溜走了。仿佛昨天還在抱怨,怎么日子過得這么慢;怎么還不畢業(yè);哎呀我要放假……而今天卻真心懇求時間慢一點再慢一點,讓我再看看我親愛的同學(xué),五年來我們有福同享有難同當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)。

  畢業(yè)了,我至今還清楚地記得,那天,我在離開學(xué)校前,抱了一下我五年來的恩師,她讓我懂的了太多太多的東西,我記得她哭著對我說:“到了中學(xué)要好好努力學(xué),有空來看看我,不要忘了我!蔽伊粝卵蹨I,是因為不舍,也是因為感恩卻來不及報答。

  如果你現(xiàn)在在沒小學(xué)畢業(yè),那么你千千萬萬要珍惜,因為它真的太珍貴了,小學(xué)的友情是最最純真的,而到了高年級,人的心便會隨著周邊的事情而變壞。珍惜當(dāng)下,不要讓不起眼的現(xiàn)在成為永遠(yuǎn)的遺憾。

關(guān)于時光作文12

  你現(xiàn)在還好嗎?還記得那一段我們同桌的時光嗎?

  那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到一個新的學(xué)校,老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說:“歡迎你,從今以后我們就是同桌了,互相幫助吧!倍覅s不知該說些什么,因為我從小就沒有什么朋友,這一刻,透過你那真摯的眼神,我第一次收獲到真正的友誼。

  還記得嗎?那次下大雨,我沒帶傘,父母出差了,你慷慨地將自己的傘往我懷里一推就跑進(jìn)了雨中。第二天,你沒來上課,問了老師才知道你昨晚發(fā)高燒。那一刻,你知道我有多心疼你嗎?放學(xué)后,我用最快的速度跑到了你家,你裹著被子來給我開門,臉上帶著傻笑。

  那時的我性格特內(nèi)向,有什么話都只給你說,你常常靜靜地聽,等我說完后給我一點一點地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來,慢慢地給我講明白,讓我明白父母恨鐵不成鋼的苦惱。

  這一切是多么的美好?墒怯幸惶欤闩軄韺ξ艺f:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,去國外!蔽倚α诵φf:“別騙我了,這不可能!倍憧戳丝次遥樕蠀s十分平靜,沒有任何表情:“照顧好自己,我走了!蹦且惶,我第一次明白失去真正的友誼意味著什么。從此以后,沒有人在別人欺負(fù)我時保護(hù)我,沒有人在我心情煩惱時聽我發(fā)泄,沒有人在我傷心時來安慰我。

  還記得你那次登機(jī)去美國前和我最后一次見面,你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們的友誼會隨著時間的流逝而與日俱增,我們還會再見面的。”可是,從那以后,我們再也沒有見過。后來才知道,你去美國是因為你的父母離異,迫不得已。

  請你記住,無論你在哪里都不要忘了,這里,還有你的同桌。

  你還好嗎?我曾經(jīng)的同桌。

關(guān)于時光作文13

  時光荏苒,歲月匆匆留下他的'腳步。下課的鈴聲再次響起,吵醒了熟睡的回憶,放眼望去,潔白的操場上,一步步腳印踩出它應(yīng)有的美麗,課間的歡笑聲也打破了它的沉寂。又是一場雪的盛宴,我們在它的陪伴下度過了三年,而又不禁想起了那段美好的時光……

  “都下樓上體育課”體育委員的一聲令下,同學(xué)們都像離弓射出去的箭一樣,一溜煙就跑了出去。在冬天,體育老師不做過多的練習(xí),也理解我們這些孩子對于“雪”的熱愛,便讓我們盡情地在操場上面玩耍。

  不知道是誰提議打雪仗,這個建議引來了不少的反響。無論是男同學(xué)還是女同學(xué),打雪仗這個“程序”都是在冬天不可缺少的一員,就這樣這個建議就被我們?nèi)蓖ㄟ^了。大家都手里捧著像散了架的雪團(tuán),飛快地奔跑,生怕被別人“偷襲”而那被凍紅的小手早就沒有了寒冷的寓意。漸漸的打雪仗就變成了冰上摔跤。我知道自己摔不過她們,就坐在地上想偷懶,但是被告犯規(guī)?墒钦娴囊呀(jīng)筋疲力盡了,卻又不想丟臉。于是想出了一個“壞主意”我自己坐在地上,那就再拉一個和我一起坐著,如果他想走我就把住他。即便有人來救隊員,也沒有用。只能一拉十,十拉百……最后同學(xué)們都壓成了一團(tuán),但并沒有打消我們的興致,反反復(fù)復(fù)的上演悲劇。下課的鈴聲響了,而大家也都是意猶未盡,臉上也都掛著一抹抹笑容!

  就這樣、我們伴著飄雪走過了一個又一個的冬季,眼看著最后一年了,面對現(xiàn)在厚厚的課本,頁頁的習(xí)題,真的好懷念那段時光。那段時光對于現(xiàn)在的自己來說就像指尖上的星光,看得見卻再也觸碰不到!真希望如果還有機(jī)會,可以“重演”那段時光,續(xù)寫回憶的篇章。

關(guān)于時光作文14

  我的小學(xué)有六年,現(xiàn)今我上五年級,下個學(xué)期我就榮升六年級了,我很期待,也有點小小的不舍。

  五年時間,說長,真的不長,說短,倒也不短,可是再回想以前的點點滴滴,仿佛好像只是昨天才經(jīng)歷過的,熟悉,又陌生。我們相處了五年,知道了各自的名字,知道了各自的愛好,結(jié)識了許多好友,也一起為學(xué)習(xí)奮斗,盡管里面有很多挫折,但我們一起走了下去,馬上就要六年級了,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們想好以后該怎么走了嗎?大概都準(zhǔn)備好了吧,你們都是那么的優(yōu)秀,那么的自信,仿佛所有的學(xué)習(xí)壓力都壓不垮你們,我很高興,在這個大家庭里生活,也非常的欣喜,認(rèn)識了你們。

  記得第一年嗎?那時候,我們還小,什么都不懂,總是睜著一雙大大的眼睛茫然的望著各自,那時候,我們沒有競爭,那時候,我們的心還很稚嫩,那時候,我們干凈的就像一張張白紙,無暇,而不刺眼。第二年的時候,成績就各自凸顯了,有成績好的,被老師器重,也有成績差的,在老師的啟蒙中慢慢領(lǐng)悟,我們45個孩子,被老師的溫柔呵護(hù)著長大。第三年了,有新的同學(xué)來了,大哭大鬧的,像個幼稚的孩子一樣,不過,我們長大了,身體也隨著年齡長大了,說話語言也變得流暢,這些,少不了我們的老師和家長。第四年來了,我們心性多少也有些成熟了,作文里的字字句句也變得有了味道,大家湊在一起談天論地,好不樂呵。第五年了,這是一個緊張的年份,同學(xué)們似是意識到了危機(jī)感,都變得努力了起來,讓成績有了些提升。第六年,還是個未知數(shù)。

  相處的時間還有一年,但我們的情誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一年,謝謝你們對我的照顧,也謝謝老師,或許在不久之后,被你們的希望寄托的孩子們,會茁壯成長,變成參天大樹。

關(guān)于時光作文15

  晚餐,是一天當(dāng)中最溫馨的一餐。因為它是唯一可以讓全家人一起坐下來用餐的時光,沒有早餐的匆匆忙忙難以消化,也沒有中餐各自處理的問題,所以三餐之中,我最愛晚餐,也最珍惜全家人共進(jìn)晚餐的時光。但也因為如此,導(dǎo)致我經(jīng)常沒能遵守“早餐吃得好,中餐吃得飽,晚餐吃得少”的健康定律。

  結(jié)束忙碌的一天,最期待的就是晚餐時光。因為媽媽不是全職媽媽,而是職業(yè)婦女,所以每天下班還得為家人準(zhǔn)備晚餐相當(dāng)辛苦,所以我就成了媽媽的小幫手,雖然我不會煮飯做菜,但我可以當(dāng)媽媽的第三只手,替媽媽跑腿、遞東西…等餐前準(zhǔn)備,餐后還可以和爸爸一起幫忙整理餐桌并清洗碗筷,減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān),這是我們?nèi)铱倓訂T的時間,也是全家最歡樂的時光。

  為了健康著想盡量減少外食,所以媽媽盡可能豐富我們的晚餐,通常除了媽媽的主食以外,還會有外婆或奶奶的愛心配菜,一餐當(dāng)中有魚、有肉、有菜、還有湯,樣樣色香味俱全,就是希望把我們養(yǎng)得白白胖胖、健健康康。因為有太多愛我們的家人,所以我們家晚餐的菜單從來不用傷透腦筋,也可以擁有像外面餐館一樣的美味佳肴,令人垂涎三尺。

  在溫馨和樂的晚餐時光里,爸爸可以拋開惱人的工程制圖與密密麻麻的測量數(shù)據(jù),媽媽可以放下繁瑣的行政工作,而我也可以暫時丟下書包里沉重的課本與作業(yè)簿,因為這是我們?nèi)冶舜朔窒硪惶飚?dāng)中的喜、怒、哀、樂的時候,更是一天二十四小時里,除了睡眠以外最放松的時刻,因此,一天當(dāng)中我最愛的一餐就是晚餐,而晚餐時光同時也是我最快樂、最享受的時光。

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