童年的時光作文(合集15篇)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的童年的時光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的時光作文1
時光荏苒，歲月如梭，時光老人帶著我們所有的回憶匆匆地走了。在我們的童年中，一本書、一抹夕陽、一只寵物……都能給帶給我們無限的快樂。每個人的童年就像一幅色彩鮮艷的圖畫，總有一筆鮮艷的色彩，能讓我回憶一生。那一筆最鮮艷、最絢麗的色彩，就是我一生的玩伴——妹妹。
妹妹和我同歲，住在奶奶家。每次我回奶奶家之前，總會給奶奶打個電話：“喂！奶奶，妹妹在家嗎？”而妹妹總會在停車場不遠的地方等我，我一下車，妹妹就會跑過來給我一個大大的擁抱。
還記得有一次，天公不作美，下起了傾盆大雨。我們去奶奶家看望爺爺和奶奶，剛停下車，我就看到妹妹站在樓前。我大喊一聲：“妹妹！”聽到我的喊聲，妹妹立刻扔下雨傘向我跑來，給了我一個擁抱。妹妹的衣服濕了，頭發(fā)滴著水。我給了妹妹一把傘，對她說：“下這么大的雨怎么能不打傘出來呢？”說完，把妹妹拉到樓上，給她披上一條毛毯。此時的妹妹像一只小貓，乖乖地坐在沙發(fā)上。妹妹說：“姐姐，你知道我為什么喜歡你嗎？”我沒有說話。“是因為你從來都是很尊重我的選擇！”妹妹說完的那一刻，我的眼淚就掉了下來。
童年，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。既然我們做不到讓每一天都充滿快樂的回憶，那么不如把快樂帶給每一個人。
童年的時光作文2
童年，是一副五彩繽紛的畫。童年，一個冰淇淋。童年，是天上的星星，閃閃發(fā)光。有一顆最明亮。
小的時候，我經常玩吹泡泡。有一天，我在寬闊的草地上看到一個個美麗的泡泡，心里暗暗得想：過幾天是媽媽的生日，我要給媽媽準備一個生日禮物！于是，我回家拿了一條色彩豐富的繩子。來到了草地上。我把泡泡一個個穿起來。一個，兩個，三個……我拿著一個個大大小小的泡泡一蹦一跳的走回家。突然，叭的一聲，那晶瑩剔透的泡泡破了。我把繩子一扔，坐在草地上哇哇大哭！這時，外公聽見我的哭聲，連忙從涼亭而出。他說：“怎么了？”我斷斷續(xù)續(xù)的把事情講清楚。外公聽了，哈哈大笑。他說：“肥皂泡吹大之后，泡壁很薄，在重力的作用下，上部的水分向下部集中，這樣，上半部的泡壁更加薄而同時液體之間都有一種張力在維持它們的凝聚，而凝聚越多、凝聚力也就越大，這樣，就加劇了上下部分泡壁厚度的差異。當這種差異達到一定程度后，上下泡壁的厚度差就足以讓泡泡無法承受其張力而破裂�！蔽衣犃饲椴蛔越钠铺槎Α�
童年，給了我無數的開心。童年，給了我無數的天真。童年，我一輩子記住你。
童年的時光作文3
童年，這個美好的字眼，每次看見它都讓我浮想聯(lián)翩。
我一來到了外婆家，就在那里抓貓遛狗，弄的外婆家雞犬不寧，雞飛狗跳，外婆那我也沒辦法。
有一天，外婆對我說：“你看，院子里有兩只大公雞，你去抓一只，我給你燉雞湯喝。”“好耶！”我一蹦三尺高，在雞湯的誘惑下，我出發(fā)了。
看我的第一計：偷襲。我躲在門背后，在大公雞走來時，一顆土疙瘩扔出，可惡，沒打中。第一計失敗。
第二計：“拋米引雞”。我灑出一大把米，果然，大公雞來了，我以光速沖過去，相依一把抱住大公雞。可它拍拍翅膀，跑了。第二計，失敗。
第三計：“關門抓雞”。我用木棒把雞趕進雞窩，自己進去后關好門,開始抓雞。可這雞太有骨氣了，不斷的拍翅膀，還用嘴啄我，我勢單力薄，不得已把它放了。第三計，失敗。
看我最后一擊，提起木棒，奮起直追，邊追邊打，同時，攪了一團泥，糊在大公雞的必經之路上，決定讓它陷入泥中，可是它拍拍翅膀，飛了過去，我可慘了，摔了個嘴啃泥，還是真的泥啊，我灰頭土臉的回到家，外婆很吃驚，“誰欺負你了？”
我的回答讓他們大笑不止，“大公雞呀！”
唉，童年的我們都是伴隨著傻，天真走來的，不是嗎？
童年的時光作文4
搭乘時間的列車，不知不覺中已經讀初二了。在這新的一站中，不經想回頭看看前幾站。
童年，幾乎在小學的歲月中流逝。
“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，輪到你來抓我了。”我們常常在升旗臺下跑來跑去，女生們也帶著繩子在學校跳。盡管老師再三叮囑我們不要在學校里玩跳繩，但那時跳繩是我們的最愛，我們還是經常和女生們偷跳。隨著年齡的增長，我們開始厭倦那些了。我們開始做一些運動了，看著籃球或其他什么球，我們也忍不住去拍兩下，看到狂奔于操場的同學，我們也忍不住過去和他賽跑，看到“冷清”的雙杠，我們也忍不住去翻兩下……
然而，隨著年齡的增長，我們又厭倦那些了。步進中學的殿堂，我?guī)缀蹩床坏阶分鸫螋[的場面了。沒有了孩子的淘氣，沒有了孩子的頑皮。先前熱衷于的一切運動，現在也懶得玩上一玩；先前快樂的你追我趕，現在也懶得追一追；先前愉悅的臉龐。現在也很少見一見……
每天的生活充滿了笑容，缺少了歡樂，缺少了孩子應有的童真，說我們是大人，我們又沒有大人的成熟。今天的我有什么成熟的標志呢？我很茫然，人生之路漫漫，卻發(fā)現時光流逝很快，一晃一站又過去了，哎！千萬不能讓時間把我拋棄，我要與時間賽跑。
現在，我越來越懷念童年的那段時光，以及童年中無處不有的歡聲笑語。
搭乘時間的列車，已經經過幾站了。在前往下一站的路途中，我不經想回頭看看遺失在前幾站的.那份童年的快樂……
奮斗吧，奔跑吧，小伙子，前往不能在比賽中落后！加快步伐，向前沖！因為我們是時代的弄潮兒，我們是新生的太陽，我們是永不放棄的戰(zhàn)士。
必須前進，過好每一天，讓生命綻放美麗的光芒。
童年的時光作文5
童年是什么？童年是和小伙伴們一起玩打雪仗，是在樹旁的沙堆里玩......
記得小時候，我在外婆家的儲藏房里玩耍。進去得先鎖門，免得媽媽嘮叨。我把大米裝進礦泉水瓶子里，搖來搖去，像個沙椎，我把一些白面撒到頭上，拍了拍手，把白面拍了下來，掉了一地。“咚咚咚——”一陣敲門聲傳來�！霸愀鈏！”我不由的驚呼，“慘了！”我隨便拿了一塊毛巾捂住臉，急急忙忙打開了門。“姐姐——”甜美的聲音傳入我的耳畔“你在干什么？”想也不用想，她是我妹妹。我準備嚇她一跳——“吃飯了”媽媽喊到。“姐姐，讓我進去”我霎時間想了個小主意，“想讓你進來？給我接點熱水�！泵妹脝枺骸盀槭裁匆兀俊薄跋脒M來就別問！”我催她“你快點快點”妹妹迅速端來一盆熱水，我從窗戶前看她過來了，便給她開門。誰知——她被門欄絆了一下，水瞬間向我“飛”來！果然，我成了“落湯雞�！薄靶A！”我使出“河東獅吼”大踏步走來，我就像兇惡的野獸，她就像膽小的小綿羊。我迅速撲到她身上，開始我的“絕招。”“救命！我……我不行了……”我追著她滿院子跑……
回想起來，就像昨天發(fā)生的事情。時光啊！我想穿越回我的童年，愿那時，時光不再流逝！讓我好好享受吧！
童年的時光作文6
離別變成牽掛，我們相隔天涯，讓我陪你，路過那段年華。
——題記
風吹過如夢一般的童年，不等待我們細細回味，就已經飄向了遠方，而，遠方太過遙遠，我們來不急追趕，就與它相互別離。
還記得小時候，我們無憂無慮，和自己喜歡的人走在一起，沒有憂愁，沒有煩惱。從來不會去想未來是什么，只知道天空很藍，河水很清，就連那歌唱的鳥兒也是那么可愛，整天陪伴在我們的身旁，在童年的時候，他也是我們的朋友。
小時候喜歡去河里摸蝦，抓魚，抓泥鰍，喜歡和小伙伴一起光著身子在河里玩耍，沒有金錢的誘惑，沒有權利的紛爭，彼此關愛著彼此，也許會因為一點小事就要打架，但下一分鐘，就又會和好。
只是童年的時光太過匆匆，我們還沒有來得及好好玩耍就已經過去，無奈感嘆歲月太過急促，不給人一絲留戀的機會，就匆匆擦肩而過。
我們都曾有一個美麗的童年，和一群不受名利牽絆的朋友，也許現在我們相隔天涯，但只要你一個電話，他們隨時都能來到你的身邊，在你成功的時候，他們遠遠的望著你，在你受傷難過時，他們是你怎么罵都罵不走的，最好的伙伴。
愛你身邊的每一個人，因為她曾經陪伴過你，別恨任何一個人，因為至少他在你的生命里出現過，用一顆感恩的心，去祭奠曾經逝去的童年。
走著走著，人就老了，在回頭時才發(fā)現，童年——那段我們曾經走過的路，是那么的美麗又遙遠。
童年的時光作文7
游戲，是童年中必然不可或缺的樂趣。它經常使我們從忙碌的學習中脫出手腳，也偶爾會帶給人們別致的啟發(fā)。
人們應該都知道真人“CS”吧。這款網絡游戲已經通過羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規(guī)則就是玩家先選好槍，然后尋找并藏進一個隱蔽的地方，等游戲一開始，就是攻擊對手。當游戲開始時，玩家就都藏好身子，等敵人一出現，就端起槍來，開始一陣狂打，恨不得把對方打成馬蜂窩�？上ВS多認為這種游戲“粗暴”的老師，就幾乎把它們在學校中滅絕了。
再比如“冰凍人”。這類游戲基本是靠若干個“冰凍人”與一個追捕手組成。當冰凍人全被追捕手抓住時，游戲結束。但追捕手也不能抓“自凍”的冰凍人，也唯有別的人才能讓自凍者解除冷凍。游戲一開始，冰凍人們就要一起逃開。而聽到追捕手一聲“凍”后，跑在最后的一個人為了不被抓住，只好自凍。不一會兒，追捕手高超的技術就使得場上滿是凍住的人，只剩下一個垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長，不一會，這位冰凍人也只好自凍，追捕手取得了最后的勝利。
游戲，在我們的身邊已經越來越少。愿這些好玩的游戲，永遠不會遺失、失傳。我也希望，在以后，會有更多的游戲猶如一盞盞明燈，照亮童年的腳步。
童年的時光作文8
在我們的一生中，童年時光是美好的，也是最快樂的。有許多事值得回憶……
小時候，父母對我們的關愛是無微不至的，同學們在一起玩耍的時光是最快樂的，老師對我們的諄諄教導，讓我們不斷進步……還有，快樂、傷心、激動、煩惱……各種心情像天上星星一樣點綴了我們的童年生活。
記得一天晚上，我因為踢被子和這幾天受涼，發(fā)了高燒，頭滾燙滾燙得，還暈得厲害，感覺像裝著一塊“花崗巖”一樣時不時地往下“墜”，爸爸媽媽看我的樣子都嚇壞了，叫我忍著，馬上送我去醫(yī)院看病，拿了藥，吃了一兩天，還不怎么有起色，爸爸媽媽急得團團轉，他們一邊鼓勵我不要擔心，多吃些東西，一邊繼續(xù)帶我去看了幾回病。過了幾天，在爸爸媽媽的精心照顧下，我的病漸漸地好了起來，爸爸媽媽可開心了。
我完全恢復后，就開開心心地去上學了，又可以和同學們在一起玩耍了。我好激動呀!
可一上起課來，我發(fā)現課程落下了太多，我十分發(fā)愁，心想：我的功課難道就跟不上了嗎?這可怎么辦呀!于是我就趁著課余時間向同學們抄了課堂筆記，老師耐心地幫我補課，回去我按照老師說的復習，終于跟上了同學們的腳步，我心里的這塊“大石頭”總算落下了，可開心了!
這些點點滴滴的事都是我們值得回憶的，多少美好的往事都藏在五彩繽紛的歲月中。讓我們一起來珍惜這美好的童年!
童年的時光作文9
童年的時光是多姿多彩的，它就像一個萬花筒，有許多的顏色其中包含著許多的歡樂。
小的時候，才沒有什么煩躁的作業(yè)。我總是在無憂無慮的玩耍。那時，我經常和樓下的崔家慧一起玩。
有時，我們就一起，摘樹葉撿蝸牛殼，或者是一起騎剪刀車。玩飛行棋和跳棋之類，幾乎玩什么都不膩。那個時候的我們是多么的充滿童趣啊！
我早上總是沖到樓下跟崔家慧一起玩。她去摘草叢里掉落的樹葉，我就去泥土里去撿蝸牛殼，然后，我們把收集起蝸牛殼放在樹葉上，包在一起，再把它踩碎。剩下的碎片當灰塵一樣吹走。弄的滿手都是。還經常給媽媽罵，但是我不懂事，總是嬉皮笑臉面對著媽媽。
我們騎剪刀車的時候�？偸窍霌屩妫菗尩绞种笥貌桓因T。我還記得之前崔家慧騎的時候。先是往左邊拐一下，忽然大轉彎的往右邊移動一大步，差點就摔跤了。她轉回了正向，又慢慢的向前走，到達了終點。過程真是心驚肉跳。
輪到我騎的時候，我先是心里數了三秒，生怕自己摔倒，心里正怦怦直跳，然后慢慢的向前移動，就快到終點線，我內心的那塊大石頭仿佛變小了許多，但又沒完全消失，我放松了一下，并且加快速度向前方沖去，勝利就在眼前，這時，突然剪刀車開始搖搖晃晃，我站不穩(wěn)摔了一個大跟頭。頭朝下撞到了地上。崔家慧看了之后，哈哈大笑起來，我也沒有哭，反正自己又沒受傷，于是也跟著崔家慧一起笑起來。
這是多么的充滿童真的回憶��！我永遠不會忘記這歡樂的童年時光。
童年的時光作文10
童年像一片沙灘，一個個鮮艷多彩的貝殼，就是一天天快樂的生活，他們散落在沙灘上，一閃一閃的……
我的童年生活大多都是在奶奶家度過的，且先不說那寬敞的大院子，也不必說曾經被我踩碎過瓦片的屋頂，單單是我和哥哥上下三個來回都不用喘的那座山，就承載著無限的樂趣。
夏天山上的樂趣最多了，有小鳥在吱吱的歡叫，紫色的小花點綴在草叢里，粉色的小花大大方方的站在路邊向過路的人致敬，彎彎的山路上每走一步便有一個小洞，小洞也就小拇指細，哥哥說是螞蟻窩，我說是蛇洞（哪有這么小的蛇洞呀，我指不過聽大姨說過山上有蛇，所以就以為這個是蛇洞）“那咱倆打賭？”“打就打，誰怕你？你要是輸了，你就必須說是你把雞拿出來讓雞跑了，還有我摔碎的碗，整的地上到處是水，還有把奶奶的月季花掰折了，把晾衣繩扯斷了都說是你干的！要是我輸了，不，我不可能輸的，如果要是真輸了，我就自己說去！”“好！”經過反復觀察，終于確定那是螞蟻窩。我氣極了，跑回家去了一個瓶子，裝了十來只螞蟻，是它們，可惡，讓我輸了。我把它們帶回了家，突然想到了一個好玩的，我打開瓶蓋，倒出了一只螞蟻，放到鐵鍬上，在擱到火上烤，不一會兒，螞蟻的身子就卷了起來，怎么了？我一只一只的實驗，知道我沒有螞蟻了。其實我并不是心理“變態(tài)”，我只不過是想像“貓和老鼠”里的貓一樣，把螞蟻放在火上像老鼠一樣在火上跳舞。
童年啊，我夢一般的時光……
童年的時光作文11
童年是一條歡快流淌的小溪；
童年是一幅絢麗多彩的圖畫；
童年是一灘五彩繽紛的貝殼！
——題記
我的童年是在平凡的小村莊里度過的，在那里發(fā)生了許許多多喜怒哀樂的事，像天上的星星在天空中閃爍著。現在，我要摘下一顆最閃爍的星星與你們分享分享我的童年吧！
童年的我，是那么的天真活潑。春天一到，我總是喜歡跟著爺爺奶奶一起去干農活。去的時候，我會準備一個小小的桶，在田野上，捏著金黃色的泥巴，捏出各種各樣的形狀，放進我的小桶中。過了很久，玩累了，便纏著爺爺奶奶回家。
盼望著，盼望著，終于，夏天來了。好玩的我總是喜歡和小伙伴們一起在河里嬉戲，打水仗。每次都會玩得很盡興，甚至忘記了時間，直到聽見家人的呼喚聲，才和小河、伙伴們依依地說再見……
秋，又悄然無聲地來臨了，那徐徐的秋風送來了豐收的喜悅。每到這時，嘴饞的我，總喜歡和姐姐們一起上山去摘果子，每次去上山，我都會鬧出許許多多的笑話，弄得她們哭笑不得。
冬天到了，北風呼呼的刮著。這時，我便和家人們圍在火爐前說“先天”，玩游戲。
童年似一片彩云，一會兒便向那蔚藍的天空飄去。啊，什么時候才能回到那童年幸福的時光？
童年的時光作文12
童年的時光，我嘗遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表揚的滋味、還有挨打的滋味……這些滋味陪伴我成長，陪伴我進步……我始終沐浴在童年的滋味里。
童年時我最害怕的就是考試，考試前我的心怦怦地跳個不停，考試后我的心仍然跳個不停�！斑@是怎么啦？我怎么這么緊張呀？”“唉，完了。我怎么老師、見爸媽呀？這可怎么辦呀！”考完后，我從老師那兒接過我的成績時時心涼了下來，我感到無地自容，要是有地縫恨不得鉆進去！“啊，81呀，我可保證在90分以上的呀。這怎么辦？”看著成績，想著爸媽和老師，霎時間，我不知所措、一片茫然——這時我的心里很不是滋味。真是讓人感到悲傷。
童年時光的滋味有悲傷，不過也有甜美。
在學校的時候，班主任項老師每學期都會帶我們去一個地方旅游，而且從來都沒有人受過一點傷，別人可能都認為我們只是出去玩，那你只答對了三分之一，而剩下的三分之二則是為了讓我們了解外面的真正的世界，其中有楠溪江的農家樂，是為了讓我們體驗一下真正的農家生活；紹興之旅，又是為了讓我們了解紹興的美好歷史......這就是我童年甜美的一面。
我的童年多姿多彩，美妙無比。不管是悲傷還是甜美，都是我童年中美妙的生活。
童年的時光作文13
暑假，父親帶我來到了鄉(xiāng)下小住幾天。那里綠樹成蔭，風和日麗，不像大城市里那樣喧鬧，夜里還有陣陣蛙聲。
吃過晚飯，父親很神秘地告訴我，要帶我去一個地方。我和父親準備了去那里要用的工具工具有：網兜、手電通、桶……
父親帶我來到了一條小溪邊，借著月光我看見了這條小溪清澈見底，遠望過去就像就像一條透明的絲帶。
父親現在才告訴我，我們來的目的是抓螃蟹。原來這條小溪周圍還有一堆石頭，石頭下面就有許多螃蟹。
接下來我和父親一起抓螃蟹。原來這條小溪周圍還有一堆石頭，石頭下面就有許多螃蟹。
接下來，我和父親一起抓螃蟹。我拿著手電筒，不一會兒就找到了一只螃蟹，并以迅雷不及掩耳之勢把它把它抓住放進桶里。我感覺自己成了一個捕蟹大師，可是我驕傲了，不一會兒就在抓第二只的時候讓它跑了。我生氣地鼓了鼓嘴巴自言自語道：“抓螃蟹怎么這么難，父親勸我要多點耐心才能抓到更多的螃蟹�！蔽衣犃烁赣H的話覺得很有道理，于是我耐心地去抓螃蟹，即使有逃走的螃蟹，但我不生氣，就這樣抓了一個多小時之后我和父親滿載而歸。
我真懷念以前的童年時光，但它如一艘小船一般流走了。
童年的時光作文14
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長久的回味。
童年是清香的。那時的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、拜拜跳在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過，我能感覺風在耳邊吹過。心中無限喜歡這種清香的感覺，想再多呆一會兒，多享受一會兒。只是山間旖旎風光在太陽落山后仿佛就無處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點，而且年齡最小，可能因為這樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時候，我的眼睛總是盯著門口，仔細觀察是否有人參觀。有人看的時候，自然要表現得最好，一招一式的要規(guī)范；沒有人看時，自然要能省就省啦。休息的時候，我總是第一個躺下，好像一只懶貓。高臨風，過來陳老師叫。我就會迅速地爬過去，倚在她腿上，同她談天說地，甜蜜無比。直到四年級是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時的我平凡又調皮，總是忘帶作業(yè)甚至課本，火山爆發(fā)的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領，把我放進的辦公室。面壁思過了一節(jié)課，我終于寫了這樣一段話老師啊老師，我想對您說我犯了錯，您可以批評我、罵我，但不要不讓我讀書，您不讓我讀書，我學不到科學文化知識，掌握不了本領，將來找不到工作，是會來找你算賬的啊…當語文老師當眾宣讀的時候，全班爆笑如潮，轉眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時時的喝它，越喝越想喝，越喝越有無窮的回味。
童年的時光作文15
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”。《童年》的歌聲把我?guī)Щ亓送甑臅r光。
暑假到了，我又擠在表姐家。我和表姐總愛到樓下玩，雖然只是幾個健身器材，但我們把它當作自己的樂園，玩得很痛快。
最開心的是玩捉迷藏。姐姐一會兒站在灌木中，一會兒蹲在了墻角里。輪到我藏起來了。我小心翼翼地躲進一個大木箱里，沒想到大木箱已經發(fā)霉，剛踩進去，就“咯吱咯吱”響，把我嚇了出來。這時，姐姐一邊跑一邊喊道：“妹妹，我看到你啦！”
不想捉迷藏了，我們玩起了“蕩秋千”。其實，這并不是真正的秋千，而是由一個叫“太空漫游”的健身器材改裝成的。我們一人坐在一個踏腳板上，兩人并排著，一點也不擠。“秋千”忽高忽低，我們一會迎著風，一會兒背著風，時而狂笑時而尖叫。
“秋千”停了，我們坐在一張可轉動的小圓凳上玩轉腰健身器材。在地上，我們拿粉筆畫起了歪歪扭扭的格子，引來了一些“好事”的女孩子輪流跳格子。
天空漸漸黑了，家長們呼喚著孩子的名字。這時，大家才戀戀不舍地告別。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫的夏天”。每當聽到這首歌，我就會想起童年快樂的時光。
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