【精】關(guān)于時(shí)光的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于時(shí)光的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于時(shí)光的作文1
童年是什么?童年是被大人哄騙的一個(gè)經(jīng)歷。童年是什么?童年是在媽媽?xiě)驯Ю锶鰦傻哪且豢。童年是什?童年是兩個(gè)小孩發(fā)生爭(zhēng)吵的“幼稚時(shí)光”。每當(dāng)我看見(jiàn)兩個(gè)小孩爭(zhēng)執(zhí)時(shí),總會(huì)想起那一段時(shí)光。
還記得那個(gè)時(shí)候,我才上幼兒班。那天,我們?cè)谕尕堊嚼鲜蟆=K于輪到我當(dāng)貓了,我開(kāi)開(kāi)心心地在那兒跑來(lái)跑去,不亦樂(lè)乎。當(dāng)老鼠的同學(xué)是我的一個(gè)小胖子同學(xué),他跑得可慢了,我差一點(diǎn)就可以抓住他了。就在這個(gè)時(shí)候,“哇”,小胖子被一個(gè)石頭絆倒了。按往常,我都是去扶一下的,可是鬼主意多的是的我,想到了一個(gè)“好玩”的點(diǎn)子。我走到他面前,看到他快爬起來(lái)時(shí),什么也不跟他說(shuō),一屁股坐在了他的身上!肮鲜罂熳呖熳摺蔽议_(kāi)心地叫道。他沒(méi)有聽(tīng)從我的指揮往前走,而是生氣地大叫:“快起來(lái),快起來(lái)!”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。此刻,我發(fā)現(xiàn)他滿臉通紅通紅的。突然,他一翻身,把我翻了個(gè)底朝天。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他一把揪起我,拿起我的那只手,來(lái)了個(gè)一大口。“哇”,我大哭了起來(lái),心里有些憤憤不平。見(jiàn)我哭了,他什么也沒(méi)說(shuō),一個(gè)人自己跑走了。我更加氣憤了,于是去報(bào)告了老師,老師先給我涂了些紅藥水,然后就去找小胖子了。哼,真是自找苦吃,我心里暗想道。也因?yàn)檫@件事,小胖子也不怎么和我說(shuō)話了。
這一件事真令我哭笑不得,一直到現(xiàn)在我還記得住。直到現(xiàn)在,我也不知道那小胖子怎么樣了。如果再讓我遇到他,我一定會(huì)和他說(shuō)一聲對(duì)不起。
童年就是如此懵懂、幼稚,但經(jīng)歷了就是經(jīng)歷了,只能留著慢慢回憶了!
關(guān)于時(shí)光的作文2
偶然,把時(shí)光看的很近,歲月卻很遠(yuǎn);把歲月看的很近,時(shí)光卻更遠(yuǎn)。
同樣是匆匆而過(guò),同樣是一去無(wú)返,可是落日前,余暉下,卻絲毫尋不到身影。奔跑著,追逐著時(shí)光的腳步,把所有的故事說(shuō)給時(shí)光聽(tīng),那樣的認(rèn)真。
時(shí)光和歲月仿佛離不開(kāi)彼此的扶持。
歲月的每一刻,都包含了時(shí)光衰老而又破碎不堪的苦;時(shí)光的每一秒,都發(fā)現(xiàn)了歲月消逝而又清晰迷離的痛。
步伐,充溢了孤單;嘆息,也顯得無(wú)力。
時(shí)光似乎也多了一份讓人沒(méi)有思緒的情感,太多的時(shí)光碎片把記憶連接,卻也組不成完整的畫(huà)面。風(fēng)也在這里上演著哀愁的交響樂(lè),奏出了無(wú)奈,透出了神傷。
時(shí)光不時(shí)
再堅(jiān)硬的冰,也會(huì)被時(shí)光的手指消融;再困難的坎,也會(huì)被時(shí)光的懷抱溫化。不得不敬佩時(shí)光這位出色的作家,也不得不感謝時(shí)光這位崇高的偉人。
依靠著的肩膀,找到時(shí)光的難過(guò),記憶中滿是讓人不能提及的曾經(jīng)。
歲月靜好
枯朔的落葉,也在證明著時(shí)間的間隔;漫天的發(fā)絲,也漸漸透出雪白的傷痕。
間隔給了時(shí)間一點(diǎn)逃脫的理由,便看不到歲月逃脫的身影。
覺(jué)醒著的時(shí)光,終于也在這秋的來(lái)臨之際而蘇醒。
染紅了楓葉,染綠了江水,色彩似乎單調(diào)而齊一。蔚藍(lán)的天,潔白的云,仿佛與這青山綠水間顯得格格不入,映射在波面的白云,也多了幾條皺紋,突然間看到時(shí)光流過(guò)的蹤跡。
時(shí)光真的可以破碎,碎到讓人泣哭,讓人心酸。
沒(méi)有時(shí)光的間隔,有的只是一段讓人無(wú)言的過(guò)程,一個(gè)讓人無(wú)語(yǔ)的結(jié)局。
關(guān)于時(shí)光的作文3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間如白晝過(guò)矣,不留痕跡了,中考的腳步漸漸向我們逼進(jìn)了,一想到要離開(kāi)這留下了我最美的記憶的地方,不禁悲傷了起來(lái)。
我愛(ài)這兒的一草一樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年!感到一眨眼就過(guò)去了,我不禁想到了“匆匆"這篇文章,"燕子飛了,還有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了還有再有的時(shí)候,可是聰明的,你告訴我,時(shí)間都去哪了呢?是我們把它弄丟了嗎?到哪兒我找到呢…"在校園里,我度過(guò)了我最快樂(lè)的一段時(shí)光,也是最值得回憶的一段時(shí)光。
在這里,我留下過(guò)搏擊的汗水,在這里我留下過(guò)心酸的眼淚,在這里我留下最美的一段時(shí)光。
啊!時(shí)光為何過(guò)的如此之快?為什么不能等一等我呢?為什么要使我剛開(kāi)始珍惜就結(jié)束了呢?時(shí)光就像頑皮的孩子一樣,一眨眼子兒跑的無(wú)影無(wú)蹤不留痕跡。
我這美麗的校園,母親!難道你就不能讓你的孩子再多看看你嗎?難道你就不能再用你那寬容博愛(ài)的心,再教導(dǎo)我引領(lǐng)我人生的方向了嗎?我知道不高飛的雄鷹如何成為一個(gè)天空的霸主,放心吧,我的母親,我會(huì)用我接下來(lái)的行動(dòng)來(lái)證明,您并沒(méi)有白白孕育您的孩子三年時(shí)光!
母親,您孩子在這里,您的懷抱里度過(guò)了三年最美麗的時(shí)光,這三年您的付出,您的辛苦教導(dǎo),我一直緊記在心。我今天,您的孩子,己經(jīng)成為了一棵大樹(shù),一只誰(shuí)備飛上藍(lán)天的雄鷹,一只準(zhǔn)備騰飛在祖國(guó)藍(lán)天的飛龍。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,我的母親!
現(xiàn)在我己經(jīng)準(zhǔn)備好騰飛在祖國(guó)的高空,我會(huì)讓您看見(jiàn),您的努力,您的付出并沒(méi)有白費(fèi),我會(huì)讓你看出騰飛的英姿,這里,都出自您的汗水,都是您努力不倦,辛苦三年的結(jié)果。
我愛(ài)這段時(shí)光,因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng),我愛(ài)這段時(shí)光,因?yàn)槲覠o(wú)悔于它。
關(guān)于時(shí)光的作文4
歲歲春節(jié),今又春節(jié)。期盼已久的春節(jié)翩然而至,孩子們的心里甭提有多高興了,因?yàn)榇竽瓿跻豢梢园菽。拜年是老家過(guò)年的一種習(xí)俗,孩子們小至三、四歲,大到十三、四歲,挨家挨戶地道賀語(yǔ),勤勞善良的鄉(xiāng)下人便會(huì)往孩子的袋子里塞些糖果。所得雖少,但孩子們卻津津樂(lè)道,而我也是樂(lè)此不疲。
雞鳴時(shí)分,奶奶便催我和弟弟起床,天氣雖然很冷,但我們還是像彈簧似的坐了起來(lái)。我迫不及待地穿上嶄新的大紅棉襖——這可是我的第一個(gè)本命年呀!弟弟也不甘落后地嚷著要媽媽幫他穿衣。洗漱完畢,我們?cè)顼堃差櫜簧铣,便提著紅袋子出發(fā)了。
出門(mén)沒(méi)幾步,遇上一個(gè)和我一般高的好心女孩小倩,她說(shuō)要帶我們一起去拜年。起初我不太大方,聲音很細(xì),別人發(fā)糖給我時(shí),我的頭總是埋得低低的,但村民們的友好和小倩的鼓勵(lì)漸漸使我活潑了許多。記得到一戶人家時(shí),我高聲祝福主人“恭喜你家大發(fā)財(cái)”,生平第一次這樣賣(mài)力地講話,逗得那位花枝招展的少婦直咧嘴……嗓門(mén)大了,袋子也漸漸地鼓了起來(lái)。
踏過(guò)布滿稻草的小道,穿過(guò)磚鋪的巷子,我們東跑西轉(zhuǎn),累得只剩祝福的力氣了。弟弟也沒(méi)了起先那股神氣勁,時(shí)不時(shí)被落下,時(shí)不時(shí)又小跑跟上,原本嫩白的小臉變得紅撲撲的。
走到最后一位老大娘家,我松了一口氣,以為工作就此結(jié)束。可令我哭笑不得的是,小倩又七拐八拐地帶我們到了一個(gè)新地方,這里的地形很復(fù)雜,有些路是從人家院子通過(guò)的。依然是道賀、收糖、出門(mén),無(wú)數(shù)次反復(fù)之后,我意外地發(fā)現(xiàn),一向怕體育的我竟如此能跑。
快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)很短暫,拎著沉甸甸的紅袋子,想著與家人一道分享美味的情景,我已歸心似箭,不經(jīng)意間步子也加快了許多……
關(guān)于時(shí)光的作文5
我相信每個(gè)讀過(guò)《那些年回不去的少年時(shí)光》的人都不由得會(huì)心一笑,那些鉛筆印出的故事,那些壓在記憶里的照片,曾是多少人美麗而青翠的年少時(shí)光。
時(shí)間都是抓不住風(fēng)的,當(dāng)我們回首時(shí),歲月就己消失不見(jiàn)了。這本書(shū)主要講的是一位女孩羅琦琦,這位女孩并不是那種得天獨(dú)厚,深得老師、家長(zhǎng)喜愛(ài)的學(xué)生,她上小學(xué)初中的成績(jī)并不是那么的優(yōu)秀,甚至和老師的關(guān)系也不是那么的好,初中時(shí)因?yàn)榻o班主任起綽號(hào)被老師罰站,從教室門(mén)口罰到乒乓球臺(tái)上,要是像其他的孩子,肯定破罐子破摔,可是羅琦琦并沒(méi)有,她反而愈挫愈勇,并且最終通過(guò)不斷努力考取了清華大學(xué)并且去美國(guó)留學(xué)。
羅琦琦的這種精神,用媽媽的話來(lái)說(shuō)這就是打不死的小強(qiáng)精神,我也很希望我可以像羅琦琦那樣擁有這種永不放棄的精神,將來(lái)那使遇到再大的挫折,也可以站起來(lái),重新開(kāi)始新的人生。不止如此,學(xué)習(xí)還需要方法,不要盲目運(yùn)用別人方法,適合自己的方法才是最好的方法,我們或許不像羅琦琦那樣記憶力這么好,讀幾遍就可以背下來(lái),但是只要我們肯努力,還是會(huì)有收獲的。都說(shuō)一分耕耘一分收獲,可是他們并沒(méi)有考慮到農(nóng)民的稻田會(huì)因?yàn)樘鞖猓h(huán)境等因素而損失。是的,付出了不一定會(huì)有收獲,但不付出肯定沒(méi)有收獲。
其實(shí)順境和逆境并沒(méi)有什么區(qū)別,順利的總有麻煩的隱患,困境時(shí)總有希望的種子,人在任何時(shí)刻都是禍福相依,而要做到在福中不驕傲,在禍鏡中不迷茫,就要有一個(gè)永不退色的五彩夢(mèng)想來(lái)抵抗外面的打擊和磨合。就像桐華說(shuō)的一樣‘伸手摘星’,雖未得星,卻心納美景,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要珍惜當(dāng)下,羅琦琦都可以從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好學(xué)生呢,難道我們不可以嗎?
愿我們珍惜自己的美好的年少時(shí)光。
關(guān)于時(shí)光的作文6
操場(chǎng)上傳來(lái)一片爽朗的笑,為什么呢?讓我告訴你吧!是我們班在舉行“小腳丫親大地”的作文課呢!
“哇!草地好柔軟啊!同學(xué)們,快來(lái)呀!”聽(tīng)到叫聲,75班的同志們邁著“整齊”的步伐飛奔過(guò)去,嘻嘻,還有點(diǎn)癢呢!我們?cè)谶@里打滾、玩著編花籃,108只小腳丫蹦跳著,演奏著快樂(lè)的樂(lè)曲。
“塑膠操場(chǎng)是怎樣的呢?”我想著我離了隊(duì)伍,徑直跳到操場(chǎng),“呀!好燙啊!我的腳要成鐵板燒了!“是嗎?同學(xué)們可能是不相信我的話,實(shí)驗(yàn)似的跑了過(guò)來(lái),可憐的小腳丫差點(diǎn)變成“烤人腳”!肖雄竟然走到籃球架前投鞋!球技欠佳的他把鞋“狠心”地“拋棄”在籃球架上,可憐的他又是絞盡腦汁地要把鞋弄下來(lái),那滑稽的樣讓我們捧腹大笑。
此時(shí)的我們腳心像被火燒了似的,多想降降溫啊!江老師說(shuō),快到瓷磚地去啊!那里叫個(gè)涼快呢!我們飛也似的跑到那里,呀!真爽快!可是我們的小腳卻像踩了泥似的臟得不得了!對(duì)了!沙地!何不為小腳洗個(gè)沙澡呢?沙地上一片歡笑的聲音,我們的小腳泡著熱沙澡,真是舒服啊!當(dāng)赤腳小仙可真好!
可是,“好景不長(zhǎng)”江老師宣布了“撤軍令”,將軍的命令我們?cè)醺疫`反?只好依依不舍地洗腳,小腳丫好像不愿意回到囚牢中去,我們也順了它的意,在操場(chǎng)上又“爽”了一會(huì)兒。
快樂(lè)的時(shí)光像一杯美酒,在你幸福的時(shí)候,讓你回味無(wú)窮;快樂(lè)的時(shí)光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂(lè)的時(shí)光像一只蠟燭,在你最需要的時(shí)候,照亮你的前程。那次語(yǔ)文課,讓我們難忘,那次的快樂(lè)也必將永駐我們的心間。
關(guān)于時(shí)光的作文7
我相信這世上一定有另一個(gè)我,做著我不敢做的事,懷念著我也在懷念的時(shí)光。
——題記
街邊的角落里臥著一只慵懶的貓,貓的身后立著一棟頗有些年代的小屋。路過(guò)的人們或許會(huì)無(wú)視屋里飄出的陣陣華爾茲,亦或許會(huì)駐足門(mén)前,似乎是回憶起了往昔的時(shí)光。
昏黃又溫暖的吊燈在紙上打出一片暖意,低沉而優(yōu)雅的華爾茲送走了世間的緊張與紛爭(zhēng),迎來(lái)絲絲令人心滿意足的疲倦和舒適,空中濃烈的咖啡香和清淡的墨香正在翩翩起舞,一起出演了一場(chǎng)絕妙的圓舞曲。這是一家書(shū)店,卻有著咖啡館特有的氛圍。我倚在藤椅上,手中捧著一本不厚不薄的詩(shī)集,手指輕撫書(shū)頁(yè),默默感受她奇妙的質(zhì)感,窗外的落葉乘著風(fēng)與書(shū)店的落地窗見(jiàn)面,桌子上剛磨的咖啡仍在冒著熱氣,氤氳出一排霧蒙蒙的讀書(shū)人。
門(mén)口的柜臺(tái)后坐著兩位中年人,一位正襟危坐,手中握著和他一樣經(jīng)歷過(guò)波折的鋼筆,在新出的日?qǐng)?bào)上仔細(xì)勾畫(huà);另一位亦是坐的端端正正,卻是微笑著看書(shū)店里奮筆疾書(shū)的學(xué)生,戴著耳機(jī)的少女,饒有興趣的欣賞壁畫(huà)的中年人。他們中間有一個(gè)懂事可愛(ài)的小孩,有時(shí)會(huì)幫著擦擦?xí)埽袝r(shí)也會(huì)小小的惡作劇一下來(lái)買(mǎi)書(shū)的客人。這是一家人,用汗水撐起了這棟小房子。我最喜歡店主夫人的藏書(shū)和剪報(bào)集,她是文科生,對(duì)詩(shī)集很敏感,她的字飄逸但卻像男子一樣力誘紙背,入木三分,讓我莞爾不已。
街角的貓深深地打了個(gè)哈哈,轉(zhuǎn)身吃一口書(shū)店門(mén)前的貓糧,便悠哉游哉的邁進(jìn)這幢小屋子里。小屋子里的人們,也和這家書(shū)店一樣,不動(dòng)聲色的點(diǎn)一支燭光微跳的蠟,泡一杯濃香四溢的咖啡,在安然的晨光中向?qū)Ψ綔\笑,滿懷信心的度過(guò)每一天。
關(guān)于時(shí)光的作文8
金色的光,零零散散地掛在蔥郁的綠葉間,風(fēng)吹來(lái),稀疏的響聲,奏起了不知名的樂(lè)曲,詠唱著這美好的時(shí)光。
火燒云滿天
童年的時(shí)光,總是美好的。
一片片云在夕陽(yáng)的余暉下,嬉戲追逐,披上了紅色的衣裙,在遠(yuǎn)方如光焰般搖曳著,格外地艷麗,猶如染上了美麗而又夢(mèng)幻滿天的火燒云。仰起頭,讓人宛如置身在火紅的牡丹叢中,又沉浸在燈籠滿街中的喜氣洋洋的氣氛中。
云下,是你我相依偎,柔柔的歌聲總是帶著使我入眠的魔力。似在船上,在湖中微風(fēng)拂來(lái),驚起圈圈漣漪,輕搖著船兒,哼著不知名的眠曲。
美好的時(shí)光燃于火燒云,沉入你的眠曲中。
仲夏蟬鳴時(shí)
夏蟲(chóng)不再沉默,為這美好的時(shí)光奏起了夜曲。
漫步在樹(shù)葉堆落的林間小路上,身后吹來(lái)涼爽的夏風(fēng),拂亂了,茂密的樹(shù)葉,驚醒了沉默的夏蟲(chóng),“知了,知了”不愿停歇,似要將沉積已久的寂靜驅(qū)趕。
月光如流水般于九天傾瀉,似涓涓流水,發(fā)出嘩嘩的聲音,奏起了夏夜的曲子,似在與夏蟲(chóng)一起彈唱,歌月光皎潔,誦仲夏喧鬧,使我憶起,那鑼鼓喧天的熱鬧和那紅光滿天的歡慶氣息。
七月,是仲夏的日子,是夏蟲(chóng)的彈唱時(shí)光,更是美好時(shí)光如流水涓涓,如月光般,滌蕩著。
風(fēng)起紅葉舞
美好的時(shí)光存在那“秋風(fēng)蕭瑟”和“霜葉紅于二月花”中。
在那披上紅衣,如嫁娘般美麗的樹(shù)下,我緩緩撿拾著如紅花散落的楓葉,它們絕不是無(wú)情物,有著“化作春泥更護(hù)花”的理想,存封在那熾烈的紅色中,耀眼,在蕭瑟的秋天中閃爍著光。
調(diào)皮的風(fēng)又來(lái)了,拉了拉你的衣裙,你身上的紅蝴蝶便翩翩起舞了,在風(fēng)的掌中自由地舞蹈。
最好的時(shí)光是火燒云滿天,在仲夏夜中,更在那身著嫁衣的楓樹(shù)中。
關(guān)于時(shí)光的作文9
六月,我來(lái)到了稻香湖酒店,這里附近,仿佛不是北京城,而是一個(gè)世外桃源,山清水秀,人杰地靈,白墻粉壁,翠瓦朱屏,亭閣新巧,軒榭玲瓏;任思緒,馳騁天地,捭闔縱橫;無(wú)羈無(wú)絆,海闊天空;致使游客爭(zhēng)相顧。
獨(dú)處,有時(shí)候是一種最優(yōu)雅的消遣,紅塵一隅,執(zhí)一卷經(jīng)書(shū),心便隨著靜了下來(lái)。佛法常說(shuō)報(bào)四重恩:其一,感念佛陀攝受我以正法之恩;其二,感念父母生養(yǎng)撫育我之恩;其三,感念師長(zhǎng)啟我懵懂,導(dǎo)我入真理之恩;其四、感念施主供養(yǎng)滋潤(rùn)我色身之恩。回想我之所以能在這么好的環(huán)境生活,我要感謝命運(yùn),感謝我們的大家庭佳佳樂(lè),感謝稻香湖的領(lǐng)導(dǎo)們。
我常在酒店園區(qū)內(nèi)散步,聽(tīng)流水,叮咚作響;看落葉,寂寂漫空舞;在靜謐的林蔭小道中,張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,感受迎面吹來(lái)的微風(fēng),靜靜地聆聽(tīng)著,細(xì)細(xì)的品味著大自然的吟唱。悟性常生于寧?kù)o、淡薄、清閑之中。因無(wú)喧鬧之心事理方可澄清;因無(wú)功利之欲方使人細(xì)品舊憶。三省吾身,我知我求;博采群尖,主攻精銳。多思善疑,溫故知新。
東方冉冉紅日,升了又落,落了又升;海外滾滾潮汐,漲了又消,消了又漲;天上悠悠白云,聚了又散,散了又聚,天地萬(wàn)物,各因其主,你我匆匆皆乃過(guò)客。生命多殊,善于學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)反思,珍惜在稻香湖的美好時(shí)光。
關(guān)于時(shí)光的作文10
時(shí)間過(guò)得很快,三年的美好時(shí)光就這樣子接近了尾聲,在這一千多個(gè)日子里,我們懷抱著夢(mèng)想,向著我們的高中目標(biāo)前進(jìn)著,我們坐在教室里貪婪地吮吸著老師們淵博的知識(shí)養(yǎng)分。與此同時(shí),我們?cè)诓粩鄰?qiáng)化自身的知識(shí)修養(yǎng)與道德素質(zhì),我絕不會(huì)辜負(fù)老師的期望與栽培。
想起剛剛踏進(jìn)這座校園時(shí)的天真與單純,每天過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在的我變得有些多愁善感了,但是我也在一步步走向成熟穩(wěn)重,一步步在成長(zhǎng)。感謝這三年中,為我們默默付出辛勤的汗水的老師,感謝在這三年中,陪伴我們嬉戲玩耍的同學(xué),朋友們,感謝這三年的校園生活,使我懂得了如何與老師同學(xué)相處,使我更加明白了要珍惜生活中的每一次感動(dòng)。在這即將分別的日子里,還真的是舍不得這些人,也舍不得這所學(xué)校。天底下沒(méi)有不散的宴席,我們終將分別,三年的時(shí)光即將過(guò)去,這些過(guò)去的美好時(shí)光,是青春年少的我們最值得紀(jì)念的回憶。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在這最后的一個(gè)月時(shí)間里,愿我們都能懷抱著對(duì)彼此最誠(chéng)摯的關(guān)懷,攜手走完這條通往中考的道路。這只是我們?nèi)松囊粋(gè)分叉路口,我們的求知路程并還沒(méi)有達(dá)到終點(diǎn),雖然現(xiàn)在心中思緒萬(wàn)千,但是我們要保持著一顆平衡心,沉著冷靜得等待這個(gè)即將到來(lái)的中考,到時(shí)候就是見(jiàn)證這三年“辛苦勞作”的收獲了。
人生總會(huì)經(jīng)歷著許許多多的事情,愿你回頭來(lái)看著三年時(shí)光時(shí),嘴角會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng)。
關(guān)于時(shí)光的作文11
這個(gè)世界如此喧囂,而我有幸能尋到一方靜地——英山,更幸運(yùn)的是我能在這里獨(dú)享屬于我的那段靜靜的時(shí)光。
人生最美好的時(shí)光莫過(guò)于坐在老藤椅上,品上一口好茶,咬上一口清香的茉莉花餅……
那是一個(gè)寧?kù)o的下午,我從院子里踮著腳走出來(lái),我把腳步聲盡量壓低,因?yàn)槲也辉复蚱拼笞匀毁?zèng)予的森林交響樂(lè),鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫著,麻雀深情地演唱著,春風(fēng)拂過(guò),讓這一曲交響樂(lè)更為美妙。我坐在木椅上,過(guò)起了我期待已久的田園生活。黃昏是溫柔的,動(dòng)人的,它靜靜地為大地披上了一層薄薄的金黃色的紗衣,便輕輕悄悄地挪移了。
時(shí)間過(guò)得可真快啊,一下就黃昏了,此時(shí),霧在我對(duì)時(shí)光的悵然若失間又輕輕地飄了過(guò)來(lái),天色也漸漸暗下來(lái)了,霧氣夜景的交織形成了一道美麗的風(fēng)景線,讓天空的層次感不再那么單調(diào)。天空的寧?kù)o伴隨著朋友們——蟬、兔子、螢火蟲(chóng)……的到來(lái)而愈發(fā)多彩,它們?cè)谝慌詺g歌跳舞,給我孤獨(dú)的田園生活增加了幾分色彩,使我心里的一股暗流頓時(shí)緩緩直升。
來(lái)到田地下,五彩斑斕的花朵散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息,由于夜色太暗,雖然我看不真切,但這種氛圍也為美好的夜點(diǎn)綴了幾分美好。一旁的野果子慢慢生長(zhǎng)起來(lái),探出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋,似乎在給我打招呼。月色也來(lái)湊熱鬧,它照在田地間,也照進(jìn)我的心頭。
寧?kù)o的夜、五色交輝、青林翠竹……這一切美好的景都被我盡收眼底,我很慶幸能來(lái)到了英山,讓我在這喧囂的世界里獨(dú)享屬于我一個(gè)人靜靜的時(shí)光。
關(guān)于時(shí)光的作文12
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的`小嘴巴,一生把愛(ài)交給他,只為那一句爸媽……”
第一次聽(tīng)到這首歌時(shí),我的感受頗深,回想著爸爸媽媽默默無(wú)私的付出,回想著他們頭上的華發(fā)皆因我而生,回想著……我的眼眶濕潤(rùn)了。
一天,我的同學(xué)錄找不到了,因?yàn)樗麄冇謩?dòng)了我的東西,我怒氣沖沖地沖到廚房,準(zhǔn)備去質(zhì)問(wèn)我的父親。
他正在為我準(zhǔn)備晚飯,聽(tīng)到我的聲音,他突地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我笑笑,用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):"再等一下,晚飯馬上就好了。“我的怒火被這猶如三月春風(fēng)的話語(yǔ)熄滅了,原本想好的語(yǔ)調(diào),脫口而出的語(yǔ)言,在此刻竟哽在了咽口處,我看著這個(gè)為我操勞多年的父親,他看著這個(gè)已及他耳朵高的女兒,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了他頭上不知何時(shí)長(zhǎng)出來(lái)的白發(fā),我心虛的沖他笑笑,逃也似的跑了,他只無(wú)奈地沖我的背影笑笑,轉(zhuǎn)身又去忙他的了……
晚上吃飯時(shí),我家附近的一位鄰居從我家路過(guò),看見(jiàn)我正在拿碗,便走進(jìn)來(lái)跟我媽閑聊了幾句,其中提到了我,說(shuō)我長(zhǎng)得真高,都快趕上我媽了,我媽只是笑笑,待到鄰居走了,我爸便打開(kāi)了話匣子,一邊說(shuō)一邊比劃:”以前看秀秀才這樣長(zhǎng),現(xiàn)在都這么高了,時(shí)間過(guò)得真快呀,我們都老了。"我一把拉住他的手,才猛的發(fā)現(xiàn),原來(lái),爸爸的手是這樣的粗糙,但我仍緊緊地握住他的手,說(shuō):”我的爸爸才不老呢,我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都不會(huì)老!八麑櫮绲拿业念^,我們一家人相視一笑……
這晚,我們聊了許多趣事,有爸爸的童年,那俊逸的白衣少年,也有我的童年,那在和尚頭上敲碗的傻女孩。
天上的星星低垂,地上的花兒綻開(kāi),爸爸是個(gè)俊逸的白衣少年,時(shí)光你別傷害他……
關(guān)于時(shí)光的作文13
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們走過(guò)了小學(xué)的六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一回感動(dòng),都使我們難以忘懷。今天就讓我們一起拾起生活的記憶,去尋找那最感動(dòng)人心的瞬間。
我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)歷過(guò)許多的困難和艱苦,但我們從未放棄過(guò)自已的目標(biāo)。最讓人難以忘懷的就是我們的軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)讓我們得到了許多的知識(shí)和能力。
一大早,我們就打起精神來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)正式開(kāi)始訓(xùn)練!敖裉,我們學(xué)習(xí)站軍姿!苯坦賴(yán)肅地說(shuō)。我心想軍姿不就是站姿,應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧。實(shí)際上,和我想的完全相反,教官規(guī)定的動(dòng)作一點(diǎn)兒都不能變形:立正、抬頭挺胸、兩眼平視前方、手指合攏緊貼大腿兩側(cè)。站個(gè)三五分鐘還可以,但十分鐘、半個(gè)小時(shí)下來(lái)我們就完全不行了……。,可太陽(yáng)好像專(zhuān)跟我們作對(duì)似的,發(fā)出更灼熱的光芒,曝曬著訓(xùn)練場(chǎng)地。
軍姿一站就是半小時(shí),我的整個(gè)身體已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團(tuán)火在不停地燃燒,背、腰、肩如針扎般疼痛。頭上是毒辣辣的太陽(yáng),地上是熱烘烘的暑氣,汗水不斷涌出,順著我的臉龐、脖子、后背緩緩地往下流,一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨我的意志,我真想用手去擦一下。這時(shí)候,遠(yuǎn)處的樹(shù)陰和杯子里的水好像是空調(diào)房和甘露樣誘惑著我們,招呼著我們。之后的幾天,我們又學(xué)習(xí)了正步走、跑步、跨立、稍息等等。其中給我印象最深的是正步走。練習(xí)時(shí),我們邁著整齊的步伐,聽(tīng)著落地時(shí)整齊的聲音,感受到了集體的力量,團(tuán)結(jié)的力量!
在這次軍訓(xùn)之后我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,我充分體會(huì)到作為一名學(xué)生,也應(yīng)像士兵一樣端正態(tài)度,有堅(jiān)持不懈的意志;只要付出就有收獲,沒(méi)有最好只有更好。
關(guān)于時(shí)光的作文14
在我的記憶里,有這樣一段難忘的時(shí)光。手拉手走進(jìn)校園,肩并肩坐好聽(tīng)講,微笑著迎接比賽,排好隊(duì)走出校園。是的,它看似平常,但卻有著無(wú)數(shù)個(gè)令我懷念的場(chǎng)景。
每天早上,背好書(shū)包系上紅領(lǐng)巾,開(kāi)心地踏上去學(xué)校的路。時(shí)而會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)好友,幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑前往學(xué)校。簡(jiǎn)單,卻又充滿歡樂(lè)。上課時(shí),暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)教室。一只只高舉著回答問(wèn)題的手,一張張朝氣蓬勃的臉,還有老師那和藹的笑臉。平凡,卻又流露著溫馨。
課外活動(dòng)時(shí),無(wú)論刮風(fēng)下雨。一陣陣歡笑總是回蕩在校園內(nèi)。晴朗時(shí),操場(chǎng)上你追我趕的身影快速地移動(dòng)著;下雨時(shí),“啪啪”的踩水聲此起彼伏,還有因?yàn)槟硞(gè)人成了“落湯雞”而發(fā)出的善意的嘲笑,刮風(fēng)時(shí),一群“瘋子”對(duì)著天空吼出自己的夢(mèng)想;下雪時(shí),一雙雙早已通紅的小手抓起地上的雪,不顧三七二十一地往別人身上砸。瘋狂,卻又彌漫著幸福。
比賽時(shí),一張張臉龐上仿佛寫(xiě)滿了“必勝”二字。在一陣拼搏過(guò)后,是手同舉著的獎(jiǎng)杯和對(duì)著照相機(jī)吶喊勝利的孩童。得意,卻透露著團(tuán)結(jié)。
放學(xué)了,揮手告別,微笑著一起說(shuō):“明天見(jiàn)!”然后帶著一天的美好記憶回家。普通,卻令人難以忘懷,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不再戴著紅領(lǐng)巾。那些和同學(xué)相處的美好時(shí)光也一去不復(fù)返,但還好,我保留了那段難忘的時(shí)光。難忘的那段時(shí)光,請(qǐng)永遠(yuǎn)伴隨在我左右,直到?菔癄。
關(guān)于時(shí)光的作文15
我們?cè)?jīng)相見(jiàn)恨晚,一起經(jīng)歷過(guò)小快樂(lè)、小風(fēng)雨,也經(jīng)歷過(guò)冷落疏離。但是我始終明白,我們互相依賴,密不可分。感謝上天讓我們相遇,不管別人說(shuō)些什么,不管未來(lái)還有什么,我想我們會(huì)一直在一起。縱使天涯相隔,亦若比鄰。
我們都已漸漸長(zhǎng)大,明白了這個(gè)世界的規(guī)則,不再叛逆,不再頹廢,無(wú)奈時(shí)光已遠(yuǎn)去。面對(duì)眼前的茫茫大霧,我選擇了重新開(kāi)始,你選擇了繼續(xù)走下去。以后不能輕易并肩,不能隨意說(shuō)出那些復(fù)雜的心事,不能在同一時(shí)間奔向我們的夢(mèng)想。我知道我們還會(huì)遇見(jiàn)很多人,但是他們絕不像你,亦不像我。
一起經(jīng)歷過(guò)一段段灰暗的小時(shí)光,卻無(wú)法一起度過(guò)溫暖明亮的如今,你一定和我一樣感到遺憾。我們之間沒(méi)有太多挽留,沒(méi)有追隨,因?yàn)槲覀冎牢覀兌加凶约盒枰^續(xù)的路途,我們已不能再繼續(xù)生活在夢(mèng)境之中。我們說(shuō)好會(huì)抓緊每一個(gè)空余時(shí)刻在一起,我們刻畫(huà)出未來(lái)的模樣,我們朝著我們的方向飛翔。
我們的小分離只是暫時(shí)的,我們還可以抽出時(shí)間見(jiàn)面,像以前一樣談天說(shuō)地,也許短暫的距離會(huì)使我們的關(guān)系變得更好。幾年之后,我們即將畢業(yè),你會(huì)先于我去一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的地方。我知道今后我們要在一座城市上學(xué)會(huì)很難,但是無(wú)論多久,我們終究會(huì)在一起,就像是兩條小河終究要流向大海。到那個(gè)時(shí)候,我們便可以像以往一樣天天膩在一起,一起做白日夢(mèng),一起為了生活而努力。到那個(gè)時(shí)候,我們的臉上一定時(shí)時(shí)刻刻都掛著微笑,所有的美好都會(huì)被實(shí)現(xiàn)。到那個(gè)時(shí)候……
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