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關(guān)于記憶的時光作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的記憶的時光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的時光作文 篇1
當初春的蓬勃帶來草木的清新，當盛夏的記憶蒸騰爛漫的訊息，當金秋的落葉送來誠摯的祝福，當寒冬的雪花飄零美麗的花期……當一切還在懵懂的四季中變幻著，我們卻早已長大了。褪去童年的天真，褪去少年的青澀，我們這些孩子，就這樣，慢慢的，慢慢的，長大了!
親情無價，世上最美的情話
與你相遇，好幸運。親情，你見證了我天真快樂的童年，見證了我羞澀拘謹?shù)纳倌�，現(xiàn)在又見證著我成熟理智的青年。你是云朵的天空，你是魚兒的海洋，你是我偉大的力量源泉。從20年前的一粒種子到如今的小樹苗，你天天的澆水、施肥，呵護著我的同時又讓我自然生長著。于是，我學(xué)會了在風(fēng)雨中愈挫愈勇，在陽光下愈來愈壯。曾幾何時，媽媽在深夜背著生病的.我奔走在路上，只因有你的存在。曾幾何時，爸爸的肩膀讓身為女兒的我深深依賴。你沉默少言，卻在無聲中給予了我極大的愛，讓我在你的懷抱中成長。我不善言辭，卻努力在有你的日子里讓你感受到我獻給你的愛。
歲月匆匆，好在你仍在我身旁，不離不棄。
友情難得，風(fēng)雨中發(fā)芽
與你成長，好幸運。友情，你見識過我沒心沒肺的笑，見識過我肆無忌憚的叫，見識過我酣暢淋漓的鬧。你是大樹的軀干，你是飛鳥的翅膀，你是我人生中不可或缺的瑰寶。你就像一�；ǖ姆N子，澆灌著你長大的同時，我也在慢慢成長，然后你將綻放的芬芳傳給我，予我勇氣，讓我似鳥兒一般在天空中翱翔。曾幾何時，傷心難過的我?guī)子允Х较�，而你，讓我重拾信心去接受涅槃重生的考驗，曾幾何時，滿腹心事的我悶悶不樂，而你，讓我敞開心扉擁抱陽光的燦爛。
歲月無恙，好在有你在我身旁，溫暖相依。
愛情不易，且行且珍惜
與你期待，好幸運。愛情，你聽過他和她花前月下許下的生死承諾，你聽過橡樹與木棉風(fēng)雨中相互守望的甜言蜜語，你聽過白發(fā)蒼蒼的兩位老人搖椅上攜手走過的故事。你是冬日里盛開的花朵，你是夏季里燃放的煙火，你是我平凡生活中所期待的美好。與你素未謀面，卻從旁人那里知曉了你的些許故事。你就像一束光，溫暖到讓人將心門打開，然后照亮整個世界。你的魔力足以讓心動之人匍匐到你的腳下，依偎在你的胸膛。然而，你又會讓人為你肝腸寸斷，為你流血結(jié)疤，為你雖經(jīng)流年卻仍痛徹心扉。盡管如此，還是有許多人前仆后繼，因為你是你。你像寒冬里的陽光，予人溫暖，又像盛夏的雨點，予人清爽。我不是小女孩，卻期待著與你的美麗邂逅，因為是你，風(fēng)里雨里也沒關(guān)系。
流年易逝，好在你將來到我身旁，深情依偎。
匆匆那年，“情”歌相伴。我愿將我們的成長故事寫成歌，譜上曲，刻進時光的音樂冊，只為哪天閑來無事，與家人、好友共同緬懷走過的那些年，哼唱那時的快樂。
記憶的時光作文 篇2
歷經(jīng)流火的洗禮，穿越年華的細細打磨，糟粕被時間溫柔細膩的手輕輕洗去，于是捧在手里的就是歷經(jīng)光陰依舊美麗的情書——每個美麗的故事，都是人們獻給時光的情書。
陽光微微照射，透著一絲淡淡的憂傷。憶相思，若相思：若不相思，則憂思�；叵胫悄晡覀冏哌^的石子路，一起瘋過的游樂園，一起在教室里暢談不同的人生夢想。我們，曾是記憶力最美的那朵花，花終有一天會凋零散去，就如蒲公英吹散了夏季，回憶已經(jīng)破碎，那記憶中凋零的曾經(jīng)，殘留的余味痛徹心扉。
從未想過我們有一天會分開，也從未猜測過未來會怎樣？因為我們都知道，未來有一天，我們都不屬于誰。有時，在想：如果沒有時間該多好��！所有的一切都定格在這兒，永遠不會改變。喜歡生活的這種單調(diào)性，喜歡無憂無慮的'日子，喜歡有你在的日子。
我喜歡我們在一起的點點滴滴，喜歡你寵溺的摸著我的頭，喜歡和你在一起拼搏，喜歡你陪我看日出日落。你給我的安靜是世界上最好的安靜。安靜的你宛如一幅畫，畫面上映著安靜的你，調(diào)皮的我，向日葵開心的迎合著太陽，定格在我們記憶中最美好的時刻。青春里的一切，就像是舊城異夢，夢想永遠都是美好的，醒來時卻是那樣的假。它如流沙，只要手掌一松開，它就散了。
那年夏天，你帶我去了一個很美很美但我卻不知道地名的地方。你笑著對我說，喜歡這里嗎？我點了點頭。風(fēng)景雖好，但它卻及不上物是人非事事休。你問我，如果有一天我離開了你，你會不會哭？聽了這句話，我怔住了。那天，我卻哭了。因為我已習(xí)慣有你的日子，沒有你的日子，都不知道是怎么熬過來的。我一直以為你和我開玩笑，可是真正的事情卻來了。你還是離開了，只不過沒告訴我，我仿佛感覺心被抽空了。因為你是我一生都想銘記的，可你卻悄無聲息的走了，上天弄人��！你走那天，天空下起了小雨，滴滴答答的聲音敲在地板上，地板濕了，而我的心也涼了。
后來，你打電話給我讓我陪你走走石子路。我答應(yīng)了。多年不見的你，消瘦了許多，你卻越發(fā)沉默了。那一刻，靜極了。因為我們都不想開口說話，不想打破原來已經(jīng)碎掉的回憶。但你還是開了口，只說了一句話就走了。話的內(nèi)容簡單，只是：對不起。我不需要你的對不起，只想讓你陪我走后面的人生路。
現(xiàn)在，每當夜深人靜的時候。我還是會想到你，你給我有一種歡喜感也有一絲的落寞感�；蛟S你是真的在逃避這個社會帶來的壓力，又或許你在努力。不管怎樣，我都希望你可以好好的。沒有一種悲傷可以讓時間減輕，我們歷經(jīng)的所有分離，都是為了趁機，再造時機。
你是我的獨家記憶，也是我的記憶時光。只是那些時光都留在了曾經(jīng)，那是我年少的一種懷念。謝謝你曾陪我走過，沒有你的青春不是青春。
記憶的時光作文 篇3
episode 01
仍然清楚地記得小時候。 那時候我在一所很普通的小學(xué)上學(xué)，搬家以后每天打車上下學(xué)。每天早上六點多就要起來，我的爸爸媽媽每天準備完早餐以后不厭其煩地一遍遍把我叫醒，等著我從床上爬起來裹上衣服背上書包，送我去上學(xué)。 有一天鬧鐘壞掉了，我睜眼看看掛表就已經(jīng)七點了，等我收拾好走到廳里，看到爸爸媽媽一臉內(nèi)疚的神情。我走過去抱抱爸爸媽媽：“沒關(guān)系，遲到點老師會原諒的�！比缓蠛屯Ｒ粯雍芸斐院迷绮腿ド蠈W(xué)。
后來到學(xué)校以后老師讓我在門口站了兩分鐘才進班。我咬著嘴唇站在門框邊，看看手臂上別著的前兩天才戴上的三道杠，淚水漸漸模糊了黑板上刺眼的白色筆跡。
當時班里很多同學(xué)看著我，吃驚地看著他們剛剛選舉出來的大隊委，平時無比風(fēng)光的英語科代表，老師平時最疼愛的孩子。
然后我看到老師面無表情地轉(zhuǎn)過來：“各位同學(xué)請認真聽講�！�
我知道老師很公平，所以我一點也不怨恨老師。
事后我寫了一份200字的檢查交給老師。我不知道這個謊言能不能讓爸爸媽媽好受一些。
episode 02
五年級的時候換了班主任，每天的作業(yè)變得很多。班主任是一個很負責(zé)的女老師。
晚上寫作業(yè)經(jīng)常寫到哈欠連天。媽媽不忍心看我這么累，提出幫我寫作業(yè)。我怕拂了她的好意，便給了她兩道題，是填拼音和字詞的題。
第二天早晨她把題塞進了我的書包。我很相信媽媽，沒檢查就交上去了。
結(jié)果晚上老師就把我叫到辦公室了，她把我的卷子遞給我，上面是五個恐怖的紅叉。我從來沒有錯過這么多題，當時一下子就懵了。后來老師問了什么，我的意識都模糊得很。
老師跟我談了很久，并且讓我叫家長過來學(xué)校一趟，到教室來。
我捏著老師的ic卡去學(xué)校的磁卡電話機給媽媽打電話，撥通后聽到媽媽氣喘吁吁的聲音：“你在哪里，我來接你�！蔽胰讨劢蔷鸵绯龅臏I水告訴媽媽要來學(xué)校一趟，越快越好。然后我聽到媽媽很詫異地答應(yīng)了。
我哭著跑過了半個土操場，快到大門口的時候我用袖口擦干眼淚，吸著鼻子等著媽媽。遠遠看到媽媽跑過來的時候我深吸一口氣，屏住呼吸兩三秒，忍住不再啜泣。
我拉著媽媽跑到教室，老師已經(jīng)在班里了。
媽媽坐到了老師旁邊，我在門口找了個位子坐下。
媽媽聽著老師對于我的批評，我聽到了夾雜著的幾句“感覺她最近不太對勁”“以前沒有錯過這么多題”“是不是有些浮躁了”等等。
媽媽低著頭，好像接受批評的小學(xué)生，我知道這時候媽媽的心一定很痛。
從此以后媽媽再沒有幫我寫過任何作業(yè)，她只是心疼地在一邊看著。這一次，是媽媽第一次幫我寫作業(yè)，也是最后一次。
episode 03
剛上中學(xué)，還不習(xí)慣嚴格的學(xué)習(xí)生活。
于是上課的時候就會偶爾把別的.科的卷子掏出來，目不轉(zhuǎn)睛地聽課，手在下面不停地做題。
那天趕上班主任的課。
老師很厲害，我剛拿出卷子老師就把我叫起來了：“∠aob等于∠cob的多少倍？”我根本就沒有看題，同學(xué)們也都非常聽話，沒有一個人敢念出答案。
“你干什么呢你。”老師的目光變成利劍從鏡片后面射過來。我支支吾吾地說：“寫卷子�！崩蠋熉牶螅⒖套屛以谡n堂上，眾目睽睽之下，站了五分鐘。
我低著頭不敢說話，更不敢看老師的眼睛。眼淚順著鼻翼兩側(cè)流下來，一滴一滴地打濕了我的數(shù)學(xué)書，剛剛用水筆寫下的藍色被暈染成淡藍色的花朵。
后來老師對我說對不起 ，問我生不生氣。
誰知有一次物理測試我只得了77分。我埋下頭去，怕被別人看到泛紅的眼眶和眼角若有若無的水漬。
物理科代當時在全班說“低于80分的不要忘了寫分析。”還一點不留情地點了我的名字。班里嘈雜的聲音一下子停了下來。寂靜碎成明晃晃的刀劍，不顧一切的向我揮舞過來。
我“嗯”了一聲就再沒有理他。
這時候我已經(jīng)聽到了不少人倒吸一口冷氣的聲音。同時也聽到了科代五只修長的手指敲擊在桌面上的聲音，像五把帶著毒的匕首，插在我柔軟的心臟上。
放學(xué)后我去操場上，操場上除了我一個人也沒有，那些寂寞的無聲，將啜泣的聲音漸漸放大成無限。
后來我用紅顏色的筆寫了大半面紙的分析交上去，老師同樣用黑筆寫了這么多的答復(fù)還給我。她當時對我說：“你看看，回來我們再交換意見�！�
下課后她和我說了很多。“你不要這樣”“老師知道你是一個很優(yōu)秀的，全面發(fā)展的孩子，不過不要對自己太苛刻�！薄澳阋鲞@個怪圈，不要為之所困。”“優(yōu)秀的人總是容易成為眾矢之的�！薄袄蠋熛Ｍ隳軐W(xué)習(xí)得快樂一點。”
說完之后老師看到我臉上縱橫的淚水，一下子慌了神。
下一次考試我考了班里的最高分。
episode 04
體育分項教學(xué)我被安排到乒乓球組。
那天正好趕上老師心情不好，兩個女孩子不小心說了兩句話就把老師激怒了。老師要求她們在館外站著，不要進館練習(xí)。
我和搭檔一起考試。由于老師心情不好，我便緊張。結(jié)果老師給我及格，超過百分之九十的人都是良好。
搭檔氣得在他背后大罵。我拉她過來：“算了吧，老是心情不好，也該我倒霉�！�
我直瞪瞪看著乒乓球拍，眼眶就紅了。
這也是沒有辦法的事。
記憶里丟失的時光 ，就在這個冬天，被我一點點拾回了。
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