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那些的時光作文

時間:2023-07-03 18:36:17 時光 我要投稿

【精品】那些的時光作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的那些的時光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】那些的時光作文4篇

那些的時光作文 篇1

  20xx年11月19日 星期六 晴

  這幾天,我和爸爸媽媽有了一個共同的愛好,那就是在每天中午十二點準(zhǔn)時收聽“濟南經(jīng)濟廣播電臺”的“流行小說城”節(jié)目。通過源源不斷的無線電波斷斷續(xù)續(xù)地聽完了桐華著作的《那些回不去的年少時光》這部小說,這是一部人物單純、風(fēng)格樸實、非常貼近現(xiàn)實的一部回憶體小說!俺靥吝叺拈艠渖希嗽诼暵暯兄奶。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。”每當(dāng)片頭曲《童年》響起來,都會喚起爸爸媽媽對美好的學(xué)生時代的回憶。我也很喜歡這部小說了,所以我也以這部小說的題目為題目,發(fā)表一下自己的感慨吧。

  小說以樸實而細(xì)膩的語言向我們講述了主人公羅琦琦年少時經(jīng)歷的許多人生坎坷和感情糾結(jié),通過努力奮斗終于考上了著名的大學(xué)的感人故事。羅琦琦從一個頑皮、敏感、叛逆的老師眼中的壞孩子,成長為了一個勤奮、有規(guī)劃、有目標(biāo)的'一個努力上進(jìn)的好學(xué)生。小說還講述了她的同學(xué)陳勁、張俊、小郭等人的故事,他們也做出了或坎坷或精彩的人生之路。

  聽著這部小說,我感覺小說中的人物就像我們班級中的你我他一樣,也有幼稚、也有惡作劇、也有眼淚,還有歡笑、失敗和成功……我想:我們十年后會是什么樣子呢?如果能贏得友誼,并且人生精彩,那就是我希望的人生了。

  通過這部小說我明白了一個道理:時光是不會倒流的。為了不給自己的時間留下缺憾,就要珍惜寶貴的年少時光,堅定自己心中的目標(biāo)并堅強地去執(zhí)行,行為家長的驕傲、同學(xué)的摯友、社會的人才,像羅琦琦那樣走好自己的年少時光。

那些的時光作文 篇2

  俗話說的好:“浪費別人的時間就等于謀財害命!痹S多人都認(rèn)為時光過得特別慢,可事實卻不是這樣的。

  在小學(xué)的時候,我總認(rèn)為時間過得很慢,我想讓時間變得快一點,趕快升入初中。那時我認(rèn)為在小學(xué)的每一天都是在受煎熬,我總是抱怨時間過得太漫長了?墒乾F(xiàn)在想想我覺得我錯了。

  小學(xué)的時候,每天都是一個樣子:去學(xué)校,回家;去學(xué)校,回家。有一次,在課堂上,老師在講臺上面講著,我和同學(xué)們在下面有說有笑的。我們不僅沒有尊重老師的成果,而且還白白消耗了一節(jié)可以讓自己充滿智慧的.課。那時我認(rèn)為一節(jié)課過去就過去吧,反正也沒事,時間還多著呢,有時間可以再去學(xué)習(xí),再去彌補那些失去的東西。每到考試的時候都考的一塌糊涂,卷子上面的紅色叉號顯示的“慘不忍睹”,每次回家都會挨到批評,挨完批評之后,還是沒有任何的悔,還是該說說,該玩玩。那個時候,我真的還是沒有把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話中的道理理解明白。

  直到升入初中之后,我明白了一句出自《論語·微子》的一句名言—“往事不可諫,來著猶可追”的道理。這句話的大概意思是:過去的不能挽回彌補,未來的還是能趕得上的,要努力爭取。

  現(xiàn)在初一的生活馬上就要結(jié)束了,老師每次都給我們說:“三年之后的今天就是決定你一生的時候,努力學(xué)習(xí)吧,同學(xué)們,把握現(xiàn)在的大好時光,為將來以后的中招考試沖刺吧!”每次聽到這句話的時候,瞬間覺得時間過得向箭似的,一眨眼一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,頓時覺得小學(xué)的那些理解和感受是非常錯誤而又愚蠢的感受,F(xiàn)在再想回到那個時候,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)是再也不可能的事情了。現(xiàn)在最重要的就是珍惜現(xiàn)在,踏踏實實走好眼前的每一步,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

  昨日已逝,今日在手,明日尚未來到。不要浪費忽略時間,虛度光陰,我們可以用這些被我們所忽略的時間做一些有意義的事情。

那些的時光作文 篇3

  歲月流轉(zhuǎn)間,很多的相遇,最終都成了別離。

  “人生若只如初見”,也只不過是很多人的美好心緒。這世間,終究都不會只停留在最初里。

  來的只管來著,去的,依舊去了。很多也不過就如徐志摩般的“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。

  我們,無力改變什么,我們,無力要求什么。

  我們,能記住的,也只不過是那些時光里的溫暖。

  想想,很多時光里的遇見,都是一種溫暖。這溫暖,或璀璨盛開,或靜默等待,都是一道美麗的風(fēng)景。

  璀璨里,盛開幾許明媚,幾許清麗,幾許嬌然。從此,忘了前世,忘了今生。所有的所有,只為能做那遇見里的傾城傾國,只為能做那時光里旋轉(zhuǎn)翻飛的舞者。這遇見,只與歡笑為伴,早已忘了何為傷,何為憂。能,做這樣一次傾城傾國,能,做這樣一次忘了前世今生,能,做這樣一次極致的綻放,哪怕,從此之后,只能靜靜的躲在花叢中,假裝不孤獨,又有何不可。

  靜默中,等待一份關(guān)注,一份問候,一份似有若無的牽掛。淡淡的,在嘴角畫出一個圓弧,悄悄的,在心底,默念一串字符,也,沒有什么不好。即便,此時,你還未來到這個路口?,這長長的一路中,我們,總會在某一個時刻結(jié)伴。哪怕,結(jié)伴之后,我們依然,沿著各自既定的方向前行,畢竟,在同行時,我們留在了彼此的眼眸深處。余生的歲月里,我們的回憶錄上,又將多了一道美麗的'風(fēng)景。

  如果,真的能在這時光深處,結(jié)伴同行,也不是不好。就如佛所言“跟有情人做快樂事,別問是緣是劫!

  能遇見,就快樂同行。能同行,就一起看山花綻放,看草木青綠,看溪水潺潺,看鶯飛燕舞,看藍(lán)天白云。

  別管,誰能在誰的時光里留駐多久,別管,誰能在誰的心底存放多久。

  只用,那些時光里的愉悅溫暖余下的歲月。

那些的時光作文 篇4

  手里捧著一杯熱乎乎的奶茶,我穿梭在城市的每一個角落。這種感覺真的很棒,可以在每一個地方留下自己的足跡,一深一淺的腳步像在訴說一段古老的過往。每一步,都是一個故事。

  終于,眼前出現(xiàn)的這棟建筑物讓我停下腳步。

  多么高大的一棟樓,它大到簡直是聳立在我心間,沉重而美好?粗羧招@中的一番熱鬧景象,耳畔似乎還回響著往日同學(xué)的`喊話:”等等我“、”嘿,別走啊。“”老師來了叫我一聲啊。“這些純粹的過往,好像再也回不來了?晌铱粗@中的孩子們綻放的笑顏,卻情不自禁,幸福滿足地瞇起了眼。

  記憶的風(fēng)箏搖搖晃晃拉扯到十歲那年,那時的我五年級,如花苞般等待綻放。有次無意進(jìn)了女子籃球隊,每日的訓(xùn)練讓人累得喘不過氣,可還是收獲滿滿,每天的早讀時間都用來訓(xùn)練。十來個女孩子窩在體育室挑選籃球后,便坐著等體育老師。老師來之前,大家定是閑不住的。那是我第一次接觸到鬼故事,暗沉的教室還有大家凝重的表情讓我的心懸了起來。一股詭異虛無的氣息在空中流動,我雞皮疙瘩都快出來了,此時,張老師門一開,我心想:終于回到光明世界了。至今回想起當(dāng)時的想法都情不自禁地笑。

  小學(xué)時光里有很多很多令我懷念的事,第一想起的便是這件。那時候不知何謂珍惜,但我不后悔,雖沒有把握到最好,但至少——我沒有錯過這段時光。

  有人說,再好的東西,也有失去的一天;再深的記憶,也有淡忘的一天?蛇@么久了,我依舊忘不了六年里的同學(xué)們璀璨的笑容;蛟S,它已經(jīng)銘刻在我的生命里,與我的脈搏一起跳動,不可分離。

  啊,那一段純白時光,期待著與你的再次相見!作文

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