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[推薦]最好的時(shí)光作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的最好的時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最好的時(shí)光作文1
親愛(ài)的外公,此時(shí)的您,是在漫漫農(nóng)田里勞作,還是在院里喂雞?您可知,遠(yuǎn)處的孫女在想念您?放下鋤頭,摘下草帽,讓我們一起去回顧往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
農(nóng)村的夏天是酷熱難耐的,蟬兒在高大的洋槐樹(shù)上不耐煩地高歌。每每這時(shí),清澈的溪水輕輕拍打著頑石,鳥(niǎo)兒躲在蘆葦叢中飲水,魚(yú)兒在水里來(lái)回穿梭。我們無(wú)不向往河里的涼爽,可那里是我們的禁地。您怕我冒險(xiǎn)去游泳圖快活,便騎自行車(chē)長(zhǎng)途跋涉到街上批冷飲,雖然到了家已經(jīng)化成冰水了,但放進(jìn)冰箱里凍將就也能解饞。小伙伴們別提有多羨慕我了,從家里帶來(lái)五花八門(mén)的.玩具和糖來(lái)跟我換冷飲吃,我成了孩子王。
黃昏,您背著我爬上一個(gè)又一個(gè)小土丘,去欣賞美麗的夕陽(yáng)。碩大的太陽(yáng)就像一個(gè)金黃的橘子放射出萬(wàn)丈光芒,潔白的云朵被映照得五彩斑斕。您把我扛在肩上,讓我去摘云朵。夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)接近地平線,您扶著我的手輕輕搖晃,用洪亮的聲音說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)看到我的眼里滿是不舍時(shí),就微笑著說(shuō):“太陽(yáng)餓了,要回去吃飯了,外婆肯定也煮了山芋粥在家等我們呢!”此時(shí)我就會(huì)很懂事地說(shuō):“那我們快回去吧,外婆等久了會(huì)擔(dān)心的!比缓笠还緡E赖侥成险f(shuō):“出發(fā)!”吃完飯,天色已黑,您帶我到院里乘涼。我坐在您的腿上,您蒲扇輕搖,不時(shí)抿一小口酒。您嘴里喃喃地念著童謠:“小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái),嘰里咕嚕滾下來(lái)……”就這樣,在您的懷里漸漸沉睡,明月清風(fēng)中荷香飄過(guò)的日子,是我倆最陶醉的時(shí)光。
秋天來(lái)了,金黃的水稻齊腰高,浪花般層層堆疊。高粱似乎喝醉了,滿臉漲得通紅。您帶著工具到田里收割,好奇心極強(qiáng)的我也跟著去。您卷起褲腿,揮舞著閃著銀光的鐮刀,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,躍躍欲試。您看穿了我的心思,遞給我一個(gè)小鐮刀,讓我學(xué)著。我掄起鐮刀胡亂割,摧殘了不少“稻中君子”,您一點(diǎn)也不生氣,還手把手地糾正我的錯(cuò)誤。所以當(dāng)別人都收割好了,我家總是落在后面。可是,一起在田間勞作的日子,是我倆最快樂(lè)的時(shí)光。
外公,與您在一起的時(shí)光是我生命中最美的記憶。
最好的時(shí)光作文2
想起剛剛體考后對(duì)著身邊的同學(xué)信誓旦旦說(shuō)一定要寫(xiě)一篇文章,結(jié)果這幾個(gè)星期頻繁的考試成堆的試卷高速的講課速率馬不停蹄忙忙碌碌。終于盼來(lái)“五一”小長(zhǎng)假,雖然只是換個(gè)地方寫(xiě)作業(yè),但總能安安靜靜地補(bǔ)上那份信誓旦旦和那份倍感美好的記憶。
一邊脫鞋一邊在和后面同學(xué)瞎扯,說(shuō)實(shí)話我是真的不緊張。排到我的時(shí)候身邊的小伙伴拍了拍肩膀,加油!踏上跳遠(yuǎn)墊深吸一口氣奮命一跳之后義無(wú)反顧向前走,可能太過(guò)興奮忘了還有兩次。一旁的裁判員小哥哥喊著:你要到哪里去?
直到跳完后我都覺(jué)得自己不緊張,但在簽名的時(shí)候那手抖得喲……寫(xiě)的名字丑死了?吹匠煽(jī)的那一刻有點(diǎn)震驚,更有一種像是泡沫般溢出來(lái)的滿滿幸福感,還有一點(diǎn)想哭的沖動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)而已。
一隊(duì)人跳完后集結(jié)接下來(lái)就是長(zhǎng)跑了。看到400米跑道的時(shí)候我內(nèi)心有種“向天再借五百年”的感覺(jué),腳隱隱有點(diǎn)痛(有一點(diǎn)小傷口),不斷給自己做心理建設(shè)。
第一圈剛過(guò)就已到極點(diǎn),所有感官的痛苦襲擊而來(lái),放慢腳步調(diào)整呼吸,前面的同學(xué)早已到達(dá),后面的同學(xué)不斷追趕,不遠(yuǎn)處的`前方,嬌姐在為我們加油鼓勁好像還喊了一些啥,最終奮命一搏拼命沖向終點(diǎn)……雙腿疲軟無(wú)力幾乎暈眩,雙手支撐在墻上全身不斷流竄的難受,這一回是難受的想哭。
簽名的時(shí)候依舊抖,看到成績(jī)的時(shí)候有點(diǎn)小失望沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)但無(wú)論是立定跳遠(yuǎn)還是長(zhǎng)跑比之前都要好,努力過(guò)拼命過(guò)就足夠了!
每個(gè)人都拼盡全力不負(fù)自己,換來(lái)于自己最好的結(jié)果,相互鼓勵(lì)相互加油奮力拼搏這場(chǎng)體考給予我們又何嘗只是成績(jī)!
歸途一班人唱起了歌,嬌姐那時(shí)常跑調(diào)的……唱著唱著一群人就換了風(fēng)格,齊齊喊著家長(zhǎng)們“官塘吃牛肉”。臨下車(chē)前司機(jī)說(shuō):快下車(chē)去吃牛肉。班里一位同學(xué)道:司機(jī)跟我們一塊去。
體考的那天晚上躺在床上,昏昏欲睡之際,突然有點(diǎn)懷念體考那段不長(zhǎng)不短的時(shí)光,很感謝那些和自己并肩作戰(zhàn)的小伙伴們,謝謝你們那么努力有愛(ài),讓我如此堅(jiān)持;當(dāng)然也要謝謝陪伴三年的體育老師,給我們最大的鼓勵(lì)卻不給我們壓力;謝謝嬌姐,一路“鞭策”我們?yōu)槲覀兗佑凸膭,謝謝體考過(guò)后的西瓜;謝謝那一些默默關(guān)心默默為我們鼓勁的溫暖的人們……
一場(chǎng)體考一場(chǎng)不負(fù)自己難得的拼搏,一段美好一段被人給予滿滿溫暖的記憶,我想,我應(yīng)該會(huì)記得很久很久……
最好的時(shí)光作文3
最好的時(shí)光,莫過(guò)于與《小王子》相伴時(shí),那些安謐而幸福的時(shí)光。
即使至今,我仍喜歡在閑暇時(shí)捧出這本精美嬌小的書(shū),細(xì)細(xì)翻閱。在一幅幅似是隨手涂鴉的插圖中,我仿佛看到那個(gè)頂著一頭蓬松慵懶的金發(fā),眼神迷離而憂郁的男孩,在不遠(yuǎn)的前方驀然轉(zhuǎn)身,朝我微微一笑。
在五月的最后一天,我又不可遏止地想起了小王子,和那個(gè)與小王子一般,擁有一雙深邃而狹長(zhǎng)的雙眸的小狐貍。它說(shuō):“儀式還是需要的!庇谑,我提筆在這一天,用文字記敘下它。那時(shí)窗外陽(yáng)光正好,綠意叢生,在風(fēng)的遠(yuǎn)方,我看見(jiàn)了一只熱烈如火,目光又柔軟似水的小狐貍,溫柔地注視著我。
我想,我的執(zhí)念,便是在有生之年,找到這樣一雙眸。
于是,我更加迷戀上了小王子,繼而毫不猶豫地喜歡上了小狐貍,喜歡上了它的孤獨(dú)、它的美艷、它的敏感、它的眼睛。在他們的陪伴下,時(shí)光也變得純真童話。
那個(gè)日子,我瘋狂地收集他與它的`玩偶。在網(wǎng)上按下“確定”鍵的那一刻起,便期待起來(lái)。我想起了小狐貍對(duì)小王子所說(shuō):“若你在四點(diǎn)來(lái),我從三點(diǎn)便已經(jīng)開(kāi)始感到幸福了!蔽医K于知道這句話深處,蘊(yùn)含得那種愛(ài)了。這份愛(ài),使等候也甜蜜、守望也美好起來(lái)。
我想將他們炫耀一番,可我又想起——愛(ài)不是用來(lái)炫耀的,它值得珍藏。我想,性格如此溫煦而寧?kù)o的他們,該是不愿也不屑暴露于世的。我為自己的這個(gè)想法而懺悔。隨后我又不禁愣住了,什么時(shí)候,自己也這般童稚了?是因?yàn)闈撘颇匮,還是深藏在靈魂里從未磨滅的童心被顯露了出來(lái)?但無(wú)疑,這段美好的時(shí)光改變了我許多。
在這個(gè)浮躁的世界里,誰(shuí)會(huì)細(xì)致地呵護(hù)愛(ài)呢,誰(shuí)有精力為愛(ài)執(zhí)著追求呢?我們被要求很快長(zhǎng)大,被要求爭(zhēng)奪資源而讓自己生活得更好,最終我們慢慢學(xué)會(huì)茍且地生活。而此時(shí),沉浸在《小王子》的光芒中,則成了我們這些被囚禁在大人陰影下的孩子們唯一的救贖。那些與《小王子》相伴的時(shí)光,則成為我半只腳踏入社會(huì)以來(lái),最好的時(shí)光。
最好的時(shí)光,莫過(guò)于天淡云淺,光和風(fēng)煦,一分純真,一分感動(dòng),一分寧謐,七分初心不減當(dāng)年。
最好的時(shí)光作文4
看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待模糊的身影,越奔跑越渺小……
剩下的盛夏,不是很熱,蟬在窗外鳴叫,花兒在微風(fēng)中起舞,我在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)遇到了你們,也遇到了最高雅文藝的你,你和我坐同桌兒將近三年,我無(wú)處不受你的照顧,我最傷心的時(shí)候有你在我的身邊,我最無(wú)助的時(shí)候有你的援手,我最高興的時(shí)候也有你陪著我笑。
你還記得嗎?初識(shí)的時(shí)候,我們總是早早的到校,去學(xué)校西北角的小花園里散步,拾起我們珍貴的回憶。春天有粉紅色和白色的桃花瓣,夏天有蟬脫下來(lái)的殼,秋天有火紅的楓葉,冬天有掉落的松針?biāo)晒桶装椎奈伵ぃ憧偰馨l(fā)現(xiàn)不一樣的事物和我分享,能有你這樣的朋友真是我三生有幸。
初二是學(xué)科最多的時(shí)候,恰是就在那時(shí)我們整天忙得焦頭爛額。黑板上的幾何圖形,墻上的作文展覽,筆記本上的一串串英文。不敢放下的筆,不敢不看的書(shū),不敢停下的腳步。
終于在一次跑操中,我跌倒了,說(shuō)實(shí)話,我真的不想起來(lái),索性就在跑道上多趴一會(huì)兒吧!老師慌慌張張地跑過(guò)來(lái),立刻電話叫來(lái)了校醫(yī),那緊張的眼神,那慌亂的動(dòng)作,那語(yǔ)無(wú)倫次的詢問(wèn),讓我再也不敢趴在地上。我起身的那一刻,周?chē)呀?jīng)圍了好多人,嘈雜的聲音,關(guān)切的聲音,繼之又是誰(shuí)的'提醒,然后是漸漸地安靜下來(lái),對(duì)這份關(guān)愛(ài)我又怎么感受不到呢!至今還傻傻地覺(jué)得沒(méi)有那次摔倒,自己可能一直還覺(jué)得老師們就知道讓我們學(xué)學(xué)學(xué),只有分?jǐn)?shù)沒(méi)有人情味。感謝您老師!老師,一直以來(lái),您辛苦了!
初三是拼命的一年,是奮斗的一年,也是任務(wù)量最大的一年。我也感受到了前所未有的壓力,還有一絲的迷茫。一邊在失去,一邊在尋找,是你們讓我找回了自我。是!不是我一個(gè)人在奮斗,還有整個(gè)班級(jí)在一起。體育課上我們盡情揮灑汗水,數(shù)學(xué)課上我們絞盡腦汁,實(shí)驗(yàn)課上我們積極配合,我們獲得過(guò)成功也經(jīng)歷過(guò)失敗,一次次,一幕幕,一件件,仿佛就像快進(jìn)的幻燈片,閃過(guò)腦海。
看昨天的我們走遠(yuǎn)了,不留遺憾的走過(guò)來(lái),背影是那樣的堅(jiān)定,越奔跑越靠近,明天---你好!聲音多鏗鏘,美好的時(shí)光存在心底……
最好的時(shí)光作文5
月明星稀,清風(fēng)徐來(lái)。樓下孩童玩耍的嬉鬧聲此起彼伏,廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲穿過(guò)半合的窗戶,緩緩飄入我的房中。倚窗憑欄,俯瞰花園,心中盡是百無(wú)聊賴。
自從被父母收去一切電子產(chǎn)品,平日周末的空閑時(shí)間便令我煩悶不安。如今,小區(qū)中熱鬧非凡,我的心中便有了下樓散步的念頭。趁著皎潔的月光,我快步下了樓,來(lái)到園中。
行至水塘邊,草堤處,一陣模糊的輕響吸引住我,像是多年不見(jiàn)的老友。我向那草叢更深更密處尋去。
近了,更近了;清脆,更清脆。那久違的聲音終于清晰明快的回蕩在我耳邊。稍稍用心傾聽(tīng),我便恍然大悟:
“這不是我許久沒(méi)聽(tīng)到的蟲(chóng)鳴蛙叫嗎?”
自從上了初中,這般悅耳的聲音便漸漸淡出我的耳畔,F(xiàn)在回想起來(lái),這種聲音其實(shí)每天都縈繞在我的周遭。
“究竟是什么捂住我的雙耳,讓我對(duì)蟲(chóng)鳴蛙鼓充耳不聞?”我暗自思量道。這一陣聲音勾起了我對(duì)童年的回憶。
綠草茵茵,月色朦朧。稀疏的樹(shù)影中,暗淡的燈光下,時(shí)常有幾個(gè)身影在四處尋找著什么。小時(shí)候,作業(yè)頗少,我約上幾位志同道合的小友,在小區(qū)的園子里尋找昆蟲(chóng)青蛙。我們俯下身,在茂密的草叢中悄悄摸索著。路旁一群大吵大鬧的`行人走過(guò),留下一陣震天動(dòng)地的聒噪;或是一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò),發(fā)出幾聲刺耳響亮的呼嘯聲。而我們,卻能輕而易舉地捕捉到四下飄來(lái)的蟲(chóng)鳴蛙叫,讓這一種聲音慢慢滲入心脾。
原來(lái),有一種聲音,讓我能在喧囂的城市中一享輕松和寧?kù)o。
只是,自從上了初中,隨著手機(jī)的普及,我們幾個(gè)昔日的好友都迷戀上了游戲。偶爾聚會(huì)時(shí),只見(jiàn)幾人圍坐在一起,佝僂著背,頭沉沉垂下,若不是手指在屏幕上飛快顫動(dòng),或是情緒激動(dòng)時(shí)的一聲吶喊,大概無(wú)從發(fā)現(xiàn)一絲生機(jī)。一塊塊方方的屏幕攔住了視線,擋住了彼此的眼神,老友是這樣陌生冷漠,更不必說(shuō)往日的蟲(chóng)鳴蛙鼓了。我的腦海中,整天回蕩的,是激烈的背景音樂(lè)和打斗音效?墒,無(wú)論我玩手機(jī)多久,我都再也體會(huì)不到曾經(jīng)的放松和愜意了。
想到此處,我才恍然大悟:原來(lái)捂住耳朵的,正是自己對(duì)電游的貪戀與低級(jí)趣味。是今晚這一陣蟲(chóng)鳴蛙鼓,讓我體會(huì)到了真正的快樂(lè)和愉悅。
最好的時(shí)光,就是童年的蟲(chóng)鳴蛙鼓。
最好的時(shí)光作文6
泰戈?duì)柍Uf(shuō):"我不能從繁花中摘一篇綠葉給你,我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來(lái)一片云彩。"親愛(ài)的姑娘,我對(duì)你又何嘗不是如此?在書(shū)中,你給我穿越百年的幸福的身影。我永遠(yuǎn)都在茫茫書(shū)海中追尋著你的清香味道,縱使萬(wàn)般艱難,我也要找到你,易安。
說(shuō)起婉約派的詞人,我只想到你而常常忽略了柳永。柳永的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”固然是美的,但又怎能比得上你的“才下眉頭,又上心頭”?書(shū)香門(mén)第的女子中,你怕是最有才的一位了。不知道你是否琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,但是你的詞是那樣的令人心醉。漸漸的你在我眼里,即便是柴米油鹽醬醋茶,也美如琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花。你是個(gè)溫婉的女子,淡定,安靜,卻又有著萬(wàn)種風(fēng)情。是“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的嬌羞,是“沉醉不知?dú)w路”的憨態(tài),是“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁,也是“尋尋覓覓”的艱辛。但無(wú)論是什么,她都只是那個(gè)我心中,最堅(jiān)強(qiáng)最美麗的易安。
記得小時(shí)候姐姐和哥哥說(shuō)起過(guò)一個(gè)易安的故事,約莫是易安新婚后寫(xiě)過(guò)一闋詞,被丈夫看到后,丈夫把自己關(guān)在房里寫(xiě)了幾十首詞,又將易安的詞混在其中,讓一位友人欣賞并挑出最好的。那位友人似乎有幾分“仙氣”,唯獨(dú)挑出易安寫(xiě)的那首。年幼時(shí)并不在意,畢竟從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)那樣的一個(gè)名字。后來(lái),我讀到了“人比黃花瘦”,才真正懂了那個(gè)小故事的深意。初見(jiàn)驚艷,再見(jiàn)依然。也許你就是應(yīng)了那一句話——溫柔了歲月,驚艷了流年。
我不斷愛(ài)著所有美好的事物,我愛(ài)赫本,我愛(ài)《紅樓》,我愛(ài)著蒙娜麗莎,我愛(ài)著林徽因,我愛(ài)著倉(cāng)央嘉措,但你,易安,你總是和他們不同的。我知道,你出生自書(shū)香門(mén)第,耳濡目染著各種文化。但是,喪夫后的你,也需要獨(dú)自去面對(duì)風(fēng)沙俱下的生活,東奔西走。像野草一樣生長(zhǎng),獨(dú)自扎根在生活的`戈壁里,沒(méi)有豐盛的人生風(fēng)景,沒(méi)有豐美的水土陪伴,那長(zhǎng)長(zhǎng)的戈壁除了自己與內(nèi)心空無(wú)一人,即便是一聲長(zhǎng)嘆也只有回聲。當(dāng)然并不是只有她遭受過(guò)磨難而別的所有人都一帆風(fēng)順。只是她總是一副堅(jiān)強(qiáng)的神色,逆來(lái)順受的她不管是起是落都扛起了自己的一整個(gè)人生。金兵入關(guān)之際,正值你最美好的年華。你人生的六月不是青草盛開(kāi)處處芬芳,而是硝煙彌漫流離失所。
但無(wú)論如何,時(shí)光仿佛一杯靜水,透明卻又深刻。我望眼欲穿,看我看不到的你;我側(cè)耳傾聽(tīng),聽(tīng)我聽(tīng)不到的你。
最好的時(shí)光作文7
每個(gè)人都有自己最好的時(shí)光,但每個(gè)人的都不同。我現(xiàn)在就待在最好的時(shí)光里——高中生活。
暑假過(guò)去,到了開(kāi)學(xué)季,我們退去昨日暄華的色彩,伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)邁入高中的門(mén)檻,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開(kāi)始了。
清晨五六點(diǎn)時(shí),繁星點(diǎn)點(diǎn)疏散在天邊,月牙依舊掛在深藍(lán)的天空中。高中生活一天開(kāi)妨在操場(chǎng),我們每天都會(huì)排整齊的隊(duì)列做早操,會(huì)在國(guó)旗下認(rèn)真宣誓,會(huì)在舞臺(tái)下聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)和一周的安排,還有那些“關(guān)于我們的事”,會(huì)……結(jié)束了集合。此時(shí)的天漸漸地亮了,我們有條不紊的排著隊(duì)上教室。早讀時(shí)間里,難免不聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,有時(shí)鏗鏘有力,有吋婉轉(zhuǎn)纏綿,有時(shí)細(xì)膩……
在這個(gè)時(shí)間里,我們用朗朗的讀書(shū)來(lái)填充我們最好的時(shí)光。或許,我們也許不是最好,但我們正努力成為最好的我們。
晨讀之后,課間活動(dòng)精彩多彩。同學(xué)們有各樣的玩法,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)利用教室后面不算大的空間里打羽毛球,邊打邊閑聊,或說(shuō)說(shuō)笑笑,講學(xué)習(xí),傾訴一下自己的不如意……八卦?shī)蕵?lè)圈,談?wù)劽餍,聊?shī)意的生活和自己的夢(mèng)想,聊以后……也有些會(huì)跑去小買(mǎi)部,買(mǎi)幾根熱狗,邊走了邊啃,任班主任說(shuō)的那些教導(dǎo)的話拋到九霄云外去。這時(shí)候的`我們,嘴里咬著一根熱乎乎的熱狗,就覺(jué)得很滿足,什么煩惱都沒(méi)了,全心醉在吃的上面。
我們愛(ài)談天也愛(ài)笑,愛(ài)吃香腸,也愛(ài)運(yùn)動(dòng)……課間適當(dāng)放松,課上老師聲情并茂的講解,同學(xué)聚精會(huì)神的聽(tīng)講,偶爾會(huì)有一些開(kāi)玩笑的瞬間。
每每下午時(shí)刻,湛藍(lán)的天空有著大朵大朵的白云,慢慢地聚攏流散,去無(wú)所蹤。高高的柳樹(shù)挺拔風(fēng)吹,滿樹(shù)的葉子唰啦啦地響。花壇里的向陽(yáng)花,剛剛有巴掌那么大,朝著太陽(yáng)的方向,在風(fēng)中點(diǎn)著頭。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā),一大堆同學(xué)將運(yùn)動(dòng)場(chǎng)包圍得水泄不通,觀眾們的呼喊、加油聲不斷在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里循環(huán)。女生呢,則在打羽毛球或乒乓球,打羽毛球的我們雖然是女生,但力氣也不小,羽毛球從這邊直奔那邊去,又從那邊猛的回來(lái),來(lái)回可以堅(jiān)持五六分鐘呢。而我們打乒乓球的也同樣有趣,比較熟練的同學(xué),手速和反應(yīng)都很快,像覓食的老虎發(fā)現(xiàn)了食物一樣,目標(biāo)明確得很。
在我們時(shí)間,運(yùn)動(dòng)成為我們鍛煉身體的需要。我們也許沒(méi)有劉翔跑得快,也許沒(méi)有NBA打得好,也許沒(méi)有奧運(yùn)冠軍的神采和風(fēng)范,但我們享受屬于我們的歡樂(lè),我們的時(shí)代。
在最好的時(shí)光里,我們?cè)谂Τ蔀樽詈玫淖约骸?/p>
最好的時(shí)光作文8
在滿山野草間,我開(kāi)啟了尋找春天的旅程,那是我最好的時(shí)光。
“葉子皺巴,呈鋸齒狀的是蒲公英!蹦棠痰脑掽c(diǎn)醒了在山坡間迷茫的我!斑@個(gè)應(yīng)該很容易吧!”我默念道。我扒開(kāi)一叢叢草,卻怎么都找不到那熟悉的身影。我悄悄瞥向一旁的奶奶,塑料袋已泛出了綠的光芒,眉頭微蹙,我嘆了口氣。奶奶似乎注意到了我的目光,緩緩直起腰,順手將一根蒲公英遞給了我。我把玩著那一株瘦小的蒲公英,不禁想入非非:往年的這個(gè)時(shí)候,奶奶也總會(huì)采好幾袋蒲公英,洗凈后用開(kāi)水一焯,搗成泥糊狀,敷在爺爺小腿的兩大塊淤青上,看著那里的青色一點(diǎn)點(diǎn)消散,奶奶總會(huì)向我和堂妹嘮叨道:“春天的蒲公英呀,消淤化腫的功效最好,過(guò)幾天我再上山采點(diǎn)兒!
“茼蒿的'‘管子’中空,葉子呈虎爪狀。”奶奶的口氣頗似命令!芭!蔽覒(yīng)答道。握著一整把茼蒿跑去向奶奶炫耀,我卻失落地發(fā)現(xiàn)奶奶的塑料袋中已經(jīng)裝了一半了,手中的茼蒿在陽(yáng)光下蔫蔫地耷拉著腦袋。俯視遍地的青色,我又憶及往日春天中的樂(lè)趣。這些茼蒿大多都被用來(lái)泡茶,奶奶說(shuō)這時(shí)的葉子嫩,不適合吃,消腫降火的功效卻最好。午飯過(guò)后,在餐桌上擺放上幾碗茶,大家都會(huì)自覺(jué)地嘗鮮。雖然舌頭上會(huì)留下苦澀的痕跡,但是茶的清爽也我心曠神怡。表妹最抗拒這些顏色奇怪的湯水,奶奶總是連哄帶騙,她總是嘟著嘴將茶碗端起,咧著嘴將糖塞入口中……
“苜蓿好像是什么三葉草,就三瓣葉子的那種!甭(tīng)到這個(gè)描述,我瞬間被點(diǎn)燃了,很快就收獲了半袋苜蓿。坐在石階上,望著滿山野草,我問(wèn)奶奶:“要這些草做什么呢?”“做涼菜。把它們洗干凈,除掉老葉子和根,用開(kāi)水焯一下,配上調(diào)料就行了!甭(tīng)到這些,我已經(jīng)能夠想象到全家人因?yàn)檫@樣一道簡(jiǎn)單的涼菜而食欲大振的熱鬧飯桌了。僅是一道野菜做的食品,其實(shí)就已足夠滿足我們這些城市人挑剔的味蕾了。看著奶奶在太陽(yáng)的光芒中俯身?yè)癫说谋秤,在此刻的我眼中竟熠熠生輝……
夕陽(yáng)低沉,我和奶奶并肩走在下山的路上,回看身后的漫漫野草,我知道這場(chǎng)關(guān)于春的尋找已暫時(shí)落幕,但這段最美的時(shí)光,我會(huì)永記。
最好的時(shí)光作文9
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,夕陽(yáng)將天空染成一片金紅,耀眼的光芒映在海面上,波光粼粼,猶如億萬(wàn)面紅妝粉黛的明鏡。微風(fēng)乍起,細(xì)浪奔躍,攪起海面碎金。
海灘上,有許多和我一樣來(lái)這兒觀賞落日的人。他們此刻已不再與旁人閑談,熙熙攘攘的人群靜了,只剩下相機(jī)快門(mén)的咔嚓聲響。
漸漸地,那輪紅彤彤的火球,跳躍著,躲藏著,只露出半邊臉。一層薄霧升起。倏地,夕陽(yáng)的余暉變得朦朧,它身邊的光芒悄悄隱去。金黃的天空也慢慢地暈染一層淡淡的灰色,如一只灰色的怪獸,吞噬了這般美景。
游客們漸漸收拾起東西,準(zhǔn)備離去。他們的身后,隨手亂扔的礦泉水瓶,用過(guò)的餐巾紙、食品袋,布滿腳步凌亂的海灘。
隨著目光投向沙灘,我不由得皺皺眉頭,心情十分復(fù)雜,低聲嘆了口氣。
不遠(yuǎn)處的姐姐,一遍又一遍地喚著我,我揮了揮手,轉(zhuǎn)身向姐姐走去。踏在滿是垃圾的沙灘上,放眼望去,滿目瘡痍的沙灘像極了一位孤獨(dú)落魄的.老人,正在絕望地呻吟。
我遲疑了,心中抉擇是否就這樣回去。也許會(huì)有清潔工來(lái)吧,我邊想邊一步三回頭地朝著姐姐的方向走去。
忽地,一個(gè)身穿金紅色外套的小女孩與我擦身而過(guò),向著我相反的地方奔去。在灰藍(lán)的天空下,小女孩金紅色的外套格外顯眼。只見(jiàn)她跑向一處扔滿垃圾袋的沙灘,一點(diǎn)點(diǎn)地把游人隨手丟棄的垃圾袋放入手中的小袋子中。待到手中的袋子滿了,她便跑向垃圾桶,倒空袋子里的東西。她似乎不知?jiǎng)诶,烏黑的發(fā)絲浸在汗水中,黏在稚嫩飽滿的臉頰上。她的嘴角隨著沙灘上垃圾的減少而逐漸上揚(yáng)。
一個(gè)紅色的身影來(lái)回折返著,飄逸發(fā)絲伴隨著動(dòng)作的起伏,甩下細(xì)密的汗珠,如一簾雨霧蒙蒙,遮住全身汗水的她。她不停地飛奔,不停地蹲下身子,用手撿起垃圾,放入那個(gè)袋子里,一刻不停。
她如陰霾之下的余暉,散發(fā)著渺小卻不微小的光芒。
一些人似乎受到她的感染,開(kāi)始與她一同撿拾垃圾。我也不由自主地拉起姐姐的手,加入了忙碌的人群。在那一瞬間,在那一時(shí)刻,在那段時(shí)光,我們仿佛心意相通,彼此之間只剩下無(wú)言的微笑。
夜幕降臨了,深藍(lán)的天空,晴朗的天空,鑲嵌著明亮的繁星。星光下,銀色的沙灘,恢復(fù)了整潔干凈,海水發(fā)出嘩嘩的聲響,沉入銀色的沙灘,仿佛要睡著了一般。人群漸漸散去,我的心卻狂跳不止。我重復(fù)著身穿金紅色外套的小女孩的動(dòng)作,不停的撿拾著。俯下身,蹲下去;俯下身,再次蹲下去。
這一刻,對(duì)我來(lái)說(shuō),便是最好的時(shí)光了。
最好的時(shí)光作文10
過(guò)去都是假的,春天總是一去不返。
馬爾克斯《百年孤獨(dú)》
晚風(fēng)捎來(lái)春的輕吟,花開(kāi)略顯人生的悸動(dòng),又是一個(gè)明媚的春天,我凝視青蔥的山尖,失足跌入了回憶的游渦,尋找流年中最好的時(shí)光---
憶兒時(shí)·無(wú)憂無(wú)慮
三歲那年,我被父母寄存在外婆家,瘋成一個(gè)野孩子,每天早上纏著外婆上山采蘑菇,下地打豬草。夜幕時(shí)分牽著一輪明月和一條黃狗叩響土屋的木門(mén)。我心疼那些動(dòng)物,不忍看小貓跌倒,黃牛耕地,毛驢拉磨,我青睞于閣樓上兩個(gè)墊著稻草的窩不時(shí)驚現(xiàn)幾個(gè)渾圓熱乎的雞蛋,它們匍匐在那兒睡得香甜;最快活的是臘月,木柴在火爐里噼啪作響,火苗在余燼中盡情舞蹈,那條老狗蜷縮成一團(tuán),擠在我腳邊,不時(shí)打個(gè)響鼻,搖搖尾巴。天窗上白色的光線中,塵埃笨拙輕舞。這是最好的時(shí)光,我遇見(jiàn)了童真與自然。
長(zhǎng)大后·青草黃花
上學(xué)是一種令人上癮的東西,它對(duì)人腦的吸引不亞于尼古丁。課表早已背的滾瓜爛熟,每天都是新鮮的生活,精彩的世界。語(yǔ)文的典雅,數(shù)學(xué)的刺激,英語(yǔ)的婉轉(zhuǎn),音樂(lè)的歡唱,常常令我不亦樂(lè)乎其學(xué)。最快樂(lè)的是體育課,小學(xué)時(shí)沒(méi)有太多顧慮,老師一聲令下自由活動(dòng),眾人皆放飛自我,坐在花園的.欄桿上,與三兩好友侃著世間萬(wàn)物,隨手?jǐn)Q下一朵青葉黃花正對(duì)艷陽(yáng),細(xì)小的紋理散發(fā)出活力,和著塑膠跑道的滾燙,伴著同學(xué)贈(zèng)送的飲料的清涼,輕輕落在天邊云彩上。這是最好的時(shí)光,我遇見(jiàn)了友情與知識(shí)。
而現(xiàn)在·鶯愁蝶倦
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,初中生活擠不出半點(diǎn)新鮮,空守一簾雨聲和東流春水的成績(jī),我無(wú)法呼吸。只好追隨心靈,駛向流年彼岸,那曾經(jīng)最美好的時(shí)光。外婆搬進(jìn)了城里,土屋只剩下殘?jiān)晃羧盏耐瑢W(xué)不再聯(lián)系,似已各奔東西。難道我只能沉湎回憶之中嗎?難道那欲說(shuō)還休的愁只能化作天涼好個(gè)秋嗎?難道我再無(wú)勇氣正視現(xiàn)實(shí)了嗎?不!我知道自己的生活是什么,它不是駐步,不是倒退,它要勇往直前,期待明天!正如泰戈?duì)査f(shuō),生活就是一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗。忽回首,彼岸的花朵依舊,面前是大海無(wú)邊。這是最好的時(shí)光,我遇見(jiàn)了哲思與奮斗。
夜色染透天際,層層金黃堆積心間,不是落葉,是春天。我珍藏回憶,相信未來(lái),更期待擁抱每個(gè)春天。我驀然明白,流年最好的時(shí)光,便是當(dāng)下的每一次遇見(jiàn)。
最好的時(shí)光作文11
夕陽(yáng)西下,半邊天像潑下的顏料一般,燦爛得令人動(dòng)心,院子里溢滿淡淡的青草香與花香,混雜在一起,卻不顯得突兀。他和她坐在老式藤椅上,藤椅搖搖晃晃,發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的輕響,絮絮叨叨。
望著頭發(fā)花白的她,他說(shuō),人這一輩子呀,就這么過(guò)去了。回過(guò)頭來(lái)看一看,我想,最美好的時(shí)光吧,就是18歲時(shí)遇見(jiàn)你的第一眼。她抿著嘴笑了,昔日的容顏早已不再,滿是皺紋的臉,他還是覺(jué)得好看。
她說(shuō):是啊,這一生也算走到盡頭了,都是大半截身子入土的人了,什么酸甜苦辣也都嘗了個(gè)遍,這最美好的時(shí)光吧,就是80歲的此時(shí)此刻,和你坐在這里回想我們的18歲。
歲月靜好。
最好的時(shí)光到底是什么呢?是18歲我遇見(jiàn)你,還是80歲時(shí)我陪著你,或許都是,或許沒(méi)有答案。為了看看陽(yáng)光,你來(lái)到這世上,用盡全力哭出的第一聲,劃破醫(yī)院長(zhǎng)久的.寂靜,睜開(kāi)眼的第一刻,世界的模樣格外扣人心弦。澄澈的雙眼打量著、探尋者,走路、吃飯、玩!阌米罴兇獾淖藨B(tài)構(gòu)筑內(nèi)心的純潔世界。天邊有一只大鳥(niǎo)飛過(guò),不留痕跡,墻角的螞蟻正忙著搬家,樂(lè)此不疲,無(wú)所謂煩惱無(wú)所謂憂傷……
時(shí)光跑得太快,你用盡全力追趕,恍惚間來(lái)到18歲的門(mén)前,在這里夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距遙不可及。在這里面前的試卷和黑板上的倒計(jì)時(shí)措手不及,在這里初見(jiàn)時(shí)的心動(dòng)和夢(mèng)里的側(cè)影有了故事,愁緒傷感在暗夜里悄然滋長(zhǎng);用最無(wú)畏的勇敢?jiàn)^斗、追逐,用最傲人的資本年輕著,活躍著。18歲,一個(gè)能聽(tīng)見(jiàn)骨骼拔節(jié)向上生長(zhǎng)的年紀(jì)。
感嘆著時(shí)光不饒人,不惑之年朝你招手,再無(wú)年輕時(shí)的美麗容顏,有的是時(shí)光沉淀下來(lái)的寧?kù)o。再無(wú)那時(shí)對(duì)世界的無(wú)畏,知道了妥協(xié),相信妥協(xié)不是懦弱;不再?gòu)垞P(yáng),不再驕傲地宣布我要到哪去,穿梭在柴米油鹽的瑣事間,倒也別有滋味。40歲,意味著什么?責(zé)任、圓滑、淡然……有很多回答。
也許會(huì)在多年后的一個(gè)黃昏里,從偶然翻開(kāi)的扉頁(yè)中落下,沒(méi)有芳香,再無(wú)聲息。窗外,那時(shí)也許會(huì)落著細(xì)細(xì)的細(xì)細(xì)的雨,撣去灰塵,翻開(kāi)相簿,過(guò)去的一幕幕在眼前放映,80年啦,生兒養(yǎng)女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了。即使牙齒掉的沒(méi)幾顆了,即使青絲不再銀霜滿鬢,即使,能和你一起慢慢變老是我此生做過(guò)的最冒險(xiǎn)也是最幸福的事。最好的時(shí)光每個(gè)人定義都不一樣,人總是這樣,期待著前方的美好,拼了老命去找,既而又后悔那些逝去的你已抓不住的時(shí)光。
不管怎樣,最好的時(shí)光應(yīng)該在路上,應(yīng)該是當(dāng)下。所以我應(yīng)該要珍惜。
最好的時(shí)光作文12
光線一絲一縷地交織在一起,透過(guò)被那微風(fēng)輕輕揚(yáng)起的紗窗,灑滿整個(gè)地面,沒(méi)有喧鬧與吆喝的早晨,多了幾分寧?kù)o與愜意。
我坐在書(shū)桌旁,任暖暖的陽(yáng)光照耀身上,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗,我沉醉了,又想干點(diǎn)什么,于是隨手拿起手旁的紙和筆,我用畫(huà)筆勾勒出淡淡的線條,一點(diǎn)一點(diǎn)地加深,慢慢地,小心翼翼地,畫(huà)出最好的時(shí)光。
多年來(lái),習(xí)慣了在愜意而寧?kù)o的早晨,坐在那有著成堆的畫(huà)筆,鋪滿畫(huà)紙的書(shū)桌前,靜靜地待在那個(gè)屬于自己的天地當(dāng)中,沉浸于筆墨紙硯,看著那畫(huà)紙上淺淺深深的印跡,一切都是那么美好。
陽(yáng)光依舊是那么的溫暖,滿桌都是被我揉成團(tuán)的廢紙,可我仍然不厭其煩地畫(huà)著,只有那潔白的紙上漸漸出現(xiàn)深深淺淺的輪廓與色彩,心中才會(huì)載著滿滿的歡喜。
我喜歡用濃厚的油畫(huà)棒涂出一個(gè)五彩繽紛的世界,我喜歡用那細(xì)致的鉛筆勾勒出深深淺淺的線條,我喜歡用充滿黑香的'毛筆畫(huà)出中國(guó)的特色……每當(dāng)這時(shí)周?chē)囊磺械臒⿶蓝紩?huì)拋到九宵云外。
小時(shí)候,學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件痛苦的事情,當(dāng)別的小朋友在外面奔跑嬉戲,那些銀鈴般的笑聲,總刺著我的心,因?yàn)槲乙刻焱瓿蓛煞?huà)的任務(wù),那個(gè)時(shí)候覺(jué)得畫(huà)畫(huà)的時(shí)光是那么艱熬,很久之后才終于領(lǐng)悟了畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣,當(dāng)一張白紙被我賦予豐富的元素,展現(xiàn)我內(nèi)心無(wú)限的想象,畫(huà)畫(huà)變得那么快樂(lè),畫(huà)畫(huà)的時(shí)光變得美好愜意。
可隨著學(xué)業(yè)的增加,畫(huà)畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越少,畫(huà)畫(huà)的時(shí)光也越來(lái)越短。一次考試考得十分不好,那慘不忍睹的試卷,每一個(gè)負(fù)的分?jǐn)?shù),好像一根根針刺痛著我的心,使我感到無(wú)比后悔和深深的自責(zé),晚上放學(xué)回家,想到父母老師一聲聲責(zé)備以及對(duì)我的極度失望,我的心里很不是滋味,眼淚便情不自禁地從眼眶中滴落下來(lái)。無(wú)意間看見(jiàn)桌子一角好久沒(méi)有碰過(guò)的畫(huà),便拿來(lái)紙簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地畫(huà)起來(lái),一根一根的線條交織在一起,我的心也漸漸平靜。我忽然醒悟,哭沒(méi)有用,哭不能解決任何問(wèn)題,我要努力,不能成為“階下囚”。相信自已,重新來(lái)過(guò),我一定能成功!
最近學(xué)業(yè)更重了,我還是會(huì)忙里偷閑,擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà),陶冶自己,讓自己時(shí)時(shí)享受最好的時(shí)光。
最好的時(shí)光作文13
又是初晴,偶爾的和風(fēng)撥動(dòng)著萬(wàn)物的琴弦,那可否撥動(dòng)著你的心?
可否無(wú)聊,贈(zèng)你故事可好?
有一個(gè)小女孩兒,很喜歡閱讀童話故事。是個(gè)很純真的女孩呢,只是她卻包裹著自己的純真,把自己所有的可愛(ài)純真都藏在了本本書(shū)中。
當(dāng)時(shí)女孩兒班上創(chuàng)造的一個(gè)小群體似乎有一大半的學(xué)生加入了還搞了各種稱號(hào)。女的叫做什么姐妹,男的叫什么。女孩兒并不是很清楚。只是女孩兒并沒(méi)有理會(huì)。
那時(shí)《喜羊羊與灰太狼》熱播,作為一名孩子,小女孩兒自然也喜歡。她特別喜歡懶羊羊。那個(gè)群體中的女孩兒與男孩兒每天都在討論著劇情,討論著喜羊羊與美羊羊,討論著誰(shuí)看的最多,最喜歡其中的誰(shuí)。這是一個(gè)很吸引人的話題,不光他們喜歡,小女孩兒也同樣喜歡,她總是偷偷摸摸的聽(tīng)著,像小偷偷人寶貴的東西前聽(tīng)有沒(méi)有人經(jīng)過(guò)一般,女孩兒認(rèn)為自己偷走了他們最寶貴的禮物同走了他們童年的可愛(ài)。
后來(lái)不知道為什么,小群體中的主干和最討老師喜歡的人注意到了這個(gè)女孩兒開(kāi)始總找她玩兒。
小女孩兒并不知道這兩個(gè)討人喜歡的女孩兒背面聚集了多少羨慕引發(fā)嫉妒的恨。
后來(lái)女孩兒偶然間聽(tīng)到了很多人說(shuō)她們的壞話,在背后偷偷的說(shuō)著。女孩很討厭這種行為,也很喜歡這兩個(gè)女孩子,對(duì)著這些議論她們的人說(shuō):‘背地說(shuō)人壞話的人都很丑哦!’
自此,這個(gè)群體解散了,小女孩兒與這兩個(gè)女孩兒的關(guān)系也愈加親近。
只是,小時(shí)候,朋友是很私人的物品。女孩兒之間好的常常是針插不進(jìn),水潑不進(jìn)。有了第三個(gè)女孩兒沖進(jìn)來(lái)跟其中一個(gè)女孩兒成了朋友。另一個(gè)會(huì)如同遭遇背叛一樣傷心難過(guò)。所以,最后又發(fā)生了一件事。
那天,兩個(gè)女孩子都提出了放學(xué)一起走的要求。女孩兒同意了其中一個(gè)。她卻不知道,另一個(gè)女孩兒一直跟著她們,直到家中。很是不開(kāi)心。第二天,那個(gè)跟著她們的女孩兒提出了兩個(gè)要求,1.絕交2.別跟她玩。女孩兒很心痛,但還是選擇了1。
你知道的.,那個(gè)小女孩兒就是我。人生就像一列疾馳的列車(chē)不停的到站,有人下車(chē),有人上車(chē),而我們自己是那個(gè)直奔終點(diǎn)的人,迎來(lái)送往,愿意也好,不愿意也罷,我們都不得不抬頭向前看。
哪一天,那個(gè)路口重逢失聯(lián)的朋友打個(gè)招呼,坐下喝杯茶,抬頭看看天,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們走了那么遠(yuǎn)的路,原來(lái)心里住過(guò)那么多的人。
只是,這是我最好的時(shí)光。這最好的時(shí)光如杯茶,不濃不淡味道剛剛好。
最好的時(shí)光作文14
道有交處亦有散,人有聚事亦有分。最為珍貴的不是如何的當(dāng)下,而是長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間。——題記
有的同學(xué)認(rèn)為劉老師都走充滿遺憾,我們少了一位良師益,亦少了一位益友,更是少了那句本應(yīng)該刻在同學(xué)錄上的:“感謝劉老師,三年風(fēng)雨,同舟共濟(jì)。”
然而三年未滿,劉老師的離別更像是將初中腰折,有的同學(xué)哭泣,有的同學(xué)自責(zé),有的同學(xué)迷茫,但回想劉老師難道只能以悲傷映入腦海嗎?
有您,歲月靜好
憶遙,17年的那個(gè)夏天,尚未褪去稚氣的我們迎來(lái)了軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),初中生活就此開(kāi)始,而您在那天與八班結(jié)下了緣。
您也“天仙小姐姐”的形象出現(xiàn)在我們的第一印象中,隨我們軍訓(xùn),遞水慰問(wèn),關(guān)照“傷員”,然而接下來(lái)的日子,您又搖身一變,成了令人聞風(fēng)喪膽的“劉姥姥”,劈頭蓋臉的數(shù)落,漫天飛舞的作業(yè),大公至正的班規(guī),那是把八班制的'服服帖帖,蟬聯(lián)常規(guī)優(yōu)秀班級(jí)之首啊。
除了一些學(xué)習(xí)上的釘子戶,八班的校園生活井然有序的進(jìn)行著。只是……過(guò)去的一切卻只能在紙上重溫了,陽(yáng)光透過(guò)書(shū)窗印在紙筆上,有您的時(shí)光,何嘗不是歲月靜好?
念您,充滿力量
回望,初中已經(jīng)過(guò)去近兩年,多少甘甜,多少苦楚,劉老師都有們共渡。校慶的狂歡,實(shí)踐活動(dòng)的出游,但讓我記憶深刻的是那兩次校運(yùn)會(huì)。在烈日當(dāng)空下,您帶領(lǐng)全班吶喊助威,您陪著運(yùn)動(dòng)員跑步練習(xí),您為班級(jí)榮譽(yù)付出心血,在賽后名落孫山時(shí),您又貼心安慰,重振士氣。那段有你的日子,現(xiàn)在重新回憶是充滿力量的,使堅(jiān)定又不矢志不渝的。即使沒(méi)有結(jié)果,沖勁卻是時(shí)刻要有的,這種勁頭也被帶到了學(xué)習(xí)上,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人會(huì)向老師問(wèn)問(wèn)題了,而劉老師總會(huì)耐心解答我們的問(wèn)題。
無(wú)論是精神上的鼓勵(lì),還是學(xué)業(yè)上的幫助,都是充滿力量的,而您便引著這股力,帶著八班大步狂奔。
分別,斗志昂揚(yáng)
如今您離開(kāi)了我們,這意料之外的分別來(lái)的急匆,來(lái)得突然,卻又讓人反思。也許昔日美好的時(shí)光一去不復(fù)返,但您給我的力量卻早已貫徹全身,感謝您一年半的陪伴,分別在所難免,但別后,斗志昂揚(yáng)!
時(shí)間,是見(jiàn)證一切的主人。劉老師,您的出現(xiàn)將會(huì)成為青春路上最好的時(shí)光!
最好的時(shí)光作文15
記憶里最好的時(shí)光,定格在那個(gè)學(xué)校、那個(gè)班級(jí)、那群最好的伙伴。
酷暑漸漸離去。葉子一片一片飄落在地上,把大地渲染成金黃色的,秋風(fēng)飄過(guò),秋天的味道布滿了校園。
步入校園,我看到了一張張充滿活力,朝氣蓬勃的笑臉,他們同我一樣,帶著剛進(jìn)入一個(gè)新校園的激動(dòng)喜悅。那時(shí)忍不住猜想,誰(shuí)會(huì)是將要與我一起寒窗苦讀三年的同學(xué)呢?接著,匆忙的尋找自己所在的班級(jí)。一張張的名單,卻發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的新班里竟沒(méi)有幾個(gè)熟悉的朋友,心里少不了有一絲孤單。
踏進(jìn)了嶄新的教室,陌生的面孔出現(xiàn)在眼前。雖然陌生,但他們友好、熱情、可愛(ài)。很快,我們便打成一片,心里的擔(dān)心也早拋到了九霄云外。
小小的班級(jí)里,同學(xué)們各有千秋。
同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模、老師的得力助手——小明,他戴著一副眼鏡,看起來(lái)就很有學(xué)者風(fēng)范。在學(xué)習(xí)上,一絲不茍形容他簡(jiǎn)直一點(diǎn)也不為過(guò)。老師不在時(shí),見(jiàn)同學(xué)們都肆無(wú)忌憚玩耍,他便走上講臺(tái),掃視了那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。他用手拍了拍講臺(tái)桌,“安靜學(xué)習(xí),不要打擾其他人!”他的話很有效,瞬間,教室便鴉雀無(wú)聲,調(diào)皮的學(xué)生將學(xué)習(xí)用品拿了出來(lái),規(guī)規(guī)矩矩的完成老師布置的任務(wù)。
女生中的尖子生,也是大家口中的小才女——小麗,為什么稱她為小才女呢?當(dāng)然是因?yàn)樗魑牡奈墓P極其優(yōu)美,作文常被老師當(dāng)作范文,供大家學(xué)習(xí)欣賞,課堂上每一次的發(fā)言都是出口成章,大方得體,從不唯唯諾諾。人也很熱情,經(jīng)常去幫助作文有困難的同學(xué),分享她的作文技巧。
“女漢子”的稱呼當(dāng)然屬小米了,她與男生女生都玩得來(lái)。至少到現(xiàn)在,我還從未見(jiàn)她哭過(guò)。她會(huì)主動(dòng)去幫大家打掃衛(wèi)生。有同學(xué)不開(kāi)心時(shí),她會(huì)跑到那位同學(xué)面前扮鬼臉,講幾個(gè)笑話,她的滑稽模樣讓同學(xué)破涕為笑,心情立馬好轉(zhuǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上激動(dòng)的吶喊,足球場(chǎng)上充滿信心的助陣,籃球場(chǎng)上勝券在握的興奮。時(shí)光,如此美好。年少的'我們揮灑著青春的汗水。
時(shí)光荏苒,再過(guò)一年多的時(shí)間,我們就將分別了,但是我相信,在我們的分別之際,我們會(huì)帶著收獲、帶著彼此的約定、祝福、鼓勵(lì)揮手告別。青春不會(huì)消失,它只是藏在某片綠蔭下依舊堅(jiān)持著,因?yàn)橛洃浝锏娜兆佣际钦滟F且唯一的。
校園里的每個(gè)角落,都是我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,“有你們真好”我們總是笑著說(shuō)。
與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是最好的時(shí)光,這些年少相遇的細(xì)微美好,會(huì)珍藏在我的心底,不會(huì)封塵,不會(huì)消亡。
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