(優(yōu))實(shí)用的好時(shí)光作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的好時(shí)光作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好時(shí)光作文 篇1
沙沙。教室中傳來(lái)同學(xué)們書寫試卷的聲音,溫暖的陽(yáng)光輕柔的照在桌子上,這是一幅多么溫暖,多么和諧,又是多么熟悉的畫面呀!我靜靜的看著,思緒卻又回到了從前,回到了那段美好的時(shí)光。
依舊是那樣明媚,那樣溫暖的陽(yáng)光,依舊是那樣晴朗的天,只多了那一片綠油油的草地,一朵朵金燦燦的.野花似孩子們歡樂(lè)的笑臉。幾個(gè)女孩子穿著漂亮的裙子在草地上玩耍,其中一個(gè)扎著小辮子的女孩便是我。你聽(tīng),那樣歡樂(lè)的笑聲,你看,那樣純真的笑臉。幾個(gè)小伙伴一起奔跑在這片充滿生機(jī)的草地上,你看,好漂亮的話呀!嗯!我們?nèi)フ盎ň幓ɑ@吧!好呀!我們?yōu)槟甙桑∮谑,我們朝著那一片金燦燦的野花跑去。那是,奔跑對(duì)于我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有勞累,有的只是快樂(lè)。當(dāng)一朵朵小花到達(dá)我們手中后,我們圍坐在草地上編起了花籃,這樣不對(duì),應(yīng)該是我這樣的。嗯,好吧。不一會(huì),一個(gè)個(gè)漂亮的花籃便出現(xiàn)在我們手中,伴隨著幾張無(wú)比歡樂(lè)的笑臉,我們都將手中的花籃戴在自己的頭上。好看嗎?嗯!歡樂(lè)的笑聲一陣陣傳來(lái),沒(méi)有一絲偽裝,沒(méi)有一點(diǎn)虛偽,那是最純潔,最真實(shí),也是最快樂(lè)的時(shí)光。
今天的天依舊如此晴朗,陽(yáng)光依舊如此明媚,依舊如此溫暖?墒悄菚r(shí)的純真卻再也找不到了,那時(shí)的真實(shí)也在慢慢消失,是這個(gè)社會(huì)變的太快,還是我們距離的太遠(yuǎn),或者是多方面的原因,只是那時(shí)的快樂(lè)再也找不到了,只留下了回憶。
那段快樂(lè)的時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海中,那段美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念。
好時(shí)光作文 篇2
質(zhì)樸的山村像一本墨跡風(fēng)干的舊書,那里有爺爺、奶奶,還有我喜歡的菜園、小溪、老井,留下了我童年的足跡。
清晨,細(xì)碎的陽(yáng)光落滿這個(gè)粉墻黛瓦的村落。我與奶奶扛著鋤頭一起到菜園里鋤草。菜園里的菜色豐富,紅的西紅柿、綠的豆角、紫的茄子。在這片菜園里,我們譜寫了無(wú)數(shù)歡樂(lè)與閑適的詩(shī)行。
午后,溪水清澈見(jiàn)底,一群歡快的鴨子在里面嬉戲覓食。我與爺爺來(lái)到小溪邊抓魚。爺爺是個(gè)捕魚高手,每次都能滿載而歸。捕魚歸來(lái),我總愛(ài)跑去院子的老井旁打井水。爺爺移開(kāi)井上的大木蓋,我湊近向井下探望,井水映出我的倒影,如同一幅肖像畫!皳渫ā币宦,鉛桶拋向井底,平靜的水面漾出一圈圈的漣漪。我用提上來(lái)的'井水洗著帶泥的腳丫子,冰冰涼涼,愜意極了。
夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),蟬兒在樹(shù)上鳴叫,蛐蛐在墻角演奏,螢火蟲帶著點(diǎn)點(diǎn)微光飛舞。老槐樹(shù)下,我坐在爺爺?shù)南ドw上,津津有味地吃著冰棒。奶奶給我扇著風(fēng),嘴角漾著笑意,輕輕哼唱著那首歌謠:“泥娃娃……泥娃娃……”
又是一年夏天,和奶奶爺爺一起生活的美好時(shí)光,如一杯美酒,讓我醉倒在記憶的長(zhǎng)河中。
我緩緩地伸出手,任陽(yáng)光跳躍于指尖,記憶的細(xì)流逐漸匯成江海!澳嗤尥,泥娃娃……”一首熟悉的歌謠飄進(jìn)了我的耳朵,仿佛一雙溫柔的手,撥動(dòng)了我的心弦。淡藍(lán)色的窗簾靜靜地垂在地面,書房里悄無(wú)聲息。我立在窗前,看溫和的陽(yáng)光穿過(guò)大樹(shù),投下斑駁的樹(shù)影,任思緒飛揚(yáng)……
好時(shí)光作文 篇3
想起了曾經(jīng)的時(shí)光,我們每個(gè)人都有那一段時(shí)光。
青春總是伴隨著歡聲,伴隨著笑語(yǔ),伴隨著那最痛苦的時(shí)光。青春總是在我們身邊,悄悄走過(guò),等我們緩過(guò)神來(lái),就再也找不到青春了。想想當(dāng)年的我們,是多么的美好?墒窃僖不夭蝗チ,我記得有一次,我和我朋友約好出去玩。我們約好去逛街,在那個(gè)時(shí)候,有著歡快的笑聲,每次你陪著我去街上看衣服,看鞋,我真的很開(kāi)心。
在我上初二的'時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好,在學(xué)校學(xué)習(xí)是一種壓力,在家里也是一種壓力。那個(gè)時(shí)候不知道該怎么辦,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,每次出成績(jī)的時(shí)候,都會(huì)有壓力,一次次的壓力打擊著我。可我還是熬過(guò)來(lái)了,每個(gè)人的青春都有很多煩惱。青春的到來(lái)才意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了。
每個(gè)人的青春,有著密密麻麻的煩惱,有了這些煩惱,我們才意識(shí)到我們一天一天的長(zhǎng)大,一天一天的成熟,小的時(shí)候我們根本就不知道煩惱是什么,青春就是有著煩惱,快樂(lè)一起過(guò)來(lái)的。
青春最好時(shí)光,大家要好好珍惜,想起曾經(jīng)的我們是多么的美好。
好時(shí)光作文 篇4
在每個(gè)人心中,都有一段最好的時(shí)光。有人說(shuō)他最好的時(shí)光是奮勇殺敵、報(bào)效祖國(guó)的時(shí)候;有人說(shuō)他最好的時(shí)光是快快樂(lè)樂(lè)、安享晚年的時(shí)候;還有人說(shuō)他最好的時(shí)光是做家務(wù)為家長(zhǎng)分憂的`時(shí)候……而我最好的時(shí)光卻是無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。
小時(shí)候,不用上學(xué),每天都可以自由自在地和小伙伴們追逐打鬧,一起玩耍。那陣子,我度過(guò)了人生中最燦爛的時(shí)光。
每天早晨,我早早就起了床,匆忙地吃完早飯后,就喊上幾個(gè)小伙伴,迫不及待地向大草地飛奔而去。
到了大草地,我們就欣喜若狂地玩了起來(lái)。有人捉蜜蜂,有人翻跟頭,有人打籃球,還有人做游戲……而我則和好朋友王云帆一起捉螞蚱。時(shí)不時(shí)還會(huì)抓到幾根雜草。每當(dāng)這時(shí),我們就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。笑聲歡呼聲震驚了寂靜的草坪。直到中午,大家才依依不舍地回家了。
現(xiàn)如今,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,我已經(jīng)抽不出時(shí)間去玩了,但我永遠(yuǎn)也忘不了童年那最好的時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇5
一個(gè)人在人生的漫漫長(zhǎng)路中雖然把握不了自己生命的長(zhǎng)度,但他完全可以把握生命的寬度。近日中央電視臺(tái)推出“你覺(jué)得生命中最好的時(shí)光是什么”的專題,有人認(rèn)為靜靜品讀是最好時(shí)光,有人認(rèn)為熬夜制作機(jī)器人參加比賽,實(shí)現(xiàn)自己的理想是最好時(shí)光,而我認(rèn)為,在有限的時(shí)間里能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),才是一個(gè)人生命的寬度所在,這才是生命中的最好時(shí)光。
身為當(dāng)代青年人,報(bào)效祖國(guó)當(dāng)屬最好時(shí)光。
毛主席曾說(shuō):“青年人就如早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,未來(lái)是你們的!”祖國(guó)為我們創(chuàng)造了和平、安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不發(fā)奮圖強(qiáng)爭(zhēng)做國(guó)家棟梁?或許不分晝夜與朋友一起攻克難關(guān)獲得榮譽(yù)很令人驕傲;或許啜一口清茶,聽(tīng)一聲鳥(niǎo)鳴,靜靜地品讀一下午令人自在,但這些與為中華之崛起而讀書比起來(lái),又能占多少分量呢?因此,握緊手中的筆,踏好腳下的路,行動(dòng)有力量,心中有方向--為報(bào)效祖國(guó)而努力,這便是最好的時(shí)光!
報(bào)效祖國(guó)的信念一旦堅(jiān)定下來(lái),那我們的生活也定會(huì)因此受益。
當(dāng)你努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)時(shí),其實(shí)你已經(jīng)具備了家國(guó)情懷;當(dāng)你時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事時(shí),其實(shí)你已經(jīng)走在報(bào)效家國(guó)的路上了;當(dāng)你不畏困難、執(zhí)著前進(jìn)時(shí),你已經(jīng)在把握最美好、最有意義的生命時(shí)光了。一人愛(ài)國(guó),兩人愛(ài)國(guó),三人報(bào)國(guó),億人報(bào)國(guó),一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)都會(huì)感染身邊的人,在家庭,在學(xué)校,在社會(huì)激起報(bào)效祖國(guó)的浪潮。民強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),國(guó)強(qiáng)則民安,民安則國(guó)富,國(guó)富則民富,到頭來(lái)受益的還是我們自己,那么誰(shuí)還說(shuō)報(bào)效祖國(guó)不是生命中的`最好時(shí)光?
當(dāng)然,要過(guò)最好時(shí)光首先應(yīng)做最好的自己,青年人應(yīng)敢擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng),勇?lián)?dāng),善擔(dān)當(dāng),肩負(fù)起振興中華的歷史使命,把“好好學(xué)習(xí),天天向上”真正實(shí)踐到自己的日常生活中去,我們才有可能為國(guó)家盡一份力量,學(xué)習(xí)不一定最棒,但素質(zhì)必須更高,無(wú)法從物質(zhì)為國(guó)家做貢獻(xiàn),從講文明這一點(diǎn)小事做起有有何不可?手里拿著書本,心里想著國(guó)家,努力踏實(shí)地奮斗,這不就是一種最好的時(shí)光么?
誠(chéng)然,并不是說(shuō)只有報(bào)效國(guó)家才是人生的唯一意義所在,與朋友共同奮斗,與自然靜靜獨(dú)處同樣是美好的時(shí)光。但國(guó)家在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,不忘初心,砥礪前行應(yīng)是我們的唯一選擇,只有這樣才不枉那些生命里的最好時(shí)光。繼續(xù)努力,今天會(huì)是明天的你心中最好的時(shí)光!
好時(shí)光作文 篇6
我們班級(jí)的課間的十分鐘總是豐富多彩,有滋有味的。最近我們班又流行起了扳手腕。
星期三下課時(shí),我正在和別人聊天,忽然看見(jiàn)王昱恒和某人再扳手腕,我突然想到:“王昱恒看起來(lái)手無(wú)縛雞之力,可我從來(lái)沒(méi)有和他比較過(guò)力氣,他也很有可能是深藏不露,去跟他比比!”說(shuō)到做到,我急忙跑過(guò)去,說(shuō):“王昱恒,我們來(lái)扳手腕吧!”王昱恒二話不說(shuō)就答應(yīng)了。
我們招呼了好多人來(lái)參加比賽。就這樣,一次“扳手腕擂臺(tái)賽”開(kāi)始了。我當(dāng)然先是擂主。王昱恒先來(lái)挑戰(zhàn),我運(yùn)足底氣,準(zhǔn)備和這位“高手”一決高低。我們擺好姿勢(shì),只聽(tīng)王昱恒一聲大喊:“開(kāi)始!”我用盡全力,瞬間,王昱恒就敗了。我想:“原來(lái)王昱恒真的這么沒(méi)力氣!”然后,我接連三次,把來(lái)挑戰(zhàn)擂主的`“選手”打敗,勝利的喜悅沖昏了我的頭腦,我開(kāi)始輕敵了。忽然,一個(gè)女生上來(lái)挑戰(zhàn),我一看,原來(lái)是朱如菁,我想:“這個(gè)不自量力的朱如菁,看我不打她個(gè)落花流水!”我們?cè)俅螖[好姿勢(shì),“開(kāi)始”我一開(kāi)始沒(méi)用全力,可沒(méi)想到她的蠻力會(huì)這么大,一下就讓我敗了。
雖然這次我敗了,但這課間十分鐘真是可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中徹徹底底地放松一次。
好時(shí)光作文 篇7
我出生在一個(gè)靜謐的沿海之地,它低調(diào)而不呆板,溫潤(rùn)得十分愜意。這樣的一個(gè)地方自然也孕育了我安靜的性情。
小的時(shí)候常常是一人獨(dú)處,于是就戀上了書。盡管字認(rèn)得不太多,但也勉強(qiáng)讀得懂,所以那一篇篇童話故事就成了我的摯愛(ài)。
周末的午后是閱讀的最好時(shí)光,我常會(huì)拿著一本書坐在窗下,陽(yáng)光透過(guò)窗戶在書頁(yè)上灑下柔和的光芒。這樣的'陽(yáng)光配合上書香的味道飄過(guò)了我的童年時(shí)代。
那段午后讀書的日子至今想來(lái)也是萬(wàn)分美好的。
光陰流轉(zhuǎn),雖不再有從前那般閑暇的時(shí)光,但依然會(huì)抽空閱讀,不過(guò)更多的重心卻轉(zhuǎn)到了寫作上。
我本是安靜之人,不善言語(yǔ),唯有用筆才能抒發(fā)自己的感受。于是,我戀上寫作。
寫作真的是一件很奇妙的事情。當(dāng)你抒寫生活,抒發(fā)感慨時(shí),你的內(nèi)心會(huì)感到無(wú)盡的喜悅,那種感覺(jué)是甜到骨子里的歡愉。
于是,就這么一直戀著書,戀著閱讀,戀著寫作,戀著那些美好的時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇8
9月初我迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入新的校園,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),同時(shí)新生軍訓(xùn)也隨著而來(lái),軍訓(xùn)訓(xùn)練,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是辛苦的,可能是煎熬的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意義不同,因?yàn)檐娪?xùn)能磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的體制,同時(shí)還能讓我們感受到軍人在訓(xùn)練時(shí)的辛苦,對(duì)我們是一種是磨練意志的考驗(yàn)。
從那一天起,我們每個(gè)人都在為軍訓(xùn)努力,希望能在29號(hào)那天的軍訓(xùn)分列式上能夠取得好的成績(jī)……這5天中,我們經(jīng)歷了炎日、經(jīng)歷了小雨,但我們依然沒(méi)有因天氣的緣故而放棄,每個(gè)人都在堅(jiān)持著。然而,5天飛逝而過(guò),軍訓(xùn)只剩最后一天了,我們的訓(xùn)練也只剩最后一天了,對(duì)于被人來(lái)說(shuō),他們可能會(huì)高興,但我們卻有些不舍,我們舍不得教官離開(kāi),因?yàn)樵谶@短短的5天中,我們和教官都結(jié)成了朋友……真正的離別到來(lái)了,到了29日的下午,是我們軍訓(xùn)的分列式演習(xí)和閉幕會(huì),今天的.教官穿著正式,看起來(lái)很是精神。非烈士開(kāi)始了,我們都拿出最佳狀態(tài),認(rèn)真的聽(tīng)從教官的命令,等待這我們上場(chǎng)。15班,16班,17班已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)入場(chǎng),隨著教官的一聲“齊步走”,我們便上場(chǎng)了。我們邁著整齊的步伐和正步,從主席臺(tái)前走過(guò),聽(tīng)到了熱烈的掌聲…… 宣布結(jié)果了,值得慶幸的是,我們獲得了第一名!!每一個(gè)人的心中都很高興。
我真懷念那個(gè)時(shí)光……大家為了共同的目標(biāo)一起軍訓(xùn),一起努力,一起揮灑汗水。
好時(shí)光作文 篇9
你還記得那些我們歡笑著打鬧的時(shí)光嗎?
你還記得那些我們難過(guò)得想要掉眼淚的時(shí)光嗎?
你還記得那些我們叛逆的離家出走的時(shí)光嗎?
你還記得那些我們感動(dòng)得痛哭的時(shí)光嗎?
你還記得那些我們爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤的時(shí)光嗎?
過(guò)去的種種,你可否記得?即使我們?cè)俨幌喾,即使我們殊卻也不同歸,你是否會(huì)記得,當(dāng)年那些人的'模樣?
就算總是笑得沒(méi)心沒(méi)肺,可是,終歸在離別時(shí)抱頭痛哭,這便是我們。
也是我們貧瘠卻讓人懷念得深刻的青春。
就算我們做不到沈佳儀,也沒(méi)有柯景騰,可這不熱烈不激動(dòng)人心的時(shí)光啊,在多年以后,感嘆起過(guò)去的時(shí)候,還是會(huì)有很多感情摻雜在一起的吧。那些我們后悔沒(méi)有做的事,和那些我們后悔做了的事。
北有嘉木,誰(shuí)與共遙。
那些年的記憶,多難以割舍,多無(wú)法惜別。
也多……心疼。
親愛(ài)的小孩們,我們終究需要成長(zhǎng)。
只是在離別時(shí),即使再難舍難分,也只能用哭泣來(lái)表達(dá)悲傷。
那些我珍惜的人,愿以吾生,請(qǐng)君安好。
那些好時(shí)光,你還記得嗎?
還記得嗎?
無(wú)論你記得與否,
——而我不能忘。
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