快樂(lè)時(shí)光作文常用3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇1
軍訓(xùn)場(chǎng)上除了學(xué)生，另一大主角無(wú)疑就是教官了。教官的嚴(yán)相信大家也是見(jiàn)識(shí)過(guò)的。
早上的時(shí)候教官叫我們站立十分鐘——那還比不上蹲累；十分鐘過(guò)后教官又叫我們蹲十分鐘——呃，五分鐘后就有人在亂動(dòng)，有人還偷偷地?fù)Q腳，可惜——唉，被發(fā)現(xiàn)了，又給我們加了五分鐘，變成十五分鐘了。“嗯，腿麻了�！币粋�(gè)同學(xué)小生地說(shuō)。唉，又被教官聽(tīng)見(jiàn)了——又加了五分鐘。原本十分鐘的，現(xiàn)在變成了二十分鐘�？蓱z啊，可憐��！二十分鐘之后，我們站了起來(lái)�！鞍�！我的腿抽經(jīng)啦！”“我也是。”“特別是小腿處。”“嚴(yán)重同意！”“好了好了，休息一下啊�！苯坦侔l(fā)話了�！皻W耶！”
在休息期間，我們一幫同學(xué)跟查戶口似的，一直盤問(wèn)教官。像什么“有沒(méi)有女朋友”，“幾歲啊”，“住在哪里”“QQ號(hào)碼是神馬”“電話又是神馬”……
“教官會(huì)教給我們很多東西，不只是那幾個(gè)重復(fù)的動(dòng)作，還有堅(jiān)持。”堅(jiān)持，是一種精神，我想，軍訓(xùn)的目的之一就是傳達(dá)這樣一種精神吧。
軍訓(xùn)期間，對(duì)中學(xué)的感受還只停留在淺淺的.認(rèn)識(shí)和以往的想象；軍訓(xùn)期間，對(duì)家倒是更多了一份認(rèn)知，明白了家原來(lái)是那么溫暖的地方；軍訓(xùn)期間，也許對(duì)“每天鍛練一小時(shí)，健康幸福一輩子”這樣的大道理還不是特別理解，但對(duì)堅(jiān)持就是勝利的含義認(rèn)識(shí)得更透徹了；軍訓(xùn)期間，曬黑了皮膚，留下了汗水，但相信收獲得應(yīng)該比這更多，也更深刻。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2
同學(xué)們，你們知道自己媽媽的快樂(lè)時(shí)光是什么嗎?我就知道媽媽的快樂(lè)時(shí)光是什么。
假期的晚上，我經(jīng)常會(huì)和媽媽一起興高采烈地泡腳。有時(shí)候，我會(huì)拿本課外書專心致志地看，而媽媽則是聚精會(huì)神地織毛衣，我們倆互不打擾;有時(shí)候，我們邊泡腳邊做游戲，有一次媽媽不小心還把一張撲克牌掉進(jìn)了水里，但我們還是玩得不亦樂(lè)乎。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：只要是和我一起泡腳，媽媽就非常快樂(lè)。于是，一到晚上，我就主動(dòng)和媽媽說(shuō)：“媽媽，我想和你一起泡腳。”媽媽總是笑口常開(kāi)地說(shuō)：“好啊。”我問(wèn)媽媽：“和我泡腳是不是很開(kāi)心呀?”媽媽鄭重其事地說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在還愿意和媽媽一起泡腳，等你長(zhǎng)大了，可能就很多事都不愿意和媽媽一起做了，媽媽現(xiàn)在特別珍惜和你在一起的時(shí)光。”媽媽的`話，雖然我不太明白，但在今天泡腳的時(shí)候，我第一次給媽媽洗了腳。
同學(xué)們，你們也快快去尋找一下媽媽的快樂(lè)時(shí)光吧。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3
小學(xué)，只有六年，發(fā)生的每一件事，對(duì)一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是多么的難忘！
一年級(jí)，我們從幼兒園升上了小學(xué)，見(jiàn)到了新的同學(xué)們，難免會(huì)想起以前的同學(xué)，但我們都很玩的來(lái)，漸漸地，我們也沒(méi)有了對(duì)新學(xué)校的恐懼。慢慢地，我們又升上了二年級(jí)，我們隨著時(shí)間長(zhǎng)高了，大家玩得也就更加不拘束了。在班上，誰(shuí)都有幾個(gè)特好的朋友了，我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地，我開(kāi)始淡忘幼兒園的朋友們了，但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來(lái)，想起某些事時(shí)還會(huì)不知不覺(jué)地傻笑起來(lái)，每一次都會(huì)忍不住掉下幾滴眼淚，朋友們看我這樣，也傷心了起來(lái)。就這樣，我們的友誼越來(lái)越深，越來(lái)越厚，經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候說(shuō)起小時(shí)候的事，幼兒園這么多朋友中，我最記得的就是我的好朋友了，雖然我現(xiàn)在不記得她的名字了，但我記住了她的樣子，她很開(kāi)朗，我們以前總是一起玩得很開(kāi)心，現(xiàn)在也不知道她在哪了，過(guò)得好嗎？不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎？我經(jīng)常向朋友們提起她，朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢！
三年級(jí)……四年級(jí)……五年級(jí)……
想不到時(shí)間這么快呢，一下子，我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了，朋友們都沒(méi)再提起過(guò)自己以前的朋友了，但我還記得，在幼兒園，我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己，和自己很要好的朋友！現(xiàn)在，我又將離開(kāi)現(xiàn)在的.朋友了，發(fā)呆時(shí)，還是想以前那樣，回憶著這五年來(lái)和朋友們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，仍舊傻笑著，笑過(guò)之后迎來(lái)的還是眼淚，朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心……
笑過(guò)，哭過(guò)，等來(lái)的是分離，好好珍惜吧！讓自己的童年往事伴隨著自己，讓同學(xué)們的笑容永遠(yuǎn)留在我們的心中！讓不愉快都隨風(fēng)飄去吧……
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