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最美的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-11-27 16:13:39 時(shí)光 我要投稿

[薦]最美的時(shí)光作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的最美的時(shí)光作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[薦]最美的時(shí)光作文10篇

最美的時(shí)光作文 篇1

  肯定有人問(wèn)過(guò)你:“這值得么?”

  的確,天真爛漫的你,還不過(guò)豆蔻年華,稚嫩的略帶點(diǎn)嬰兒肥的臉上,總是掛著暖暖的笑容。同時(shí),你也是一個(gè)乖孩子、好學(xué)生,那一間小小的臥室,擺滿(mǎn)了你所獲得的榮譽(yù)。然而,上帝總是那么喜歡捉弄人——好吧,也有可能是他天生便對(duì)美好的事物情有獨(dú)鐘——就是這樣的一個(gè)你,卻患上了不治之癥。你那剛剛盛開(kāi)的青春之花,便過(guò)早地凋謝了。

  太不公平。

  當(dāng)別的孩子還生活在陽(yáng)光下與玩伴嬉戲時(shí),你卻在寂靜的病房里與慘白的天花板對(duì)話(huà);當(dāng)別的孩子向父母撒嬌討零花錢(qián)時(shí),你正在手術(shù)臺(tái)上與死神搏斗。

  我曾想象過(guò),被命運(yùn)這樣不公平對(duì)待的生命會(huì)有何種的絕望,會(huì)是怎樣地厭倦這個(gè)世界。

  “請(qǐng)?jiān)谖宜篮,將我的器官捐獻(xiàn)給需要它們的人吧!”你卻帶著微笑這么說(shuō)著。你的'表情里,有對(duì)這個(gè)還未被自己飽覽過(guò)風(fēng)采的世界的憧憬和留戀,有對(duì)幫助過(guò)自己的好心人和父母雙親的感謝,有對(duì)即將逝去的生命的坦然——卻唯獨(dú)沒(méi)有悲傷和絕望。在重癥病房住的那些日子里,你目送太多病友離開(kāi)病房后,就再也沒(méi)有回來(lái)。那樣的死別,在你的心中種下了把器官捐獻(xiàn)給他人的堅(jiān)定的信念。你比任何健康人都更明白那一個(gè)小小器官的分量,那是拯救一個(gè)人生活乃至生命的希望。

  你的父母自然是不同意的。你身患重癥已然讓他們悲慟不已,更別說(shuō)還要在你死后讓你的身體殘缺。我理解他們的心情,因?yàn)樗麄円坏┙邮芰诉@個(gè)請(qǐng)求,就相當(dāng)于承認(rèn)了你的生命已無(wú)挽回的余地——這怎么能行?他們是多么渴望你能夠活下去呀!

  但最后,他們還是被你說(shuō)服了,沒(méi)有人能阻止的了固執(zhí)的你的要求,更何況那是純真善良的你無(wú)私的、唯一的、最大的心愿。

  我是多么地心疼你,在本應(yīng)該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì),卻承擔(dān)了如此之多;而我又是多么地欽佩你,作出了這份大愛(ài)的決定。

  你知道嗎?或許我與你是有那么一點(diǎn)點(diǎn)相像的——我并不是非常地熟悉你,說(shuō)這話(huà)或許有些冒昧,但我能感受得到,你是如此深?lèi)?ài)這個(gè)給了你——又過(guò)早地收回了——那么多愛(ài)與美好的世界。在你最痛苦的時(shí)候,你依然想著如何為它再多做些什么。在即將和它告別的時(shí)候,你徹夜唱著:“五星紅旗,我為你自豪;五星紅旗,我為你驕傲……”你知道嗎?看到這里時(shí),我落淚了——真的,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)那種感覺(jué),但卻是實(shí)實(shí)在在地感受到了,太多的愛(ài),太深的愛(ài),只能用生命來(lái)詮釋。

  最終,你還是走了。你走的時(shí)候,臉上掛滿(mǎn)安詳,你不后悔。因?yàn)閬?lái)到這個(gè)世界上,你認(rèn)為已經(jīng)是最大的幸運(yùn)與幸福了——還奢求什么?你如愿以?xún)斄,你的部分器官,父母遵照你的遺愿捐獻(xiàn)了,它們拯救了三個(gè)十分不幸而又非常幸運(yùn)的人。

  你在最美好的年華逝去,你的所有最美好的東西都被定格在了那一剎那。但是,你卻以另一種方式活了下來(lái)。就如你的名字——何玥一樣,春江何處,無(wú)月明?

  那么,我可以毫不猶豫地替你回答他們:“這,值得!”

  人生最好的時(shí)光,成就了最美的你。

最美的時(shí)光作文 篇2

  開(kāi)始回憶那些支離破碎的片段,發(fā)現(xiàn)腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)都是遇見(jiàn)。

  我已開(kāi)始模糊與你相遇的畫(huà)面,只知道當(dāng)時(shí)陽(yáng)光正好,微風(fēng)扶岸,樹(shù)葉間的點(diǎn)點(diǎn)光斑傾灑在你的眉宇之間,疏離的笑顏一如你那深深地執(zhí)念,桃花流轉(zhuǎn)竟是你我放不開(kāi)的羈絆,那年夏天,看見(jiàn)你微伏桌案,纖細(xì)的手腕在白紙上描描點(diǎn)點(diǎn),原來(lái)風(fēng)華秋容都抵不上你傾城顏。

  都說(shuō)回憶是未曾盛滿(mǎn)的船,我們蕩著秋千把回憶傾灑在彼岸。我想起那年我們不顧形象的坐在一起狼吞虎咽,然后我指著吃的面不改色心不跳的你,疾呼長(zhǎng)嘆,留下你一串串銀鈴般的笑聲,縈繞在耳畔,原來(lái)鷹飛長(zhǎng)空,碧綠翠蔓你都不曾走遠(yuǎn)。

  日出西山,跨越青春的地平線(xiàn),大海波瀾,聽(tīng)你說(shuō)出”面朝大海,春暖花開(kāi)“的誓言,然后把未來(lái)默默勾勒在明天,那里我們肩并著肩,十指相牽,在綠樹(shù)沙白的的海灘,腳步相連猶在那片柔軟,一起相偎看夕陽(yáng),任陽(yáng)光把我們的身影拉的越來(lái)越長(zhǎng)遠(yuǎn),也許?菔癄的誓言都比不上我們相顧無(wú)言,手掌間逐漸清晰的紋路一路磕磕絆絆,一如我們跌宕起伏的流年從未一馬平川。

  心中有房碧水凝,前生過(guò)往今生緣,力透紙背,又一次我想起了初遇時(shí)的你,短發(fā)齊肩,眼眸盛滿(mǎn)星光燦爛,清雋的小字一如你那秀致的模樣,與此種種編撰成一首小詩(shī),只為紀(jì)念我們美麗的遇見(jiàn),依稀記得風(fēng)吹鈴蘭,南街小店,你捏著一個(gè)完整的小籠包一口下咽,右眉輕彈,仿佛心思都在桃面,不增不減,微雨綿綿,桐花妖漣,只留時(shí)光蹁躚在些許的從前。

  歲歲年年,壽辰敲前紅唇微喃,索要禮品都落在云天,白云纏綿,孤鶩長(zhǎng)天。舊時(shí)光內(nèi)你的橙子早已改變,蘋(píng)果也可以安眠,佑你夜夜平安。輕描畫(huà)卷,諸事繾綣,心頭巖巒,”才下心頭,卻上眉頭“又是怎樣一副光年,開(kāi)始想念,想念那些肆意的流年,一扎破,兩個(gè)人抵著頭吮頂層的泡沫,初嘗辛奇,任苦澀的味道刺激著味蕾和鼻腔,然后紅著眼睛看著狼狽的對(duì)方不顧形象的大笑,仿佛一切深埋在心頭的霧霾在此刻都不復(fù)存在,只有我知道無(wú)論好壞都有兩種外在,一種給外人冷漠寡言用來(lái)保護(hù)內(nèi)心里最沉默的自己,另一種則是在我面前或喜或憂(yōu)或開(kāi)心或難過(guò)的女孩,像一幅精致的'刺繡漂亮的讓人移不開(kāi)眼。

  這年夏天,將是時(shí)刻的終點(diǎn)奮力德捕捉那些快要消失的感覺(jué),那殘破的拉菲草指環(huán)深深扣在你的指間,原來(lái)遺忘是這么困難的事情,怪不得那呢多人都要死要活的活在回憶里,不愿意清醒地邁入明天,天地之間,你是我寫(xiě)過(guò)的最美的情書(shū)。

最美的時(shí)光作文 篇3

  最美的時(shí)光,往往在小學(xué),小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,小事候的單鈍,天真,可愛(ài),使我有點(diǎn)想回到那時(shí),真希望時(shí)間停在那一刻,可是我知道時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停在那一刻。真懷念小時(shí)候的毎件事情,雖然那時(shí)有點(diǎn)幼稚,可笑?磥(lái)要珍惜現(xiàn)在得毎一分,每一秒,我們都要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白流失,一去不負(fù)返。

  剛上小學(xué)時(shí),記憶比較深刻的事,是剛報(bào)名時(shí),找不到班級(jí),一個(gè)班去問(wèn),問(wèn)有沒(méi)有我的名字,F(xiàn)在想起有點(diǎn)幼稚,小時(shí)候的那件事不幼稚;蛟S這是成長(zhǎng)中必不可少的。我們何時(shí)不想回到那時(shí)?

  最美時(shí)光,我在心中默念。只感覺(jué)上了初中后心中多了幾分空虛,我好希望你們能陪在我身邊,陪我玩耍,開(kāi)心時(shí)與你們分享。不管我們?cè)诓辉谝黄穑叶紩?huì)想你們的.,不管你們?cè)谀奈遗c你們同在。時(shí)間過(guò)得飛快。

  時(shí)間,你能走慢點(diǎn)嗎?時(shí)間,你能我回到小時(shí)候嗎?

最美的時(shí)光作文 篇4

  你認(rèn)為什么時(shí)候是最美好的時(shí)光?對(duì)我來(lái)說(shuō),最美好的時(shí)光便是一家人聚在一起的日子,不管是吃飯還是聊天,只要一家人能在一起,便是如吃了糖一般甜蜜。

  因?yàn)榻憬阍谕獾毓ぷ,所以每逢她回?lái),爸媽都會(huì)如其他等待久歸的子女的.父母一樣煮好一大桌姐姐最喜歡的菜。晚餐桌子上擺滿(mǎn)了五顏六色的菜肴,有蓮藕排骨湯,紅燒鯽魚(yú),小蔥拌豆腐,酸甜排骨,上湯娃娃菜。每一道菜都引人垂涎不已。親人歸家的喜悅往往會(huì)讓我們胃口大開(kāi),大塊朵頤,更讓人體會(huì)到最好吃的菜肴不是山珍海味,而是飽含著人間真情的菜肴。

  以前在我還是孩童的時(shí)候,最期待的時(shí)刻便是和姐姐一起玩游戲,看電影。我們?cè)谝黄馃o(wú)論做什么都覺(jué)得無(wú)比開(kāi)心,也許這便是親情的力量,無(wú)論分隔多久,相距多遠(yuǎn),都不能讓我們產(chǎn)生疏離感,每一次見(jiàn)面都異常欣喜,隨著年齡的漸長(zhǎng),不僅沒(méi)讓我們產(chǎn)生代溝,反而更加珍惜相聚的每一分每一秒,即使這樣,每每到了分離的時(shí)候,還是會(huì)依依不舍,更加期待下一次的相聚。而爸媽在每次一家團(tuán)圓的時(shí)候,臉上總是掛著笑容,連說(shuō)話(huà)的聲音都提高了不少。

  子女是父母心中的珍寶,而父母永遠(yuǎn)是子女的牽掛。希望天下家家戶(hù)戶(hù)都能團(tuán)團(tuán)圓圓,讓真情永遠(yuǎn)流淌在人世間。

最美的時(shí)光作文 篇5

  我在清華等你,宋翊無(wú)意中的一句話(huà),讓蘇蔓默默等待11年,從高中到大學(xué),一直追隨身后,卻沒(méi)有勇氣表白,就像桐華所言:每個(gè)人的生命中都應(yīng)該曾有一次,為了每個(gè)人而忘記了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求他知道,只求在最美的年華里遇見(jiàn)他。 相遇是種幸福,不求曾經(jīng)擁有,只求彼此相遇,默默守候。11年后的意外重逢,讓蘇蔓重新思考生活,她大膽的追求愛(ài)情,為了暗戀的宋翊,放棄事業(yè),來(lái)到他所在公司,從一名基層人員做起,只為看他一眼,只為守在他身邊,默默仰望,默默等待。男二號(hào)陸勵(lì)成對(duì)蘇蔓的感情亦是如此,默默關(guān)注,無(wú)私的'奉獻(xiàn)。我忘不了蘇蔓每次遇到困難時(shí),總是他默默幫助;我忘不了他處處為蘇蔓著想,重不考慮自己;我忘不了他明知蘇蔓心中另有所愛(ài),依然無(wú)怨無(wú)悔,或許愛(ài)一個(gè)人就是要他開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。 故事結(jié)尾蘇蔓終于夢(mèng)想成真,與自己暗戀的王子步入殿堂,執(zhí)子之手,與子偕老。不知為什么,我看完后,心中有些遺憾,為什么那個(gè)處處為蘇蔓遮風(fēng)擋雨,默默付出的陸勵(lì)成孑然一身?為什么蘇蔓錯(cuò)以為陸勵(lì)成愛(ài)的是朋友麻辣燙?為什么蘇蔓沒(méi)有感受到陸勵(lì)成的愛(ài)?是蘇蔓愚笨還是在逃避? 靜觀(guān)書(shū)中的男性角色,我更喜歡陸勵(lì)成,他真實(shí)、義氣,更具有陽(yáng)剛之氣,他為蘇蔓無(wú)私的付出,默默的守護(hù),這種真實(shí)的感覺(jué)不能代替那種虛幻的夢(mèng)境嗎?我承認(rèn)女孩愛(ài)做夢(mèng),總幻想與白馬王子的一次次邂逅,一次次浪漫約會(huì),殊不知,激情只是一時(shí),到頭來(lái)面對(duì)的還是簡(jiǎn)單生活,茶米油鹽醬醋茶。如果說(shuō)宋翊是一壺美酒,陸勵(lì)成是一瓶水,美酒只能偶爾嘗之,不能長(zhǎng)期飲用,反倒是水要常喝,每日必飲,鮮花襲人,卻易凋落,松柏?zé)o味,四季長(zhǎng)青。 在這個(gè)暗戀的故事中,每個(gè)人都曾為了心中的那個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不計(jì)付出,甚至不求那個(gè)人知道,然而那段曾不顧一切為一個(gè)人付出的歲月,對(duì)她們而言,已是人生最美的時(shí)光&&六年級(jí):1626465403

最美的時(shí)光作文 篇6

  你可知道,你是我匆匆一路上所期冀止步的最美好的時(shí)光?

  ———題記

  田埂間事

  記憶中的故鄉(xiāng),總是明晰鮮艷著那歡騰跳躍的身影。

  小時(shí)候的的身邊,總是圍繞著一群活潑質(zhì)樸的小伙伴。記得,總是我們中間領(lǐng)頭的“孩子王”一招呼,大大小小的活潑的身影,便從各家院里跳躍出來(lái),聚在一起,嬉笑著鬧著,脫下腳踩的鞋子,就那樣赤著腳在光溜溜的、隆起的一道道田埂上行過(guò)。

  我們親密無(wú)間的身影啊,是燦爛陽(yáng)光下一幀銘記于心的明媚。

  到小溪邊摸魚(yú)、抓蝦,是兒時(shí)我們必不可少的娛樂(lè)活動(dòng)。一尾尾躍動(dòng)青光的小魚(yú),靈活無(wú)比地在一雙雙小手間滑過(guò)。忽然,不知道是誰(shuí)逮住了,便興奮得把甩尾的小魚(yú)高高揚(yáng)過(guò)頭頂,高興得喊著。別個(gè)兒,也就跟著拍掌大笑,最為熱烈的笑容洋溢在每一張掛著晶瑩水珠、沾著濕潤(rùn)潤(rùn)泥土的臉上,伴著溪水歡快的高歌鳴吟,那幅生動(dòng)鮮艷的畫(huà)面,仿佛帶著時(shí)光悄然而來(lái),永不褪色。

  老屋暖陽(yáng)

  玩得實(shí)在盡興了、累了,便帶著渾身馨香的泥土氣息,披著近晚的夕暉,光著小腳一步一泥印地走回家去。

  入眼是一叢繞滿(mǎn)牽;ǖ拇渚G籬墻,滿(mǎn)眼的,綠意盎然。

  “汝汝!币宦曒p輕的叫喚,恍似低語(yǔ)呢喃。那是記憶深處最為溫柔眷戀的聲音。

  撓撓腦袋,手指勾著一雙早已被土染得不成模樣的鞋,我頗為不好意思地踏進(jìn)了那堵綠意后的小院里。

  姥姥如意料般地坐在矮矮的門(mén)檻上,彎著腰,低著頭,仔細(xì)地挑著菜。斜斜鋪灑的夕陽(yáng),將她正抬頭望著我,抿唇微笑的臉,柔和成我最?lèi)?ài)的模樣。

  “餓了吧,先進(jìn)屋洗洗,把姥姥把菜洗完,待會(huì)就可以吃飯了!

  我笑嘻嘻地走近,吐吐舌頭:“謝謝姥姥!”便乖乖地進(jìn)了屋里;仡^卻瞧見(jiàn)姥姥熟悉的背影,在暮暖如斯的斜陽(yáng)中,拉扯出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,定格在小屋厚樸斑駁的地石板上。

  記憶中的姥姥,朦朧成小屋前那個(gè)忙碌的、慈祥的、溫柔的背影,就此溫暖了我少時(shí)尚且彷徨的心。

  月茶溫盈

  荼蘼架上月遲遲。

  清潤(rùn)似水的月光,鋪滿(mǎn)了小屋門(mén)前小小的院落。

  清輝皎皎,月華匹練。依偎著姥姥,于這方庭中閑時(shí)賞月。手執(zhí)書(shū)卷,墨香縈懷;芳醇在側(cè),茶香氤氳溫盈一脈情。耳畔,是故鄉(xiāng)清風(fēng)的喃喃訴語(yǔ);身下,是故鄉(xiāng)土地的'拳拳依戀;抬頭,便是故鄉(xiāng)明月的朗影光輝;身側(cè),是魂?duì)繅?mèng)縈故鄉(xiāng)人的脈脈溫情。

  此情、此景、此感,何其美矣!

  我已經(jīng)有許多年沒(méi)有再踏上那片我熟悉的、我牽念的土地了。但每次抬頭仰望夜空中那抹一如多年前安然美好的清影,我便會(huì)想到,在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,山的另一頭,有我最迷戀的融融月色,有我最惦念不舍的身影,有我最譴綣不舍的故鄉(xiāng)。

  是她默然無(wú)聲,伴我走過(guò)路途中一段最美的時(shí)光。

最美的時(shí)光作文 篇7

  時(shí)光,在記憶的塵埃里開(kāi)出美麗的花朵,帶著淺淺的亮光,一瞬間照亮了一直湮沒(méi)在回憶里的歲月,那段最美好的時(shí)光。

  初春,和煦的春風(fēng)伴著淡淡的花香揉碎在空氣里。小院里,女孩著一襲花裙,烏黑的短發(fā)在風(fēng)中張揚(yáng)的飄舞。臉上的笑容如她清澈的眼神一樣純凈。旁邊的凳子上坐著一位老人,她望著女孩,不大的眼睛里,浸滿(mǎn)了對(duì)女孩的關(guān)心與痛愛(ài)。

  女孩鉆進(jìn)草叢中,尋找著風(fēng)中搖曳的黃色迎春花,跑到老人面前,邀功似的在人面前晃來(lái)晃去,然后就插在了老人的頭發(fā)上,女孩咯咯咯的笑著,用銀鈴一般好聽(tīng)的聲音,對(duì)老人說(shuō):“奶奶真好看!”這樣一句天真的贊美,卻讓老人笑開(kāi)了花。

  盛夏,樹(shù)下的夜空出奇的美麗。黑絨布般的天空升上,鑲著一顆顆水晶般的星星。竹編的搖椅上,女孩安靜的躺著,旁邊的老人輕搖小扇,講著年輕時(shí)候的事,原本蒼老的臉上,竟然時(shí)不時(shí)露出幾縷少女般的嫣紅。平淡的.故事,伴隨著老人平緩的語(yǔ)調(diào),融入了時(shí)光之中。

  深秋,金色的陽(yáng)光暖暖的照著,如牛奶一樣,黏膩在空氣里,桂花樹(shù)下,老人微瞇雙眼,曬著太陽(yáng),旁邊的女孩笑著,偷偷地溜進(jìn)農(nóng)舍里。金黃的稻草里,藏著一顆顆粉嫩嫩的雞蛋,女孩小心翼翼的揣著幾枚,跑到老人面前揚(yáng)起雞蛋,開(kāi)心的笑著,“要吃雞蛋餅呀?好,好,好,我去給你烙!”望著老人家的身影,女孩的眼神中染了幾分狡黠。

  淡淡的花香,遙遠(yuǎn)的故事,香甜的雞蛋餅,帶著老人的笑容,走過(guò)了女孩的童年。

  珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。同時(shí),也珍惜你身邊的美好時(shí)光,更要把這段美好的時(shí)光銘記于心。

最美的時(shí)光作文 篇8

  梔子花開(kāi),淡淡飄香,藍(lán)色憂(yōu)郁,多夢(mèng)青春。驀然回首,一串足跡,或深或淺,遠(yuǎn)去的身影在眼底跳躍,閃爍著銀色般的月光。星夜漫漫,晚風(fēng)拂過(guò),帶著一切既往年代的淡淡的馨香,窗外的柏樹(shù)在狂醉的風(fēng)中暢飲著月色芬香,穿越人生的悲歡沉浮,告別單純的喜悅與無(wú)奈,開(kāi)始欣賞世界的臉。

  云卷云舒,花開(kāi)花落,時(shí)間似流水般悄無(wú)聲息地從我們的指縫間滑過(guò),帶走了無(wú)憂(yōu)的童年,帶來(lái)了明媚的青春。

  青春是一支輕快的樂(lè)曲,只有陶醉其中,才能感受到青春的旋律。青春猶如莫扎特小夜曲般悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn);青春猶如貝多芬生命交響曲般充滿(mǎn)智慧,堅(jiān)定好奇;青春猶如二泉映月般,傷感,失落,而又有些許感觸,F(xiàn)在的我們徜徉在青春的旋律中,和著青春這支樂(lè)曲翩翩起舞。

  青春是一幅斑斕的畫(huà)卷,只有融入其中,才能體味到青春的色彩。青春猶如寫(xiě)意畫(huà)般縱筆揮灑,墨彩飛揚(yáng);青春猶如工筆畫(huà)般精謹(jǐn)細(xì)膩,精雕細(xì)琢;青春猶如油畫(huà)般絲絲入扣,筆筆真實(shí),F(xiàn)在的我們游弋在青春的色彩中,伴著青春這幅畫(huà)卷縱情揮灑。

  青春是一首優(yōu)美的詩(shī),只有沉醉其中,才能知曉青春的韻味。青春猶如詩(shī)仙李白般清新飄逸;青春猶如孟浩然般自然平淡;青春猶如李商隱般綺麗、精巧,F(xiàn)在的我們翱翔在青春的韻味中,隨著青春這首詩(shī)放聲歌唱。

  青春,擁有蒲公英的'執(zhí)著與無(wú)畏,即使力氣單薄,也要乘著風(fēng)的翅膀飛向遠(yuǎn)處未開(kāi)墾的處女地;青春,擁有浪花的勇氣,沖過(guò)暗礁劃下最美的弧線(xiàn);青春,擁有玫瑰的頑強(qiáng),在荊棘中也要綻放,也要留下美麗。

  青春旅程,有迷茫,有痛苦,有危險(xiǎn),有悲傷,但終究還是無(wú)悔起程。和可愛(ài)的人交換可愛(ài)的心,手牽手,相視而笑,心與心靠近就能取暖。青春是一抹明亮的嫵媚,夾雜著無(wú)知通往成熟的憔悴,手中的煙頭吞噬著我年輕而寂寞的心,在平淡的文字里尋找一絲安慰與解脫,在青春這條奔騰不息的長(zhǎng)河中,流淌著不可逃避的城府與躁動(dòng);流淌著母親病痛中的掙扎和無(wú)助的呻吟;流淌著孩提時(shí)代無(wú)法打撈的蒼涼夢(mèng)境;流淌著山盟海誓的承諾和兒時(shí)的嬉笑歡歌,流過(guò)千山萬(wàn)水,還要淌過(guò)萬(wàn)水千山。注定成為我刻骨銘心的記憶。恍惚間,在空中,我看見(jiàn)年輕的自己在路上吹著口哨,哨音里有憂(yōu)傷凄楚的調(diào)子。青春給了我們飛翔的翅膀,給了我們一顆火熱的心,在生命的歷程中,曾經(jīng)擁有過(guò)這片美麗的風(fēng)景,我想這也就算是不虛此生了吧。

  如果說(shuō)青春是道明媚的憂(yōu)傷,那我愿意化作風(fēng),把憂(yōu)傷吹走,只留下明媚;如果說(shuō)青春是本太倉(cāng)促的書(shū),那我愿意在匆忙中奔跑,跑贏(yíng)倉(cāng)促;如果說(shuō)青春是棵荊棘,那我愿意成為一朵玫瑰,在荊棘中綻放。

  梔子花開(kāi),淡淡飄香,藍(lán)色憂(yōu)郁,多夢(mèng)青春。讓我們?cè)谠贫寺?tīng)風(fēng)吟,聽(tīng)鳥(niǎo)唱,聽(tīng)青春的故事;讓我們?cè)诹珠g看月圓,看花開(kāi),看青春的戲;讓我們?cè)谧狼捌凡柘,品紅塵,品青春的韻味。

最美的時(shí)光作文 篇9

  一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。

  簡(jiǎn)單的生活并非人人向往,但卻是我心之所向。我們祖先說(shuō)過(guò):“廣廈萬(wàn)千,不過(guò)夜宿一床;良田萬(wàn)頃,不過(guò)日食三餐!倍嘤嗟呢(cái)富只能購(gòu)買(mǎi)多余的東西,人的靈魂必須的東西,是不需要花錢(qián)買(mǎi)的。多而無(wú)用,爭(zhēng)而無(wú)益,不如放下心來(lái),靜靜享受已有的美好,我亦無(wú)爭(zhēng),天亦美。淡看云卷云舒,坐觀(guān)落崖驚風(fēng),簡(jiǎn)單的生活,更能帶給我們無(wú)上的歡樂(lè)和享受。

  我印象中的簡(jiǎn)單便是陶淵明那般;貧w自然,摒棄世俗。心靈遠(yuǎn)離塵俗,使所處環(huán)境幽靜遠(yuǎn)邈。正如他筆下所寫(xiě):

  結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。

  問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

  采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。

  山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。

  此中有真意,欲辨已忘言。

  其中深意和美景,讓我難以用言語(yǔ)來(lái)表述,只在心中感到震撼。只是不同的時(shí)代,不同的人,不同的身份,不同的心境,我所擁有的簡(jiǎn)單,僅是能在于物質(zhì)人生居上的社會(huì),控制住自己的心神罷了。至于歸隱桃源,青燈古佛,就讓它們?cè)谛闹邢胫,在歲月流逝中消逝吧,我注定無(wú)緣。

  有句話(huà)說(shuō):“假如你是沉默的,海水也會(huì)停止喧嘩!被蛟S當(dāng)我簡(jiǎn)單時(shí),天地就剩自然本色。便是看山還是山,看水還是水。便是看山是山,看水是水?瓷椒巧,看水非水?瓷竭是山,看水還是水。三種境界一齊體驗(yàn)過(guò)。只是真正的簡(jiǎn)單,千百年來(lái)極難有人達(dá)到,畢竟靈魂的高度更難攀登。古今史上,有幾人能不為五斗米而折腰?長(zhǎng)安米貴,又有幾人能有白居易的才情?明爭(zhēng)暗斗,還有幾人初心不變,簡(jiǎn)單率真。夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。資源危機(jī),我不能只滿(mǎn)足于一日三餐,環(huán)境污染,我不能有一處自己的自然美景。就在這夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間苦苦掙扎著。

  而后的日子里,我一直在追求簡(jiǎn)單,有時(shí)也在忙碌的生活中放下它,隨波逐流。歲月流逝,青澀的面龐逐漸成熟,稚嫩的心靈逐漸堅(jiān)定,回顧當(dāng)年的時(shí)光,那才是最美的.時(shí)光。那最美的,不是我去追求簡(jiǎn)單的生活,也不是我擁有了簡(jiǎn)單的生活,而是我還能去為心中所想奮斗。青春,自信,活力,能夠說(shuō)出心中所想,追求心中所愛(ài),有希望,也有悔恨。隨心而行,快樂(lè)無(wú)限。

  我發(fā)現(xiàn)了最美的時(shí)光,是那我所擁有的,正在消逝的,每一滴時(shí)光。

最美的時(shí)光作文 篇10

  佚名 生命中最美好的時(shí)光是什么?霍金在思考空洞的物理學(xué)原理,莫言在思考《紅高粱》系列小說(shuō),小學(xué)生們?cè)谒伎既绾瓮娉鲎约旱膫(gè)性……可以說(shuō)各人有各人的事。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),生命中最美好的時(shí)光,便是讀書(shū)、思考與繪畫(huà)的時(shí)光。

  最美好的時(shí)光離不開(kāi)讀書(shū)。在書(shū)的海洋中,我認(rèn)識(shí)了《邊城》里的爺爺,那么慈祥,那么可愛(ài),一身純樸;在外國(guó)名著中,我認(rèn)識(shí)了《老人與海》里的圣地亞哥,他與自然搏斗,與大魚(yú)搏斗,最終他失去了戰(zhàn)利品,但他贏(yíng)得了精神,贏(yíng)得了世界的尊重。在最美好的時(shí)光中,我讀到了人間最可愛(ài)的長(zhǎng)者,最美麗的靈魂。最美好的時(shí)光,假若少了書(shū),那該多么無(wú)趣?

  我用最美好的時(shí)光來(lái)思考。在靜靜的書(shū)房中,在美麗的葡萄園里,我常常思考,生活中的我與人群中的我,到底是個(gè)怎樣的存在。生活中的我忠誠(chéng)勤快,人群中的'我又是什么樣子呢?是老老實(shí)實(shí)的角色,還是本本分分的角色?我不知道。我也常常思考,自己存在的意義。是為了學(xué)習(xí),是為了像還父母的恩情?還是為了集體的溫暖?其實(shí)雖然沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,這樣想想,做人的思路就清晰了,生活的動(dòng)力就有了。

  最美好的時(shí)光一定要有色彩,而繪畫(huà)是最讓我放松的事情。我把理想變成顏色,我把追求變成大樓,我把人間痛苦變成一片藍(lán)色的天空,我把自己的影子繪成一顆小小的星星。繪畫(huà)是我閱讀的結(jié)果,也是我思考的結(jié)果。如果我有一個(gè)竹簍,那么,這繪畫(huà)就是最好的。它把讀書(shū)裝進(jìn)去,也把思考裝進(jìn)去。這樣,讀書(shū)、思考,便催生了我的繪畫(huà)藝術(shù)。我在最美好的時(shí)光中描繪了我的人生畫(huà)卷,我在人生畫(huà)卷中展示了我的最美麗的時(shí)光!——這是多么美麗的事情!

  最美好的時(shí)光,有書(shū),有思考,有色彩。

  與這樣的美好時(shí)光相伴,我的人生便串聯(lián)起來(lái),成了無(wú)盡的人間美夢(mèng)。

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