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快樂的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-01-04 15:20:07 時(shí)光 我要投稿

實(shí)用的快樂的時(shí)光作文4篇[優(yōu)選]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的快樂的時(shí)光作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的快樂的時(shí)光作文4篇[優(yōu)選]

快樂的時(shí)光作文 篇1

  這個(gè)暑假,我再也不像以前那樣放松了。我開始了緊張的學(xué)習(xí)。每天,我都要上很多很多的課:英語、奧數(shù)……我的心情有些低落。直到8月底,我才有了一些休息的時(shí)間,媽媽趕緊帶我去了福建、歡樂谷。

  福建,我們?nèi)チ宋湟纳胶蛷B門,我和小妹妹玩得很好,但是,令我印象最深的'還是去歡樂谷啊。

  8月25日一早,我就和媽媽一起來到了歡樂谷。我去年暑假也曾經(jīng)去過歡樂谷,但是由于人太多,除了排隊(duì)就是排隊(duì),根本沒玩多少。今年的情況就要好多啦!

  首先,我沒一進(jìn)大門就來到了“奧德賽之旅”說實(shí)話,他就是一個(gè)很高很高的“激流勇進(jìn)”,滑下來的水花能濺起十幾米高,足以把在旁邊看的人弄濕了!去年我們玩這個(gè)排了三個(gè)多小時(shí)的隊(duì),今年還不到十分鐘,所以我可高興壞了。進(jìn)入“奧德賽之旅”,我和媽媽都買了件雨衣,雖然上次有經(jīng)驗(yàn)了,知道買了雨衣還是全濕。但是有了雨衣,就有了一點(diǎn)安全感。終于上船了,首先,船先上了一個(gè)坡,往前走,在你還不知不覺中就劃了下來。刺激,涼爽,衣服基本上都濕了。然后,船來到了一個(gè)洞里,洞里漆黑一片,伸手不見五指,旁邊有可怕的雕像和叫聲,令人毛骨悚然。出了這個(gè)洞船繼續(xù)上坡,在最高點(diǎn)——“刷”的滑下來,失重的感覺很大。不過很快,就到了下面,濺起了更大的水花。哈哈,衣服都濕了!

  這就是我的暑假生活。

快樂的時(shí)光作文 篇2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蓖晔钦滟F的,童年是美好的,童年是快樂的,但童年還是短暫的。童年的時(shí)光會(huì)像水一樣從我們手中流過,一些快樂而美好的`事,就像一朵朵的浪花留在我記憶的海洋里。今天在我記憶的海洋里又添了一朵最大而最美的浪花——一次在班上舉行的兩人三足的游戲。

  中午,我將自己的備用紅領(lǐng)巾拿上歡快地和隊(duì)伍一起下了樓,老師讓我們先排好隊(duì),兩個(gè)男生一組、兩個(gè)女生一組,先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。女生們將紅領(lǐng)巾系好,大家一起經(jīng)過了刀山火海,經(jīng)過無數(shù)次摔倒,再無數(shù)次堅(jiān)定地、堅(jiān)強(qiáng)地爬起來過后,大家終于找到了訣竅——那就是“團(tuán)結(jié)”,終于我們大家到了終點(diǎn)。

  第一次比賽開始了,女生和男生對(duì)決兩人三足。在女生已經(jīng)快速地系好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備開戰(zhàn)時(shí),男生有的解不開上一輪的紅領(lǐng)巾,有的找不到隊(duì)友,還有的東瞧瞧西望望,這一次女生以絕對(duì)的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了男生。

  緊接著第二次開始了,女生和男生對(duì)決六人七足,這次男生和女生都快速地系好了紅領(lǐng)巾,但這次女生還沒有開始走,就摔了好幾跤。忽然,耿老師一聲令下:“計(jì)時(shí)開始”。男生的第一組就沖了出去,齊聲喊道:“一二、一二、一二……”等他們的第二組到終點(diǎn)時(shí),女生的第一組還沒有走到五米遠(yuǎn)。最后,男生們快速地到達(dá)了終點(diǎn),女生們也艱難地到達(dá)了終點(diǎn)。這一次,男生們是吸取了第一次失敗的教訓(xùn),團(tuán)結(jié)一心快速到達(dá)了終點(diǎn),取得勝利。

  在我們的歡聲笑語中,游戲結(jié)束了。我明白了一個(gè)道理:那就是團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要互相信任,統(tǒng)一步伐,朝著共同的目標(biāo)一起努力,才能取得最后的勝利。希望我們以后都一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,一起走向美好的明天。

快樂的時(shí)光作文 篇3

  當(dāng)鈴聲響起,蘇老師走進(jìn)教室,同學(xué)們都用期待的眼神看著蘇老師.原來,昨天是教師節(jié),蘇老師得過省里的`獎(jiǎng),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)蘇老師100塊錢,當(dāng)做小小的心意.蘇老師答應(yīng)我們,要用那100塊錢給我們買糖果!

  首先,老師拿出一個(gè)鐵盒子,班級(jí)頓時(shí)銀光閃閃,同學(xué)們驚訝地看著鐵盒子.蘇老師讓徐韻茹上講臺(tái)桌,然后拿出一根棒棒糖讓徐韻茹猜.徐韻茹看見包裝紙是橙色的就說:“是橙子味的!碧K老師又讓劉雨昕來猜,蘇老師拿出一個(gè)粉色的棒棒糖,劉雨昕一看便脫口而出:“是草莓味的!笨粗舭籼且桓统鋈ィ瑢W(xué)們真希望下一個(gè)就是自己。

  終于,蘇老師宣布每人一根棒棒糖分發(fā)完畢,班級(jí)頓時(shí)傳來一陣歡呼聲。每個(gè)人都得到了棒棒糖后,有幾個(gè)同學(xué)早就迫不急待地一口解決了。有的慢吞吞地連拆都沒舍得拆。我拆開包裝紙,咬了一口,棒棒糖真好吃!咬下去,很脆,很甜,還甜到心里了呢!

  就因?yàn)檫@件事,我甜蜜了一整天,一直回味著那快樂的時(shí)光。

快樂的時(shí)光作文 篇4

  盡管現(xiàn)在媽媽買給我的水果很多,又很好吃,但我覺得怎么也比不上童年時(shí)候吃的野枇杷。

  小時(shí)候,爸媽在永春工作,我家就住在單位附近。單位周圍的山上有幾棵自生自長的野枇杷樹。枇杷熟了,一串串地掛在枝頭,黃澄澄的,老遠(yuǎn)就能聞到它的'果香。

  那是春季中午的一天,我、姐姐和幾個(gè)小伙伴閑得無聊。姐姐說:“咱們不如去山上摘野枇杷吃!”大家都贊成。

  我們各自帶著袋子,歷經(jīng)“千辛萬苦”終于登到了山上。樹上的野枇杷個(gè)個(gè)果肉豐滿,讓人一看就忍不住流口水。

  我費(fèi)了好大力氣才爬到樹上,看見野枇杷一個(gè)比一個(gè)黃。我迫不及待摘了一個(gè),扒了皮,吃了起來:“好酸”我把吃了一半的野枇杷扔到了地上。她們等不及了,叫我扔幾個(gè)下去給她們嘗嘗,我立馬摘了幾個(gè)黃的放在袋子里面扔給她們。她們拿起枇杷,扒了皮,就塞在嘴里:“什么枇杷,簡直是超酸枇杷,外面看起來又圓又黃,吃下去牙齒都快被酸倒了!彼齻兌及欀碱^,邊吐邊說。

  這時(shí)有人提議:“我們先摘些枇杷,回去再沾糖吃不就好吃了嗎?我們都說是,大家紛紛爬上樹,摘了許多枇杷,然后高高興興下了山。

  來到我家,我們把野枇杷的皮都剝了,沾了糖,摻點(diǎn)礦泉水,再攪了攪。這下我可不敢先嘗了,姐姐吃了一個(gè),又拿了個(gè)吃,說:“好甜,味道好極了!”我們就爭著吃起來,一會(huì)兒一大盤就吃光了。還想再去摘一些來吃,可惜熟的都被我們摘光了,只好等明天了。于是在那個(gè)野枇杷成熟的季節(jié),是我們最快樂的時(shí)光,我們幾乎天天都去光顧那些野枇杷,直到摘完為止。

  我上小學(xué)后,我離開永春來到泉州讀書,媽媽每年都會(huì)買個(gè)大、色黃、味甜的枇杷給我吃。可總覺得比不上童年時(shí)與伙伴們摘的野枇杷好吃。我多么懷念在永春的快樂時(shí)光啊!

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