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快樂(lè)的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-01-09 10:57:10 時(shí)光 我要投稿

快樂(lè)的時(shí)光作文3篇(通用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的快樂(lè)的時(shí)光作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的時(shí)光作文3篇(通用)

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1

  叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng),上課鈴響了。老師滿臉笑容走進(jìn)了教室,激動(dòng)地說(shuō):“上次教師節(jié)老師在省里獲得了獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)了一點(diǎn)小心意—100元。我不是答應(yīng)大家用這100元給你們買零食嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,都瞪大了眼睛,露出了驚奇的眼神,老師接著又說(shuō):“你們來(lái)猜猜是什么零食吧”。同學(xué)們一臉興奮地嚷著:“好!好!”說(shuō)著,老師神秘地拿出一個(gè)綠色的盒子,同學(xué)們的答案五花八門,有的說(shuō)是糖果,有的.說(shuō)是餅干,還有的說(shuō)是薯片。老師看同學(xué)們猜完了,說(shuō)道:“我要揭開(kāi)迷底了!鳖D時(shí),教室一片寂靜,同學(xué)們用期待的眼神望著老師,老師把一根根棒棒糖分給每個(gè)人,吃著香甜的棒棒糖,我心里甜滋滋的。

  今天真是快樂(lè)的一天,令人回味無(wú)窮。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2

  曾經(jīng)的我也很快樂(lè),有過(guò)一段很快樂(lè)的額時(shí)光,適合我的一個(gè)女性朋友,說(shuō)是朋友,不如說(shuō)是一個(gè)關(guān)系和我特別好的一個(gè)人啊,她有意的接近我,和我親密。當(dāng)然我會(huì)有一絲絲的抗拒,但總兒來(lái)說(shuō)還是接受的,畢竟是一個(gè)女生,要溫柔的對(duì)待她,這是我一直秉持的一個(gè)原則。

  那時(shí)候的我常常一個(gè)人坐在角落,回想著我們之間發(fā)生的一切甜甜的回憶,那時(shí)候的和他在一起的日子真的是十分的快樂(lè),回憶起來(lái)也是天天的感覺(jué),當(dāng)然不是吃到甜的食物的那種感覺(jué),而是一種比較溫馨,舒服,讓人不自覺(jué)的開(kāi)心的一種甜甜。很特殊的一種感覺(jué),只有在回憶哦我們的時(shí)候會(huì)有。所以我十分的珍惜。不是日子特別的難過(guò)的時(shí)候,我都不會(huì)情誼的去回憶那些事情。因?yàn)樘簧崃,我不愿意拿我心底的那份溫軟和柔軟,去為了我支撐著面?duì)這個(gè)不是很好的事情。

  可惜的是,我們并沒(méi)有坐在一起過(guò),當(dāng)然沒(méi)有別的原因,并不是因?yàn)槲覀儽舜擞姓l(shuí)不愿意,我們之間愿意極了,甚至都想天天在一起,一起度過(guò)每一天。是老師沒(méi)有統(tǒng)一,可能當(dāng)時(shí)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)吧,老師擔(dān)心我們之間的太好的過(guò)于親密的'關(guān)系,會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī),所以并沒(méi)有讓我們坐在一起,時(shí)光是很快的,所以我們到最后畢業(yè)的時(shí)候也沒(méi)有坐到一起過(guò)。

  但我們之間還是釋然 了。畢竟我們呢還是在一個(gè)班級(jí)里面,雖然相比同桌之間,做的那么的近,沒(méi)有如此的方便,但是還是可以勉強(qiáng)維持的我們的關(guān)系的。就是后來(lái)接近畢業(yè)的時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)真的是太過(guò)于繁重了,所以我們的關(guān)系慢慢的淡了下來(lái),真的是 讓人比較可惜。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3

  小學(xué),只有六年,發(fā)生的每一件事,對(duì)一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是多么的難忘!

  一年級(jí),我們從幼兒園升上了小學(xué),見(jiàn)到了新的同學(xué)們,難免會(huì)想起以前的同學(xué),但我們都很玩的來(lái),漸漸地,我們也沒(méi)有了對(duì)新學(xué)校的恐懼。慢慢地,我們又升上了二年級(jí),我們隨著時(shí)間長(zhǎng)高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,誰(shuí)都有幾個(gè)特好的朋友了,我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地,我開(kāi)始淡忘幼兒園的朋友們了,但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來(lái),想起某些事時(shí)還會(huì)不知不覺(jué)地傻笑起來(lái),每一次都會(huì)忍不住掉下幾滴眼淚,朋友們看我這樣,也傷心了起來(lái)。就這樣,我們的友誼越來(lái)越深,越來(lái)越厚,經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候說(shuō)起小時(shí)候的事,幼兒園這么多朋友中,我最記得的就是我的好朋友了,雖然我現(xiàn)在不記得她的名字了,但我記住了她的樣子,她很開(kāi)朗,我們以前總是一起玩得很開(kāi)心,現(xiàn)在也不知道她在哪了,過(guò)得好嗎?不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎?我經(jīng)常向朋友們提起她,朋友們也經(jīng)常提起她們的'朋友呢!

  三年級(jí)……四年級(jí)……五年級(jí)……

  想不到時(shí)間這么快呢,一下子,我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了,朋友們都沒(méi)再提起過(guò)自己以前的朋友了,但我還記得,在幼兒園,我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己,和自己很要好的朋友!現(xiàn)在,我又將離開(kāi)現(xiàn)在的朋友了,發(fā)呆時(shí),還是想以前那樣,回憶著這五年來(lái)和朋友們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,仍舊傻笑著,笑過(guò)之后迎來(lái)的還是眼淚,朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心……

  笑過(guò),哭過(guò),等來(lái)的是分離,好好珍惜吧!讓自己的童年往事伴隨著自己,讓同學(xué)們的笑容永遠(yuǎn)留在我們的心中!讓不愉快都隨風(fēng)飄去吧……

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