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最美的時(shí)光作文【精華】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的最美的時(shí)光作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
最美的時(shí)光作文 篇1
媽媽做了一碗玫瑰羹，香氣繞梁不散，我輕抿一口，一股世俗的香味帶著甜膩膩的濃漿涌入喉頭，我皺了皺眉，勉強(qiáng)咽了下去，不禁想起那清辣的清新氣息，在此刻是多么動(dòng)人心弦，令人神往。
春，萬(wàn)物復(fù)蘇，我留意院中“百般紅紫斗芳菲”，剛想蹲下看那嬌艷的牡丹，卻突然看見(jiàn)在它旁邊石縫里涌出的一片碧綠，活脫脫是一棵“小樹(shù)芽”。它平凡，不起眼，在石縫中掙扎著，但那葉卻出奇的綠，幾乎是不經(jīng)意地一嗅，一股清辣的氣息涌了過(guò)來(lái)，我渾身打了個(gè)激靈，轉(zhuǎn)而好奇地摸了摸它，那葉粗糙，不平滑，卻有著精細(xì)的紋理，涌動(dòng)著生命的血脈，輕白的絨毛像在翠綠的底綢上撒了一層細(xì)銀般，很是亮眼。我剛驚訝于這從石縫里“擰”出來(lái)的一簇“小樹(shù)芽”能有如此韻味，就被媽喚上了樓。（用詞精煉生動(dòng)）
我坐在古箏前，戴著卷好的指甲，看著曲譜，彈著不成調(diào)的曲，回想著老師彈箏時(shí)那高雅的姿勢(shì)，那行云流水的音，煩悶地放下了手。我的靈魂?duì)幷摬恍葜贿呉曳艞壒殴~，一邊要我堅(jiān)持夢(mèng)想，內(nèi)心仿佛被撕裂了般，我像一株擰在石縫里的草，被風(fēng)雨吹打著。（將小草與我聯(lián)系了起來(lái)）
不知怎么我想起了那“小樹(shù)芽”，它平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸樸素素，卻有如此香味。因?yàn)樗焐陀袉�？不，因�(yàn)樗环�，它不認(rèn)命，心中一個(gè)聲音呼喊道。它掙扎在石縫中，生而弱，卻拼出了真正的自我，我像覺(jué)悟了般，“小樹(shù)芽”和我同生在石縫中，它能面對(duì)，我有何不能。抬起手，我不急不躁地找音，連接，一小段一小段，一遍一遍地重復(fù)，第一次，我彈成了一段曲。
秋，風(fēng)雨洗滌著大地，雨珠卷著風(fēng)，一次一次地吹壓著那“小樹(shù)芽”軟弱的軀干，它幾乎要凋零完了，頂上卻依舊翠綠，它在風(fēng)雨中飄蕩，一次次被壓起，卻一次次挺立，如同我一遍遍背著曲譜，帶著長(zhǎng)繭的雙手，一遍遍地練習(xí)著，覺(jué)悟著，在樂(lè)海中飄蕩。待風(fēng)雨停了停，我跑下樓，摘了一片掛著晶瑩露珠的“小樹(shù)芽”，我不覺(jué)將它塞入嘴中，迎來(lái)舌尖的粗糙觸感和涼意沖頭。我輕輕咬了咬它，一股爆發(fā)的清氣帶著幾分辣在嘴巴里洋溢，那是一股下雨后的土地味混著幾分青草芳香的氣息，仿佛洗滌掉了所有疲倦，拂走了手上還未好的`傷疤，進(jìn)入口中的風(fēng)更是變的涼爽。我這才徹底戀上了它，也戀上了和它同為天涯淪落人的追夢(mèng)歲月，把古箏彈到了十級(jí)。
后來(lái)我才知道，這“小樹(shù)芽”有個(gè)清雅的名字——薄荷。才明白追逐夢(mèng)想，是生命中的偉大挑戰(zhàn)，也是我的美好際遇。
最美的時(shí)光，唯有一段追逐夢(mèng)想的薄荷時(shí)光……
最美的時(shí)光作文 篇2
20xx年末始的一場(chǎng)疫情改變了我們?cè)旧畹哪印Ｔ瓉?lái)熱熱鬧鬧的'大街變得冷冷清清，原來(lái)歡快的游樂(lè)場(chǎng)里也不見(jiàn)小伙伴們的身影。雖然我我還是個(gè)小學(xué)生，可是我卻同樣知道這場(chǎng)疫情帶給我們的痛苦與煩惱。
然而我卻不懼怕它，因?yàn)橛凶鎳?guó)保護(hù)著我們。我們不能到校園上課，變成了網(wǎng)絡(luò)上課。每天課后老師都會(huì)播放一些關(guān)于如何預(yù)防冠狀病毒的小常識(shí)，讓我了解到這場(chǎng)疫情與我們每個(gè)人都密切相關(guān)，也讓我更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的“讀書(shū)時(shí)光”。老師們每天都會(huì)辛苦的備課，給我們講解知識(shí)難點(diǎn)�？删纯蓯�(ài)的醫(yī)生叔叔和護(hù)士阿姨們，他們還在與病毒奮斗，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我相信！疫情過(guò)后，迎接我們的一定是蔚藍(lán)的天空、美麗如花的校園和一個(gè)生機(jī)盎然的春天！
最美的時(shí)光作文 篇3
我在清華等你，宋翊無(wú)意中的一句話，讓蘇蔓默默等待11年，從高中到大學(xué)，一直追隨身后，卻沒(méi)有勇氣表白，就像桐華所言：每個(gè)人的生命中都應(yīng)該曾有一次，為了每個(gè)人而忘記了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求他知道，只求在最美的年華里遇見(jiàn)他。
相遇是種幸福，不求曾經(jīng)擁有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意外重逢，讓蘇蔓重新思考生活，她大膽的追求愛(ài)情，為了暗戀的宋翊，放棄事業(yè)，來(lái)到他所在公司，從一名基層人員做起，只為看他一眼，只為守在他身邊，默默仰望，默默等待。男二號(hào)陸勵(lì)成對(duì)蘇蔓的感情亦是如此，默默關(guān)注，無(wú)私的奉獻(xiàn)。我忘不了蘇蔓每次遇到困難時(shí)，總是他默默幫助；我忘不了他處處為蘇蔓著想，重不考慮自己；我忘不了他明知蘇蔓心中另有所愛(ài)，依然無(wú)怨無(wú)悔，或許愛(ài)一個(gè)人就是要他開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。
故事結(jié)尾蘇蔓終于夢(mèng)想成真，與自己暗戀的王子步入殿堂，執(zhí)子之手，與子偕老。不知為什么，我看完后，心中有些遺憾，為什么那個(gè)處處為蘇蔓遮風(fēng)擋雨，默默付出的陸勵(lì)成孑然一身？為什么蘇蔓錯(cuò)以為陸勵(lì)成愛(ài)的是朋友麻辣燙？為什么蘇蔓沒(méi)有感受到陸勵(lì)成的.愛(ài)？是蘇蔓愚笨還是在逃避？ 靜觀書(shū)中的男性角色，我更喜歡陸勵(lì)成，他真實(shí)、義氣，更具有陽(yáng)剛之氣，他為蘇蔓無(wú)私的付出，默默的守護(hù)，這種真實(shí)的感覺(jué)不能代替那種虛幻的夢(mèng)境嗎？我承認(rèn)女孩愛(ài)做夢(mèng)，總幻想與白馬王子的一次次邂逅，一次次浪漫約會(huì)，殊不知，激情只是一時(shí)，到頭來(lái)面對(duì)的還是簡(jiǎn)單生活，茶米油鹽醬醋茶。如果說(shuō)宋翊是一壺美酒，陸勵(lì)成是一瓶水，美酒只能偶爾嘗之，不能長(zhǎng)期飲用，反倒是水要常喝，每日必飲，鮮花襲人，卻易凋落，松柏?zé)o味，四季長(zhǎng)青。
在這個(gè)暗戀的故事中，每個(gè)人都曾為了心中的那個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不計(jì)付出，甚至不求那個(gè)人知道，然而那段曾不顧一切為一個(gè)人付出的歲月，對(duì)她們而言，已是人生最美的時(shí)光
最美的時(shí)光作文 篇4
經(jīng)年的輪廓下，青春終于走向了虹的那一端。在時(shí)間的印記，我們一起創(chuàng)造了最美的時(shí)光！
13年的那一個(gè)中秋，大家聚首在一起，在那個(gè)屬于我們自己的天地，在那屬于我們自己的時(shí)刻，品味著我們攜手共創(chuàng)的醇香！我們相擁美麗，感悟青春的年華！290，這簡(jiǎn)單的幾個(gè)數(shù)字，凝聚了我們太多太多言不盡的深情。在這里，我們一起看到春天的綠草如茵，看到夏天的繁花滿枝，看到它們熬過(guò)秋天的枯敗，看到它們穿越冬天的蕭條。我相信，這一切的景象，都烙印在每個(gè)人的心房；這一起相守的日子，它將是我們?nèi)松凶铎n麗的風(fēng)景線，亦將是我們高中最美的時(shí)光！
在290的這段歲月，大家一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)了嚴(yán)寒酷暑的折騰，經(jīng)受住了疲倦與勞累的洗禮，終于要駛向成功的彼岸！作為其中的一員，花瓣將要紛飛的季節(jié)，我自然也不舍，我不舍這個(gè)“家”，不舍290的你，更不舍這兩年來(lái)與你一起的每分每秒。如果時(shí)間能夠駐足，我多么希望它永遠(yuǎn)定格在這里，讓我們永遠(yuǎn)陶醉在這最美的`時(shí)光！
雄鷹終究是要高飛的，向著夢(mèng)與希望飛翔。似水流年，當(dāng)回首過(guò)往的塵埃時(shí)，回憶起那最美的時(shí)光時(shí)，也許會(huì)莞爾一笑，那時(shí)的我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，真好！誠(chéng)然，青春的這一時(shí)光，哪怕黑黑的天空低垂，哪怕地上的玫瑰枯萎，哪怕蟲(chóng)兒不再飛，哪怕冷風(fēng)不再吹，也永遠(yuǎn)不會(huì)腐蝕了這一段短暫卻又是最美好的時(shí)光！
璀璨星辰，絢爛花朵，因有你的素顏，因有你的陪伴，星最閃爍，花最美麗，時(shí)光最美！
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