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我們的時(shí)光作文匯總【8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的時(shí)光作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的時(shí)光作文 篇1
我可以是它的一輩子,它卻只是我生命中的一部分。如果可以,我希望時(shí)間慢點(diǎn)兒走,讓我們的快樂時(shí)光久一些。
姥姥家那只大狗叫大黃。一身柔順的黃毛,一雙柔情的眼睛,還有那根永遠(yuǎn)閑不住的長尾巴,見誰都搖。不得不承認(rèn),它的名字真不怎么好聽,而且特別普通,光是姥姥那個(gè)村兒就有七八條大黃!
對它的第一滴記憶,是可愛中帶著一絲生氣的。我還小,它也還小,我喜歡蹲在離它較遠(yuǎn)的地方,向它揮揮手,它就晃著小尾巴跑過來,等它一跑近,我再躲開。雖然我很喜歡它,但是我膽小啊:萬一它咬我怎么辦?萬一我又正好得了狂犬病咋辦?不怕一萬,就怕萬一啊。不過就這樣:它追,我跑它再追,我再跑……我竟為此高興了一個(gè)下午!
那一回,我好不容易鼓起勇氣,趁它不注意,趁它背對我的時(shí)候,伸出手摸了一下它的頭,好軟的毛啊!之前怎么都不摸一下呢?太可惜啦!它抖了抖身子,轉(zhuǎn)過身來追我,我哪能受得住這么大的驚嚇呀,來不及跑就摔了一跤,手里還抓了一把土,哇的一聲就哭出來了。大黃像個(gè)無辜的受害者,站在我面前不知所措。大黃為此付出了代價(jià)——她像被鎖在家里的孩子,被拴在大門口為他搭建的窩里,失去了自由。
它看著我自己在院子里跑來跑去傻笑,低聲嗚嗚地叫,像是羨慕。我也怪無聊的,便拿了個(gè)小馬扎坐在它對面,大黃開始離我較遠(yuǎn),我雙手托腮沖它微笑,它便離我近些,再近些,我相信它一定也在笑!
幾年前在一個(gè)刮著寒風(fēng)的冬天,它生下來九只小寶寶,全靠它一條狗來養(yǎng)活。它把小狗仔藏在窩里,生怕有人傷害他們似的,用自己的`身體溫暖著狗寶寶,用身體來遮風(fēng)擋雨。誰說動(dòng)物就沒有感情,多么平凡的母愛!多么偉大的母愛!
可那個(gè)冬天格外寒冷,好像偏偏要和它作對似的。隨著冬天的離去,六只狗寶寶也一并離去了。它只是默默的給剩下的那三只狗寶寶喂奶,驅(qū)寒?晌沂窃趺蠢?清晨趁它睡覺時(shí)偷走了一只狗寶寶給它洗澡,沒想到狗寶寶凍死了,我哭了……
從去年春天開始,大黃不怎么吃飯了,更多時(shí)候是趴在一旁,它是不是一直生我的氣?或許是生病了?
“爸爸,大黃生病了!很嚴(yán)重的。 蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵,向爸爸求助。
“不,它沒生!”爸爸頓了一下接著說:“狗的生命只有十幾年,大黃已經(jīng)老了……”
是。±侠!
爸爸說,大黃是我出生那天他從工地上抱回來的,可能是這個(gè)原因吧,我和大黃是好朋友,我就是喜歡它。我從不懂事的小孩長成了大姑娘,它也從淘氣的小狗長成了年邁的老狗。既然有相遇就會(huì)有分別,道理我都懂?晌覀儾乓黄鸲冗^了12年!
大黃已經(jīng)再也回不到我的生活里。
我懷念我們在一起的所有時(shí)光,我很開心能夠遇見你,但如果知道結(jié)局,我更希望不會(huì)遇到你!
我們的時(shí)光作文 篇2
校園,是一個(gè)充滿回憶的地方。那里記載著我們青春懵懂的美好回憶,也承載著我們與老師斗嘴的美好瞬間!
一輛永久牌的自行車,一個(gè)貼“獎(jiǎng)”字的搪瓷杯,一根根的老冰棍,一個(gè)個(gè)的軍綠斜挎包,一臺(tái)昂貴的錄音機(jī)種種,都是八十年代的標(biāo)志!
影片《老師·好》講述的了苗宛秋與關(guān)婷婷、安靜、洛小乙、腦袋、李海燕和劉昊等幾人的“斗爭”故事。
影片開頭表現(xiàn)了苗老師為人師表嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,對班上追求時(shí)髦的同學(xué)極其不贊同,說一不二的矛盾萌發(fā)。影片講述了畢業(yè)班三年以來與苗老師發(fā)生的種種事情,看似在教他們這群叛逆的孩子,其實(shí)苗老師在為他們指引前進(jìn)的方向!
看影片的過程中,我很少笑。從觀影前的嬉皮笑臉,到后來肅然起敬的熱淚盈眶!
片中的細(xì)節(jié)更是感人:小乙爺爺摔倒,苗老師二話不說,騎車載他去醫(yī)院;為劉昊捐款治;同學(xué)們,為老苗找到自行車的欣喜以及苗霸天的責(zé)罵;在繁忙學(xué)業(yè)之際,排練體操完成,苗老師去年藝術(shù)節(jié)獲得第二名的遺憾;苗老師,還無償給貧困生補(bǔ)習(xí)功課,卻被人誣陷停職!
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),譜寫生命樂章!“老師好”這三個(gè)字不僅是一種問候,而更應(yīng)該是一種由衷的尊重,更是一個(gè)老師付出畢生心血和代價(jià)之后贏得的尊重與殊榮!
一日為師終身為父,無論何時(shí)何地,都不能忘記老師的悉心教導(dǎo),不能忘記老師的良苦用心,更不能忘記老師陪伴我們的時(shí)光,不忘嚴(yán)厲背后的理想!
“不是在最好的時(shí)光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時(shí)光”看到這里我頓時(shí)淚如雨下
我堅(jiān)信青春不會(huì)消亡,它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷,歲月凝成一顆珍珠,卻無法擁有,丟在地上的冰涼,握在手里的`滾燙,我想擁有它,卻撲了一個(gè)空,它化作一片雜物,散落在桌上,泛黃的日記本,氣數(shù)已盡的鉛筆,褪色的發(fā)卡,還有一個(gè)空空的背囊,那年日記本上寫到,真好,我沒有去打攪你的暗自芬芳,真好,你也沒有戳破我的刻意堅(jiān)強(qiáng),人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時(shí)光遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時(shí)光。
這就是校園記憶,關(guān)乎我們的青春與喜愛的人!
我們的時(shí)光作文 篇3
等到湯姆貓抓到杰瑞,等到蠟筆小新長大,等到河水逆流而上的時(shí)候,我們再畢業(yè)好不好?
——題記
“六一班的同學(xué),你們的小學(xué)時(shí)光到站了,該下車了。”公交車上的廣播聲是那么的委婉,就像當(dāng)年我們第一次坐在這輛公交車上――“一一班的同學(xué),你們的小學(xué)時(shí)光開始了,上車吧……”在座的每一個(gè)同學(xué)心中都會(huì)很難過,也會(huì)很不舍,就算是死對頭,也難免會(huì)哭泣。因?yàn)槲覀兩钤诒舜诵枰舜说沫h(huán)境中,缺一不可。少了一個(gè)就有一個(gè)人沒了吵架的對象,少了一個(gè)就有一個(gè)人沒了死對頭,少了一個(gè)就有一個(gè)人沒了好朋友……這六年,我們都彼此依靠彼此而生活著,但依然很快樂。
還記得一年級(jí)時(shí)我們的羞澀,二年級(jí)時(shí)我們開始展現(xiàn)自己的性格,三年級(jí)班里成雙結(jié)對,四年級(jí)時(shí)我們特別團(tuán)結(jié),五年級(jí)呢?只希望時(shí)間慢一點(diǎn),六年級(jí)希望時(shí)間永遠(yuǎn)停止六年級(jí)希望時(shí)間永遠(yuǎn)停止……
剛開始還覺得這六年很長,一年365天,還分閏年和平年,閏年還比平年多一天……那時(shí)候的我們,是熬過來的……現(xiàn)在的我們,是度過的……
記得六年級(jí)下冊報(bào)告的第一天,每個(gè)人都不約而同的在桌子上刻下了字:愿時(shí)光不老,我們不散:永遠(yuǎn)的六一班。這一行重要的字掩蓋了桌子上所有的涂鴉,變得莊嚴(yán)、鄭重。上一屆的學(xué)哥學(xué)姐們,都是用這樣的方式來傳遞感情的:比如用修正液在每一個(gè)人的桌子前寫上了名字,在桌子上刻下字跡……因?yàn)榱昙?jí)的桌子都是舊的,我們還能看見那些學(xué)哥學(xué)姐留下的痕跡……以為離這一天還很早很早,不知不覺就已經(jīng)到了……
仔細(xì)向樓下瞧去,五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)匀婚_開心心,臉上沒有我們這樣的憂愁……那時(shí)我們和他們一樣:畢業(yè)?還早著呢!卻不知那些學(xué)哥學(xué)姐們正在樓上羨慕著我們的時(shí)間還有那么多,也想變成五年級(jí)的同學(xué),永遠(yuǎn)五年級(jí)的同學(xué)……因?yàn)楫吘乖趯W(xué)校呆了六年,這六年,前三年是熬過來的,后三年是舍不得過來的?偸呛ε聲r(shí)間悄悄的溜走,可它就在不知不覺中流失了這么多……
這時(shí)往公交車窗外一看,對面比我們的車子還要小一點(diǎn)的車下來了一群學(xué)弟學(xué)妹們,他們都在等著我們下車,然后自己上車……當(dāng)時(shí)我們也是這樣的,憧憬著六年級(jí)的生活,覺得上了六年級(jí)自己就是學(xué)校的老大,覺得只要六年級(jí)的人往路上一走所有年級(jí)的'學(xué)生都要避開,可是我們還是要讓著那些比我們年紀(jì)還小的同學(xué)……這時(shí)每一個(gè)人都不想下車,都想永遠(yuǎn)的留在這輛車子上。一閉眼,1到6年級(jí)的所有往事在腦中如幻燈片一般播放出來,有哭有笑的往事,讓每個(gè)人的眼眶里都有了晶瑩的淚珠:“都六年了,為什么要強(qiáng)行讓我們散了呢?”都已經(jīng)相處了這么久了,有這個(gè)必要讓我們拆散嗎?
每個(gè)人都想再聞一下車上熟悉的氣味,想再看一眼周圍的同學(xué),想再摸一下這個(gè)熟悉的教室……但是廣播已經(jīng)催促我們了:“六一班的同學(xué),請馬上下車,五年級(jí)的小同學(xué)們還在等著呢……”可是我們不想下車,直到被老師推下,我們才知道:都六年了,該散了。
此時(shí)五年級(jí)的小朋友們正在熟悉新的環(huán)境,但是其中有一個(gè)靜靜的閉上眼,撫摸著車上我們一起刻下的文字:六年了,我們該散了――愿時(shí)光不老,我們不散,這輛車上永遠(yuǎn)有我們的影子……
我們的時(shí)光作文 篇4
原本要錯(cuò)過,某種不明的因素又牽引我看完了本害怕看到的你。那一刻,隨著你的眼神我望向了那邊,隨之而來的是驚叫,差點(diǎn)仍了它。于是,我說不再看你,把你刪掉?墒,似乎命運(yùn)把你帶到我的身旁讓我看看你,讓我看看我們的幸福時(shí)光……
因?yàn)閻勰惴稿e(cuò),而且是永遠(yuǎn)無法挽回的錯(cuò),逝去了無辜者,逝去了她,也逝去了你自己。你悔,可已無法挽回。冥冥中,又遇見了她,一個(gè)亦受傷的她。你出不去,她走進(jìn)來,帶著你的眼睛看著美麗的世界,拍下幸福的時(shí)光,雖然不曾一起并肩慢散。最后的那一刻,你的盡頭,你說對不起,你說感謝,那來自生命的聲音,你說“我愛你”,一句“我也愛你”,那一刻我心淚漣漣。你哭泣,你說害怕,可是阻擋不了接下來的一切。隨之,你永遠(yuǎn)的離去……
或許是年齡的問題,我看的并不透徹,不明白所謂的愛情,自己的事情都處理不好,但看到你,心里的某個(gè)地方被觸動(dòng),就這么不知不覺的……總是向往著美麗的`愛情,總是希望著有個(gè)人會(huì)很愛我很疼我?墒,浮華的世界,迷離的眼,我看不清,你能看得清嗎?看著銀屏上一幕幕的愛情,悲劇的,我惋惜,美好的,我卻又不信。總想著,那些只是童話里的故事,現(xiàn)實(shí)中不可能存在,所以自然也不會(huì)發(fā)生在我身上。于是,我好矛盾,想擁有卻又害怕?lián)碛。自己喜歡的不能在一起,喜歡自己的也不能在一起,相遇真不容易,在一起更難,在一起了也不一定能走到最后,愛情這東西真難。也許我想得太悲觀,我是否應(yīng)該改改這觀念,他們都說我逃避,不敢擁抱愛情,或許吧,曾經(jīng)主動(dòng)擁抱,得來的卻是遍體鱗傷,我真的沒勇氣。所以我很抱歉,但我只能將這兩個(gè)字寄予你,請?jiān)彛乙脖撇坏靡选?/p>
想逃卻又逃不掉,或許,即使再怎么逃避也逃不出感情這東西吧,畢竟逃避不是醫(yī)治病痛的最終良藥。人,或許本身就是一個(gè)矛盾體。感覺愛的糾纏比恨更痛苦,讓人透不過氣。我曾和別人說過,我不想要愛情,真的好痛苦,可是依舊逃不出。最近喜歡上了一首歌“猜不透”,真的猜不透,猜不透自己究竟想要的是什么。剪不斷的愛情,理不清的情愫……
你是否在某個(gè)地方等著我,抑或是你根本就不存在,但我依舊會(huì)一路前行。我們的幸福時(shí)光,消逝的你,懂得心的信仰……
我們的時(shí)光作文 篇5
時(shí)光匆匆如流水,曾經(jīng)的我們的模樣,也在腦海中漸漸淡去,慢慢消失的那些過往,你是否還記得?
回憶畢業(yè)的那天,我們各懷心事的聚集在一起拍下一張名為畢業(yè)照的彩色照片,快門按下的一瞬間,宣告著我們在一起幾年的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束,但我們的友誼似乎未曾受到影響,那年暑假的我們忘卻了一切,每天聚在一起,為我們的友誼加時(shí),我還記得你曾對我說過,你永遠(yuǎn)都會(huì)是我的好朋友,可是,經(jīng)過時(shí)光變遷,我們曾經(jīng)信誓旦旦的承諾,飛去了哪一個(gè)遙遠(yuǎn)國度呢?我們曾許諾永遠(yuǎn)在一起,做彼此最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,可現(xiàn)在的我們,有遵守那時(shí)的天真諾言嗎?
那日在路邊看到你,你似乎與以前不太一樣。你已不再是那個(gè)純真質(zhì)樸的男生,你被一群不知名的男生簇?fù)碇,與他們大聲談笑,手指間香煙上的點(diǎn)點(diǎn)火星如此的輕蔑,我對你的現(xiàn)狀有些詫異,那樣的你,如此陌生。你不知道,看到那樣的你,我有多心痛。我多想掐滅你手中的香煙,多想把你拽回家,可是,我不能這么做,我已不再擁有那么做的權(quán)力,只能默默地看你慢慢走遠(yuǎn),直至消失不見。
我不知道我們鬧僵后你的變化如此之大,你我如果這樣在路上相遇,我已不可能像以前一樣一眼將你認(rèn)出。我多想告訴自己,那不是你,你不會(huì)那樣,可現(xiàn)實(shí)卻擊毀了我的幻想,那確實(shí)是你,但不再是以前的那個(gè)你。
記得那次我去歌廳包廂拿讓朋友幫我買的書,推門而入時(shí),你的身影映入眼簾。對在那里見到你,著實(shí)讓我好一陣詫異。那時(shí)的你正曖昧的摟著一個(gè)與你我同齡的女孩,嬉笑甚歡?吹轿,你稍稍一愣,隨即回歸正常,與身邊人繼續(xù)大聲談笑起哄。朋友起身招呼我,我向他詢問你在這的緣由,他訕訕一笑,剛認(rèn)識(shí)的朋友,便拉著我坐下。不久,你挪到我身邊,我抬頭看著你,你奪下我手中的酒杯,將一杯果汁塞進(jìn)我手中,但卻什么都不與我說。你身邊的人沖你我起哄,朋友走過來,問我是否認(rèn)識(shí)你。我點(diǎn)點(diǎn)頭,但你卻頭也不抬的.說,普通朋友。
普通朋友?原來在你的心里,我已經(jīng)是普通朋友了。我拒絕了朋友留我繼續(xù)玩鬧的好意,拿了書,有些狼狽的跑出包廂,而你,依舊坐在那里,不見一絲悲傷。
現(xiàn)在的你我,正如銀河系的兩顆小行星,不斷從彼此的身邊劃過,卻再無緣相遇。茫茫宇宙,我們連遙遙相望的機(jī)會(huì)都沒有,只能擦肩而過。我想去和你道歉,去理清我們亂掉的頭緒,去修補(bǔ)我們破損的關(guān)系,去解開那些阻擋著你我的誤會(huì)?赡阋辉俚木芙^,一再的躲避,一再的尋找各種的理由搪塞,讓我心寒。你連一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都不肯給我,你何時(shí)變得如此決絕?既然我們已經(jīng)是普通朋友,我又何必那么在意呢?
你被世俗玷污了那份純凈,也玷污了我們十幾載的友誼,你用看待那些女生的眼光去看待我,那種不屑有多傷人,你被花花世界蒙蔽了雙眼,陷入了虛幻的世俗紅塵之中,你被燈紅酒綠迷惑了心,隨意丟棄了我們曾記的承諾。
再也沒有什么永遠(yuǎn)是朋友,也沒了什么永遠(yuǎn)在一起。我希望時(shí)光不老,我們不散,可你已將我掩埋在你的回憶,那就讓我從你的生活中徹底隨風(fēng)散去。別怪我決絕,首先決絕的,是你。
沒有什么時(shí)光不老,我們不散,故事已經(jīng)被遺忘,你我已經(jīng)是從前,那么,從此時(shí)起,你我此后,相見無言,相遇陌路。
我們的時(shí)光作文 篇6
落葉的憂傷隨著風(fēng)最后給了大地聆聽,一轉(zhuǎn)眼幾個(gè)年頭過去了。
在閉上眼的那一瞬間,許多東西便從我們的生命中流失了,消失的無影無蹤,我們無從追尋。
曾經(jīng)我幻想過春夏秋冬與她不離不棄,也計(jì)劃過一到十二月伴著花季追逐她。
經(jīng)歷了年少無知,沖動(dòng)、愚蠢、狂熱、冷卻,最后理智了。
睜開眼有些人說的重生了,然而再也沒有她,就在閉眼的那一刻,我們丟了她,丟了幸福。
她是什么,幸福又是什么?
她是青春,是記憶,是生命里不可割舍的,有些人稱之陰影,還有些人稱之遺憾。
幸福是甜蜜,是蜂蜜,是清香的茉莉花茶,是一切美好事物的.總和。
當(dāng)你一覺醒來,她為你送了一杯清醒的茉莉花茶,一份早點(diǎn),一份報(bào)紙,一根拐杖。
是你需要的或她用心的締造的幸福,那就是真的幸福。
然而重生后的我們,丟了她,也丟了自己,春夏秋冬湊合過吧,一到十二月冬眠吧!
后來我們遇見了她、他、她、他、她、他,直到遇見她和他,婚禮上我們內(nèi)心顫抖著,義正言辭的說著,我曾與千萬人擦肩而過,直到遇見了你。
時(shí)光。
你總是在我不經(jīng)意的時(shí)候,
帶走又帶來憂傷和喜悅,
時(shí)光!
你從來只會(huì)向前卻不倒退,
過去就過去了,
時(shí)光。
你卻無法抹去淚水留下的痕跡。
我們的時(shí)光作文 篇7
那些年,笑語游走在下午;那些年,我們的影子在路燈下?lián)u曳;那些年,有一種小野花傳遞著我們的祝!}記
那些年的下午,當(dāng)時(shí)鐘慢悠悠地響了兩下,我就盼著窗外傳來你呼喚我的聲音。聽到時(shí)我就急急放下手里的活兒,朝樓下一手扶著單車,一手放在額上擋住強(qiáng)烈的陽光的你擺擺手,同時(shí)笑著大聲回應(yīng):“我下去咯!”
樓下身著白裙的你莞爾一笑,在陽光的照耀下,我覺得你是個(gè)白裙天使。
到了樓下,我很自然地坐上你的單車,你載著我朝校園的方向駛?cè),我們的第一站總是相識(shí)的校園,在校門口放下單車,朝那片種著小草的小山坡奔去,躺在草坪上,細(xì)小的草硌著裸露的肌膚,但我們顧不了那么多,開始向?qū)Ψ絻A訴自己的內(nèi)心話,目標(biāo),希望,夢想……小山坡見證了我們的親密時(shí)光,在那里,我知道了你的芭蕾夢,你了解了我的作家路。
聽完彼此的傾訴,再手挽手在校園里漫無目的地走一陣,陽光穿過樹葉的縫隙灑落在我們身上,我總會(huì)問:“去哪?”你每次都笑著搖搖頭,誰也不知道,腳步卻默契地移向校園外的大街,你曾笑著說那是因?yàn)槲覀兣枷矚g逛街。逛著走著,累了,就停下來歇歇腳,渴了,就買上一塊西瓜,你一口我一口啃著,抬頭看見對方嘴邊的西瓜汁放聲大笑。
時(shí)間飛快地過去,街上的'行人漸漸稀少,昏黃的路燈搖曳著我們的影子,相伴的還有你那輛紅色的單車。
某個(gè)周五,我蜷縮在教室的角落,老師誤解了我并在全班同學(xué)面前批評了我,教室里其他人已經(jīng)離去,你也不在,我以為你也不相信我,心中慢慢的失望與落寞,頹喪地低下頭。忽然,一陣淡雅的花香縈繞在我鼻尖,抬頭一看,是你,你告訴我這束小野花生長在小山坡的背面,極少受到陽光的洗禮,蜜蜂和蝴蝶也很少眷顧它們,它們卻堅(jiān)強(qiáng)地生長著,你說你希望我也一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對誤解和挫折……那時(shí)候,小野花成為我們的祝福信物。
那些年時(shí)光被我們肆意地?fù)]霍,那些年一路上是銀鈴般的笑語,那些年所有的夢還是夢,而我們是兩個(gè)要好的女孩。
時(shí)間沒有因?yàn)槲覀兊囊枚A簦谀莻(gè)夏天離開時(shí),為了你的芭蕾夢,你坐著北上的列車走了,在你離開之前我送去了一束小野花。
往后的日子里,我總在房間放上一束小野花,下午兩點(diǎn)泡上一杯茶,在窗口慢慢品味,花香飄蕩在空氣中,我總會(huì)想起你。
又是下午兩點(diǎn),房間里再也沒有花香和茶香,我靜靜地坐在窗邊。華燈初上,耳朵里充噬著狂亂的歌,那是小城里寂寞的人的吶喊,霓虹燈裝飾的小城閃閃爍爍,耳邊恍惚想起一聲呼喚,我不覺望向樓下,卻沒有看到那個(gè)白裙天使。
我想起了那些影子那些呼喚那些小野花,那是多少年前的事了。
我們的時(shí)光作文 篇8
時(shí)間飛逝,日月如梭,五年的同窗時(shí)光稍縱即逝,想追也追不回來。我們相遇在這個(gè)教室里,命中注定的都是緣。春天到了,她將溫暖灑滿人間,而我們也迎來了不久后的畢業(yè)考試。開學(xué)的那天,見到分別了一個(gè)假期的同學(xué)們,為何心中竟泛起一絲傷感。以前,我曾天真地認(rèn)為,離別這個(gè)詞離我們還很遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在一看,卻近在眼前。走進(jìn)熟悉的教室,從前那一幕幕電影般地在我的腦海里回放。每天我們都早早來到學(xué)校,為了多玩一會(huì)兒;然后進(jìn)教室,開始早讀,老師去開早會(huì),班級(jí)里也是一樣的整齊;每一堂課同學(xué)們都全神貫注地聽講,但有時(shí)心也會(huì)不小心飛到窗外;老師是那么繪聲繪色地講課,一本一本地批改作業(yè),無微不至地關(guān)心照顧同學(xué)們;有時(shí)還會(huì)上幾節(jié)公開課,老師和同學(xué)們的表現(xiàn)令領(lǐng)導(dǎo)贊不絕口……望著我們曾經(jīng)吵過鬧過等待過思念過疼痛過努力過的集體,我心中有無限的眷戀與不舍。
離開教室,踏上這熟悉的操場,腳下是柔軟的草坪。望著空蕩蕩的操場,曾有多少個(gè)中午和體育課,我留下了無限的美好回憶。我耳邊又響起體育課時(shí)那一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲、自由活動(dòng)時(shí)一陣陣歡快的嬉笑聲、同學(xué)們踢足球時(shí)那一聲聲豪邁的歡呼吶喊聲。校運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在操場上舉行的`,我眼前仿佛又看見了運(yùn)動(dòng)員們在進(jìn)行比賽。跳高、跳遠(yuǎn)、百米、鉛球,同學(xué)們表現(xiàn)得都那么好,幾個(gè)班相爭冠軍,而更多的是友誼。所有人都在揮灑汗水,為班級(jí)爭光。
一轉(zhuǎn)身,又看到了小樹林。小樹林的旁邊有一塊分擔(dān)區(qū),每個(gè)班都在那兒值了樹。我最愛的,就是美麗而神秘的小樹林。小樹林的地勢較低,而一棵棵楊樹又那么高大。在小樹林的正面,是有臺(tái)階和柵欄的,欄桿上還有寫著“禁止攀爬”的牌子,看上去有些年頭了。我們一般從小樹林的側(cè)面進(jìn)去,進(jìn)去之后是一個(gè)大陡坡,都是大石塊,下了坡才能進(jìn)小樹林。小樹林一般很安靜,沒有什么人,也少了許多世俗的喧鬧。每天中午我都會(huì)坐在小樹林的大石塊上,聽著鳥鳴,感到愜意無比。后來幾個(gè)小伙伴都不約而同地來到小樹林,我們倚在樹上,望著天、望著樹、望著葉,直到最后一片樹葉輕輕飄落……
五年前的九月,我們結(jié)下了不解之緣,經(jīng)過歲月的磨礪,我們從一群年幼無知的孩子、成為躊躇滿志的少年,我們共同經(jīng)歷過風(fēng)雨彩虹,一起走向充滿光明的未來。也許,這會(huì)是我們?nèi)松凶蠲篮、最難忘的回憶,多年之后,不知我們是否還會(huì)微笑著嘆息。雖然,不久后我們就會(huì)各奔東西,但我一定會(huì)深深記住,那屬于我們的時(shí)光,我始終相信,總有一天我們還會(huì)重逢……
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