快樂的時(shí)光作文[通用3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的快樂的時(shí)光作文3篇，希望對大家有所幫助。

快樂的時(shí)光作文 篇1

　　夏天的早晨，小女孩紅紅和小男孩金金一起去公園玩。

　　他們看到樹上茂密的樹葉，有兩棵樹的樹上各有一個(gè)鳥窩。泥土里長著嫩嫩的小草。天上有藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，他們覺得這是快樂的一天。 過了一會兒，太陽更熱了，他們覺得應(yīng)該回家了，很快快樂的一天就過去了。他們快樂的'回家了。 他們回家后，心想：“要愛護(hù)樹木，愛護(hù)小草，愛護(hù)大自然。這樣我們以后才能經(jīng)�？鞓返牡酱笞匀恢腥ネ�！”

快樂的時(shí)光作文 篇2

　　今天的陽光真好！暖暖的。我靜靜地坐在窗前，放下手中的復(fù)習(xí)資料，向窗外望去，

　　花園里一朵朵淡紫色的茉莉花散發(fā)著濃郁的清香，不禁讓我的思緒飄回那段無憂無慮的時(shí)光。

　　鏡頭一

　　手中拿著五顏六色的氣球和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍，讓手中的氣球被風(fēng)吹的滿天飛舞。心也像那氣球一樣在天空中自由的翱翔。玩累了就在草地上躺下，抬頭看那美麗的天空，有幾只不知名的小鳥在空中飛翔。在草地上用手一朵一朵的數(shù)云彩�；孟胫�空中的天使是怎樣的幸福生活……

　　鏡頭二

　　思緒又從窗外慢慢的移回了屋內(nèi)，看著書桌上一摞一摞的參考書和復(fù)習(xí)資料仿佛整個(gè)屋子都被籠罩了一層陰霾，仿佛很多個(gè)閃電從空中霹了下來！讓我一下從夢境中醒來！不覺大腦一片空白。20xx中考就要到來，空氣中的火藥味越來越濃了。只有埋下頭來繼續(xù)奮筆疾書……

　　不知過了多長時(shí)間，再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項(xiàng)鏈一樣，天空被染成了紅色，我的思緒又回到了從前……

　　鏡頭三

　　在黃昏的'時(shí)候我們喜歡三三兩兩的結(jié)對爬山，站在山頂俯視，“哇，好高呦。我們的小村莊，房子好小啊�！蔽也唤�贊嘆，贊嘆登高看到的美景。此時(shí)，肚子又在咕咕叫了，于是，爬到樹杈上，把一顆顆果子摘下。我們盤坐在草叢里，津津有味地吃著。嘴角邊滿是果肉，像一個(gè)大花臉。你看我，我看她，都笑了。夕陽撒在身上，歸巢的鳥兒向我們招手，看著太陽一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地消失在地平線，然后才依依不舍的從樹上爬下來，各自相互告別回家�；氐郊抑校�喜歡跪在窗臺邊望著夜空，數(shù)天上的星星……

　　童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆轉(zhuǎn)時(shí)空回到那片草地上，回到那無憂無慮的的童年生活中，回到那記憶中永遠(yuǎn)無暇的最快樂的時(shí)光中！

快樂的時(shí)光作文 篇3

　　看一下掛在墻上的時(shí)鐘，心里倒數(shù)計(jì)時(shí)著：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，下課啰！鐘聲才剛響起，老師一聲“下課”，心中一股喜悅一涌而出，我迫不及待的奔出教室。

　　下課時(shí)，您可以在學(xué)校穿堂或教室旁的'走廊處，看到三五成群的我們在一起玩跳繩；玩跳繩似乎是每節(jié)下課的重頭戲，它總是讓我玩得汗流浹背，也玩得精疲力盡，但是，卻也興高采烈、不亦樂乎。偶爾我也喜歡在空蕩蕩的教室里和同學(xué)聊天，那兒也不想去。也有幾次，會到樓下找低年級時(shí)的老師天南地北的閑聊、敘舊。

　　下課時(shí)間雖然短暫，但卻可以讓每個(gè)人既高興又快樂。歲月如梭，俗話說：“時(shí)間就是金錢�！薄耙淮绻怅幰淮缃穑�寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是很寶貴的，所以我們要珍惜并善用下課的每一分一秒，并且做好自己該做的事，才會有一個(gè)快樂的下課時(shí)光。

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