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溫暖的時(shí)光作文(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的溫暖的時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的時(shí)光作文1
在生活中，有很多讓我們溫暖的時(shí)光。你們有沒(méi)有呢？不管你有沒(méi)有，反正我是有的！
有一次我生病，得了重感冒，在小區(qū)看過(guò)醫(yī)生吃藥兩天后沒(méi)有好轉(zhuǎn)，不得已爸爸媽媽帶我去院了。當(dāng)時(shí)在醫(yī)院的病床上身體特別難受，心里也很難過(guò)，感覺(jué)自己特別孤獨(dú)！有一天我突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲。開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是老師讓同學(xué)們來(lái)看望我了！他們說(shuō)希望我的.病能趕快好起來(lái)，去學(xué)校上課。并給我了很多好吃的，好玩的！當(dāng)時(shí)我的心里特別感動(dòng)，特別溫暖！
還有一次，在考試的時(shí)候，我感覺(jué)這一次的題比較難，考試時(shí)間比較少，導(dǎo)致我沒(méi)有發(fā)揮好！所以才勉強(qiáng)及格！得到成績(jī)的我心里特別難受�；氐郊液�，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，正在過(guò)暴風(fēng)雨前最后的寧?kù)o！爸爸貌似看出了我的心思，于是問(wèn)我這次考試成績(jī)。我不禁低下頭說(shuō)，這次考的比較差。沒(méi)想到，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，偶爾一次考不好很正常！不要?dú)怵H，下次繼續(xù)努力！”當(dāng)時(shí)，我就像在做夢(mèng)一樣，沒(méi)想到，爸爸不但沒(méi)有怪我，反而勸我讓我不要?dú)怵H！當(dāng)時(shí)覺(jué)得在心里特別溫暖！
最后，我記得有一次，爸爸媽媽帶我去一個(gè)地方玩，當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)心，心里特別溫暖。
這就是我的溫暖時(shí)光，你們呢？歡迎和我一起分享！
溫暖的時(shí)光作文2
愛(ài)，是家中一桌美味的佳肴；愛(ài)，是上學(xué)時(shí)媽媽溫暖的'話語(yǔ)。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你。
星期五早上，我早早地起床，看了看鬧鐘，哎呀！才六點(diǎn)啊，媽媽這會(huì)兒應(yīng)該還沒(méi)起床，我先起了再說(shuō)吧！于是，我快速地洗好臉?biāo)⒑醚�，正要�?zhǔn)備下樓。突然，我看到一樓客廳有一個(gè)人影。不會(huì)吧！難到是小偷？這小區(qū)里有一百多戶人家為什么會(huì)選我家？我小心翼翼地下樓，聽(tīng)見(jiàn)了廚房里炒飯的聲音，咦，小偷來(lái)我家做飯？我走進(jìn)廚房一看，不由得呆住了：媽媽連頭發(fā)都沒(méi)扎，穿著睡衣，臉沒(méi)洗，卻在忙得不亦樂(lè)乎！鍋里面是玉米、慢頭，另一個(gè)鍋里是雞蛋和火腿腸。
我穿好了衣服，早飯也做好了。我坐在飯桌前，吃著媽媽剛做好的早飯，媽媽一邊看我吃一邊說(shuō)：“好吃嗎？”我鼻子一酸，心中只有一個(gè)答案：好吃。
吃完早飯，媽媽又騎著車(chē)送我去上學(xué)，馬上要到學(xué)校時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“王暢，一定要好好學(xué)習(xí)哦！”又是這句親切的鼓勵(lì)，讓我瞬間打滿了雞血，背上書(shū)包，上學(xué)去了。
愛(ài)，就是這么簡(jiǎn)單。但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記心里……
溫暖的時(shí)光作文3
在所有的情感當(dāng)中，我們從親情中感受的溫暖最多，親情所給予的溫暖也是最溫暖的，然而也最容易被淡忘的。生活是多么的艱難，世事無(wú)常，所以在生活中，在不同的時(shí)刻能夠感受到不同的溫暖，這是一件很讓人快樂(lè)的事。我在乎的是每一個(gè)讓我溫暖的時(shí)刻，無(wú)論它是多么短暫有人說(shuō)，一種情感可以相通;我更愿意相信，有一種生命可以相連。這就是時(shí)光眼里的`溫暖吧!但有一件事，是我難以忘懷的。
小時(shí)候我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)就和村上的好朋友去騎車(chē)。我們騎到村委會(huì)的里，正當(dāng)我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，我看到我和其中的一個(gè)好朋友正好都要轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎口只能走過(guò)一個(gè)人。我突然急剎車(chē)轉(zhuǎn)彎過(guò)去，我的腳不小心被那里的水泥花壇給劃破了，血不停的流著。我的好朋友看到我的腳流血了就馬上跑到樓上叫我爸爸。當(dāng)爸爸聽(tīng)到這件事后不顧一切地往樓下沖去，把我抱起來(lái)放進(jìn)了汽車(chē)?yán)铮盐宜偷搅舜謇锏男l(wèi)生室，醫(yī)生說(shuō)我的傷口很大要縫5針，我最怕的就是針這個(gè)字了，爸爸一直在我旁邊鼓勵(lì)我，后來(lái)爸爸叫我抓住他的手�？p完之后，我雖然沒(méi)哭，但是我看了看爸爸的手臂上卻都是我的指甲印。我感到以前我那冰冷的心一下子變的溫暖了……
當(dāng)溫暖像一首歌時(shí)，在愛(ài)與愛(ài)之間傳唱的時(shí)候;當(dāng)溫暖像一團(tuán)火時(shí)，在心與心之間接力的時(shí)候，讓我們盡情地感受并且播種。
溫暖的時(shí)光作文4
我記得，我接觸的第一本名著是《鋼鐵是怎樣煉成的》，最深刻的畫(huà)面是保爾�？嘛锝鹋c冬尼亞在寒冷的雪天重逢的那一段。小學(xué)讀的是拼音版，到了初中又重新讀了一遍。里面的經(jīng)典名言讓我感觸頗深。
而真正讓我自己動(dòng)手去寫(xiě)我腦海的`故事是20xx年。想來(lái)有些可笑，我第一次想寫(xiě)的故事是一篇魔幻故事，寫(xiě)了一小半便因意志力不夠堅(jiān)定而告終。
第一次動(dòng)筆嘗試寫(xiě)詩(shī)歌大概是在20xx年上半年。偶爾翻開(kāi)舊時(shí)的筆跡，不成熟的氣息撲面而來(lái)。讀著那些因青春悸動(dòng)而產(chǎn)生的迷戀，因青春叛逆而產(chǎn)生的傲嬌。不禁發(fā)覺(jué)如今的我，成長(zhǎng)了許多。
第二次動(dòng)筆寫(xiě)故事是在20xx年，也是我第一次寫(xiě)了完整的故事。故事的內(nèi)容已然記不清，雖然文筆稚嫩，但一直保管至今。
我感謝命運(yùn)，讓文字成為我的伙伴。當(dāng)時(shí)間空閑，我會(huì)手捧氤氳著墨香的書(shū)慢慢賞讀，去體會(huì)文字中的喜怒哀樂(lè);當(dāng)煩惱侵身，我會(huì)手握流淌著情緒的筆輕輕訴說(shuō)，去發(fā)泄心中令我無(wú)可奈何的愁緒。我想，我會(huì)繼續(xù)這樣走下去，與文字相伴，不管世界有多么炎涼，不管未來(lái)有多么渺茫，我的心里依然盛滿陽(yáng)光。
溫暖的時(shí)光作文5
‘“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲在我耳邊響起，還記得那幾個(gè)月，仍歷歷在目，心頭一點(diǎn)柔情，幾分溫暖。
“走，一起去吃飯吧�！蓖瑢W(xué)手牽手，一起去食堂中吃飯。
‘“快，快吃，別涼了！”同學(xué)買(mǎi)了幾塊肉，小小的一包，可還是要分給我們�！俺园�！”她用竹簽插了塊肉，放在我嘴邊，我張開(kāi)嘴，準(zhǔn)備享受這美味……肉呢？原來(lái)，調(diào)皮的同學(xué)又在玩耍猴的游戲了！我抬頭嗔視，看著她得意的笑容，也忍俊不禁，笑了起來(lái)。雖然有孩子的調(diào)皮，但加上了時(shí)光的調(diào)味品，曾經(jīng)的激動(dòng)人心，如今只剩下了溫暖。
在那段溫暖的時(shí)光，同學(xué)如交枝的花萼與之枝葉，裝點(diǎn)著我的`青春，讓我的青春世界充滿溫暖，永不孤單。那時(shí)光，我想念……
“哎呦！”未見(jiàn)其人，先聞其聲。剛一抬頭，就看見(jiàn)我們物理老師扭著婀娜的身姿，一臉?gòu)趁牡刈哌^(guò)來(lái)“你看你，怎么才吃這么點(diǎn)？”他笑嘻嘻地指著盤(pán)子，眼神中卻透著幾分朋友間的關(guān)心�！岸喑渣c(diǎn)呀！吃飽了才有力氣學(xué)習(xí)。你看你，都瘦成什么樣子了�！睅拙湓�，卻聽(tīng)的我眼角微微泛紅，或許，是我太容易被感動(dòng)了吧？
隨著時(shí)光的流逝，感動(dòng)少了幾分，友誼仍不改變。但更多的，是幾分溫暖，留在心間，它的音韻，遲遲不能散去。在每次我經(jīng)歷磨難的時(shí)候，溫暖著我的心靈。這溫暖的時(shí)光，我懷念……
吃完了飯，大家井然有序：該拿盤(pán)的拿盤(pán)，該擦桌子的擦桌子�！澳怯屑垼瑩炱饋�(lái)吧。”同學(xué)便二話不說(shuō)，撿了起來(lái)。沒(méi)人規(guī)定，大家卻仍安排的井井有條。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體該有的樣子吧！大家這樣做，不也是為了讓工作人員不這么辛苦嗎？雖然互不相識(shí)，大家作為一個(gè)集體，互相關(guān)心，互相幫助，互相理解，沒(méi)有什么身份之分。這樣的生活，在那幾個(gè)月，每天都在上演，成為我們心中最溫暖的一段回憶。
我想念這段時(shí)光，不知是否還能再次享受，若無(wú)緣，我愿保留一分溫暖，保存一份想念……
溫暖的時(shí)光作文6
“那碗小小的湯圓，給了我小小的溫暖，溫暖了寒冷的天氣，溫暖了我的時(shí)光�！�
——題記
還是一個(gè)熟悉的夜晚，還是一個(gè)熟悉的畫(huà)面，我埋著頭，苦苦應(yīng)對(duì)著今天的一篇作文。抬起頭，周?chē)侨绱耸煜ぁＦ降�，平淡呵。連身邊的空氣都是和往常一樣的味道，我又埋下頭去，心中有著些許失望。
就在這時(shí)，廚房里突然傳出一聲“哐”的巨響，似乎是一把尖刀劃破了往常寧?kù)o的天空，顯得極為刺耳。什么聲音？我想到，可很快房間又恢復(fù)了平靜，我怏怏地低下頭，繼續(xù)寫(xiě)著我的作文�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，廚房又傳來(lái)了一些輕輕的聲音：“啪，啪”是不是藏在廚房里的魔法師出來(lái)了？“咔，咔”是魔法師在采摘神奇的草藥嗎？“咕嘟咕嘟”是不是那神奇的藥水已經(jīng)熬成？我只是靜靜聽(tīng)著，心里卻早已快活地唱起了歌。
突然，聲音停了下來(lái)，那個(gè)腳步漸漸逼近我的房間。我的房門(mén)被輕輕地推了開(kāi)。魔法師似乎已經(jīng)站在了我的身后，我猛地一回頭，居然看到了自己的母親！母親雙手捧著一碗熱氣騰騰的湯圓，潔白的碗沿邊，一縷縷潔白的薄煙向上飄著，猶如一張美麗的白紗，將母親的臉罩了起來(lái)。輕輕地，暖暖地，母親對(duì)我笑著。“寶貝快休息一下吧�！蹦赣H的聲音是那么溫柔，和我想象中的魔法師竟一模一樣。她將那碗飄著騰騰熱氣的湯圓放在了我的面前，催促我趕快吃下。我感覺(jué)心里美滋滋的，平時(shí)空曠的心房一下子擠滿了溫暖，原來(lái)溫暖是甜的啊，我想，忍不住笑了。我低頭打量著這碗充滿溫暖的湯圓，光滑而潔白的外皮包裹著餡，一個(gè)碰著一個(gè)，一個(gè)擠著一個(gè)，像是幼兒園里正在做游戲的小朋友。我用湯勺挖起一個(gè)圓滾滾的湯圓，輕輕地咬了一口，里面的芝麻餡一下子露了出來(lái)，亮晶晶的閃著光芒。一碗湯圓下肚，身上暖和極了，心中也暖和極了。
我轉(zhuǎn)頭對(duì)母親說(shuō)：“媽快回去睡吧�！蹦赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。待一切重回平靜，我又像剛剛的母親一樣，悄悄地走到了母親門(mén)邊，隔著母親房間那微開(kāi)的`門(mén)隙，我平靜地向里邊望去，寧?kù)o的黑夜中，母親早已睡下了。她打著細(xì)小的呼嚕，想必是累壞了。但她的臉上卻掛著笑容，和我一樣的笑容。
我暗暗一笑，回到桌前，又提起筆來(lái)，不知不覺(jué)地，我寫(xiě)下了一段文字：“謝謝你，母親。那碗小小的湯圓給了我大大的溫暖，溫暖了寒冷的天氣，更溫暖了我的心房，溫暖了我的時(shí)光。”
回首輕嗅，空氣不再平淡。
溫暖的時(shí)光作文7
歲月流轉(zhuǎn)間，很多的相遇，最終都成了別離。
“人生若只如初見(jiàn)”，也只不過(guò)是很多人的美好心緒。這世間，終究都不會(huì)只停留在最初里。
來(lái)的只管來(lái)著，去的，依舊去了。很多也不過(guò)就如徐志摩般的“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
我們，無(wú)力改變什么，我們，無(wú)力要求什么。
我們，能記住的，也只不過(guò)是那些時(shí)光里的溫暖。
想想，很多時(shí)光里的.遇見(jiàn)，都是一種溫暖。這溫暖，或璀璨盛開(kāi)，或靜默等待，都是一道美麗的風(fēng)景。
璀璨里，盛開(kāi)幾許明媚，幾許清麗，幾許嬌然。從此，忘了前世，忘了今生。所有的所有，只為能做那遇見(jiàn)里的傾城傾國(guó)，只為能做那時(shí)光里旋轉(zhuǎn)翻飛的舞者。這遇見(jiàn)，只與歡笑為伴，早已忘了何為傷，何為憂。能，做這樣一次傾城傾國(guó)，能，做這樣一次忘了前世今生，能，做這樣一次極致的綻放，哪怕，從此之后，只能靜靜的躲在花叢中，假裝不孤獨(dú)，又有何不可。
靜默中，等待一份關(guān)注，一份問(wèn)候，一份似有若無(wú)的牽掛。淡淡的，在嘴角畫(huà)出一個(gè)圓弧，悄悄的，在心底，默念一串字符，也，沒(méi)有什么不好。即便，此時(shí)，你還未來(lái)到這個(gè)路口。可，這長(zhǎng)長(zhǎng)的一路中，我們，總會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻結(jié)伴。哪怕，結(jié)伴之后，我們依然，沿著各自既定的方向前行，畢竟，在同行時(shí)，我們留在了彼此的眼眸深處。余生的歲月里，我們的回憶錄上，又將多了一道美麗的風(fēng)景。
如果，真的能在這時(shí)光深處，結(jié)伴同行，也不是不好。就如佛所言“跟有情人做快樂(lè)事，別問(wèn)是緣是劫�！�
能遇見(jiàn)，就快樂(lè)同行。能同行，就一起看山花綻放，看草木青綠，看溪水潺潺，看鶯飛燕舞，看藍(lán)天白云。
別管，誰(shuí)能在誰(shuí)的時(shí)光里留駐多久，別管，誰(shuí)能在誰(shuí)的心底存放多久。
只用，那些時(shí)光里的愉悅溫暖余下的歲月。
溫暖的時(shí)光作文8
溫暖，可以是朋友間深情的問(wèn)候，可以是親人之間無(wú)私的關(guān)愛(ài)，還可以是陌生人給予的真誠(chéng)地幫助。而讓我感到最溫暖的記憶，還要從那次說(shuō)起。
這天數(shù)學(xué)課，老師發(fā)了第一單元的試卷。一拿到試卷，我的心就仿佛被刺了一下�！疤靺龋@是我的`試卷嗎？為什么我考的這么差。難道是我不會(huì)嗎？不，這些題我都會(huì)。那我為什么會(huì)考這么差�！�
我拿著手中這張布滿紅叉的試卷，心情久久不能平息。又一想到回家后父母的責(zé)罵，我就差點(diǎn)掉下了眼淚。這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，安慰我道：“千萬(wàn)別灰心，你這次肯定只是失誤了。下次努力一把，以你的水平，下一次肯定能考到90分�！�
當(dāng)聽(tīng)了朋友的話后，我的心里總覺(jué)得暖暖的，也把之前所有的痛苦都忘得一干二凈，而且還充滿了干勁，想著下次一定不會(huì)辜負(fù)她的希望。正是因?yàn)榕笥训囊痪浒参�，讓我走出了痛苦，也感到了溫暖�?/p>
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人感受到溫暖后，整個(gè)世界都不一樣了。以前是灰色，現(xiàn)在是暖色。以前是陰冷，而現(xiàn)在就是陽(yáng)光。當(dāng)我們疲憊了一天后，家人的一聲問(wèn)候，叫做溫暖。當(dāng)我們最失落的時(shí)候，朋友的一聲安慰，也是溫暖。人間處處有溫情，溫情時(shí)時(shí)暖人心。愿我們永遠(yuǎn)都能成為那個(gè)溫暖別人，與被人溫暖的人。
溫暖的時(shí)光作文9
時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，帶給了我們很多感觸。每個(gè)人的心里都有一段溫暖的時(shí)光，每當(dāng)想起那段時(shí)光，心里總會(huì)泛起一陣陣漣漪，想到那個(gè)高大的身影，我不禁感嘆：我在時(shí)光的懷抱里，溫暖亦從容。
在我的記憶中，爸爸是個(gè)很忙碌的人，正是因?yàn)樗拿β�，不知何時(shí)，我對(duì)他漸漸產(chǎn)生了疏離。但一件事的發(fā)生，徹底打破了我們之間的隔閡。
記得有一天，仍然又是我自己在家，因?yàn)樘鞖庋谉�，我就把小風(fēng)扇放在了我的床頭上，昏睡了過(guò)去，漸漸模糊了意識(shí)。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)覺(jué)自己正躺在醫(yī)院的病床上，我皺起眉頭，望見(jiàn)了爸爸放大幾倍的臉，看見(jiàn)他焦急的神情，我的內(nèi)心感到了一絲溫暖。“你終于醒了，渴不渴，餓不餓，頭還疼嗎？”爸爸的話像連珠炮一樣讓我措手不及�！拔摇蔽覄傁腴_(kāi)口，卻發(fā)覺(jué)嗓子十分疼痛，胸口像一個(gè)大風(fēng)箱，喘口氣都十分困難。爸爸用手拍了拍我的后背，幫我順著氣：“昨晚你發(fā)高燒，把臉都燒紅了，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)你的嗓子有點(diǎn)發(fā)炎，鼻竇炎又發(fā)作了，讓你這幾天在醫(yī)院里休息一下。本來(lái)你就有點(diǎn)兒炎癥，我和你媽媽都沒(méi)在意，所以我打算和主任協(xié)商一下，休息幾天，好好照顧你�！蔽掖舸舻耐职盅t色的眼睛，白眼球里布滿了血絲。“你好好休息。我下去買(mǎi)飯�！贝藭r(shí)，金黃的陽(yáng)光打在爸爸的背影上，不知何時(shí)，我的淚水早已將枕頭沾濕。
在醫(yī)院的幾天，爸爸對(duì)我無(wú)微不至。每天清晨，爸爸都會(huì)出去給我買(mǎi)些清淡可口的飯菜，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，天氣比較炎熱，醫(yī)院本是有空調(diào)的，可爸爸怕我感冒加重，就和病房里其他的病號(hào)商量了一下，把空調(diào)關(guān)掉，爸爸為此買(mǎi)了一把精致的扇子，晚上他把小床放在我的床邊，當(dāng)我感到炎熱時(shí)，就用扇子為我驅(qū)逐炎熱，而他自己卻滿頭大汗，有時(shí)房間里溫度太高，不得不開(kāi)空調(diào)時(shí)，爸爸總會(huì)把小床放在離空調(diào)最遠(yuǎn)的地方，讓我躺在上面打針。出了院后，爸爸也經(jīng)常陪我出去游玩，我們一起在湖上劃船，在田間散步，我們之間的.關(guān)系遠(yuǎn)比以前親密了。我也漸漸懂得理解爸爸了。
庭院里的樹(shù)木正如你高大偉岸的身影，窗戶旁的金黃色的余暉，正如你的笑臉，如和煦的春風(fēng)溫暖了我的心田，那段溫暖的時(shí)光拉近了你我二人的距離，教會(huì)我理解懂事，你忙碌之時(shí)，那段時(shí)光總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，因?yàn)樗恢痹谖业挠洃浬钐帲耐兄畠簩?duì)父親的思念。
溫暖的時(shí)光作文10
涼水沾，米潤(rùn)白，鍋中正沸，恬淡粥水……
那時(shí)的我大部分時(shí)間總是和爺爺奶奶在一起，隨著他們?cè)诓藞@和小院之間的奔波，捉蝌蚪、種菜、鏟土、施肥之類(lèi)的事兒，我全干過(guò)。喜歡和爺爺奶奶在一起的時(shí)光，因?yàn)槟鞘强鞓?lè)而溫暖的。其實(shí)，最留戀的，只是一碗純樸的小米粥罷了！正值早春，院子里的那株丁香花含苞待放，撲鼻的香氣，布滿整個(gè)院子，漫過(guò)門(mén)前的那塊菜地，鉆進(jìn)了每個(gè)人的心里。奶奶今天心情特別好，大聲嚷嚷著要給我和爺爺做粥喝。那聲音大得似乎要讓全世界都知道她的成果。從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)奶奶做過(guò)粥的我，竟也有些迫不及待了。
趕緊做完作業(yè)，便跑去廚房，看奶奶做粥。先淘米，清洗幾遍后，放在鍋上，再拿點(diǎn)棗子和桂圓，洗凈，一起混入粥中。攪拌，再攪拌，邊拌邊熬，大約過(guò)了幾分鐘后便停止了工作。蓋上蓋子，只等幾個(gè)時(shí)辰后出鍋的米粥啦！我在鍋旁站著，如坐針氈地等待著，似在盼著一場(chǎng)我從未光臨過(guò)的盛宴。半晌，伴著升騰的熱氣，那碗被奶奶“寶”一般的隆重上桌。她緩緩地揭開(kāi)蓋子，打開(kāi)的那一剎那，我眼前豁然一亮。香氣裊裊地飄進(jìn)我鼻，滲入每一條血管，又侵占了每一個(gè)細(xì)胞。手顫抖地端起，用嘴吮吸著，輕輕地，細(xì)品一口，細(xì)膩而又美味。那味道像是一團(tuán)一團(tuán)的煙霧，將我層層罩住，連口中余留的味蕾也在舌尖打轉(zhuǎn)。奶奶在一旁，耐心地等著。“嗯！好吃！真好吃！”此時(shí)我已再無(wú)言，只細(xì)品，只思憶，只回味，只留戀。
只是一碗粥，便染綠了我的春，歡快、美好、舒坦、綿長(zhǎng)……又是早春，丁香花趕趟似的，一窩蜂地盛開(kāi)，好似美麗的花仙子在人間起舞。這一次和上次不同了，我就要離開(kāi)爺爺奶奶隨父母去城里讀書(shū)了。
我踱步到奶奶家，依舊是熟悉的小路，紅棕色的門(mén)，門(mén)前的那棵葡萄架。踏進(jìn)門(mén)奶奶一把拉住我，那一雙深陷的眼睛中似乎閃著晶瑩的東西。“來(lái)，坐下，奶奶給你做粥�！庇质敲字�，同樣的話語(yǔ)，同樣的時(shí)節(jié)，同樣的人，怕已無(wú)需多言。我就靜靜地坐在那兒，悄悄地等待著，等著那碗粥，似乎在等待著我即將告別了的.地方。出鍋了，一碗香噴噴的小米粥，伴著煙霧，伴著往昔，伴著未來(lái)，盛在我眼前。還是輕輕地一口，眼淚順頰肆意流淌。一幕幕溫暖的畫(huà)面在我腦海中一一浮現(xiàn)，興許是我在這段時(shí)光中最美好的回憶罷了！
蘊(yùn)一碗粥香，溫暖長(zhǎng)存。那個(gè)早春，那個(gè)老人，那碗熱騰騰的小米粥，構(gòu)成了那段溫暖的日子里最美好的留戀。
溫暖的時(shí)光作文11
人生中總會(huì)經(jīng)歷一段一段溫暖的時(shí)光，記得有一次，媽媽為了考驗(yàn)我是否學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是，讓我自己乘公交車(chē)回家。
此時(shí)，外面正寒風(fēng)習(xí)習(xí)，刺骨的寒風(fēng)使我不禁打了個(gè)寒顫，平日路邊的流浪貓流浪狗也早已不見(jiàn)蹤影。
我上完圍棋班后，由于等公交車(chē)的地方?jīng)]有座椅，所以我只好站著候車(chē)。等了許久，終于來(lái)了一輛同路的公交車(chē)，可是，我的腳早已麻木，像灌了鉛一樣，動(dòng)彈不得，我艱難地踏上了公交車(chē)。
這時(shí)，正是上學(xué)高峰期，許多初中生正要去上晚自習(xí)，公交車(chē)上沒(méi)有一個(gè)空位。我站到一個(gè)三十來(lái)歲的大哥哥旁邊，故意抖了抖腿，把腿抬起來(lái)揉一揉，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，很明顯，我想讓他給我讓座。他卻依舊看看著手機(jī)，無(wú)動(dòng)于衷。車(chē)子駛過(guò)了一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn)，我不時(shí)地重復(fù)著那些動(dòng)作，可他還是沒(méi)有一絲想讓座的意思。
這時(shí)，車(chē)上有一位收錢(qián)的阿姨對(duì)他說(shuō)道：“小伙子，你看啊，車(chē)上除了你，其他都是學(xué)生，他們都要去上學(xué)，你理解一下吧，你坐了這么久，要不，讓給那小朋友坐一下吧！”他終于抬頭看了我們一眼，隨即又搖搖頭，低頭繼續(xù)看起了手機(jī)。
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)上的人都開(kāi)始議論起他來(lái)，對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，有的'說(shuō)：“這哥哥看著文質(zhì)彬彬，沒(méi)想到連個(gè)座位都不肯讓�。∫皇俏覀兊认乱ド蠈W(xué)了，很想睡會(huì)兒，不然我們也會(huì)讓座的�！薄莻�(gè)哥哥聽(tīng)了這些話，搖搖頭，一臉焦慮，對(duì)著窗戶指手畫(huà)腳，可就是不開(kāi)口。車(chē)上的乘客理解不了他比劃著什么？他不知所措，非常的無(wú)助。
車(chē)子又到了一站，那個(gè)哥哥遞給我一張紙條。我看完紙條很是慚愧，整個(gè)臉爆紅！我沉默了一會(huì)兒，大聲地把內(nèi)容念出來(lái)：“我是一個(gè)啞巴說(shuō)不了話，我也知道你腿酸，可是車(chē)窗關(guān)不緊，外面刮著風(fēng)，我只好用身體擋住風(fēng)�！甭�(tīng)了我的話，車(chē)子里的批評(píng)聲，頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，人們又沉默了，紛紛向他道歉，點(diǎn)贊。
從此以后，這件事一直印在我的腦海里。每當(dāng)想起那些溫暖的時(shí)光，我就會(huì)想到那位哥哥，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)哥哥無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
溫暖的時(shí)光作文12
當(dāng)夕陽(yáng)落入地平線，風(fēng)輕輕拂過(guò)，我拖著疲憊的步伐，放眼望見(jiàn)，嫩草隨風(fēng)搖擺，河水潺潺而過(guò)。自從我踏入初中生活，空氣中便時(shí)常彌漫著孤獨(dú)，不知何時(shí)，才能再與家人談笑風(fēng)生？這種種思緒，令我憶起那天美好的晚餐時(shí)光……
餐桌上，擺放著滿滿的佳肴，香味四溢，那時(shí)的我，沉浸在這其中，一天中的不順?biāo)欤畷r(shí)解脫；心中的枷鎖，也在那一剎那無(wú)影無(wú)蹤。我懷抱著期待，期待與家人團(tuán)聚的那一刻，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，我拿起筷子進(jìn)攻眼前的一切。
若在這一天，有什么痛苦、雜事困擾著自己，或面臨選擇的難題，總會(huì)提出來(lái)一同討論，一句句關(guān)懷，一句句建議，連綿不斷的前往耳中，嘴里嘗遍一點(diǎn)一滴的幸福、甘甜；若家人之間發(fā)生誤解，也總會(huì)在這停戰(zhàn)的時(shí)刻，互相體諒，彼此不計(jì)較，讓溫馨掩蓋過(guò)冷淡；若那時(shí)沒(méi)有什么話題，奶奶總會(huì)說(shuō)些故事：三國(guó)演義、西游記、水滸傳……，那時(shí)，想像自己是一代梟雄，充滿壯志；想像自己是頑皮的'猴子，大鬧天庭；想像自己是武松，勇猛無(wú)比，陷入這幻想之中，搭配色、香、味俱全的菜肴，人間至樂(lè)，不過(guò)如此。
當(dāng)街上的路燈亮起，也驚動(dòng)了我，瞬間從那遙遠(yuǎn)美好的晚餐時(shí)光回到現(xiàn)今的寂寥，抬頭仰望著繁星點(diǎn)點(diǎn)，以及路旁的晦暗，我，拖著沉重的背影，繼續(xù)向前……
但愿，我能再看見(jiàn)家人的笑；但愿，我能再聽(tīng)見(jiàn)家人的溫暖；但愿，陪伴著我的不是冷淡的滄桑，而是如晚餐時(shí)光般的溫暖。
溫暖的時(shí)光作文13
旅行的第三天上午，一行人浩浩蕩蕩地來(lái)到俗稱(chēng)人間仙境的“南尖巖”。說(shuō)實(shí)話，我感覺(jué)這是四日游里最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。清晨用完早餐后就直奔景點(diǎn)，換上行山路的小巴經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)45分鐘的盤(pán)山公路，山路輾轉(zhuǎn)蜿蜒，顛簸難行……到達(dá)天柱峰頂后，上午的“爭(zhēng)峰”活動(dòng)開(kāi)始了，我自認(rèn)身體素質(zhì)還不錯(cuò)，仗著是學(xué)校游泳隊(duì)的，四肢發(fā)達(dá)、腿腳利索，輕松地漫步完了這段險(xiǎn)峻山路，回頭一瞧，還有一大群人氣喘吁吁地走在后面，也有人爬不動(dòng)的樣子。哈哈！心里泛起點(diǎn)點(diǎn)小得瑟。
在山上用完午餐后離開(kāi)了人間仙境，我們驅(qū)車(chē)下山，沿途盡是自然景色，疊嶂屏屏，林木蔥蔥，各色野花野草充斥其間。正當(dāng)我感官困頓，神游天外是，大巴忽然停車(chē)，已到了我們的下一站：湯沐園溫泉。
這是座建在一座小山上的冬夏溫泉館，從山底到山頂最多不過(guò)十五分鐘的路，山上遍布花草樹(shù)木，古木參天，據(jù)說(shuō)有些樹(shù)木已經(jīng)有150年以上的歷史了。而溫泉就掩映在這些花草樹(shù)木之中。通過(guò)巧妙的布局和精心的搭配，把水的靈性和周?chē)木爸孪嗳芤恢�。換上浴袍，踏著鵝軟石鋪成的小徑，我走進(jìn)了這水的懷抱，仿佛置身于森林深處，感受水霧氤氳、云蒸霞蔚。
泡湯，任由這溫潤(rùn)的泉水將我環(huán)抱，透過(guò)樹(shù)梢的間隙，我看著那金色的夕陽(yáng)把陽(yáng)光滲進(jìn)水中，形成大小不一的光斑，輕輕的揮揮手，便把那光斑攪成了晶瑩的碎片，在水中不斷的跳躍。吸一口氣，把平日的煩惱盡數(shù)的呼出。睜開(kāi)眼，煥然有解脫之感。
古人總說(shuō)風(fēng)水，定與山水有關(guān)。依山傍水的`地方，定有才人輩出，因?yàn)樽匀唤o予了生存的第一要?jiǎng)?wù)，好水，好空氣，同樣素質(zhì)的人，生存在這樣的地方，靈氣能不多點(diǎn)嗎？透氣能不多點(diǎn)嗎？怪不得哪些佛家道家會(huì)找這樣的清凈之地，超然物外，得到成仙。我雖然不想成仙，但到這樣的地方，吹吹野山的清風(fēng)，聞聞愜意的空氣，濯濯身上的凡塵，也算是得到片刻解脫，享受到了自然給人類(lèi)的恩賜了。
我發(fā)覺(jué)許多上午爬山時(shí)覺(jué)得很累的同學(xué)們，在此刻都是如此地放松和愜意。其實(shí)，我腳底的酸痛也因?yàn)闇厝徑饬嗽S多，還真應(yīng)驗(yàn)了那句“最幸福的時(shí)刻總是在最艱難的時(shí)刻之后”。這話若是放大到學(xué)習(xí)和生活中也是如此，不管你覺(jué)得眼前的這道題有多解，或是自己身處何樣的低谷，都不要太絕望，因?yàn)榍胺降拿篮每偰芘c彼時(shí)的糟糕形成鮮明對(duì)比，之后總能體會(huì)出什么是苦盡甘來(lái)，就仿佛浸泡在冬日的溫泉里，總要先感受?chē)?yán)寒再享受溫暖一樣！
溫暖的時(shí)光作文14
每次看到荷葉，我便會(huì)想起我們一家四口散步時(shí)的情景。
星期五晚上，我們一家四口結(jié)伴去散步。爸爸牽著弟弟的小手，媽媽時(shí)而牽著我的手，時(shí)而溫柔的撫摸我的頭發(fā)。弟弟想要爸爸媽媽講故事，然后媽媽靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)讓姐姐給我們分享一下在學(xué)校里看到的、聽(tīng)到的、有趣的事吧！弟弟聽(tīng)著津津有味，爸爸媽媽聽(tīng)了也欣慰的笑了，弟弟驚訝道：“原來(lái)在學(xué)校還有這么有趣的事情發(fā)生呀！我以為在學(xué)校除了學(xué)習(xí)以外，什么都沒(méi)有了�！�
“是啊，學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，每天有很多月有趣的事發(fā)生呢！”
不知不覺(jué)，已經(jīng)八點(diǎn)半了。
媽媽說(shuō)：“小秋，老師布置的作業(yè)都做完了嗎？”
“嗯！老師布置的作業(yè)都做完了。”
“媽媽?zhuān)覀兡芤黄鹑ゲ莸乩锿嬗螒騿�？”弟弟期待的說(shuō)。
我們坐在草地上講故事，講著講著，媽媽突然打斷了我講故事，說(shuō)：“九點(diǎn)了，該回家了，”我和弟弟只好乖乖的.跟爸爸媽媽回家�；貋�(lái)的路上，弟弟期盼地問(wèn)道：“難得一家人出來(lái)散步，不知要等到什么時(shí)候一家人才能出來(lái)散步？”
全家人結(jié)伴出來(lái)散步，讓我感覺(jué)好溫暖、愉悅的家庭�；氐郊�，躺在床上，望著天花板，我不禁想想起平時(shí)爸爸媽媽都很忙碌，像這樣悠閑地散步次數(shù)不多。但是和家人待在一起的時(shí)候，卻總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。
這段美好而又讓人感覺(jué)溫暖的時(shí)光，深深的印在我的腦海里。
溫暖的時(shí)光作文15
清風(fēng)幾許，路遇幾人，認(rèn)識(shí)你們花光了我所有的運(yùn)氣，只希望不分離，正如歌中所唱：“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椋幌敕蛛x……”
遇見(jiàn)女生
時(shí)光如一杯酒，斟不滿我們淺笑的酒窩，遇見(jiàn)你們是我最不愿醒來(lái)的夢(mèng)，很感謝大家的不離不棄。
猶記那天，是夜，我任由迷糊的腦子回到我們明亮的教室，推門(mén)便看到老師陰云密布的臉，同學(xué)們只低頭寫(xiě)字，筆尖在紙上摩擦發(fā)出的沙沙聲讓教室顯得十分安靜。本來(lái)是極好的學(xué)習(xí)氣氛在我眼里卻完全是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安寧，果不其然，等我們參加培訓(xùn)的學(xué)生回來(lái)之后，老師那清涼如月色的嗓音便發(fā)話了，教室里的我們?nèi)缱槡�，和馬上上刑場(chǎng)的犯人一樣。老師快速地點(diǎn)了幾名學(xué)生，狠狠地訓(xùn)斥了他們一番。哦，原來(lái)在我們培訓(xùn)的時(shí)候，老師進(jìn)行了一場(chǎng)“民意測(cè)驗(yàn)”。何為“民意測(cè)驗(yàn)”？其實(shí)就是讓班上的每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)一份類(lèi)似于“報(bào)告”的東西，主要記錄每個(gè)同學(xué)上課情況和紀(jì)律維持等，“報(bào)告數(shù)”最多的同學(xué)可就慘了，等著挨老師批評(píng)吧。
真是怕什么來(lái)什么，我被“提名”了，原因竟是我的名字諧音的問(wèn)題。
作為班里的班長(zhǎng)，我怎么能受得了那么多雙眼睛的審視？放學(xué)之后，回到宿舍，我越想越委屈，索性把自己蒙在被子里大哭一場(chǎng)，本來(lái)只是想釋放一下情緒，沒(méi)想到會(huì)讓被子外的大家擔(dān)心起來(lái)，更有好朋友因?yàn)閾?dān)心我而哭了起來(lái)，聽(tīng)到大家按完成我的溫暖語(yǔ)言，那種不愉快的感覺(jué)一下子消散了，那種被友情圍繞的感覺(jué)讓我一直記于心，只想寫(xiě)一封長(zhǎng)信，不寫(xiě)天長(zhǎng)地久的期盼，不寫(xiě)滄海桑田的落差，只憑著在一起的時(shí)光，許下一個(gè)安然的微笑。
遇見(jiàn)男生
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，一些花事的糾紛沾染了絲絲雋永的未到場(chǎng)，在心底，日久彌香……
可能因?yàn)槲沂桥腵緣故，想對(duì)男生說(shuō)的話很少，但是，我是真心感謝你們……
每次在我膽小害怕而怯場(chǎng)的時(shí)候，你們總是會(huì)不約而同的給我鼓掌、激勵(lì)我。
在我第一次主持班會(huì)的時(shí)候，由于看到下面坐著校主任等領(lǐng)導(dǎo)，過(guò)于緊張，而說(shuō)不出話時(shí)。不知道是誰(shuí)，第一個(gè)給我鼓掌，一個(gè)，又一個(gè)，讓我放心大膽的主持完了班會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)露出了滿意的笑容，我知道，這是大家的功勞。
這樣的事有好多，我都不知道該怎么謝謝大家了，只想寫(xiě)一封長(zhǎng)信，不寫(xiě)天長(zhǎng)地久的期盼，不寫(xiě)滄海桑田的落差，只憑著在一起的時(shí)光，許下一個(gè)安然的微笑。
匆匆那年，住著最好的我們，記憶里的留聲機(jī)回蕩著悠揚(yáng)問(wèn)心的曲子，我是多么慶幸，在最美的時(shí)光，遇上最美的你們。
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