最美時(shí)光作文實(shí)用【9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的最美時(shí)光作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

最美時(shí)光作文 篇1

　　仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的最美回憶。

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，把我放在爺爺家。那時(shí)，我一聽(tīng)要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”，無(wú)話不談。有一天夏夜，爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色，我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說(shuō):“跑慢點(diǎn)，爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了!”隨即，我大笑地倚在爺爺?shù)募缟稀�爺爺便給我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊，她會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)……”。

　　還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們一人買(mǎi)一本《新華字典》。放學(xué)后，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱著爺爺?shù)耐却蠛?“爺爺萬(wàn)歲，爺爺萬(wàn)歲�！睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家，爺爺躺在床上，滿頭大汗，好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買(mǎi)字典，跑了幾個(gè)書(shū)店。“爺爺，都是我不好，不該叫你去買(mǎi)字典。”爺爺摸摸我的頭，示意讓我別自責(zé)，別擔(dān)心，休息一下就好。爺爺病未好時(shí)，我上課總是沒(méi)精打采的，直到爺爺病好后，我才像小鹿一樣歡快地跳。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)回到了爸媽身邊，但是小時(shí)候我和爺爺在一起的`最美的回憶永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

最美時(shí)光作文 篇2

　　小學(xué)時(shí)，是我對(duì)舞蹈的興趣最不穩(wěn)定的時(shí)候，可能前一天我還在開(kāi)心的練動(dòng)作，第二天，我就無(wú)比抵觸了。我的`舞蹈老師姓吉，他對(duì)我的期望很高，便時(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我。而吉老師上一句表?yè)P(yáng)，下一句批評(píng)的話，也讓我有些受不了，這時(shí)，我就會(huì)扭頭搜尋父親的目光。爸爸總是笑瞇瞇的看著我，我每每回頭，都會(huì)撞上爸爸的目光，我跳到哪，他看到那，無(wú)論我跳到哪，都跳不出爸爸的目光。那跳舞的時(shí)光，最美。

最美時(shí)光作文 篇3

　　爺爺一生沒(méi)有太多愛(ài)好，除了喜歡看CCTV5以外，他最喜歡的就是釣魚(yú)了。而我的最美時(shí)光就是和爺爺一起釣魚(yú)。

　　我很小的時(shí)候爺爺就帶著我釣魚(yú)，我記得開(kāi)始我們騎自行車(chē)去釣魚(yú)，后來(lái)爺爺有了摩托車(chē)，我們爺孫倆每次一路風(fēng)馳電掣一路歡歌笑語(yǔ)去釣魚(yú)。

　　爺爺從來(lái)不買(mǎi)魚(yú)餌，他說(shuō)：“魚(yú)餌都藏在土里呢。”我們?cè)诘厣想S手找一根條狀物體，開(kāi)始扒土，翻磚石，每翻一塊土石，底下都會(huì)有幾只潮蟲(chóng)，西瓜蟲(chóng)蚯蚓蜈蚣。但我一開(kāi)始看到這些小生物不敢捉，爺爺就讓我翻土石。我每挖出一只大蜈蚣，爺爺眼疾手快地抓住蜈蚣的.頭，飛快地將蜈蚣的身子和頭分家，把蜈蚣分成兩半，穿在魚(yú)鉤上。爺爺看出了我的羨慕，提出建議：“你看它們不咬人，下次你來(lái)試試吧？”

　　當(dāng)我把手中的蚯蚓給爺爺看時(shí)，爺爺對(duì)我豎起大拇指，這時(shí)候他會(huì)把我抱起來(lái)釣魚(yú)。我看到魚(yú)線輕輕地動(dòng)了一下，爺爺全神貫注起來(lái)�！盃敔敚�快拉桿�！睜敔攨s刮了一下我的鼻子：“還沒(méi)到時(shí)候呢。”這時(shí)魚(yú)線猛地一沉，爺爺飛快地拉起魚(yú)桿，一條大魚(yú)跳出了水面，被爺爺扯了過(guò)來(lái)，落在我的懷抱里，大魚(yú)頑皮地跳著。魚(yú)掙脫了我的懷抱，弄得我一身水，我跑過(guò)去抓起魚(yú)兒丟進(jìn)魚(yú)筐里，爺爺這時(shí)候就會(huì)高興地夸獎(jiǎng)我。

　　和爺爺一起釣魚(yú)，我學(xué)到了很多，我變得越來(lái)越勇敢，我喜歡和爺爺在一起釣魚(yú)的美好時(shí)光。

最美時(shí)光作文 篇4

　　最美好的家庭時(shí)光就是和家人一同迎向戶外，坐在大樹(shù)下野餐，欣賞大自然不經(jīng)雕琢渾然天成的作品，或坐或躺，或閑聊或談天說(shuō)地，歡笑聲傳遍了整個(gè)山野，這是最美好的'家庭時(shí)光。

　　和家人一同看DVD，吃著甜甜的爆米花，幸福的窩在沙發(fā)上，蜷著腳弓著身，同歡笑，同落淚，高談闊論著劇情內(nèi)容，靠在媽媽溫暖的肩膀上，這是最美好的家庭時(shí)光。

　　和家人一起逛夜市，手拉著手，吃吃平價(jià)的美味小吃，玩玩爸爸媽媽童年時(shí)的套圈圈吃得雖不是山珍海味，玩得不是笑傲飛鷹，但和家人一起品嘗一起同樂(lè)，滋味比食物更美味，心跳指數(shù)比笑傲飛鷹更豪邁。

　　眼前這個(gè)黑森林蛋糕，是送給我的生日蛋糕，爸爸媽媽為我慶生，吹熄了蠟燭，許下了愿望，燭光相映，媽媽期待的眼神，爸爸欣慰的表情，還有我開(kāi)心的笑顏，這是多么美好的家庭時(shí)光。

最美時(shí)光作文 篇5

　　教師節(jié)這天，很多電視臺(tái)都設(shè)了一個(gè)專(zhuān)題，來(lái)謳歌各地的最美教師。坐在電視機(jī)前，我想到了我的班主任胡老師。

　　老班是我的英語(yǔ)教師，經(jīng)歲月的打磨，光亮的眼鏡片下是一雙充滿智慧的眼睛。除此，外表極為普通，他的美藏在那倔強(qiáng)的性格和忠貞的愛(ài)國(guó)心中。

　　記得剛上初一時(shí)，老班和我們打著包票說(shuō)：“只要你們兩個(gè)月內(nèi)適應(yīng)了初中生活，并且按著我說(shuō)的去學(xué)習(xí)去做事，我可以很自信地告訴你們，咱們班可以在年級(jí)里數(shù)一數(shù)二！”可是當(dāng)他把胸脯拍得當(dāng)當(dāng)響的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，我們班有若干位同學(xué)自由散漫成性，根本無(wú)法按照他的思維去發(fā)展。到了期末，也沒(méi)見(jiàn)著有多大成效。這樣一個(gè)班，可讓我們老班著了急。就算這樣，老班也從來(lái)都沒(méi)有放棄我們，他投入了更多的精力到這個(gè)班集體。為了了解每一位學(xué)生，老班經(jīng)常和家長(zhǎng)以及小學(xué)的教師進(jìn)行交流走訪，不論有多遠(yuǎn)；課余時(shí)間，老班常找學(xué)生談話交心，常向各科老師詢問(wèn)我們的課堂表現(xiàn)和作業(yè)情況，以便有針對(duì)性地做我們的工作。每在班會(huì)課，他立于三寸講臺(tái)上，常大臂一揮，用高亢的聲音說(shuō)道：“中考只是人生的一個(gè)小驛站，你們的目標(biāo)在遠(yuǎn)方！”從七年級(jí)到現(xiàn)在的九年級(jí)，這句永不改變的臺(tái)詞，或許也是他執(zhí)教生涯中永不改變的臺(tái)詞，充滿力量，振奮人心。

　　在老班和風(fēng)細(xì)雨的.教導(dǎo)、勁如弓箭的激勵(lì)下，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)成績(jī)距他那“數(shù)一數(shù)二”的目標(biāo)越來(lái)越近。

　　我們的老班不只是一個(gè)光會(huì)讓我們學(xué)習(xí)的老師，他會(huì)結(jié)合課文內(nèi)容，對(duì)我們說(shuō)一些國(guó)家、民族的事。說(shuō)到祖國(guó)的科技發(fā)展時(shí)，他眉飛色舞；說(shuō)到在日本中國(guó)排球隊(duì)獲得金牌站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上、而觀眾席空無(wú)一人時(shí)，他氣憤得直拍課桌。老班總是煞費(fèi)苦心地告訴我們：“學(xué)習(xí)不光是為了自己的前途，更是為了民族。倘若民族不夠強(qiáng)大，我們談何個(gè)人的前途！”我常覺(jué)得，這老班不僅是一位教書(shū)育人的好教師，更是一名時(shí)刻都能整裝待發(fā)上場(chǎng)殺敵的老將軍。

　　作為一名教師，老班敬業(yè)樂(lè)業(yè)；作為一個(gè)中國(guó)人，老班有強(qiáng)烈的不容侵犯的民族自尊心。老班在教師的崗位上，傳道授業(yè)，播撒愛(ài)國(guó)的種子。世界上還有什么比教師這份職業(yè)更神圣、比我們老班這份情懷更美的呢！

最美時(shí)光作文 篇6

　　曾記得看過(guò)一部桐華的小說(shuō)名字就叫《最美的時(shí)光》。書(shū)中的女孩蘇蔓勇敢的追求宋詡，卻收獲了另一個(gè)真心愛(ài)她的男孩——陸勵(lì)成。這部小說(shuō)被翻拍成了電視劇，感動(dòng)了成千上萬(wàn)的網(wǎng)友。細(xì)細(xì)想來(lái)我的生活中也有這樣一段最美的'時(shí)光讓我永生難忘。

　　每天早上起來(lái)的第一件事是什么？很多人異口同聲答到：“穿衣，刷牙，洗臉，吃早飯！”可我的第一件事卻是“賴床，賴床，賴床”。每次被父親從床上強(qiáng)行拉起來(lái)，身上吹來(lái)一陣涼颼颼的風(fēng)。等父親叮囑我去穿衣，我又任性的躺下，接著再睡。直到父親做完早飯，又過(guò)來(lái)看我，發(fā)現(xiàn)我還躺在床上又把被子掀開(kāi)。拉我起床。日復(fù)一日強(qiáng)行拉我起床，讓我對(duì)父親心生厭惡。

　　直到一天早上，我被一陣撞擊聲驚醒，看了看鬧鐘。才五點(diǎn)半，于是準(zhǔn)備倒頭繼續(xù)睡覺(jué)。這時(shí)我看到了父親從房間里走了出來(lái)，徑直走向廚房。過(guò)了一刻鐘，只見(jiàn)他輕輕的推開(kāi)我的房門(mén)，盯住了鬧鐘凝視了許久。在我的書(shū)桌旁邊坐來(lái)下來(lái)。我假裝熟睡瞇著雙眼，卻注視著父親的一舉一動(dòng)。他坐在椅子上一直盯著鬧鐘，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才六點(diǎn)。于是在書(shū)桌上打了個(gè)盹。過(guò)了十五分鐘，他又醒來(lái)了，似乎想叫醒我。手卻停在空中不曾落下，看著“熟睡”的我，心中又是心疼又是愛(ài)。他把被子拉了拉，蓋住我在外面的手和露在外面的腳，又坐下盯著鬧鐘。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，你始終陪伴在我的身邊，不曾離開(kāi)一步，直到六點(diǎn)四十五。你才輕聲呼喚：“潔華，醒來(lái)了！再不起來(lái)可要遲到了！”這呼喚聲，還是反復(fù)了十多遍，連在房間睡覺(jué)的母親忍不住說(shuō)：“不要在叫了！她自己醒不來(lái)，自己會(huì)遲到。我要睡覺(jué)，不要吵了�！备赣H只好躡手躡腳的走出房間，去廚房準(zhǔn)備早餐。

　　父親啊，你知道嗎？上課時(shí)，我總是抱怨您讓我昏昏欲睡的看著書(shū)本上的一個(gè)個(gè)字，打不起精神來(lái)學(xué)習(xí)！父親啊，你知道嗎？每到課間我總是抱怨您不會(huì)做早餐害的我肚子咕嚕咕嚕的叫！

　　可現(xiàn)在這一切一切都變了。我將您早上陪伴我的這段時(shí)間當(dāng)成了生命中最美的時(shí)光，每當(dāng)從腦海中想起，心中都是一陣歡喜，充滿了您對(duì)我滿滿的的情和愛(ài)。最美的時(shí)光，陪伴我最美的一生。

最美時(shí)光作文 篇7

　　暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒，五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。在暑假才是我最美好的時(shí)光。

　　暑假是蔚藍(lán)色的。雖然暑假有炎熱的陽(yáng)光，但我們可以在風(fēng)中，甚至?xí)�中找到�(jīng)鲆�。在《八十天環(huán)游地球》的南極，我們不會(huì)觸到一絲熱意，撲面而來(lái)的只有一襲襲清風(fēng)�！逗５變扇f(wàn)里》中，我們沉浸在幽藍(lán)的海水中，看著一條條游動(dòng)的魚(yú)大飽眼福，藍(lán)色飄蕩在心中。

　　暑假是紅色的。大家湊到一起，早晨頂著太陽(yáng)去玩，傍晚背著太陽(yáng)回家，大家像一貼貼藥膏，總黏在一起，紅紅火火，熱熱鬧鬧，歡歌笑語(yǔ)洋溢在風(fēng)中。

　　紫色的暑假最美。夏天，最容易看見(jiàn)星星。夜晚，天空如淡雅的藍(lán)裙，星星在上面顯得與眾不同，眨著眼睛，相互取鬧，嬉戲。我們一邊數(shù)星星，一邊打盹，不一會(huì)兒，便沉入到紫色的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　暑假也是綠色的天堂。荷花抹著淡妝，笑著盛開(kāi)了。草兒丟開(kāi)了春天那軟弱的'嫩綠，換上了堅(jiān)強(qiáng)的墨綠。樹(shù)葉更加蒼翠，在風(fēng)中威武地?fù)u曳著。我們懷著美好的心情，走進(jìn)美好的大自然，聽(tīng)鳥(niǎo)幸福地鳴叫，呼吸著新鮮的空氣，一切都是那么愜意。暑假難道不是綠色的嗎？

　　暑假是多么地美好啊，讓我們懷念自己最美好的時(shí)光吧！

最美時(shí)光作文 篇8

　　90后的孩子們，正擁有著人生中最為美麗的一段時(shí)光，那叫做青春。

　　就如同一團(tuán)濃洌的霧，包裹著我們?cè)谔炜罩酗w翔。雖然前途未知充滿迷茫，但我們內(nèi)心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀，承載著我們穿梭與白云之間，翱翔于藍(lán)天之上，揮揮手告別了童年，去追尋那叫做青春的曙光，發(fā)掘我們心中的夢(mèng)想。

　　“春天的花開(kāi)以及冬天的落陽(yáng)，憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想；風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里年年的流轉(zhuǎn)；風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)；流水他帶走光陰的故事改變了一個(gè)人；就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽(tīng)羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會(huì)不由自主地升起一股莫名的傷，沉浸在這憂郁的曲調(diào)，喃喃重疊的詩(shī)句與淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么，又改變了什么。淡淡的憂傷也不知什么時(shí)候就悄悄地在心底留下了紋理，讓淚潸然。于是那淡淡的憂傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著，為我們的青春鋪就上那一層最質(zhì)樸，也最輕柔的色彩，觸碰著心底最柔軟的角落。

　　光陰里蘊(yùn)藏著故事，蘊(yùn)藏著我們年輕的心，在無(wú)休止流轉(zhuǎn)的流水里，我們的青春就這樣來(lái)了。盡管倉(cāng)促，卻承載著美好，還有心中那份對(duì)未來(lái)真切地憧憬。

　　當(dāng)金色的太陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的`朝氣躍然于空時(shí)，心靈也止不住地顫動(dòng)。于是，一個(gè)背著書(shū)包的身影便迎著旭日的金色光環(huán)，在與煦的風(fēng)的些許吹拂下在寬闊的土場(chǎng)上奔跑，仿佛沖破了所有阻礙，沒(méi)有任何羈絆，

　　午后，我走向無(wú)人的操場(chǎng)。只身一人，籠罩在溫暖的陽(yáng)光下，倍感舒適與寧?kù)o。此刻我的身邊只有輕柔的風(fēng)，與煦的陽(yáng)光，遠(yuǎn)離了一切煩惱與憂愁。

　　“少年不識(shí)愁滋味，更上層樓。更上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，迷惘的青春旅程中，少年以著那豐滿的羽翼已逐漸撥開(kāi)那片曾經(jīng)的云霧，霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。

　　偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空，不禁感嘆，其廣袤無(wú)垠我想正是由于那“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”的遼遠(yuǎn)心境，拋棄塵世的喧囂，于詩(shī)意青春中造就輝煌。

　　彷徨摻雜淡淡的哀傷，憂郁伴隨著些許的迷茫，但卻依仍絢麗而充滿朝氣的青春呵，便是我們最為美麗最絢爛的時(shí)光。

最美時(shí)光作文 篇9

　　《最美的時(shí)光》這不劇讓我感覺(jué)愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)，很多事情一旦錯(cuò)過(guò)很可能會(huì)是一生的遺憾，很多美好的事不應(yīng)該被遺忘在最美的時(shí)光里，而是應(yīng)該在最美的時(shí)光里去努力地爭(zhēng)取，這部劇主要是圍繞開(kāi)朗樂(lè)觀的蘇曼而展開(kāi)。

　　蘇曼暗戀艾力克斯十年，十年可以發(fā)生很多事也可以改變很多事，十年前單純的蘇曼，只是一味地想要追求當(dāng)初那個(gè)單純陽(yáng)光的大男孩，在她的心里艾力克斯永遠(yuǎn)都是那么地陽(yáng)光燦爛，可是時(shí)間總是在不經(jīng)意間為一些美好的事物劃上傷疤。十年后再次與蘇曼相遇的艾力克斯已經(jīng)被時(shí)光抹去了他的光彩。

　　或許對(duì)于蘇曼來(lái)說(shuō)，在她心里留下深刻印象的'是陽(yáng)光的宋翊，她只是在追求最初的那份悸動(dòng)，一直以來(lái)盲目的為了追求自己的那份感覺(jué)，卻錯(cuò)過(guò)了一路追隨著她的陸勵(lì)成�；蛟S往往在強(qiáng)強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，強(qiáng)者總是不愿意讓自己在意的人看到自己的失利，也許這就是為什么陸勵(lì)成一直一來(lái)不敢表達(dá)自己的那份心意吧！他害怕失利，更害怕失去，他寧可以這種變態(tài)的甚至是虐戀的方式守護(hù)著她。陸勵(lì)成的愛(ài)其實(shí)要比艾力克斯的偉大，默默地守護(hù)，有誰(shuí)能做到，又有幾人能做到。艾力克斯為了彌補(bǔ)自己心中的那點(diǎn)愧疚最終選擇了傷害蘇曼�；厥卓磥�(lái)，人們?cè)谇斑M(jìn)的道路上往往喜歡追著自己的目標(biāo)走，可是卻在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)了許多美好的風(fēng)景。

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