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午后時(shí)光作文

時(shí)間:2024-07-26 16:12:50 時(shí)光 我要投稿

(必備)午后時(shí)光作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的午后時(shí)光作文,希望對大家有所幫助。

(必備)午后時(shí)光作文15篇

午后時(shí)光作文1

  自升入高年級以來,我的生活就從有點(diǎn)忙變成了忙,各類學(xué)習(xí)班紛至沓來,各類比賽蜂擁而至,加上學(xué)校里還有各種事情要對付,人都有點(diǎn)貧血了,估計(jì)這就叫做“好學(xué)生的代價(jià)”吧,F(xiàn)在,如果能拼盡心思空出一個(gè)周日下午,那一定是一段夢境一般的時(shí)光。

  當(dāng)然,這樣的日子會(huì)有的。

  幾個(gè)星期前,我趕死趕活地在星期六晚上大半夜時(shí)趕完作業(yè),第二天上完作文課,吃過午飯,終于迎來了“日思夜想”的一段甜美時(shí)光。那天估計(jì)是我幸運(yùn)日,老爸上班,大姐返校,老媽又帶著弟弟出去了,只剩下我一個(gè)人在家。

  我等著他們都走了,便開始一點(diǎn)點(diǎn)地享用這屬于我的午后時(shí)光。我打開電腦,放了音樂,上貼吧看文章,簡直痛快,也算閱讀,而且比老師要求看的'“必讀書目”好看多了。我是玄亮黨,常常長吁短嘆:怎么周圍就沒有跟我志同道合的人呢?只有在貼吧上,才能找到知音。

  很快,由于被虐亮文虐得心疼,我下了線,找了別的事做。我把我那用來練筆的“小說”續(xù)了點(diǎn)后文,到偶爾上線的奇跡暖暖上轉(zhuǎn)了一圈,去全民K歌唱了歌,來了興致,又把琴罩掀開,溫習(xí)了一下許久未練的《高山流水》。但這些都不是什么重要的,過了三點(diǎn),才是我的重頭戲——下午茶。

  雖然簡單了點(diǎn)吧,而且我也不喝茶,但作為吃貨,我是不會(huì)輕易地放過下午茶時(shí)光的。我在家中四處找“存貨”,拿了一瓶芒果汁,切了蘋果香蕉做成沙拉,打開一盒“Q蒂”蛋糕,泡了一碗麥片,倒一小碟開心果,拿一包魷魚絲,設(shè)計(jì)出造型擺在桌上。金色的陽光從百葉窗簾的間隙中透進(jìn)來,碎碎地灑在我的“茶點(diǎn)”上,頗有閑情逸致。

  我重新打開音樂,一邊細(xì)細(xì)品味下午茶點(diǎn)。時(shí)光就如白駒過隙,匆匆之間,一下午就如流水一般潺潺而去,再想珍惜也已來不及。

  接下來,迎接我的又將是忙之又忙,我不禁非常惆悵:為什么會(huì)這樣?我的自由都去哪了?這樣的輕甜時(shí)光,為什么都成了珍品,都被什么磨滅了?世界啊,我的童年就要過去了,請你還我一片自由,讓我再品一品那輕甜味道吧!

午后時(shí)光作文2

  在一個(gè)夏日的午后,空氣中彌漫著炎熱的氣息,我和好友漫步在街上,陽光與樹葉的剪影在腳下變幻交錯(cuò)。太陽懶懶地掛在正空。街上,行人寥寥,神色匆匆。

  我和喬悠閑地談笑著,走在熟悉的小道上。這條已被我走過千遍萬遍,以至于我能背出每一個(gè)店鋪的名字的小路與從前并沒什么兩樣。但不知為何,走過拐角后,我盯上了一個(gè)小箱子。箱子是個(gè)普普通通的紙箱,敞口開著。箱子上沾著點(diǎn)點(diǎn)泥巴,我突然看到箱子動(dòng)了一下,揉了一下眼,又好像是錯(cuò)覺。

  “你要干嘛?”喬側(cè)身問我,“我也不知道,”我回答道,“就只是想……想看一下那個(gè)箱子里裝的是什么!痹诼愤吀吒叩呐_(tái)階上,那個(gè)紙箱有些舊了,上面印著的香蕉上染著點(diǎn)點(diǎn)污跡。

  “應(yīng)該裝的是垃圾?壞掉沒人要的水果?再等環(huán)衛(wèi)工人來收吧,也不知道誰放這里的,萬一里面有什么東西……要小心別碰!”喬像大人似地告誡我!昂煤煤茫揖涂匆谎。”我向她微笑。

  我踩著旁邊一塊石頭爬上高高的臺(tái)階,說是臺(tái)階,但已經(jīng)到了那時(shí)我和喬頭頂一般高了。我俯身向紙箱里一探,正對上一對烏黑明亮的眼睛,是一對小狗。一只黑色的蜷縮著在睡覺,耳朵上的小絨毛隨著微風(fēng)左搖右晃。另一只是黃色的,恰巧抬頭,用濕漉漉的.眼睛望著我。它脖子上有一圈白毛,像打了一個(gè)絲綢領(lǐng)帶。忽然間,夏日煩躁的蟬鳴不見了,浮動(dòng)的暑氣漸漸淡了,路邊小灘一聲又一聲呼的吆喝聲慢慢遠(yuǎn)去。一股清風(fēng)吹來,鬢角的發(fā)絲拂過臉頰,也許是我的呼吸聲太重了吧,黑色的小犬顫了一下,懵懂又警惕地站起來。黃色的一只向我低低嗚咽了一聲。

  “你看到什么了?”喬抬頭問我。

  “是……兩只小狗!蔽疫t疑的回答。她也驚訝地爬上臺(tái)階,看見他們的毛有點(diǎn)臟了。“被主人遺棄了嗎?”我們等了好一會(huì)兒,也沒有人來領(lǐng)。周圍的行人誰也沒注意我們!霸趺崔k呢?”她皺起眉頭!耙弧覀凁B(yǎng)了吧?”我提議道!澳慵易岎B(yǎng)嗎?”她反問我!安蛔尅!蔽沂涞幕卮。我們相視,彼此沉默著。輕輕的一個(gè)聲音打破了寂靜——是小狗急切的用爪子扒著紙箱的聲音。見我們看著它,它歡快地?fù)u著小尾巴,眼睛一閃一閃的,像個(gè)期待糖果的小孩子!拔覀儼阉鼛Щ厝ィ偛粫(huì)再讓它被扔出來了吧?”我不忍道!皢琛币宦暽蠐P(yáng)的帶著期待的奶音!昂。”她沒有再猶豫。

  我和她一手提著箱子的一側(cè),走在陽光里。

  我所擁有的最珍貴的美好,大概就是在一個(gè)夏日的午后,我們提著箱子在陽光下的倒影吧。

  美好是愛和相伴給予彼此的陽光。

午后時(shí)光作文3

  午后,總是要留校上課的我,因?yàn)橥Un一次,而獲得“假釋”的機(jī)會(huì),如此美好又難得的一天,必須透過我的腦中好好利用。

  走在前往家中的路上,悶熱且狠毒如后母的'太陽、樹上一群吱吱喳喳在講悄悄話的麻雀婆,伴隨著便化,我踏著沉重的步伐……。

  無人的家,還算家嗎?對我來說:是。爸媽平時(shí)工作繁忙,但屬于我個(gè)人的“瘋”,因?yàn)檫@個(gè)原因,而紛紛開始起舞。關(guān)上老舊的門窗;打開會(huì)發(fā)出雜音的冷氣;按下收音機(jī)的播放鍵,將音量調(diào)到最大;吃著零食擺起二郎腿的我,在家過著天堂般的生活。即使樓下的鄰居已經(jīng)按電鈴抗議,我依樣盡情看著漫畫放聲大笑;即使我已經(jīng)知道爸爸再一個(gè)小時(shí)就要回來了,還是繼續(xù)把冷氣越調(diào)越低,因?yàn)橹灰沂恰白晕爷偪瘛钡臓顟B(tài),就拒絕任何請示。

  家說:“美好的時(shí)光總是過得特別快”就如沙漠的野馬奔馳在飛土中,沒想到爸爸頓時(shí)開了大門,可想而之我那連海龍王都同情的下場……。先是把我臭罵了一頓,接著又拿起“愛的小手”把我狠狠打了一頓,最后,爸爸的炒飯做得差不多時(shí),灑下了最強(qiáng)悍的鹽巴,打電話給老媽,這呼風(fēng)喚雨,經(jīng)過了一次次的吱吱吱,她說:“你別想再拿一次零用錢!”天。∮心敲磭(yán)重嗎?老天,我怎么一下子從天使的泡泡中掉落在惡魔的手里呢?這次不再上課,卻得到了教訓(xùn)!

午后時(shí)光作文4

  午后,鑲著金邊的陽光透過窗戶照進(jìn)來,慵懶地窩在窗邊。午后的時(shí)間總是格外漫長。

  捧一本書,搬一把舒適的椅子,坐在窗邊,感受陽光的溫暖?纯创巴獾臉淠竞徒ㄖ,它們都靜靜的,安靜地看著車水馬龍。午后是安靜的,一般人們都選擇在這時(shí)美美地睡一覺。如果不是有時(shí)清風(fēng)拂過,枝葉搖擺,我都會(huì)產(chǎn)生“這個(gè)世界已經(jīng)靜止了”的錯(cuò)覺。在這寧靜的空間中,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來家人細(xì)微的鼾聲。

  打開書本,開始閱讀,那么很快就會(huì)進(jìn)入書中,與書中人物戲耍一番,就會(huì)開始迷糊,陷入似醒非醒、似夢非夢的感覺。這時(shí),感覺掠過一片陰影,是風(fēng)吹著云從太陽前飄過,這時(shí)也就只有風(fēng)和云在玩耍了。風(fēng)穿過紗窗,帶著一絲清涼拂在臉上,給我?guī)硪凰查g的清明。抬頭看一看天,云朵像貓兒一樣臥在天邊,隨風(fēng)飄蕩。

  頭腦清醒后,去倒一杯熱水,放在一旁晾一晾,看看裊裊的煙霧,看它帶著卷云升高直至消散,再次翻開書本。

  在這個(gè)快節(jié)奏的`時(shí)代,我也不知道為什么這樣安靜恬淡的午后,會(huì)毫無違和地出現(xiàn)。許多人在這樣的快節(jié)奏中迷失了自我,盲目地追逐,但是,他們自己卻不知道自己究竟想要的是什么;蛟S,午后的時(shí)間是為了他們而準(zhǔn)備的吧。在這樣的時(shí)間里是無拘無束的,可以做自己想做的事情,可以思考,可以反思,這是屬于你的時(shí)間。在這時(shí)才可以感受到時(shí)間是慢的,是輕柔的,是包容的,是一秒一秒慢慢地走過的。

  很幸運(yùn)我可以享受午后的時(shí)光,也可以想到這么多的事。

午后時(shí)光作文5

  在學(xué)校的每一個(gè)午飯后的時(shí)光都是那么開心。

  午飯后老師總會(huì)帶我們?nèi)バ@小道上玩耍。那個(gè)時(shí)候的老師臉上沒有了上課的嚴(yán)厲,反倒像回到了童年,變成了小孩一樣,總是笑盈盈的。同學(xué)們都被她感染的像被關(guān)押了好久得到解放了一樣,個(gè)個(gè)生龍活虎。

  記得夏天的時(shí)候,花開得正艷,有些膽大的同學(xué),總會(huì)抓了一大把花瓣,走到老師后面,等主謀大喊一聲:“撒!”同謀就把花瓣往老師身上和頭上一撒,然后大家就大笑著跑開,老師還沒反應(yīng)過來呢,就變了一只“落花雞”。有的同學(xué)看到了,跑過去幫助老師拍下花瓣,有的同學(xué)呢,就跟著起了哄,也都往老師身上撒花瓣,老師就像花蕊,身上無處不是漂亮的'花瓣。

  還有的同學(xué)不撒花瓣,從柳樹上折下一根柳條,編成一個(gè)花環(huán)戴到老師頭上,老師馬上又成了另一個(gè)人,幾個(gè)活潑的同學(xué)就會(huì)把人群開出一條道大喊著:“讓開,讓開,也不看看誰來了。”

  而我總是跟同學(xué)在一旁哈哈大笑。

  回到教室,大部分時(shí)候老師會(huì)給我們講故事或放一些歌讓我們聽。聽歌的時(shí)候,有一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)故意改歌詞,唱給老師聽,逗得老師哈哈大笑。

  而我,最喜歡的就是聽老師講故事。每次講故事的時(shí)候,老師都會(huì)手拿粉筆一邊寫,一邊眉飛色舞地講。不止是手口不停,老師還會(huì)在講臺(tái)上走來走去,有些精彩的故事情節(jié),她還會(huì)在講臺(tái)上現(xiàn)場演給我們看,只見她不時(shí)地從講臺(tái)的這頭跑到那頭,一會(huì)又從那頭跑到這頭。記得在給我們講《宰臣請罪》的時(shí)候,老師扮成晉文公的表情憤怒地說:“你要謀殺我嗎?”說這話的時(shí)候,她眉毛都皺到一塊,怒氣沖沖的樣子,滑稽極了,同學(xué)們都會(huì)心地笑起來,明白了“譙之”的時(shí)候文公的憤怒和可怕。

  想想在學(xué)校里最開心的時(shí)光,恐怕就是每天午飯后沉浸在歡聲笑語的那些短暫時(shí)候吧。而日子就在這樣的歡聲笑語中悄悄溜走了。

午后時(shí)光作文6

  午后的周末時(shí)光,安靜閑適慵懶,喜歡在舒緩的音樂中,一杯茶,一本書陪伴,舒展心情,靜享中年特有的浪漫。

  下了一上午的雨,雨后的陽光燦爛,灰白的云在天幕游移,變化多端,看云是一種樂趣,跟隨它變換的節(jié)奏,開動(dòng)想象思維的美妙。

  一束偏西的陽光,透過窗玻璃照進(jìn)客廳來,是和窗前那盆青蔥茂盛的蘭草告別嗎?別感嘆,別惋惜,明天又有新升的旭日。明天或許會(huì)更燦爛。

  蘭草枝葉輕垂,纖細(xì)的.莖上綴了幾個(gè)花苞,很是惹人令愛。陽臺(tái)上開了幾枝花,一枝粉色的玫瑰,旁邊有幾個(gè)綠色的骨朵,金色的萬壽菊,似乎把陽光留在了花瓣上,淡粉的菊輕盈在晚風(fēng)中,仿佛在說與我:不必去追逐,不用崇拜,只需充實(shí)自己,強(qiáng)大自己,你若盛開,清風(fēng)自來。

  養(yǎng)花的樂趣盡在此了。每次發(fā)花開的圖片,引來眾好友稱贊我花種的好,其實(shí)是這些花給我長志氣,因?yàn)橄矚g,因?yàn)閾磹郏驗(yàn)槎,所以相互輝映,相互成就。一花一世界,一花一心情,花開的喜悅,賞花的快樂,聽花的禪悟,融在生活的細(xì)節(jié),裝點(diǎn)了多彩的生活。

  剛剛那束陽光一晃功夫就走了,就像一個(gè)簡短的告白,藍(lán)天灰蒙起來,幾片橘紅的云美麗了天空。公園方向飄來廣場舞曲的音樂,熱鬧打破了黃昏的寧靜,也擾了我的思緒。

  回過神,時(shí)光靜怡,茶剛好,溫暖適宜的溫度,如37°的體溫,輕啜慢飲,心情在美好中氤氳,做37°女人,濾去焦灼浮躁,安靜執(zhí)著,心懷感恩,陽光向上。趁著美好,在文字里徜徉,文字裝點(diǎn)美飾心靈,吸取的知識(shí)的能量充實(shí)強(qiáng)大自己。你若盛開,就有精彩。

  午后時(shí)光,安靜中的喧囂,一花一景皆是禪意的構(gòu)造。

午后時(shí)光作文7

  我最喜歡的時(shí)候,我想就是午后的美好時(shí)光了吧。特別是周末的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候家長孩子也都不用上班上學(xué),整個(gè)城市好像都卸下了工作日時(shí)候的緊張,人們都放松了心情,該聚會(huì)的去聚會(huì),該玩的就去玩,人們周末的時(shí)候也就代表著該給自己好好放松休閑一下了不是嗎?

  對于那些周末還要加班補(bǔ)習(xí)的人真是有點(diǎn)同情,畢竟美好的周末午后不是所有時(shí)候都能享受得到的。美好的陽光微微有點(diǎn)刺眼,但不要去直視它,它便會(huì)慢慢的灑下來,不會(huì)讓人覺得有點(diǎn)刺眼, 還會(huì)有點(diǎn)神圣的感覺,很舒服,被暖暖的春光照到,那種溫柔的感覺會(huì)讓人心情也好了很多。我周末的午后最喜歡的事情應(yīng)該就是抱著一本書吧?抱著一本書,旁邊泡著一杯紅茶,淡淡的甜,甜絲絲的,竄到了心底,抱著一本小書,黑白的字眼看上去很順眼,陽光微微的照到,光線剛剛好,如果身旁還有一盤精致好吃的點(diǎn)心那么久再好不過了,放在嘴中輕咬一口,酥酥的甜甜的,好吃極了,配上一本書,動(dòng)人的劇情,微亮的光,溫溫的茶,甜甜的點(diǎn)心,一切都是那么的和諧又美好……

  如果美好的午后你睡個(gè)午覺那么也是幸福的`,總之在那么明媚的午后無論做什么都會(huì)覺得開心吧,哪怕是補(bǔ)習(xí),透過窗外看到那么明媚的光,也會(huì)覺得心情好了很多吧,就這樣告訴自己,自己現(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)也是為了今后的明媚春光啊,到時(shí)候就不需要那么勞累了不是嗎?那個(gè)時(shí)候,也就可以真正放松下來了不是嗎?趁著清晨的光好好努力吧,期待午后的光照到你臉上時(shí)嘴角彎彎的剛好的弧度吧……

午后時(shí)光作文8

  陽光透過窗簾的縫隙照到床上,暖暖的,很舒適,睫毛輕顫后悠悠轉(zhuǎn)醒。撩開窗簾街上空蕩蕩的了無一人,失去了蟬兒孜孜不倦的叫聲,感覺夏天好像也這樣從指縫中溜走了。太陽是那般的漫不經(jīng)心,陽光如水晶般透明清澈,水亮水亮的在天地間流淌,在黃色紅色樹葉清晰地葉脈中簇簇流動(dòng)。穿著玫紅色高領(lǐng)毛衣的少女挎著書包,臉上那種慵懶的表情正適合這懶散的秋天,她邁著貓兒般優(yōu)雅的步伐,漸漸從視線中間消失了。

  媽媽買回來的雪菊開的`依舊是那么熱烈,細(xì)長的花瓣向外翹著,花瓣層層疊疊如一件雪紡公主裙般華麗,向前傾了傾身子就能聞到一股清雅的香味,就如這花一般,美艷而不妖艷。

  幾聲啁啾的鳥鳴喚回了我的思緒,小麻雀瞪著一雙麻栗色的小眼睛,偏著腦袋躍上窗臺(tái)看著我,這或許是一只剛剛離開父母的幼鳥,思想還很稚嫩,并不明白雙腿直立的人類對它有多么的危險(xiǎn),它抖了抖身上還未褪盡的絨羽,又往前跳了幾步,嫩黃的喙吐出一連串美妙的鳴叫,我伸出手指摸了摸它的羽毛,它像是受驚了一般呼啦啦地飛走了。

  太陽漸漸西斜了,我伸了個(gè)懶腰從椅子上起來。

午后時(shí)光作文9

  午后陽光綻放開來,灑滿整個(gè)世界它透過窗子,緊緊映在老奶奶的臉上,她低頭注視著手中的茶杯,看著茶杯上的一圈圈波紋,思緒也漸漸回到過去。

  旁邊的一位女子遞給她一片餅干,她將餅干放進(jìn)水里,濕潤而斷裂的餅干漸漸沉入茶水中,她的思緒也由茶水漸漸回到過去。她回憶起了在沙灘寫字的事,她在沙灘上自由奔跑,拿起一根樹枝,寫的字正是她的名字——艾米麗,我看著潮水涌上來,本會(huì)把這名字徹底沖刷掉,但這名字卻如她的記憶一樣,牢牢的印在她的心中。

  她的記憶又回到現(xiàn)在,接著她翻起來一本書,又陷入沉思。在那茂密的樹林里生長著的一棵白樺樹,白樺樹映襯著她以及和她相互追趕的小伙伴們,她騎著自行車追趕著她的小伙伴,她的'小伙伴讓她快點(diǎn),她騎上坡又騎下坡,感受到無盡的快樂。

  接著她又回到了現(xiàn)在,她翻開了她那珍藏已久的相冊,又陷入了回憶中去了。她的女兒和她去了沙灘,她女兒寫上了名字——?jiǎng)P特,她仿佛想起了童年時(shí)的樂趣,想起了她在童年時(shí)也在沙灘上寫她自己的名字,她不停的叫著:“凱特,凱特。”她終于回憶起了,她的記憶回到現(xiàn)在,她起了身和女兒擁抱起來,讓人感到一絲溫馨。

  是什么東西讓母子之間重新找回兒時(shí)的感情,是愛,愛是天衣無縫、毫無邊際的東西,雖然母親的記憶在大腦中不斷地減少,但是對孩子的愛不會(huì)減少。

午后時(shí)光作文10

  中秋剛過的周日午后,我小睡醒來,沏一杯清茶,閑坐在西窗邊,品著茗茶,享受著午后的暖陽,神清氣爽。

  耀眼的斜陽穿過西窗直射進(jìn)屋內(nèi),灑在床上,桌上,地板上……陽光所及,一切物件都像披上了一層金黃的鎧甲,光芒四射。莽撞的斜陽冒失地撞到了掛墻的穿衣鏡上,爾后又反彈到了房頂?shù)臉前迳,高懸在上空眨巴著眼睛像一個(gè)好奇的'孩子在觀察著我的一舉一動(dòng)?諝庵衅綍r(shí)看不見摸不著的細(xì)微塵埃此刻也在光柱里現(xiàn)出了原形,清晰可見,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,上下起舞,靈動(dòng)異常?粗麄儦g快地舞蹈,我忍不住伸出手去抓,但什么也沒抓到,松開手來還是一掌陽光。

  我手捧一杯清茶,茶香繚繞,沁人心脾。在茶霧彌漫的房間里,斜陽西照,讓人飄飄欲仙。因?yàn)檫是午睡時(shí)間,窗外消停了小孩的打鬧聲和大人們的喧嘩。秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹影婆娑,小區(qū)的馬路上空無一人,顯得格外清靜,只有不遠(yuǎn)處高速公路上不時(shí)傳來匆忙過往的車聲告訴我還是有很多人是在忙碌著的,呵,忙碌是他們的,我且享受這難得的午后愜意時(shí)光吧。

午后時(shí)光作文11

  在很小的時(shí)候,總以為愛是人類多余的感情,就算沒了愛,也可以快樂的活著。但隨著時(shí)間地流逝,才逐漸明白愛是構(gòu)成生活的一種調(diào)和劑,沒了愛,我們什么都不是,我們依靠愛來生存。

  父母給予的溫暖是一種愛:老師給予的關(guān)懷是一種愛:太多太多的愛才成為了又血有肉的生命。

  愛不需要用語言來證明,也不用點(diǎn)明。愛就像是潤滑劑,給生銹的馬達(dá)披上一件外衣。愛就像是一把傘,在寒冷的雨夜撐起溫暖。

  愛是午后的時(shí)光……照亮了明凈的'心事,穿透了舊舊的圍墻,透過玻璃杯,灑在紅木的書桌上,透開的光,溫和地扶上指尖,觸動(dòng)了那顆安靜的心,原本靜寂的書房一下子變得活絡(luò)起來。

  抿上一口綠茶,心情豁然開朗,推開窗戶,把清新的空氣吸入肺里,又慢慢吐出,好像心煩的事都消失。

  愛是午后的時(shí)光……像陽光一樣澄明,像天空一樣湛藍(lán)……

午后時(shí)光作文12

  在六年的小學(xué)生活中,最令我難忘,也最讓我感覺溫暖的時(shí)光,就是中午的時(shí)間。

  上午上完二,三節(jié)課,再加上中間的跑操,到最后一節(jié)課,我已經(jīng)很累了!但是,一想到中午到了,我就高興起來,中午到來的高興并不是吃午飯,而是吃完午飯回教室的時(shí)間。

  我們的老師硬是把回教室這段時(shí)間變成了美好的享受。

  每一天,老師都會(huì)變化花樣。要么讓我們觀察,要么讓我們游戲。印象最深的是我們第一次和老師照相,回想起來是那么溫暖。

  記得那個(gè)中午,我們正在路上自由地追逐,突然,老師讓我們停下來,到她那邊去。我想:為什么?難道快樂的時(shí)光結(jié)束了?老師認(rèn)真地給我們一個(gè)一個(gè)安排位置,并讓我們隨意擺出自己喜歡的姿勢,我想:老師這是在演哪出戲?接著老師又讓前面的同學(xué)蹲下,她把手里的一個(gè)水杯放在一位同學(xué)頭頂上,這一舉動(dòng)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來,趁機(jī)老師讓我們班的“攝影家″拿著手機(jī)抓拍這快樂又興奮的場景。

  夏天的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲎轿涷啤5搅瞬賵,老師指引我們看草坪上大大小小、顏色各異的螞蚱,一聲令下,我們就撒開腿四處跑去。捉到螞蚱的`同學(xué)跑到老師跟前舉起手讓老師拍照,逗得老師一陣陣笑。我也趕緊很認(rèn)真地尋找著,想盡快捉到一只然后出現(xiàn)在老師的鏡頭里。

  當(dāng)然,這事結(jié)束后,我們免不了又要寫一篇小作文。不過這也沒什么,因?yàn)橥娴瞄_心,同學(xué)們寫得也開心。

  我們的老師不僅和我們一起散步、捉螞蚱、照相,還做了許多有趣的事情:有時(shí)和我們賽跑,有時(shí)在西墻邊觀察小蟲子,有時(shí)給我們講故事,教我們寫作文……這些美好的畫面就一點(diǎn)點(diǎn)拼成了中午的時(shí)光。

  我喜歡和老師散步、賽跑,也喜歡和老師觀察蟲子、捉螞蚱,但我最喜歡的是和老師,同學(xué)們換不同的姿勢照相。

  這一件件溫暖的事情,都被老師用相機(jī)保留了下來,“咔嚓,咔嚓……”

  當(dāng)然,這些難忘的時(shí)光也深深地印在我的記憶里,在將來的某一天想起來,那該是多么溫暖呀。

午后時(shí)光作文13

  我反感天上那一團(tuán)團(tuán)的的烏云糾纏剛強(qiáng)的太陽,像一群群團(tuán)頓的妖獸在囚禁了數(shù)千年之后,急切地想適應(yīng)隔波羅周邊有意無意散發(fā)出的道道圣光,云團(tuán)裹成的囚籠,脆弱的不堪一擊,瞬間,便四分五裂,知瘡百孔的黑暗,在最后幾資助奮力掙扎卻“攻擊無效”后像羽毛化登仙般散去,束束桀驁不馴的陽光在嘗到勝利的甜頭后冒昧地刺痛了我的雙眼,在閃爍的瞳孔里橫沖直撞,再然后呢,眼角,便毫無征兆地溢出些許叫“淚”的東西……

  過了許久,陽光淡定地將自己的顏色涂成橘黃,透著陣陣慵懶愜意的.溫柔,斑駁陸離的光跡在飛快掠過后總會(huì)一如既往地拖著一道或一團(tuán)模糊不清的殘影,天空,不經(jīng)意地結(jié)出琥珀色的云朵,脫離了母體后,逍遙不羈地飄浮,隨它去吧~

  第一次可以不去思考“這云去哪兒了?”、“這云最后會(huì)怎樣”之類的無聊問題,當(dāng)那可愛的深紅色問號塞滿了甚至腦備管中任何一處空余的空間后,才頓悟,這類弱智的問題有意義嗎?難得的一個(gè)午后,腦細(xì)胞也該去休假了,我只需一個(gè)小小的思考,便可以讓這些密集擁簇的小東西瞬間死掉大片,對于一位中學(xué)生而言,這般大逆不道,傷天害理的事還是少做點(diǎn)比較好。

  懶得去泡什么“立頓”、“卡布奇諾”了,桌上的奶精、焦糖也靜靜地立著,瞇著眼睛望見扁平的太陽,不知從哪兒,拂起輕盈的風(fēng),鬢角稍長的發(fā)尖搖晃幾下后乖乖停住了,這種天氣,還是小憩一下吧……

午后時(shí)光作文14

  人是為自由而生的,但是從出生前我們就不得不呆在繭里,嬰孩時(shí)候是因?yàn)椴坏靡,成長過程中是教化,當(dāng)我們終于長大時(shí)是習(xí)慣。

  午后時(shí)光,自己一個(gè)人在家寫作。小睡一會(huì)之后,拉開窗簾,放進(jìn)滿屋子陽光。秋天的陽光味道最好,不驕亦不冷,正可以為人創(chuàng)造幸福的背景。把音箱打開,讓聽過無數(shù)次的動(dòng)人歌聲充滿房間,打動(dòng)人心的歌聲為幸福的背景又描畫了一筆。沖一杯香濃咖啡,在苦澀、香甜、濃郁混合的味道中靜坐。

  人為自由而生,成年之后自由是一種需要營造的心境。我們是丈夫、是妻子、是父親、是母親、是女兒、是兒子、是某個(gè)工作著的人,什么時(shí)候我們是過自己?

  午后的咖啡時(shí)光里,可以翻幾本小書、可以拿唇彩精心描一個(gè)更有色彩的自己、可以打開信箱回復(fù)幾個(gè)靜靜留在信箱里的郵件、可以拿幾張白紙涂幾行早已生疏的詩行……午后的時(shí)光,為自己。

  成年有時(shí)候意味著埋沒。我們埋沒了年輕時(shí)的夢想、埋沒了那些內(nèi)心未被許可的聲音。發(fā)根上的白發(fā)可以任意涂改、眼角的`皺紋可以涂抹精粹霜,我們對自由生命的激情呢?拿什么來擦拭?

  午后的咖啡時(shí)光,與自己對話。把放逐在外的那些自我們牽回,把它們放在陽光下。明亮的、顫抖的、昏暗的……它們都是我們自我的一部分啊。

  午后的咖啡時(shí)光,讓我們有勇氣做回自己。

午后時(shí)光作文15

  我的午后時(shí)光,有時(shí)輕松,有時(shí)忙碌,午后時(shí)光,通常是我一天中最開心的時(shí)光,想知道為什么嗎?讓我來告訴你!

  通常,我會(huì)留校上輔導(dǎo)班,我上的是英語作文,因?yàn)榘謰岄_始為我擔(dān)心,并對我說:“你就參加吧!你要知道考中學(xué)可是要考英語作文的!”雖然一開始不愿意,但我開始覺得,雖然身旁都是六年級的大哥哥、大姐姐,但他們卻把我們當(dāng)成他們的弟弟妹妹一樣照顧、保護(hù)我們,讓我感覺好像慈祥的太陽伯伯照耀著我們,當(dāng)然老師也不例外不會(huì)的都會(huì)把我們教到會(huì),好把我們培育成一顆無人能比的“明日之星”,有忙碌,當(dāng)然也有輕松啦,我最愛去輔導(dǎo)班了,因?yàn)槲铱梢院臀液镁貌灰姷暮糜岩?面還可以一起討論功課。

  說到這邊,你是不是覺得我很忙碌呢?但我從不這么覺得,雖然有些人可以回家享受天倫之樂,但我覺得不如留校,不但可以充實(shí)自己,也可以交到朋友,總比在家打 電動(dòng)好多了,我也可以在學(xué)校享受天倫之樂,討論功課不但可以邊學(xué)習(xí)邊讓錯(cuò)誤一個(gè)個(gè)飛走,英語作文課讓我充實(shí)英語,讓我把老外講的英語都聽懂,我覺得,我的午后時(shí)光是最贊的。

  我的午后時(shí)光是一輛學(xué)習(xí)時(shí)光機(jī),讓我可以到未來──學(xué)以后要學(xué)的.;到過去──復(fù)習(xí)以前所學(xué)的,那你呢?你的午后時(shí)光是個(gè)怎樣的時(shí)光呢?

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