童年的時(shí)光作文[實(shí)用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的童年的時(shí)光作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童年的時(shí)光作文 篇1

　　在生活中，常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光，不論是和家人旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過(guò)的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。

　　在我有記憶的開(kāi)始，我認(rèn)為最令我感到美好的是童年的`時(shí)光。沒(méi)有讀書的壓力，沒(méi)有同學(xué)的爭(zhēng)斗，更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì)互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到瓶頸時(shí)，我們也會(huì)互相扶持，度過(guò)最困難的時(shí)光，我們這群好友都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。

　　在我記憶的深處，童年的日子里，并沒(méi)有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵，也不會(huì)像初中生活般，成天過(guò)著緊張的時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠在經(jīng)歷一次，將這段充滿歡樂(lè)的時(shí)光注入到我的心坎里……。

　　無(wú)論如何，最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活，我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光，我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的，并努力過(guò)著充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿美好的日子……

童年的時(shí)光作文 篇2

　　童年的時(shí)光中，有許許多多數(shù)也數(shù)不清的“小貝殼”，這些“小貝殼”閃閃發(fā)亮，可是，令我最記憶猶新的還是我學(xué)會(huì)寫毛筆字的過(guò)程。

　　那時(shí)一個(gè)美麗的春天，花兒在陽(yáng)光照耀下芬芳迷人，小草在陽(yáng)光的普照下翠綠欲滴，多么令人回味的一個(gè)美麗的春天呀!我蹦跳著去書法班學(xué)習(xí)。

　　剛一進(jìn)教室，一張張陌生的面孔出現(xiàn)了，我走進(jìn)教室，找了個(gè)位置坐下。不一會(huì)兒，老師教我們寫小字了，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著，寫著，可是，怎么也不像那么回事。有的像一個(gè)又大又胖的“不倒翁”，有的像一棟又高又瘦的“房子”，有的則像一個(gè)矮矮的胖子�？纯辞懊婺且粋�(gè)個(gè)大哥哥、大姐姐們正龍飛鳳舞地?fù)]動(dòng)著筆桿，一個(gè)個(gè)字也神采飛揚(yáng)，我不禁十分羨慕，可是，再看看我的作品，我就很失望了，于是我想到了放棄。當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí)，媽媽聽(tīng)了，心平氣和地說(shuō)：“那些大哥哥、大姐姐都已經(jīng)學(xué)習(xí)很久了，你才學(xué)一天，可是你想想，他們天生就會(huì)寫？肯定不會(huì)，只有不放棄，努力鉆研，打好了基礎(chǔ)，才可能成功!”聽(tīng)了媽媽的`話，我又有了信心，練字也更努力了，我發(fā)現(xiàn)字要橫輕豎重，上輕下重，左輕右重，這樣字的結(jié)構(gòu)就穩(wěn)定了。不久，我的字慢慢地進(jìn)步了，字也有形了。在這基礎(chǔ)上，我又發(fā)現(xiàn)了許多寫字的要點(diǎn)，這時(shí)我的字能挺直腰板，也漂亮了不少。為了提高我的水平，老師又讓我練了草書、行書，現(xiàn)在我的字與那些大哥哥、大姐姐們已經(jīng)不分上下了。

童年的時(shí)光作文 篇3

　　童年，它就像一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒，各種各樣的事情都會(huì)發(fā)生而童年是最美麗的圖案，能折射出五彩繽紛的光。有美好的，有不堪回首的，有傷心的但在這么多件事中，讓我記憶猶新的還是那件事

　　在我五、六歲的時(shí)候，我最喜歡吃的零食莫過(guò)于雪糕了。有一次，我正開(kāi)心地吃著雪糕，忽然看見(jiàn)奶奶在院子里挖土，我跑過(guò)去問(wèn)：奶奶，您為什么挖土呀？種蔥，奶奶回答。我問(wèn)：奶奶，是不是種什么東西，就能長(zhǎng)出什么東西來(lái)呀？對(duì)呀。奶奶說(shuō)。哎呀，這時(shí)我就想：是不是我把雪糕種在土里，就會(huì)長(zhǎng)出棵雪糕樹(shù)來(lái)呢？種出來(lái)后，我要先給爸爸媽媽吃，然后是爺爺奶奶我邊慢悠悠地吃著雪糕，邊美滋滋地想。過(guò)了一會(huì)兒奶奶就就把蔥種好了，她回廚房做飯了，我想我也要種雪糕！

　　我拿來(lái)了一把小鏟也學(xué)著奶奶的樣子挖土。當(dāng)挖好坑后，我趕快拿來(lái)我剩下的最后一根雪糕準(zhǔn)備種下去，盯著手里的雪糕我口水直流，一想種下去過(guò)了幾個(gè)月后能收獲一樹(shù)的雪糕，我就毫不猶豫地把雪糕放在挖好的坑里，我用泥土埋好了我的.雪糕。一想到滿樹(shù)的雪糕，我開(kāi)心地哼著歌曲。

　　我每天都到院子里給我的雪糕澆水，希望它快快長(zhǎng)大。媽媽問(wèn)我：鈺寧，你每天到院子里干嘛呀？我自豪地說(shuō)：我去看我的雪糕樹(shù)呀！雪糕樹(shù)？媽媽疑惑地看著我。我趕緊把我種雪糕的經(jīng)過(guò)告訴媽媽。這時(shí)，媽媽哭笑不得地說(shuō)：鈺寧，雪糕是不能種的��！快帶我去那兒看看。我趕緊把媽媽帶到我種雪糕的地方，我用小鏟挖開(kāi)土一看，雪糕都融了，一些雪糕水和泥土混在了一起，我的雪糕沒(méi)有了。媽媽對(duì)我說(shuō)鈺寧，雪糕不是植物不能種的，只有植物才可以種植。哦那我的雪糕怎么辦？媽媽說(shuō)：我再給你買

　　這件事雖然過(guò)去幾年了，每次想起都啞然失笑。童年的時(shí)光，藏著無(wú)數(shù)個(gè)溫馨過(guò)往，也藏著令人愚昧無(wú)知的快樂(lè)，讓美好的童年時(shí)光伴著我漸漸成長(zhǎng)。

童年的時(shí)光作文 篇4

　　童年像噴薄而出的旭日，給云兒染上了鮮艷欲滴的紅，給大地披上了炫彩奪目的光，它像母親一樣給予我們溫暖……

　　家鄉(xiāng)的早晨是寧?kù)o的，晨光初露的時(shí)候，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，偶有一絲一縷飛白鑲嵌其中，遠(yuǎn)處不時(shí)的傳來(lái)了此起彼伏的公雞報(bào)曉聲……這時(shí)的家鄉(xiāng)是最美麗的。柔柔的微風(fēng)吹進(jìn)各家的窗戶，喚醒了正在酣睡的人們，美好的`一天即將啟程。

　　站在田坎上，睜開(kāi)惺忪的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤(rùn)的空氣，精神旺盛多了，這時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴總會(huì)聚在一起，討論今天要玩什么，在哪兒玩。討論完之后，我們就各自回到了自己的家。吃過(guò)早飯過(guò)后，我們就帶上工具集合了，今天我們準(zhǔn)備去捉魚，于是，我們帶著好心情就出發(fā)了，一路上蹦蹦跳跳，心中有說(shuō)不出的愉悅。這里的一切似乎都是我們的伙伴，你好！美麗的云朵，你潔白的身軀，讓天空更加明亮；你好！潺潺的流水，你是想邀我與你唱和嗎？你好！歡樂(lè)的小鳥，嘰嘰喳喳在聊些什么呢，好像在談?wù)擄w行中看到的好風(fēng)景……

　　終于，到達(dá)了目的地，有幾個(gè)伙伴不知從哪兒弄來(lái)的魚網(wǎng)，而我只好用手去抓，但好幾次都落空了……

　　童年的時(shí)光總是天真無(wú)暇的，美好的童年會(huì)深深映在我們的腦海里，讓我們難以忘懷。

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