快樂(lè)時(shí)光作文集合[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇1

　　放學(xué)的路上，我遇到同學(xué)閆格。一路上我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)意中聽(tīng)到我們的媽媽在商量到揚(yáng)大操場(chǎng)跑步的事。我和閆格相視一笑，“耶！”我開(kāi)心地拍著手對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽，我想去跑步呢！”媽媽說(shuō)：“我們今天就算了，你每天早上跑步已經(jīng)夠累了，你再跑怎么受得了呢？”

　　一旁的閆格連忙說(shuō)：“阿姨，我早上起不了床，就改成放學(xué)后鍛煉。今天可是我第一次跑步，你就讓凡雨陪陪我嘛！”媽媽想了想，說(shuō)：“好吧，就讓凡凡陪你一會(huì)兒�！�

　　就在說(shuō)話的工夫，我們已經(jīng)來(lái)到了揚(yáng)大操場(chǎng)，還沒(méi)等媽媽們停穩(wěn)車子，我們兩個(gè)“兔子”就“噌”的一下蹦了下來(lái)，趕緊脫掉棉襖，直奔操場(chǎng)，我還隱隱約約地聽(tīng)到媽媽在嘀咕：“瞧這兩個(gè)小鬼開(kāi)心的樣子�！�

　　操場(chǎng)上鍛煉的.人可真不少，有跑步的、踢足球的、打羽毛球的等等。我們倆立刻也加入了鍛煉的人群中。我和閆格先來(lái)到了沙坑旁，練了幾個(gè)來(lái)回的立定跳遠(yuǎn)之后，我覺(jué)得沒(méi)勁，就對(duì)閆格說(shuō)：“走，跑步去，跳遠(yuǎn)太沒(méi)意思了�！�

　　閆格積極響應(yīng)，我們隨即來(lái)到跑道上，開(kāi)心地跑起來(lái)，媽媽在后面喊：“跑慢點(diǎn)，別摔倒�！本o接著，閆格的媽媽也喊了一聲：“當(dāng)心，第一次跑，悠著點(diǎn)，容易岔氣的！”我們開(kāi)始是慢慢地跑，可是閆格越跑越快，我有點(diǎn)不服氣，加快腳步追上了她，跑完了兩圈，我們倆都?xì)獯�吁吁，不約而同地停下來(lái)，慢慢走了一會(huì)兒，來(lái)到媽媽身邊。媽媽開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？跑兩圈就沒(méi)力氣了？”

　　“誰(shuí)說(shuō)的，我力氣大著呢！”我邊說(shuō)邊揮揮自己的膀子，顯出一副有勁的樣子�！扒颇氵@副德性�！眿寢屝χ�說(shuō)：“再自由活動(dòng)一會(huì)兒，就回家了。”

　　“耶，好的�！蔽液烷Z格來(lái)到她經(jīng)常和我提到的“神秘地方”——隱藏在松樹(shù)后面的秋千架。閆格先坐上去，我負(fù)責(zé)推，閆格越蕩越高，快要碰到松樹(shù)枝了，我又加了一把勁，哇塞，閆格用手碰了碰樹(shù)枝，太棒了！她笑著央求我：“不要再推了，好嗎？”我說(shuō)：“再來(lái)最后一次�！蔽疫呎f(shuō)邊使出了全身的力量，向前推進(jìn)，可是秋千蕩得太高太快了，追著我反推回來(lái)。眼看著就要碰到我了，我嚇得三魂丟了兩魂，直往后退，“媽呀！”，差一點(diǎn)就撞到我的屁股了，幸虧我這個(gè)“兔子”溜得快。

　　正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，媽媽的電動(dòng)車已經(jīng)飛馳而來(lái)。哦，要帶我們回家嘍！今天玩得可真痛快。哦，對(duì)了！作業(yè)還沒(méi)寫呢！趕緊回家去！

快樂(lè)時(shí)光作文 篇2

　　在這個(gè)暑假生活中，我游覽了舟山，還回了我的老家去看望了爺爺奶奶和外公外婆。暑假最快樂(lè)的時(shí)光，就在旅行中流逝。

　　那天我去舟山的時(shí)候，正是炎熱酷暑的時(shí)候。我們傍晚到那，看了一下大海，一眼望去，茫茫的大海無(wú)邊無(wú)際，根本望不到頭，我們還在大海旁邊玩了一下水。大海里的水是咸的，難怪他們說(shuō)鹽是從大海里撈上來(lái)的。我還在沙灘上玩了一會(huì)兒，腳踩在那沙灘上，軟軟的`，舒服極了！第二天我們?nèi)タ戳擞^世音菩薩，觀世音高高在上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)了她，……這次，我明白了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持不懈地爬到最高處，才能看到最美的風(fēng)景。

　　在家鄉(xiāng)玩的時(shí)候，我們經(jīng)常上街去玩，看到新奇的東西就忍不住這里摸一下，那里碰一下……我們經(jīng)常去我以前的學(xué)校旁邊打籃球，從傍晚一直打到天黑，打到汗水一直黏在我的額頭上才肯回家，不然決不罷休！我家有棵棗子樹(shù)，等到棗子成熟了的時(shí)候，我就叫我的小伙伴們一起來(lái)打棗子。我們先找了一根又長(zhǎng)又粗的木棍，我打一棍，她打一棍，我們高興大聲的喊道：“下‘棗子雨’嘍，下‘棗子雨’嘍！呵呵——”我們打完棗子，蚊子大概也吃飽喝足了，我們的腿上不知不覺(jué)的被狠毒的蚊子咬了好幾個(gè)紅紅的大包……

　　快樂(lè)的暑假總是短暫的，也是最開(kāi)心的。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇3

　　今天，我們班發(fā)生了一件令我快樂(lè)的事。

　　我們老師說(shuō)：我們要舉行一個(gè)中秋節(jié)的分享會(huì)，你們大家可以把自己家里的月餅都帶到班里來(lái)和大家一起分享，因?yàn)槊魈炀鸵�放中秋�?jié)的假了，誰(shuí)如果在午托部，誰(shuí)可以買一些零食帶過(guò)來(lái)。

　　我?guī)У木褪橇闶�，因�(yàn)槲抑形鐩](méi)有回家，我就買了一些零食帶過(guò)來(lái)吃。我們下午去學(xué)校的時(shí)候都把零食和月餅帶了過(guò)去，和大家一起分享。

　　下午我們先上了一個(gè)午讀，然后我們第一節(jié)課開(kāi)了這個(gè)分享會(huì)。老師說(shuō)要把月餅切開(kāi)和大家分享，就把就把中間的兩排三桌對(duì)在一起。然后，鋪了幾張紙，大家把自己的月餅都放在上邊，都愿意和大家一起分享。幸好有一位同學(xué)想到了，拿了一把水果刀，讓老師用刀把月餅切開(kāi)，切成小塊，讓大家一起吃，一起分享大家的零食，老師說(shuō)可以找自己的好朋友，小伙伴一起吃，一起分享。然后有的同學(xué)就開(kāi)始行動(dòng)了，他們搬著凳子到好朋友的位子上，和她們一起分享吃的`。每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑容，每個(gè)同學(xué)在這一刻都很開(kāi)心。這個(gè)中秋節(jié)都很高興，開(kāi)心。這一節(jié)課馬上就結(jié)束了，真快呀！等下課后，老師要回辦公室里的時(shí)候，我看到她臉上的汗珠了，老師為我們都出汗了，真是太棒了。

　　這一節(jié)課，雖然只是這四十分鐘的時(shí)光，但我也很快樂(lè)，也很高興。

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