時(shí)間賽跑作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的時(shí)間賽跑作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間賽跑作文1
時(shí)間“嘀答嘀答”的走過(guò)，像流水一般，一去就不復(fù)還。我們要充分利用時(shí)間、把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，這樣才能跑贏時(shí)間。
以前的我不是很愛(ài)惜時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)文具盒，一會(huì)兒翻翻課外書(shū)，允許時(shí)間在眼前白白流過(guò)，通常是當(dāng)夜已深快上床睡覺(jué)了才開(kāi)始閱讀和預(yù)習(xí)。為此爸爸媽媽很是著急。
一天下午，媽媽把我?guī)У綐窍碌幕▓@，要求我跑一圈，我望著媽媽，眼里滿是不解。媽媽卻不管這些，握住秒表，開(kāi)始說(shuō)：“準(zhǔn)備……開(kāi)始！”媽媽一聲令下，我只能開(kāi)跑，雖然有各種不愿意，我還是跑完了一圈。媽媽拿著秒表對(duì)我說(shuō)：“你只用了一分鐘！……”
“一分鐘，一分鐘……”我琢磨著媽媽的話，突然有了種醐醍灌頂?shù)母杏X(jué)。這小小的、不起眼的一分鐘會(huì)創(chuàng)造多少奇跡呢？我又浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘��！我陷入了沉思。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。我深深地懂得了時(shí)間的重要，再也不白白浪費(fèi)時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人才能跑贏時(shí)間。
讀了《和時(shí)間賽跑》后，對(duì)我的觸動(dòng)很大。作者因?yàn)橥庾婺傅乃辣慈f(wàn)分，他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個(gè)道理：凡事跑在時(shí)間前面的人就可能成功。
起初，作者無(wú)法接受外祖母的死，但爸爸說(shuō)：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了�！毙∽髡唠m然不懂爸爸說(shuō)的話，但是他感覺(jué)到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)變老，也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對(duì)死亡，所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。
后來(lái)，作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑，他和太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來(lái)五年級(jí)的作業(yè)來(lái)寫(xiě)。這是對(duì)我感觸最深的地方，因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來(lái)，而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我，只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè)，就開(kāi)始玩了，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要多做些預(yù)習(xí)，我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺(jué)得辛勞，還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來(lái)激勵(lì)自己。這種樂(lè)觀得積極向上得學(xué)習(xí)態(tài)度就更值得我學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲铱偸窍矚g往后拖時(shí)間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病，做個(gè)珍惜時(shí)間的人。
時(shí)間賽跑作文2
大家都知道，時(shí)間是非常寶貴的，用金子也買不回來(lái)1秒的時(shí)間。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這些諺語(yǔ)都是告訴我們時(shí)間多么寶貴，下面就讓我來(lái)給你講講我和時(shí)間賽跑的故事吧。 有一次，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候和時(shí)間比賽，比賽的內(nèi)容是看我和魏知三誰(shuí)先寫(xiě)完1號(hào)語(yǔ)文作業(yè)本。 比賽開(kāi)始了，我們兩個(gè)都全神貫注的投入到比賽中。漸漸地我的手快了起來(lái)，我瞄了同桌一眼，他才在寫(xiě)第三個(gè)字，而我已經(jīng)在寫(xiě)第五個(gè)字，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的比賽，最后是我贏了，我真開(kāi)心！ 事后，我在心里琢磨，時(shí)間真的不能浪費(fèi)，我們永遠(yuǎn)也不能找回昨天、從前，時(shí)光一去不復(fù)返。所以我要好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)大好時(shí)光。 記得小時(shí)候讀過(guò)文嘉寫(xiě)的那首詩(shī)——《明日》，“明日
復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬(wàn)世成蹉跎。” 所以從今日做好，不要等待明日！
還記得我們小時(shí)候，每當(dāng)我們做了一件好事被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)，“好孩子，你終于長(zhǎng)大了！”可是，當(dāng)我們被爸爸媽媽這樣表?yè)P(yáng)的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，雖然我們受到了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，可是時(shí)間卻已慢慢流逝，不再會(huì)有快樂(lè)的童年了。
你有沒(méi)有想過(guò)，等你長(zhǎng)大了，在回憶起以前的美好時(shí)光，會(huì)覺(jué)得以前是多么美好，多么幸福，但你想再次回到那個(gè)時(shí)光的時(shí)候，卻再也沒(méi)有可能了。 我們?cè)谛r(shí)候總會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)大以后要怎樣，卻沒(méi)有覺(jué)得現(xiàn)在的時(shí)光有多么美好，現(xiàn)在的生活，如果一旦失去，就不會(huì)再有了。我現(xiàn)在也快要長(zhǎng)大成人了，雖然我面臨著很多的問(wèn)題，但是，我們的父母也慢慢地變老了，時(shí)間流逝，所有的事情都會(huì)改變，雖然你還和昨天做著同樣的事，可它已經(jīng)不再是昨天了。
所以，我們從現(xiàn)在開(kāi)始，就要和時(shí)間賽跑，所有人聽(tīng)了都會(huì)有疑問(wèn)：怎樣和時(shí)間賽跑呢？我來(lái)告訴你，從現(xiàn)在起，從你還沒(méi)有長(zhǎng)大成人起，每天做比別人更多的事情，試著要讓自己超過(guò)別人，不要總停留在同一個(gè)位置，這樣做習(xí)慣了，你就會(huì)覺(jué)得它帶給你的作用是持之以恒的，也是讓你受益匪淺的。
時(shí)間賽跑作文3
小時(shí)候，我不懂得時(shí)間的重要性，睡醒就玩，玩膩就睡，日出日落陪伴著我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，我在匆匆的時(shí)光里懵懂地享受著童年的快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡，面對(duì)老師的作業(yè)，我總是拖拖拉拉，上午的作業(yè)留待下午做，下午的作業(yè)等到晚上做。晚上的電視連續(xù)劇多精彩呀！《多拉A夢(mèng)》讓我夢(mèng)牽魂繞，一集接著一集。電視謎的我總是給自己藉口：“早著呢，不要緊，晚點(diǎn)再做吧�！薄爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，時(shí)鐘響了十下，我才如夢(mèng)初醒，糟了！我的作業(yè)還未完成呢？我匆匆地拿出作業(yè)本，不到十分鐘，眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽(tīng)使喚，不知不覺(jué)地睡著了。第二天，作業(yè)無(wú)法交差，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道你是什么原因沒(méi)做作業(yè)啦，想不想改掉這個(gè)‘壞毛病’？”我意識(shí)到自己的不對(duì)，吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭�！皶r(shí)間一去不復(fù)返，寸金難買寸光陰，所有時(shí)間里的事物，過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)……”老師的話入目三分，敲響了我的警鐘。我用誠(chéng)懇的目光望著老師，心想：老師，你的心意我懂，請(qǐng)看我的行動(dòng)吧！
這天放學(xué)回家，我看到太陽(yáng)快要落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家！”我狂奔回去，站在家門喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)，那一天我跑贏了太陽(yáng)。歡欣無(wú)比之時(shí)，決定往后要和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人。于是我每天一回到家，就立即一口氣地把老師布置的作業(yè)全部做完�？纯磿r(shí)鐘，過(guò)去完成這些作業(yè)要一個(gè)晚上，而現(xiàn)在我只用了一個(gè)小時(shí)左右。我把省下的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門功課，甚至超前跳級(jí)地學(xué)。如此循環(huán)著，我不但得到了老師的表?yè)P(yáng)---改掉了“老毛病”，而且成績(jī)名列前茅。有時(shí)甚至一個(gè)假期的作業(yè)，我十天就做完了，那時(shí)我才二年級(jí)，常把哥哥三年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做，每次贏得了時(shí)間，取得了進(jìn)步，我就欣欣然的快樂(lè)得不知道怎么形容。
直到今天，我因此受益無(wú)窮。雖然知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但可以和時(shí)間賽跑，贏得時(shí)間。如果其中再加把勁，作用真的很大很大。由此我得到了啟迪：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以取得成功。不信？試試看吧！
時(shí)間賽跑作文4
漫漫人生路，而我們的青春花季卻只有一次，讓我們一起同時(shí)間賽跑，去追逐生命的真諦；用我們無(wú)限的激情和汗水，去探索這個(gè)春天的秘密；我們一起努力，讓這朵青春之花開(kāi)的更長(zhǎng)久，更芬芳！
我們都是和自己賽跑的人為了更好的未來(lái)拼命努力，爭(zhēng)取一種意義非凡的勝利。我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)，奮斗永不停息！
我的出生，便注定以后要在人生這條長(zhǎng)路上不停奔跑，去追逐一個(gè)又你個(gè)目標(biāo)。所以，很小的時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要不斷和自己賽跑，才能取得成功，成為人上人！”于是，小小的我心中堅(jiān)定了一個(gè)信念，要不斷和自己賽跑。
寒窗苦讀初中四年，中考在即，我困惑地望著周邊的人將頭深深埋進(jìn)書(shū)海。老師告訴我說(shuō)：“孩子，你要開(kāi)始努力了，只有不斷和自己賽跑，抓緊時(shí)間，沖破中考這道網(wǎng)，你才會(huì)有美好人生！”我知道，只有和自己賽跑，才能不斷超越。既然無(wú)力改變，就只有去適應(yīng)。于是開(kāi)始把頭深深埋入題海。
回首往事，一路走來(lái)，越過(guò)一道道坎，來(lái)到高中，才發(fā)現(xiàn)這道路并非我所想象的那樣平坦，而是充滿崎嶇與坎坷，一不小心，就會(huì)摔的很痛。
滿心期待的數(shù)學(xué)考試卻讓人痛心不已，想起自己曾經(jīng)付出的努力，曾經(jīng)在燈下挑燈夜讀的情景，而望著那鮮紅如血的分?jǐn)?shù)，怎能叫人不心痛？滿心的希望卻化為一臉的淚水。周記大全
期中考試的失意，一直讓人無(wú)法釋?xiě)�，一個(gè)個(gè)疑惑在我的心中想起，為什么我付出了卻沒(méi)有收獲？為什么成功不再屬于我？
那段失意的日子如灰色的天空包圍著我，朋友勸慰我：“有時(shí)候人奔跑的意義不在于結(jié)果，而在于奔跑的結(jié)果�！爆F(xiàn)實(shí)讓我知道，無(wú)論我怎樣哭泣，也無(wú)法挽回，于是擦干了眼角未干的淚水，重新一微笑去面對(duì)這個(gè)世界。
一路奔跑，終于明白這個(gè)世界除了歡笑，還有淚水，不僅有成功，還有失敗。一次摔倒了不要緊關(guān)鍵是重新站起來(lái)。
沒(méi)有成功，不代表沒(méi)有努力，之所以尚未成功是因?yàn)檫�須努力。只有不斷和自己賽跑，才能不斷超越自己，戰(zhàn)勝自己，完善自己；只有不斷奔跑，永不言棄，才能戰(zhàn)勝困難，走向成功！
正值花季的我們，只要不斷和自己賽跑，珍惜時(shí)間，去讓我們的青春之花開(kāi)放出絢麗的色彩！
時(shí)間賽跑作文5
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……但是，時(shí)間如果過(guò)去了，還會(huì)再回來(lái)嗎？當(dāng)然不會(huì)！“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
不是嗎？錯(cuò)過(guò)了，再想挽回就遲了！
記得那是一次國(guó)慶長(zhǎng)假，由于剛開(kāi)學(xué)，作業(yè)不多，我認(rèn)為很輕松就能搞定，放假對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小鳥(niǎo)出籠，就是“翻身得解放”。我就想：反正作業(yè)少，先玩玩再說(shuō)。
第一天，我跟著媽媽去看望奶奶，第二天到大姐家吃飯，結(jié)果在大姐家玩了一天；第三天，媽媽讓我把語(yǔ)文作業(yè)搞定，可我剛寫(xiě)沒(méi)多會(huì)兒，便耍起小聰明，就打開(kāi)電視，看起我心愛(ài)的《蠟筆小新》。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，看到精彩處，還不時(shí)地哈哈大笑。結(jié)果這一天就在我的笑聲中又過(guò)去了。第四天，媽媽上班時(shí)讓我把作業(yè)做完，我滿口答應(yīng)，可寫(xiě)了沒(méi)多會(huì)兒，一看時(shí)間又到了，連忙打開(kāi)電視，看起了《蠟筆小新》……邊看邊想，反正還有明天呢。
可是到了第七天，我突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間的腳步是那么快！它似乎是在狂奔，一分一秒不肯停!
我拼命地補(bǔ)著作業(yè)。天哪!作業(yè)怎么這么多。手也酸了，頭也暈了……雖然開(kāi)學(xué)后沒(méi)被老師批評(píng)，但我那可憐的雙手酸痛得已沒(méi)有力氣去握筆了。
“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笔前�，若把所有的事都推到明天，有那么多的明天，難道還要推一輩子不成？
現(xiàn)在想到這件事，我還真后悔，但也讓我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
時(shí)間就像一支離弦的箭，一去不復(fù)返。如果你忽視它，時(shí)間會(huì)很快讓你看不見(jiàn)它的影子，所以，我們要想珍惜時(shí)間，就要和時(shí)間賽跑，而且跑的速度要比時(shí)間還要快得多，這樣，才能實(shí)現(xiàn)你那遠(yuǎn)大的“理想”。
不要說(shuō)“我很忙”、“沒(méi)時(shí)間”之類的話。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的。
每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，讓自己的生命變得更加多姿多彩！
我要做和時(shí)間賽跑的人。朋友，我們每個(gè)人都應(yīng)該和時(shí)間賽跑，去爭(zhēng)取時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
時(shí)間，你輸定了！
時(shí)間賽跑作文6
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)、生活中不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間取之不盡，用之不竭，不論浪費(fèi)了多少，總還是有的。但其實(shí)不然。時(shí)光永遠(yuǎn)不等人，當(dāng)我真正意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我已養(yǎng)成了一個(gè)凡事都拖拖拉拉的壞習(xí)慣。但就是我這樣的一個(gè)不懂得愛(ài)惜時(shí)間的人，卻有過(guò)和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷。
鋼琴是我的摯愛(ài)。有一次，鋼琴老師給我布置了幾條難度很高的曲子，但最近要排練，把我練鋼琴的時(shí)間全擠掉了。雖然我已把全身心都投入到練琴當(dāng)中，但依舊沒(méi)有很好地掌握他們。終于，到了上鋼琴課的那一天，我急得焦頭爛額，——沒(méi)有很好地完成作業(yè)，今天晚上該怎么跟老師交差？況且白天我還要上學(xué)，壓根抽不出時(shí)間練習(xí)，如果今晚所有曲子都彈得磕磕碰碰，怎么對(duì)得起老師在我身上傾注的一番心血？此時(shí)的我就像一只熱鍋上的螞蟻，急得抓耳撓腮。忽然，我的腦子里閃過(guò)了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子：利用中午午休時(shí)間去學(xué)校琴房練琴！
中午，當(dāng)別的同學(xué)已有說(shuō)有笑地來(lái)到宿舍，甚至有的同學(xué)早已進(jìn)入到了那酣暢淋漓的美夢(mèng)當(dāng)中，我卻一人來(lái)到了這偌大的琴房，開(kāi)始與時(shí)間進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)——我要在半小時(shí)內(nèi)將鋼琴曲練得流暢自如！我在琴房里敲呀，彈呀，忘我沉醉在音符的世界里，練得手指都已僵硬，肌肉都已酸疼，卻依舊沒(méi)有放棄自己的目標(biāo)：如果這是一場(chǎng)賽跑，那么我一定要超越時(shí)間！時(shí)間在一分一秒的流逝，連空氣中都透著令人焦躁難忍的氣息，但我的熱情卻在高漲。那鐘表上指針的滴答聲，都仿佛是在催促著我要爭(zhēng)分奪秒地練琴。這時(shí)候，我的心中只有一個(gè)念頭：時(shí)間，時(shí)間，我要超越你，我要戰(zhàn)勝你！我心中的一個(gè)聲音在為我吶喊助威，而我更刻苦地練琴。手指在琴鍵上展示著自己華麗的舞姿，那美妙的音符在耳邊潺潺流淌，而我仿佛已沉醉在音樂(lè)的世界里,我要讓每一個(gè)休 止 符，每一個(gè)音符，甚至是每一個(gè)裝飾音，都充分體現(xiàn)出音樂(lè)的靈魂與魅力。
那天晚上，我獲得了老師的贊許，心里充滿喜悅與快樂(lè)——并不是因?yàn)槔蠋煹脑捰卸嗝磩?dòng)聽(tīng)，而是因?yàn)�，我超越了時(shí)間！
林清玄說(shuō)的好：“人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大很大。我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者，因此，我要不斷地和時(shí)間賽跑，不斷穿過(guò)充滿荊棘的道路，看著遠(yuǎn)處的光明！
時(shí)間賽跑作文7
當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開(kāi)花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)道時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的秋葉在寒風(fēng)中飄飄欲落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默然地走著，嘆息也不能使他停步。
國(guó)慶八天的假期，一眼又過(guò)去了，我學(xué)到了什么？又做了什么？整天迷迷糊糊，昏昏欲睡，光陰就這么悄然流逝，滴答滴答……不急也不慢。
夕陽(yáng)西下，旭日東升。新的一天又開(kāi)始了，我決定不能再這樣消沉下去了，我要與時(shí)間賽跑！整整一天，我給自己布置了一堆平日里看似不可能完成的任務(wù)，與時(shí)間賽跑，看看是你跑得快，還是我做得快！
我開(kāi)始了忙碌而又充實(shí)的一天。早上。寫(xiě)作業(yè)。我的筆在紙上急速“駛”過(guò)，留下一串印記。滴答滴答……滴答滴答……，時(shí)間也不急不慢地流過(guò)，他繞過(guò)我的筆尖，穿過(guò)我微皺的眉頭，飛過(guò)我深沉的思想，看不見(jiàn)摸不著。
下午，急匆匆地吃過(guò)午飯，開(kāi)始了新一輪的比賽。我捧著書(shū)，目光快速掃過(guò)，心里默念著，腦海里思索著，生怕錯(cuò)過(guò)蛛絲馬跡。鐘表上的分針和秒針一刻不停，緩緩地，滴答滴答。
夕陽(yáng)被紅暈渲染，我與時(shí)間進(jìn)行最后一場(chǎng)比賽。在體育場(chǎng)上，我劇烈奔跑著，追逐眼前的紅日。風(fēng)呼嘯地從耳邊掠過(guò)，發(fā)出猙獰的笑聲。隨著夕陽(yáng)逐漸與地平線融為一體，我也快到終點(diǎn)了。加油！再快一點(diǎn)！再快一點(diǎn)！我使出全身力氣，終于比時(shí)間略勝一籌！
時(shí)間，是一把神奇而無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕刻成大樹(shù)，把荒漠變成城市和園林。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是他描繪的，生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)是他精心指揮的。
與時(shí)間的賽跑，讓我受益匪淺。其中的每一分每一秒都化為回憶的弧線。有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。
時(shí)間賽跑作文8
飯后，我便回房間趕起作業(yè)，不聞屋外事。一個(gè)半小時(shí)后，我走出來(lái)想歇一會(huì)，竟發(fā)現(xiàn)父親也在“做作業(yè)”，只見(jiàn)他端正地伏在桌上，右手緊握鋼筆“刷刷”在紙上寫(xiě)著“作文”，那一行行清秀的字跡便從筆尖蹦進(jìn)稿紙中。在他的左邊，稿紙已有了五六張，我為這閃電般的速度感到驚訝。我耐心地看著，只見(jiàn)他雙目專注而睿智，仿佛里面有取之不盡的.素材；快寫(xiě)完一頁(yè)時(shí)，又停下筆，捧起前頭的一大摞文件翻閱，神情也隨之變化，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而默思，時(shí)而又撓撓后腦勺。突然，他如同發(fā)現(xiàn)新大陸一樣“哦”了一聲，把我嚇了個(gè)半死，父親卻全然不覺(jué)我存在，用力眨眨眼睛，又埋頭寫(xiě)了起來(lái)。我覺(jué)得他與書(shū)桌旁那盆茉莉花是如此和諧，又想想自己，臉上有點(diǎn)燙，慌忙回屋繼續(xù)做作業(yè)了。又過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我終于做完作業(yè)了，本能伸了個(gè)懶腰，起到客廳喝水。�。∧闱�！我的父親仍在寫(xiě)文件，沒(méi)有休息的意思，他會(huì)真像一只不知疲倦的工蟻呀！我終于按捺不住心中的疑惑，走上前去問(wèn)：“父親，你已工作了一天，已經(jīng)如此辛苦了，為什么晚上還不休息呢？反正工作就是那么多，早點(diǎn)完成和遲點(diǎn)完成有什么區(qū)別呢？”
只見(jiàn)他猛地收住了筆，一會(huì)兒，才緩緩抬起頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果中國(guó)的公務(wù)員都有你這樣的懶惰心理，中國(guó)就會(huì)滅亡了！我利用空余時(shí)間去趕著完成公文，就是要自己不被時(shí)間束縛，能有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去思考問(wèn)題�！彼难凵裾缫话沿笆祝痰梦覠o(wú)地自容。他繼續(xù)說(shuō)，“如果抱著悠哉游哉的心理，你就會(huì)被時(shí)間束縛，會(huì)一事無(wú)成！”
他輕嘆了口氣，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要有一種時(shí)間緊迫感，要與時(shí)間賽跑，戰(zhàn)勝它，駕馭它，才能做出更多有意義的事呀！”
他說(shuō)完，把筆蓋套好，走進(jìn)了房間。我以為他是去休息了，可我又錯(cuò)了！在門縫中，我分明看見(jiàn)了一個(gè)在電腦前關(guān)心時(shí)事政治的身影！
看著父親那雙布滿血絲的眼睛，看著他那布滿皺紋的臉，看著他那布滿白發(fā)的頭，我的眼睛濕潤(rùn)了：是呀，和時(shí)間賽跑，父親才能由一個(gè)放牛娃變成一位公務(wù)員吧！
我立志，要像父親一樣，做時(shí)間的主人。
時(shí)間賽跑作文9
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。時(shí)間就是生命，沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有一切。但時(shí)間就好像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。假如你一直和時(shí)間賽跑，就能取得成功，我就有這樣的經(jīng)歷。
六·一兒童節(jié)那天，成都的森林公園舉行了親子游園活動(dòng)我們一家參加了這次活動(dòng)。
我參加了夾彈珠這個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：在一個(gè)盛滿水的碗里放著幾十個(gè)彈珠，用一雙塑料筷子，一分鐘內(nèi)要夾起20個(gè)彈珠到另外一個(gè)碗里，就算成功。彈珠在水里就好像一個(gè)個(gè)珍珠，晶瑩剔透，這是一場(chǎng)和時(shí)間賽跑的游戲，比賽開(kāi)始了，前面幾個(gè)小朋友真是八仙過(guò)海——各顯神通，有的用筷子在水里摸索著，有的迅速夾起一顆彈珠，放進(jìn)碗里；有的卻怎么也夾不起來(lái)。
終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準(zhǔn)備�！叭�、二、一、開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆彈珠，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把彈珠放進(jìn)碗里�？山酉聛�(lái)，彈珠視乎不聽(tīng)我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我額頭沁出了汗珠，我又在心中鼓勵(lì)自己：加油，你一定能行的…淺淺地，勇氣又回到我心中。我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過(guò)一番努力，在一分鐘內(nèi)，我?jiàn)A了23顆彈珠，終于取得了成功。
接下來(lái)我參加了跳繩比賽，我進(jìn)入比賽場(chǎng)地，裁判對(duì)我說(shuō)：“一分鐘跳80個(gè)就勝利�！蔽覝�(zhǔn)備好了。嘟的一聲哨響，我飛快的跳起來(lái)，繩子就像一條銀龍繞著我上下翻騰，我想跳快點(diǎn)，跳快點(diǎn)，跳快點(diǎn)……繩子在我的腳下一閃而過(guò)，感覺(jué)我就好像一只小鳥(niǎo)，在輕快飛翔。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我的速度慢了下來(lái)。像背了一只沉重的麻袋，我有點(diǎn)支持不住了。
我想：時(shí)間久石我的對(duì)手，我一定要超過(guò)它。我咬咬牙，竭盡全力加快速度，終于哨聲響了。一分鐘我跳了160個(gè)，在我的堅(jiān)持下我打敗了時(shí)間，取得成功。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間一去不復(fù)返，但只要有信心，不怕困難，加上堅(jiān)持不懈的努力，就能超過(guò)時(shí)間。取得勝利。在和時(shí)間賽跑的過(guò)程中，我嘗到了成功的喜悅。
時(shí)間賽跑作文10
“滴答，滴答……”在不知不覺(jué)中，時(shí)間已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，日子就好像流水般從我身邊流走。小升初在不經(jīng)意間向我走來(lái)……——題記
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘的鈴聲將我從睡夢(mèng)中驚醒。唉！我這個(gè)小保姆可真夠敬業(yè)得。每天清晨6：30分，它總是守時(shí)忠誠(chéng)的將我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。揉著我那惺忪的雙眼，伸著懶腰，很是留戀那溫暖的被窩。噢，讓我再睡一會(huì)兒，再美一會(huì)兒……
“兒子，怎么還不起？”媽媽的一聲呼喚又將我拉回現(xiàn)實(shí)�！班�，起來(lái)了�！蔽乙粋�(gè)鯉魚(yú)打挺翻身而起。穿衣疊被，拉窗簾，洗臉?biāo)⒀溃昼姼愣ā?/p>
迎著初升的朝霞，我漫步在晨霧中，盡情地呼吸著清新的空氣，聽(tīng)那小鳥(niǎo)啾啾鳴唱，讓涼涼的風(fēng)兒吹醒我那混沌的腦袋。讓晨的涼意助我迅速恢復(fù)清醒進(jìn)行早讀。6：50分，我準(zhǔn)時(shí)拿起書(shū)，或沉浸在古詩(shī)詞的美妙中，或倘徉于課文精彩的故事中，或流連于蝌蚪般唯妙的英文中，深?yuàn)W的數(shù)學(xué)定理此時(shí)也變成了吟唱的音符。晨誦，我倘徉其中，陶醉其中。
7：35分，豐盛的早餐為我一天的戰(zhàn)斗注入能量。初升的太陽(yáng)，照在臉上，也照著身旁棵棵小樹(shù)，背起書(shū)包，我開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)歷程。
每一堂課，老師傾心的澆灌，我們努力的汲取。老師恨不能將所有的知識(shí)不余遺力的灌輸進(jìn)我們小小的腦袋，我們恨不能將所有的要點(diǎn)囊括入懷。英語(yǔ)課我背背背，數(shù)學(xué)課我練練練，語(yǔ)文課我記記記。課堂上鴉雀無(wú)聲，就連那課間十分鐘也少了往日的喧鬧，只聽(tīng)得刷刷刷的書(shū)寫(xiě)聲不絕于耳。
要說(shuō)最休閑的時(shí)光應(yīng)屬午飯時(shí)了，打開(kāi)點(diǎn)讀機(jī)，聽(tīng)著百家講壇，任自己的思緒進(jìn)入那美妙的世界，真是愜意、享受啊……
午飯后將是又一輪的奮筆疾書(shū)。輕松愉快的下午時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。踏著夕陽(yáng)的余輝走在回家的路上，那將是又一個(gè)奮戰(zhàn)的起點(diǎn)。課外輔導(dǎo)班接踵而至，英語(yǔ)、奧數(shù)、閱讀，我樂(lè)此不疲的忙碌著、耕耘者，讓自己的思緒跟隨老師進(jìn)入別一個(gè)洞天。媽媽說(shuō)：“兒子，別太累了，停一個(gè)吧！”怎奈這都是我的最愛(ài)，舍其丟誰(shuí)，于心何忍。罷了罷了，我努力，我拼搏，我辛苦，我快樂(lè)！
回憶一天的課程重點(diǎn)，預(yù)習(xí)新一天的知識(shí)要點(diǎn)。忙碌著，無(wú)怨著。每晚10：30分在媽媽的一再警告聲中我放下手中的《最美散文集》，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。明天我將以更加充沛的精力迎接新一輪的太陽(yáng)，新一輪的挑戰(zhàn)！
與時(shí)間賽跑，戰(zhàn)勝小升初！我，有信心！
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