時間都去哪了作文精選11篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的時間都去哪了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時間都去哪了作文1
“老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā)!逼綄嵉恼Z句,將人生故事娓娓道來—題記“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”當我聽到這首歌時,頓時潸然淚下,我反復問自己時間都去哪了?街道為什么如此的寂靜,什么時候那些粗壯的白楊樹變得蒼老,那些曾陪我一起共患苦難的朋友為什么都離我而去,他們都去哪了?是時間走得太快還是我走的太慢?音韻的旋律,為什么丟失了幸福?那些歡樂的笑聲,為什么都變得悲涼?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,是不是回不來了?我還沒有來的及對他們道聲謝謝,可是他們都一個一個的拋棄我。時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),為什么時候多了一種白色,那年輕的父母,為什么時候多了皺紋?那溫柔的手掌為什么時候變得粗糙?我還沒來的及接受著突如其來的變化時間卻我的每個動作間偷偷溜走了,我像個迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。我們一直在使勁的往前走,是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達了終點,在路旁跟隨你的美好,不知什么時候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來,享受那路邊的風景,親情,友情,會陪你走過一生,這時你會發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。
時間都去哪了,在我還沒反應過來的時候,為什么那么匆忙就過去了!
時間都去哪了作文2
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,你告訴我,我們都日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們嗎?哪是誰?現(xiàn)在又藏在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又到了什么地方呢?
時間像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流水里,沒有聲音,也沒有影子。時間是我們抓不找,看不到的。洗手時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的很快,來的也很快。伸出手遮挽時,他就從遮挽的手邊過去了。
時間到底去哪了?在哪里了?是在河邊嗎?不是的;是在草叢中嗎?不是的;是在天空嗎?不是的。那在哪里呢?我們不知道,可是我們要去找它,可它,想一個調皮的小姑娘,到處走來走去,讓我們看著她無影無蹤的走了。不知不覺,她又會來了。其實時間離我們很近,只是要我們如何去利用它。是用來干什么呢?我們不知道嗎?答案是否定的。它可以用來做很多有意義的事。比如對世界做貢獻,記得朱自清的匆匆里面寫到了他對祖國做的事不夠,要用有限的生命做很多有意義的事,不是嗎?時間,你們在哪里,就在我們眼里!
時間都去哪了作文3
“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……”聽著王錚亮用歌聲對時間的感慨,我不禁陷入了深深的沉思:時間都去哪兒了?
時間都去哪兒了?這是一個值得讓人思考的問題。轉眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學語的小嬰兒變成了一個充滿自信的少年,可在這十多年的時光里,我到底把時間都用到哪兒去了?
在我認真學習的時候,時間是不會用浪費來形容的,可在我除了學習以外,在這近四千天的時間里,剩下的時間我在干什么?我在看電視時,時間從那閃爍的屏幕前閃過去;我在玩游戲時,時間從花花綠綠的游戲場景中飛過去;我在和朋友、兄弟姐妹的談笑時,時間從我們的眼前頑皮地跑著跳著過去了……時間是如此的伶俐,從不絆倒,從不趴下,以至于我想捉住它時,它卻像水一樣從我的指縫間溜走了,我不得不嘆息,可在我嘆息時,時間又不知道在我的嘆息中飛到何處了。我想盡一切辦法想把時間留住,可是又有什么可能呢,時間就像你用手去擋住陽光,可是陽光卻老是從你的指縫間泄下來,你永遠也捉不住。
時間是寶貴的,因為你不知道上帝到底給了你多少時間,所以你必須珍惜生命中的每一分每一秒。
時間都去哪了作文4
每個人從出生開始都會不斷地生長、成長,從少年到青少年,從青少年到中年,從中年到老年。我們不斷的成長著的同時,時間也在不斷流失,像流水一樣轉眼即逝,不可捉摸卻讓人深思反省!}記
生活在不斷進行,時間在不斷流失。每一分每一秒,世界都有一個生命在誕生,同時也有一個生命在流逝。時間的度過引發(fā)人們的深刻思考,時間會去哪呢?從青春的年輕到老年的衰老,時間在我們身上留下了不可磨滅的印記。生命的時間你是否對它問心無愧?
時間都去哪了?媽媽說,時間在眼睛里,閃爍著愛關注著你們,為你們擔憂忙活。爸爸說,時間在我們的身上留下了已淡去的傷疤,它印證著你們的成長和我們的老去。我說,時間的利用與浪費取決于我們的心,只要把握好機會,你的人生便不會虛度。
勝利的人生是璀璨輝煌的,但它需要心血的澆灌。同樣的,失敗的人生是否失敗取決于自己的意志是否堅定。其實,勝利與失敗沒有在命運的手里,因為它在我們的心里永遠保存。
時間都去哪了作文5
時間就像是飛快的飛機,一眨眼就看不見了,時間還像飛快的亮劍。但是時間不像花兒,還有重開日,時間一去不復返。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言是讓我們知道時間有多寶貴,今天,老師帶我們體驗時間是怎樣過去的。
老師給了我們兩個一分鐘時間,讓我們體驗時間的快慢。第一個一分鐘,老師讓我們寫漢字,看看誰在一分鐘之內寫的漢字最多。第一個一分鐘開始了,我非常著急,一秒的休息時間都沒有,可是越著急就越想不上來寫什么,所以結束時,我果然寫的很少,就寫了十六個字。第一個一分鐘,我體會到了時間過的飛快。
第二個一分鐘開始了,這次老師讓我們玩平臂單腳站立的游戲。我心里想老師您為什么不先體驗一下再讓我體驗,或您跟我們一起體驗。這一分鐘感覺過的太慢了,我想是不是老師把表調慢了。這一分鐘和上一分鐘比,真是太慢了,就像中間過了一小時。這次感覺到,一分鐘比一小時還慢。
為什么兩個一分鐘的感覺不一樣呢?那是在同樣的時間里你做事情的意義也不一樣,當你想給她做好,你就會覺得時間過得很快,在做沒有意義的事情的時候,你就會覺得時間過的很慢。
時間是非常寶貴的,大家一定要珍惜時間。
時間都去哪了作文6
直到今天才終于明白,一個小時的時間是那么的短暫。就像在夢里一樣,如果有一天我會魔法,我真想一直躲在夢里永遠永遠不要出來,去面對現(xiàn)實……現(xiàn)實是殘酷的,也是無情的。在這個世界上,只有自己的毅力才是最強的依靠。今天的陽光是那么的刺眼,那么的傷痛。我的心里或許更痛,因為今生我偉大的夢想?yún)s毀于我的手中,是我,一個”罪人“毀了它。
從南師附中回來,坐在公交車上。眼神凝望著馬路,心里是痛的,嘴里是苦的。哈哈,我又能怎么辦呢?時間想讓我怎樣,我便怎樣。再說了,也不過是沒考上好初中,又不是人命關天的事。時間是不會心慈手軟的。我眼睛無神,把頭轉到窗戶邊,突然看到十來枝粉色的花樹。雖然那香氣聞起來挺愜意的,但我不喜歡那味道。
我還記得,我問過媽媽她最喜歡什么顏色的花,她說她喜歡在一大片白色中出現(xiàn)一只唯一是紅色的。我問她為什么,她笑笑不說話。我再看看花,心里想:這花真美。隨后轉念又想:再美麗的花總有一天會零落,現(xiàn)在美,到最后會還美麗嗎?它用一生的時間換來的只是短暫的開放。就像我一樣。心里不禁替花感到惋惜。我驚奇的看到有一株變異的白色花樹雖然有粉花樹擋著,卻沒有擋住它散發(fā)的白色純潔。在心里奇怪:這花樹怎么有棵白的?真怪。于是,為了不再悲傷,我把頭轉回來。神思卻一直停在那片花海之中……
時間給予我的是什么,我用六年的時間為什么卻換不回來一所名校的希望?時間都去哪兒了?我等的是那么的苦……
時間都去哪了作文7
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進了滿頭白發(fā)……”當我聽到這首歌時,頓時,潸然淚下,我反復問自己,時間都去哪了?
旭日東升,夕陽西下,千萬年來亙古不變。從朝霞滿天到眾星捧月,盡管有人在星空下仰望,盡管有人在藍天下吶喊,但時間是不會停止的,今日的“雄鷹”可能很快就翅膀僵硬,被時間所淘汰。時間都去哪兒了?便在那晝夜交替的.歲月之中。
今日之樹,看似翠綠蔥蘢,然而時間的風一吹,便滿樹枯黃,枯葉蝶一般地落地。今日之花,看似嬌艷欲滴,然而時間的手一揮,便瘦弱枯萎,花瓣顫抖著落地,雖是不甘卻又無奈。時間都去哪兒了?便在那花開花落的惆悵之中。
那個曾站在樹下,信誓旦旦地要和小樹比誰個高的小女孩哪兒去了?鏡子里的女孩為何那般熟悉又陌生?客廳里,父母正在看電視,父親偶爾傳來的笑聲竟是有些沙;母親眼角的魚尾紋,便是時間開出的花兒吧。
現(xiàn)在看來,仿佛隔了很多年似的。時間都去哪兒了?似乎在彈指一瞬,就帶走許多東西。我,彷徨不已……
天空說:“雖然時間在晝夜更迭之間匆匆流逝,但你仍可以看見深邃曠遠的星空,看見那些來自千萬年前的光輝,何必又要為那即將因破曉而消逝的美好而痛惜!不要彷徨!
大地說:“雖然時間會使花兒敗落,然而在此之前,它又是何等的芬芳!花無悔,你又何來傷感!不要彷徨。”
是啊,把握當下,珍惜當前的美好,才不至于讓時間空流。
時間都去哪了作文8
就像當年你們牽著我們一樣,讓我們牽起你們的手 !
本來想憑著健壯的身軀,為孩子支撐起家的高度?蔁o情的歲月還是拖垮了你們的腰身。
本來想趁著年輕把錢掙足,以后可以給孩子一個富足的家。可三十年匆匆流過,卻只能換來一身老疾的病。
本來想多抽出時間陪陪孩子,去旅游玩耍,享樂天倫。可驀然回首,到頭來只能攙扶著你們那顫抖的雙手。
本來想在自己年輕的30年里,刻意的疏離孩子,默默的把這個家營造的更溫馨?蓳Q來的只是一條無法逾越的代溝。傳統(tǒng)的理念里,你們只想做一只老牛。
本來想等自己干夠了,閑下來多忙忙家里的事?砷L大了的孩子卻漸行漸遠,離開了你們的視線,而不得不把手中的這根線丟去,孤老無依。
本來想著,等孩子長大了,自己就可以閑下來少操份心,可心里還是默默的念叨著幫著我們哄孩子。而如今,卻滿頭白發(fā)的,只能望見你們那希冀的目光里流淌下的晶瑩。
時間都去哪兒了?兒真的不忍看到歲月流逝里有你們的身影。一年又一年的四季輪回里,一直認為雙親依舊是兒千里出行時強有力的臂膀?扇缃瘢犞銈兩n老的聲音,我卻膽怯的只敢偷偷的向著你們的背影看去,卻自欺欺人的不忍看向你們滿頭的白發(fā)和為兒盛飯時那雙顫著的手。
時間都去哪兒了?為什么,孩子永遠也長不大,而你們卻漸漸的老去。也許這就是父母的“特權”,有著包容孩子一切錯誤,義無反顧、不知疲倦的默默付出的“特權”吧!
時間都去哪了作文9
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”。電視里正放著《時間都去哪兒了》這首歌,我抬頭無意間看到了相框里媽媽年輕時的照片:烏黑的長發(fā),紅潤的臉龐,一雙炯炯有神的眸子仿佛在思索什么。我下意識的看了看現(xiàn)在正在弓著腰干家務的媽媽,不,應該說已經(jīng)有點略微駝背的媽媽,我的鼻尖上突然有種酸酸的感覺,眼睛模糊了起來。
媽媽已經(jīng)失去了往日的美麗端莊,媽媽的青春再也找不回來了……
是啊,媽媽的時間都去哪兒了?原來,時間染白了媽媽的雙鬢,時間搓皺了媽媽的臉龐,時間壓彎了媽媽的脊背。我已慢慢長大,而媽媽卻在一天天的變老。在我成長的歲月里,每天清晨當我一睜開朦朧的睡眼,就聞到早餐香噴噴的味道;當我學習時,媽媽靜靜的坐在我的身旁,陪我溫習功課到深夜;當我休息時開心地觀看喜愛的電視節(jié)目哈哈大笑時,媽媽忙碌的身影又穿梭在房間的每一個角落——打掃衛(wèi)生、收拾家務,為我準備好明天的衣物;當我開始進入甜甜的夢鄉(xiāng),還隱約感到媽媽在我身邊幫我蓋好被子……
媽媽的時間都去哪兒了?原來她的時間都化作了那一頓頓的美餐,讓我越長越大;化作了一陣陣溫暖的春風,召喚我走過了冬季;化作了一葉小舟,載著我駛向理想的港灣……媽媽的時間,都毫不保留的融入到我的世界里了。
將來等我長大,我一定要把我的時間都還給媽媽!
時間都去哪了作文10
時間都去哪了經(jīng)常會有人這樣問自己,感覺時間就像是流水轉瞬即逝。每當聽到那首王錚亮演唱的時間都去哪了就非常的有感觸。每一天都在忙忙碌碌中度過,但是絲毫沒有察覺時間悄悄的離我們遠去。
小時候時間對于我來說,就是一個沒有概念的數(shù)字,一天、一個月、一年……總感覺時間有一大把一大把花不完,曾經(jīng)因為自己就是所謂的祖國花朵,但是把許多時間都給白白的浪費了,終究還是不知道美好的事物需要珍惜的道理!
慢慢的長大了,懂得了人生、懂得了什么叫做衰老,每當看到那些美好的事物慢慢的凋零的時候,就會問自己到底時間都去哪了?
雖然說時間無處不在,但是時間也沒有停止一秒的走著,每一分每一秒都在慢慢的流逝。如今的我們會慢慢的懷戀已經(jīng)流逝的美好時光,但是你想要延長時間肯定是不行的,我們能夠做到的,就只有好好的珍惜我們現(xiàn)有的時間。珍惜我們自己的心中理想、珍惜身邊的親情、友情等等,還可以多花一些時間陪伴著自己的家人,爸爸媽媽在時間的催促下,頭發(fā)也白了、皺紋也多了,心中是否也曾有一時惶恐呢?
時間不管是短暫還是漫長,都需要自己去控制時間,認真對待每一天,真正懂得生活利用時間的人,到生命的最后一刻才不會抱怨時間不夠!
時間都去哪了作文11
君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
——題記
那只蝸牛在我家已繁衍十余代了,兔子最早的一代早已逝去,那盆花也不知枯榮多少次,流逝之中,時間都去哪了?
我記得,小時候的我迫切不想長大,我也天真的認為,時間也許或永遠停留?蓵r間,他永遠公平的冷血,在萬事萬物中流淌。
當我開始寫作業(yè),卻忍受不住電腦的誘惑,轉身打開電腦,秒表的指針,在不知不覺中轉了一圈又一圈。時間,它在電腦的嗡嗡聲中悄然流逝
當老師的講解在空中蕩漾,我卻再也無法忍受也無聊的煎熬,轉身望向窗外的飛雪,心中計算著下課的時間。時間,在落雪無痕的輕聲中消失。
當課間寂靜無聲,門可羅雀,我卻浪費寫作業(yè)的時間,拿出一支鉛筆,興奮地在課本上涂鴉。時間,在筆尖與之接觸的沙沙中流淌。
時間還在眾人的閑聊中消失,時間還在失神的雙眼上消失,時間還在手機的滑屏中消失......它總是冷血的,一往無前的奔跑,而我們卻永遠無法挽回。
時間都去哪了?我們追求不到它的答案。我們能做的,只能在時間的縫隙間,做到珍惜。
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