假如時間可以倒流作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的假如時間可以倒流作文，希望對大家有所幫助。
假如時間可以倒流作文1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”金錢可以買到鐘表，但是買不到時間�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了，小時經(jīng)歷的許多事情已經(jīng)模糊不清了，但有一件事在我的腦海里始終揮之不去。假如時間可以倒流，我一定不會干那件事。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試，考試的前一天，老師告訴我們要好好復(fù)習(xí)，這兩天要數(shù)學(xué)考試。我回家把考試的事情告訴了爸爸媽媽，這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試。爸爸說：“這次數(shù)學(xué)能考100分，就獎勵你一個芭比娃娃�！薄巴邸蔽遗d奮地張大了嘴巴，想起哪個令我夢寐以求的芭比娃娃，我在心里默默的說：我一定要考100分！
考試時，老師發(fā)下試卷，我信心十足的把答案寫上，考完后，感覺還不錯；下午，老師老師把試卷批改完了，數(shù)學(xué)組長小紅告訴我，小娟，你這次考的真好，滿分。全班只有你一個考100分的，小紅的嗓門挺大的，把許多同學(xué)都吸引過來。
看到同學(xué)們對我羨慕的目光，我心里樂開了花。老師發(fā)下試卷說：“這次測試我們班考的最好的是王娟同學(xué)，請大家鼓掌，教師里想起了熱烈的掌聲，我得意極了，想起夢寐以求的芭比娃娃馬上就到手了，心里像吃了蜜似的。老師講解試卷的時候，我大聲的把自己的答案說出來；突然，我發(fā)現(xiàn)一道判斷題的答案和老師講的不同，老師和同學(xué)們紛紛對我表示出懷疑的眼神。我一看，不好這道題我做錯了，如果我告訴老師，那么我的100分和我的芭比娃娃就與我無緣了，第一名的位置就會被小紅取而代之，情急之下，我緊緊的捂住答案并漲著臉說：“不好意思，我說錯了……”那一次，雖然我得到了芭比娃娃，但我心里不是滋味。這件事已經(jīng)過去好久了，但它深深地印在了我的腦海，讓我難忘。
從此我踏踏實實做事，老老實實做人。
假如時間可以倒流作文2
時間如流水，總是奔流不息的向前行，它不會逆流，只會想著低處前進。時間如眼淚，一旦落下了，是收不回來的。時間如秋風(fēng)，吹走了也就吹走了，你無法挽回。假如時間可以倒流，那該多好。
假如時間可以倒流，那該多好。小時候總喜歡坐在爺爺腿上，聽爺爺給我講故事，看爺爺抽煙的樣子，看爺爺躺在炕上看電視的樣子�？墒菚r間流逝，我飛快的成長，爺爺卻也在迅速的衰老。那天上完補習(xí)課剛回家，就看到爺爺背對著我一個人坐在樓梯上抽煙。他被那一團團灰蒙蒙的煙霧所繚繞，原本健壯挺拔的軀干已經(jīng)佝僂，從那一團團渾濁煙霧中，我仿佛看到爺爺滄桑的面孔，不禁鼻子一酸。我忍住眼淚，走到爺爺旁邊，伸手扶著他的肩膀坐下。在觸碰到他肩膀的那一剎那我的手抖了抖，他的肩膀是那么的枯瘦，仿佛只是在骨頭上包了一層皮，而曾經(jīng)那個寬厚的肩膀仿佛不曾存在過。我坐下，笑看著爺爺，但因為煙味的嗆鼻，我不由得皺了皺眉頭。爺爺竟然注意到了我這個微小的動作，他看了看我，蒼老的面孔上浮現(xiàn)一絲笑容。他把煙頭戳到地上，按了按，等到火光完全熄滅后扔進了垃圾桶。我靜靜的看著爺爺，他的臉上布滿了歲月的痕跡。一條條皺紋，爬滿了爺爺?shù)镊詈谀�。眼角的紋路清晰可見，一笑起來，皺紋都堆在了一塊，像小蛇一樣彎彎曲曲。您像我小時候那樣用您寬大的手掌拉過我冰冷的手，捂在手心。您的手掌十分的粗糙，可我還是感受到您掌心的溫暖，我的心中好似有一股暖流通過。忍了許久的淚水終于流了下來，我急忙別過頭，伸手擦了擦，扭過頭去笑著對爺爺說：“少抽煙，對身體不好�！睜敔敓o奈的看了看我，那表情好似在說：“抽了一輩子啦，戒不了啦�！蔽倚α诵Γ馉敔斪哌M家門。
爺爺，我多希望您不要老去，看著您兩鬢鬢白的頭發(fā)，心里不知是什么滋味。要是時間可以倒流，我一定要更加珍惜和您待在一塊的時間，少惹您生氣，少讓您為我操心。要是時間可以倒流，我一定要多為您做幾餐飯，多給您拿幾次拖鞋。要是時間可以倒流，我一定要給您吃好多好吃的，帶您去好多好玩的地方玩�？墒乾F(xiàn)在還不晚，我會好好珍惜現(xiàn)在和您待在一起的日子，有空幫您做餐飯、洗洗碗、擦擦桌子，您休息時幫您捶捶背，捏捏肩。
時間無法倒流，我們只有珍惜現(xiàn)在，才能不讓以后的自己為今天所做的事情后悔。
珍惜時間，珍惜你愛的人，珍惜愛你的人。
假如時間可以倒流作文3
“假如時光可以倒流，那我一定不會是今天這個樣子�！薄凹偃鐣r光可以倒流，我一定會做的更好�！比藗兛偸窃诿鎸Σ槐M如人意大事情的結(jié)果時，發(fā)出這樣的感嘆，似乎“時光倒流”是一劑特效“后悔藥”，可以治療今天的所有傷痛，彌補現(xiàn)在地所有遺憾。我思索，假如時光真的可以倒流，那將意味著什么呢？
人們希望時光倒流，就是因為他們看到了今天出現(xiàn)代不如意后果而想要從頭來過，以達到成功，實現(xiàn)盡善盡美。假如時光可以倒流，人們在做一件事情之前，將不再顧慮后果，因為即使第一次做錯了，還可以重新回到原時原地去做第二次，第三次??直到得到滿意大結(jié)果�？墒沁@樣一來，人生中將不會有“成功”與“失敗”的滋味。在這樣的世界里，人因為沒有失敗的煩惱，也就不會嘗到成功的喜悅，沒有酸甜苦辣的人生，還有什么意義可言？
人生本就充滿了無數(shù)失敗，本就夾雜著許多的煩惱。可其中的樂趣就在于：為失敗而煩惱，為取得成功而思索和努力，一次次地改正，一次次地成功，從而一步步走向成熟。假如時光可以倒流，人生將變?yōu)殪o止，人將生活在一個毫無波瀾、為了成功一味重復(fù)的世界里。這樣的人生又有何光彩、有何樂趣可言？這還是我們原來意義上的“人生”嗎？
其實，生命的不可逆轉(zhuǎn)性，正是它的魅力所在，它使每一個生命個體面對的每一天都是新鮮的，這無疑激勵著生命個體必須發(fā)揮最大潛能才能適應(yīng)變幻莫測而又不可知的未來。
在這個過程中，生命個體得到了最大限度的發(fā)展，生命群體也因此得以前進�？梢哉f，生命的不可逆轉(zhuǎn)性是人類前進與發(fā)展的巨大動力�？墒侨绻晃兜刂貜�(fù)，人類將逐步演變成為心理上與行動上的懶惰者，生命的潛能得不到挖掘，那么總有一天人類將會在逃避的循環(huán)中失去前進的動力，從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。
由此看來，“時光倒流”其實并不像人們想象的那樣美好，也許“時光倒流”只能作為一個美麗的詞語存放在記憶中，在人們受傷之后尋求心理安慰時作為一個小小的驛站。社會終究是要不斷向前發(fā)展的，人們也必然要從“時光倒流”的夢想中走出來，在可以掌握的現(xiàn)在和將來的時光中生活。還是珍惜現(xiàn)有的時光吧，因為時光畢竟不可以倒流
假如時間可以倒流作文4
這一年，可真是充滿著“杯具”。在不久的時光里，我們四班的這一群活寶要分散，面臨著種種升學(xué)的考驗。仿佛是上帝把時間調(diào)快了好多，從一群懵懵懂懂的小同學(xué)一起走到現(xiàn)在變成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。眨眼間，就過去了。許多光陰也浪費了，許多機會也丟失了，許多相處的時光也忘掉了，許多的點點滴滴都那么痛心。也許，我們的明天都會一樣的晴朗。后悔藥、時光機都是人們夢寐以求的，可古今中外有哪個人能真正擁有它呢？
電影留聲機，那里存在我的點點滴滴。我在五年來收獲的夢想、友誼、知識，都展現(xiàn)在它的身上。每一個清醒都?xì)v歷在目、難以忘記。
在五年來，我失去了太多的機會。太多的東西被別人而拿去，而我望著它們只能默默拼命。而我在努力的同時，別人同樣在努力。早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢？也許，我五年來的機會實在太多，眼花繚亂。根本不知道如何挑選，競爭對手只能跟你搶，而我太不努力。一次次的機會如果重來，我也許早就脫胎換骨成了另外一個人，早就成為了老師的得力小助手，同學(xué)們的好榜樣了。可，世界上沒有賣后悔藥的。我只能，把這一部分記憶深深地埋藏起來，成為我升學(xué)的動力吧！
令我欣慰的是，我收獲了一份純真的友誼。我們四位身高不均勻的同學(xué)，組合成一個班級的女中豪杰。經(jīng)常“行俠仗義”，路見不平一聲吼，該出生時就出手。我們平時親密的很，經(jīng)常湊一塊研究“秘密”。原來，五年是為了培養(yǎng)同學(xué)之間的感情的�？磥恚覀兊娜司壊⒉皇呛懿钅�！
知識需要牢固，我的知識學(xué)的不是很扎實。經(jīng)常要鞏固，才能成就一個好成績。我要認(rèn)真、仔細(xì)的攻克我的課本和課外知識，成為一個高學(xué)歷的人。
假如時光可以倒流，我想我一定有很多的東西還沒有實現(xiàn)。利用起這一點，我一定能變成一個最美的太陽的。
假如時間可以倒流作文5
記憶中的事數(shù)不勝數(shù)，但大多數(shù)都是令我后悔尷尬的。
假如時間可以倒流，我愿意回到我八歲時。那天，老師讓我去抱作業(yè)本，作業(yè)本被分成了兩沓，一沓的本子角被折了起來，憑我以前的經(jīng)驗，折角的作業(yè)本應(yīng)該是做得好的。于是，我急忙把我的作業(yè)本找出來一看——竟然沒折角，我又翻了翻我的作業(yè)本——得了個“優(yōu)”。我想：既然得了個“優(yōu)”，為什么沒折角呢？一定是老師太大意了。于是，我把我的作業(yè)本放到了折角的一沓中。沒想到折角的作業(yè)本竟然是不認(rèn)真的。老師點評的時候，同學(xué)們都用驚訝的目光看著我，我羞得無地自容。假如時間可以倒流，我一定不會把我的作業(yè)本放到了折角的一沓中，我一定不會僅憑自己的估計，就亂做決定。
假如時間可以倒流，我愿意回到我上四年級的時候。那一天，數(shù)學(xué)老師進行數(shù)學(xué)測試，我有些公式不會背，就抄在了手心里�？纪旰�，我正要去洗手，可老師卻要當(dāng)場改卷，當(dāng)老師改到我的卷子時，毫不含糊地報出了分?jǐn)?shù)：“信世航，100分�！币宦牭嚼蠋熀拔业拿�，我便飛跑過去領(lǐng)卷子。不料，自己手心的公式全被老師看見了。我再一次羞得無地自容。假如時間可以倒流，我怎么也不會作弊，我一定憑真實的能力考出踏實的分?jǐn)?shù)。
假如時間可以倒流，我愿意回到我十歲時。那天，媽媽讓我去買菜。我來到一位老婆婆的攤上，不一會兒，就挑好了菜。我給了她一張二十元的紙幣，她大概是找不開，便跑到臨攤換了一張十元的和兩張五元的給了我。我心中一驚：她多給了我四塊錢！我也不知當(dāng)時是怎么想的，接過錢就跑開了。假如時間可以倒流，我一定不會多要那四塊錢，那四塊錢讓我的良心備受折磨。
……
假如時間可以倒流，那世上就沒有令我們后悔，尷尬的事了，那該多好�。�
假如時間可以倒流作文6
假如時間可以倒流，我就不會讓它再發(fā)生……
書房里有一張照片，是我和“小貓”的合影，也是我至今不能忘懷的印記。
有一天，我在自己房間里看書，媽媽闖進來說艾麗嬸嬸要來我們家做客，而且是他們?nèi)叶家獊�。天陰陰沉沉的，讓我有一種不安的感覺。沒想到，別的人不來，偏偏是這個嬸嬸要來。其實，嬸嬸家的表哥和叔叔都對我都很好，就是那個又老又壞的嬸嬸讓我十分討厭，這個壞嬸嬸最喜歡剝奪我喜歡的一切，而父母也像被迷了心竅似的，什么都依嬸嬸�？粗蕾嗽谖疑磉叺男∝垼倚南耄翰恍�，我要把小貓藏起來，不然她可就要抱走我的小貓了。
就在這時，客廳里突然傳來了門鈴聲，我知道他們來了。但是藏哪里呢，好像哪里都藏不住�。≌�(dāng)我焦急萬分時，我的雙眼掃過書柜抽屜，對，放進去，但要留一條縫通風(fēng)！我毫不遲疑地把小貓放進了抽屜里。
放進去后，堂哥就走進來了，糟糕，被他看到了，我下意識地一小步一小步向后退去。表哥一臉好奇地說：“干什么呢？聽說，你買了一……”我一聽，嚇了一跳，打斷了堂哥的話：“什么？”“平板啊，快給我看看！”堂哥邊向我伸手邊說�！芭�，哦！”我松了一口氣，拿著平板走向嬉皮笑臉的堂哥。
客廳里，父母們正聊得開心，母親見我出來就說：“你不是買了一只小貓嗎？給嬸嬸看看。”“哦……沒……那個……我放同學(xué)那兒了！”“我沒看你出去。”嬸嬸聽到后沖進我的房間找了一會兒，一把拉開我的抽屜，“喵”一聲大吼，嬸嬸一手抓住它，小貓嚇壞了。
“那我拿走了�！眿饗鸨е∝埖靡獾卣f。“為什么？”我生氣地質(zhì)問道。“它會影響你的學(xué)習(xí)�！闭f著，嬸嬸便抱走了小貓。我把自己反鎖在房間里，一股腦撲倒在床上，號啕大哭起來。過了一會兒，一聲關(guān)門聲傳來，他們走了，可小貓也被他們帶走了。
后來，我聽說嬸嬸不給小貓吃喝，它不久就死了。要是一切可以重來，我一定要奮力抵抗，也許小貓就不會死了。這是我難以忘卻的悔恨！
假如時間可以倒流作文7
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級的學(xué)生。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住著六年的時光。 假如時間可以倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學(xué)生。我會報許多許多的課外班：美術(shù)班，音樂班，奧數(shù)班，作文班，舞蹈班??“臺上一刻鐘，臺下六年功”，六年后，我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”！所有的同學(xué)都為我生機勃勃的畫兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩如畫的作文而陶醉，為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌?? 哦，這是件多么美好的事情�。�
假如時間可以倒流，我會做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認(rèn)真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。作文認(rèn)真對待，再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認(rèn)真的做筆記，下課復(fù)習(xí)筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細(xì)做作業(yè)，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間，我會和同學(xué)們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學(xué)又不會的題盡量幫她解決。一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起進步，一起快樂 。老師夸我是好學(xué)生，同學(xué)們都愛和我玩！
假如時間可以倒流，我會做一個“保護環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到
這兒，又踢到那兒，卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流，我會在每個暑假的下午去撿瓶子，并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過廢物處理后還能用，這樣多好啊！六年后的今天，再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會看到一個戴紅領(lǐng)巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，時間是會不去的。不過，我會珍惜以后的`時間，多做許多有意義的事情。
假如時間可以倒流作文8
假如時間可以倒流，我要去春秋時期和孔子辯論，領(lǐng)略儒家風(fēng)采；假如時間可以倒流，我要去秦朝會會有勇有謀的荊軻；假如時間可以倒流，我要去看看鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮……
沒有想到我的夙愿居然夢想成真。今天我覺得頭疼難忍，倒床就睡，不知過了多久，眼一睜，發(fā)現(xiàn)自己坐在一個很奇怪的帳篷里。這時，帳外有人傳到：“主公來也�！痹捯魟偮�，簾布掀起，一位面白的先生沖進來說：“先生，曹操率領(lǐng)殘兵已至烏林�！�
我心里一陣慌亂，自語道：“這是什么情況？主公、先生、莫名其妙的帳篷。”“天呀，我一抬起手臂，發(fā)現(xiàn)自己穿著古代服裝，我不是那個天真的小姑娘了，而是成為我心目中的大英雄——諸葛孔明。
看著劉備焦急的眼神，我頓時慌亂手腳，心中暗想：“薇薇，不急，調(diào)整自己，不能丟了諸葛先生的臉。對，我現(xiàn)在就是諸葛亮，就是他，我要幫他�！蔽疑詈粢豢跉猓瑢W(xué)者電視上諸葛先生說話語氣，：“主公，請把現(xiàn)在的情形再一遍，隨便把烏林的地形圖拿來一看�！�
看著地形圖，看了那么多關(guān)于三國故事，知道曹操是個多疑的人，我要利用這一點。曹操的老奸巨猾，雖然赤壁一戰(zhàn)失力，實力不容小視，這時趙云愿意率兵出征追擊曹操，我便讓趙云把曹操引到華容道再一舉解決他。。我便令趙云去圍堵曹操，只取其軍旗，勿傷其性命。
看著劉備發(fā)號命令，趙云堅毅的眼神，仿佛感覺我這個諸葛亮做的還不錯。后來我又設(shè)計在華容道埋下重兵，讓關(guān)羽守在那活捉曹操。我一開始以為這次肯定能捉到曹操，但歷史不會隨一個人的意志力而改變，最后關(guān)羽還是重情重義，放走了曹操。
我沒想結(jié)果會這樣，我好想問問真正的諸葛先生會怎么想。后來在慶功宴上，我被眾將領(lǐng)勸了幾杯酒，出了帳篷就昏昏欲睡，眼一睜，發(fā)現(xiàn)自己回到了現(xiàn)實世界。
我感嘆道，如果時間還可以倒流，我一定還要去三國，和諸葛先生秉燭夜談，隨手拿起《三國演義》繼續(xù)暢游其中。
假如時間可以倒流作文9
常言道:“時間如流水，一旦過去了，就再也不會回來。”假如時間可以倒流，你將會做什么？如何去做？請以“假如時間可以倒流”為題，寫一篇500字左右的文章。要求展開想象，能表達自己的真實感情。（30分）
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時光如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學(xué)生了。著名作家朱自清寫的：八千多個日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀！在我四千多日的時間里，我做了些什么呢？
回憶著小學(xué)那充滿歡樂的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流，我將安排好自己的時間，來填補種種遺憾。
假如時間可以倒流，我一定要學(xué)好英語和電腦。記得有一次，我與媽媽在商店買東西，看見一個老外正指手畫腳，嘴里操著一口流利的英語，可是沒人知道他在說什么，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)�？捎质譄o策。這時，從人群中走出一位叔叔，經(jīng)過叔叔與老外的一番談話，我才知道，這個老外看上了一臺電腦，想把它買下來，結(jié)果沒人知道他在說什么，鬧了大半天。哎！如果我懂英語，不就可以為他們當(dāng)翻譯嗎？
電腦，也是我六年來的遺憾之一。每當(dāng)看見同學(xué)們在打字課上“噼哩叭啦”地打字時，我總是羨慕萬分，每次打字，別人只要一兩節(jié)課就可以把老師的任務(wù)完成，而我總是要很多節(jié)課才能打完。如果時間可以倒流，我一定會好好學(xué)電腦。
假如時間可以倒流，我還要把體育成績搞上去。每當(dāng)我看見同學(xué)們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那么棒，那該多好啊！可是，我以往并不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只要時間能倒流，我一定天天早晨起來做運動，也鍛練出一個好身體。這樣，在運動會上我也能參加各種活動，也為班級爭一份光。
四千多個日子已經(jīng)從我手邊溜去，遺憾永遠(yuǎn)是遺憾，再也不能彌補。但今后，我一定會抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。
假如時間可以倒流作文10
光陰似箭，日月如梭。一生當(dāng)中怎么可能沒有后悔的事呢?假如時間可以倒流那該多好啊！我一定會給李阿姨道歉，請她原諒我。
那是一個天氣晴朗，陽光明媚的星期天，我到外婆家玩，鄰居李阿姨家很窮，只能靠家里的一塊田里的稻谷來賺錢養(yǎng)家，所以李阿姨每年收谷子的時候都會認(rèn)真的曬谷子，曬谷子的時候必須有人守著，不能讓鳥雀把谷子吃完。
剛好我去外婆家玩時，李阿姨家剛好曬谷子，同時又要到田里割谷子，沒有人守谷子，于是，李阿姨到處找人守谷子，可是因為李阿姨家太窮，所以沒人幫李阿姨家守谷子。剛好我從李阿姨家門口經(jīng)過，李阿姨大聲叫道：“喂!喂！夏雅，夏雅�！�，我連忙停下了車，問道：“李阿姨您叫我干嘛？”我疑惑地問道，李阿姨氣喘吁吁地說道:“夏雅，你能不能幫阿姨去守一下谷子呢?”我忐忑不安的想：如果我去幫李阿姨去守谷子的話就不能玩了，可是守谷子地地方是一片花海比家門口好玩多了。于是，我連忙笑著答應(yīng)了:“可以��！李阿姨我可以幫你守谷子，讓你們?nèi)ジ罟茸�。”李阿姨笑瞇瞇地說：“謝謝你夏雅�！北泷R上帶我去守谷子的地方了。一到守谷子的地方，花香撲鼻，成群結(jié)隊的蝴蝶在花海里飛來飛去，啊!真美！
我在那片谷子面前坐著，一會站起來走走，一會兒拿起棒子來玩一玩，十分鐘。二十分鐘。三十分鐘過去了，我已經(jīng)很煩了，便走到花海邊，看到一只很漂亮的蝴蝶正躲在花瓣下面，我便用手去抓那只蝴蝶，它竟跟我玩起了捉迷藏，一會兒躲著，一會兒躲那，抓也抓不到。正當(dāng)我玩得開心時，麻雀大軍開始飛到地上吃谷子了，過了一小會，我走到谷子面前一看，谷子都被麻雀吃的亂七八糟了可更糟的是，又從旁邊跑出了一群雞，把谷子扒到土里，一些吃掉。頓時我被嚇傻了，連忙用掃把把谷子掃了進去一些，雖然，李阿姨沒有發(fā)現(xiàn)但我受到了良心的譴責(zé)。
以后，這件事像一塊石頭重重地壓在我的心上。假如時間可以倒流，我一定請求李阿姨的原諒。假如時間可以倒流，我一定守好谷子不讓麻雀吃完。假如時間可以倒流那該多好��！
假如時間可以倒流作文11
假如時間可以倒流，我希望在高一的時候就能做一個有目標(biāo)，有夢想的女生。
回想剛踏進高中校園的時候，懵懵懂懂，所有事情都按部就班的干。每天都是上課下課，在宿舍、教學(xué)樓與飯?zhí)醚h(huán)。在班上做自我介紹，第一次上講臺面對那么多與我同齡的學(xué)生，我腳抖了，說話的聲音也斷斷續(xù)續(xù)，腦袋一片空白；競選班干，我覺得自己成績不夠好所以膽怯不敢上去；參加社團、讀書角活動，我覺得我那么平凡應(yīng)該就沒有必要去參加了。就這樣我渾渾噩噩的度過了我的高一生活。
讓我清楚地明白所有人都在進步而只有我自己一個人停滯不前的是高二第二個學(xué)期。我發(fā)現(xiàn)跟我好的朋友們，她們上體育課都是扎堆在光榮榜前看自己的名字，討論自己哪一科考得好或是不好。這讓我瞬間明白，如果光榮榜上沒有我的名字的話，我可能就會成為一個孤陋寡聞沒有朋友的人了。我下定決心為自己定下目標(biāo)，我要上光榮榜。于是我能做的只有努力聽課背書，不懂的就硬著頭皮扔掉所謂的害怕去請教老師與同學(xué)。在其他同學(xué)下課去吃飯的時候我依舊在為自己落下的知識而努力奮斗。
我深知我現(xiàn)在才有了前進的目標(biāo)去學(xué)習(xí)太晚了，但我始終相信自己努力不放棄的話可以做到的。付出是有回報的。模擬考試結(jié)果出來了，老師把我從靠邊的位置調(diào)到中間，對我關(guān)愛有加。那些讓我覺得高高在上的尖子生似乎也變得很親切了。我的好朋友在光榮榜上看到了我的名字，我實現(xiàn)了自己的那個小小的目標(biāo)。這讓我感覺到很開心，深知自己的努力是沒有錯的。
讓我感到遺憾的是為什么自己在高一的時候為什么不好好學(xué)習(xí)，勇敢地邁出跟老師同學(xué)交流的那一步。那樣或許我就能完成在高一沒有完成的那些事，參加那些我沒參加過的活動了吧！假如時光倒流，我一定會在高一時打敗我心中的膽怯，勇敢邁出那一步去追尋自己的目標(biāo)與夢想。
假如時間可以倒流作文12
常言道：時光一去不復(fù)返。因此，許多我們做錯了的，沒有成功的事，就成了終身遺憾。當(dāng)然，我也不例外，我也有做錯的事需要補償。
又是一個艷陽天，火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地的一切。我乘著公共汽車準(zhǔn)備回家。車上擠得滿滿的，又熱又悶，我無精打采的在一個靠窗的位置上打盹。也不知從什么時候起，車上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然，老奶奶的腳擅了一下，要不是旁邊的售票員阿姨扶著，恐怕她倆現(xiàn)在早已摔倒在地。售票員阿姨見此情景，便對身后的人們說：“嘿，這位老奶奶年事已高，哪們好心人給她讓讓位？”人們沒有任何反應(yīng)，那就我讓吧，我剛準(zhǔn)備起身，想讓她過來座我的位置，可周圍又有那么多人，有的還有點熟，我叫一聲老奶奶，別人會怎么想呢？于是勇氣一下子消失了。我又坐了下來，心想，等一會兒再說吧。
汽車?yán)^續(xù)前進，我睡意全無，百般的不自在。什么時候請她過來呢？下一站？可下一站她還要站那么久，就一會兒開口吧。到時候有人上下車，可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰著�？稍趺聪耄策�是不太安穩(wěn)。
不一會，汽車到站了，從窗子里，我看見老奶奶下車走了。這時，我下意識的一垂頭，望見了胸前那條血一般的紅領(lǐng)巾。我是一名少先隊員，胸前的紅領(lǐng)巾隨時提醒著我們要助人為樂，時時幫助他人，而我呢？要是今天雷鋒在這，他又會怎么做呢？想到這，我的臉不禁紅了起來。
假如時光可以倒流，我一不會顧慮別人的看法。因為，我要做一個少先隊員的好榜樣，做一個現(xiàn)代的雷鋒！
假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流作文13
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時光如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。我也由一個懵懂的小孩變成了一位六年級的學(xué)生了。在這成長的歷程中，我學(xué)到了知識，結(jié)識了朋友，但也干了不少傻事。其中印象最深刻的便是二年級時我的一次受傷經(jīng)歷，至今我嘴唇上還留著一道疤。每當(dāng)看到那條疤，我便追悔不已。如果時間可以倒流，我定不再犯傻。
二年級時，我還是一個頑皮的小孩子。有一天課間活動時，好友小黃、小朱神神秘秘地把我拉到廁所外的殘墻前，壓低聲音說：“羅煒杰，翻過這座墻，隔壁便是無錫師范學(xué)院。那有鐘樓亭臺、小橋跑道，地方大著呢！我們可以在那好好玩耍，就看你敢不敢翻這座墻，有沒有勇氣跳下去？”我聽了，心里早就癢癢的，再說了，我要是不去，豈不會被他們笑話，便毫不猶豫地答應(yīng)了下來。
于是，我們?nèi)顺死蠋煵粋�，避開同學(xué)，一下子躥到矮墻上。站在墻上俯視地面，著實驚悸。小黃見狀，慫恿道：“怕了嗎？”我暗想：如果我這時候退縮，肯定會被他們嘲笑。反正自己皮糙肉厚，平衡能力強，怕誰？小朱緊跟著將我一軍：“怎么？你不跳，那我先跳了？”我經(jīng)不住他們的左右夾攻，眼一閉，身一傾，就跳下墻去。這一跳，可把我跳慘了。我摔了個“狗啃泥”，鼻子流血了，嘴唇磕破了，額頭腫了一塊大包，手上、膝蓋、身上多處擦傷……小伙伴一看，嚇傻了，怕老師責(zé)怪他們，便一溜煙跑了。我忍著劇痛，掙扎著從地上爬起來，看著小伙伴遠(yuǎn)遁的背影，我只好孤身一人去校醫(yī)室上藥。
第二天，老師在班上嚴(yán)厲地批評了我們?nèi)朔瓑Φ奈ｋU舉動。而我呢，整個臉成了“小花貓”，好長一段時間都是低著頭去上學(xué)的，唯恐別人問我身上的傷是怎么回事。
假如時間可以倒流，玩伴再來約我，我定當(dāng)嚴(yán)詞拒絕，我還會大聲告訴他們，這么危險的舉動，萬一受的不是輕傷，那后果不堪設(shè)想！
假如時間可以倒流作文14
假如時間可以倒流，我愿重新面對過去的遺憾；面對過去的羞澀；面對過去的成功；面對過去的聲聲嘆息；面對過去的歡歌笑語……
假如時間可以倒流，我愿回到20xx年農(nóng)歷5月12日。那天我不在是從前淘氣，不懂事的我了。我不在為過好生日而讓父母勞累，不在讓母親因做生日晚餐而勞累。我要在5月12日這一天過一個不同尋常的生日，一個特殊的生日。
假如時間可以倒流，我愿回到三年前。我會努力學(xué)習(xí)各門功課，不在做以前為老師而讀書學(xué)習(xí)的人，不在為怕批評而寫作業(yè)。我會努力學(xué)好英語這門重要的功課。主動找老師背誦課文。回家后主動背單詞，寫單詞，多聽英語磁帶，讓自己口語表達能力增強。我會主動背誦英語方面的詩詞、作文�；丶液蟾嘧x一些對我們有益的書籍，讓自己的知識更加豐富。多做一些五花八門的試題。自覺學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)知識，讓我開闊眼界、增長知識……我還要學(xué)好指法，讓音樂在我的生命中綻放光彩。讓自己的三年級得到彌補，在害羞時變的勇敢，讓自己的三年級變的更加充實，更加美滿。
假如時間可以倒流，我愿回到兩年前，回到外婆在世的時候那時我不在惹她老人家生氣，讓外婆度過一個安詳?shù)耐砟�。讓她幸福的生活；快樂的享受；盡情的歡樂。
假如時間可以倒流，我愿珍惜每一粒糧食。國以民為天，民以食為天。這句話說的一點也沒有錯，國家視百姓為父母，但百姓以糧食為重，在百姓眼里糧食比金錢還重。珍惜糧食就是愛祖國啊！讓農(nóng)民伯伯們的功夫不白費，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。不在讓飯桌上有米粒的存在。
假如時間可以倒流，我愿珍惜每一分鐘的時間；珍惜每一粒糧食；珍惜這世間的萬物。讓自己的一生變的高尚！
假如時間可以倒流作文15
時間是順流的，一去不復(fù)返。現(xiàn)在是今天，昨天就永遠(yuǎn)消失了。今天過去了，來臨的就是明天。但是。我常常想：假如時間可以倒流，這個世界將會怎么樣呢？說真的我真希望時間可以倒流，因為有一件事……
那是我讀三年級的時候，有一個叫思靈的小女孩跟我坐。我不開心時，她說出笑話；我痛苦時，她送出安慰；我高興時，她做出笑臉。和她一起坐的日子真的很開心�？墒窃谀骋惶�，我和她……
我和她因為一點小事而發(fā)生了爭吵。就是上課時她不小心把一滴墨水滴在我的作業(yè)本上。她見了，馬上跟我道歉，說她是無心的，請我原諒。
我還是很恨她。下課了，我把5滴墨水滴在她的作業(yè)本上。她回來看見她的作業(yè)本這樣，立刻火氣沖天地說：“你搞我的作業(yè)本干嘛？”
“是你弄我的作業(yè)本先得�！蔽艺f。
“我跟你道歉了！”
“那……”
“你！”思靈生氣地說。
從此，我們就像不認(rèn)識一樣。
有一次，我考試得了87分而難過，像這種情況，思靈就會說：你別灰心，爭取下一次更好。相信自己，Good！還有笑臉和笑話逗我開心，每當(dāng)這樣，我的煩惱就會全消失在九霄云外�？涩F(xiàn)在，大家有什么事都冷冷清清，就連出入教室碰見面也低下頭。以前，碰見就講話。
要期末考試了，我們要復(fù)習(xí)。
我的這次期末考試考得不好，是因為復(fù)習(xí)時沒思靈跟我談話。到這里我感到一絲慚愧。
誰知，行散學(xué)禮是我們倆最后一次見面了，因為思靈要轉(zhuǎn)學(xué)。聽到這個消息，我……
我現(xiàn)在才明白：一開始就是我的錯，她都道歉了，我還干什么呢？
我當(dāng)時不知道：思靈他是不是因為這件事而退學(xué)。但我現(xiàn)在只求：即使最后一面開心心，我也無憾，可是現(xiàn)在我們最后一面也不愉快，我真的無地自容了！
我們以后不再見面，也許，都是一次半次，但見面了，也是“陌生人”。
假如時間可以倒流，我愿化解真場誤會……
假如時間可以倒流，我愿跟思靈做回好朋友……
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