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時間的腳印作文（通用20篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的時間的腳印作文，歡迎大家分享。
時間的腳印作文 篇1
時間一年一年的過去。
在現(xiàn)代，我們有許多記錄時間的工具，如日歷、鐘表等，但若沒有了他們，是否還有同樣可靠的計時工具呢？
有個比人類的年齡再長一些的工具去，且它永遠存在，它就是大自然。
古今中外，許多向往世界巔峰的.青年人甚至老年人都將自己的意志映刻在了大自然中。
大自然是怎樣計時的？
例如，樹木的紋路。這一種是比較熟悉的了，想要知道一個樹木的年齡，或者代表了一個時代的朽木的年齡，首先，先橫截樹枝，使樹木紋路清楚明了，其次就是觀察和數(shù)出文物圈數(shù)，一圈代表相應的年齡段。
再例如，地表的成分�？茖W家常用這種方法來判定一個事物的年齡。與初中階段生物學科里面學到的地質(zhì)學研究表明，地球大約是在46億年前形成的。原始地球是原始大氣層，后來慢慢演變成如今的地球兒。每個時期地質(zhì)和大氣成分都不完全相同，通過一個事物（如隕石坑）可測定它是處于什么年代什么時間的。
時間一年一年的過去了。
在我們身邊，有一種女性害怕的但能很好判定人們年齡的測時工具——皺紋。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)，父母眼角的皺紋，從出現(xiàn)到明顯，那是一個直擊人心的測量工具。
所以啊，我們必須要做到與時間賽跑。人類跟隨時間的腳步走向新的時代，情感跟隨時間的腳印上演喜怒哀樂，且愈演愈烈。
時間的腳印作文 篇2
如果說什么東西有毀滅一切的力量，那便是時間。時間讓須發(fā)花白，讓高樓倒塌；讓山脈起伏，讓文明湮滅；讓行星歸于塵土，讓恒星燃燒殆盡；讓黑洞蒸發(fā)，讓宇宙歸于基點。
時間一去不返，所有科學家對宇宙未來的預測，似乎必然是滅亡。時間就像熵（即宇宙混亂度），都在不可逆地增大著。在不可逆的前進中，時間在稚嫩的臉龐上刻下歲月的痕跡，在巖石上書寫一去不復返的往事，然而這些足跡又被時間本身踏平。浮士德死時，回顧自己一生的成就，用勝利的語氣說：“我在人世的日子會留下印記，任萬代光陰飛逝也無法抹去�！蹦Ч碚f：“一生勞苦奔忙有何益，到頭終究把眼閉。若回頭重新活過一天，我情愿選擇永恒的`太虛�！被蛟S正因為時間一去不返，能磨滅所有的足跡，宇宙的漫漫長夜，似乎能一眼望穿盡頭。所以出現(xiàn)了“享樂主義”，或者像尼采一樣，選擇了自殺。
還好，也有許多偉大的哲學家，在時間的腳印下伴隨下，一步步走完了自己的一生，選擇了實現(xiàn)自己的價值。還好，大多數(shù)人不愿自殺，不愿像享樂主義一樣得過且過，我們依然在不可逆的時間長河中，尋找著短暫存在的意義和價值。
時間的腳印作文 篇3
想起從前，每逢春天，那個放風箏的季節(jié)，我總是喜歡出去玩。去哪都好，對我來說，每個地方都是嶄新的，有趣的。
總是在一個春日的下午，當風變得涼爽舒暢的時候，爸爸就帶我去放風箏。他有時也會帶上一把刀，以便于挖些苦菜和野菜。記得去放風箏的那條路上，永遠是青青的一片草，總有個老人拿個板凳，手里牽著個舊風箏，依稀記得是老鷹的圖案。
大伯，再放風箏��？爸爸笑呵呵地問道，是啊，看它飛的好吧？那個爺爺注視著在空中高高飛翔的風箏，仿佛它真的像一只老鷹。
然后是兩個人走過草地的聲音。
要到達放風箏的那片地，還需要經(jīng)過一條胡同。那是很久之前的印象里，總是感覺那條胡同是綠色的，可能是它有獨屬于春天的春意盎然吧。那條胡同還是挺熱鬧的，因為小孩子比較多，又正是貪玩的年紀。只見兩個小孩拿著水槍，然后一邊傳來哈哈哈哈的笑聲。天很藍，加上那隨風飛翔的老鷹，真是美得像幅畫卷。
去放風箏的路上，都要經(jīng)過這些人，物，他們，是春天的.足跡。
到后來，上了小學，爸爸的工作也很忙，出去放風箏的機會越來越少了。風箏在閣樓里落上了一層層灰塵，那個地方我們也很少再去了，任憑它變化著，衰老著，那段快樂的時光也埋沒在閣樓里，落滿了灰塵。
很多年后，忘記了是在什么樣的情況下，再次路過那里，不過留下的是我一個人的腳印。胡同里，小孩子們好像不怎么吵了，或許是長大了吧，那片綠油油的草地，再也沒人坐在板凳上悠閑地笑著放風箏了，不知道，或許是那個人老了吧，很遺憾沒能再放過風箏，或許是我太忙了吧。一想到這，就不禁想起以前的那段春日時光，那時多有生機啊�？墒菚r光的腳印，總是一去不復返的，只能一步步地走下去。路上是從前的美好時光，但盡頭卻不能是從前。
就在今年，我和爸爸決定出去走走，再一次來到那片熟悉的，放過風箏的草地。天依舊很藍，可是卻冷清了不少，或者說荒蕪了不少。那片胡同的旁邊，堆起了一座座垃圾堆，里面是各種各樣的玻璃和燒完了的灰燼那片胡同，不再翠綠，那里的葡萄枯了。我和爸爸按當年的路線逛了一遍，還是那兩個人，兩雙腳印，可爸爸卻不像以前那樣高大，或許是我長高了吧。
時間的腳印，覆蓋住兩個人的腳印它一直在目睹著這里的一切。是幅春天的畫卷它目睹了，是片冷清的胡同它目睹了，是片荒蕪的廢墟它目睹了它告訴我們：別回頭，走下去，終究有一天會變好的，會像從前的，即使不是現(xiàn)在。
時間的腳印作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這是一句盡人皆知話，現(xiàn)在也是我的座右銘。它曾經(jīng)給過我啟示，這句話的意思是：時間是寶貴的，再多的金錢也別想買回已過去的時間。珍惜時間也就是珍惜生命。
我以前并不理解。我一直有一個不好的習慣，做功課、做事總喜歡一拖再拖，不到最后不做。因此每到周末，老師布置的.作業(yè)，我馬馬虎虎做完就好，從不去仔細檢查。然后跟鄰居小朋友們一起痛快地玩。時間過得可真快。一眨眼，就到星期日下午，我收拾書包時，才發(fā)覺自己的作業(yè)還有漏寫未完成。媽媽把我教訓了一頓，說：“你聽過，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。這句話嗎?為什么你總是不好好珍惜每分鐘呢，時間是你自己的，不珍惜它將來你一定要后悔的�！碑敃r我并不在乎�，F(xiàn)在，慢慢的我發(fā)現(xiàn)真的是這樣，隨著一年一年的長大，時間好像在跟我賽跑，我總是跟不上它。每當功課做晚了，總是做不好要重寫。因為太晚睡覺，所以第二天早上被媽媽拉著耳朵起床。我真后悔，當初為什么不聽媽媽的話。
從這件事中，我懂得了時間真是用金錢買不回來的。就是說今天過去了，就不會再有今天，雖然到了明天還能叫做今天，但是再也沒有今天的美好時光了。從此，我一直把媽媽的話記在心間。永遠做到今天的事今天必須完成，明天又有明天的事需要我去做。
時間的腳印作文 篇5
烈士李大釗曾經(jīng)說過：�！拔艺J為，世界上最有價值的是‘現(xiàn)在’，也是最有可能失去“現(xiàn)在，”他引用了哲學家的話：“不能帶回昨天到明天，不是真的，首爾今天是肯定能今天，當明天兩天�！八纳罹褪抢眠@些想法知道他們珍惜時間，充分利用時間。我們?yōu)槭裁床灰龑麄兘柽@種方式?
“明天就是明天，明天太多了。我生來就是為了等明天，一切都白費了�！拔业纳袝卸嗌贂r間，只是等待明天，把一切都推向明天，而消耗我們自己生命的一切呢?”盡管司馬遷寫《史記》花了十八年，左思寫《三都賦》花了十年，李時針寫《本草綱目》花了三十年……但他們并名優(yōu)曠費本人的時候。時間是金，時間是知識，時間就是生命!我們應該珍惜生命。今天就是今天。
我們都知道，東西是丟失的，可以再買一次;如果我們知道我們想要什么，我們可以試著制造它們，但時間是短暫的'，如果我們不用回去，那是無價之寶。節(jié)約時間就是延長生命;珍惜時間就是珍惜十倍的財富。如果你不珍惜花瓣，你就不會看到花草的美麗，如果你不珍惜時間，你就得不到生命的價值。
因此，時間就是生命，效率就是金錢。我們希望與太陽和月亮，和時間賽跑同行，所以在我們的手中那個時候，榮耀。
時間的腳印作文 篇6
是無形的，在不經(jīng)意間飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我18歲，告別了頑皮的小孩，學會獨立學會堅強~
最近很感傷，前幾天照了畢業(yè)照，覺得即將離開，心里不免有些酸楚。黑板上的倒計時的，想問究竟帶，讓我感到莫名的傷感。
就在昨天，的最后一年的運動會圓滿。場上群，熱鬧的場面，熟悉~里度三年。在看臺上的我，不知不覺了三年前，的滿懷好奇的.走進高中的，軍訓時大家從陌生到熟悉，從辛苦到……幕幕都在一一浮現(xiàn)。和同學們像家人和睦相處，的班級真的像極了溫暖的大家庭。一起歡快，一起努力，唱著班歌，《會奇跡》，幸福的淚水悄悄的浮的笑臉上。
每天在班級里太多的趣事，曾經(jīng)有人把有特點的老師或同學的經(jīng)典語錄都記錄，等多年以后，回來，人生中的樂事吧美好的珍藏的回憶。
要感慨的東西太多，想珍惜的也太多，只剩下200多天了，即將離開母校，去追逐的夢想。
，記錄著的成長。，讓學會懂事。，承載著太多美好的瞬間。
回“響”曾經(jīng)擁美好，感謝帶給的memory。就，珍惜擁，珍藏曾經(jīng)擁，把握，拼過這最后的200多天，讓回“響”在的那，定格在那最燦爛的時刻。奏響的生命之歌!
時間的腳印作文 篇7
暑假的一天，我懷著寂寞的心情，讀了這篇短文《20美元的價值》。
一個小男孩問爸爸一小時能掙多少錢?爸爸回答后，小男孩拿出20美元向爸爸買了一小時的時間。
小男孩為何要向爸爸買一小時的時間?從小男孩和爸爸的對話中我才明白：小男孩需要爸爸陪他共進晚餐，這足以說明小男孩孤獨寂寞，需要關(guān)懷和親情……一切的事情僅僅只要一小時。
爸爸會接受嗎?我認為會的，因為爸爸明白了孩子為得到父親的一點關(guān)懷就不會寂寞。爸爸應有的父愛是孩子最大的渴望。
其實用金錢不能買回時間，而父愛和母愛更是不能做交易的。爸爸一定不會收男孩錢的，因為爸爸為自己的不負責任而感到愧疚。
我認為，他以后再也不會離開自己的兒子了，他要用自己的愛來安撫兒子的'心。
吃一頓晚餐是一件多么簡單的事啊。世界上的父親們，當你們工作繁忙而忘記關(guān)懷你們的孩子時，孩子們那雙稚嫩的小手是否拿著一些錢向你們買時間呢?
金錢不能買來的'時間，時間也不能換來親情。時間和金錢對父母來說并不重要，重要的是親情。
說到這里我一直在強調(diào)的是：世界上的父親們，如果你們?yōu)榱斯ぷ魍浽诩遗文慊貋淼暮⒆訒r，一定先要回家，安撫孩子那顆寂寞的心!
時間的腳印作文 篇8
時間就是生命，生命，世界各地的人們都放棄的時候，在左右浮動，但時間是有限的，生命是由位和碎片時間的，據(jù)推算，到時候被遺棄的.人在一起，使至少100萬人鮮活的生命。如果你刪除它，它就像在海面上一只紙船，越飄越遠，漂到哪里，你可以不再遙不可及;相反，如果你珍惜它，愛護它，它會為你工作的絡(luò)繹不絕。
人們時常會嘆息：生命的短暫，時間不斷流逝得飛快，人生只那么我們匆匆一百年。這就是你的錯誤了，雖說自己人生進行短暫，但只要你珍惜，你就會可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)生命的價值，他的漫長而有趣，如果你能夠非常珍惜每一分一秒，那么你就會產(chǎn)生感覺沒有任何事之前都會影響更加安全順利：原本需要半個小時之后才能開始起床穿完衣服，吃完飯的，現(xiàn)在我國十幾分鐘就行了;等待一個汽車，等人時，利用通過這些工作時間再干些什么有意義的事，等紅燈時早到些，就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒霉之類的事了。
如果用珍惜時間，一天每個人都種了一些花草樹木，還怕沙漠侵襲，空氣不新鮮，環(huán)境不美嗎?
有限的人力生命，但價值是無限的。只要大家珍惜時間，不要忽視它，你可以創(chuàng)造無限的價值。讓我們一起行動起來，珍惜每一分鐘，讓生活更有價值了!
時間的腳印作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，秋高氣爽的秋天就過去了，迎來了寒風涼涼的冬天，現(xiàn)在風不停地吹，好像秋姑娘在搖手向我們道別，或是東爺爺向我們招手，開心地說：“很高興見面�！�
或許你們會問：“這說明什么呢?”我想告訴你們：“時間一分一秒的過去了。”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你的學習也是一樣的，從期中變成期末，從寒假到暑假，在時間面前人人都是平等的'，如果你覺得不夠，那就說明你不會利用時間，就像魯迅先生說過，時間就像海綿里的水，擠擠還是有的。
大家還記得司馬光吧?她非常愛學習，老師講完課，他的哥哥弟弟讀了一會書就去玩了，他卻躲在屋里讀了一遍又一遍，一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以后，為了提醒自己讀書寫作，他用原木做了一個枕頭，他把枕頭叫做“警枕”，因為只要睡覺稍微一動，枕頭就會滾開，醒來后，又開始讀書寫作，他用了19年時間，終于編成了著名的史學巨著《資治通鑒》。
聽了司馬光的故事你還覺得時間不夠用嗎?從現(xiàn)在開始，珍惜時間，把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”這句話古話牢牢記到心里吧!
時間的腳印作文 篇10
時間是一位無形的巨人，在滄桑的大地上踏出斑駁的歲月。隨著日子一天天過去，墻壁上懸掛的日歷，也被一頁一頁地撕去。從厚到薄，再由薄到厚，那一道道撕痕，不就是時間的腳印嗎？
時間是看不見的，但我們用日歷見證了它的流逝。那么我們?nèi)梭w本身又是怎樣記錄時間的呢？
不要以為人生只能如初見，真的有等閑變卻故人“面”的時候——其實，人本身就是時間流淌而鑄成的杰作。
顏值總是人與人之間的第一印象。從白皙稚嫩的皮膚到布滿皺紋的額頭，從茂密而具有魅力的青絲到稀疏而漸漸掉落的華發(fā)，無不見證著時間的腳印。我想起爺爺本魁梧的身材開始萎縮，幾絲白花花的銀發(fā)被風吹起；我想起奶奶本苗條的體形也開始豐腴，好幾粒藥丸放在桌上等著下咽……像草木一樣，我們的.身體，我們的器官，我們的容顏，都會有榮枯的時候——因為時間無時無刻不從我們的頭顱上軋過，留下斑駁的車轍。
思想的逐步成熟也在記錄著我們的成長。當我們呱呱墜地時，腦里一片空白。除了嚎啕大哭，我們似乎只剩下無知。等到六歲時，我們步入學堂、接受教育，在求知中漸漸明白事理。十八歲走向成年，我們終于融入社會，開始了解社會的各種規(guī)則，懂得什么叫人情世故，也懂得不忘初心的堅守。三十而立，即成家立業(yè)的好時機。再到四十歲，就不容易被世事迷惑，沉穩(wěn)而成熟。步入晚年，有人嗟嘆，有人豁達——因為之前，他們做出不同的抉擇。
時間之所以寶貴，是因為我們挽不住歲月；而它之所以珍重，是因為我們可以在時光里逐漸蛻變。無論是身體還是思想，無論是人體還是動植物，都經(jīng)歷過春的萌發(fā)，夏的蓬勃，秋的收獲，冬的謝幕——原來，萬物的生長皆是時間的腳印。
時間的腳印作文 篇11
時間一年一年過去。
時間是沒有腳的，而人們卻想出了許多方法來記錄下他的蹤跡，用鐘表，用沙漏……在我們的生活中，還有許許多多的事物記錄著時間的痕跡。
人類文明的進步，便是其中的一種。人類文明每向前跨出一步，便要經(jīng)歷大約幾百年的時光。從古至今的數(shù)千年時間里，人類文明記錄了許多時間的痕跡。
在博物館里，我們可以看到幾千年前的古文字，字的形體從古到今不斷改變，文明進步了。時間是看不見的，而古今的差異替我們記錄了所有逝去的時間。
而人類的文明是怎樣計下時間的呢？
人類自身無時無刻不在進步著。從最初的結(jié)繩記事到象形文字再到科技發(fā)達的今天，其間經(jīng)歷了漫長的.時期。實際上，每一分每一秒，世界各地都會有不一樣的新發(fā)現(xiàn)。就在我們讀這篇文章的時候，地球上的一些研究所里可能出現(xiàn)了振奮人心的研究成果。
歷史上貨幣的改革也記錄了時間的蹤跡。
去過博物館的人都知道歷史遺留下來的錢幣各種各樣，如：刀幣，圓形方孔錢，五銖錢……貨幣的改革記錄了歷史上朝代的更替。有時，舊的貨幣還未正式發(fā)行，新的貨幣便已出現(xiàn)。
不要以為貨幣會永遠長存。它會因為朝代的更替而被漸漸拋棄。從金、銀、銅到人民幣，再到現(xiàn)在的微信支付。其中出現(xiàn)過的大多數(shù)貨幣已經(jīng)被拋棄。而貨幣發(fā)展的漫長歷史，恐怕沒有一個人能完整地說出來。但錢幣無聲地將這段歷史中的一切記錄下來，給后世的人們了解歷史提供了重要參考。
科技的革新也為人們提供了時間經(jīng)過的痕跡。
從曾經(jīng)的農(nóng)耕社會到現(xiàn)在新科技的不斷出現(xiàn)，所有的一切幾乎都有所改變，例如：從馬車到現(xiàn)在的高鐵，從飛鴿傳書到如今的電話和電子郵件……
過去，一切通信都由人力來完成。近處還好，可郡與郡，州與州之間的通訊卻需要幾天乃至幾個月的時間才能送到。如今，拿起手機，只需輕輕一按，便可在數(shù)秒之內(nèi)和遠在千里之外的親人對話。這之間的科技進步也記下了時間的腳印。
通訊方式的改變使時間的腳印再一次被發(fā)現(xiàn)，從古代的一封書信上我們能了解到許多古時候的事情，對比現(xiàn)在的手機更可以使我們直觀地了解到時間的飛逝。
當我們緊緊抓住時間的腳步時，就可以通過它來尋找古時候的秘密。如果我們看到這些時間經(jīng)過所留下的痕跡，就可以一步步地了解時間的腳印，尋找歷史的寶藏。
時間的腳印作文 篇12
時間所流逝掉的每一分，一秒，在這個世界上都會留下十分全面且巨大的印記。
時間是沒有腳的，但種種跡象卻都如實地記錄下了它那極具影響力的“腳印”。
簡單一些的便是我自身的成長，還有那一年四季景色的不斷變化，那珠穆朗瑪峰逐年降低的高度，那古老的樹樁上一圈又一圈的年輪，以及每天都在感受的日出和日落。
時間的步伐快得有些可怖。
這一點是在我新增的工作上所發(fā)現(xiàn)的——幫助父親與母親拔去頭上那蒼白且數(shù)目不斷增長的頭發(fā)。余秋雨寫到，世界上最可悲的事便是人近中年時在鏡子中所發(fā)現(xiàn)的自己的第一根白發(fā)，那一瞬所帶來的悲傷感遠比莎士比亞的戲劇都大。
對此我也有些體會，因為不知道何時起，我儼然成為了家中最高的人，這一發(fā)現(xiàn)使我驚覺了我的.成長與父母的老去。究竟是他們變矮了，還是我長高了？時間也沒給我一個準確的答復。
更為直觀的是外婆那一頭明明仍然烏黑的頭發(fā)，居然就如同小說般，在一場大病中一夜變得雪白了，時間竟然能做到如此！也不怪我這么懼怕它了。
時間的腳印遠比我所寫的要多得多，以上所提到的不過是滄海一粟、冰山一角罷了。
時間的腳印作文 篇13
時間是無形的，摸不著看不見，卻又在歲月之中留下了許多痕跡，而這痕跡正記錄了逝去的時間。
時間的痕跡存在于建筑物，存在于大自然的環(huán)境中，同時它也存在于生物身上，也就是人的身上。
而時間是如何在人身上留下印記的呢?
世界上時時刻刻都有著生命的誕生。生命會逐漸成長，就如人一般。人的身高便留下了時間記錄，一個人從幼年時期漸漸成長，在時間的記錄下，骨骼發(fā)育完全，人的身高也就逐漸增長。照片是我成長的見證，原來不到一米多高的孩子，現(xiàn)在卻長到一米六多，這便記錄著時間的痕跡。而成長到老年時，由于不再生長，有些年齡大的老人彎腰駝背便會變矮，就如我的爺爺奶奶，這也印證了“時間不饒人”的道理。
“歲月是把殺豬刀”，說的是無情的時間留下的痕跡，看看人的皮膚變化就知道這句話說得很形象。剛出生的嬰兒的皮膚是細嫩紅潤的`，而隨著成長皮膚會漸漸變化，到了中老年，皮膚會變得粗糙松弛而沒有光澤，這是長時間操勞留下的痕跡。翻到自己父母以前的照片，那本來年輕的皮膚增添了幾分滄桑，同時也留下了幾道皺紋，這正也是時間留下的印記。
時間的印記也會在人的頭發(fā)上顯現(xiàn)出來，年輕時一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，經(jīng)過歲月的打磨，頭發(fā)由黑變白，同時也漸漸變得稀疏了。這正顯現(xiàn)出來時間的印記和歲月對人的無情摧殘。
眼睛是人用來見察事物的器官，也是人最重要的器官之一，它也有著時間的印記。眼睛包含著一個人的文采與品質(zhì)，就如那些有著豐富知識的人，眼晴總是炯炯有神的，一眼就可以看出他的人品，而些無所事事的人，還有一些老人，眼睛一看就是無神暗淡的。這便是時間留下來印記，更是一個人是否努力過的證明。
時間會在一切東西上留下印記，它卻從不會停下腳步，所以我們也要更加珍惜時間。
時間的腳印作文 篇14
從上幼兒園到現(xiàn)在，早已很多年分了�；貞洶l(fā)展的路途，幫我留有了一個又一個深入的印像。
上幼兒園時，老師說：“自身的事兒自己做�！庇幸淮�，我與小孩子一起玩，弄得一臉全是汗液和土，用手帕一擦，手帕就臟了。我覺得：自身的事自己做。就自身洗手帕，因為肥皂粉放得過多，弄得全身全是泡沫塑料，媽媽回來不僅沒指責我，還夸獎了我。
二年級時，我們班有一位男同學由于倒開水燙傷了腿，因為爸爸媽媽外出打工，他沒有住院治療，一天到晚衣著短褲，腳不但腫脹，還逐漸潰爛，教師心痛他，每天給他們擦藥，學生們還輪著照料他。學生們果真都是有一顆菩薩心腸。從這件事情中，我懂得了一個大道理：當他人有艱難時，應給予幫助，另外，自身也覺得開心，簡直“贈人玫瑰，手有余香”。
四年級時，院校舉辦古詩朗誦，每一個班抽3名同學們?nèi)⒓颖荣悾@就必須協(xié)作精神實質(zhì)。榮幸的就是我被老師選定了，意味著班集體比賽。歷經(jīng)大家三個的.共同奮斗，再加上相互配合得好，在此次古詩朗誦中，大家獲得了全校第一名的優(yōu)異成績。此次比賽，讓我明白了協(xié)作的必要性。
伴隨著年紀的提高，專業(yè)知識的豐富多彩，我還在發(fā)展的路面上面越走越穩(wěn)，一步比一步扎扎實實。
時間的腳印作文 篇15
十二個一年四季，印滿了青春年少的蹤跡，當我們回首品位那所踏過的串串腳印時，心里便感慨萬分。
成長的腳印里包括了是多少真情的關(guān)懷。難以忘懷童年，騎在父親脖子上撒歡兒；倚在母親膝上數(shù)星星；晚上睡覺纏著父母講大灰狼的小故事，半夜里被嚇醒，鉆到母親的被窩里，讓母親牢牢地摟住，害怕被大灰狼叼去。病了，同學們送至眼前的一杯杯沸水，也有那對練習題的細心解讀，更不容易忘掉，在獲得考試成績時，教師投來寬慰和贊許的目光，考試失敗了，教師又送過來激勵和愛撫的目光，猛然增加了我和挫敗抗爭的膽量。全部這一切，都要我時刻感受到爸爸媽媽、教師、同學們的關(guān)懷。她們在和我同歡笑，共呼吸。
成長的腳印里以前充斥著著艱辛的.人生道路選擇。歲月真的是十分寶貴，遺憾曾經(jīng)的我蹉跎了歲月。上中小學時，學生們已明白了“一寸光陰一寸金”的大道理，都是在拼了命學習培訓。僅有我還在虛度光陰，每日在金庸的武林中合電腦游戲里渡過本應勤奮的日常生活�？荚嚦煽儗γ恳粋�人全是公平公正的，當學生們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落黯然流淚。后悔莫及，消沉包圍著著我。教師跟我說“業(yè)精于勤，荒于嬉。僅有投入，才有獲得。失敗了，站起來，做一個日常生活最強者�！蔽裔θ恍盐�，“浪子回頭，金不換”，再次鼓足勇氣，再度融進莘莘學子的隊伍，最終優(yōu)異的成績要我再次獲得了發(fā)展的自尊。
我的成長腳印是歪歪扭扭的，無論如何，請大伙兒記牢：人生的道路上，并不是萬事如意的。如果你開心時不必得意忘形，如果你灰心喪氣時，應當企盼太陽！
時間的腳印作文 篇16
這些或深或淺，或高或低的腳印，就是我發(fā)展的最好是印證。
——題記
從咿呀學語到口吐蓮花，從步履蹣跚到健步如飛，從羞澀怯懦越來越坦然開朗……昔日的我早已長大以后很多，也經(jīng)歷了許多。不論是在日常生活的路面上或是在課業(yè)行業(yè)，多多少少地都留有了深深淺淺的腳印。
那腳印，曾為時間的飛逝而彷徨；那腳印，又為明天的來臨而希望；那腳印，又亦或給自己的發(fā)展而開心！
“哎，你聽聞了沒有？我們院校要進行一次足球聯(lián)賽呢！”
“確實么？太棒了，我終于能夠大顯身手了�！�
……
聽了這種話，我暗暗忖度：這類健身運動，或是不參與好，萬一損害到人體，后悔莫及都趕不及呢。但方案跟不上轉(zhuǎn)變，歷經(jīng)同學們的游說，好像膽量擊敗了低賤的怯懦，我終究還是報了名。
幾日以后，比賽開始了，每個足球隊中間的“抗爭”拉開了序幕，一場一場踢下來，大家愈來愈感覺擁有工作壓力。這工作壓力壓在肩膀，也壓在心中。
“該出場了，都打起精神來，好好地踢……”伙伴的響聲切斷了已經(jīng)神游的我，剎那間，我心又揪了起來，我趕快心態(tài)調(diào)整。一聲哨響，大家和敵人并列邁向了中場，簡易地握手以后，賽事正式開始了。
太陽真晃眼，大家在這里偌大的操場上飛奔，一會兒隨對友沖鋒陷陣，一會兒又依據(jù)球的挪動到后才防御。全部操場全是大家努力的影子和堅定不移的步伐，或深或淺……
總算，依靠堅強不屈的恒心，大家贏下了賽事，那飛奔的腳步和成千上萬的腳印告知了我：僅有飛奔，才可以變成最強者！
回家途中，又累又餓的.我已不堪負重，便把背球包的每日任務(wù)交到了媽媽。她沒有遲疑，接到來就搭在了肩膀，一切都是那麼隨便，但也是那般當然。我則牢牢地跟在她的背后。不知不覺，我看到了她的背影，那低低的，胖胖的身體早已凸顯了老態(tài)，她行走一搖一擺，留有了或高或低，或深或淺，歪歪斜斜的腳印。我心中一酸，覺得雙眼澀澀的：母親之前不這樣啊，她但是步履輕柔，兩腳生風的呀！我趕快走以往，拿到了球包自身扛著，盡管有一些累，但我感覺我與媽媽的心靠的更近了。
那腳印，在一刻間催促了我的成長。
腳印也許是時間留有的印痕吧，但也是印證我發(fā)展的真實寫照，它不但留到了道上，更印在了我的心坎里。
時間的腳印作文 篇17
年紀并不是在持續(xù)提高，只是在不斷的積累時間的腳印。
——題記
立在游艇以上，一生中最幸福的風吹來啦，經(jīng)過我的面頰，使我的心緒返回了那染指流年中的一個個腳印。
暮秋，晨光微明，全球透著一絲若隱若現(xiàn)。疏影橫斜的枝頭，一只艷羽未豐，嬌小玲瓏的稚鳥，翹首期盼，感嘆一地的蒼綠，只剩一抹想念，找尋著，零落成泥，如絲絲春雨悠然飄落，帶上凄涼，追憶過去幸福的夢，溫暖。
還記得那一次就是我第一次去象棋教室。但見那邊邊餐桌橫七八豎的撒落在教室的每一個角落里，也有這些桌椅，斜躺在地面上，目光不會再光亮，迷失的眼光撒落在各部。
夏老師放下手機，慢慢地來到大家的眼前。但見他頂著個西瓜頭，長了雙黑豆一樣的雙眼，最醒目的是他那碩大無比的將軍肚，宛如天空摔下來的流星一般。
夏老師帶上我進了里屋，“肅靜，肅靜”全班人的眼光都看上了我和老師“它是大家的新同學們——陳澤平”
“歐歐”全班傳來了熱烈的掌聲。
“下棋下棋！”說著全班開始了猛烈的拼殺……
夏老師從來不向這些個看上去很靠譜的教師立在講臺上瞎講，只是坐著我身邊從零地教我真實的'方式，竟釋放出一陣陣風韻……
這一路，我留有了信賴的腳印。
幸福的物品通常不用有意尋找、聆聽又或是碰觸，實際上有時認真便能感受到那最幸福的物品——成長的腳印。
人的一生，總是會留有無數(shù)腳印，總會有那麼好多個腳印，使你終生難忘，彌足珍貴。
時間的腳印作文 篇18
海浪拍打著海灘，吟唱著動聽的歌曲，“嘩——啦”這響聲真超好聽，我走在沙灘上，過了一會兒，回頭看看一串一串無意間的腳印，回想到哪些……
知名人士的腳印
古時候，很多人留有腳印，像趙子龍，小小年紀，就十分勇敢，將圍困的弟兄們解救，自身資金投入作戰(zhàn)，他戰(zhàn)斗力高強度，盡管被團團圍住，但他僅用了好多個連擊就獲勝了。他古代歷史留有了腳印。
李白，號青蓮居士，能喝酒作詩，在唐代，他寫出很多詩：邊塞詩，送別詩……迄今，也可以讀到成千上百首他寫的`詩，他的詩古代歷史留有了腳印。
古代人留有的腳印數(shù)不勝數(shù)。
自身成長的腳印
在朗誦課上，我非常擔心的便是讀古詩，由于在讀古詩時，我音標發(fā)音不規(guī)范，教師常常說我不好，我那不爭氣的淚水總在眼眶里打轉(zhuǎn)�？燧喌轿伊耍乙槐楸樽x著古詩，先訓練一下，免去后患，我一次次擺脫心里的害怕，可內(nèi)心或是很焦慮不安，唉！沒空了，只有賭一把了，我拿出文件夾名稱，漸漸地站立起來，教師好像看得出我內(nèi)心的忐忑不安，但他強忍不用說。我瞟了一眼文件夾名稱，便逐漸讀過：“碧玉妝成一樹高，……”我漸漸地看完，此次我一定要讀得非常好，再不好，我也崩潰了。我十分自信心地誦讀，響聲如雷鳴般洪亮、豪爽。我期待著教師的點評，但教師沉默不語。
“教師，”我輕輕地講到，教師或是沉默不語。
我心寒了，此次一定不太好，我垂頭喪氣，這時候，教師忽然笑容了一下，拍了拍我的肩：“晟豪，真不錯�！苯處熦Q起大拇指，再次說，“此次真為你點贊�！�
�。】偹惬@得教師的認同，他總算夸獎我了，總算成功了。我再次振奮起來，對誦讀滿懷信心。
感受取得成功
盡管我前幾次失敗了，但此次成功了，原先，要想取得成功，就需先歷經(jīng)不成功、挫敗，一切事都需要努力，先要接納不成功，才邁入取得成功。這就是成長的腳印。
迄今，在哪橙黃色的沙灘上，仍留有一串串淺色系的腳印…
時間的腳印作文 篇19
杰出的著作并不是靠能量，只是靠堅持不懈來的。
——題記
成長的經(jīng)歷就如這滿天的飛雪，終會從大家指縫中一點點的流走。只有那一個清楚強有力的腳印，印在了內(nèi)心深處。
夏日傍晚，靜坐在窗前看夕光溶化的山，火一樣的云，漸漸地暗下來。風從手掌心邊的一片葉子上吹起，遠去了，帶到鳥翼溫婉的聲響。我勤奮從窗外的風景取回心緒，再次每日的鋼琴練習。
驀然回首，六年時光悄悄地逝去，充斥著自信心的我做了一個膽大的決策——九十級一次性考過。
想像是幸福的，實際的腳印，要我感受到什么是慘忍與苦味。幾十頁的曲譜令我目不暇接，繁雜的音符、難找的節(jié)奏整得我焦躁不安。一小時出來，仍是錯誤百出，沒多哪些進度，連考的期待基本上幻滅。
緩緩熱風吹過我的面頰，低沉地扔了曲譜，重重的合上琴，打開電視機，正巧是郎朗的.演奏會。他的琴聲宛如行云流豪放灑脫；又如又高又大的山巒一般起起伏伏；更恰似天籟之音婉轉(zhuǎn)柔長，將創(chuàng)作者的情感表達得酣暢淋漓，曲聲很長時間縈繞在我的耳畔。
他是怎樣保證的？我網(wǎng)上去追尋郎朗的腳印。
原先，郎朗每日練琴，最少七、八個鐘頭，他的取得成功并不是不經(jīng)意，更并不是一蹴而就，只是根據(jù)勤奮好學勤練和長期性的堅持不懈獲得的。
我再次開啟鋼琴，不斷地訓練，逐漸顯出琴韻來�？鄲廊鐬踉埔话阆谑�。
三月飛逝，考級的那一天如期而至，考試場中，六首曲子一氣呵成我極致地考過去了九級和十級。我又自信滿滿，熱情四溢，如同李白常說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
人生就像馬拉松，獲得勝利的重要不取決于一瞬間的暴發(fā)，而取決于中途的堅持不懈。若要取得成功，再苦再累，還要堅持不懈走下來。
流年似水芳塵去，此時，月色已淡涼，琴聲仍然悠揚，腳印沿著星光的阡陌，彎彎扭扭地拓寬……
時間的腳印作文 篇20
發(fā)展中的腳印�。〕砷L的腳��！它是多么的崇高，幸福！在哪茫茫的發(fā)展路面上，大家的小丫子留有的每一片腳印，都是有歸屬于它的味兒，使用價值。我記憶力的琴弦一下子被撥動了，那一片片深深地的腳印清晰地展現(xiàn)在我腦海中里。
還記得那年夏天，去朋友家玩。她帶我去了那邊最美麗的小溪。“雪，你看看，這里好美。”我講著跑了以往，脫下鞋子，像一匹脫僵的野馬，沖入了嘩嘩的水流中。
忽然，見到水里流溢著鮮紅色的色調(diào)，那就是血吧！“救命啊，雪，我出事了拉，我的腳”我像受了驚的小貓咪，狂叫著，指向腳。這時的她，呆若木雞，總算回了神，飛奔回來，“你還好吧！來，青，我扶你，當心，慢點！”有一種液態(tài)從她眼眶里慢慢流了出去，我明白，它痛哭。好像那塊夾層玻璃扎在了她的心中。
我強忍著痛，“哇，你痛哭，變丑了哈，噶大的人了，還哭，丟臉的。”我裝著一副頑皮樣，用手指在臉部比劃著�！拔覔哪懵�！”她一副憋屈樣，令人心痛。我吐了吐舌頭，“謝謝了�！毖┠ㄗ隽藴I水，“你很疼吧，我看看！”我拉住她的手，我不愿意讓她見到，由于我明白，假如看過，她一定會更擔憂。
“米事了，偶到底是誰啊，是我那麼弱么？”“你啊，簡直個活寶！”雪總算外露了她那美麗動人的笑容了！“來。上去，我背你吧！就你那樣一定走不了了吧！”她斬釘截鐵地說，“趕快，本小姐可從來不背人的，此次你但是賺到！”我將頭搖地跟撥浪鼓一樣，笑了笑，說：“就你，呵呵呵，您有聽過小兔子背大老虎的嗎？壓垮了你的小身板，那可了不得！”“沒事兒拉，你又不重，更何況我們都是死黨�。∩先グ�！”猛然，一股暖流引入我的.心房，要我有一種想哭的不理智。我趴到了她那柔弱的`的身上，她一步一步慢慢地走去，像守護著如數(shù)珍寶�；仡^看看，沙地上留有了歸屬于大家的深深地的腳印。由于那就是兩人的能量，而那深深地的腳印大量的是裝著大家天真的友情，難道說不是嗎？現(xiàn)在的我們，雖不常常在一起，但大家的友情只增不降。追憶著歸屬于大家的片片腳印，就好似品味著濃醇的奶茶店！
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