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時(shí)間作文

時(shí)間:2021-05-22 14:24:29 時(shí)間 我要投稿

關(guān)于時(shí)間作文通用15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于時(shí)間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于時(shí)間作文通用15篇

關(guān)于時(shí)間作文1

  如果我愛上你的笑容,要怎么收藏要怎么擁有!}記

  放一首《知足》,點(diǎn)亮藏在暗處的憂傷。我沒有按捺內(nèi)心的不安和躁動(dòng),恁其在內(nèi)心世界張牙舞爪,吵鬧喧囂。因?yàn),至少這樣不會(huì)打擾到其他的人。

  湘潭的風(fēng)終于到了喝茶的時(shí)間了,讓我們稍微可以得瑟一下了享受這午后善良的陽光。寬衣解帶,沐浴在陽光下,可事后的我們才知道,這只是一場(chǎng)慣常的陰謀。因?yàn)楹芸炀透忻傲恕?/p>

  許是時(shí)間傷了心,殘留一撇憂傷在空氣中,伴隨流動(dòng)的空氣,闖入我的鼻咽,聞到憂傷的芬香,我無可抗拒。

  許是時(shí)間傷了心,在我悲傷的時(shí)候,止步不前,只為讓這有限的憂傷在短暫的時(shí)間里無限地?cái)U(kuò)大,直至充滿整個(gè)世界。

  許是時(shí)間傷了心,讓那些美好的時(shí)光走得太快,太匆忙。我在后邊追著大喊,可,它就是不再回頭,一去不復(fù)返。

  許是我讓時(shí)間上了心,許是我背叛了時(shí)間固定的軌道,許是,這是時(shí)間給予我的處罰。

  在歷史紅塵的拐角處,未來的路上煙霧彌漫,我看不清,哪怕只是路旁的風(fēng)景。只看到那些帝王、將相、才子、佳人付諸東流,抹滿一頁憂傷。揀一靈感,賦一首詩,寫下歷史的那段憂傷,祭奠那些歷史里的未亡人。而我,似乎早已是其中一個(gè),可我無法逃離時(shí)光老人所下的詛咒,怎么也無法把我自己寫進(jìn)歷史。

  站在風(fēng)口里,點(diǎn)一支煙,許一絲念想,掛在風(fēng)中,任由其飄蕩,傳播到更遠(yuǎn)的地方。淡淡地憂傷,給予了我深深地祝福。漂洋過海,希望你能在這憂傷里看到我微笑的模樣,幸福的臉龐;蛟S,我沒有笑,可我看到你的時(shí)候在笑。

  如果我愛上你的笑容,要怎么收藏要怎么擁有。許是時(shí)間傷了心,我無法看到你笑得模樣,也無法收藏你的聲音。當(dāng)一陣風(fēng)吹來,我對(duì)你的思念飛向天空,充滿不確定。抬頭45°仰望,只為不讓淚流下臉頰,只為不聽到淚滴落的聲音。

  于是,我淚眼婆娑。

  許是時(shí)間傷了心,我看不見既定的未來,也感覺不到你存在,哪怕只是我們回憶,我又怎么能夠知足?怎么感受知足的快樂。

關(guān)于時(shí)間作文2

  打開微信朋友圈,發(fā)現(xiàn)之前進(jìn)貨的一些商家都開始上秋款了,想一下也確實(shí)到了該上秋款的時(shí)候了,因?yàn)樵龠^幾天孩子就要開學(xué)了,在孩子開學(xué)的前半個(gè)月得上秋款,這是服裝界更古不變的傳統(tǒng)!

  想一下時(shí)間過得真快。∮浀萌ツ甑倪@個(gè)時(shí)候,自己第一次上秋款的時(shí)候,沒特別的興奮,特別的勵(lì)志,要好好的賣貨,要爭(zhēng)取靠自己的那點(diǎn)小店給自己換取一個(gè)完美的未來!

  可是現(xiàn)在想一下,自己轉(zhuǎn)出去,那個(gè)店已經(jīng)走過整整的一個(gè)夏季了!

  有的時(shí)候我們總是說時(shí)間過的太慢,然后我們總是等不及我們想要的東西,等不及我們想要發(fā)生的事情!可是其實(shí)時(shí)間在你不經(jīng)意間的時(shí)候是走的最快的,記得今年正月把店鋪轉(zhuǎn)出去,第一次回娘家的時(shí)候,天空還竟然飄著雪!

  而現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏,已經(jīng)過去了,即將迎來了秋高氣爽的秋天!

  好多學(xué)生們也已經(jīng)準(zhǔn)備開學(xué)了,自己前幾天也給小臭買了一個(gè)新的筆袋,準(zhǔn)備這一些開學(xué)的事宜。

  今年大概是因?yàn)槭芤咔榈挠绊懀缓蟾杏X一整年的時(shí)間里,孩子好像都在家里,每天在輔導(dǎo)作業(yè)和寫作業(yè)之間折騰著,不寫作業(yè)的時(shí)候,母慈子孝,一寫作業(yè)的時(shí)候雞飛狗跳!

  可是不管怎么樣?9月1號(hào)馬上就要到來了,然后孩子也即將要迎來了一年級(jí)的新生活!雖然到現(xiàn)在開始還不知道孩子的學(xué)校將會(huì)分在哪兒,但是不管在哪所學(xué)校?不久的將來,又將會(huì)迎來一個(gè)新的開始,學(xué)生時(shí)代,一個(gè)新的階段!

  對(duì)于孩子來說,好像并沒有多大的影響,畢竟感覺開學(xué)對(duì)他來說是一種負(fù)擔(dān),但是作為家長卻特別的欣慰,看到孩子長大了,然后在學(xué)業(yè)上又前進(jìn)了一個(gè)階段!

  這一切都得感謝時(shí)間,因?yàn)橛辛藭r(shí)間的流逝,我們才能夠收獲的成長和進(jìn)步!

關(guān)于時(shí)間作文3

  一首《時(shí)間都去哪了?》打動(dòng)了很多人。同時(shí)歌曲的名字更引人深思,我們的時(shí)間都去哪啦?現(xiàn)在處于重要時(shí)期的我們不改好好的珍惜時(shí)間嗎?

  在家長吩咐做家務(wù)沒做完時(shí),總會(huì)有很多借口,用的最多的就是:我沒時(shí)間。可是我們的時(shí)間去哪了?再一次姐姐外出前讓我把房間的地掃一下,之后就外出了。姐姐一出門我就把姐姐說的話拋在了腦后。到姐姐回來后,屋子里的地如同一次大戰(zhàn)后的一樣,比姐姐外出前更臟了,姐姐很生氣的把我叫來質(zhì)問:“地掃沒掃?”我清晰地看到姐姐生氣的面容,滿臉通紅,頭發(fā)像要豎起來似的,眼睛瞪得大大的,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張,嘴卻向下咧著?匆娢覀儯@愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),就像電影中的“定格”。這種場(chǎng)景我都不知道見了多少次了。我仍然不屑一顧的說:“我沒時(shí)間嘛!薄澳銢]時(shí)間,你的時(shí)間都去哪了?第幾次和我說沒時(shí)間了。給我回房間反思去!蔽覑瀽灢粯返幕氐椒块g,蜷縮在床上想:在姐姐走后我大約玩了20分鐘的電腦,看半小時(shí)的電視,邊聽音樂邊看書大約30分鐘,在姐姐來之前寫了差不多20分鐘的作業(yè)。我在心里粗粗算了一下:20分鐘、30分鐘、30分鐘,一小時(shí)三十分鐘,天啊!我竟然荒廢了一小時(shí)三十分鐘。假如我沒有荒廢這九十分鐘,這九十分鐘至少我可以把姐姐吩咐我的任務(wù)完成,可以完成一科作業(yè)。我走出房間給姐姐道歉,我不該浪費(fèi)時(shí)間。姐姐語重心長的說:“你不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,你現(xiàn)在正是應(yīng)利用時(shí)間好好學(xué)習(xí),時(shí)間每一分每一秒都是重要的!笔前!在這個(gè)重要的時(shí)間不正是應(yīng)好好利用時(shí)間的嗎?

  媽媽曾給我見過一個(gè)故事:一個(gè)女孩小學(xué)時(shí)和我一樣調(diào)皮,不好好學(xué)習(xí)。到了初中,她便開始發(fā)奮努力,珍惜時(shí)間,成績?nèi)找嬉婇L。媽媽問我:“那個(gè)女孩成功的最重要的因素是珍惜時(shí)間。時(shí)間這個(gè)東西,你珍惜它,任由你掌握,他便是你的。倘若荒廢時(shí)間,抓不住時(shí)間,時(shí)間掌握你。

  魯迅曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!睍r(shí)間擠是擠出來的,就怕你沒有珍惜時(shí)間的心。這不是與毛主席說過的“世上無難事,只怕有心人”是一樣的嗎?我們現(xiàn)在的時(shí)間就應(yīng)該是學(xué)習(xí),只要有愛學(xué)習(xí)的心,總會(huì)有時(shí)間的。

  時(shí)間都去哪了?同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!假如我們一無所有,我們終會(huì)有的是時(shí)間,不是嗎?珍惜時(shí)間吧!現(xiàn)在對(duì)與我們來說最寶貴的就是時(shí)間。加油!

關(guān)于時(shí)間作文4

  “馬紅軍、謝雨鑫,三顆星……大家掌聲祝賀!”隨即,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。這是今天的班會(huì)課,老師在對(duì)我們這周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比,班里的不少同學(xué)都受到了老師的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)——評(píng)比欄上的紅星,唯獨(dú)我一無所獲。

  評(píng)比完后,老師失望地看了我一眼,雖然沒有批評(píng),但是我從老師的目光中分明看到了一絲責(zé)備。看著獲獎(jiǎng)同學(xué)興高采烈地樣子,我感到很失落。我那不爭(zhēng)氣的眼淚不知不覺滾了下來。在淚光中,我這一周的所作所為就像放電影一樣在不斷地回放。

  星期二的自習(xí)課上,老師開會(huì)去了,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè),教室里只能聽見筆尖在紙上發(fā)出的“沙沙”聲。我悄悄地看了看值日的班干部,哈!他正在全神貫注地寫作業(yè),根本沒有注意我。我便偷偷地摸出一個(gè)我上學(xué)時(shí)塞進(jìn)書包的變形金剛,悄悄地玩了起來,眼睛還不時(shí)地瞟著窗外,生怕老師突然進(jìn)來。就這樣,在擔(dān)驚受怕中我玩了好長時(shí)間。隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)交了作業(yè),到操場(chǎng)上生龍活虎般地玩了起來,只剩下我一個(gè)人留在教室里,匆匆忙忙地寫我未完成的作業(yè)。結(jié)果,作業(yè)交上后,因?yàn)樽舟E潦草被老師狠狠地批評(píng)了一頓。唉,作業(yè)也沒寫好,玩也玩得不痛快,真是得不償失!

  還有一次,在星期四背書的時(shí)候,我東張西望,心不在焉。在快下課時(shí),老師進(jìn)行了抽查,大家都順利地過了關(guān)。輪到我時(shí),我支支吾吾地背不出來,結(jié)果被罰抄課文五遍。

  還有……

  在這周的學(xué)習(xí)生活中,我荒廢了多少時(shí)間呀!當(dāng)我在偷偷玩玩具的時(shí)候,時(shí)間在玩具的變化中悄悄溜走;當(dāng)我在和同學(xué)拍卡片的時(shí)候,時(shí)間在卡片的碰撞聲中悄悄溜走;當(dāng)我在睡懶覺的時(shí)候,時(shí)間在美夢(mèng)中悄悄溜走……面對(duì)這一周的一無所獲,我感到很慚愧!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰;少壯不努力,老大徒傷悲……”,這些話我很小的時(shí)候就會(huì)背,當(dāng)時(shí)我還不太懂,直到今天我才真正體會(huì)到其中的深刻含義。

  這時(shí),仿佛有一個(gè)聲音在耳邊響起:“孩子,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。既然你知道了時(shí)間的珍貴,就從現(xiàn)在開始努力吧!蔽抑,這是時(shí)間老人在呼喚我。于是,我擦干了眼淚,仿佛看到了一個(gè)全新的我——

  當(dāng)卡片再次向我散發(fā)出誘惑的光彩時(shí),我克制住了,向它說“拜拜”。

  當(dāng)放學(xué)后小伙伴喊我“出去玩會(huì)兒吧”,我微微一笑:“寫完作業(yè)再玩吧。”

  當(dāng)寒冬的早晨,溫暖的被窩挽留我時(shí),我毫不猶豫地穿好衣服,迎著初升的朝陽去跑步、讀書……

關(guān)于時(shí)間作文5

  時(shí)間在不知不覺中消縱即逝,它讓樹的年輪一圈圈增大,讓人的眼角綻放開花朵--皺紋,對(duì)于時(shí)間我們能做到的是珍惜生命中的每一分每一秒。

  富蘭克林曾說過:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,應(yīng)為時(shí)間是組成生命的材料!蔽覀兩拿恳惶於际怯蓵r(shí)間組成。人的生命是有限的,人的時(shí)間也是有限的。古語有云:“花有重開日,人無再少年。”時(shí)間是一去不復(fù)還的。如果不珍惜時(shí)間,讓時(shí)間一天天過去,浪費(fèi)了自己的少年時(shí)光,等到后悔時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是如此寶貴,而自己的生命早已浪費(fèi)了太多,那該有多悔恨自己啊。

  著名的文壇伉儷錢鐘書和楊絳,因著作而出名后,為了不浪費(fèi)自己的時(shí)間,不把自己的時(shí)間浪費(fèi)在無關(guān)緊要的事情上,選擇拒絕了一切記者的采訪和一個(gè)個(gè)慕名而來的人,專心于學(xué)術(shù)研究上。著名科學(xué)家愛迪生忘我工作,在他七十九歲時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)一百三十歲了!睆纳厦鎯蓚(gè)事例不難看出,時(shí)間是要自己珍惜的。只有充分利用和珍惜每一分每秒,才能把握自己的時(shí)間,做更好的自己。

  時(shí)間如流水。在現(xiàn)代社會(huì)中,有許多人不去珍惜時(shí)間,只著重于眼前的是物質(zhì)享受,浪費(fèi)了自己美好的光陰。即使是一個(gè)多么聰明的人,如果浪費(fèi)了光陰,如果不去努力,最后也只會(huì)像方仲詠那樣“泯然眾人矣!

  抗金名將岳飛有詩曰:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”與其每天在惋惜時(shí)間易逝。不如從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,讓自己每一天都不會(huì)遺憾。就像海倫凱勒曾說過:“把活著的每一天看做生命的最后一天。”把自己的每一天當(dāng)成最后一天,讓自己的每一天過得充實(shí)、有意義。

關(guān)于時(shí)間作文6

  生命之樹煜煜生輝,時(shí)間攜不走的只是少數(shù),樹敗花殘之時(shí),只留溫潤如玉的枯容。從一棵芽至觸及了繁星的樹,唯一不可的,不是絕望到了極點(diǎn)而是不成為時(shí)間的玩具。

  憶起幼時(shí)不在家鄉(xiāng),而在異鄉(xiāng)一棟染著清一色白漆的破樓里。墻壁上夸張地被寫滿了各種標(biāo)語,凄凄冷冷。這樣的時(shí)候,莫過于遇到鄉(xiāng)人這般幸福了。巧的是,樓下有一戶人家也同樣是家鄉(xiāng)人,母親總愛帶我們?nèi)ゴT。

  鄉(xiāng)人家里,有一對(duì)兒女。兒子比我大五歲,是一個(gè)老實(shí)而又平常的人,與他的父親一樣,我對(duì)他沒有印象。女兒比我小兩歲,天生好動(dòng)而又愛耍脾氣,這點(diǎn)與我相似得多,我既愛耍脾氣又小心眼。雖然長大后對(duì)凡事都有感觸,我的另一面也消退了不少。但那時(shí)遇了她總是冷冰冰地待她,她也不正眼瞧我。有一次正巧是我該把玩具拿出來清洗的日子,這個(gè)與我相似的女孩,來我家串門,生生地把我最心愛的玩具奪了去,母親教訓(xùn)我要忍讓,我恍恍然就給她了去,臉上沉沉的,總是沒好氣。她得寸進(jìn)尺,把我一件當(dāng)時(shí)認(rèn)為很新奇的玩具拿去,挑釁說:“這些兒都?xì)w我了,你可別拿走!

  母親聽到這話立即過來了,猜得沒錯(cuò),我咧咧嘴,一下大罵起來,又哭起來,哭到聲嘶力竭,那個(gè)男孩臉上很窘迫,女孩聲色不改,嘟著嘴,我罵得更兇了鄉(xiāng)人連忙把女孩的玩具給了我,而我卻嫌太幼稚,一下把它拋在地上,母親撿起來硬塞給我,賠著笑,我不領(lǐng)情,母親硬拉著我起來了,女孩抱起玩具就走了。我與那個(gè)女孩兒關(guān)系一直不好,還一次把她搶我的玩具及一樣我看得入迷的玩具拿走了,女孩哭得令我心虛,我才給了她。母親從此就把我和女孩隔起來,也不帶我串門了。

  我們一家來到了遠(yuǎn)方,母親與那一家還有斷斷續(xù)續(xù)的音訊,而我對(duì)他們已經(jīng)杳無人影了。來到這兒時(shí),我與鄰家的雙胞姐妹寫過長信,給住在閣樓的一家人打過電話,卻再無聯(lián)系鄉(xiāng)人,不是稚時(shí)的蠻氣,是不忍,是愧疚,是生煙消散。我卻與那個(gè)女孩有紀(jì)念,我拿走了她的玩具,她拿走了我的玩具。玩具被遺棄在童年的光陰,與她相見的日子,是一汪碧澄天空時(shí),一斷不了了之的怨情。

  成為時(shí)間的玩具,會(huì)被怨恨傷得片甲不留,當(dāng)回憶已成一掠眼的紅煙,人生之樹也成長得無憾,不要成為時(shí)間的玩具,也別讓時(shí)間成為你的玩具。

  “這兒都?xì)w我了,你可別拿走!

關(guān)于時(shí)間作文7

  我是時(shí)間,一個(gè)自古存活至今的無形物體,我無時(shí)無刻不穿梭于日月星辰之間,我以我最快的速度,飛過世間的每一個(gè)角落,,帶動(dòng)著世界每一個(gè)角落使之產(chǎn)生細(xì)微的變化或急劇的改變,我陪同萬物一起成長,看著它們?cè)诔砷L過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)

  整個(gè)世界都開始被黑暗吞噬了,人們點(diǎn)燃了煤油燈,去守護(hù)那份專屬自己的光。唯獨(dú)有間房子,是黑暗的,但又不能說是黑,因?yàn)槲曳置骺匆娏说墓,我走近那間屋子,所見之景不禁讓我大驚:一個(gè)書生正拿著一本書蜷縮于墻角下,借助著墻洞另一面發(fā)出的微弱的光正努力的鉆研著。他沒有埋怨,而更多的是欣喜,他感謝老天還能借他這點(diǎn)微弱而又寶貴的光,他沒有浪費(fèi)上天給他的恩賜,他抓緊著一切的時(shí)間,努力地學(xué)習(xí)著。我凝視著他,直到天空開始慢慢翻出魚肚白,看著他手里的書,正寫著:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春

  我離開了,在天長地久之間高興的舞動(dòng)著,不知在人世間輪回走了幾趟,當(dāng)我回過神時(shí),高聳入云的大廈以代替了過去的茅草屋,絢麗的`紅燈以代替了光色暗淡的煤油燈,人們對(duì)我的看法好似也改變了

  下個(gè)星期就要進(jìn)行月考了,加緊復(fù)習(xí)吧。女孩坐在窗前,攤開書本,信心十足地說道,我看著她,心里也樂滋滋的,我從他身旁輕輕走過,又輕輕地到來,臨近考試只有一天了,女孩還卻對(duì)自己的要求越來越松,不再接近書本,不再翻閱書籍,只是愛對(duì)天空說:不急,考試還有一天呢!我慌了,想去告訴她,告訴她時(shí)間不等人的,但我不管我如何嘶吼,她都不能聽見。

  徘徊了一夜,我又來到她的窗前,看著她正失聲的痛哭著,我的心也跟著顫抖。她依舊對(duì)著天空,卻怒吼著:時(shí)間你為什么走得這么急,為什么不能站在原地等候我聽著,字字都像一把銳刀直xx的胸膛,感覺不能呼吸,我痛了,徹底的絕望了

  我是時(shí)間,不會(huì)停留在原地等任何一個(gè)人,不管人類如何仰天長嘆,感嘆時(shí)光易逝。我只會(huì)不停的往前奔跑,我是時(shí)間,我希望人類能像古人一樣與我共同奔跑!

關(guān)于時(shí)間作文8

  黑夜籠罩著的不過是沉睡了的白晝。校園中沉睡的樹葉下掩蓋了時(shí)間刻下的痕跡。

  ——題記

  我真的無法相信有一天我也會(huì)感嘆起時(shí)間來。從剛進(jìn)校園的那一刻起,我就沒有在乎過時(shí)間的存在。它跑得再快。我也只是按照自己的步調(diào)走著。

  每個(gè)人都說惜時(shí),可是我對(duì)于時(shí)間卻完全沒有感覺。把握一分一秒的時(shí)間與它賽跑,我從沒嘗試過。我討厭時(shí)間“滴答”地響個(gè)不停,仿佛在訴說著一切都將過去,一切都已經(jīng)過去了,只有我傻傻地抓著,不肯放手。

  我討厭飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間,是因?yàn)槲蚁矚g活在回憶之中;貞洿蠖啾徽紦(jù)的是美好而又甜蜜的時(shí)間,回憶總是在我需要的時(shí)候,靜靜地躺在抽屜里,成為我心情的日記。而時(shí)間帶走的一切,只能被淡忘,只能被無情的遺棄在人海之中,任誰也找不回來。

  當(dāng)北風(fēng)呼嘯著吹落搖弋在樹枝上的樹葉時(shí),當(dāng)電視中的人物踏在厚厚的積雪層中時(shí),我明白時(shí)間已隨風(fēng)去,一切都真正過去了。

  我開始注意到時(shí)間是在這個(gè)初二的暑假,炎熱的夏季灼烤著心情,終于初三畢業(yè)了。不知道這是第幾批。但是對(duì)他們來說或許只是一個(gè)三年的過去吧!可是我卻在墻上,玻璃窗中,課桌椅上,找到了時(shí)間留下的痕跡。

  看著那些塵封的記憶,我笑了。笑了過后,我哭了。因?yàn)槲颐靼變赡暌呀?jīng)過去了,我的記憶卻只是融化了空氣,無色無味。是時(shí)間無情地帶走了它們,沒有給我留一絲雜質(zhì),我終于明白了時(shí)間的存在。

  看著電視中的SJ跟TVXQ,兩年后的他們已經(jīng)改變了許多,而我卻什么也沒有改變。他們或許每天最大的敵人便是時(shí)間吧!總是覺得時(shí)間不夠用,然而我卻覺得綽綽有余。

  正如Mickey所演的一樣《尋找丟棄的時(shí)間》,可是丟棄的時(shí)間真的尋得回嗎?不然吧!我已經(jīng)無力去尋找丟棄的時(shí)間,我現(xiàn)在所有的就是與現(xiàn)在跟將有的時(shí)間賽跑了,最后回頭再去尋找藏匿在3-5班的時(shí)間!

關(guān)于時(shí)間作文9

  記憶中,有那么一滴水,灑落在生活的長河中,然后被歲月的陽光蒸發(fā),消失的無影無蹤。但是,一種最為質(zhì)樸的東西,卻依然留在歲月中,如鹽般透析下來。

  小時(shí)候,我最喜歡的就是過夏天,搬上一張竹席放到院內(nèi)空地上,打上一桶井水,用毛巾輕輕擦拭那些帶著紋路的竹片,風(fēng)兒一吹就干了,坐在上面涼涼的。有時(shí)會(huì)調(diào)皮地在狹窄的小天地上翻滾,更多的時(shí)間則是躺在竹席上,望著滿天眨著眼睛的星星,聽外婆給我講著故事。這時(shí),外婆或輕輕地拍著我的后背,或搖動(dòng)著那大大的芭蕉葉做成的扇子,而我,總是在故事中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  等葉子金黃的時(shí)候,外婆便打電話讓媽媽送我回去。又紅又大的蘋果將我的包塞得滿滿的,還會(huì)為我做一頓綠豆粥,那散發(fā)著淡淡清香的綠豆粥讓我吃的滿口生香。而外婆,總是笑瞇瞇的站在一旁看著我狼吞虎咽。

  雪花,總是如期而至。出去竄門時(shí),會(huì)經(jīng)過一片玉米地,高大的玉米已經(jīng)不見蹤影,取而代之的是一片雪白。冬天的風(fēng)夾雜著雪吹在我的臉上,仿佛針扎入皮膚一樣痛。而這時(shí),外婆總會(huì)緊緊拉住我的手,外婆的手有些枯槁,但是仍緊緊地牽著我的手,溫暖一陣陣傳遞過來。在鄉(xiāng)下,最開心莫過于放煙花了,外婆會(huì)樂顛顛地為我點(diǎn)燃導(dǎo)火索,當(dāng)沖天的花朵在天空中綻放時(shí),外婆笑的比我還開心,心里開了花。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)稚嫩的小男孩變?yōu)橐粋(gè)淹沒于學(xué)海之中的大男生了;蚴悄挲g的增長,心智的成熟,兒時(shí)的記憶只能存于腦海之中。

  如今,外婆老了,爺爺已經(jīng)不在人世了,而我總是有做不完的作業(yè),考不完的試,看不完的書

  時(shí)間都去哪兒了?

關(guān)于時(shí)間作文10

  時(shí)間,對(duì)于我們來說,代表了什么?有人說,時(shí)間是金錢,是寶貴的:也有人說,時(shí)間只不過是用來浪費(fèi)的。我想,浪費(fèi)也好,珍惜也罷,不管怎樣,時(shí)間都會(huì)流去。

  我沒有對(duì)時(shí)間有太過的在意,但時(shí)光的流逝卻時(shí)時(shí)令我無奈。面對(duì)時(shí)間,我也不知道該用什么態(tài)度去對(duì)待。在學(xué)習(xí)上,我喜歡去珍惜時(shí)間,去珍惜那一分一秒;而在無聊的周末,我卻不知不覺的讓時(shí)間流逝。我不知道這樣做對(duì)不對(duì),我只是不想整天都去忙碌。因?yàn)槲抑,我也?huì)有覺得累的時(shí)候,但我卻還是有,那絲絲的不甘心。

  不甘心什么?無奈什么?在我思考這些問題的期間,時(shí)間也在無情的離去。這使我感到疑惑,我們到底該去珍惜那一分一秒,還是別去在意那么多。我們會(huì)花很多時(shí)間去學(xué)習(xí),也會(huì)有片刻的時(shí)間去玩耍。當(dāng)然對(duì)于大部分同學(xué)來說,玩耍的時(shí)間自然要比去學(xué)習(xí)來的快樂。也自然,對(duì)于大人來說學(xué)習(xí)比玩耍來得重要。這些都是人世間不變的規(guī)律。

  或許很少人思考過,我們?cè)撛趺慈?duì)待時(shí)間;因?yàn)闀r(shí)間是沒有生命的,它也不會(huì)開口問我們,你用什么態(tài)度去對(duì)待我。也有很多人覺得,人生過得開心,幸福就好,不需要去在意什么時(shí)間,但又是為什么,我們總會(huì)感嘆時(shí)間的匆匆。

  再換個(gè)問題,怎樣才算的上是浪費(fèi)時(shí)間。在大人眼中,不好好學(xué)習(xí)干些無聊的事就是浪費(fèi)時(shí)間;在我眼中,一整天都沒有什么收獲就是在浪費(fèi)時(shí)間,在不同的人眼里有著不同的想法,但我們回過頭來仔細(xì)想想,那真的是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?

  玩耍時(shí)我們得到的是快樂,吃東西時(shí)我們得到了支撐身體活動(dòng)的能量,睡覺時(shí)我們補(bǔ)充了睡眠,不管干什么我們總會(huì)得到一些東西,哪怕只是看一部無聊的電影,你也可以知道關(guān)于這個(gè)電影所講述的所有;這或許對(duì)你的學(xué)習(xí)沒有幫助,但跟朋友聊天時(shí)你卻因此多了一個(gè)話題。如果按這個(gè)說法,或許根本不存在什么浪費(fèi)時(shí)間這一說辭。但這也只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。

  時(shí)間,到底是什么?我們又該怎么去對(duì)它?

關(guān)于時(shí)間作文11

  時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。但是即使世間所有東西都不公正,但時(shí)間一定是最公正的,上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。

  在家里,我有一個(gè)綽號(hào),那就是五分鐘先生。當(dāng)早上媽媽叫我起床時(shí),我還在暖和的被窩中躺著,媽媽剛要掀我被子時(shí),我朦朦朧朧說了一句話再睡五分鐘。

  當(dāng)我拿著媽媽的手機(jī)在玩時(shí),媽媽一把搶過手機(jī),我把媽媽手中的手機(jī)又搶回來,說再玩五分鐘。

  隨著年紀(jì)的越來越大,我更加知道了時(shí)間的重要性,每天的五分鐘累積起來也是一筆無價(jià)的財(cái)富啊!

  記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要去旅游,我也正有此意,反正還早著,不如先去玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到去旅游的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著去旅游,可誰知一去旅游我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。

  終于,我回到了家,回來一算,離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點(diǎn)也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最短的,最令人后悔的,最快的就是時(shí)間了!

  這句話還映照了一句老話不聽老人言,吃虧在眼前。早知當(dāng)初,何必只顧著玩呢?

  生活的教訓(xùn)讓我對(duì)時(shí)間有了更加深刻的理解,用時(shí)間很簡(jiǎn)單,用好時(shí)間很不容易呀。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間很短呀。正如小沈陽所說的:眼睛一閉,一睜,一天就過去了!眼睛一閉不睜,這一輩子都過去了呵!

關(guān)于時(shí)間作文12

  世界上沒有什么東西像時(shí)間那樣令人困惑。

  永久的悲哀和無盡的喜悅,光耀的美麗和可憎的丑陋,這就是時(shí)間,這個(gè)無限正確又無限荒謬的東西:永遠(yuǎn)的瞬刻和順刻的永遠(yuǎn)。

  在過去,黑暗實(shí)在太明亮了,在未來,光明實(shí)在太黑暗了。

  它是最野蠻的,也是最文明的;是最渺小的,也是最偉大的;是最寬廣的,也是最狹小的。

  它用最惡毒的詛咒詛咒著一個(gè)最惡毒的過去,用最光明的祝福祝福著一個(gè)最光明的未來。

  它是什么?

  它是鐘表的嘀嗒聲,它是晨光與晚霞的潑撒,它是太陽在天空中劃出的弧線,它是由白色萌發(fā)出綠色的一只播種春天的手。它是歷史的滔滔洪流,它是電光石火,它是滄海桑田,它是一切美好與罪惡的鄶子手和接生婆。

  它是永恒的運(yùn)動(dòng)和永恒的靜止。它打破了一切永恒的神話,但它自身卻永恒地流動(dòng)。它是最簡(jiǎn)單的和最復(fù)雜的,最容易說清和最說不清的,是人類最先認(rèn)識(shí)的和最無法認(rèn)識(shí)的,總之一句話:我們?cè)绞窃噲D認(rèn)識(shí)它,就越認(rèn)識(shí)到它是無法認(rèn)識(shí)的;我們?cè)皆噲D了解它,就越難以了解它,我們?cè)秸J(rèn)為掌握了它的全部財(cái)富,它就越向我們展示它無盡的財(cái)富。

  盡管如此,我們?nèi)匀惶剿髦鴷r(shí)間,探索著昨天的明天,未來的歷史。

  玻爾茲曼提出了時(shí)間的熵理論,它后來成為了我的熵引力論的基礎(chǔ),可是這真的是時(shí)間嗎?我們?cè)竭@樣理解它,就越難以理解它。古今中外無數(shù)哲學(xué)家都思考著它,可這也真的是時(shí)間嗎?我們?cè)竭@樣描述它,就越無法描述它。

  時(shí)間有開端嗎?如果有,它為什么在這個(gè)時(shí)間開始?如果沒有,它從哪里來?

  時(shí)間有方向嗎?它是否真的像古老的贊歌中一樣,把我們所有夢(mèng)想一卷而空地東流逝波?

  時(shí)間有形狀嗎?我們現(xiàn)在認(rèn)為時(shí)間的形狀是梨形的,是誰設(shè)計(jì)了這么荒唐的形狀?又是誰創(chuàng)造了時(shí)間呢?

  時(shí)間締造了我們:我們僅僅是在一個(gè)微不足道的星系邊上一個(gè)微不足道的恒星周圍的一顆微不足道的星球上的一粒灰塵。經(jīng)過一百五十億年的演化,產(chǎn)生了一個(gè)超自然的奇跡。在我們歷史中,每一天都有傳奇發(fā)生,但只有時(shí)間才可讓傳奇不老 ,經(jīng)典永續(xù)。

  我們的一切已知都來自于它,同時(shí)我們把一切未知拋給它,交給時(shí)間解決;我們的一切權(quán)力都來自于它,同時(shí)我們把一切義務(wù)拋給它,交給時(shí)間履行。我們認(rèn)為一切都只是時(shí)間問題,殊不知時(shí)間問題才是最大的問題。

  或許時(shí)間從來沒有注意過我們,既不關(guān)心也不幫助,它只是靜靜地坐在一切之上看這一切,?菔癄,斗轉(zhuǎn)星移,伸手丈量九萬里,杯茶笑談五千年,僅此而已。

  那么,

  在時(shí)間鐵路的盡頭,是什么?

關(guān)于時(shí)間作文13

  時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一份。勤勞者能叫時(shí)間留給串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留予他們一頭白發(fā),兩手空空。

  初中生活開始,每個(gè)人都不想輸在起跑線上,我也是如此?墒巧系蹍s眷戀我,堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來,“子曰,123,ABC……”背的我昏天黑地。我又向四周瞟一眼,有些人卻像逛大街,累,干脆坐下來睡上一覺。看到這些,我的心頭升起一股無名之火;更是心急如焚:別人怎么都如此悠閑,而我卻有做不完的作業(yè),背不完的書。為什么。繜o可奈何做不完,滿腔怒火怨歸來。

  回家后,干脆把書包往某角落里一扔!袄咸鞝敽貌还桨!為什么……?”我向爸媽埋怨著。經(jīng)他們指點(diǎn),我終于找到原因,當(dāng)初對(duì)時(shí)間的無視,像放電影似的,在腦海里放映:“早讀課時(shí),我正在小憩;下課時(shí)我和同學(xué)談天說地;自習(xí)課時(shí)我又交頭接耳……”于是乎,以往的小塊時(shí)間從我的面前飛逝,我卻不當(dāng)一回事。此時(shí)內(nèi)心波瀾起伏,充滿懊悔與慚愧,不得不承認(rèn)自己是一個(gè)地地道道的懶散之人。心里也有不服,決心一定要抓住時(shí)間,不再是一個(gè)時(shí)間荒廢者。

  成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。在父母和朋友的監(jiān)督下,自己也磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,再加上一套“運(yùn)籌學(xué)”可謂是萬事俱備。功夫不負(fù)有心人,在我的努力之下,終于得到周圍人的認(rèn)可。

  時(shí)間像水,升溫時(shí),化作水蒸氣,融合在半空;時(shí)間如火,炙熱的一瞬間,便消失得無影無蹤;時(shí)間似光,刺眼的一剎,黯淡無魂。珍惜時(shí)間吧,相信成功在不遠(yuǎn)處等你。

關(guān)于時(shí)間作文14

  我又開始發(fā)呆了,好一陣,我才發(fā)現(xiàn)我是因?yàn)槊脶樧邉?dòng)的聲音兒沉思的。

  我把手表貼在耳朵上,用心感受這種微妙的聲音,我喜歡這種聲音,它能是我安靜的坐下來思考。

  它走動(dòng)的聲音讓我不禁笑了,我還能有多少閑暇的時(shí)間看它與我的時(shí)間賽跑呢?真快,時(shí)間總是這么不等人,讓許許多多的東西更有價(jià)值,也讓許多東西失去了意義。我不習(xí)慣虛度光陰,還少我認(rèn)為對(duì)我的未來起著決定行的作用,在有限的時(shí)間里決定我的前途,決定我將來能否有更好的生活。多過一分鐘時(shí)間,我便失去了一分鐘的生命,時(shí)間與我的生命緊密相連。它們都像握在手里的沙子,攥的越緊,流逝的也就越快,是啊,我把時(shí)間安排的越緊,消失的也就越快。

  我喜歡時(shí)間。它能讓我快樂。在有限的時(shí)間里我能完成許多有意義的事兒,讀書、看包、彈琴‘畫畫……在不是不覺中過去了許多時(shí)間,都不知道它們跑道哪兒去了,雖然得到了許多,但又不知為何與朱自清先生感嘆時(shí)間的匆匆產(chǎn)生了共鳴。

  我的的確確得到了許多,但每一次的得到都以為失去,因?yàn)檫@是一種選擇,每每選擇一次就意味著要放棄其中的一種,而每一次的失去都會(huì)使我得到失去之前沒有得到的東西。

  是這樣的。我敬佩時(shí)間,它總能讓我在失去的同時(shí)得到更重要的。時(shí)間有快也有慢,就在人生的旅途中,它放慢了速度,讓我更好的欣賞沿途的風(fēng)景和征程中的坎坎坷坷。正當(dāng)我因獲得一點(diǎn)兒成績兒沾沾自喜時(shí),那段時(shí)間里,同學(xué)們遠(yuǎn)離了我,正是那段時(shí)間證明了:謙虛的人總是最美的。我謙虛的面對(duì)一切夸獎(jiǎng),當(dāng)我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學(xué)們站在一起,開始很好,一段時(shí)間過后,同學(xué)們又離我遠(yuǎn)了,正是那段時(shí)間證明了:心若美,人亦美。

  我總是羨慕別人是幸福的,有優(yōu)秀的成績,姣好的面容,而我不知道,我也是令人羨慕的,美滿的家庭,有一點(diǎn)兒特長。這時(shí)我便知道在這旅途中會(huì)有這樣一道風(fēng)景:我們常常仰望別人的幸福,卻不知道我們也是被仰望的。只是我們的幸福常常存在于別人眼中。

  同事我感謝時(shí)間,她在給了我生命的同時(shí),也他讓我擁有了能夠思考它的思想。一抹殘陽打在紙上,烏鴉投下了灰黑的影子,不知趣的叫了兩聲,這景總讓人覺得心里酸酸的。我知道我又要失去一天的生命了,我見天暗了,邊急忙去開燈,讓光亮逗留。

  忽然停電了!臺(tái)燈滅了,屋子里瞬間變得黯然無光,筆在紙上打了一個(gè)斜斜的影子,時(shí)間亦是如此。我才發(fā)現(xiàn)有光亮的那一刻是如此美好,兒那些美麗又都是有時(shí)間構(gòu)成的,唯有珍惜時(shí)間才能抓住美好。

  就這樣,我活生生的被黑暗打回了現(xiàn)實(shí),提起筆,在紙上沉重的寫下兩個(gè)字——時(shí)間。

關(guān)于時(shí)間作文15

  有人說,時(shí)間是最長的,因?yàn)樗鼰o窮無盡,但時(shí)間又是最短的,因?yàn)樗乖S多人的計(jì)劃都來不及完成;時(shí)間是最慢的,對(duì)于那些等待的人;但時(shí)間又是最快的,對(duì)于那些快樂的人;你擁有時(shí)間的時(shí)候視而不見,失去了卻又追悔莫及;時(shí)間可以將傷痛和記憶從人們的心中抹去,時(shí)間也可以讓不平凡的人名垂青史。

  那么,什么是時(shí)間呢?對(duì)于活著的人來說,時(shí)間就是生命;對(duì)于商人來說,時(shí)間就是金錢;對(duì)于做學(xué)問的人來說,時(shí)間就是資本;對(duì)于無聊的人來說,時(shí)間就是可怕的債務(wù);對(duì)于大多數(shù)人來說,時(shí)間就是命運(yùn),是千金難買的無價(jià)之寶。

  時(shí)間對(duì)于不同的人有不同的價(jià)值。你想知道“一星期”的價(jià)值嗎?請(qǐng)你問問周報(bào)的編輯;你想知道“一分鐘”的價(jià)值嗎?請(qǐng)你問問剛錯(cuò)過火車的乘客;你想知道“一秒鐘”的價(jià)值嗎?請(qǐng)你問問剛剛躲過車禍的人;你想知道“百分之一秒”的價(jià)值嗎?請(qǐng)你問問打破世界紀(jì)錄的短跑選手。

  朱自清先生的散文《匆匆》,讓我們?cè)谳p松閱讀中感受到強(qiáng)烈的震撼。是啊,燕子有再來的時(shí)候,楊柳有再青的時(shí)候,桃花有再開的時(shí)候,但是,人卻沒有重新活一次的時(shí)間和機(jī)會(huì)。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,生命不會(huì)回到過去。四季萬物的輪回是周而復(fù)始的,但光陰似箭,它是一去不復(fù)返的。

  人的年華是有限的,人生匆匆數(shù)十年不過彈指一揮。我們的生命,有限地被分為幾個(gè)階段,少年、青年、中年和老年。每個(gè)階段都有每個(gè)階段要去做的事情,如小麥生長的時(shí)間,一旦錯(cuò)過了季節(jié),一切辛苦既將白費(fèi)工夫,想彌補(bǔ)已經(jīng)沒有回頭的路可走。既然時(shí)間是有限的,不可能延長或縮短,那么我們就更應(yīng)該珍惜,好好利用,不要在匆匆中磨滅了自己的理想。

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