時(shí)間我想對(duì)你說作文（通用22篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的時(shí)間我想對(duì)你說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇1
時(shí)間，你就如同那滔滔江水，奔流不息，你悄然無聲地走著，從不為任何人停下腳步。
時(shí)間，你是那么無情，從不憐憫任何一人。你的力量能讓一個(gè)活潑可愛的孩子變成一個(gè)滿臉皺紋的老人，你能讓一顆小苗，長成參天大樹……我想請(qǐng)你停下腳步，認(rèn)真看待每時(shí)每刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美妙，既有歡聲笑語的快樂回憶，又有為考試前奮筆疾書的辛勤汗水……
時(shí)間，你是那么匆忙。轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)，回顧過去，是那么的美好，融進(jìn)了快樂，傷心和夢(mèng)想。那五年級(jí)萬�；氐幕貞�，已經(jīng)成為了過去，那運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激動(dòng)的心，現(xiàn)在已經(jīng)平靜，它們像蜜一樣滋潤著我的回憶。
時(shí)間，你是那么公平，你會(huì)讓對(duì)你揮霍的人變得一無是處，虛度年華，你會(huì)讓珍惜你的人事業(yè)有成，完成夢(mèng)想。
時(shí)間，你如此偉大，你在那輝煌的歷史中刻下偉大的足跡，自己卻絕不留名，你給他們時(shí)間，讓他們創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造未來。
時(shí)間，請(qǐng)你慢些吧，我要讓那童年留下；時(shí)間，請(qǐng)你慢些吧，我不想讓我的親人慢慢變老；時(shí)間，請(qǐng)你慢些吧，我想讓世間文明綻放出那耀眼的風(fēng)華留下。
時(shí)間，我想向你挑戰(zhàn)。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我要在這短暫的一生中，節(jié)約時(shí)間，不浪費(fèi)，我要在即將來臨的中學(xué)生活中不斷努力前行。
時(shí)間如同江河一樣，一去不復(fù)返，可是只要節(jié)約時(shí)間，堅(jiān)持下去，你將會(huì)有個(gè)美好的未來。
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇2
時(shí)間滴嗒、滴嗒永不停歇地向前走著。一秒又一秒，不一會(huì)兒就一分鐘；一分又一分，不一會(huì)兒就一個(gè)小時(shí)。時(shí)間呀，我有兩句話想對(duì)你說。
第一句是：“時(shí)間呀，你為何這么的快？”星期五，作業(yè)異常的多，就象天上的小星星一樣。我正在家里的書桌上認(rèn)真地寫作業(yè)，你在墻上跑�！班粥�，嘀嗒”跑得飛快，不知不覺從6點(diǎn)寫到了9點(diǎn)半，可我才寫完三項(xiàng)作業(yè)。我當(dāng)時(shí)想：“時(shí)間呀時(shí)間！慢一點(diǎn)吧，讓我做多點(diǎn)作業(yè)吧。可我也知道時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槿魏稳送Ｏ聛�，為任何人減速的。所以我要加快速度，追上已經(jīng)超越我的時(shí)間。
時(shí)間，我想對(duì)你說的第二句話是：“時(shí)間，謝謝你！是你讓我越來越優(yōu)秀，越來越快樂。”要不是你的加速，我可能不會(huì)像現(xiàn)在這樣，高效率學(xué)習(xí)，高效率做事。光陰似箭，日月如梭。正是因?yàn)槟阕叩每�，才讓我改掉了懶散。變成今日�?yōu)秀的自己。正是因?yàn)槟阕叩每�，不能倒流，才讓我更加珍惜。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話不正說明了你的珍貴嗎？
時(shí)間，我要向你學(xué)習(xí)，和你一樣做自己的主人，不偷懶，不停歇，努力向前奔跑。
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇3
時(shí)間滴答滴答地流逝，這時(shí)時(shí)間在時(shí)鐘里；積木比賽，時(shí)間沙沙地跑過，這是時(shí)間在沙漏里。時(shí)間像火車，不! 明確地說像高鐵，他在軌道上飛馳著，一刻不停，一秒不斷，而且它是悄悄從我們身邊經(jīng)過。
時(shí)間，我想對(duì)你說……
就像培根所說的那樣：合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。那天早上，是周一，這是，鬧鈴叮鈴鈴地響了，但我想賴床，就把鬧鐘關(guān)了，又迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)二十了，我這才意識(shí)到自己睡過頭了。于是不敢慢了，但時(shí)間根本不會(huì)等你。當(dāng)我開始吃飯時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)三十了，來不及了，上學(xué)肯定遲到。我不禁號(hào)啕大哭起來，一邊哭，一邊吃早餐，淚水都流進(jìn)了碗里，早飯都變澀了。最后不管怎么快還是遲到了，而父母不叫我是因?yàn)槲乙郧昂芡侠�，他們想給我一次教訓(xùn)，改掉這個(gè)壞毛病-------拖拉。
我要對(duì)時(shí)間說：“你總是公平公正，把時(shí)間平等的分給每一個(gè)人，不在于時(shí)間多與少，而在于你有沒有去珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒，正向魯迅先生說的那樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的�！�
時(shí)間不僅很重要，而且也是我們的好榜樣，他不偷懶，不停歇，堅(jiān)持又努力，這正是我們學(xué)習(xí)的好精神和好榜樣，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇4
小時(shí)候，我總認(rèn)為您是一位風(fēng)燭殘年的老人，走得那般慢，那般慢……，我渴望長大，渴望得到糖果，所以永遠(yuǎn)有雙眼睛關(guān)注著你的腳步，“走快點(diǎn)，走快點(diǎn)，再走快點(diǎn)�。 蔽铱傔@樣盼著！
而您，似乎聽見了我的催促，滿足了我的愿望。只是您用盡全力，加快步伐，卻也只能時(shí)快時(shí)慢，而成為小學(xué)生的我，卻不再只關(guān)注你。我喜歡聆聽，聆聽雨時(shí)，那是最美的聲音：您的腳步聲和“雨娃娃”落地聲混合在一起，交織成一譜悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子。那時(shí)，我戀上了萬物，戀上一切生靈，卻從未忘記，催促你的腳步。
您依然自顧自走著步，轉(zhuǎn)眼，你已走得那么遠(yuǎn)，從一個(gè)風(fēng)燭殘年的老者蛻變成一個(gè)健碩的中年人了。
在你的幫助下，我收獲了許多：友誼、快樂與笑容！可這時(shí)，你卻走得越來越急，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，望塵莫及，再聽不見我的祈禱聲了。你的快節(jié)奏，給我增添了幾絲煩惱；你的快節(jié)奏，讓我即將迎來人生第一場(chǎng)離別；你的快節(jié)奏，使憂傷渲染了我的世界！
我是多么希望你走得像原來那么慢呀！可你卻再也不愿停下腳步聽我祈禱了。
所以，時(shí)間你聽好，從下一刻起，我要做你的主人，我要你征服你。我會(huì)珍惜每一分每一秒，用自己孱弱的力量與你抗?fàn)帲?/p>
記著，我會(huì)超越你的！
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇5
“你能不能走慢點(diǎn)？我已跟不上你的步伐�！薄安恍校磺邪凑找�(guī)律辦事！”時(shí)間斬釘截鐵地告訴我。
時(shí)間是世上最不聽話的了，它說走就走，從不打聲招呼，也不稍作停留。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
小時(shí)候我卻不這么認(rèn)為，我總對(duì)時(shí)間說：“時(shí)間時(shí)間，你能不能走快點(diǎn)？我要長大，我要快快長大，我要有自己的生活，不再受別人的束縛�！倍鴷r(shí)間卻說：“不行，一切按照規(guī)律辦事。”我默默不語，因?yàn)槲覠o法控制它，改變它，所以只好每天東游西蕩，無所事事。
而現(xiàn)在，我常對(duì)時(shí)間懇求：“時(shí)間時(shí)間，你能不能走慢點(diǎn)，我的作業(yè)還沒完成呢，我還得看會(huì)兒電視呢，我還想出門玩會(huì)兒呢，我還想……”“不行，一切按照規(guī)律辦事！”時(shí)間又給了我同樣的回答。所以我沉浸在忙碌之中，總覺得還有好多事沒做完。盡管對(duì)時(shí)間精打細(xì)算，可是我仍是趕不上它急促的步伐。想起小時(shí)候虛度的光陰，我可惜，我后悔，但錯(cuò)過了就失去了，我無法讓時(shí)間倒流。
因此，我只能每天用好每分每秒，來彌補(bǔ)我的錯(cuò)過，雖然這并不能挽回什么，但總表明我對(duì)時(shí)間的一些覺悟。
將來，我還會(huì)對(duì)時(shí)間說：“你能不能走慢點(diǎn)……”相信時(shí)間會(huì)給我不變的答復(fù)。其實(shí)，時(shí)間的步伐并不快，只是我走得太慢而已！所以，我要加快腳步，追上它，超越它，主宰它！
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇6
光影似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假已悄然離去，想提筆為自己寫些什么，可在不知不覺中，時(shí)間奪取了這一切，時(shí)間，我真想告訴你。
時(shí)間，您聽我說，你像一個(gè)回憶盒，來也匆匆，去也匆匆。但都給我留下了回憶，把握住了，便是一本精致的回憶錄，記載著我與你的相識(shí)，相知，相別，沖擊著生活的朵朵浪花，我也一度為你哭，為你笑，剎那間，你便是我的全部。把握不住，你便是那蒼白的紙張，翻開一張又一張的空白，沒有生機(jī)，沒有活力，有多少次想把你喚醒，卻又無能為力，只剩懺悔的余地。
時(shí)間，我想說，你就像一種魔力，總讓人捉摸不透。早上，恍恍惚惚你來了，我加快步伐，可你還是無情離去，一個(gè)招呼也不打，于是，洗臉時(shí)，你從水盆中過去；吃飯時(shí)，你從飯碗中離去；我著急了一分一秒計(jì)算著你，你又從我計(jì)算的時(shí)間中溜走；我憤怒的大喊，你又毫不怠慢的從我吶喊聲中散去，我哭泣著，你又從我的淚水中閃過了。
親愛的，我想告訴你，你對(duì)我們的重要性，有多少名家為挽留你而題詞作詩，可你毫不接受，今天想和你談?wù)勑模撜撃�，可在這偉大的朱自清面前班門弄斧實(shí)在汗顏，都說你冷漠無情，其實(shí)不然，愛迪生也使用了同樣時(shí)間來發(fā)明電燈的，陳景潤，夜以繼日，潛心研究，他們那里是天才，只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來讀書了，還有大滿貫李娜，與時(shí)間賽跑，在自己的體育生涯中創(chuàng)造奇跡，開來你還是愛大家的，只是不善于表達(dá)，我堅(jiān)信，只要我專注每天，抓住每分每秒的時(shí)間，你就會(huì)關(guān)注我，就會(huì)定格在美好的瞬間。
時(shí)間，我想悄悄的告訴你，千言萬語匯成一句話，我是真的需要你，回家，好嗎？
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇7
人生天地間，若白駒過隙，忽然而已�！}記
時(shí)間像一匹駿馬，不經(jīng)意間，悄悄地跑過，也不回頭。燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……唯獨(dú)時(shí)間，去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……親愛的時(shí)間，你能否放慢腳步，聽聽我的訴說呢？
時(shí)間，請(qǐng)聽我說，我想回到那無憂無慮的童年。從我有記憶開始，就喜歡聽爸爸講故事。每至夜晚，到了睡覺時(shí)間，我總是請(qǐng)求爸爸為我講幾篇故事，爸爸一邊講著，我就枕著故事入夢(mèng)了，就連這夢(mèng)里都是甜甜的童話故事。從我有記憶開始，就喜歡騎在爸爸的肩膀上，我不怕高，因?yàn)檫@樣好似鳥兒一樣高得可以飛起來。那時(shí)，放學(xué)是我最開心的事。我期待校車開門的那一刻，因?yàn)槟菢涌梢砸姷桨职�，騎在他的肩上，吃著我最愛的海苔。時(shí)間啊，你聽到我的訴說了嗎？
時(shí)間，請(qǐng)聽我說，倒流吧，還我老家門前的那幾棵石榴樹。依稀記得以前的兩顆石榴樹，那是在我未出生前，爸爸種下的，從原先兩棵種在小花盆里的小苗，移栽到老家門前變成兩棵大樹。它們陪伴著我長大，為我遮擋風(fēng)雨，為我乘涼，提供蔽陰之處。可天有不測(cè)風(fēng)云，不知哪天，它們突然不見了，只剩下一層光禿禿的水泥地……時(shí)間啊，你聽到我的訴說了嗎？
時(shí)間，請(qǐng)聽我說，把你那輕快的腳步停下來吧。當(dāng)我看到母親頭上的第一根銀絲，看到父親臉上的第一道皺紋，就知道父母老了，而我卻在平安健康地長大，但我不希望父母漸漸老去，自己漸漸長大，我只希望一直這樣就好。時(shí)間啊，你聽到我的訴說了嗎？
如果時(shí)間，你依舊分分秒秒逝去，我也一樣會(huì)珍惜你的！
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇8
時(shí)間爺爺我想對(duì)你說：“時(shí)間真的可以停止、往前、向后嗎？如果可以請(qǐng)讓我也把時(shí)間向后、往前、停止嗎？如果您不說話我就當(dāng)您答應(yīng)了�！�
時(shí)間爺爺我想對(duì)你說請(qǐng)您在我考試的時(shí)候讓時(shí)間停止，因?yàn)槲颐看慰荚嚂r(shí)間都
不夠用，讓我每次都會(huì)因時(shí)間而空題，記著有一次就因?yàn)闀r(shí)間讓我空的那題讓我失去了得第一名的機(jī)會(huì)，還有一次體育課有計(jì)時(shí)跑步我就差一步的時(shí)候時(shí)間到了，都怪時(shí)間，那天班里沒有一個(gè)人過關(guān)，本來我就差一步可是……唉！
時(shí)間爺爺我還想對(duì)您說，請(qǐng)您讓我在不想學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)太無聊的時(shí)候帶我去未來的時(shí)候看看，看看我有沒有完成愿望當(dāng)了一個(gè)優(yōu)秀的老師，如果沒有我會(huì)更加努力成為一個(gè)優(yōu)秀的老師，如里成為了，我也會(huì)努力成為一個(gè)班主任，也帶我去看看我的朋友們都在干什么。
時(shí)間爺爺我還想給您說我想回到過去�；氐綃雰簳r(shí)不用上學(xué)、上課，我還想回到
幼兒園的`時(shí)候不用寫作業(yè)，也可以回到一二年級(jí)作業(yè)少的時(shí)候，還可以和伙伴玩耍，但當(dāng)我上了三年級(jí)上完學(xué)就得去上課，上完課回來還得寫作業(yè)，回去以前還可以和小朋友玩，上幼兒園時(shí)，我覺得老師一點(diǎn)都不好，但上了小學(xué)才知道，這可能就是失去才懂得珍惜吧！
我希望真的有時(shí)間爺爺，時(shí)間真的可以停止，向前，往后……
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇9
時(shí)間��！時(shí)間啊！你每次都不尊重我的意見，希望這一次聽到我的意見，會(huì)有所改變哦！
我覺得時(shí)間過得非�？�，猶如陽光照射大地的速度，比如有一次，我對(duì)媽媽說：“我數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)做完了，我先休息5分鐘，再做語文作業(yè)，好不好？”媽媽說：“好吧，不過5分鐘后就要做喲�！蔽艺f：“好吧�！边^了一會(huì)兒，我看了一下鬧鐘，真是不看不知道，一看嚇一跳，說休息5分鐘，最后居然休息了15分鐘。
還有一次暑假，我吃了好幾根冰淇淋，最后害得我肚子疼得半死。等我從廁所出來的時(shí)候，我以為過了20分鐘，最后一看，竟然過了35分鐘。我想：看來，我不是疼死的，而是嚇?biāo)赖�。我想：看來小沈陽說得不錯(cuò)，“眼睛一閉一睜一天就過去了，眼睛一閉不睜，一生就過去了。”
有時(shí)我又覺得時(shí)間過得太慢了，好像比蝸牛的速度還要慢。比如有一次，我們?cè)谏险n，每節(jié)課只有35分鐘�？墒牵铱傆X得好像過了兩個(gè)小時(shí)，可一看墻上的鬧鐘，才過了20分鐘。
我對(duì)張穎嫻說：“你不覺得嗎？今天好像上的課好長！”。張穎嫻說：“的確好長�！边�有一次我在掃地，把我那一塊地方掃完了以后，一看手表，才過了10分鐘，其時(shí)我以為早訓(xùn)練的時(shí)間過了一半呢！其時(shí)時(shí)間慢也是好事，因?yàn)橛凶銐虻臅r(shí)間做作業(yè)，可您這一點(diǎn)也沒有好好利用…
時(shí)間，請(qǐng)尊重我的意見，讓明天更美好，讓更多的人有歡笑，讓每個(gè)人感到每天都是快樂的。
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇10
花開了，滿眼春色；花謝了，一地狼藉�；ㄏ銇砹�，又去了。在那一抹淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，花的馨香溫暖著我的心靈。
“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。”詩人屈原吟著詩，以綠荷為衣，白色荷花為裙，從淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，緩步走來。雖然屢遭排擠，理想受挫，一再流放，遠(yuǎn)離朝廷和君王，卻沒有沉淪。懷瑾握瑜，修身養(yǎng)性，心系祖國，以香草香花為伴，把一顆愛國的心緊緊捂住，雖歷經(jīng)數(shù)千年，其色不變，在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里溫暖著多少仁人志士的心。屈原的詩歌和忠心也溫暖著我，堅(jiān)持自己的理想，心系祖國和人民，即使一時(shí)不被理解，淡遠(yuǎn)的時(shí)光也不會(huì)漂白那顆愛國的忠心。
“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明，一手拿著馨香的菊花，一手端著酒杯，從淡遠(yuǎn)的時(shí)光里飄然而至。不為五斗米折腰，不愿屈膝于鄉(xiāng)里小兒，毅然決然地掛印歸田�！爸圻b遙以輕揚(yáng)，風(fēng)飄飄而吹衣�！痹娙说男老仓榭梢娨话�。在世俗社會(huì)里，有比權(quán)勢(shì)和金錢更為寶貴的東西，那就是獨(dú)立的人格和自由的精神！時(shí)光雖然淡遠(yuǎn)了，但陶淵明那顆追求自由的心卻格外鮮紅。
“山青花欲燃，江碧鳥逾白。今春看又過，何日是歸年？”詩圣杜甫，后半生顛沛流離，在祖國呻吟于戰(zhàn)火、百姓哀嚎于兵災(zāi)之際，憂國憂民，心系祖國和人民，把一顆愛國的忠心在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里漂得緋紅。即使自己的個(gè)人傷懷感，比如思鄉(xiāng)愁情，都令人感動(dòng)。那一片風(fēng)景，碧綠的青山，如火般絢爛的花朵，翡翠般的江水，一只白鷺或是沙鷗，在悠閑自在的飛翔，在美麗景色淡退之后，只剩下那一只鳥，“飄飄何所似，天地一沙鷗”！思鄉(xiāng)和個(gè)人的傷懷之嘆一齊襲上心頭，詩人情何以堪？在那一抹淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，杜甫的背影依然那么清晰，杜甫的憂國憂民情懷依然那么震撼人心。這時(shí)我的心里涌起的不僅僅是感嘆，而且是敬仰！
這些往事就如花的馨香，在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，毫不褪色：黑暗中她是火炬，孤寂時(shí)她是朋友，失意時(shí)她是鼓勵(lì)，憂傷時(shí)她是撫慰，帶著她上路，我不再孤寂，不再憂傷，而是揣著溫暖，信步向前。
作者且歌且吟的文集
時(shí)光不老，青春不散場(chǎng)
落寞的午后，一人個(gè)的旅程，載著滿身的疲乏與陌生的人一同啟程，耳畔飄過各種方言夾雜的不合時(shí)宜、不葷不素的笑話，翁翁噪噪的，幾欲昏睡�？看岸居蕾p沿途秀美的風(fēng)光，豈料撩開窗簾后映入眼斂的是三三兩兩的白楊，高低不平的水洼，與內(nèi)心期許的綠草如茵，雜花草樹，天高云淡有天壤之別，剎那間意興索然，片刻的失望后，于自己美好初衷化為泡影，莞而一笑，也就釋然了。人生豈能盡如人意，索性閉目，在內(nèi)心勾勒出伊始應(yīng)有的風(fēng)景與心情。陽光透過車窗慵懶的傾灑在身上，習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過，碧藍(lán)的天，青翠的山，愜意已極。思緒在17°的三級(jí)風(fēng)速里奔跑，記憶倒退到那些眼眶微濕畫面里定格。
人生若寄，疏忽而已，一千多個(gè)日夜不經(jīng)意間悄然從指間溜走，去年今日，宛若眼前，廊臺(tái)亭閣，湖光山色，熙熙人潮，恍若昨昔……
溜走的是時(shí)光，銘記的是回憶。一如那釉紅封面包裹、滿載心事的筆記本，永久珍藏。時(shí)隔多年后，依然會(huì)記得那一幫人……
會(huì)記得優(yōu)秀風(fēng)流的譚科，優(yōu)秀如他，所獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)壓了滿滿一箱，于他，獎(jiǎng)項(xiàng)似乎已成形式，形同廢紙般堆于角落而不作理會(huì)，任灰塵布滿其上，增添歲月的印記。而在他看來唯一值得驕傲的，大抵是自己的攝影作品入編“大學(xué)生攝影年鑒”，其中大篇幅的登載了他的作品。
熟識(shí)的人都認(rèn)為譚科的照片能照出人的靈魂，我亦如是。對(duì)他神乎其神的照相技術(shù)業(yè)界權(quán)威給予一致好評(píng)，人送雅號(hào)“全能王”而不名；記得帥氣自信的華仔，自信如他，全院數(shù)百人的演講比賽，不做任何準(zhǔn)備，就那么“孑然一身”，磊磊落落的登臺(tái)開講，不見絲毫緊張，口若懸河，引經(jīng)據(jù)典，臺(tái)下評(píng)委頻頻點(diǎn)頭、連連稱贊，最終以壓倒性的優(yōu)勢(shì)，輕松將大獎(jiǎng)攬入囊中。
或在“大學(xué)生辯論會(huì)”上，舌綻蓮花，雄辯滔滔，駁得辯方啞口無言，“繳械投降”。以他所說，站在臺(tái)上便是“三五步走遍天下，六七人百萬雄兵”，先聲奪人，至少氣勢(shì)不能輸人，任其雄兵百萬，我自閑庭散步；記得勤奮篤學(xué)的杜哥，勤奮如他，365天，一半時(shí)間在圖書館，泡在汗牛充棟的典籍中醉然忘我。于他，最值得稱道的，莫如他的書法，提筆、攤紙、蘸墨，氣定神閑，行云流水，一氣呵成，端的是“飄若浮云，矯若驚龍”，堪稱顛張醉素、顏筋柳骨。如若右軍先生尚在，定會(huì)捋著美髯，笑著說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，此子書法恢弘大氣，法度儼然，初具規(guī)模，已得我道三味，天道有幸，我道不孤矣”。
書法展廳里，書有其筆名“驚鴻”落款的書貼霸道的占據(jù)展廳三分之二的位置，行書、隸書、草書、篆書，形式各異，儼然已成是個(gè)人書法展，人送雅號(hào)“書神”；記得睿智帷幄的海鵬，聰慧如他，每每有魁梧彪悍、腦容量奇大、天賦異稟的老師所出匪夷所思、舉世罕見的題，而我等升斗小民莫敢抗拒天顏、一籌莫展時(shí)，“軍師”海鵬便會(huì)云淡風(fēng)輕的來一句“山人自有妙計(jì)”，有急功切利著問其“計(jì)將安出？”，“軍師”便會(huì)淡然一笑，其后便疏浚繁瑣，化繁為簡(jiǎn)，三兩下寫將出來，我等紛紛效仿，不亦樂乎。
“軍師”有言，世間繁雜，究其本源，是謂“大繁至簡(jiǎn)，大巧若拙，大音希聲，大象無形”，憑此良言錦句，我等深受啟發(fā)，銘記五內(nèi)，自此做題可謂神速；記得灑脫不羈的志勇，灑脫如他，嘴角永遠(yuǎn)掛著爽朗的笑容，人說微笑會(huì)傳染，我亦這么認(rèn)為。志勇的笑是最具魅力的，起初輕微，之后嘴角輕揚(yáng)45°，慢慢充斥到整個(gè)面頰，露一口潔白的牙齒，爽朗親切。
這種笑容無疑對(duì)女孩子最具殺傷力，隱約記得有追過他的女孩子給他寫的情書“直到今天，我任然記得他的笑容，那是斜暉脈脈的黃昏，我拖著疲憊的身體，拉著沉重的行李箱，艱難的跨進(jìn)校門口，狼狽的抬頭間碰巧遇見那一抹笑容，沖我微微一笑，爽朗清潔，霎時(shí)間，腦海一片空白，那是怎樣的一個(gè)笑容呢？哦，我知道，原來是天使吻過他的嘴角……”，這是迄今為止我見過得最能打動(dòng)人心靈的情書。
據(jù)此只言片語，志勇微笑，可見一斑。欣賞他的灑脫不羈，逍遙自在，也更欣賞他“微微一笑很傾城”的笑容；記得博聞強(qiáng)識(shí)的強(qiáng)哥，博學(xué)如他，天文地理，術(shù)數(shù)禮樂、經(jīng)史子集、稗官野史、怪力亂神，有“百曉生”美譽(yù)的都有涉獵，略知一二，共他一席話，便會(huì)感受良多，獲益匪淺；對(duì)了，還記得懷揣音樂夢(mèng)想的俞帥，執(zhí)著如他，瘋狂如他，他對(duì)音樂的狂熱近乎瘋狂，夙興夜寐，廢寢忘食。一把木吉他在他手中便賦予了生命，朋克、搖滾，肆虐的宣泄。有幾回他央求我給他這幾首詞，本來對(duì)于音樂才子的要求我應(yīng)該“赴湯蹈火，在所不辭�！钡�。
可是我是知道自己的，以我的筆禿是寫不了詞的，是故便婉轉(zhuǎn)回絕，怎奈經(jīng)不住他再三的央求，便試著寫了幾首拙詞劣句給他，不期望他能彈出什么“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”的曠世神曲，算是了了他的心愿，也省卻我的煩惱。可是他就真的那么彈出來了，文字在他指尖轉(zhuǎn)為音符靈動(dòng)的跳躍于琴弦上，我一向是喜歡古箏的，但此刻他以吉他彈出古箏琮琮的音，“宮、商、角、徵、羽”，五音自然流轉(zhuǎn)，起承轉(zhuǎn)合，在我想來，師曠的廣陵散也不外如是。
跳轉(zhuǎn)的是音符，牽動(dòng)的是心弦，“樂癡”之稱，當(dāng)之無愧。至于我，算是最不出彩的人，只是用手中的拙筆記述光陰的流轉(zhuǎn)，不是歌頌歲月的靜好，不是書就人生的精彩，不是詮釋美好的青春的，我生就是來寫孤寂落寞、悲戚哀怨的，風(fēng)雨如悸，落筆成殤，或許這就是我最真是的寫照吧，孑然一身，落寞的行走在荒涼的時(shí)光阡陌上，俯拾歲月遺落樹葉，將內(nèi)心的悸動(dòng)記于其上，釋手，放于東風(fēng)，若某天午后的長廊上你偶得這枚滿載我心事葉子，請(qǐng)記得寫上你的名字，相信歲月會(huì)安排我在最美的時(shí)光遇見最美的你……
緣起緣滅，浮萍人生，聚散無由，彈指韶光里，挽不住的終究是剎那芳華，也許心間會(huì)留一絲期許，待時(shí)光老去，韶華不再，是否會(huì)在落日的余暉里看到你欣長的身影，是否會(huì)在某個(gè)渡口不期然相遇，輕輕問候一句“嗨，兄弟，還好嗎？”一如從前…
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇11
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，鐘表上的秒針仍是滴嘀噠噠地跳個(gè)不停。時(shí)間，我多次想要對(duì)你說，可你總是悄悄地從我的指縫中溜走。
期末的時(shí)間
記得有一次，期末考試時(shí)，我還有很多題沒有寫好，可是時(shí)間已經(jīng)快沒有了，眼看著老師就要收考卷了，可我還在算一道題的答案，時(shí)間啊，我想對(duì)你說：“你停一下好嗎？讓我把這些題寫完行嗎？”可你怎么也不停，仍然保持著你那標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)奏。
“鈴……”廣播里傳來刺耳的下課鈴聲，我的心在這一刻停止了跳動(dòng)�！巴９P，收卷！”老師說道。時(shí)間啊，我想對(duì)你說：“我討厭你，你為什么要過得這么快��！我還沒有寫完呢！你難道就真的不能停一下你的腳步嗎？都是因?yàn)槟�，害得我沒有把那些我都會(huì)的題寫完。我討厭你？”但是，我也沒有辦法，因?yàn)�，這正是你，不會(huì)停的你，不任人擺布的你……
時(shí)間，我想對(duì)你說：“停一下，好嗎？”
畢業(yè)的時(shí)間
記得那培育了我六年的小學(xué)，記得那矮矮的座椅，小小的書包，記得那開心的歡笑，還記得那在小學(xué)的最后一天，當(dāng)時(shí)我們就要各奔東西，可是那份難過與不舍仍是充滿了心頭，我感覺到一切都過去得那么快。
那時(shí)大家什么都沒說，但是我心中仍然是百感交集，雖然我已經(jīng)是一名初中生，但是小學(xué)的時(shí)光仍是歷歷在目，現(xiàn)在回想起來，我想對(duì)時(shí)間說：“你也會(huì)累吧，雖然我不知道你永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步，但是我希望你能放慢腳步，至少不要那么快，讓人無法預(yù)料�！�
時(shí)間，我想對(duì)你說“走慢些，好嗎？”
追趕的時(shí)間
時(shí)間，你可能是一個(gè)不會(huì)說話但很能跑的小孩，你的一生都在忙碌，都在奔跑，我時(shí)時(shí)刻刻都想追上你，看看你的廬山真面目，你知道為了能夠追上你，我不停的奔跑，直到累的氣喘吁吁，我不知道摔了多少個(gè)跟頭、吃了多少苦頭，但是你卻依然保持著你的速度，那么無情，從不給我追上你的機(jī)會(huì)。
盡管這樣，我還是想要對(duì)你說：“謝謝你，時(shí)間是你讓我懂得我應(yīng)該要珍惜你，謝謝你陪我度過了這么多年，謝謝你！”
時(shí)間，我想對(duì)你說：“謝謝你！”
時(shí)間我想對(duì)你說的話千言萬語說不盡，道不完，我好想留住你，但是我會(huì)珍惜你的每分每秒，讓自己不后悔。
來世！我等你赴約！
在我的心里，有一滴淚，在今生，合著我盛裝默默的等待，你是我永遠(yuǎn)也寫不完，畫不盡的的哀傷，在錦瑟墨舞寒香里，為你鐫刻著永恒，在清冽泉邊，我用轉(zhuǎn)刀在鎖骨鐫刻下了你的名字，在輪回的路上，我用暗啞凄涼書寫你的俊美容顏，一至生生世世……！你說！今生，會(huì)將一顆清冷孤傲之心低到塵埃，數(shù)著花期，看花開花落嘗盡悲歡離合，在寂寞的年華里漫長的打坐，夜夜撫琴三千吹笛空音萬里為我挑燈等候，我不來！你不走！
你說！當(dāng)歲月揉碎了古韻，定會(huì)在古道荒草邊尋找此生一同走過的清淺足跡，在菩提樹下望眼欲穿，于寂寥無眠的夜里，用畢生柔情拂去夢(mèng)里喃喃囈語輕喊著模糊的背影沾濕的淚，我不笑！你不別！
你說！怕這別后的絕戀辜負(fù)了這一世的誓言，夜夜披露沾寒在木魚深深枯啞的佛像前跪求幾百年，珍藏著一滴風(fēng)干的淚，在風(fēng)不止雨不休的天涯用溫暖的胸膛做那依偎的軒窗，候著沾染了塵灰的古箏，彈響出幾世的眷戀，我不奏，你不離！
你說！昭華三千百花爭(zhēng)艷，只見我一只獨(dú)秀，占盡花魁，漫天繁花，單看我千嬌百媚。三生石路閑愁萬尺，捻一縷只為我癡，筆一動(dòng)，只為我牽掛，一執(zhí)念，只為我相思，溺水三千，只取我一瓢，醉飲紅塵外，我若不離，你便不棄！
為那撿拾遺落粉簪等待的人，我站在相思的渡口，溫暖了無邊的寂寞，把一世繁華，換做執(zhí)手相望的淺吟低唱，輕啟唇瓣，許你一場(chǎng)無花的盛世歡愛。于暖懷中輕取一抹愛意刻上我的署名，執(zhí)筆為你點(diǎn)上眉間不落的朱砂。為那夜夜撫琴挑燈的等候，帶著風(fēng)一樣的輕柔和月的皎潔，舞動(dòng)著羽裳，穿行在江南的水韻間，我姍姍來遲，伴著前世今生的愛戀，趕赴今生一場(chǎng)許下約定的盛宴。
我來了！你不在！
荒蕪了的等待，只為一朵曇花的歸期，而我錯(cuò)過了。
踩踏著落寞的韻腳，背負(fù)著三生三世的念，用指尖在丹青書卷中一遍一遍的尋你。尋你在每一張鋪展的素紙中，尋你在硯下的每一池雅墨里，一字一句描你喜歡的淡抹眉黛，泅墨一片涂抹千妝，謹(jǐn)為那如花的容顏在古老的宣紙上暈開我的萬般柔情，一篇一章泛黃的紙頁都能讀到因你在菩提樹下的等候，那溫潤如玉的眼神盛開的欣喜。
我低眸淺笑，你看不見！
最后的一筆激情，在你的畫卷中寫滿了我的唐宋風(fēng)雨，縱使我豆蔻詞工，卻付了你千年又千年的望眼欲穿！
彼岸花如舊在默默開放，千年不變的真摯在前生后世的晚韻輕歌里憔悴點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)憔悴。靜坐在紅塵起伏的掌紋中，夜夜月光的年輪移動(dòng)出云破天曉的痕跡，為你撫開琴弦上的紗，掬一把細(xì)膩的柔情，彈落了三朝的簫音五代的琴弦，蹙就一曲相思引，譜奏了幾世的眷戀，只求你一次回眸，你卻已離去！
一曲無奈的絕唱于暗夜闌珊處縈縈繞繞，縱使承載了三生三世的纏綿悠悠，可遲來的琴音暗淡了那雙孤城守望的淚眼。
把尋找執(zhí)成一尊玉塑，用無形的心筆把記憶雕琢成一株獨(dú)特的花，勾勒出你的容顏，只為能在我的記憶里再開一遍。前世預(yù)定今生遲遲赴約，守望的十里長亭觸目之間，才發(fā)現(xiàn)荒草已藏匿了你等候許久的身影。
于是，我在唐風(fēng)宋雨中為你筑起千年的古剎，只想讓你知道，那恒久不變的情懷從未褪色，你依舊是我字里行間舞動(dòng)的靈魂。三生石上的等候，我錯(cuò)過了今生，不愿意再錯(cuò)過了來世！
來世！我等你！
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇12
“時(shí)間都去哪兒了……”這段旋律在我耳邊響起，我便想起遠(yuǎn)方的外婆。
我去年暑假，去了外婆家。當(dāng)看到外婆，我覺得外婆更老了。臉上布滿了皺紋，一雙勤勞的手變得粗糙、龜裂，脊背也更加彎曲了。我和爸爸媽媽約定時(shí)間是一周，在這一周里，外婆拿出她“十八般武藝”，做好多好吃的給我。
時(shí)間過得很快，短暫的一周轉(zhuǎn)眼而過，到了爸媽來接我回去的時(shí)候。雖然萬分不舍，但還是要和外婆道別了，我屋里屋外到處尋找，終于在門前的田地間看到了那個(gè)熟悉的，卻又顯得格外瘦弱的身影。我眼前一片模糊，我奔向外婆，撲進(jìn)這溫暖的懷里。外婆蹲下來用龜裂的手輕輕地抹去我臉上的淚水。她緩緩地從口袋拿出一沓折得整整齊齊的錢來，塞進(jìn)我手里，握住我的手說：“翔翔乖，回去好好學(xué)習(xí)，考上好學(xué)校，外婆就開心了！”隱約間，我看到外婆眼角的淚痕。我塞回去說：“我不要您的錢，您自己花�！蓖馄潘阑畈煌�，硬把錢塞進(jìn)我口袋里，叮囑我回家后在告訴媽媽。
我走在路上，看著這錢心想，這可是外婆折紙袋辛辛苦苦賺來的。前一個(gè)晚上，我還幫她記過賬。一天只有幾元錢，積累這么多，需要很多時(shí)間，拿著這錢，我覺得沉甸甸的。我攥著錢跑上樓，把錢藏在外婆記賬的本子里。我坐上車回到家，給外婆打了個(gè)電話，告訴她錢在哪里。這時(shí)，話筒里傳來外婆哽咽的聲音，我聽了分外難過、內(nèi)疚。媽媽告訴我不要難過，外婆是高興，有我這么一個(gè)懂事的外孫。
時(shí)間過得很慢，終于盼到“十一”又到回外婆家的日子�？匆娡馄诺臅r(shí)候，我又覺得時(shí)間過得好快，外婆頭上又添了幾根銀發(fā)。臨走時(shí)，外婆又給我錢。這次，我沒有推還，我把它們好好地藏在衣兜里，我要讓外婆開心。
時(shí)間我想對(duì)你說：“請(qǐng)你快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，讓我快點(diǎn)長大，讓我可以陪伴、照顧外婆。時(shí)間，請(qǐng)你慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我的外婆不要老去，讓她和我相處的多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇13
時(shí)間的魔力卻不能控制我們陽光向上的心。
——題記
時(shí)光荏苒，白駒過隙。封存的往事值得品味，逝去的日子依舊值得回憶。時(shí)間，我對(duì)你說。
時(shí)間，我很討厭你。你就像是一個(gè)小淘氣，在鐘表這個(gè)跑道上，快速的跑著，我們?cè)鯓佣甲凡簧夏悖憧梢月稽c(diǎn)嗎？作為學(xué)生族的一員，最大的問題就是睡眠不足，早上真的很困耶！每天過著朝五晚九的生活，當(dāng)我躺在床上時(shí)已是深夜，美夢(mèng)還沒來得及做，就被你“鈴鈴鈴～”的聲音給吵醒，起床氣都被你嚇跑了。不僅我們學(xué)生這樣，家長也亦是如此，大家都很累，你應(yīng)該為我們的健康著想吧？
時(shí)間，我對(duì)你有點(diǎn)喜歡。為了迎接體育中考，我們一周的體育課竟然都加到了四節(jié)課。體育課是枯燥的，除了跑還是跑，不僅我們?cè)谂埽闼坪跻苍谂懿�。�?dāng)我們跑累快堅(jiān)持不住時(shí)，你的出現(xiàn)，讓下課鈴及時(shí)響起，那一顆顆緊繃的心，在這一刻都變得放松愉悅。
時(shí)間，我很感謝你。在我失意時(shí)，一次次失聲痛哭時(shí)，崩潰。堅(jiān)持不住時(shí)，你的出現(xiàn)，似乎減緩了我的悲傷。那些不愉快的事，那些傷心，那些痛苦，仿佛都隨風(fēng)而去，留給我的是一次次的啟迪與道理，讓我有勇氣繼續(xù)面對(duì)接下來的生活。時(shí)間，你留給我許多美好的回憶，小學(xué)畢業(yè)時(shí)的不舍，一切似乎都在昨日發(fā)生，慢慢的被時(shí)間沖淡，只剩下那一張珍貴的畢業(yè)照和美好的回憶。我多想乘著哆啦A夢(mèng)的時(shí)光倒流機(jī)，回到過去看看，重活一次但那終究不會(huì)實(shí)現(xiàn)，你告訴我，過去已成過去，我應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)間，好好利用時(shí)間，創(chuàng)造更好的自己。
時(shí)間，其實(shí)對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的，你珍惜它，它就會(huì)帶給你驚喜；你荒廢它，它就會(huì)帶給你悲傷和噩夢(mèng)。那些珍惜時(shí)間的人，在時(shí)間的長河里，總會(huì)散發(fā)出光芒；那些荒廢時(shí)間的人，總會(huì)在時(shí)間的長河里永遠(yuǎn)被遺忘。
時(shí)間，我想對(duì)你說：不要遺忘我！希望在有限的歲月里，實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想，那就請(qǐng)陪伴我，一路奔跑一路歌！
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇14
“時(shí)間都去哪兒了？還沒有好好感受就老了……”這首《時(shí)間都去哪兒了》一直以來唱出了多少人的心聲��！上了初中的我，也真切地從幾句質(zhì)樸的歌詞中體會(huì)到了一陣陣的失落和惋惜。
時(shí)間啊，我希望你慢一點(diǎn)！回憶起剛步入小學(xué)時(shí)，我們稚嫩的眼睛里充滿了好奇，盼望著快點(diǎn)長大。一年年，我們很快就畢業(yè)了�？墒钱厴I(yè)時(shí)我們都后悔了，還記得畢業(yè)典禮那天，很多同學(xué)都哭了，六年的朝夕相伴結(jié)束了。
請(qǐng)多給我一些時(shí)間吧！讓我再次重溫冬日里我們追逐嬉戲、雪花漫天的情景，課堂上我們積極踴躍回答問題的熱情，聯(lián)歡會(huì)時(shí)大家忙碌而快樂的氣氛，運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光揮灑的汗水……
如今，我站在天橋上，回望那再熟悉不過的學(xué)校和小學(xué)生們模糊的背影，不免總長嘆一聲，再度奢侈地向往回憶那逝去的小學(xué)時(shí)光。
時(shí)間啊，我希望你慢一點(diǎn)！現(xiàn)在我是一名初中生了，晚上回去多說幾句閑話都成了浪費(fèi)時(shí)間，匆匆填了饑飽，便開始奮筆疾書，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……
我似乎每時(shí)每刻都不曾停止，但是作業(yè)似乎越寫越多，沒有盡頭。而我還總是想著去做太多套多其它的事：在自己的手賬本上畫下創(chuàng)意的篇章；每天大附近的公園去欣賞四季獨(dú)特的風(fēng)；拿起書去細(xì)細(xì)品味主人公的悲歡離合；躺在床上聽聽古典音樂那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律；打開琴蓋，讓指尖與音樂一起跳躍，奏出舒緩的音階，激昂的交響樂，優(yōu)雅的進(jìn)行曲……可是，時(shí)間呀，你就這樣頭也不回地走了！
時(shí)間啊，我希望你慢一點(diǎn)！讓我再回憶回憶過去，感受一下現(xiàn)在，憧憬憧憬未來！
其實(shí)我知道，過去的所有美好一去不復(fù)返了，現(xiàn)在的美好會(huì)和流星劃過天際一樣，一眨眼，也會(huì)飛逝�，F(xiàn)在我在這里感慨小學(xué)的快樂，三年后，也許我又會(huì)悲嘆時(shí)間之快，對(duì)本應(yīng)充實(shí)的初中生活抱有無限的遺憾。若是那樣，那我便從現(xiàn)在開始，與時(shí)間展開一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)吧！三年之后，時(shí)間會(huì)見證我的付出，時(shí)間會(huì)給出答案。
時(shí)光莫急，我在努力，加油！
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇15
當(dāng)你脫下已經(jīng)穿不下的衣服時(shí)，是它在偷偷作怪；當(dāng)你的日記本慢慢變得厚實(shí)，是它在悄悄喂養(yǎng)；當(dāng)你能拎起沉重的袋子時(shí)，是它在默默相助；當(dāng)你個(gè)子漸漸超過父母時(shí)，它始終伴你成長。
我討厭你。
你無聲無形，我看不到你，你卻總是關(guān)注我，感覺被一雙藏在暗處的眼睛窺穿了一切。哦！那真是太糟了。仿佛是你故意而為，每每當(dāng)我玩的盡興時(shí)，那表上的時(shí)間卻是如一盆冷水，將心中那一簇歡騰的火苗徹底澆滅，值得拖著身子不情愿地回家。
而我們就像你的木偶，只有你一拉線，我們就得服從你的命令。睜開朦朧的睡眼，時(shí)鐘形成的角度一瞬間在我的瞳孔中放大，大叫著從床上跳起，然后開始了今天的“表演”。每當(dāng)上課鈴聲響起，我們于是低著頭，快步走回座位上；每當(dāng)“吃飯”的鈴聲響起，我們于是一窩狼地?fù)湎蚴程�；每�?dāng)星期天收拾書包去上學(xué)，我們于是感嘆：為什么星期一離星期六那么遠(yuǎn)，可是星期六卻離星期一那么近呢？有時(shí)我甚至在想，憑什么我要順從你？
但是我對(duì)你也并不是沒有好感，每次接到春游的消息后，我總是會(huì)體會(huì)到什么是漫漫長夜。還有坐等電影開始時(shí)，無聊的我會(huì)找旁邊的娃娃機(jī)發(fā)泄，那可真是巴不得時(shí)間能過的快些。可是你卻像個(gè)一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的皮孩子，喜歡捉弄我們，故意放慢了腳步。雖然等待很枯燥，但是讓期待填滿內(nèi)心不也是十分愉快嗎？
或許我得感謝你。
隨著我年齡的增長，可以清楚地看到父母頭上不斷冒出的白發(fā)，記得我曾經(jīng)還調(diào)侃：你那幾根算什么？我的白發(fā)比你們多好幾倍呢！有時(shí)候我還真希望自已有電影中那種讓時(shí)光倒流的能力。那樣，我就可以回到三年前，找回那個(gè)被遺棄的自己；那樣，我就不會(huì)再半途而廢，不會(huì)像現(xiàn)在一樣一事無成；那樣，我就可以好好關(guān)心我的父母，不去和他們吵架，不讓他們那么為我操心。面對(duì)現(xiàn)在沉重如山的壓力，我也只能無奈呼喊：“時(shí)間根本不夠�。 �
時(shí)間，我或許無法與你抗衡，更沒有令你倒退的能力，但是我還有力氣去追趕你。就算我只是一只木偶，我也會(huì)做好這只木偶，在舞臺(tái)中華麗的演繹，綻放出無限光彩。
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇16
當(dāng)黑夜降臨的時(shí)候，沒有人能夠把一角陽光繼續(xù)保留。時(shí)間總是在“嘀嗒——嘀嗒——”不停地走，有時(shí)候，我多想對(duì)你說......
請(qǐng)你走得慢些
時(shí)間，我多想對(duì)你說：“請(qǐng)你走得慢些......”
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我初三了。竟感覺好像昨天才剛剛邁進(jìn)初中的大門。曾經(jīng)一臉幼稚的我們，今天正坐在安靜的考場(chǎng)上進(jìn)行著本學(xué)期的最后一次月考。算算時(shí)間，初中生活竟已經(jīng)過去了六分之五！
還記得一天，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“時(shí)間為什么走得這么快，我們還能在一起多久，還能在學(xué)校多久，為什么時(shí)間非要把人分開......”說著，竟流下淚了。我竟不知該如何安慰。
時(shí)間啊，我多想對(duì)你說：“請(qǐng)你走得慢些，我們還太過留戀這學(xué)校的一切，留戀寬闊的操場(chǎng)，留戀明亮的教室，留戀鮮艷的五星紅旗冉冉升起，留戀我們?nèi)陙砩詈竦挠颜x......”
請(qǐng)你走得快些
時(shí)間，我多想對(duì)你說：“請(qǐng)你走得快些......”
有時(shí)候又覺得，時(shí)間過得好慢。今天，我15歲。我經(jīng)常想：什么時(shí)候我才能長大呢？處在青春時(shí)期的我，是多么的渴望長大、渴望飛翔、渴望“自由”。
2010年，我升入了初一。從小就喜歡音樂的我，因“快樂男聲”的播出讓我從此就有了想要唱歌的美好夢(mèng)想。我渴望著我的音樂夢(mèng)想，常常羨慕那些歌手、明星們�？释约河幸惶煲材芟袼麄円粯诱驹跓艄忾W耀的舞臺(tái)上唱歌。然而現(xiàn)在，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃椰F(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)！首先完成學(xué)業(yè)，然后才能想那些事。
時(shí)間啊，我多想對(duì)你說：“請(qǐng)你走得快些，我想快點(diǎn)長大，朝著自己心中美好的夢(mèng)，快樂地飛......”
請(qǐng)你停在這一刻
時(shí)間，我多想對(duì)你說：“請(qǐng)你停在這一刻......”
那個(gè)溫暖的午后，我和爸爸媽媽一起去看望外婆。老遠(yuǎn)，我就看見了外婆孤獨(dú)的身影。她那期望的眼神和這溫暖的午后著實(shí)有些不符。直至我們走近，外婆笑了，她笑的那么燦爛，給這充滿著陽光的午后又增添了許多溫暖。外婆今年84歲了，由于我們很少有時(shí)間去看她，我想她應(yīng)該很孤獨(dú)吧......
然而時(shí)間是無情的，不久天邊泛起了紅，我們總要離開。雖然那么不舍，也還是要走。
時(shí)間啊，我多想對(duì)你說：“請(qǐng)你停在這一刻，不要讓太陽回家，不要讓親人離開，不要讓溫暖消散......”
時(shí)間啊，我多想對(duì)你說......
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇17
都說“光陰似箭，日月如梭”，你走得這么快，那就可一定能看到這一篇作文。即便如此，我也還是想來試一試，希望您可以看到。
時(shí)間啊，您能否過得緩慢些！父親在舟山，在海的對(duì)面，中間有一片無邊無垠的大海，使父親回到家中只有乘船。再加上父親工作繁忙，以致我們一家三口人團(tuán)聚的時(shí)候十分短暫，十分寶貴。如果，你走得緩慢些，那該有多好��！我和父親可以去廣場(chǎng)打羽毛球，可以去新華書店看書，還可以去公園散步，想想都覺得十分快樂，十分美好。
時(shí)間啊，我能否過得飛快些！父親走了又來，來了又走，雖說是有一段相處的時(shí)間，可離開我們的時(shí)間，可比陪伴我們的時(shí)間要多得多。如果時(shí)間可以飛快些，我就可以快一點(diǎn)見到你，我就不會(huì)感到，一秒鐘如同一個(gè)世紀(jì)一樣如此漫長，一天如同一萬個(gè)秋天。在等待的時(shí)間中，我也不會(huì)覺得，悔恨自己沒有纏著父親讓他再多留一會(huì)兒。
時(shí)間啊，您有沒有聽到一個(gè)小學(xué)生的心聲呢？
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇18
我的生命里，出現(xiàn)過這樣一個(gè)人，與她相遇，仿佛跨越了星辰和大海。時(shí)光荏苒，回想往事，溫暖依舊。
那天，你站在桂花樹下，長裙飄飄，長發(fā)飄飄，微風(fēng)吹拂著你的裙，你的發(fā)，也吹拂著秋末冬初桂花那最后一抹芳香。你說你要走了，感謝我們家這七年來對(duì)你的關(guān)愛與照顧，讓你這個(gè)五歲就失去雙親的孩子，有個(gè)溫暖而幸福的童年。你最后一次擁抱了我，我也擁抱了你這個(gè)同齡的小姐妹。我放聲大哭，我哭的很狼狽。你走得很決絕，頭也不回，狠心的不要一絲溫暖。五歲那年，你昏倒在我們家門前，真可以說是遍體鱗傷。六歲那年，你終于康復(fù)了，我們一起手拉手上幼兒園。七歲那年，你興奮到不能自已，我們讀一年級(jí)了。八歲那年，你用空閑時(shí)間撿廢品的小錢，送給我一份珍貴的禮物。九歲那年，你開始搶著干家務(wù)，開始叫我爸爸媽媽為爸爸媽媽。十歲那年，你把自己的生日定為3月11日，你要跟我同年同月同日生。十一歲那年，是你最開心的一年，因?yàn)槟阕叱隽吮瘋�，臉上只有歡笑。今年，你，我，十二歲了。我，十二歲，讀六年級(jí)，成績(jī)優(yōu)秀，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。你，十二歲，讀六年級(jí)，成績(jī)優(yōu)秀，是大家公認(rèn)的好學(xué)生，但，你輟學(xué)了。你說你要去闖蕩世界，你說你們那里的人都是十二三歲就工作了。我問你，你們那里是哪里？你猶豫了很久答不出來。我告訴你，你們那里就是我們這里啊，就是我家啊，我的親人。
2018，我是一個(gè)溫暖的小學(xué)生。你，也是。2018，我在尋你。愿，2019，我們溫暖地在一起。
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇19
“嘀答─嘀答─”，時(shí)間，總是不留人。古人們總會(huì)用“一眨眼”來代表時(shí)間速度之快。雖然時(shí)間過得很快，悄悄就流失了，但給人們的時(shí)間都是一樣的，有人可以成為有用的人，有人卻成為無所事事的人，而這兩者之間的差異就是會(huì)不會(huì)“善用時(shí)間”。
世界瑰寶——詩劇“浮士德”，長達(dá)一萬二千一百一十一行，作者歌德為什么會(huì)有這樣如此驚人的成績(jī)？原因之一就在于他非常珍惜時(shí)間，把時(shí)間看成自己的最大財(cái)產(chǎn)。他在一首詩中寫道：“我的產(chǎn)業(yè)多么美，多么廣，多么寬！時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田地是時(shí)間�！备璧率沁@樣說的，也是這樣做。他把一生中的一鐘頭當(dāng)六十分鐘用，從不浪費(fèi)一分一秒，直到一八三三年二月二十日，這位近八十四歲的老人在臨死前還伏在桌上專心致志的寫作。
著名的科普作家凡爾納每天早上五點(diǎn)鐘起床，一直伏筆寫到晚上八點(diǎn)鐘。在這十五個(gè)小時(shí)中，他只要在吃飯時(shí)休息片刻。當(dāng)他的妻子來送飯時(shí)，他搓搓酸脹的手，拿起刀叉，很快填飽肚子，抹抹嘴，又拿起了筆。他的妻子關(guān)切的說：“你寫的書已不少了，為什么時(shí)間還抓得那么緊？”凡爾納笑著說：“你聽過莎士比亞的名言嗎？放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他�！痹诜矤柤{的一生中，他寫的科幻小說加起來足足有七百多萬個(gè)字，是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！一些感到驚訝的人就悄悄地詢問凡爾納的妻子，想打聽凡爾納取得如此驚人成就的秘訣。凡爾納的妻子坦然地說：“秘密嗎？就是他從不放棄時(shí)間�！�
翻開歷史記錄簿，從古至今的偉人不都是這樣？懂得善用時(shí)間，實(shí)力慢慢超越他人，成為留名千史的偉人。所以，善用時(shí)間吧！它會(huì)在那短暫的人生中，綻放出最亮麗的光澤，不是嗎？
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇20
一天放學(xué)后，我回家路上穿過一條小巷時(shí)，我遇見了一位神秘老人，他慈祥地對(duì)我說：“我是時(shí)間老人，我今日與你有緣相見，可以帶你去次未來世界�！蔽乙荒橌@愕，他笑著說：“孩子，趕緊做出你的選擇吧！”我猶豫了一下，說：“我要穿越去20年后。”話還沒說完，我就感覺如失重一般，墜入了一個(gè)時(shí)空隧道中。
當(dāng)我睜開眼睛醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在一條小巷陰暗的角落，一旁坐著那位神秘的時(shí)間老人。老人見我醒來，不等我對(duì)他提出任何問題，便悄沒聲兒地消失了，只剩下我孤零零一人。
我走出小巷，來到了一家服裝店，只見店中的服裝數(shù)不勝數(shù)，有女士們夏天穿的裙子，有男士們冬天穿的棉襖，可奇怪的是每件衣服胸口前面都有一個(gè)三角形的透明石頭。我向店員詢問，店員告訴我，胸口前面的三角形石頭是能量石，當(dāng)你必須要某種動(dòng)物的能力時(shí)，只要集中注意力想象那種動(dòng)物就可以變成那種動(dòng)物，而能量石可以供你變身，當(dāng)能量石中儲(chǔ)存的能量用光，變身時(shí)間也就結(jié)束了。
我走出服裝店，看見路上有一只蜥蜴，我剛想走過去，只見一個(gè)人高喊：“這兒有只蜥蜴，我們快抓住它�！蓖蝗灰蝗喝四弥W(wǎng)子一蓋，把蜥蜴抓住，帶走了。我問一個(gè)圍觀者，他們?yōu)槭裁匆ヲ狎妫f近年來科學(xué)家們?yōu)榱俗鰟?dòng)物能力服裝，拿許多動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果往往是實(shí)驗(yàn)失敗，動(dòng)物犧牲。聽了這話，我默默地嘆了一口氣。
夜幕降臨，正當(dāng)我愁睡在哪時(shí)，一個(gè)聲音突然出現(xiàn)：“醒醒！”睜眼一看，母親的面孔出現(xiàn)在我的面前。原來現(xiàn)在已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)候，剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
這次的時(shí)間旅行，我懂得了科技是把雙刃劍，我們只有小心謹(jǐn)慎地把握這把劍，讓科技與自然保持平衡，才能讓世界更加美好！
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇21
每一朵花都在和時(shí)間賽跑，要快一點(diǎn)成為春天。每一粒沙都在和時(shí)間賽跑，要快一點(diǎn)成為一個(gè)新世界。每一分每一秒都快樂無比，每一分每一秒都唉聲嘆氣，我在和時(shí)間賽跑。
記得那時(shí)一個(gè)20分鐘的課間，我們剛上完一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)作業(yè)是寫《黃岡小狀元》。我心里想；到底是和史博研他們打排球呢？還是現(xiàn)在寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢？我冥思苦想，一直拿不定主意。突然我想到林清玄說過；我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。于是，我鐵了心，要和時(shí)間賽跑一次！早點(diǎn)做完它，就比別人快一步。我埋頭做起了黃岡小狀元，專心地完成每一小題，不肯放過一分一秒，到了下一節(jié)課，老師說，這一節(jié)課是自由課，于是，我又開始爭(zhēng)分奪秒的寫起黃岡小狀元，不一會(huì)兒，我就把黃岡小狀元做完了，離下課還有半個(gè)小時(shí)。我激動(dòng)的想：太棒了！我跑贏時(shí)間了！我跑贏時(shí)間了！我把剩下的半個(gè)小時(shí)作為復(fù)習(xí)其它功課的時(shí)間，而有的同學(xué)還在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有的同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間，還有的同學(xué)在抄別人的題。不過我跑贏時(shí)間了！就在專心致志的復(fù)習(xí)功課。魯迅說過時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的！
以后我就時(shí)常做時(shí)間賽跑的游戲。有時(shí)我和自行車比誰跑得快；有時(shí)別人二十天才能讀完的書，我十天就讀完了；有時(shí)別人一分半才能寫完的口算題卡，我一分鐘就寫完了；有時(shí)別人四十分鐘才能寫完的卷子，我二十分鐘就寫完了。每次跑贏時(shí)間，心中就充滿了喜悅，因?yàn)槲易隽藭r(shí)間的小主人。
小鳥在嘰嘰喳喳的叫，樹在擺手，仿佛都在為我喝彩，都在表揚(yáng)我跑贏了時(shí)間。我，要不斷地和時(shí)間賽跑！不斷穿過泥濘的田路，看著遠(yuǎn)處的光明。
時(shí)間我想對(duì)你說作文 篇22
有一個(gè)女孩，很討厭學(xué)習(xí)，作業(yè)也總是漏洞百出。她的爸爸媽媽認(rèn)為她前途渺茫，就不再管她，任她到處闖禍。
有一次，女孩嫌上學(xué)無聊，就又一次曠課去逛街。她在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，始終也拿不定主意買什么。就在她逛了很久的時(shí)候，一位老爺爺把她拉到一邊，說：“孩子，我是時(shí)間老人，你不能荒廢學(xué)業(yè)，繼續(xù)這樣的話，你的人生會(huì)很悲慘。”
“切，”女孩不屑地：“這世界上沒有什么妖魔鬼怪，也沒有什么的神仙，我看你倒是該去神經(jīng)醫(yī)院檢查一下�！薄八懔�，就讓你看一下你的未來吧�！蹦俏焕蠣敔斠矝]有生氣，平靜地說。
頓時(shí)女孩感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。眼前閃過一個(gè)個(gè)畫面，她不禁驚呼道：“天哪！”畫面中女孩后來迷上了電腦游戲，她的父母早已對(duì)她失望透頂，所以就沒有再管她。女孩沉迷于電子游戲這個(gè)神奇的世界，徹底荒廢了學(xué)業(yè)，本來一周還只是幾天不上學(xué)，后來一個(gè)月也不見得能去幾次學(xué)校，再后來的課她壓根聽不懂，死活不去學(xué)校了。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼初中三年就過去了，中考要到了，試卷出來了，可女孩什么也看不懂，只好隨手亂填。成績(jī)出來之后，沒有一所高中要她，她的父母實(shí)在受不了，把家搬走了，只給女孩留下了房子和一筆五十多萬元的存款。女孩也沒在意，肆意揮霍著家產(chǎn)，不到一年就把那五十萬花得精光，沒錢吃飯了，她開始著急找工作，這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自已什么也不會(huì)，在這個(gè)廁所清潔工都是高中學(xué)歷的時(shí)代，沒人會(huì)要一個(gè)初中學(xué)歷的人。她只好賣掉房子勉強(qiáng)維持生計(jì)，最后只能以行乞?yàn)樯�，孤單地死在大街上�?/p>
突然，女孩從夢(mèng)里醒過來，四處張望也沒看見那位老爺爺?shù)纳碛�，心想：幸虧剛才只是一�?chǎng)夢(mèng)，但是我不能重蹈覆轍。女孩從此努力學(xué)習(xí)，長大后成為了一名成功人士。
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