時(shí)間的意義作文800字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間的意義作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在生活中，有很多你覺(jué)得特別漫長(zhǎng)的事情，如：上一學(xué)期的課程，看了幾個(gè)小時(shí)的書等等，其實(shí)這些你所認(rèn)為特別漫長(zhǎng)的事情有時(shí)卻很短很短，像坐火車看窗外的風(fēng)景，轉(zhuǎn)瞬即逝……
那一次科學(xué)課，同學(xué)們?cè)缭缇蜏?zhǔn)備了十足的信心來(lái)迎接這堂課，可是科學(xué)張老師卻給我們送了個(gè)“數(shù)學(xué)大禮”——只見(jiàn)他面帶微笑地在黑板上寫下了這道一算式：
100÷5x2x40÷60÷24≈？
我們都六年級(jí)了，拿這道題來(lái)考我們，太小看我們了吧。大家心里想。
張老師好像看穿了我們的心思，依然微微一笑：“你別小看了這道題目，它可不一般，除了要計(jì)算出題目的得數(shù)，還得考慮出所有數(shù)字的意義！”
啊，教室里一片驚呼。幾個(gè)數(shù)字能有什么意義？同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，七嘴八舌地討論著，但很快就又安靜下來(lái)，大家恨不得馬上解開謎底。有的運(yùn)筆如飛，絞盡腦汁地運(yùn)算著；有的同學(xué)手足無(wú)措，眼睛直勾勾地盯著天花板發(fā)呆，一臉茫然；有的愁眉苦臉，手托腮幫，不住地?fù)u著頭……
24小時(shí)？60分鐘？40億年？仙女座星系？100萬(wàn)億兆光年？我猜來(lái)猜去，卻沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。只得第二天聽答案了！
過(guò)了一天，又是一節(jié)科學(xué)課，只見(jiàn)張老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，寫下算式，而后故意賣了個(gè)關(guān)子，接著說(shuō)出了那不可思議的答案。
“這……”全班都愣了，天啊！
這個(gè)答案確實(shí)意義非凡：我們一個(gè)學(xué)期在校上課也不過(guò)“100”天，除以每周“5”天等于20周，每周有2節(jié)科學(xué)課，乘以“2”，等于40節(jié)，再乘以每節(jié)課“40”分鐘，除以“60”變成了“時(shí)”，最后除以“24”得到的是天數(shù)，最終的得數(shù)是約等于1。1，也就是說(shuō)，張老師這學(xué)期只和我們最多接觸1。1天！
我限入了沉思，年過(guò)七旬的爺爺，漸漸老去的父母……我們還有多少時(shí)間和他們共處呢？時(shí)間留給我們的已然不多。
是啊！現(xiàn)實(shí)也是這樣，很多值得我們珍視的東西也許會(huì)很快消失，而這，就是時(shí)間的意義！
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