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抓住時間作文

時間:2021-10-12 14:06:44 時間 我要投稿

抓住時間作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的抓住時間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

抓住時間作文9篇

抓住時間作文1

  我,從小學到初中的當然有我所知的一些變化。

  微風粼粼,光陰似箭,眨眼之間。我度過了人生中最黃金的時期,虛度的一分一秒已無法挽回,只有等待著下一分一秒的來臨,然后再虛度它……就這樣,我不知道我這樣度過我多少的黃金時間。

  這樣的可恥行為,你是否還要嘗試?

  我知道了,人生又有多少這樣的時間讓你來慢度呢?你的父母把你帶到這個未知的天地是讓你來探索的,去探索我們先人沒有探索出來就倒下的未知物!現(xiàn)在的美好時光難道是上帝留下來的么?難道是愛迪生一個人創(chuàng)造的么?還是毛澤東一個人打下來的?你可以給我一個滿意的答案么?我想不能!你的能力沒有可以回答的境界,甚至你連可以回答的資格都沒有!因為你沒有珍惜時間。

  當然,你們會說我有什么資格說你們?我的資格是:我知道了虛度可恥,當你問這個問題時,時間就又溜走了許多。

  我讓時間溜走了6年,我不想讓這樣的慘局再度發(fā)生。

  我的同胞們,你們問問自己:時間,我抓住了多少?

抓住時間作文2

  時間的步伐有三種,急步如飛的是現(xiàn)在,姍姍來遲的是未來,靜止不去的是過去。現(xiàn)在的時間一眨眼就過去了:閑聊時,日子從我們嘴邊溜去,寫作業(yè)時,日子從書本上跳去,跳皮筋時初中,日子從皮筋底下鉆過……

  小草枯了,有再綠的時侯;太陽落了,有再升的時侯;天空暗了,有再亮的時侯?墒菚r間卻一去不復返了。

  想想那些大詩人,作家,科學家們,他們每天都在忙碌地工作著,非常珍惜時間,從來不浪費一點時間。

  再想想自己,閑暇之余就只知道看電視、聽音樂,從不珍惜時間,所以從現(xiàn)在開始我一定要改掉浪費時間的壞毛病,一有時間就閱讀一些課外書籍,豐富自己的知識。

  “節(jié)約時間,也就是使一個人的有限生命更加有效,而且即等于延長了人的生命!边@是魯迅說過的一句話,所以我們都應在有限的時間里做更多有意義的事情。

  過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,才會贏得明天!讓我們攜手共作節(jié)約時間好少年。

抓住時間作文3

  春有風箏,夏有魚,秋有青鳥,冬有雁。書信一來一往間,日子就匆匆過去了。我們要學會抓住悄悄流逝的時間。

  人生如夢,時光流逝,我感嘆過往的日子,多么惋惜,同時我不斷告誡自己,把握好現(xiàn)在,專心致志。哪怕是一件小事,也力爭做到最好,哪怕是一分鐘,也不能浪費,用我們的實際行動主宰我們生命中的每一分鐘。

  時間就是財富,擁有了時間就擁有了最寶貴的財富。小時候經(jīng)常聽大人說要惜時。古人云:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"今人道:"時間就是一道金河,莫讓它在你的指間輕輕溜過!

  時間公平地分給了每個人。但是,懶惰的人永遠享受不到時間的饋贈,勤奮的人才能收獲到時間的碩果。魯迅先生很愛惜時間。如果有朋友在他工作時來聊天了,即使最要好的朋友,他也會亳不客氣地說:“唉,你又來了,沒有別的事好做嗎?”魯迅先生把時間當作生命,他說過:“浪費一個人的時間就等于謀財害命!濒斞赶壬谏淖詈髸r刻,依然堅持在病榻寫作。

  誰對時間吝嗇,時間就對誰慷慨。要時間不辜負我們,首先你要不辜負時間。放棄時間的人,時間也放棄他。抓不住時間的人,最令人覺得可悲。

  時間是烏黑秀發(fā)中的幾縷白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭。陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人!睆默F(xiàn)在起讓我們抓住時間,牢記:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

抓住時間作文4

  來也匆匆,去也匆匆,。一天的時間總是來得快,逝去的也快。

  課間上我們完成這老師布置的作業(yè)時間悄悄溜走了;在期間,說上幾句話,聊一聊八卦,時間悄悄溜走了;在我們下了課,嬉戲打鬧時,時間悄悄溜走了……

  沒錯,它是悄悄的。說個好似不太恰當?shù)谋扔,時間就像一個小偷,他不偷金銀不偷財寶,只偷人們最不珍視的東西——生命一點一滴的不經(jīng)意的流速逝。

  這個小偷人盡皆知,想要抓住他,就要看人們愿不愿意抓,能不能抓。

  有的人不想抓,似乎在刻意忽視它的存在,任憑這個貪婪的小偷索取更多,而這個人,卻絲毫不曉得自己生命正在流逝——毫無意義的流逝;有的人有則這個想法,想要將這個小偷繩之以法,卻沒有付諸行動,依舊再做毫無功用的事,這并不比前者要好;還有的人想了也去做了,他們做對自己有意義,對集體有意義,對社會有意義的事。然而他們抓住了,他們沒有讓時間白白流逝。

  沒有抓住時間的人庸庸地過了一生,抓住了時間的人則創(chuàng)造出了一個又一個屬于自己輝煌的人。

  時間值得我們抓住。

抓住時間作文5

  “嘀嗒、嘀嗒……”時間隨著秒針的移動在飛快地流逝。一不留神,一天又這么白白過去了。在我們身邊,有許多抓不住時間尾巴的人。今天,讓我?guī)銇砜纯窗伞?/p>

  “鈴鈴鈴……”上課鈴準時響起了,可是杜甫教室里有一位同學沒到。鈴響了三四分鐘后,孫志遠同學才慢悠悠地走教室,不慌不忙地坐了自己的座位上。李老師很生氣,但也沒有罵他,只是溫柔地提醒他遲到了。后來,孫志遠又向大家解釋了為什么會遲到。但我學得,遲到只有一個理由——他沒有合理地安排時間。時間是即平凡又珍貴的。如果一個人不能抓住時間的尾巴,那么做什么都會一事無成。

  例如前蘇聯(lián)的柳比歇夫,他不僅抓住了時間尾巴,還找到了一種記錄自己時間的方法——時間統(tǒng)計法。

  柳比歇夫把娛樂時間記為負數(shù),把學習時間記為正數(shù),一天一小結(jié),一月一大結(jié),一年一總結(jié),看看自己一年來浪費了多少時間,抓住了多少時間。

  對于時間,我實在不知該如何描述它。它即是有形的,又是無形的。你看不見它,但又能從任意一個身上找到它的道痕跡。

  古人言:“往者不可諫,來者猶可追!笔前,連古人都知道逝去的時間不可挽回了,還要悲傷做什么呢?雖然過去不可挽回了,可我們還有未來啊。未來的時間,我們要抓住,不然,一不小心,它又溜走了,成為了讓我們后悔的過去。行動起來!抓住時間的尾巴!

抓住時間作文6

  前幾日的課堂上,我有幸讀了《匆匆》這篇文章。我深受影響。

  這篇文章主要寫了作者朱自清,因為覺得自己虛度了八千多個日子,沒有留下一點痕跡而十分無奈。

  朱自清說:我赤裸裸來到這個世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?赤裸裸的來到這個世界,赤裸裸的回去是不一樣的,如果來和去是一樣的,那人為什么會來到這個世界上呢?那不是白走了一遭嘛!你來到這個世界時間并不會因為你而改變,每個人都是一天二十四小時,但如果你合理利用它,它就會在你心中延長,你的二十四小時在你手中會做二十五、二十六,甚至更多時間的事。如果你每天都虛度光陰,不珍惜時間,不做有意義的事,時間在你手中減少,你的二十四小時在你手上只能做二十、十九,或更少時間的事。你應該記住莎士比亞的一句話:你拋棄了時間,時間也會拋棄你。

  以前的我在這二十四小時中只是做事,但做的是否有意義,是否合理,是否正確,我不知道,我只知道,只有把一天二十四小時填滿了,就有意義。但現(xiàn)實并不是這樣,你這二十四小時必須過得有意義,你今天只是做事,做什么,不知道,這哪談得上有意義呢?有意義的是時間要合理利用,把一天當成兩天用。比如:上課要用心聽講,不開小差,不看閑書,而下課再看那些閑書,再和同學們一起聊天。抓住每一分,每一秒的時間,不讓時間在不經(jīng)意間溜走,并要牢牢的抓住它。

  抓住時間的腳步吧!不要讓它從你手中溜走讓這一天二十四小時更加有意義!

抓住時間作文7

  時間是免費的,所以人們?nèi)螒{它流逝,也不緊緊地抓住它。

  我想很多人應該都是這樣:新的一學期開始了,很多同學已經(jīng)進入了學習狀態(tài),但也有一些同學,想著“今天放松一下”“我就玩?zhèn)一星期,就開始學習了”“今天某某同學叫我去他家玩,這說明他也不學習,那我再玩幾天”……就這樣在放松之下,玩之下,到了期中。

  期中沒有考好,就在心里打著算盤,要不再玩一個星期,然后再開始學習。殊不知,他已經(jīng)落下了多少,卻還理直氣壯的玩,理直氣壯的放松,理直氣壯的看電視,理直氣壯的玩電腦。

  玩夠了,放松夠了,看夠了,玩夠了,卻也接近期末了。這也開始學習了,但也落下很多了。

  這該怎么辦,學習沒有學習好,玩沒有玩好,放松沒有放松好,就這樣荒廢了自己半年的大好光陰。

  期末沒考好了吧,老師另眼看你了吧,爸爸媽媽再也不信任你了吧。你以為這是他們的錯,但你忘了,老師曾經(jīng)提醒過你要加油,爸爸媽媽提醒過你不要再玩了,學習吧孩子,但你卻依然我行我素。

  就這樣時間別你浪費,知識被你浪費了,爸爸媽媽還有老師的愛被你浪費。

  時間不是由天來定,也不是由地來定,是由你自己的努力來定,你自己的智慧來定。你的未來掌握在你的手里,你的時間掌握在你的手里。你確定你還要玩嗎?你確定你還要放松嗎?

  抓住時間吧,它真的很重要,因為時間這個東西,你只能抓住一次,它不可能回來讓你再次抓住它。

抓住時間作文8

  時間是有限的!當一個人用盡了時間,也就壽終正寢了。在同樣的時間里,有人虛度一生,反而仇視時間奪走了他的青春。有人充分的使用了時間使時間有了多余,且感謝上帝賜予他時間。

  為什麼同樣的起跑線會出現(xiàn)不一樣的成績呢?是他們會利用時間。斯賓塞曾說過:“必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的`時間用去做最有益的事情!庇行┤苏侵懒藭r間的可貴才變的會利用時間。當我發(fā)現(xiàn)時間的可貴時,想起以前虛度光陰,將有限的時間從自己身邊放過,便懊悔不已,并積極改正。我的一件“起床事件”便充分的體現(xiàn)了不同的人們是如何利用時間。

  我9歲的時候。早上起床把鈴聲定在6:00,當鈴聲“叮叮當當”的響起時。我始終想再睡一分鐘,就一分鐘!可磨磨蹭蹭的直到6:30才從家中出發(fā)。到學校后有氣無力,時而伸個懶腰,時而打個哈欠。一早上下來,收獲甚微!

  11歲的時候,鈴聲還是在6:00時響起。可這次我拒絕了床被的“挽留”。很快便翻身而起。穿上衣裳、洗刷完畢僅用了7分鐘。

  兩個時候,一個人。為什麼行為會完全不同呢?在于他們對時間的認識不同。

  往者不可追,來者猶可諫。只有今天才真正屬于自己。所以我們要充分利用今天的時間,堅持與時間賽跑,就一定會成功!

抓住時間作文9

  我在寫字臺前,望著滴滴噠噠走個不停的時鐘,時針和分針追逐,趨趕著時光,使我突然警覺起來。

  時間是一條長長的線,穿起每一天,形成月和年。記憶卻時常在人生中斷線,忘卻了整整幾個月或者幾年,不知不覺是怎樣過來的。時間的長線是一條粗實的麻繩,二十四小時不停地把人的生命捆起來,擺放在歷史的庫房,你用思想的鑰匙,才能取出記憶閱覽以下你的昨日。人,只擁有今天和明天。一切都成為昨天,在這個過程中,你要拼盡全力讓時間的線索系住你的最美麗的記憶,這種美麗閃光的記憶要靠自己去串、去系、去保存。

  太陽和月亮像拔河一樣把日子繃得緊緊的,似乎要把時間這跟繩索繃斷。時間匆匆走來又匆匆走去,無奈鋸去等待。我們要在有限的時間里,盡可能多多創(chuàng)造成績?nèi)ヌ顫M時間,力求做好每一件事,不要讓時間空下,不要覺得無事可做,不要厭煩一切,而要對他們報以幾千大卡且燃之不盡的熱情,耕耘追求,收獲成功。

  歷史的長河,時間的溪流,有著不同的斷面,經(jīng)歷和想法都有一個時代的特點,回憶起來是頗有意義的。坐點事情吧,否則要來不及了,而且從今天,從現(xiàn)在就開始做,爭分奪秒的去做,這個人生曇花一現(xiàn),在鄰近抹斷時,我們最好不要潸然淚下,讓我們的回味變的充實飽滿,努力的去做吧抓住時間的線繩,把今天串聯(lián)起來,使人生的項鏈生輝,別讓自己后悔!