時間的腳步作文通用15篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的時間的腳步作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時間的腳步作文1
從前,它總走在我前面,它很固執(zhí),頭也不回,就這樣一直向前走,一直向前走,從來不曾停過腳步。從前,我總跟在它身后,我不著急,偶爾看看它,就那樣始終跟著它,時常停頓一會兒,呆呆地望著它的背影。像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。朱自清先生這樣描寫它的離去,可當時的我并沒有感悟這句話,光陰流逝是一個被人熟知的詞,可是又有多少人真正體會過它離去的過程呢?我曾以為,在快節(jié)奏的生活中調(diào)慢節(jié)奏放慢腳步能使我緩解壓力,放松身心,而時間它多少會通通人情,偷偷懶,總也會與我一同度過一段慢生活的'時光吧。
終于,在成長的過程中,經(jīng)歷了磨練后,增長了見識后,豐富了閱歷后,我才明白:它會停下腳步嗎?它不,它不肯,它偏不。
今年4月我慶祝了自己的第17個生日,當我看著生日蛋糕上數(shù)字十七時,我竟有些愣神,這17年的時光都哪里去了?“6000多日子已從我手中流去!笨磥,時間未曾等過我,無論我身處什么環(huán)境,是什么狀態(tài)。
偶然翻到小時候的日記,有一頁沒有標注日期,只有一句話:明天就畢業(yè)了,真想時間過慢一些。平?偙г谷兆犹L,可唯獨到了畢業(yè)之時,才渴望能與昔日的伙伴多待一會兒,才盼望畢業(yè)那一天來得更慢一些,回想過去的點點滴滴,我才發(fā)現(xiàn)時間它一直在向前走,堅定不移,從未停過腳步,哪怕只是放慢速度,也沒有過一次。
每當我想留住美好的時候,就能感受到時光在流逝,它使一切美好變得短暫,成為瞬間。偶爾有一刻印象藏于腦海,其它逝去的時光呢,都悄無聲息的從你面前溜走,消失不見了。朱先生察覺它去的匆匆,伸手去遮挽,用身體去阻擋,可是呢?日子一去不復返罷了。終于體會了朱先生對流逝時光的悲傷恐懼,也不禁和他一樣,頭涔涔而淚潸潸了。
后來,它一如既往頭也不回地向前走,后來,我加快腳步,緊追不舍地跟著它,在它身后細數(shù)過往,留戀曾經(jīng),過好當下,向它前行的方向前進。
時間的腳步作文2
誰也觸摸不到他的存在,可世界上處處離不開他;誰也沒有辦法留住他,可世界上天天都有他;誰也無法描繪他的面目,可世界上處處都是他的腳步。他無時無刻都在我身邊,他便是時間。我一直不放棄找他。哪怕,只是他的腳步而已。
!原來在歷史書里
吹了吹書上的灰塵,慢慢的打開厚厚的歷史書。望著書上的點點滴滴,我仿佛感到時間的倒轉,秦始皇嬴政的統(tǒng)一全國,絲綢之路上的重重困難,北魏孝文帝的改革,唐太宗的開放政策……種種在我的心頭化為了一個個腳印,這是時間的腳印。∏叭藟雅e,后人譜寫。一個個的文字不就是歷史的腳步嗎?啊!我明白了,他原來在歷史書里。
呵!原來在相冊里
聽見媽媽在客廳里的笑聲,不覺感到奇怪。坐在媽媽旁邊,定神細看,原來在看相冊呢,咦?這是誰呀!被姐姐抱著的那個。噢!原來是我呀!這個相冊里裝滿了我對兒時的回憶,對親人的思念與對同學變化之大的感慨。這些相片如同一顆顆小珍珠,永遠是那么得耀眼。呵!我看到了,他原來在相冊里。
呼!原來在年輪里
呼!呼!呼!累死了!終于爬上了這座山,我隨便在找了一個木墩坐下來休息,低頭望著那有藝術美卻不對稱的年輪,心想這棵樹長了十幾年了吧,可是卻殘忍的`一刀便砍死了這樣一個鮮活的生命!年輪是表示著一棵樹的年齡,這不也等于是時間不小心留下的足跡嗎?呼!我懂了,他原來就在年輪里。
其實,生活中無時無刻存在著時間的腳步,正是因為他,我們的生活才會如此美好。生活便是時間!把握好生活便是珍惜時間。
時間的腳步作文3
時間有一雙腳,左腳和右腳。
時間的左腳,是慢的。左腳沒有勁兒,沒有力氣。在你做自己不愿意或者不喜歡的事情時,你巴不得時間早點過去,但是時間是個調(diào)皮的孩子,他故意跟你唱反調(diào),時間的左腳便慢慢挪移。就像你上語文課開小差,發(fā)呆走神時,你會發(fā)現(xiàn)時間過的好慢好慢。因為時間用左腳一瘸一拐地走路,緩緩從你搖晃的筆旁走過。
時間的右腳,是快的。右腳的'勁很足,像一陣風。在你做自己喜歡做的事時,你多渴望時間過的慢一些啊,可是時間不乖,他會收起左腳,放下右腳,嗖嗖地跑走。就像學生們上電腦課,都希望時間慢些,可是時間過的好快。這時的時間啊,開著新型轎車,從鼠標邊,從屏幕前閃過。
近段日子,感覺時間過得真快。一睜眼,換好衣服,洗漱完,扒幾口飯就匆匆忙忙地上學了。鈴聲響起,鈴聲又響起,一節(jié)課過完了。六次鈴聲,中午了;丶页赃^飯,又回學校,寫作業(yè)。又是六個鈴聲,放學了;丶,看書。媽媽一回來了,寫作業(yè)。吃完晚飯,躺床上,閉上眼,一天結束了。
二十四個小時,一眨眼就沒了。七個二十四小時過去,一個星期結束了。我有些迷茫,有些著急,這日子就這樣過去了?時間的腳步,你就不能走慢些嗎?好讓我做一些有意義的事啊。
不是干不喜歡的事時間就會變慢嗎?為什么我是例外呢?好懷念以前啊,我到四處玩耍,結交好友,談談心,玩玩游戲。時間就邁開他的右腳,匆匆跑走了。
有些矛盾,想讓時間快,又想讓時間慢。
其實時間的左右腳一直都在運動,你將時間過得充實右腳就跑起來,過得空虛左腳就慢悠悠地走。
瞧,時間邁著他的兩只腳,來到我身邊,倚在筆尖上呢……
時間的腳步作文4
小心翼翼地翻開那破舊的相冊,鉆進泛黃的相堆里,我細細尋覓童年的足跡,品味美好的回憶。
一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我,從四歲時的一臉無助,到五歲時的天真浪漫,每一張照片,每一個表情,都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界;再翻翻十二、三歲時的照片,顯而易見,那時的我已收斂了燦爛的笑容,剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。
是啊,時間一去不復返,那個成天無所牽掛,悠閑自在的童年時光何時再回來?
“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”匆匆的`時光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時光
盡管未來的路還長,但光陰像那調(diào)皮的孩子,總在你不經(jīng)意的時候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。
也許正當你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時,它已無聲無息地從你身旁掠過了。
我感慨,因為時間的腳步總是邁得太快:當我正沉醉于書中的美文佳作時,它便輕悄悄地從字里行間溜走;當我正在球場上盡情奔跑時,它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過;當我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時,它則邁著更快的步伐超越了我。時間就是這樣,來去匆匆。山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。
時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應該在有限的時間里給這張考卷作出最滿意的答復呢?盡管我們無法取得滿分,但我們是否應該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美,接近于滿分呢?
“長江一去無回浪,人老何時再少年”?我坐在窗前,靜靜聆聽時間永恒的腳步聲——“滴答,滴答……”
時間的腳步作文5
“彈指一揮間,三十八年過去!泵飨鄽q時發(fā)出過這么一句感嘆。一九六一年,毛主席重上井岡山,看到一切是那么和諧美麗,想起過往艱苦抗戰(zhàn),不禁感慨光陰帶來的變化。
從出生到現(xiàn)在,我不知不覺度過了12個年頭,即將升入初中,小學六年一晃而過。我想起從幼兒園升入小學,我們的班牌上寫著“小腳丫中隊”。教室從一樓換到四樓,班牌從來沒有換過。別的班名字都叫“向陽花中隊”、“小勇士中隊”,威武又神氣。而“小腳丫”這三個字讀起來讓人看到一個四歲的孩子赤著腳在山里跑來跑去,留下一個個腳印,俗里俗氣。牌子上畫著一串串腳丫,從小到大,到最后看不見。我一直不解,直到長大了,我才發(fā)現(xiàn),這一串腳印代表的就是小學六年,腳印越來越大,我們也越長越大,直到最后,我們也將離開這所待了六年的母校。
時間就是這樣悄無聲息地溜過去,帶走我們的幼稚,童真,帶走我們的童年。等到哪一天,我們老了,可還未好好珍惜過時間,然而時間的腳步終將一去不復返。
人永遠無法抵抗時間,人死了,很快會被人忘記。就像電影《尋夢環(huán)游記》一樣,若你被人遺忘,便是終極死亡。而你在死后能被世人記住多久,就得看你為這個世界作出的貢獻。
不過,孔子說過,“我一生都那么常樂,連自己老了都不知道了。”像大家一樣,連孔子他老人家也怕死,怕被人遺忘。至今距離孔子那個年代已有2500年之久,而他的《論語》卻世代相傳,孔子也被奉為教師界的`祖師爺。每個人的一生在茫茫歷史長河中不過是一片小浪花,如果你為世人做出貢獻,世人將永遠記住你,這是時間無法抹去的。
時間的腳步作文6
媽媽一直警告我,沒事別亂玩時鐘,誰知道會發(fā)生什么奇怪的事情呢?偏偏我不信邪,就愛抓著我的時鐘,敲敲打打,轉來轉去,有時候我甚至想把它拆開來,看看里頭到底隱藏了什么時間的秘密。
這天,我又在玩時鐘了。一不小心,時鐘的玻璃蓋子被我掀開了,瞬間我發(fā)現(xiàn)自己來到一個完全陌生的神秘地方,我緊張的想大聲求救,卻叫不出聲音來,我只能在心里叫著:“爸爸!嗚嗚!快來救我!”
我常覺得自己家里的墻壁最慈祥了,為什么這里的墻壁卻這么邪惡呢?抬頭一看,墻壁上掛著的,不就是我剛剛一直在玩的時鐘嗎?它怎么變得這么大?那滴滴答答的聲響,讓我渾身發(fā)抖了起來。我繼續(xù)叫著:“爸爸!你在哪里里?”真的哭了起來。
這時不知道從哪里里傳來咚咚的腳步聲,有個小女孩突然出現(xiàn)在我的眼前,隨著一聲聲的腳步聲,那個小女孩的臉越變越老,我心想:“這該不會是時間的腳步聲吧?”說著說著,那腳步聲也越來越快,這個小女孩就變成一個白發(fā)蒼蒼的老阿婆了。
我好想趕快逃開那個沉重的腳步聲,我不想變成老阿婆,我要慢慢的長大,一天一天的過日子,才不要一下子就變老了。
我跑到時鐘的旁邊,苦苦哀求它:“讓我回家吧!我發(fā)誓以后不會亂玩你了,拜托拜托!我好想我的`爸爸媽媽呀!”
時鐘發(fā)出恐怖的笑聲:“好吧!本來我是要把你變成我的奴隸的,你看見那個小女孩了沒?她就是很會浪費時間在玩耍上,所以被我?guī)碜兂膳`了。給你最后一個機會,下次別浪費時間玩時鐘了,聽見沒有?”
這時,它又發(fā)出滴滴答答的聲音,咦?我又看見我家慈祥的墻壁了,我趕快去找我的爸爸媽媽,緊緊抱住他們,一點也不想放開了。
至于那個時鐘,它從那天就消失了。我再也不敢亂玩時鐘了。
時間的腳步作文7
聽著時鐘滴答滴答地響著,看著時針一點一點地移動,時間不斷地流逝,一分一秒,都寫入生命的真章,只有緊緊追尋著時間的腳步,才能努力把人生變得豐富。
夜晚,我獨自一人坐在書桌前朝著窗外發(fā)呆,那皎潔的月光散在暮色之中,萬籟俱寂中我聽到一絲聲響,那是時鐘發(fā)出的聲音。那一刻,仿佛走進了一個時間長廊,回想起以前的某某。
那是三年前的端午節(jié),我和同學約好一起去河邊觀賞賽龍舟。離開家之前,我和家里人說好,下午兩三點回家學習。出門前,我反復提醒自己,一定要記住與家人的約定。出了門,外面的一切令我倍感新奇,那是我第一次擺脫家長的束縛,第一次真切感受到自由自在,無拘無束的快樂。龍舟比賽十分壯觀激烈,我看得投入,竟然忘記了時間,也忘記了我和家人的約定,這是我第一次沒有追隨上時間。
六年級的期末考試中,數(shù)學要考70分鐘。試卷發(fā)下來的時候,我從頭到尾看了一遍,發(fā)現(xiàn)這里面的題都是老師講過的,坐在椅子上的我長吁一口氣,心想:這也沒什么難題,也不用著急了。我時而望望窗外的風景,時而聽聽鳥兒在樹上吟唱,柔和的風拂過我的面頰,我看時間差不多了,轉了轉筆,又埋下頭做題!斑有十分鐘收卷!”,監(jiān)考老師的提醒讓我嚇了一跳,我還有一大篇題沒有做完呢!是不是聽錯了?怎么過得這么快?我半信半疑,抬頭看了看鐘表,真是只剩十分鐘了。。]多少時間了,我開始奮筆疾書,也顧不上對錯了,稀里糊涂地把幾道剩的'題做上了。后來公布成績的時候,我真的沒有考好,不過這也在意料之中,誰讓我考試的時候沒有跟上時間的腳步呢?
從這兩件事情上,我深刻地意識到時間流逝之快,我之前不懂得珍惜時間,總是一味縱容自己,追求享樂,肆意拖延,以至于被時間遠遠地甩在了后面,錯過了收獲的季節(jié)。人生的長度是有限的,過去了就不會回頭重來。如果做不到緊跟時間的腳步,不珍惜每一分鐘,每一秒鐘,那你的人生只會留下無盡的遺憾。
時間的腳步作文8
母親常對我說:“時間就是生命。”我對此常常嗤之以鼻。時間怎么可能是生命?那時我會這樣想不奇怪,畢竟我是一個懶惰的人。
我是一個懶惰的人,不愿干這,不愿干那,很多事情都是一拖再拖,最后瘋狂補救。母親常說我:“一天天光想上床躺著!笔前,對我來說躺著不動就是天底下最幸福的事。那時在我的心里,時間就是時鐘滴滴答答走過的聲音,他對我沒有留戀,我對他沒有幻想。
為這事,母親不止一次地揪我耳朵教育我:“珍惜時間吧你!不然,以后有你后悔的!”我一般會翻個白眼,然后繼續(xù)懶下去,F(xiàn)在想想,我那時真是太傻了!
對,我后悔了。
那是一次正式大考的下午,考的.是物理。我記得我那時的想法,概括成六個字就是“好累啊,不想算”。因為這種心態(tài),我的速度比平時慢了不少,可我沒有發(fā)現(xiàn)。
時間一分一秒地流逝,我百無聊賴地在草稿紙上隨意的涂畫著,到收卷時,后面的兩個計算大題我還一點都沒動。就這樣,我的物理成績成功跌破45分。且不說老師的不解,同學們的疑惑,單是那鮮紅的“45”分,就足以讓我自己震驚與失落了。我開始后悔考場上的懶散與蹉跎,但無濟于事,回家被我媽胖揍了一頓——我浪費了考場上的時間,也付出了應有的代價。
就這樣,我明白了,時間的重要在于警示,警示你要加快速度;時間的重要還在于勉勵,勉勵你要不斷努力。
時間既然不會為我停留,那我就去追上他的腳步,抓住它。假以時日,當媽媽再說我時,我一定能笑著說一句:“是啊,時間是重要,他可是生命!”
時間的腳步作文9
很早以前,古人就已經(jīng)知道時間一去不復返,“盛年不重來,一日難再晨”。一直到現(xiàn)在,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”依然一直教導我們:時光老人的步伐永不停息,時間也永不回頭。
小時不懂事的我一直以為時間是墻上那一個鎮(zhèn)定的時鐘,它永遠都擺著一副神奇無比的摸樣,一步步穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖咧。卻掌管著我們?nèi)业?作息。因此,小時候的我為了留住時間,時常將時鐘往后調(diào),自以為留住時間?芍钡浆F(xiàn)在,我才懂得:要想真正留住時間,必須改變自己。
一個星期四的下午,放學了,我背著書包,站在校門口抬頭一望,天邊一輪紅日在云端若隱若現(xiàn),染紅了天邊的一片云霞,美得令人沉醉。我癡癡的望著那,目光中透出一絲不易察覺的哀傷、著急。太陽它有腳啊,輕輕悄悄的在云端中挪移。沒錯,我一定要跑贏太陽,在太陽落下之前趕到家!我心中一個堅定的聲音響起。
受到這聲音的召喚,我不覺拔足狂奔,好似一支離弦的箭沖向家中,一刻也不停歇的奔跑。一路上我感覺汗正不停地冒,濕透了衣服卻不管不顧地緊貼在身上。漸漸的,我的嗓子好像在冒煙,真渴啊!可我深知自己的目標——跑贏太陽,跑贏時間。于是盡管在回家的途中,我發(fā)現(xiàn)了不少小賣鋪還開著,一瓶瓶冰涼的水好像在向我招手,我還是狠下心來,硬是視而不見。
“終于,跑,跑到了!”我扶著家的門,喘著粗氣自言自語。但這并沒有結束,我又一個箭步?jīng)_到窗邊,啊,趕上了!夕陽還露出最后一小半臉,迷離的余輝灑向大地,照得我也滿面紅光。我,跑贏太陽了!
從此以后,我明白:時間的腳步永不停息,而我們,想留住時間,就要自己快跑幾步!
時間的腳步作文10
散文大家朱自清先生在他的散文名篇《匆匆》一文中,融入了這樣一種思想,有些事情能回頭從來,唯獨時間不能。朱自清告誡我們,一定要珍惜時間。
猛抬頭,春去春又回,小燕子又飛了回來。我這才轉過神來,彈指一揮間,我來到這個世界已有四千多個日月了。想想這些時日,我都做了些什么呀?
為什么時間總走得這么悄無聲息呢?當你還在自責昨日的過錯時,一天就這樣過去了。歲月匆匆人易老,少時不學老大悲。正如高爾基所言,世界上最快而最慢,最長而最短,最平凡而最珍貴,最易被忽視而最令人后悔的就是時間。
歲月并非是人們想象中的無情,它也給過你許多人生的提示:看到羽毛漸豐的小鳥,我明白我們像小苗正在茁壯成長,將來必將成為祖國之棟梁。看到日漸蒼老的父母,我明白身上的`責任,要孝敬自己的父母?吹絿W嘩流淌的河水,我知道歲月易逝,要努力抓住今。
看著十幾年流逝的光陰,我頓有強烈的緊迫感。我再也不能將未來的光陰荒蕪了。我要從歲月流逝與生活真實中,尋找啟迪,奮起直追,讓生活充實,人生更精彩。
也許我錯過的時間太多了,心里總有一點失落感。懺悔昨日,就要緊緊抓住今日。如果一味地懺悔,人生必將一場空。我有時常會做些好了傷疤忘了痛的事,雖也在自責,也能抓緊幾日,可緊了幾日,又荒了幾日。是《匆匆》讓我猛醒。
我現(xiàn)在已是六年級的學生了,在小學階段的生活不多了,即將面臨的是初中生活了。我要抓緊時光之手,努力拼搏,向人生的新起點沖刺!洞掖摇繁貙r刻警醒我,惜時,努力!
時間的腳步作文11
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。但是,我們的日子為什么一去不復返呢?我們的日子去的總是那么的匆匆。
洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從我們凝然的雙眼前過去……然而現(xiàn)在很多人都不對時間不重視,都認為時間還長著哩,但是當自己年老時才明白時間的重要性!扒嗲鄨@中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何日復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!痹娬f的是人生道理,詩中青葵到了秋天終會枯萎,所有河流都東流入海而不西歸都是不爭的事實。
人生和青春也一樣,永遠不可能再返老還童、青春永在。勉勵我們在少壯時應及早努力,免得到了年紀老大時才徒然悲傷。時間容易消逝,我們一定要把珍惜每一刻時光。在我們的生活中,也有許許多多錯過時間的事例中,有一個真實的故事讓我震撼:意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn),當時有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前,只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達客戶那里,就能讓工廠復活?墒强蛻舻攘撕脦滋熵浳镆矝]有送到,于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛取消訂單后,面巾紙送來了。只是因為送貨物的`工人錯過了第一班輪船開船時間,而導致了一個工廠倒閉,這真實案例怎能不讓人震撼?由此可見,有一個良好的時間概念是多么的重要。如果現(xiàn)在我們不珍惜時間而錯過了許多機會,我們只會遺憾的搖搖頭的話,那么萬一錯過了中考、高考呢……?美好時光不再有。少小不努力,老大徒傷悲。我們可不能再錯過這美好的青春!
時間的腳步作文12
“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”這句話出自著名的散文家朱自清的《匆匆》的一文中。
是啊,時間過得可真快。椫笓]間,我已經(jīng)要上六年級了,盡管未來的路還很漫長,但時間總在我不經(jīng)意的.時候偷偷地遛走了,再也不回頭。早晨,當太陽高高升起的時候,我還在甜美的夢鄉(xiāng)當中時,媽媽要叫我起床云上學,而我卻裝作沒聽見,繼續(xù)熟睡了起來。媽媽看了只好無奈地推開家門,這時時間從門縫里偷偷地鉆了進來,向我擠擠眼,做了個鬼臉,又向我拍了拍肩,又冷笑了一聲。當我又被驚醒時,時間又偷偷地從窗戶鉆了出去。當我正在聚精會神地坐在電腦面前準備玩游戲時,不知是誰在背后推了我一下,它又用嘲笑的表情對我笑了笑。
我抬頭一看,又是時間,可時間又是鉆進了電腦里,不見了蹤跡。那天,我和爸爸媽媽來到飯館吃飯,我身邊又有一股涼風穿過,又是時間,它又嘻嘻地笑著,鉆進了飯碗里,逃得無影無蹤。時間就是這樣,來也匆匆,去也匆匆。山珍海味,不能將它挽留,金錢權力,不能讓它跓足。讓我們好好地珍惜時間吧!老師讓我們大概地估算了一下,一個人如果活80歲,大約有29200的天數(shù)。那么,怎樣才能讓這29200天過得有價值呢?那我們就要珍惜時間,把時間當作生命一樣寶貴。在這充分的時間里,我們要努力學習,決不能讓時間白白地流失。 岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”讓我們好好地珍惜時間,珍惜這一路的美好的前程吧!我相信,總有一天,我會追趕上時間,去追逐那份屬于自己的簡單與快樂!
時間的腳步作文13
如果你問我,什么最珍貴,金錢?物質(zhì)?不,我告訴你,時間是最珍貴的。
時間最平凡又最偉大,一旦失去就不可能再擁有,所以時間是世界上最快又最慢,最長又最短,最易被人忽略而又最能令人后悔的東西。
大家應該都聽說過“猴子等明天”的故事吧?一只猴子,在暴雨中淋得暈頭轉向,渾身發(fā)抖,于是就決定,明天一定要做一個漂亮的房子。但是第二天,太陽出來了,怪暖和的,正是造房的好日子,可猴子伸了伸懶腰說:“太陽多好,不玩多可惜,明天再造也不遲!”就這樣一天天過去了,猴子因愛玩一直沒有蓋好房子,而在下一個暴風雨到來之際,才又一次后悔。
這個故事告訴了我們不要把今天的事推到明天去做,今天有今天的事,明天又會有明天的.事,也許明天的事比今天的還多!懊魅諒兔魅,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”說得不就是這樣的道理嗎?
魯迅先生用“早”字提醒自己珍惜時間,發(fā)憤讀書,我們不也應該珍惜時間,努力向學嗎?
古往今來,哪一位成功的人士不是珍惜時間的呢?又有哪一項成果的取得不是靠時間和汗水呢?
同學們,珍惜時間,說難也不難,說容易也不容易,就要看你自己怎樣去把握,去安排,如果你覺得玩游戲、看電視、閑逛、聊閑篇比較舒服的話,那時間也會在你進行這些活動的過程中悄然流逝,岳飛《滿江紅》中的名言“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,該是多么令人警醒!
同學們,珍惜我們生命中的時間吧,因為它是組成我們生命的材料,不要給自己留下遺憾喲!
時間的腳步作文14
時間好比一把尺子,量度著人生的長度;好比一方厚厚的土地,量度著人生的寬度。
“日與月忽其不淹兮,春與秋共代序。”日子飛馳不停留,春天剛剛過去就迎來秋天。時間飛逝如流水,不止地自東流去;如閃電,飛去無影;如地球,永不止息的轉著。誰能阻止時間的腳步,只能任憑時間不止的“玩弄”。時間,把這大地上的人無止的“折磨”。屈原曾嘆“汨余若不及兮,恐年歲之吾與!
東漢時期的董遇,靠上山砍柴賣為生,生活貧困,卻一直堅持著邊勞動邊看書,最后寫了兩本書,引起了轟動,他曾說:“讀書百遍,其義自見!
但是,現(xiàn)代的人,常抱怨道,“哪里有時間讀書”,時間?怎么會沒有時間讀書?魯迅曾經(jīng)說一句話“時間就像海綿里的水,只要擠,總還是有的。”一代文杰,偉大的革命家,都會用喝咖啡的時間來讀書,何況我們呢?為何會沒有時間?難道不是花費時間逛街,做在電腦電視前了嗎?讀書可以醫(yī)治人的.愚笨,不讀書怎么會成為“聰明人”?
清朝的董學誠,從小就很笨,挨老師的板子。但是,他卻說:“記性差不要緊!庇谑撬屠脛e人玩的時間學習。一篇文章,別人讀幾遍就讀熟了,他就要讀上幾十遍,甚至上百遍。終于,功夫不負有心人,學問大有長進。正所謂“勤能補拙”,勤,何以為勤?無非就是珍惜一切時間,努力學習,利用一切時間讀書,把時間掌握在自己手里,變被動為主動。
“盛年不再來,一日難再晨。”新時代的人們,在抓緊時機,珍惜光陰,努力學習。“花有重開日,人無再少年!睍r間一去不復返,只有把握當時,才能有所成就。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回?君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?”珍惜時間,才能用一把長長的尺子,一方厚厚的土地,伸長生命的長度,拓寬生命的寬度,才不會有李白的悲哀。
時間的腳步作文15
我們的學校——李家沱實驗小學,位于李家沱小區(qū),這是一個綠樹成蔭、充滿生機的地方。當晨曦劃破黎明前那黑沉沉的夜幕時,校園就從睡夢中慢慢醒來了。
校園的早上是安靜的。當清晨的第一絲風吹過大門外的樹梢時,大門還緊緊關閉著。教學樓下的小池塘里,小魚正用尾巴輕輕撥水,那是它們正在做早操呢!教學樓靜靜地沉睡著,無聲無息,仿佛一位睡夢中的巨人。操場上靜靜的,只有微風溫柔地拂過樹梢。大樹上,偶爾能聽見小鳥在唱它那不成調(diào)的曲子,躲在綠廊里草叢下的蛐蛐兒,正在小聲練習心愛的小提琴呢!
校園的早晨是熱鬧的。早上7:30左右,緊閉的大門打開了,大門口頓時變成了歡鬧的海洋。有和父母依依不舍告別的聲音,有和老師有禮貌問好的聲音,有和同學親熱地說話的聲音……各種聲音連成一片,就像一支歡快的交響樂。操場上熱火朝天,同學們有的在專心致志的練習自墊球,有的兩個一組配合默契地進行對墊,還有的在老師指導下開展了一場小型排球比賽呢!教室里,同學們陸陸續(xù)續(xù)的進來了,有的在忙著從書包里拿出要交的作業(yè),有的在高興的聊天,有的在興奮地玩耍。
校園的'早晨是有序的。當同學們交完作業(yè)以后,早讀便開始了。在科代表的帶領下,同學們打開書本,大聲朗讀起來。你聽,我們的聲音,多么整齊,多么洪亮呀!往往我們朗讀得正起勁時,早操音樂便會響了起來,讓我們的早讀戛然而止。于是,我們就排著整齊的隊伍,下樓到操場做早操。當廣播音樂響起來時,我們便跟著音樂,認真地鍛煉起來。你看,我們的動作多么整齊、多么有力!
啊!校園的早晨是多么富有生機!
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