以珍惜時(shí)間為話題的作文（精選40篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的以珍惜時(shí)間為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 1
我注視著蒼白的天空，開始沉思。時(shí)間來到了月底，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月很快就過去，僅剩明天。這樣一來，距離學(xué)校忙碌的時(shí)間又近了一步。沒有永遠(yuǎn)的停留，沒有永遠(yuǎn)的忙碌與奔波，永恒的只有時(shí)間。這是永遠(yuǎn)一成不變的真理。
時(shí)間是永生的，被萬物賦予的東西，在它的慢慢流程中上演著不同的'故事：有愛情，有友情，有親情;有生離死別，有歡樂，也有分裂和憤怒。今日，似乎從茫茫大自然中了解到，那一成不變的包容的本質(zhì)含義，就是時(shí)間。無論是一年四季的更迭，是一場大火的毀滅，或是人們的冷漠，他們背后都蘊(yùn)藏著時(shí)間。是的，那是一段沒齒難忘的歲月，浩然壯闊地為你講述。最后歸于常態(tài)，歸于平靜。當(dāng)月色靜靜地灑在這片樹林，所有的一切都安靜了。貓頭鷹在枝頭上開始整理毛發(fā)，蝴蝶也隱身于樹葉背后。我獨(dú)自一人，倚在樹邊，沉默無語，望著月色，竟有那么多的無語。那是生命晦澀的一面么?在這般也晚間，自由行走。小道的馬蹄樹毫不留情地被我甩在后邊。我離開了，還會(huì)有人再來。高達(dá)的樹木還會(huì)再目送他們的到來，離開。它們一年長青，況且山風(fēng)總是充盈再這周圍，嘩啦啦的樹聲響就是對(duì)路人最好的禮物了。路人匆匆而來匆匆而去，自踏入鵝卵石小道的那一刻起，總有走到盡頭，回到人世間的那一刻。這恰好只能用時(shí)間二字來形容此時(shí)的境地了。
它不會(huì)使人覺得尷尬，更不會(huì)使人一籌莫展。它無聲無息，就再揮指間，走了，去了。你若不珍惜，時(shí)間也就這樣悄然而逝了。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 2
時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的'從你身上跨過，從你腳邊飛去。魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
如果給你時(shí)間，你會(huì)做些什么?你能做些什么?如果給我時(shí)間，我會(huì)去讀書，去寫字，去寫作，去跳繩……
我喜歡時(shí)間，因?yàn)樗軒Ыo我快樂：我不喜歡時(shí)間，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我悲傷。
我現(xiàn)在六年級(jí)了，很快我將和同學(xué)們分開，和老師們分開……一想到這些，我就難過。如果時(shí)間可以倒流該多好!我就可以和同學(xué)們快快樂樂的玩耍，快快樂樂的學(xué)習(xí)。我就可以幫老師們做許多事情。
因?yàn)闀r(shí)間，爸爸媽媽也老了許多。每當(dāng)我看見他們頭上原本那黑油油的頭發(fā)變成現(xiàn)在有些白色的頭發(fā)，我就會(huì)鼻子一酸，感覺眼淚就要流出來了一樣。
現(xiàn)在，我終于知道時(shí)間的重要性了。我要珍惜時(shí)間!珍惜和同學(xué)們還有爸爸媽媽在一起的分分秒秒!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!
以珍惜時(shí)間為話題的作文 3
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人，都是平等的。我們都要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白流失。
有時(shí)我在想，時(shí)間伯伯你可不可以走慢一點(diǎn)?我不想長大，長大了，爸爸媽媽他們就會(huì)越來越老，皺紋也會(huì)越來越多。爺爺、奶奶、外公、外婆也會(huì)離而去，我不想讓他們離開我。
有時(shí)我在想，時(shí)間伯伯可不可以在那一瞬間，多停一會(huì)兒，因?yàn)橛洃浿心莻�(gè)味道讓我久久不能忘懷……小時(shí)候，媽媽給我做的蛋炒飯，那味道讓我心里甜滋滋、暖洋洋的�，F(xiàn)在我長大了，媽媽也不會(huì)給我做蛋炒飯了，我只有自己做，自己吃……我想讓媽媽再給我做一次，讓我再嘗一嘗記憶中的味道。
有時(shí)我在想，時(shí)間伯伯可不可以讓我回到昨天，改變一些事情。有一次，我買了幾瓶酸牛奶，過了幾天我喝了一瓶，結(jié)果拉肚子了。我看了一下生產(chǎn)日期才發(fā)現(xiàn)，酸牛奶在我買的當(dāng)天，已經(jīng)過期了，我也知道了爸爸、媽媽拉肚子的原因。如果時(shí)間能回到昨天，我一定會(huì)認(rèn)真挑選，買到最新鮮的.酸牛奶。
珍珠本身，只是一粒小小的沙子，如果沒有時(shí)間，它永遠(yuǎn)不會(huì)變成珍珠。大海，需要很多很多條小溪小河才可以匯成，如果沒有時(shí)間，小河不能匯成大海。就連我們學(xué)的知識(shí)也是要時(shí)間的。
謝謝時(shí)間，它讓我有了生命，有了美好的童年，也有了許許多多的知識(shí)，還有難以忘懷的記憶和熟悉的味道。
謝謝時(shí)間，每次想起你，我都會(huì)想起一首歌，都希望你走得再慢一些!
以珍惜時(shí)間為話題的作文 4
時(shí)光匆匆走了，大家都在說這些話時(shí)，又有幾人能做到？我不知道什么是真正意義珍惜時(shí)間，但我知道，不會(huì)讓白費(fèi)時(shí)間的推移，做賠本。
時(shí)間是大公無私的。他不會(huì)因?yàn)槟闶谴蠊�，有�?quán)有勢(shì)，而在你身邊多待一分；他也不會(huì)憐惜你是垂死之人，而讓你在世上多活一刻。他來的匆匆，去的匆匆。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不惜寸陰于今日，必留遺憾與明天。這些話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)，現(xiàn)在的人都想長生，天天在吃保健品，但這也只是暫時(shí)的，即使你真的吃了長生不老藥，但整天碌碌無為，事事留到明天，那么你即長生也會(huì)接近死亡的`邊緣，
大家每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽面一直到看夕陽西下的時(shí)候，我的心中便會(huì)一震。又過了一天，在這一天里我做了些什么呢？在為這一天嘆息的時(shí)候，殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。
每個(gè)人的生活中它一個(gè)很好的感覺。不要讓他一個(gè)漂亮的空無聊，不要讓白白流逝，讓幸福填滿每個(gè)人的生活的時(shí)候，讓時(shí)間帶微笑閃過了！珍惜時(shí)間，我們珍惜生命。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 5
時(shí)間就是生命，生命，世界各地的人們都放棄的時(shí)候，在左右浮動(dòng)，但時(shí)間是有限的，生命是由位和碎片時(shí)間的，據(jù)推算，到時(shí)候被遺棄的人在一起，使至少100萬人鮮活的生命。如果你刪除它，它就像在海面上一只紙船，越飄越遠(yuǎn)，漂到哪里，你可以不再遙不可及；相反，如果你珍惜它，愛護(hù)它，它會(huì)為你工作的絡(luò)繹不絕。
人們時(shí)常會(huì)嘆息：生命的短暫，時(shí)間不斷流逝得飛快，人生只那么我們匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了，雖說自己人生進(jìn)行短暫，但只要你珍惜，你就會(huì)可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)生命的價(jià)值，他的漫長而有趣，如果你能夠非常珍惜每一分一秒，那么你就會(huì)產(chǎn)生感覺沒有任何事之前都會(huì)影響更加安全順利：原本需要半個(gè)小時(shí)之后才能開始起床穿完衣服，吃完飯的，現(xiàn)在我國十幾分鐘就行了；等待一個(gè)汽車，等人時(shí)，利用通過這些工作時(shí)間再干些什么有意義的.事，等紅燈時(shí)早到些，就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒霉之類的事了。
如果用珍惜時(shí)間，一天每個(gè)人都種了一些花草樹木，還怕沙漠侵襲，空氣不新鮮，環(huán)境不美嗎？
有限的人力生命，但價(jià)值是無限的。只要大家珍惜時(shí)間，不要忽視它，你可以創(chuàng)造無限的價(jià)值。讓我們一起行動(dòng)起來，珍惜每一分鐘，讓生活更有價(jià)值了！
以珍惜時(shí)間為話題的作文 6
在這個(gè)世界上，做任何事情都離不開時(shí)間。相對(duì)而言，年輕人擁有較多的時(shí)間資源，中老年人的時(shí)間資源特別是工作時(shí)間資源則要精打細(xì)算。但越是年輕人，時(shí)間資源的開發(fā)利用就越容易被忽視，甚至粗放管理時(shí)間，無端浪費(fèi)時(shí)間。
我覺得，不管年老還是年輕，時(shí)間都是人類最寶貴的第一資源，是個(gè)體生命的量化。一個(gè)人的成功與失敗，就看他能否開發(fā)和利用好這個(gè)第一資源。我對(duì)待時(shí)間的態(tài)度是，珍惜時(shí)間、爭擠時(shí)間、遵守時(shí)間。
珍惜時(shí)間，實(shí)質(zhì)是珍惜生命，也是延長生命。
珍惜時(shí)間，就是把握生命的源頭。古今中外，凡有成就的人，都非常珍惜時(shí)間。屬于一個(gè)人的時(shí)間，實(shí)在太有限了，即使活到八九十歲，你還會(huì)覺得生命是多么地短暫，時(shí)間是多么地寶貴!不僅如此，作為職業(yè)人，屬于自己支配的時(shí)間更為有限。一天里，屬于你自己支配的時(shí)間能有多少呢?你想做的.事情并不一定有時(shí)間去做，而你不想做的事情又必須花費(fèi)大量的時(shí)間去做。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間，就是珍惜生命;珍惜生命，必須珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間有兩個(gè)涵義：一個(gè)涵義不言自明，就是要珍惜自己的每分每秒;還有一個(gè)涵義則是許多人不注意的，那就是珍惜別人的每時(shí)每刻。浪費(fèi)自己的時(shí)間，就是浪費(fèi)自己的生命。浪費(fèi)別人的時(shí)間，是侵害別人的生命。尊重別人，非常重要的是尊重別人的時(shí)間所有權(quán)和支配權(quán)，不要隨意占用別人的時(shí)間。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 7
沒人能描述它的臉，但它的腳步聲在世界各地都能聽到。是時(shí)候了。它來去匆匆。前幾天，我讀了這篇文章《匆匆》，對(duì)作者朱自清先生提出的問題有了深刻的理解。因?yàn)椋以?jīng)讀過這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)英國人，在他80歲時(shí)突發(fā)奇想，為他80歲的一生做了一個(gè)簡單的統(tǒng)計(jì)：28年的睡眠，20年的工作，5年的茶，食物和娛樂，4年零6個(gè)月的斥責(zé)他的兒子和孫子與他人爭吵，250天的生火，吸煙，發(fā)呆，200天的照鏡子，50天的快樂歌唱和50小時(shí)的親切微笑.
當(dāng)我讀這篇文章時(shí)，我想起了課文《匆匆》中的話：“當(dāng)我洗手的時(shí)候，臉盆里的日子一天天過去。吃飯時(shí)，白天從飯碗里過去。沉默中，他走過他那雙冰冷的`眼睛。我注意到它走得很匆忙。當(dāng)我伸出手去護(hù)住手臂時(shí)，它又穿過了護(hù)手……”
是的，時(shí)間的流逝是無情和可怕的。人生七十歲。我們?nèi)种坏娜吮仨毴ニX。休息一段時(shí)間后，我們只有10，000多天的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作。浪費(fèi)一天相當(dāng)于我們生命的十分之一。時(shí)間就像一把雕刻刀，它能迅速把一間小平房變成一座大廈，把一棵小樹苗變成一棵擋住陽光的大樹。
朋友，時(shí)間就像流水。永遠(yuǎn)不要等到失去了才知道它有多珍貴。請(qǐng)記住，無論你是快樂還是悲傷；不管夏天是冷還是熱，時(shí)間都不會(huì)停止它的腳步。讓我們珍惜每分每秒，與時(shí)間賽跑！
以珍惜時(shí)間為話題的作文 8
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句中國諺語是誰都可以明白的，它的意思是告訴學(xué)生我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。而我，卻偏偏跟它作對(duì)。就拿一個(gè)星期五進(jìn)行下午沒有那件事來說吧！
星期五，我回到家，很多家庭作業(yè)等著我做，但我情不自禁地打開電視，津津有味地看著它。直到我完全投入了電視劇情，媽媽下班回家。她一進(jìn)門，就看見我看電視，生氣地說：“你為什么看電視？”去做你的家庭作業(yè)吧！說完，他把我拉到書房做作業(yè)。但我也沒有一點(diǎn)舍不得，媽媽拉進(jìn)書房后拖著，不是玩筆，就是發(fā)呆。時(shí)間過了一分一秒，半小時(shí)后我完成了數(shù)學(xué)作業(yè)�！懊魈焓侵苣�，還有兩天！我不相信我不能在兩天內(nèi)完成作業(yè)。我嘴里嘀咕著。我母親似乎看見了我的.心事，深深地對(duì)我說：“明天有事要做！再說，你妹妹明天不來嗎？你不能玩，直到你的家庭作業(yè)完成！聽了媽媽的話，我立刻似乎明白了什么。我沒有多想，所以我開始抓緊時(shí)間做作業(yè)。
兩個(gè)小時(shí)又不知不覺地溜走了，我伸了個(gè)懶腰，做了個(gè)深呼吸，��！終于完成了作業(yè)！這時(shí)，我意識(shí)到了一個(gè)道理：時(shí)間是由分秒產(chǎn)生的，善于利用零星的時(shí)間，會(huì)做出更大的成績。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 9
《匆匆》這篇論文文章是作家對(duì)于朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因?yàn)樽约鹤x了《匆匆》我感覺到學(xué)習(xí)時(shí)間可以過得是那樣快，所以需要我們要珍惜這個(gè)時(shí)間。
本文主要寫了當(dāng)我們洗手，吃飯，睡覺時(shí)，時(shí)間會(huì)從我們身邊溜走。讀了這篇散文，才讓我明白了“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸陰”。是啊，沒多少黃金，沒多少時(shí)間。人們常說時(shí)間在時(shí)間上最公平，既不慷慨給誰多一秒，也不吝嗇給誰少一秒。只是，同時(shí)勤奮的人可以收獲很多東西，而懶惰的人卻一無所獲。
在生活中，如果時(shí)間的價(jià)值，它會(huì)給我們帶來很多的好處。如：來上課，利用好時(shí)間每節(jié)課，回家能夠快速完成作業(yè)，坐下來讀一本書或做一些事情故意。周末，還可以審查功課，放松，所以它不是兩全其美嗎？只有這樣，我們的時(shí)間的小主人。
前兩天，放學(xué)之后回家，我先坐在一個(gè)電視機(jī)前看了會(huì)電視，然后才去寫作業(yè)，現(xiàn)在我們想起自己看來，真后悔浪費(fèi)了學(xué)習(xí)那些具有寶貴的時(shí)間。
珍惜時(shí)間的人，即使得到一分一秒的時(shí)間，也會(huì)學(xué)到新的.知識(shí)；不珍惜時(shí)間的人，即使得到一天一夜的時(shí)間，也仍然得不到任何東西�！皠e閑著，白少年頭，空悲切！”同學(xué)們，讓我們從今天開始努力學(xué)習(xí)，日復(fù)一日，讓我們從今天開始學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間！
以珍惜時(shí)間為話題的作文 10
當(dāng)我坐在靜靜的樹林中，看著天空中浮動(dòng)的云彩，回想著這一年中發(fā)生的一切。孤單的自我眼淚不禁的流下，身體忽然變冷。這一年中有快樂有悲傷。隨著年齡的增長，自己懂得的事物越來越多壓力也逐漸增大，自己的心慢慢沉重。自己的腦海中總是浮出，人為什么總是要接受一些事情?在回想著發(fā)生的`一切，那一刻脆弱的心一次一次受傷。
在那個(gè)明亮充滿溫馨的教室中，老師眼睛一眨一眨的看著你，你就像是一個(gè)囚犯要接受一件事情的安排自己沒有發(fā)表意見的機(jī)會(huì)。當(dāng)看到自己不會(huì)做的題時(shí)，心里會(huì)不由自禁的蕩起為什么我當(dāng)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)，可是一切都晚了。
每天太陽都會(huì)出來，傍晚隨著夕陽落下�？墒俏覀冇袥]有想過，在這一天我們到底做了什么。太陽有夕陽陪伴，而我們哪?我們應(yīng)慶幸自己有來到這個(gè)世上的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，不一生碌碌無為。死去只剩下眼淚。
從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧無論你現(xiàn)在，在干什么你要去努力。去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓別人為認(rèn)識(shí)你而感到自豪。珍惜時(shí)間吧不需要理由。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 11
以前，我都不會(huì)珍惜時(shí)間，即使是聽到“少壯不努力，老大徒傷悲”這些有關(guān)系惜時(shí)的名言，我也只有三分鐘熱度。直到看到了朱自清爺爺寫的《匆匆》。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再春的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話，我對(duì)時(shí)間又有了新的看法。
是啊，周圍的事物一年又一年的'變化著，我們的時(shí)間也在悄然離開。誰也不能阻止時(shí)間不離開�！洞掖摇防锩娴脑捳Z，給了我無盡的思考。我們?cè)诔燥�、洗手時(shí)，時(shí)間也會(huì)溜走。就算我們?cè)趪@息時(shí)間走的太快，也不能把時(shí)間留住。
人生中，時(shí)間留給我們做事的時(shí)間少之又少。那我們又能做什么？朱自清爺爺認(rèn)為，自己只在世界上徘徊了一會(huì)兒就走了，有一種說不出來的傷感。
但是我不這么認(rèn)為，時(shí)間也未必溜的很快。把時(shí)間加以利用，做好自己該做的事，這就是對(duì)時(shí)間最好的解釋。
誰也無法說清時(shí)間是什么東西。它真的存在呢？還是人們的一種修飾的一種詞語？誰也無法解釋時(shí)間是什么！
暫且不管時(shí)間是什么，只要在合適的時(shí)間做合適的事。人生的道路就會(huì)變得精彩。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 12
所謂一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。所謂早起的鳥兒有蟲吃。這都告訴我們，要成功就要勤奮，就要抓住一分一秒。時(shí)不待人，唯有努力去追趕時(shí)間才能彌補(bǔ)時(shí)間流逝帶來的巨大的空缺。不可明日復(fù)明日，不可消磨時(shí)光，不可虛度光陰。
白駒過隙，時(shí)間是一維的，永遠(yuǎn)沒有停止，也沒有減緩。有一句歌詞，這樣寫到，再不瘋狂我們就老了，還有一句歌詞，這樣道時(shí)間都去哪了，人生匆匆?guī)资�，從時(shí)間這個(gè)角度來思考問題，我們真是很渺小，從我們這個(gè)角度來看問題，時(shí)間很殘酷。
我們要學(xué)會(huì)爭分奪秒，學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，搶一秒，醫(yī)生可以拯救一個(gè)生命，消防員可以挽救一個(gè)生命。生命之重，重于泰山，時(shí)間之功不可估量。
每個(gè)有奮斗目標(biāo)的人都有珍惜時(shí)間的概念，在他們眼里，時(shí)間貴于黃金萬兩。他們要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，不斷去突破自己，完善自身，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)屬于自己的人生奇跡。
我們需要像他們那樣的.人學(xué)習(xí)，這樣的優(yōu)良品德很是重要，我們太過忽視時(shí)間的問題，認(rèn)為一切理所應(yīng)當(dāng)，不太注重自身挑戰(zhàn)，要用時(shí)間來衡量一個(gè)人的人生態(tài)度，和其韌性。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 13
今日下午，我在學(xué)校里做作業(yè)，媽媽和其他阿姨在打掃衛(wèi)生，不能打擾她們。我能做的都做了，就剩下讀書和跳繩，還有一些不會(huì)的題。媽媽找時(shí)間給我講題。這樣，我就能輕輕松松地回家了。
吃完飯，我和媽媽玩石頭、剪刀、布的'游戲，玩得很高興。突然，我口渴了，這可怎么辦？媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個(gè)辦法，我?guī)Я艘粋�(gè)棒棒糖，我把它含在嘴里吃，不一會(huì)兒嘴就不干了。
讀書越多越聰明，越來越能干！今日，我按照李老師的辦法，堅(jiān)持喝牛奶，結(jié)果我們班沒有一個(gè)同學(xué)跳繩比過我，我就是我們班跳繩大王！我還要繼續(xù)努力，爭取跳得一個(gè)人的生命是有限的，時(shí)間就是生命，虛度時(shí)間就是浪費(fèi)生命。記得名人魯迅先生曾經(jīng)說過：“哪里有天才，我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上�！笔前�，古今中外，有許多名人都是通過勤奮工作、珍惜每分每秒，才取得了今日輝煌的成就。相反，又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間，結(jié)果虛度年華，最終蹉跎一生，在遺憾中離世。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，從現(xiàn)在開始，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 14
人人都說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到非常疲勞，于是，我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見了，走過來對(duì)我說：“婷婷，老師不是常說‘時(shí)間惜如金’，像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會(huì)書。在那一天里，我知道了：浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著媽媽的'叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現(xiàn)在就好，當(dāng)你要像海倫凱勒說地一樣，‘把活著的每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有非常大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻時(shí)，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 15
天色漸漸地明了，心也漸漸的平靜了，蜷著腿坐在搖椅深深的思想，時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞，不可擬補(bǔ)的黑洞。
我輕輕的悼念這光陰的流失，可是時(shí)間好快，快的'讓人不能反省，光陰，你慢點(diǎn)吧，讓我的媽媽少一點(diǎn)皺紋吧，他太累了，太疲倦了，我摸著空中搖擺的清風(fēng)，聞著香香的泥土，感受時(shí)間的的流逝，慢慢的回味著......
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！陛p風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風(fēng)搖搖頭說：“我不知道你該怎樣去做，我只知道我該怎樣去做，我從不讓費(fèi)時(shí)間，喜歡充實(shí)自己的生活�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，并說謝謝。我又在空中看到一只可愛的蜜蜂在傳播花粉，我說:"可愛而輕捷的小蜜蜂，你好，你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來都堅(jiān)持不懈的傳播花粉，讓花兒開得更美麗些!從不讓費(fèi)和虛度時(shí)間，因?yàn)槲矣X得時(shí)間似生命，可貴而美麗。
時(shí)間的腳步，也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我懂得，時(shí)間就是生命!
以珍惜時(shí)間為話題的作文 16
今天，我讀了一篇短文，名字叫《時(shí)光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，我感到無比的愧疚，而且有許多的感想。
這篇短文主要寫了時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最后又成了流浪漢，時(shí)光老人就再也不給他有返老還童的機(jī)會(huì)。
要是那個(gè)流浪漢會(huì)懂得克制自己，自覺回到學(xué)校學(xué)習(xí)，可能至少也不會(huì)淪落到會(huì)成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時(shí)間的后果。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@句話的意思是：年輕的時(shí)候不知讀書的好處，到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒有時(shí)間讀書�！鄙闲W(xué)的時(shí)候，應(yīng)該好好珍惜時(shí)間讀書，為自己打下良好的`基礎(chǔ)，我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來后，看著試卷上的紅叉叉，我真后悔，要是那個(gè)時(shí)候再多多檢查一下，就不會(huì)這樣了，上課的時(shí)候，有些愛讀書的同學(xué)覺得時(shí)間特別短，而那些懶惰的同學(xué)呢，卻覺得時(shí)間度日如年，這就是珍惜時(shí)間的行為和不珍惜時(shí)間的行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差。
�。‰m然金子是寶貴的，但是時(shí)間比金子還要寶貴，是多少金子都買不來的，所以，我們一定要珍惜時(shí)間。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 17
在語文學(xué)習(xí)第一單元中，我們認(rèn)識(shí)了許多名人：勤奮好學(xué)的華羅庚，他是一位大有作為的人；珍惜時(shí)間的魯迅，他抓緊時(shí)間、善擠時(shí)間；為自己整天游手好閑而后悔不已的佩佳；百折不撓研究“神奇子彈”的幻想醫(yī)生--歐立希，他廢寢忘食努力研究；科學(xué)奇才霍金，雖是殘疾人士，但可完成宏偉業(yè)績，令人欽佩……
本單元中的人物都是珍惜時(shí)間的'成功人士，我們都要向他們學(xué)習(xí)。再與這些珍惜時(shí)間的偉大名人相比，我們簡直與他們是天壤之別。記得魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！笨墒牵F(xiàn)在的同學(xué)們都不愿去擠出時(shí)間，那么，哪還會(huì)有看書、自主學(xué)習(xí)的時(shí)間呢？
接下來我們還有很長一段的學(xué)習(xí)生活，我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn)：在課上，認(rèn)真聽講老師講的所有內(nèi)容，并仔細(xì)記錄課堂主要內(nèi)容；在家里，聚精會(huì)神地完成各項(xiàng)作業(yè)，完成后擠出時(shí)間看課外書籍，逐漸提高默讀速度；在雙休日，及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)家庭作業(yè)，提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，復(fù)習(xí)一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，并寫復(fù)習(xí)整理。
最后，我要學(xué)習(xí)善擠時(shí)間，與時(shí)間成為好朋友。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 18
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！弊鳛樾W(xué)生的我們還不用為生計(jì)發(fā)愁，但有一樣?xùn)|西，不管是老人，還是小孩都需要極度珍惜的東西——時(shí)間。
我們剛學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》里面十分生動(dòng)具體地描述了時(shí)光的易逝，還告誡我們：人不能白活一世，要活出自己的精彩人生。老師語重心長地說：“我們要做自己生命的主人，奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)自己的'人生價(jià)值�！�
我反思了一下以前的自己。以前我總是覺得時(shí)間過得太慢，簡直是度日如年，就為了睡懶覺，好好玩。但這樣使得我連課都聽不進(jìn)去，滿腦子都是與學(xué)習(xí)無關(guān)的。如今想來，我簡直是后怕！一天24小時(shí)，來學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間最多六個(gè)小時(shí)，在學(xué)校不好好用功讀書就是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命。離畢業(yè)還有有六個(gè)月，如果再不好好學(xué)習(xí)的話，六年真是白學(xué)了！
“莫道君行早，更有早行人”如果你不努力，那你的人生就是虛度了。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，不要辜負(fù)時(shí)間，時(shí)間也不會(huì)辜負(fù)你，讓你的一寸光陰等于一寸生命，不白來這一遭，讓自己的人生能夠更精彩，更閃耀！
以珍惜時(shí)間為話題的作文 19
轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)快進(jìn)入初中二年級(jí)了。回頭想想這八年，是怎樣的快速��！仿佛就是一剎那，八年的時(shí)光，就這樣從我的手中溜走了。
是啊，光陰似箭，日月如梭。時(shí)光是那樣地匆匆。作為人類，我們應(yīng)該有所作為，應(yīng)該珍惜時(shí)光，把有限的.時(shí)間變成無限的力量，力爭充分地利用。讓自己的生命更加地充實(shí)。作為沉重，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)努力，因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)著祖國和社會(huì)的前途和使命。
古人說的好，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該好好地用功讀書，時(shí)刻牢記，時(shí)刻做到勤奮、刻苦，努力使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有用的人才，不讓父母、老師對(duì)我們失望。
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿著激烈競爭的時(shí)代，每個(gè)人要想有一個(gè)好的前途，現(xiàn)在就必須養(yǎng)成一種珍惜時(shí)間、勤奮刻苦的好習(xí)慣。因?yàn)樗悴还軓氖率裁绰殬I(yè)，在什么崗位上工作，知識(shí)才是最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青春何其寶貴，豈能荒于嬉戲？世事何其艱難，亦可樂于勞作。同學(xué)們，為了我們的前途，為了父母和老師那期望的眼神，讓我們好好地把握好現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜好眼前的時(shí)光，努力，努力，再努力！
以珍惜時(shí)間為話題的作文 20
今天，我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《時(shí)光老人和流浪漢》。它讓我懂得了一個(gè)道理，我們要珍惜時(shí)間。
一天，時(shí)光老人經(jīng)過一個(gè)地方，看到一個(gè)流浪漢在哭。時(shí)光老人問：“你為什么哭，為什么不回家？”流浪漢說：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，老年的`時(shí)候玩麻將，現(xiàn)在家產(chǎn)都敗光了。”時(shí)光老人可憐流浪漢，就試探他說：“假如你可以返老還童，你會(huì)怎么做？”“返老還童？”流浪漢將老人打量一眼，跪在地上哀求時(shí)光老人：“如果我可以返老還童，我一定好好學(xué)習(xí)�！睍r(shí)光老人走了之后，流浪漢低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己背著書包，非常驚訝，走向一所熟悉的學(xué)校。來到學(xué)校門口，看到一群孩子在玩玻璃玩，手癢了，就上去玩了。流浪漢依舊像原來一樣，玩紙牌，打麻將……流浪漢再次遇到時(shí)光老人，又哀求時(shí)光老人。時(shí)光老人說：“我之前做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定，給你再多的機(jī)會(huì)，你也不會(huì)珍惜的�！�
我覺得時(shí)光老人最后說得話非常有道理，因?yàn)榱骼藵h在返老還童也還是老樣子，他不懂得珍惜時(shí)間�！肮怅幩萍�，日月如梭。”我也要珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間白白流失掉。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 21
過去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉，如過眼云煙被初陽蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝，我們卻悄然不知。
在你不經(jīng)意間，又是春去秋來花開花落又一年。在你的猶豫徘徊中，青春已逝，韶華不再。等時(shí)間一隨著溪流流向遠(yuǎn)方，那么我們就會(huì)后悔莫及，責(zé)怪自己無所事事。
我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了，許多同學(xué)仍像以前一樣，盡情的在操場上嬉戲，就像一只快樂的`小小鳥，在空中盡情的翱翔。而我，因?yàn)樵谡n堂上把時(shí)間都荒廢了，所以只能在這緊要關(guān)頭加強(qiáng)防范�？吹絼e人快樂的玩耍，我開始羨慕又開始自責(zé)，羨慕別人能無拘無束的玩耍，自責(zé)自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒有后悔藥，如果有，哪怕要走我所有的財(cái)產(chǎn)，我都要買來。
考卷發(fā)下來了，有幾道題是我臨考前復(fù)習(xí)過的，不過有的理解句子……書上都有，不過老師講時(shí)我沒有記下來，真是后悔呀!成績下來了，我望著老師用紅色水筆勾勒出的分?jǐn)?shù)，我哭了……看來，平時(shí)不用功，臨時(shí)就算怎么補(bǔ)也補(bǔ)不過來。我實(shí)在是太后悔了。
朋友們，別再遲疑，別再徘徊，趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生，繪畫出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!
以珍惜時(shí)間為話題的作文 22
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，你要好好的珍惜每分每秒�；ㄖx了有再開的時(shí)候，但是人老了就不能再年輕了。
在過寒假的時(shí)候我無視了每一分每一秒，使我十分之后悔：寒假到了！一回到家里我就立刻開電腦，在電腦的屏幕上，時(shí)間悄悄的走了，一個(gè)小時(shí)、二小時(shí)、三個(gè)小時(shí)、四個(gè)小時(shí)……就這樣第二天到了，我又沉入了電腦，我和電腦的互動(dòng)好像沒多久但是天卻黑了，到了晚上我迷入了電視，我年電視時(shí)時(shí)間好象箭一樣過的飛快。我的日子就是這樣一日復(fù)一日的過了。寒假就如一天的時(shí)間那么少，我還沒玩過就開學(xué)了。
開學(xué)后我學(xué)到了許多道理，但是以前的知識(shí)我都忘掉了。到了晚上我自我反省了，我發(fā)覺我那是浪費(fèi)生命！過后我學(xué)會(huì)了珍惜和允分的利用時(shí)間。
我覺得我不應(yīng)該虛度時(shí)光，要學(xué)會(huì)珍惜和利用時(shí)間。我對(duì)自己以前過日子的.態(tài)度而后悔。——盧梭曾說過：“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過�！倍揖褪欠噶舜笞镞^的一個(gè)人。
因此我明白了——玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鍵盤里過去；吃飯的時(shí)候時(shí)間從飯碗里過去；發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從身邊過去。
誰能告訴我，為什么時(shí)間過了不能回來呢？難道幾天都不可以嗎？
我真后悔，在那一段時(shí)間我卻沒留下任何深刻的記憶。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 23
無厘的思緒隨風(fēng)而逝，思著時(shí)見的哈，思著時(shí)間的壞。
心知肚明，沒一個(gè)人都是從哭聲出來的，以別人的淚水而結(jié)束。其中卻是酸甜苦辣……
踏著七彩的光環(huán)，暢寫著未來的一切，一個(gè)活潑的身影如不停婉轉(zhuǎn)的紅霞跳躍著，那就是我，剛面對(duì)著一切新的……一張張哀愁的'容顏一句句傷心的話語，那是在懷戀我，因?yàn)槲业南乱淮诩磳㈤_始。喜喜哀哀，哀哀喜喜，這一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，呵，為什么？時(shí)間為殘酷無情，它捉弄人類，它擺弄人類，又為什么要設(shè)制生離死別呢？我此時(shí)需要的是答案，而不是同情，誰能告訴我？
為什么就不能讓一家人永世不分離呢？又為什么在最后的一刻設(shè)置懸念呢？為什么？我太需要答案，告訴我呀。
呵，太奇妙了，時(shí)間為殘酷無情，它能呼喚萬千，但是有能怎樣呢？我們還是默默的祈禱著，希望一切都平安�？伞墒沁�是不能呀。時(shí)間也是我們最需要的，時(shí)間讓我們明白真理，時(shí)間讓我們明白了無私，時(shí)間讓我們珍惜，時(shí)間讓我們……
時(shí)間教會(huì)了我們很多，但是時(shí)間傷害了我們很多。
一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，為什么？為什么？誰能告訴我？
以珍惜時(shí)間為話題的作文 24
莎士比亞曾說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！边@句話深深地印在了我的心里。
曾經(jīng)我看到過這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了：琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人，時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布，那塊布上有著各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來，當(dāng)老師訓(xùn)斥琳琳的時(shí)候，她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段，她想：“時(shí)間過得太慢了。”于是她就縫起了人生的.所有時(shí)間段。
琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現(xiàn)事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現(xiàn)家人都逝世了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，她那玲瓏的小手變大了，變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想：“這是怎么回事?”她無比的痛苦，無比的傷心。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來，可是等她拿起針，就……
讀了這個(gè)故事，當(dāng)我在考試的時(shí)候，我會(huì)迎難而上;當(dāng)我在受到老師和家長的訓(xùn)斥時(shí)，我會(huì)吸取教訓(xùn)，讓自己做的更完美。
我知道時(shí)間是最寶貴的財(cái)富，是金錢買不來的。我會(huì)珍惜時(shí)間，絕不會(huì)再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段，加油!
以珍惜時(shí)間為話題的作文 25
上周，我們學(xué)習(xí)了一篇課文—《和時(shí)間賽跑》。讓我真正感覺到了時(shí)間的可貴！
今年，我滿8歲了。我常常拿著自己小時(shí)候的照片翻來覆去地看。
那時(shí)，我被爸爸抱在懷里，好奇地望著照相機(jī)。牙齒還沒長，頭發(fā)不長，那樣子別提多可愛了！1歲啦！我開始學(xué)走路，搖搖晃晃，像一只可愛又呆頭呆腦的笨企鵝！我來到這個(gè)可愛世界600多天時(shí)，幼兒園里慶“六一”，看到爸媽在外面，生怕他們走了，便哭喪這臉！3、4歲了，我和好友蒙詩哲在操場上把胖嘟嘟的小手抱在胸。冬去春來，轉(zhuǎn)眼，我經(jīng)歷了8個(gè)寒暑！
照片上20多歲的爸爸媽媽，散發(fā)著青春、活力！媽媽的皮膚白嫩白嫩，臉上沒一點(diǎn)皺紋、斑點(diǎn)。大大的眼睛，長而彎的睫毛，好漂亮！爸爸留著平頭，濃眉大眼，英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩！
時(shí)間一去不復(fù)返，再也不能回到那時(shí)候了。想到這，我不禁有些傷感！
我多么想留住時(shí)間，讓外婆復(fù)活�？墒峭馄庞肋h(yuǎn)回不來了！我多么想消除媽媽的皺紋、讓爸爸的'白發(fā)變青，可我卻辦不到了！
聽！小鳥在歌唱，它們明天還能唱出同樣的歌，可不會(huì)是今天了。
所以，我們要珍惜今天，珍惜明天，把握住人生中的每一天。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 26
魯迅十分珍惜時(shí)間，他曾經(jīng)說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
魯迅先生自己就有一件真實(shí)的事：
一次，魯迅一個(gè)人去附近的理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)員認(rèn)得魯迅，知道魯迅是很有名的人，就想給魯迅把頭發(fā)做好一點(diǎn)、做漂亮一點(diǎn)。
可是，做得越好越漂亮，就需要更多的時(shí)間呀！就是這樣，理發(fā)時(shí)間比預(yù)算的整整多出了30分鐘！頭發(fā)很漂亮，但本來五角錢的費(fèi)用也變成了一塊錢。理發(fā)師笑盈盈地對(duì)著魯迅要這一塊錢，魯迅卻只給了五角錢。理發(fā)師很錯(cuò)愕。魯迅嚴(yán)肅地說：“你浪費(fèi)了我的時(shí)間�！�
“生命是有限的，智慧是無限的。趁有限的'生命，學(xué)習(xí)無窮的智慧。”趁現(xiàn)在我們還年輕，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，多學(xué)一些又用的知識(shí)。如果現(xiàn)在沒有抓緊時(shí)間，老了就只能夠發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
時(shí)間如同金錢一般的寶貴；如同生命一樣不可重復(fù)再來；時(shí)間如同你的一切。
時(shí)間看似普通卻讓你猜不透他的心思。節(jié)約時(shí)間，利用好時(shí)間，就等于延長你的壽命，等于增加你生命的價(jià)值。
所以，不管何時(shí)，我們一定要懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個(gè)道理，好好珍惜時(shí)間！
以珍惜時(shí)間為話題的作文 27
有一件事讓我記憶猶新，從中我懂得了珍惜時(shí)間。媽媽常說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！睍r(shí)間一旦過去就再也回不來了。所以作為學(xué)生，更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。
記得有一次，快期中考試了，因?yàn)槲覜]有好好復(fù)習(xí)，而是趁媽媽不注意躲在屋子里玩，所以考得很不理想。媽媽看見了并沒有責(zé)罰我，而是語重心長地對(duì)我說：“兒子，你知道為什么考得不好？而有的同學(xué)能考得很優(yōu)秀嗎？”我想了想，吞吞吐吐吐地說：“我玩了，而他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了�！眿寢層终f：“你說的'很對(duì)，你得好好珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給任何人一分一秒，時(shí)間如流水，一旦過去了，就再也回不來了。兒子，你懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽了媽媽的一番話后，讓我意識(shí)到時(shí)間的可貴，我一定要好好珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，不要讓遺憾留在少年的大好時(shí)間中。
珍惜時(shí)間就是珍惜我們的生命，若讓人生過得精彩，就從小抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧！玩物喪志，老悔矣！通過這件事我懂得了：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人！
以珍惜時(shí)間為話題的作文 28
今天，肖老師給我們上了一節(jié)既生動(dòng)又讓人很感動(dòng)的課《與時(shí)間賽跑》。
肖老師先把課文的“枝干”跟我們一起找出來，教我們?nèi)绾问崂頃r(shí)間。又把上小學(xué)以來的照片給我們看，看到自己和肖老師的照片時(shí)，我感覺很幸福。肖老師講道：“時(shí)間就像離弦的箭，似小馬車，把我們的時(shí)光帶走了�？吹竭@些照片，回想起以前的`日子和事情，已經(jīng)整整過了1000多個(gè)日子了，那時(shí)，你們還小像小草一樣，弱不禁風(fēng)，現(xiàn)在長高了，長大了，可以自強(qiáng)自立了，像一棵棵茁壯成長的小樹了”。聽到這番話，我的眼圈紅了，回想起自己調(diào)皮搗蛋惹老師生氣，我非常自責(zé)，眼看馬上就要上四年級(jí)了，有可能不能和肖老師在一起了。這時(shí)，肖老師一邊流淚一邊說：“孩子們，我真的很想回到以前的日子，和你們?cè)谝黄穑蓵r(shí)光一去不復(fù)返，所以我們一定要珍惜時(shí)間，珍惜每一分、每一秒……”說完，班里頓時(shí)鴉雀無聲，大家都被感動(dòng)地哭了，個(gè)個(gè)眼圈紅了，眼淚都流下來了。
聽完這節(jié)課，我很感動(dòng)，懂得了只要和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間就能成功！
以珍惜時(shí)間為話題的作文 29
我叫宋奕，一雙水汪汪的大眼睛，一叢烏黑的頭發(fā)，喜歡扎個(gè)馬尾辮。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，助人為樂，珍惜時(shí)間，作文寫得好但最讓我驕傲的.是我有珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
有一次，學(xué)校上語文課，語文老師布置了許多的作業(yè)，我認(rèn)認(rèn)真真地思考，老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)。哎，這作業(yè)真太多了。這時(shí)項(xiàng)宇輕輕地對(duì)我說：我們來畫畫，不要做作業(yè)了。畫畫對(duì)我的誘惑的確很大，但要是作業(yè)不做好去畫畫，那也太丟人了，更何況我是班干部，要給同學(xué)做一個(gè)好榜樣，所以我對(duì)他不理不睬，我又開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了，周心悅走過來說：走，我們?nèi)ネ姘�？我說：不了，我作業(yè)沒做好呢！ 周心悅說：勞逸結(jié)合，去玩一下嘛！不了，不了。我想：作業(yè)時(shí)，都會(huì)想起魯迅說的一句話，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。周心悅見我推三阻四的，就找別人玩了。不一會(huì)兒，我作業(yè)做好了。我禁不住喊道： YE，我終于做好了，現(xiàn)在可以開心地玩了。
回家后，我把今天的事情原原本本的告訴了媽媽，媽媽夸我說：做一件事，就認(rèn)真的去做，你真是個(gè)好孩子啊！我心里甜滋滋的。
這就是我，珍惜時(shí)間的人。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 30
生活的路一直那樣漫長，人的生命卻是這樣短暫。在漫漫歲月長河中，一個(gè)人就像天空中的一顆流星，耗盡生命，只為劃出一道軌跡。然而，其中只有極少數(shù)能發(fā)出耀眼的光芒，雖然短暫，確曾輝煌。而大部分，只是默默的、平凡的走過，雖曾努力，卻無一絲光亮。
時(shí)間是寶貴的，又是無情的，它一直無聲無息地在從大家身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不可以抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，莫等閑，白了少年頭，空悲切!
光陰似箭，日月如梭。珍惜目前，把握將來。記得有一首明日詩：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎�！笔前。�(dāng)你度過了一天，也就少了一天的`時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí)，積沙成塔，總有一天大家會(huì)死亡。
莎士比亞說：“我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了。”時(shí)間是公平的，它給予了每個(gè)“偉人”快樂，時(shí)間給予世界上每個(gè)人的是否會(huì)同樣也是快樂呢?不，他只給予“偉人”快樂，它給予每個(gè)“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每個(gè)挫折，困難，每個(gè)人今天才是重要。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 31
時(shí)間像流水，在你不知不覺中溜走了。我要提醒大家，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說很少，一定要珍惜時(shí)間。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)歲是人學(xué)習(xí)的黃金期。有的孩子在5歲時(shí)就學(xué)會(huì)了1500多個(gè)漢字，20多首唐詩，而有的孩子到了8歲還沒學(xué)到人家5歲孩子的東西多，這難道真是人先天的差別嗎?在公司中有人的工作一天天退步，而有人就像芝麻開花節(jié)節(jié)高，這難道是機(jī)遇嗎?清華大學(xué)是許多學(xué)子向往的地方，但每年又有幾個(gè)人能考上清華呢?難道考上清華的人都很聰明嗎?不，這都是如何利用和珍惜時(shí)間的問題。
時(shí)間在我們不知不覺中悄然飛逝。放學(xué)了，從學(xué)校到家里要20分鐘，到家里吃點(diǎn)東西要10分鐘，上個(gè)衛(wèi)生間要20分鐘，打開書包又是10分鐘，這時(shí)你該吃飯了，吃飯30分鐘，再和家人聊聊天花去30分鐘，你看，兩個(gè)小時(shí)就這樣悄然消失，而你的`重要的事一件都還沒做。這些時(shí)間會(huì)回來嗎?答案是否定的，由此可見，珍惜時(shí)間多么重要。
今天的太陽落下去了，明天一定還會(huì)升起，可是今天的時(shí)間過去了就再也不會(huì)回來了。馬上行動(dòng)起來吧，時(shí)間不等人，但我們可以追上時(shí)間，甚至可以超過時(shí)間，和時(shí)間賽跑，做一個(gè)最棒的自己。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 32
時(shí)間如流水，一去不復(fù)回。自古以來，關(guān)于時(shí)間的格言、諺語很多。時(shí)間給予人們的都是公平的，關(guān)鍵的是看你怎么利用時(shí)間。
以前，我總以為我有很多時(shí)間，根本不珍惜時(shí)間。一到放暑假，我就更加放松，我想：“暑假的時(shí)間這么多，何必在乎那一天兩天呢？”于是，我象脫僵的小馬一樣，逛了東家逛西家，每天都在玩。眼看一個(gè)暑假就要結(jié)束了，我才想起我沒完成暑假作業(yè)。于是，日趕夜趕，忙得我連吃飯睡覺的時(shí)間都用上了，才趕在開學(xué)的前一天做完作業(yè)。這件事后，我暗暗下定決心：以后要珍惜時(shí)間，今天的事就得今天做完，不能拖拉到明天才做。
“一寸光陰一寸金寸進(jìn)難買寸光陰�！边@句話告訴我們：海綿里總能擠出水來，繁忙之中總能擠出時(shí)間，時(shí)間掌握在人的'手中。我現(xiàn)在可不像從前了。每天我都給自己訂計(jì)劃，在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)做完。做完作業(yè)后，我就到書的海洋里遨游，爸爸說我就好像一只不知疲倦的小蜜蜂在書海里貪婪地吮吸著知識(shí)的晶華！
浪費(fèi)時(shí)間是可恥的，珍惜時(shí)間是光榮的。浪費(fèi)時(shí)間等于虛度年華，珍惜時(shí)間等于延長了生命。同學(xué)們，希望你們從現(xiàn)在起，也和我一樣珍惜時(shí)間吧。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 33
一寸光陰一寸金，寸金難買寸觀陰。每當(dāng)讀到這句名言的時(shí)候，我腦海里就會(huì)想起這句話，也正是那件事讓我明白，時(shí)間是很寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家就開始寫。正常速度下，完成所有作業(yè)的時(shí)間最多只有2個(gè)小時(shí)，但我邊做邊玩，這叫身在與身在漢讀《漢書》:我8點(diǎn)剛做完語文，感覺很累，很想睡覺，但是作業(yè)沒做完，但是疲勞還是把我拉進(jìn)了夢(mèng)里，直到醒來才意識(shí)到作業(yè)還沒做完。我趕緊下床開始寫作業(yè)，我媽被我的聲音吵醒了。她先走到我面前看了看，很認(rèn)真的`對(duì)我說:其他；這么長時(shí)間要做多少作業(yè)？我遲疑地說:昨天邊做邊玩沒做完。如果你7點(diǎn)鐘醒來，你將無法彌補(bǔ)。如果昨晚認(rèn)真做完了，還能睡好嗎？要知道，時(shí)間最寶貴，也最容易流失。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。聽了媽媽的話，我不好意思埋下頭。第二天放學(xué)，作業(yè)還是很多，但是我認(rèn)真的做完了，只用了2個(gè)小時(shí)。寫完作業(yè)后，我覺得很輕松，深深體會(huì)到每一寸時(shí)間都值每一寸黃金，每一寸時(shí)間都很難買到。
是的，時(shí)間就像離弦的箭。它再也不會(huì)回來了。讓我們珍惜吧！
以珍惜時(shí)間為話題的作文 34
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的'故事。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話，這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 35
時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來說是如此的重要�。∧囊粋�(gè)成功的人浪費(fèi)過時(shí)間，他們都爭分奪秒的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兌脮r(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者，無不成功與珍惜時(shí)間。
在生命的長河中唯有珍惜時(shí)間者，才能在無限的知識(shí)海洋獲取更多的營養(yǎng)，有的人說錢是萬能的，可他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道金錢是買不到時(shí)間的。也很多人為了能好好的利用它而努力。比如說我國的著名數(shù)學(xué)家陣景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰中，勤學(xué)苦練，閱讀了中外的上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)，終于成了世界著名的.數(shù)學(xué)家。這可以表明只要珍惜時(shí)間，勤學(xué)習(xí)就會(huì)能取得巨大的成就。
珍惜時(shí)間，就是分分秒秒地努力，把時(shí)間用在有用的方面上，不要為了一些毫無用處地事而花時(shí)間。如果虛度時(shí)光，那我們的生命就沒什么意義了。只有那些珍惜時(shí)間，把時(shí)間用在為人民利益上的人的生命比彩虹還美！
所以每個(gè)人都珍惜，把握時(shí)間，不讓它流逝，它一離開我們就不會(huì)再回來，那時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來不及了，尤其是我們這些學(xué)生，浪費(fèi)它就沒有陽光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間，不要被它拋棄。
這樣我們才能獲取人生的最大獎(jiǎng)賞———幸福！
以珍惜時(shí)間為話題的作文 36
時(shí)間是世界上最寶貴的東西，任何金錢都換不回來。時(shí)間就像流沙一般，就算手握得再緊，它也會(huì)從手中流走消失，一去再也不復(fù)返。一個(gè)人無論擁有多么明媚燦爛的早晨，多么輝煌的中午，但都得遺憾的面對(duì)一個(gè)個(gè)無奈的.黃昏。 我記得三年級(jí)學(xué)過一篇文章《和時(shí)間賽跑》，里面有一句描寫時(shí)間的句子：光陰似箭，歲月如梭。這句話讓我明白了時(shí)間是多么的寶貴，無論你用金錢，權(quán)貴，都賣不回時(shí)間。
記得老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們：好好利用時(shí)間，學(xué)做時(shí)間的主人，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。每當(dāng)我聽到這句話時(shí)，總是很慚愧，慚愧自己沒好好利用時(shí)間……明日復(fù)明日，明日何其多。日日復(fù)明日，萬事成蹉跎。如果今天自己不努力，都寄希望于明天，那很很難取得成功。我很喜歡《功夫熊貓》里面哪位神龜說的一句話：昨天已成為過去，明天還是個(gè)迷，今天才是現(xiàn)在，這就是人們?yōu)槭裁窗选艾F(xiàn)在”稱之為“禮物”。
看，他把時(shí)間詮釋得多好啊!所以在這個(gè)有限的時(shí)間里，我們真的要好好抓住時(shí)間，好好利用，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，不要做一個(gè)語言的巨人，行動(dòng)的矮子。 積極進(jìn)取，珍惜時(shí)間，做一個(gè)健康，快樂的，有理想的當(dāng)代小學(xué)生，你準(zhǔn)備好了嗎?
以珍惜時(shí)間為話題的作文 37
看不見，摸不著，跑得快，也有腳。你知道是什么嗎？對(duì)了——是時(shí)間。今天我就學(xué)到了要珍惜時(shí)間的道理。
早上我們先到了旗峰公園，有兩個(gè)游戲環(huán)節(jié)是我印象最深刻的，競速尋寶和心有靈犀。第一個(gè)競速尋寶的規(guī)則是找到下面的東西：穿紅色衣服的大人，穿白色鞋子的女生，穿黃色襪子的人……
我們開始玩了，開始四處尋找，先找到了一位穿著白鞋子的美麗的`小姐姐，我們要一起拍照。當(dāng)我找到最后一個(gè)時(shí)找了很久，時(shí)間都全部過去了才找到穿黃色襪子的人。因?yàn)槌^了規(guī)定的時(shí)間才完成任務(wù)，所以我們很傷心！
我們也玩了心有靈犀，規(guī)則是要用陌生人的手機(jī)打電話給媽媽和爸爸，給他們說謎語讓他們猜。我們隊(duì)伍的女生不到一分鐘就完成了任務(wù)，我們男生都很驚訝，也趕緊開始到處尋找，結(jié)果有一個(gè)男生打不到電話，一直到三十五分鐘才打完，幸虧我們定的是四十五分鐘，時(shí)間可真重要呀，平時(shí)我們做事情也要規(guī)劃好自己的時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。
我們的時(shí)間就是那么珍貴，一眨眼一分鐘就沒了，所以我們要珍惜時(shí)間。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 38
在時(shí)光匆匆流淌的大河里，一定有你所珍惜的東西，我也不例外，接下來就讓我給你們講一講吧！
我特別珍惜一樣?xùn)|西就讓你猜猜吧，這樣?xùn)|西沒有聲音，也沒有影子，看不見也摸不著，它就是——時(shí)間。
魯迅先生曾說過一句話，時(shí)間就是生命無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的。
的確是這樣的，世間萬物都可以有重來的機(jī)會(huì)，除了時(shí)間、死亡、出生沒有重來的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@三樣?xùn)|西只有一次，對(duì)于每個(gè)人來說都十分的平等。
時(shí)間一去不復(fù)返，所以我覺得時(shí)間十分的重要，而我們也應(yīng)該要好好珍惜時(shí)間。
有些人就因?yàn)檎煊问趾瞄e的虛度了年華不知道自己這一世到底做了些什么。那些懂得珍惜時(shí)間的人呢？就算而一生毫無所成，但也會(huì)過的十分的'快樂高興會(huì)不讓自己感到有所遺憾。
所以我覺得一定要好好地珍惜時(shí)間，而不是將時(shí)間浪費(fèi)在看電視上。把時(shí)間用在一些有價(jià)值的地方，這才不會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間虛度了光陰。
我一直告誡自己要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是生命，只有珍惜時(shí)間才能珍惜生命。
以珍惜時(shí)間為話題的作文 39
時(shí)間是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時(shí)間，在四處飄蕩，然而時(shí)間是有限的，生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的，據(jù)推算，那些被人遺棄的時(shí)間加起來，又能讓至少一億人再活一生。假如你拋棄它，它就如海上的一個(gè)紙船，越漂越遠(yuǎn)，漂到你再也夠不到的地方；相反，假如你珍惜它，熱愛它，它就會(huì)源源不斷的為你服務(wù)。
人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的短暫，時(shí)間流逝得飛快，人生只那么匆匆一百年。這是你的錯(cuò)誤了，雖說人生短暫，但只要你珍惜，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的'價(jià)值，他的漫長而有趣，假如你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會(huì)感覺任何事都會(huì)更加順利：原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服，吃完飯的，現(xiàn)在十幾分鐘就行了；等待汽車，等人時(shí)，利用這些時(shí)間再干些有意義的事，等紅燈時(shí)早到些，就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒霉之類的事了。
假如用珍惜的時(shí)間，一天每人種點(diǎn)花草樹木，還會(huì)再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環(huán)境不漂亮嗎？
人的生命有限，但價(jià)值是無限的。只要大家都珍惜時(shí)間，不荒廢它，就能造就無限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來，珍惜每分每秒的時(shí)間，讓生命更加有價(jià)值吧！
以珍惜時(shí)間為話題的作文 40
時(shí)間，是無情的，它就像一個(gè)殺手，能奪走人的生命；但它又是有情的，它能讓我們體會(huì)到生命的精彩，體驗(yàn)到生活的美好。
一天，我放學(xué)回家，吃完晚餐，我的眼睛一瞄，看見爸爸頭上滿是白發(fā)，我以為是燈光照射的原因，就跑過去用手一遮，大部分的白發(fā)都消失不見了，可是還是有許多白發(fā)留在爸爸的頭上。
“咦？爸爸什么時(shí)候都有白頭發(fā)了？”我不禁想了起來。
爸爸似乎知道我心里在想什么，說道：“兒子呀，爸爸年近不惑，都老了，自然會(huì)有白頭發(fā)，要是你不想爸爸老得快，那就幫我拔白頭發(fā)吧�！�
我只是開玩笑地說：“我才不拔呢，這白頭發(fā)這么多，單憑我一個(gè)人，怎么可能拔得完呢？”
但我心里很清楚，不管是大人還是小孩，甚至是地球上每一個(gè)活著的生命，終有一死，這是誰也無法改變的。
我想抓住時(shí)間的手，跟隨它的'腳步，肩并肩走；我想抓住時(shí)間的手，跟著它來到生命的大門，一起看世間的悲歡離合；我想抓住時(shí)間的手，來到生命的源泉，又一次輪回。
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