時(shí)間的作文(通用36篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的時(shí)間的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
一轉(zhuǎn)身,時(shí)間如流水一樣消逝;一抬頭,時(shí)間如白云一樣離去;一呼吸,時(shí)間如野馬一樣逃離……因此,我們每一個(gè)人都要珍惜時(shí)間,做個(gè)時(shí)間的小主人。
時(shí)間,是我們生命中的匆匆過客,時(shí)間來去匆匆;時(shí)間,往往在我們不知不覺中,便無聲無息、無影無蹤地悄然離去,不留下一絲痕跡。而人們常常在時(shí)間逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲”。
那么,在短暫的人生旅途中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來,從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的.一分鐘。也許有人會(huì)說:“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫10個(gè)15個(gè)英語單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩……由此看出,一分鐘是多么的寶貴呀!在考場上,如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷,考試成績就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí),你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘去學(xué)習(xí)、去干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性,生活就不會(huì)自理……因此,我們要從小事做起,從身邊的事做起,珍惜每一分、每一秒。做個(gè)時(shí)間的小主人!
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。讓這一個(gè)匆匆過客,永伴你我左右。不要做時(shí)間的奴隸,要做一個(gè)時(shí)間的小主人!
時(shí)間的作文 篇2
世界上最珍貴的是什么?是金錢、是榮譽(yù)……都不是,是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的,但人與人之間的差異是如此的大,有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……
人們有的是把時(shí)間堪稱比金錢還要重要,有的人卻把他忽略了。世界上最珍貴的是什么?是金錢、是榮譽(yù)……都不是,是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的,但人與人之間的差異是如此的大,有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……人們有的是把時(shí)間堪稱比金錢還要重要,有的人卻把他忽略了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間隨時(shí)隨地都在流逝,一些人發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不在時(shí),在后悔也是沒用的,一些人則是把學(xué)習(xí)看為動(dòng)力,一分一秒都在利用它,是自己的生命更加豐富多彩。
等你發(fā)現(xiàn),昨天的朝陽已經(jīng)變成今天的晚霞,昨天溫暖愜意的微風(fēng)已經(jīng)變成今天刺骨的狂風(fēng)時(shí),你是否在后悔?作為事件的主人,覺醒吧!不要被無聊的網(wǎng)絡(luò)游戲迷惑了身心,昨天青春美好的時(shí)光不在時(shí),你后悔莫及,因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)成為歷史,昨天的日子已經(jīng)過去,再也一去不復(fù)返了,因?yàn)樽蛱斓奶栐僖膊粫?huì)升起來,把后悔作為動(dòng)力,把游戲拋在腦后,讓書成為你成正的.朋友,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),珍惜好一分一秒,時(shí)間不會(huì)忘記你,今天的朝陽會(huì)為你而紅。
做時(shí)間的主人,把握時(shí)間,那勝利的果實(shí)等你去摘,“少壯不努力,老大徒傷悲”只有愛惜、珍惜時(shí)間,時(shí)間才不會(huì)那么快離你而去,否則,等你白了頭發(fā)時(shí),學(xué)也是沒用的。時(shí)間,就是寶藏,只有利用好時(shí)間,你就能找到寶藏;如果你沒有利用好,反而被它給拖累,相信吧!時(shí)間就是性命,只要不空號(hào)他,生命才有意義。
大自然,能讓萬物復(fù)蘇,但是,時(shí)間卻一去不復(fù)返,做好時(shí)間的主人,你一定行!
時(shí)間的作文 篇3
美麗的花朵,是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,藏在心間,然后又說一遍;花,猶如暗夜的明星,在璀璨的星光下,散發(fā)著閃耀的光芒。
要說我最愛的花,當(dāng)屬百合了。白花初放,猶如繁星織就了的花園。
一次回故鄉(xiāng),路邊的百合隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),朝著遠(yuǎn)方歸來的人招手,仿佛母親在等候歸來的游子。
百合,轉(zhuǎn)眼之間,很快開滿山麓,含笑迎風(fēng)。而今,這園子里的花比午夜的星星還要多,還要茂盛。
黃昏時(shí)分的百合倒是缺少了些韻味。黃昏的風(fēng)輕輕吹拂,滿山茅草漾起了青波。花在波里漂浮,宛若搖曳在水里的藻花,太陽落了,山間昏暗起來,只剩下點(diǎn)點(diǎn)白花,顯得有些慘淡。
因姥姥家坐落在大山腳下,山間有數(shù)不清的山百合,每天清晨,都采一把山白花放在窗前,微風(fēng)吹過,空氣中,屋子里到處彌漫著山百花的陣陣芳香,不同于玫瑰,牡丹那些名貴,嬌艷的花兒,山百花是堅(jiān)強(qiáng)的,它屹立在大山上,讓人覺得清香黛德,永保潔白之色。有時(shí)行于蟹行鳥跡之中疲倦了,移目對(duì)視那山白花,神思轉(zhuǎn)而飛向青山深處。
在那倚山茅草屋的旁邊,陡峭的石壁上,幽深的古老洞穴里,古代英雄長眠的地方,細(xì)谷川流經(jīng)之地,杉樹蔭下,小竹園里……隨處都能看到白色的`花朵。有時(shí)遇到背草的孩童,草籃上也插著兩三枝。有時(shí)走在蛙聲如鼓田間小路上,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有飯粒般的青山,其間到處點(diǎn)綴著無數(shù)山百合,簡直像自己親手簪上去的。無風(fēng)時(shí),天鵝絨般的綠毯上織滿了白色的花紋。一陣風(fēng)吹來,滿山茅草綠波搖蕩,那無數(shù)白花宛若水面上飄蕩的浮萍。
山間早晨霧氣冷,單衣更感肌膚寒。路越走越窄。山上松錐繁密,山下細(xì)竹叢生。披草而行,滿山霧水盡沾衣袖。微風(fēng)過后,送來一陣幽香,定睛看時(shí),一株山百合夾在細(xì)竹叢中開放。蹚著齊膝的露水,將花枝攀折;ǘ淙缫恢话子癖,杯中夜露頓時(shí)頃注下來,打濕了我的衣裳。親手折花,清香盈袖。
看著百合花,聞著它的芳香,總覺得心曠神怡,感覺心里所有的不愉快,煩惱沮喪全都化為烏有了,只剩下了滿心的歡喜與愉快,那淡淡的優(yōu)雅的甜香,非桂非蘭,即便在月色中也能讓人分辨出,這是百合。
我愛百合花,更愛美麗芬芳,姹紫嫣紅的鮮花;如璀璨的明星,它為我的人生增添了不一樣的色彩!
生活是美好的,就看你透過什么玻璃起觀察人生。
時(shí)間的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。許多幸福美好的日子已經(jīng)從我們的手中遛去,我們多么希望時(shí)間可以倒流!
一晃眼,13年過去了,對(duì)過去有太多眷戀,太多不舍,但時(shí)間怎能倒流?問我為何如此眷戀,過去媽媽愛我,爸爸愛我,而有了妹妹,我卻被冷落到了一邊,我是多么的希望時(shí)間可以倒流呀,有一天時(shí)間倒流了我又得到了爸爸媽媽對(duì)我的愛啦。時(shí)間倒流了,我回到了幼兒園時(shí)歡樂的場面,我回到那時(shí)快樂。溫馨的時(shí)候,我一定會(huì)珍惜那幸福短暫的時(shí)光,不會(huì)再做那些上課吵鬧,午睡時(shí)踢別人的惡作劇了。
時(shí)間倒流了,我讓時(shí)間停留在無憂無慮的童年了。我和伙伴們一起快樂地游戲,一起在田地間玩耍,一起去偷鄰居家的西紅柿,一起去抓魚……那時(shí)光真美好呀!假如時(shí)間可以倒流,沒有了殘酷的戰(zhàn)爭,沒有了流離失所的兒童,取而代之的是美好與和平,看到的`是無憂無慮玩耍的小孩,還有人類美好的理想家園。
但是,不管過去是美好的或者是讓人后悔的,地球還在轉(zhuǎn),我們還要走!所以,看著前方吧,會(huì)有更多的時(shí)間在等待!
時(shí)間的作文 篇5
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我沉浸在朱自清《匆匆》的感傷韻律時(shí),孰不知時(shí)間早已悄悄溜走了。
時(shí)間是天空中的雄鷹,曾丈量蒼穹,卻不留痕跡;時(shí)間是草原上的駿馬,曾盡力馳騁,卻只留背影;時(shí)間是山間的清泉,曾領(lǐng)略江南的平沙落雁,亦見識(shí)過西北的懸崖峭壁,曾想停留,卻只能一路向東。年少的我們總以為時(shí)間是用之不竭的,一晃十三年過去了,多少的日子從我的手上溜走,我卻從未想過珍惜。
清晨,明亮的陽光照進(jìn)教室,老師正在講臺(tái)上講解習(xí)題,我卻還在座位上發(fā)呆,于是,時(shí)間便從我發(fā)呆的目光中溜走了。等我回過神來,習(xí)題早已講到下一頁,時(shí)間在我的習(xí)題簿上留下了一張蒼白的臉。
正午,溫暖的`太陽灑在身上,同學(xué)們都在教室安靜的自習(xí),我卻趴在桌子上睡著了,于是,時(shí)間便從我虛幻的夢境中溜走了。等我從夢中醒來,新的一課早已開始,時(shí)間在我的作業(yè)本上留下了一聲沉重的嘆息。
傍晚,夕陽斂上最后一絲余暉,同學(xué)們都忙著預(yù)習(xí)新課,迎接新的明天,我卻在座位上抱怨:這個(gè)題怎么這么難!作業(yè)怎么這么多!時(shí)間怎么過的這么快!于是。時(shí)間便從我的抱怨聲中溜走了。等我從抱怨中掙脫出來,明月早已高掛,時(shí)間在我的“今天”上留下了一個(gè)大大的句號(hào)。
放假了,我暗暗發(fā)誓一定要抓住時(shí)間的尾巴,找回被時(shí)間虐的體無完膚的尊嚴(yán)?墒,剛打開作業(yè)本,一縷清風(fēng)卻調(diào)皮的合上了我的書。我氣得砰地一聲關(guān)上窗子,窗外“啾啾”的鳥叫聲卻又來扣我的窗扉了。我捂住耳朵,憤怒的說:“走開!走開!”可是心卻唱起了反調(diào):那棵香椿樹上的鳥蛋今天是不是孵出小鳥啦?天氣真好,小伙伴們一定在河里抓魚吧?《神犬小七》更新到哪一集了……于是,我又一次向時(shí)間繳械投降了,時(shí)間在我的“假期”上留下了一聲睥睨的嘲笑。
聰明的,你告訴我,我該怎么抓住調(diào)皮的時(shí)間呢?
時(shí)間的作文 篇6
記憶中,有那么一滴水,灑落在生活的長河中,然后被歲月的陽光蒸發(fā),消失的無影無蹤。但是,一種最為質(zhì)樸的東西,卻依然留在歲月中,如鹽般透析下來。
小時(shí)候,我最喜歡的就是過夏天,搬上一張竹席放到院內(nèi)空地上,打上一桶井水,用毛巾輕輕擦拭那些帶著紋路的竹片,風(fēng)兒一吹就干了,坐在上面涼涼的。有時(shí)會(huì)調(diào)皮地在狹窄的小天地上翻滾,更多的時(shí)間則是躺在竹席上,望著滿天眨著眼睛的星星,聽外婆給我講著故事。這時(shí),外婆或輕輕地拍著我的后背,或搖動(dòng)著那大大的芭蕉葉做成的扇子,而我,總是在故事中進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
等葉子金黃的'時(shí)候,外婆便打電話讓媽媽送我回去。又紅又大的蘋果將我的包塞得滿滿的,還會(huì)為我做一頓綠豆粥,那散發(fā)著淡淡清香的綠豆粥讓我吃的滿口生香。而外婆,總是笑瞇瞇的站在一旁看著我狼吞虎咽。
雪花,總是如期而至。出去竄門時(shí),會(huì)經(jīng)過一片玉米地,高大的玉米已經(jīng)不見蹤影,取而代之的是一片雪白。冬天的風(fēng)夾雜著雪吹在我的臉上,仿佛針扎入皮膚一樣痛。而這時(shí),外婆總會(huì)緊緊拉住我的手,外婆的手有些枯槁,但是仍緊緊地牽著我的手,溫暖一陣陣傳遞過來。在鄉(xiāng)下,最開心莫過于放煙花了,外婆會(huì)樂顛顛地為我點(diǎn)燃導(dǎo)火索,當(dāng)沖天的花朵在天空中綻放時(shí),外婆笑的比我還開心,心里開了花。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)稚嫩的小男孩變?yōu)橐粋(gè)淹沒于學(xué)海之中的大男生了;蚴悄挲g的增長,心智的成熟,兒時(shí)的記憶只能存于腦海之中。
如今,外婆老了,爺爺已經(jīng)不在人世了,而我總是有做不完的作業(yè),考不完的試,看不完的書,時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間的作文 篇7
生活中有著各種各樣的情,愛情,親情,友情等等,愛情親情是很常見,真正的友情確實(shí)就挺少了,有句話說的好,只要你人生有那么一兩個(gè)真正的知己,那么你的生活就會(huì)很完美了,因?yàn)橐呀?jīng)有人走進(jìn)了你的心里,知道你的所想,在你做錯(cuò)事時(shí)就能夠包容你,理解你,提醒你。當(dāng)你處在人生的高潮時(shí),就提醒你注意不要招搖,而當(dāng)你處在人生的低潮時(shí),這些人就能夠安慰你,從而使你不過分頹廢,遇上這樣的人需要自己的付出,付出時(shí)間,付出真誠,付出理解,付出尊重。
一直以來,我對(duì)身邊的人都感觸很多,因?yàn)樽约阂恢笔且粋(gè)對(duì)生活敏感的人,別人對(duì)自己的一點(diǎn)小小的看法都會(huì)使自己改變,平日里,說得謙虛一點(diǎn)罷,喜歡我的人很多,不喜歡我的人也應(yīng)該不少了,自己沒少得罪人,其中有一個(gè)人讓我如今都還記得,他是我們班的一個(gè)同班同學(xué),我跟他是在高中的新生軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的,我們的相識(shí)相知,源于玩游戲這個(gè)不良嗜好,后來,由于學(xué)習(xí)我就很少玩游戲了,而他呢,我自然是不知道的,唯一的記憶就是我們在高中開始一年的學(xué)習(xí)的時(shí)候,朋友嘛,有些時(shí)候上完體育課沒帶錢的同學(xué)都紛紛相互借錢去小賣部買水喝,我天生就是個(gè)“干駱駝”平時(shí)就算大汗淋漓也不會(huì)去喝一口水,加上有些同學(xué)知道了自己的家庭條件比較闊綽,所以就時(shí)不時(shí)地問我借錢,正是由于這種同學(xué)間的關(guān)系的漸漸熟悉,一些同學(xué)便借錢就忘記還了,而自己又不好意思去問別人拿,社會(huì)上很多人不都在說嗎,“談錢傷感情!”事實(shí)上是真的吧。
跟我玩得很好的那個(gè)同學(xué)上次借了我?guī)讐K錢后就一直沒還,我好幾次厚著臉皮去問他拿回來,他都嬉笑著走開了,故作不還錢的樣子,其實(shí)罷,我也不是追究那幾元錢的問題,而是我知道那是父母辛苦打工掙得血汗錢,所以要拿回來,終于,那天晚上,他又堆著個(gè)笑臉來向我借錢,我直接拒絕說:“有借有還,再借不難。 敝笏懵唛_了,后來我就獨(dú)自喃喃道:“欠我一個(gè)學(xué)期了!”天知道他聽了轉(zhuǎn)身就找另外一個(gè)同學(xué)借了幾塊錢,憤憤地走到我面前,猛然舉起錢往地上一摔:“拿去吧,欠你一個(gè)學(xué)期不還?”說完一個(gè)轉(zhuǎn)身離去,留我一人在原地茫然,當(dāng)時(shí)心里是后悔說了那句話,還是真的在乎父母的血汗錢就這樣被糟蹋?我捫心自問,難道我錯(cuò)了嗎,只是他不知道我的內(nèi)心是怎么想的罷了,后來我就沒有再去想了,過去的就讓他過去吧,冷戰(zhàn)是自然的,當(dāng)我們面對(duì)面走過時(shí),都沒有看對(duì)方一眼,我們誰也沒有妥協(xié),可能是彼此的虛榮心太強(qiáng)了罷,差不多一個(gè)半學(xué)期我們都沒有說過一句話。
所有的真,所有的夢,都源自于寧靜的晚上!
事情過了很久,我也想到了,這樣下去不是辦法,少了一個(gè)朋友就仿佛生活到底什么似的,沒有了之前那樣更多的陽光的細(xì)雨,當(dāng)他們在一起商量有趣的事情時(shí),自己卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開,著實(shí)是因?yàn)槠涞木壒,使人尷尬而不敢再向前邁出一步,這一步,實(shí)質(zhì)是那層擱在我們之間的薄膜,像輕紗一樣,即使是兩人中的任何一人向前邁進(jìn)一步,這層隔膜就會(huì)消逝的無影無蹤,但是年少青澀的我們卻不懂。那晚,我靜靜躺在床上,想著這些日子發(fā)生的事情,想到就這一件最難忘,為什么自己就不能改變一下呢?即使彼此不說話,但是還有一種方式足以證明自己的后悔了。在對(duì)抗,包容和理解中我選擇了后者,一學(xué)期以來,當(dāng)我在做錯(cuò)了的時(shí)候,卻免不了別人的嘲笑,他自然也在其中,有時(shí)候也會(huì)讓自己顏面盡失,難道自己真的是在用尊嚴(yán)去換取理解嗎?我真想當(dāng)著同學(xué)的面跟他翻臉,但卻想到,這樣去跟別人計(jì)較,未免自己的心胸太過于狹窄,是,沒錯(cuò),尊嚴(yán)是神圣的,不僅是我,眾人都把尊嚴(yán)看得很重,是一種不容得侵犯的靈魂,然后,尊嚴(yán)這種東西并不是你必須拿起的,尊嚴(yán),是應(yīng)該拿得起放得下的,在真摯的友情,愛情和尊嚴(yán)之中,也許前者的分量都大于尊嚴(yán),因?yàn)楫?dāng)你在用尊嚴(yán)找回錯(cuò)失的友情,愛情時(shí),你的尊嚴(yán)就會(huì)顯得愈發(fā)的珍貴與迫切。于是,近乎半年多的時(shí)間,每當(dāng)聽到他在說自己的一些事時(shí),自己就心平氣和的,有時(shí)陪個(gè)微笑也說不定,為何一定要有怨言呢。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,到分科分班前的最后幾天時(shí),有同學(xué)在向我提起他時(shí)我便停下來不緊不慢的說:“他啊,其實(shí)人也挺好的,就是有些時(shí)候有點(diǎn)意氣用事,其實(shí)之前我們也都有錯(cuò)的!”說完,朋友笑了。仿佛這就叫做默默的成熟罷。逐漸的,我跟他在學(xué)習(xí)時(shí)偶爾也有了些交流的機(jī)會(huì),有些時(shí)候能說上兩句話,事情在不經(jīng)意間就有了轉(zhuǎn)變,這一切,歸結(jié)于時(shí)間,是時(shí)間給了我們一個(gè)很好的契機(jī),同時(shí)還有自己的思想在時(shí)間中的.醞釀與潛移默化才鑄就這一點(diǎn)點(diǎn)的理解。
后來,自己的生日快來了,同學(xué)們也在群里紛紛表示祝福,這之中我看到他就只發(fā)了一個(gè)汗顏的表情,突然便覺得這個(gè)機(jī)會(huì)難得,于是便調(diào)侃道:“兄弟這么有空出來?”他也樂了,發(fā)了個(gè)兔斯基頭搖頭的圖像出來:“你生日嘛,來祝福!”頓時(shí)那層霧就飛到了九霄云外,朋友啊,你知道我等這一刻等了多久嗎,等了半年吶,我的朋友啊,我很高興你回來了!
這個(gè)過程需要的太久太久,雖然短短的一瞬我如釋重負(fù),卻是感覺失去了長長的一段歡聲與笑語,短暫的情感總是讓人值得懷念。學(xué)會(huì)妥協(xié),學(xué)會(huì)理解和包容,放下你的虛榮心,你的生活便不再有那么多的包袱。這一切,他會(huì)知道,時(shí)間也會(huì)知道,記得有記者采訪主持人李詠時(shí),問道婚姻秘訣,李詠說:“夫妻吵架難免的,每次吵完架我都會(huì)首先跟妻子道歉!”記者問道:“這樣一來你不覺得很沒面子嗎?”多少年后我依然記得李詠他這樣說:“成熟的稻谷才會(huì)彎腰!”是的,成熟的妥協(xié)更能為你贏來獨(dú)特的人格魅力與尊重,人生不乏慎獨(dú),在這深深的夜晚。在時(shí)間中,時(shí)間知道,稻谷的彎腰是一個(gè)冷靜而又真實(shí)的緩慢過程,我將其放下了,將穗頭放下了,將茫然放下了!
時(shí)間的作文 篇8
偉大的作家馬克·吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒!眲偪吹竭@句話的時(shí)候,我感到很疑惑,拿破侖是19世紀(jì)法國偉大的軍事家,是法蘭西第一帝國的締造者,當(dāng)然值得關(guān)注。海倫·凱勒只不過是一個(gè)作家,怎么能與一個(gè)英雄人物比肩呢?直到前幾天我閱讀了世界文學(xué)史上著名的杰作——《假如給我三天光明》,是海倫·凱勒所寫的小說,這才有了答案。
海倫小時(shí)候因?yàn)橐粓龃蟛∈チ艘曈X和聽覺。因?yàn)殚L期的黑暗令她孤獨(dú)、不安,養(yǎng)成了脾氣暴躁的性格,但是在愛心老師安妮·莎莉文的教育和幫助下,她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話,還以驚人的毅力、頑強(qiáng)的.精神,成了一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。她的經(jīng)歷和著作鼓勵(lì)了千千萬萬的人,為人類做出偉大的貢獻(xiàn),這也令我無比震撼!
現(xiàn)在我們身邊的人,他們大多數(shù)淪陷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,虛度光陰,揮霍青春,過一天算一天。有一次我坐地鐵時(shí),看到地鐵上的一排排年輕“低頭族”拿著手機(jī),雙眼無神,暮氣沉沉。再審視自己,我身上又有多少壞習(xí)慣呢?有時(shí)很想去做的事,因?yàn)闆]有毅力,總是半途而廢。曾經(jīng)也有一段時(shí)間,一度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不可自拔,浪費(fèi)了大量的時(shí)光。
時(shí)間是寶貴的,而我們經(jīng)常虛度光陰。對(duì)比正在讀高中的姐姐,我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松得簡直不值得一提!姐姐吃飯時(shí)間很短,她都是急急忙忙吃完飯,趕緊回教室看書寫作業(yè)。晚上我們準(zhǔn)備睡覺了,她才剛剛下晚自習(xí)。第二天我還沒有起床,她已經(jīng)到了教室上早讀了。對(duì)比我自己的作息時(shí)間,我比姐姐輕松多了。姐姐每次都說她每天的時(shí)間不夠用,她要和時(shí)間賽跑,勇敢地面對(duì)困難。這段時(shí)間我通過對(duì)姐姐的了解,我意識(shí)到也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間!
時(shí)間的作文 篇9
昨天晚上做完作業(yè),我放下筆,伸了一個(gè)懶腰,喊道:“媽媽,我的作業(yè)寫完了!我現(xiàn)在該干啥了?”
媽媽聞聲趕過來說:“做完了啊,那趕快洗澡睡覺,現(xiàn)在肯定很晚了……”邊說邊拿起手機(jī)按亮屏幕,低頭看了一眼,然后愣了一下,“咦,怎么才九點(diǎn),以前你寫完作業(yè)都十點(diǎn)了呀,今天時(shí)間怎么還這么多?”我也滿臉狐疑地探過腦袋,看了眼手機(jī)屏幕上的時(shí)間,上面赫然地顯示著“21:00”,接著我和媽媽相視一笑,這么早,我們可以早點(diǎn)睡覺,太棒了,媽媽說:“你快去洗澡,我來給你檢查作業(yè)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,向浴室走去,心里盤算著:看媽媽心情很好,等下睡前肯定可以讓我看一會(huì)兒動(dòng)畫片的。
洗完澡出來,媽媽把作業(yè)上的幾處出錯(cuò)的地方給我輔導(dǎo)了一下,我一一訂正完后就收拾好書包,一切都安頓好后,我鼓起勇氣,小心翼翼地問媽媽:“今天比平時(shí)早一些,我能看一會(huì)兒動(dòng)畫片嗎?”媽媽說:“嗯,以你今天的表現(xiàn),確實(shí)應(yīng)該提出表揚(yáng),當(dāng)然也應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì),那就看一會(huì)兒,但是時(shí)間不能太長了,你定個(gè)時(shí)間。”我想了想說:“何老師總說學(xué)習(xí)完了可以看十分鐘動(dòng)畫片,那就十分鐘吧!眿寢岦c(diǎn)頭應(yīng)允了,“耶!太棒了!”我比了一個(gè)勝利的.手勢。
看完動(dòng)畫片,我和媽媽躺在床上,我趴在媽媽胳膊上問媽媽:“媽媽,今天時(shí)間怎么變多了呢?”媽媽摟著我說:“是不是覺得很神奇?時(shí)間居然會(huì)變多,時(shí)間是有魔法的哦,你抓緊它,它就會(huì)變多,你要是浪費(fèi)它,不珍惜它,它就會(huì)飛快地跑掉,其實(shí)不是時(shí)間變多了,而是因?yàn)槟阕ゾo時(shí)間,時(shí)間就會(huì)有多的。以后你還要和它比賽,看誰更快,它還會(huì)給你更多的時(shí)間!蔽衣爧寢屨f完,感覺真的好像是這么回事兒,既看了動(dòng)畫片,也沒有被媽媽批評(píng),還能早點(diǎn)睡覺,嘻嘻,不一會(huì)兒我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
時(shí)間的作文 篇10
時(shí)間這筆財(cái)富伴隨人們始終,也許司空見慣,我們往往忽視了時(shí)間的重要性,沒有正確認(rèn)識(shí)它的意義。
時(shí)間是珍貴的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜它。桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候;可時(shí)間揮霍了,就再也回不來了。逝者如斯夫,孔子如是說。
昨天已成為歷史,明天遙不可及,我們要把握的只有今天。
時(shí)間都去哪兒了?,很多人都會(huì)發(fā)出這樣的慨嘆。人生很短,時(shí)間終會(huì)逝去。如果把時(shí)間放在有意義的事情上,你的人生將變得有意義。如果你總被時(shí)間牽著鼻子走,總是做錯(cuò)事并不斷后悔著,那你的人生必定以后悔而結(jié)局。
我得靜下心來想一想:我人生的'目標(biāo)是什么?我現(xiàn)在做的事情有助于實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)嗎?
能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的事情要多做,和目標(biāo)無關(guān)的事情要少做。如果因玩樂而耽誤了正事,是很可悲的。
合理安排時(shí)間并不容易,在這方面我有幾點(diǎn)心得:一是要制定計(jì)劃,嚴(yán)格遵守時(shí)間,到什么時(shí)間做什么事,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二是要高效利用時(shí)間,注意合理分配時(shí)間。譬如早上頭腦清晰,是背誦的大好時(shí)間,午飯后則是散步的時(shí)間。三是可以在同一時(shí)間做兩件事。譬如在泡腳的時(shí)候讀一篇短文,在等車的時(shí)候背古詩,在放學(xué)路上背一兩個(gè)單詞一舉兩得,何樂而不為!
別看我說的挺好,其實(shí)在珍惜時(shí)間方面,我做得并不好,我為此感到慚愧。因?yàn)槲易鍪掠悬c(diǎn)拖拉,每天在學(xué)?傁胫嗤嬉粫(huì)兒,明明到了該背書或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)間,心里卻在想:反正時(shí)間多的是,現(xiàn)在先玩,晚一會(huì)兒再寫吧。這種心理導(dǎo)致時(shí)間從我的身邊悄無聲息地溜走,最終的結(jié)果必然是晚上回去熬夜,影響睡眠。
像我這種愛拖拉的毛病,很多同學(xué)其實(shí)都有。我一定要改掉這個(gè)毛病,因?yàn)檫@樣下去,荒廢的不僅僅是學(xué)業(yè),還荒廢了我們的青春歲月。
同學(xué)們,人的一生是從上天借來的一段光陰,極其短暫,極其珍貴,我們一定要倍加珍惜。因?yàn)榛膹U了時(shí)間,就等于荒廢自己的生命!
時(shí)間的作文 篇11
親愛的朋友,你是否懷念童年的天真無邪?你是否懷念少年時(shí)的無憂無慮?你是否還記得年少時(shí)那份純真的友誼?
時(shí)間流逝,歲月如梭。曾經(jīng)的我們幼稚卻不失童真,年少卻不失聰慧,莽撞卻不失穩(wěn)妥。但,一轉(zhuǎn)眼,我們都已長大。
還記得在五六歲時(shí)因老師的一句你真棒而高興的合不攏嘴,蹦蹦跳跳的跑回家和爸爸媽媽大聲地炫耀著,換來他們的聲聲贊美么?
還記得在小學(xué)的時(shí)候和小伙伴們在操場上跳皮筋,打口袋,玩老鷹捉小雞時(shí)嬉戲的場面么?雖然玩的滿頭大汗,筋疲力盡,連飯都忘記吃了,但那種喜悅是無法形容的,久違的感覺已經(jīng)是很難找得到了。
還記得剛從小學(xué)升入初中時(shí),我們滿懷信心,滿懷憧憬地走出了村莊,來到了另一所學(xué)校。嶄新的學(xué)校更使我們學(xué)習(xí)熱情高漲。面對(duì)新班級(jí),新老師,新同學(xué)和新的環(huán)境,我們心里都會(huì)有一絲陌生和好奇。我們認(rèn)識(shí)了高中階段要好的朋友,我們慢慢地融入了新班級(jí),我們也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,我們也從羞澀到大方。
曾經(jīng)的那些純真歲月,曾經(jīng)的操場上嬉戲,曾經(jīng)的陌生人到熟悉人,都已一去不復(fù)返。
明日復(fù)明日,明日何其多不知不覺,我們都已長大。一切都回不去了,再懷念也只是徒增悲傷罷了。一寸光陰一寸金不要再試圖回到從前了,要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,多多利用自己所擁有的時(shí)間。不管前路有多少荊棘,一定要相信自己,時(shí)間會(huì)給你最好的答案。
時(shí)間是非常頑皮的`,它總是不經(jīng)意間偷偷的逃走。花開花落,一歲一枯榮,年復(fù)一年,日復(fù)一日。如果我們不再珍惜自己所擁有的時(shí)間就真的老了。莫要老大徒傷悲。新蠶變成漂亮的蝴蝶,必須經(jīng)歷破繭的苦楚?伤]有猶豫,勇敢地展開翅膀,最終化為飛蝶。我們也應(yīng)該不懼怕時(shí)間的磨練,展開學(xué)習(xí)的翅膀。讓自己擁有一個(gè)美好的未來。
時(shí)間的作文 篇12
如果時(shí)間倒轉(zhuǎn),時(shí)間轉(zhuǎn)世,以前的點(diǎn)滴都將回到記憶中,有些東西將不復(fù)存在,有些東西將刻在時(shí)間里,有些文字將刻在我的心里......手表上的秒針一步一步地向前移動(dòng),除非時(shí)間靜止不動(dòng),如果它沒有被摧毀,也許只有這樣它才能停止并停留在那一刻。有什么讓你困惑的嗎?每當(dāng)你看手表時(shí),秒針總是會(huì)慢下來并越過這個(gè)范圍,但是經(jīng)過的時(shí)間和普通的指針一樣,這是時(shí)間所獨(dú)有的......就像這個(gè)奇妙的現(xiàn)象一樣,無聊的事情會(huì)讓你覺得時(shí)間過得太慢,而有趣的事情會(huì)讓你覺得時(shí)間過得太快,你只能靠它來打發(fā)......
時(shí)間帶走了很多,給了我很多......他帶走了友誼、我的記憶和許多美好的回憶。他給了我新的友誼,和朋友在一起的時(shí)間,以及忘記過去的能力。時(shí)間變了,給了我一份全新的禮物,讓我可以忘記它......忘記過去?也許我不會(huì)刻意去想忘記那些不好的記憶,而是順其自然。正如我從未試圖改變我的本性,改變我的過去和命運(yùn)一樣,我只是緊緊地抓著他,無法逃脫......一直散發(fā)著魅力的友誼讓我迷惑不解。我應(yīng)該再碰一下嗎?是因?yàn)槲义e(cuò)過了六年的友誼,還是我不夠勇敢?是內(nèi)心的惡意讓我意識(shí)到,我不愿意提醒和我在一起的最好的朋友,她讓我失望了。既然她選擇了放棄,我為什么要再接受一次?有句諺語,不是嗎:所有讓你悲傷的痛苦,在未來的某一天你會(huì)笑著談?wù)撍?.....如果什么都沒有發(fā)生,這是對(duì)傷害你的人最好的.報(bào)復(fù)......我從未離開時(shí)間的陪伴。沒有時(shí)間,那么多過去從何而來?然而,我經(jīng)歷的所有背叛都不是時(shí)間促成的,這加深了那些對(duì)我有先入為主想法的人心中的怨恨。是時(shí)候背叛我了。給我一個(gè)支配時(shí)間的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)讓自己回到起點(diǎn),看看從出生到現(xiàn)在的樣子。有這樣一個(gè)時(shí)間循環(huán)該有多好......
時(shí)間的作文 篇13
晚秋的夜,凄靜。
早已枯零零的,僅剩下幾片枯黃得發(fā)黑的葉片吊在干枯蒼老的樹上。月色吐訴著,似乎是祭奠的光芒,凄美。
路燈發(fā)出微弱無力的光,把這小小的巷道映襯的昏黃,寂靜,只聽得那傳經(jīng)筒悠悠的轉(zhuǎn)過一圈,又轉(zhuǎn)過一圈。
抬頭望著不怎么明亮甚至有些昏暗的殘?jiān)鹿滦牵p耳聞那轉(zhuǎn)經(jīng)筒‘骨碌,骨碌’的聲音,如同時(shí)針一點(diǎn),一點(diǎn)的移動(dòng)著繞過那一個(gè)又一個(gè)圈。
晚秋,冰冷,甚至冷過深冬,冷的震人心扉,即使穿上再多,也不能抵擋這悲情的寒冷。
轉(zhuǎn)經(jīng)筒的聲音仿佛愈來愈雋永,時(shí)空似凝成塑像一尊,蒼老的臉布滿歲月的溝壑,仿佛有千里之遙,那神情似乎在笑,又如哭泣,是千萬神態(tài)結(jié)合起的,卻沒有別扭。轉(zhuǎn)經(jīng)筒在那雙布滿蒼老溝壑的干枯如竹枝的手上,越發(fā)越顯得凄慘,悲傷。衣服早已褪色,那顏色本就不鮮明的蒼老服裝上打滿了一個(gè)個(gè)歲月的補(bǔ)丁,有些新打上的`在近幾黑白的衣服上如萬綠從中一點(diǎn)紅一般極為惹眼。半合的干裂的嘴唇仿佛說話,卻聽不到,手沒有動(dòng),卻只聽得轉(zhuǎn)經(jīng)筒的鳴叫。
時(shí)間凝滯的空間,那枯瘦的老人的眼神是無盡的情感,也許是見證了太多,悲傷,快樂,千百種人性,只是讓心靈變得迷茫,見證太多,才會(huì)懂得人性陰暗的一面。每個(gè)人何嘗不貪?本性,只是能不能克制它,偉人,大公無私的人,他們貪得的是名垂千古,小人,貪得的只是身外之物,真理并不是不貪,而是方向,你若是向著大而高遠(yuǎn)的,貪念變化為志向,受萬人敬仰。若是只在乎浮華之物,那便是貪婪的,被人唾棄的。人生要抓穩(wěn)的是方向與時(shí)間,若是空有方向不努力,也是無稽之談,時(shí)間畢竟東流去,何時(shí)復(fù)西歸,它不會(huì)回到我們身邊,做錯(cuò)了時(shí),只能承擔(dān)后果,現(xiàn)在的每一秒都會(huì)在下一秒是化成回憶,抓穩(wěn)了它,便可以成功。
珍惜,來到這個(gè)世界上,為的便是時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇14
再旖旎的花朵也有凋謝的時(shí)候;再粗壯的大樹也有枯萎的時(shí)候;再健康的人類也有逝世的時(shí)候。唯有時(shí)間,她不停的走啊走啊,任何人都追趕不上她的`腳步。她如一條奔騰不息的河流,快樂地跑著;她又似一匹健步如飛的駿馬,自由自在的奔騰著。時(shí)間是無私的,小孩子們渴望長大,渴望自由,他們不想再過這種如籠中之鳥的無趣生活。他們的夢想是飛出這個(gè)被大人掌控的“鳥籠”,去看一看外面那有滋有味的世界。于是,孩子們每天都在心中祈禱,希望時(shí)間能“流”的快一點(diǎn)。他們要變成大人,做自己想要做的事情,他們想要自由!時(shí)間愉快的答應(yīng)了,她便飛快的跑著,即使一不小心將鞋子落下了,她也不管不問,依舊奔馳著,攜帶著由小朋友們一起“編織”的愿望氣球,她幾度摔倒,卻因?yàn)榕碌R小孩子們的寶貴的時(shí)間,而都堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,她繼續(xù)奔跑著果然,她沒辜負(fù)小孩子們的期望:嬰兒都變成了青年,而青年們都變成了成年,成年們也蛻變成了老人家,正安心享受著兒女們的孝順之旅
時(shí)間也是無情的,她大步跨著,一步就是一個(gè)家。人們一旦趕不上時(shí)間的腳步,就將承受衰老的痛苦代價(jià)。多少人悲憤哀求著,求時(shí)間過的慢一點(diǎn),可小孩子們?nèi)圆煌5钠砬。老人家們悲憤交加,又無賴。又失望,只好妥協(xié)。我的奶奶已經(jīng)七十三歲了,歲月用顏料盒將奶奶的漆黑秀發(fā)給染成了晶瑩剔透的銀發(fā),用畫筆在奶奶臉上畫滿了皺紋。我望著奶奶那皺皺巴巴的臉,不禁有些心疼。我想向時(shí)間抗議:把我奶奶的青春活力還給我!小時(shí)候,我總抱怨奶奶太吝嗇,玩具什么的都不給我買,可是,直到長大以后,我才明白,奶奶其實(shí)每次在我看中一個(gè)玩具后,都有偷偷跟老板砍價(jià),有幾次還被老板趕了出去,她一直都在為我著想。時(shí)間。┣竽,走慢一點(diǎn)吧!別讓奶奶再變老了!也別讓奶奶離開我!我想讓奶奶多陪陪我啊!
時(shí)間!你走慢一點(diǎn),好不好?讓奶奶長命百歲。壽比南山,好嘛?拜托了!
時(shí)間的作文 篇15
時(shí)間慢慢遠(yuǎn)去,童年漸漸流逝,而越來越深的是我們同學(xué)之間的友誼,不變的是我們的關(guān)系,變的是我們的青春......
我們已經(jīng)五年級(jí)了,距離畢業(yè)季還有一年半的時(shí)間,而距離我們分班卻只有短短的半年時(shí)間,離我們分開的日子已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí),就像沙漏一樣墜入我們的心房,折磨著我們,即使有一萬個(gè)不愿意,也無法抗拒。五年的時(shí)間我們朝夕相處,我們由一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)的相互自我介紹,到后來的習(xí)慣、性格的相互熟知;我們由剛開始的橫撇豎捺,到后來的精彩。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有我們的歡聲笑語,我們有千萬個(gè)不想分開的理由,可是現(xiàn)實(shí)的我們必須接受事實(shí),我們會(huì)彼此祝愿......
現(xiàn)在讓我們停下腳步,捶捶因?qū)W習(xí)而發(fā)酸的胳膊;揉揉因看書而疲倦的眼睛。不要在仰望未來了,緩緩的回首,想想我們的`童年,慢慢地陶醉于童年的回憶中;想想我們做過的傻事,即使再遙遠(yuǎn),也歷歷在目,不禁會(huì)嘿嘿傻笑。時(shí)間在我們的指尖悄然溜走了。時(shí)間對(duì)所有人都是公平的,我們要珍惜時(shí)間,不要輕易浪費(fèi)。因?yàn)槟闼速M(fèi)的今天,正式昨天死去的人,苦苦盼望的明天......
立刻放下你的貪婪,收起你的虛偽,細(xì)細(xì)品味一下你所做過的事情,反復(fù)咀嚼一下那交雜在一起的愛與恨的情愁,即使把時(shí)間鎖在心里,它還是會(huì)從鑰匙孔里流走......
其實(shí),我們怕的并不是死亡,而是害怕見不到這美麗而紛爭的世界......
時(shí)間的作文 篇16
燕子去了,再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開。但是告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了?
我們太年輕,不知道時(shí)間的寶貴。時(shí)間一去不復(fù)返。"時(shí)光飛逝,日月如梭。"只有懂得珍惜時(shí)間的人才知道時(shí)間的價(jià)值,知道如何利用這有限的時(shí)間為社會(huì)做一些有意義的事,而不是為整個(gè)世界。在這個(gè)白色的世界里,留下游絲般的痕跡。
無論你是掃街的.,作家還是老師……他們都給世界帶來了希望。清潔工用掃帚清掃紅樹林下的落葉。看,所有的紅樹林都繼續(xù)通過將紅葉變成土壤來保護(hù)它們,這樣它們就可以生長得如此茂盛。確實(shí)印證了龔自珍說的“落紅不是無情之事,化為春泥更護(hù)花!弊骷乙簧荚谟霉P戰(zhàn)斗。你的作品,不管好不好,只要寫得好,用心,都能留下痕跡。至少你知道世界上有一本我寫的小說。聽著,那些陣陣的朗讀是老師們在教導(dǎo)我們未來祖國的花朵,他們在轟轟烈烈的朗讀。當(dāng)他們的事業(yè)成功時(shí),他們不會(huì)忘記曾經(jīng)有這樣一位老師教過我們。
時(shí)間不會(huì)等你,你好好珍惜,以后你會(huì)幸福的。我們小學(xué)生應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)。玩一分鐘就浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)于愛學(xué)習(xí)的人來說,一天能讀n本以上的書,那么今天說的話,明天就成了幸福。我可以這么說:珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。是你未來幸福的源泉。
珍惜時(shí)間,就是認(rèn)真做一件事。有一個(gè)故事。有一個(gè)人很笨。大家都告訴他不要玩,珍惜時(shí)間。他也聽話,就不玩了,去“珍惜時(shí)間”。但是他整天盯著一個(gè)鐘,大家都問他怎么辦。他說:“你不是告訴我要珍惜時(shí)間嗎?現(xiàn)在,我盯著這個(gè)鐘,真的發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得特別慢!”
珍惜時(shí)間不代表時(shí)間過得慢。當(dāng)你在讀一本好書的時(shí)候,當(dāng)你迷戀它的時(shí)候,你會(huì)覺得時(shí)間不知不覺就過去了,但同時(shí)你也學(xué)到了很多知識(shí)。
朋友們,請珍惜時(shí)間,時(shí)間可以讓你成為名人。
時(shí)間的作文 篇17
與時(shí)間一次次錯(cuò)過,只后才懂得珍惜。
每個(gè)人都生活在消逝中,時(shí)間在消逝,時(shí)間也在慢慢消逝。
每次寫作文便成了時(shí)間逃跑得最佳時(shí)機(jī)。不愿寫富麗堂皇的辭藻,總想以純樸的語言、真摯的感情和充實(shí)的內(nèi)容、銜接的句子,來打動(dòng)讀者的心,讓讀者眼前一亮。但絞盡腦汁之后,時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走了一半,只能匆匆湊上幾句,來完成“任務(wù)”。
忙亂中的筆尖告訴我:你又在虛度時(shí)光了。
天邊的夕陽既是黎明的預(yù)兆,也是提醒我珍惜時(shí)間的警鐘。紅紅的圓日,為這一天畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。幾千年的.滄桑歲月,還不是一眨眼的工夫,就過去了。昨天,小鳥從這里飛過。今天,還會(huì)是這條路線嗎?即使還是,時(shí)間、地點(diǎn)、人物還會(huì)一樣嗎?
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)離開,我一天天長大。到了老也一樣虛度時(shí)光嗎?那么這個(gè)人生還有什么意義,它的價(jià)值就在時(shí)間的流動(dòng)中一點(diǎn)點(diǎn)消逝。
其實(shí)想讓時(shí)間停留下來并不難,就在你早上想多睡一會(huì)兒的瞬間,就在你課間的十分鐘中,就在你上課走思得分分秒秒中不,就在……
十五歲,你還會(huì)再有一個(gè)十五歲嗎?
不要總說從明天開始,要從現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)間仍舊在偷偷溜走,慢慢消逝……
朱自清的《匆匆》,也許這個(gè)“匆匆”就是光陰的特性吧――匆匆地來,也都匆匆地走。人生光陰的消逝,又是生活中的喜、怒、哀、樂的循環(huán)。何必馬上就去預(yù)測來世的生活,何必時(shí)時(shí)去懷戀過去的事情而倍感悲哀?把自己現(xiàn)今的日子過踏實(shí)了,而不讓時(shí)間白白浪費(fèi),無悔于生活,無悔于自己就是了。
任何事物由盛而衰都有一個(gè)過程,在歷史中他可能只是瞬間,而在我們個(gè)人的經(jīng)歷中,卻可能是一個(gè)深刻的烙印,一段漫長的經(jīng)歷。
給自己一個(gè)自責(zé)的理由,給一個(gè)清點(diǎn)自己生活的機(jī)會(huì),體驗(yàn)到了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間的作文 篇18
時(shí)間流逝,我不會(huì)再去喜歡童年,我覺得我長大了,童年太過稚氣了。然而我并不理解我還只是個(gè)孩子,我還處在童年之中,并未長大。時(shí)間真是一位大金主,他擁有對(duì)人間所有生物來說最寶貴的財(cái)富;時(shí)間真是一個(gè)吝嗇的人,他不會(huì)管那個(gè)人的人生是怎樣的,總是一聲不吭的剪短了那個(gè)人生命線;時(shí)間真是一個(gè)冷血的人,不會(huì)多看一眼嬰兒稚氣的雙眼,不會(huì)多看眼生死離別的淚水。他總是走好自己的路,不斷地留下自己的足跡,只讓后人看著他的足跡,被漸漸地,被風(fēng)沙,埋沒。
時(shí)間,你又說謊了,每次是這樣,那眼前的光明去誘惑我,讓我去模仿。得謝謝你,讓我知道自己不要什么,不管多大誘惑。但是害得我好累,我感覺寒冷凍結(jié)了我的`眼淚,凍結(jié)了我的靈魂,可能也凍結(jié)了我唯一的光明。
謝謝你,時(shí)間。謝謝你,我已經(jīng)逝去的童年。有你們在,我真的很快樂。
我喜歡童年,同年充滿了美妙,我傾聽了無比悅耳的聲音,我看到了多彩的自然,我觸摸了夢幻般的世界。童年,我想念你,但我并不喜歡你的作風(fēng)。
時(shí)間,他對(duì)我施了魔法,是我改變了原來的相貌,讓原本的我改變了。我覺得有一句話說的很好:不要做窗臺(tái)上的蒼蠅,只有光明而沒有前途。時(shí)間不能給我們太多快樂,童年不能給我們漫長的幸福,然而終究的是痛苦,走的遠(yuǎn)了并沒有想要的幸福,而是刺骨寒風(fēng)吹得你瑟瑟發(fā)抖。想要看一看童年時(shí)的快樂,即使那很短?蛇@種事情太過奢侈,不用想。我只能奔跑,在寒風(fēng)中,為了擺脫現(xiàn)在的痛苦。時(shí)間在說謊,盡頭后有幸福么?我現(xiàn)在像迷霧中的船,沒有方向,沒有目標(biāo),不管前方多大的浪,我總是熬過來,卻一直不知為什么要向前。
時(shí)間,你帶來的是漫長的嚴(yán)冬,童年,你帶來的是短暫的誘惑,童年很吸引我,但時(shí)間更讓我磨練出了一種更重要的骨氣。時(shí)間是殘酷的,但是真正現(xiàn)實(shí)的。童年是快樂而幸福的,但他終究是一場夢,不經(jīng)意間他就會(huì)消失,化成泡影。不要做窗臺(tái)上的蒼蠅,只有光明而沒有前途。
時(shí)間的作文 篇19
時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返。如果你不珍惜它,它也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄的溜走,等你想起時(shí)它時(shí),它已走遠(yuǎn),你怎樣追也追不到。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,其實(shí)每當(dāng)我回憶起五年級(jí)生活的每一點(diǎn)每一滴時(shí),我總會(huì)想:如果我能我回到那時(shí)候該多好。∈前,當(dāng)初在一起的同班同學(xué),現(xiàn)在因?yàn)榉职酀u漸變得疏遠(yuǎn),從開始的熱情到只打個(gè)招呼,最后變得像個(gè)陌生人般的擦肩而過,有時(shí)候我真的很不明白,不就是分個(gè)班嗎?
為什么變得像是絕交一樣?
有一次我看到以前的同班同學(xué)在旁邊,就向他們打招呼,他們也是對(duì)我笑了一下。但我想問問,如果要是我不和你們打招呼,你們是不是就這樣直接走?無視我這個(gè)老同學(xué)呢?我是真的很不明白,以前我們在一個(gè)班時(shí)是那么的友好熱情,如今卻變成了這現(xiàn)在這般冷漠!
其實(shí)每一次你們一邊臉上帶著笑容一邊聊著天從我身邊像個(gè)陌生人走過時(shí),我總會(huì)看著你們心里很難過,這是一種什么樣的感覺呢?我說不出來也寫不出來,總之就是很難過,特別是當(dāng)我對(duì)著你們笑,可你們卻面無表情的看著我或直接無視我時(shí),我心里總想究竟是為什么呢?
有一次我看見你們走過,我就興匆匆上去打招呼,可是當(dāng)我要開口時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不想和你們說話了,原來我也漸漸開始和你們疏遠(yuǎn)了……
為什么我也這樣了?也可能是你們的冷漠,又或者是我一次又一次的失望?也可能有更多更多的.原因,我現(xiàn)在已經(jīng)不想再理會(huì)你們了,因?yàn)槲抑滥遣贿^是一次又一次的徒勞!而現(xiàn)在的我們大多都只和同班同學(xué)交流、玩耍,我羨慕一些人脈廣闊的跟哪一個(gè)同學(xué)關(guān)系都好,真羨慕他們的關(guān)系能一直保持到現(xiàn)在!時(shí)間如果變成一個(gè)無情的老人,它可能先給我們快樂再帶給我們傷心,最后隱藏起來假裝存不存在……
時(shí)間的作文 篇20
時(shí)間是一個(gè)非常平常的東西,我們不管做什么事情?他都一直在轉(zhuǎn),一刻也不停歇。時(shí)間用金錢買不到,手也摸不到。無論如何你也不能阻止它的停止,為什么呢?因?yàn)闀r(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,努力用時(shí)間的人,就會(huì)感覺時(shí)間過得好快,而每天無所事事,天天呆在家里的人就會(huì)感覺時(shí)間過得好慢,因?yàn)樗麤]有充分利用到時(shí)間,所以感覺時(shí)間過得實(shí)在是太慢了。時(shí)間對(duì)我們來說都是重要的東西,有些人覺得自己從小時(shí)候一下子就長大了,因?yàn)樽约涸谛〉臅r(shí)候沒有上過學(xué),腦子里沒有任何知識(shí),所以就不知不覺的長大了,剛長大之后,每天上學(xué)放假寫作業(yè),這些循環(huán)你都已經(jīng)了如指掌了,最后就這樣,每天過日子,你會(huì)覺得你的時(shí)間都會(huì)從指縫間悄悄溜走,而那些每天認(rèn)真學(xué)習(xí)完成作業(yè)的人,才會(huì)每天用工,這樣的人總說時(shí)間不夠用,但時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人是公平的,只要你努力才努力擠出一點(diǎn)時(shí)間,你總會(huì)有足夠的時(shí)間的.。時(shí)間對(duì)我們來說并不值錢,但他是用錢手也摸不到的東西,它比任何東西都珍貴,比鉆石都真貴,比黃金都珍貴,比鉆石都珍貴,比任何東西都珍貴,但時(shí)間這個(gè)東西是我的,每個(gè)人都有的,就要看看你怎么好好的利用它。
你們可能會(huì)覺得時(shí)間很普通,但時(shí)間實(shí)在是太珍貴了,有些努力學(xué)習(xí)的人,還想在這一天的時(shí)間里擠出點(diǎn)時(shí)間,可時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平的,他并沒有不規(guī)則的轉(zhuǎn),她是每一分每一秒,認(rèn)認(rèn)真真的工作著,沒有像我一樣游手好閑,但那些努力工作學(xué)習(xí)的人,一旦學(xué)習(xí)完,一看時(shí)間還剩好多,因?yàn)樗谶@個(gè)時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)空隙都沒有留,他們才是真正會(huì)利用時(shí)間的人,我們在小學(xué)的時(shí)候就更要學(xué)會(huì)使用時(shí)間,怎樣利用時(shí)間?怎樣用時(shí)間才是正確的。
現(xiàn)在的我們還在少年時(shí)代,所以更要努力學(xué)習(xí),把小學(xué)的基礎(chǔ)打好,這樣我們才更有前途,加油吧,少年!
時(shí)間的作文 篇21
世界上有一個(gè)十分奇妙的東西,它讓人無奈,又讓人感到留戀,那么這個(gè)奇妙的東西是什么呢?它就是時(shí)間。它有時(shí)像一個(gè)魔鬼,把我們的青春都吞噬掉了;它有時(shí)又像一顆開心果,給我們帶來了快樂。正如高爾基說的:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最輕易被人忽視,而又最令人后悔的。”
時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料,每個(gè)人的生命是有限的,所以屬于一個(gè)人的時(shí)間更是有限的。古往今來,有多少人惋惜時(shí)間的易逝,而又無法挽回,于是長嘆“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還”的句子就出來了,時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,讓人難以估測,無法形容。那如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí),做出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要讓我們珍惜自己所擁有的時(shí)刻,讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
都說時(shí)間是匆匆的,在我們的手上匆匆走過,在我們的腳下匆匆離開;都說時(shí)間是無情冷漠的',總是一如既往地不盡人意,不舍下半點(diǎn)人情。
我們總是那么可笑——總是幻想著明天,懷念著昨天,可對(duì)今天而言,漠不關(guān)心,任其飛逝,少了些許努力。數(shù)小時(shí)前,它是昨天的明天,令人向往。數(shù)小時(shí)后,它又是明天的昨天,使人懷念。那么,今天到底是什么……
即使我們懂得懷念,懂得向往,為什么不懂得珍惜今天,珍惜眼前的每分每秒呢?或許多年以后,在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí),我們將會(huì)為自己人生記憶里那空白的一頁而獨(dú)愴涕下。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,而一生之計(jì)在于青。我們正處于青少年時(shí)期,而青少年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,正是一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。我們一定要有朝氣,珍惜時(shí)間,就一定能做得更好。讓我們記住富來克林的那句話吧:你熱愛生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,正因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料!
時(shí)間的作文 篇22
窗外這時(shí),正落著細(xì)細(xì)的雨。
江南大月的梅雨時(shí)節(jié),總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅,靠著廊沿,坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢,遂翻開手邊的書頁,脆落的紙張禁不起歲月的洗禮,漸漸泛黃。
有人說過:人應(yīng)該詩意地棲居。我的時(shí)間就是在清靜的午后,享受屬于自己的閱讀空間?梢约狱c(diǎn)自然的樂聲,就仿佛靈魂在空中自由地歌唱?磿r(shí)間慢慢走,看文字緩緩流淌。
讀一本好書就是在和名人對(duì)話;蛞晕业乃缴形茨軠贤〞晨。只能側(cè)耳聆聽。我聽見哲人們關(guān)于物質(zhì)與意識(shí)的爭論,我聽見科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)器材的輕微碰撞聲,我聽見文人墨客對(duì)酒當(dāng)歌,懷古詠今的聲調(diào)……那些或高亢或低沉或細(xì)微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來,在遙遠(yuǎn)的山川間繚繞。
我不敢說在閱讀的時(shí)間我對(duì)整個(gè)社會(huì)作了貢獻(xiàn),也只不過是加強(qiáng)消費(fèi),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。但我知道,在這段美好的時(shí)光中,那些心靈所觸及的柔軟,能感受的精彩,有著莫名的感動(dòng)。紛飛的人物對(duì)話在眼前閃現(xiàn),如同真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)中。故事總是高于現(xiàn)實(shí)。而在滄桑的二十年后,若在讀此類文字,嘴角是否仍會(huì)展露一絲微笑。那年少的夢,那年少夢中的理想國度,能否再現(xiàn)二十年后的夢中。
渴望擁有一份靜謐,厭倦塵世的`紛擾與喧囂?释寱r(shí)間就停在這一刻,可以品著茶香,讀著詞句,漸入夢鄉(xiāng)。假如今天是我生命的最后一天,我愿就這樣死去,不帶走一片云彩。沒有人會(huì)記得我和我在閱讀中的快樂和悲傷。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),漸無聲。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。別樣的詩情畫意,別樣的生活姿態(tài)。
雨水順著房檐滴落,就像極具規(guī)律的搖擺的吊鐘,它記錄著我的分分秒秒,像生活的韻律在時(shí)間的表盤上激蕩,演奏出最美妙的曲調(diào)。
若干年后,微風(fēng)拂過茶香的時(shí)刻。
窗外那時(shí),也許,會(huì)正落著細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)的雨。
時(shí)間的作文 篇23
當(dāng)我們與朋友歡樂相聚時(shí),時(shí)間從歡聲笑語中流過;當(dāng)我們津津有味地看著電視時(shí),時(shí)間就悄無聲息地從電視情節(jié)中流逝了;當(dāng)我們睡懶覺時(shí),時(shí)間就從我們的沉沉的鼾聲中白白溜走了!凹皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,如果沒有珍惜時(shí)間,不好好努力,我們就將一事無成。這是我從那件事中得到的深刻體會(huì)。
記得那是四年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一天,老師布置的'作業(yè)少得出奇,只讓我們背誦兩首古詩:《江畔獨(dú)步尋花》和《游園不值》。我一聽,就樂了:哎,就這么兩首古詩,我背一首只要5分鐘,兩首只要10分鐘,太簡單了!
回到家,我立刻打開電視,調(diào)到我最喜歡的節(jié)目《愛情公寓4》,津津有味地看了起來。由于它情節(jié)搞笑,不一會(huì)兒,我便陶醉其中了。不知不覺,已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)了!我一驚,糟糕!我的作業(yè)還沒做呢!一想到老師嚴(yán)厲批評(píng)我的情景,我就不寒而栗。我飛速關(guān)掉電視機(jī),跑向房間,拿起語文書,開始搖頭晃腦地背起來。可是還沒過一會(huì),我就越來越困,上下眼皮總是打架。為了不讓自己打瞌睡,我往額頭抹了點(diǎn)風(fēng)油精提神,熬了半個(gè)小時(shí),我勉強(qiáng)背誦完成了,這才爬到床上去了。一挨枕頭,我就沉沉進(jìn)入夢鄉(xiāng),但一晚上都不太安穩(wěn),總覺得大事不妙。
第二天,老師抽查背誦了。我趕緊強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,坐得筆直筆直的,心里卻暗暗祈禱:“老師啊,老師,求你千萬別點(diǎn)到我,我可不熟練呀!”“芷煊,你來!”真倒霉!怕什么來什么!我郁悶到極點(diǎn),只好站起來,磕磕巴巴地背起來。老師皺著眉頭說:“哎,你是不是背不熟啊?”我不好意思地低下了頭,臉紅得跟熟透的西紅柿一般,悔恨像潮水般向我涌來。
時(shí)間沒有腳,卻總是匆匆往前走,如果沒有珍惜它,一味地貪玩,只會(huì)讓自己陷于“等死模式”,雖然玩的時(shí)候忘乎所以,事后卻會(huì)空留遺恨,讓你追悔莫及。只有及時(shí)努力,珍惜每一分鐘,才能讓生命的每一天過得充實(shí)快樂。
時(shí)間的作文 篇24
不知為何,我似乎只眨了一下眼,僅在學(xué)校,就去了2000多個(gè)日子。我的眼睛看過了三張不同的黑板,我的筆尖劃過了11張期末考卷,我……我不敢承認(rèn)我此時(shí)此刻還停留在昨天的陽光里,這讓我很惶恐,日子總是沒有禮貌,在它走前,從沒有給我道聲再見。
在2000個(gè)日子里,我自以為我用盡了一分一秒,但捫心自問,你做了些什么?其實(shí),我并沒有什么值得一夸。在教室里飛度了5年多,或許我在校園里遇見弟弟妹妹們,他們似乎都對(duì)我道聲“姐姐好!”有些甚至叫出我的名字,但這不足為奇,這是每一個(gè)大隊(duì)長的“待遇”,這些弟弟妹妹們畢業(yè)了,在這個(gè)學(xué)校的人心里,我就被平淡地抹去。我什么貢獻(xiàn)也沒有。
想想我在這干了什么?
一節(jié)科學(xué)課上,我拿著紙筆,“專心致志”地畫畫,那準(zhǔn)確地說,是打發(fā)時(shí)間,我左邊畫一條線,右邊畫一朵花兒,上邊畫一片云,最后干脆把紙抹黑。下課鈴響了,30分鐘我唯一的杰作:一張黑漆漆的紙。我什么也沒聽見,就這樣,我再次“成功”地放走了這位叫“時(shí)間”的客人。
初進(jìn)校園,仿佛就是24小前的事,女孩子們愛的還是芭比娃娃,男孩子愛的還是變形金剛。六年級(jí)的`哥哥姐姐調(diào)侃我們身子只有他們的腿長,我們一打架就哭得稀里嘩啦。時(shí)光飛逝,我們不再是那個(gè)打小報(bào)告的我們,不再是那個(gè)演巴拉拉小魔仙的我們,不再是那個(gè)喜歡蹲在地上玩玩具的我們。一張張成熟的面孔,一個(gè)個(gè)高挑的身姿,當(dāng)初的我們多么想長大,如今的我們多么想念當(dāng)初。時(shí)間在我們每個(gè)同學(xué)的腦海里刻下了痕跡:時(shí)間藏在游園會(huì)的笑聲里,藏在失敗后的痛苦里,藏在黑板上粉筆的摩擦聲里……
我浪費(fèi)了多少時(shí)間,我活了11歲,然而又浪費(fèi)掉了多少光陰?時(shí)間它比光還要快,它疾步飛奔,把我們狠狠地拋在后面。我要跑的更快,我要抓住它,我不會(huì)再允許這位淘氣的客人逃走了。
時(shí)間的作文 篇25
時(shí)間,對(duì)于我們來說,代表了什么?有人說,時(shí)間是金錢,是寶貴的:也有人說,時(shí)間只不過是用來浪費(fèi)的。我想,浪費(fèi)也好,珍惜也罷,不管怎樣,時(shí)間都會(huì)流去。
我沒有對(duì)時(shí)間有太過的在意,但時(shí)光的流逝卻時(shí)時(shí)令我無奈。面對(duì)時(shí)間,我也不知道該用什么態(tài)度去對(duì)待。在學(xué)習(xí)上,我喜歡去珍惜時(shí)間,去珍惜那一分一秒;而在無聊的周末,我卻不知不覺的`讓時(shí)間流逝。我不知道這樣做對(duì)不對(duì),我只是不想整天都去忙碌。因?yàn)槲抑溃乙矔?huì)有覺得累的時(shí)候,但我卻還是有,那絲絲的不甘心。
不甘心什么?無奈什么?在我思考這些問題的期間,時(shí)間也在無情的離去。這使我感到疑惑,我們到底該去珍惜那一分一秒,還是別去在意那么多。我們會(huì)花很多時(shí)間去學(xué)習(xí),也會(huì)有片刻的時(shí)間去玩耍。當(dāng)然對(duì)于大部分同學(xué)來說,玩耍的時(shí)間自然要比去學(xué)習(xí)來的快樂。也自然,對(duì)于大人來說學(xué)習(xí)比玩耍來得重要。這些都是人世間不變的規(guī)律。
或許很少人思考過,我們該怎么去對(duì)待時(shí)間;因?yàn)闀r(shí)間是沒有生命的,它也不會(huì)開口問我們,你用什么態(tài)度去對(duì)待我。也有很多人覺得,人生過得開心,幸福就好,不需要去在意什么時(shí)間,但又是為什么,我們總會(huì)感嘆時(shí)間的匆匆。
再換個(gè)問題,怎樣才算的上是浪費(fèi)時(shí)間。在大人眼中,不好好學(xué)習(xí)干些無聊的事就是浪費(fèi)時(shí)間;在我眼中,一整天都沒有什么收獲就是在浪費(fèi)時(shí)間,在不同的人眼里有著不同的想法,但我們回過頭來仔細(xì)想想,那真的是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?
玩耍時(shí)我們得到的是快樂,吃東西時(shí)我們得到了支撐身體活動(dòng)的能量,睡覺時(shí)我們補(bǔ)充了睡眠,不管干什么我們總會(huì)得到一些東西,哪怕只是看一部無聊的電影,你也可以知道關(guān)于這個(gè)電影所講述的所有;這或許對(duì)你的學(xué)習(xí)沒有幫助,但跟朋友聊天時(shí)你卻因此多了一個(gè)話題。如果按這個(gè)說法,或許根本不存在什么浪費(fèi)時(shí)間這一說辭。但這也只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
時(shí)間,到底是什么?我們又該怎么去對(duì)它?
時(shí)間的作文 篇26
時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。但是即使世間所有東西都不公正,但時(shí)間一定是最公正的,上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。
在家里,我有一個(gè)綽號(hào),那就是五分鐘先生。當(dāng)早上媽媽叫我起床時(shí),我還在暖和的被窩中躺著,媽媽剛要掀我被子時(shí),我朦朦朧朧說了一句話再睡五分鐘。
當(dāng)我拿著媽媽的手機(jī)在玩時(shí),媽媽一把搶過手機(jī),我把媽媽手中的手機(jī)又搶回來,說再玩五分鐘。
隨著年紀(jì)的'越來越大,我更加知道了時(shí)間的重要性,每天的五分鐘累積起來也是一筆無價(jià)的財(cái)富啊!
記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要去旅游,我也正有此意,反正還早著,不如先去玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到去旅游的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著去旅游,可誰知一去旅游我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。
終于,我回到了家,回來一算,離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點(diǎn)也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最短的,最令人后悔的,最快的就是時(shí)間了!
這句話還映照了一句老話不聽老人言,吃虧在眼前。早知當(dāng)初,何必只顧著玩呢?
生活的教訓(xùn)讓我對(duì)時(shí)間有了更加深刻的理解,用時(shí)間很簡單,用好時(shí)間很不容易呀。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間很短呀。正如小沈陽所說的:眼睛一閉,一睜,一天就過去了!眼睛一閉不睜,這一輩子都過去了呵!
時(shí)間的作文 篇27
光陰似箭,日月如梭。已不知道是第幾次讀到這句話了。每每讀到這句話,都有會(huì)有另一種不同的理解。
時(shí)間過得這么快,回首往昔,早已是物是人非。好似還在昨日,無憂無慮,可一晃眼,又在今日,早已成為少年。時(shí)間過得這么快,讓人幾乎忘掉了,有些事。
記憶中的小瓦屋,門前的那架小秋千,我就這樣呆呆的立在門前,卻不知,下一步該要這么做。媽媽輕輕推了推我,“去吧,去吧……”我竟然忘記了那個(gè)曾在我小時(shí)候給予我關(guān)懷的太奶奶。毫無預(yù)感的,逆著光,門里慢慢走出了一個(gè)老人,她頂著一頭花白的頭發(fā),在風(fēng)的吹拂下,輕輕地?fù)u晃著,它的臉上滿是皺紋,微微瞇縫著眼,竟讓我如此心疼。見到我,她停下了蹣跚的步伐,顫顫巍巍的伸出了她那布滿老年斑的手。她渾濁的眼里似乎有了些光亮……
時(shí)間過得這么快,歲月的侵蝕讓我最親的親人已變得如此蒼老。攙著她在屋里坐下,她興奮地眨著眼睛,閃爍著孩童般的喜悅:“你那時(shí)候才那么大,頭發(fā)才那么短。天天抱著玩具,怎么也不肯撒手!崩先擞盟闼榈挠洃浽谙蛭颐枋鲋,“我還記得你會(huì)說話時(shí),第一個(gè)叫的就是——我!”說到這兒,他似乎有些激動(dòng),搖了搖頭,眨巴著眼睛,那手指輕輕揩去了眼角那一絲淚珠。“太奶奶!”我輕輕叫喚了一聲,“哎!”她用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,記憶的場景似乎又重現(xiàn)在我腦中!拔乙灿浀茫r(shí)候我很喜歡玩秋千,你為了讓我玩的夠,就在門口裝了一個(gè)秋千!薄笆前 !崩先溯p輕抬起頭,一行淚掛在臉上,“那時(shí)候,你在蕩秋千,而我在旁邊織毛衣”,她又低下頭,兩手輕輕的'摩擦著,“以前的時(shí)光多美好啊,幸好,我還記著。”
她挪了挪手,夾起旁邊桌子上放著的一盤蠶豆中的一顆,“小時(shí)候你可喜歡吃了,天天吵著我做給你吃。來,嘗嘗!陛p輕放入嘴中,不知怎的,嘴中是甜的,但心卻好痛。淚,滑落下來。
時(shí)間過得那么快,但有些人,有些事,即使時(shí)間過得再多,再快,也,是不能忘的……
時(shí)間的作文 篇28
夜,靜悄悄的,今天已經(jīng)是7月的月底了……
很快地,一個(gè)月要過去了,這一思,那一想,又讓我回憶起——隨著通知書的到來,我進(jìn)了中學(xué);隨著教官的“立正”,我開始了軍訓(xùn);隨著老師的“上課”我的學(xué)習(xí)生活又開始了,正式告別了小學(xué)生活……懷念,懷念童年,與兒時(shí)玩伴一同戲水;懷念,懷念小學(xué),與同班同學(xué)一同玩耍;懷念,懷念初一,與新結(jié)識(shí)的同學(xué)一同學(xué)習(xí)……多么美好!多么令人回味——然而,朋友卻說:“不要一味地沉浸在往事中,那都已經(jīng)是一個(gè)逝去的夢了,放在心中,偶爾想起,會(huì)覺得很美。”或許生命中有這樣一段刻骨銘心的日子,本該足夠……
時(shí)光總是那么匆匆,不會(huì)為任何事物放慢腳步,更不會(huì)倒流,它飄忽而來,悄然而去,當(dāng)我們意識(shí)到時(shí)間的寶貴,留下的`只能是無限的惋惜了……
望著圓月,看著夜空,我的淚悄然落下……花開,花落;月圓,月缺。生命轉(zhuǎn)瞬即逝。在人們眼中,生命與時(shí)間或許是不相連的,但是,我卻認(rèn)為它們的關(guān)系非比尋常。如果沒有時(shí)間,怎么會(huì)有生命?如果沒有生命,時(shí)間又算得了什么?有時(shí)候,我覺得時(shí)間是上帝賜給我們最好的禮物,它給予我們快樂,讓我們有了童年;它給予我們幸福,讓我們擁有人生。然而,我又認(rèn)為時(shí)間是無情的,它來無影去無蹤,它讓人們感慨,他使大家惋惜……
或許我該快樂,或許我該感慨。時(shí)間,對(duì)于每個(gè)人都是平等的,但是,人們卻不懂得珍惜,他們認(rèn)為,上天賜給的時(shí)光太多太多,所以,他們也因?yàn)閾碛刑喽槟,不懂得去追求,不?xí)慣去把握。
時(shí)間的飛速,讓生活也在繼續(xù)前進(jìn),美好的感覺卻已隨風(fēng)逝去,隨水流淌,太多太多美好的回憶,然而,云聚多了終要化成雨,再也不見蹤影,太純凈的東西很容易被刻上痕跡,我卻只希望沉睡在過去,永遠(yuǎn)不醒。
時(shí)間的作文 篇29
有些時(shí)候,一直會(huì)聽到其他人正在懊悔沒珍惜時(shí)間,埋怨時(shí)間不夠,但,有了首次教訓(xùn),才能愈加珍惜時(shí)間。
那一次,讓我的感觸非常深。當(dāng)時(shí)有一場考試臨近,同學(xué)們都在拼了命的復(fù)習(xí)著,好似臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次一般的考試嘛,難不成人高考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,我也拿起筆來,看到第一題的題目,我心想:這個(gè)地方該填什么?算了,還是先填下一個(gè)空吧?纯吹诙䝼(gè)空,我傻眼了,這個(gè)字如何寫來著?由于之前我根本就沒復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這部分題目簡直就象天書通常。再看看別的同學(xué),有些在冥思苦想,有些還在不停地寫著,這給我制造了不少重壓,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些,考完試,同學(xué)們就在討論試題,看著大多數(shù)同學(xué)歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割,不過再看看有的同學(xué)垂頭喪氣的樣子,我的心里輕松多了。
這個(gè)時(shí)候,我的同桌她興奮地跑來對(duì)我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得如何啊?你知不知道,我這次仿佛對(duì)了不少了耶。”她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又如何,不就是一次考試嘛。如果我之前有空閑復(fù)習(xí),可能比你還厲害!碑(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,大家都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,如何會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只須你了解借助每一分每一秒,就能成功!
我一時(shí)被她駁得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,總是都是半途而廢。其實(shí),人的`一生非常短暫,時(shí)間也不會(huì)不少,但有些人卻可以非常出色,由于他們把握了時(shí)間。有些人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得非常漫長,莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。所以大家需要珍惜大家目前的時(shí)間,就是在珍惜大家的生命。
時(shí)間的作文 篇30
生活就像一場夢,但在你醒來之前,你突然發(fā)現(xiàn)自己老了,仿佛你還是那個(gè)和媽媽一起哭著要蜜餞的孩子,卻發(fā)現(xiàn)她的額頭上沒有溫柔的樣子。人還沒睡醒就老了。時(shí)間呢?
時(shí)間,在微風(fēng)輕云中,在烹酒炒茶的閑暇中。它在《紅櫻桃,綠香蕉》中涂抹顏色,在《鼓聲與黎明》中敲出聲音,在《舊瓶子里有綠色的微光,安靜的爐子里有紅色的騷動(dòng)》中營造感覺,在《我會(huì)一直走到水擋住我的路,然后坐下來看升起的云》中留下印象,在《回首蕭瑟之地,回家,不雨不晴》中逐漸褪色。時(shí)間,就這樣淡淡的,悠悠的,搖曳著。它悠悠悠悠,比如你心平氣和地看書的時(shí)候,比如暖冬的午后,比如你等著風(fēng)來聽火車的時(shí)候,比如你舒舒服服地喝著下午茶的時(shí)候,它慢悠悠地走著,帶走塵封角落里的黃色記憶。
時(shí)間,在你洗手梳頭的時(shí)候。多少這樣的日子,做過多少這樣微妙的事情,那一刻,喚醒了我心中多年的那份沉默。小時(shí)候,我們依偎在父母的懷里,玩著他們耳朵里的劉海。年輕又年輕,每個(gè)人都隱藏著“期待你的到來,成為夫妻”的思想;父母,用粗糙的手去感受孩子如絲般的發(fā)梢和溫軟的.心,是一種說不出的快感!時(shí)間,在這樣的愛情里,這樣的期待里,這樣的感動(dòng)里,悄然逝去。
時(shí)間,在汗水和淚水的掙扎中,刺激著意志。夢回塵埃落定的那些日子,自始至終,銘刻在我腦海里,印在我心里的,是那閃耀的努力。你還記得孫中山抹掉最后一絲血跡的時(shí)候,還在坡上動(dòng)情地歌唱,直到暮色吞沒,黑眼睛看不見昏黃的光線;你還能記得,大雨和道路匯成一條河,你還在尋找消失在深處的身影;你還記得嗎,人不知道晚上,柴門狗叫的時(shí)候,殺死一切睡意的燈,桌下的人正在寫字。時(shí)間,在這樣的努力,這樣的尋找,這樣的努力中,汗水變成了金子。
別問,時(shí)間去哪了?也許在你半睡半醒的那一刻,或者你還沒睡著的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)在你的臉上留下了一切痕跡。你記憶中不斷變化的臉,就是時(shí)間留下的足跡!
時(shí)間的作文 篇31
休閑周末,不看書,出去逛街。
在燈光的開始,明亮的燈光照亮了黑暗和難以接近的角落。廣場上的探戈音樂漂浮在廣闊的空間里,無法進(jìn)入鳥兒的內(nèi)心。
在閃爍的燈光下,一項(xiàng)活動(dòng)開始了。演出結(jié)束后,說電腦手機(jī)免費(fèi)送,很貴。突然,站在我后面的人擠了上來,我退出人群,而同行的人擠在舞臺(tái)前排,等著我的電腦。從一開始就是一個(gè)有吸引力的營銷活動(dòng),花時(shí)間利用的人注定得不償失。
在這個(gè)過程中,我總結(jié)出這次活動(dòng)的營銷亮點(diǎn)無非是開源引流。吸引人的是,少數(shù)人免費(fèi)得到東西,愿意花幾個(gè)小時(shí)等待,因?yàn)闀?huì)有吸引人的需求,看起來不用花一分錢就能得到自己想要的東西。明眼人看到的時(shí)候,那些不斷擁擠的人臉上都充滿了喜悅,而真正需要的人就不會(huì)花這樣的時(shí)間去掠奪。被暴露在周圍汗水和欲望的氣息中,我心生怨恨,想要離開,但同行的人都不肯離開,我只好等待。
世界上沒有免費(fèi)的午餐,沒有人愿意虧本做生意,同時(shí),他們一定想得到等價(jià)甚至雙倍的價(jià)格回報(bào)。在這次活動(dòng)中,我被偽裝的惡毒調(diào)侃的.話語所惡心。不可否認(rèn)的是,在整個(gè)過程中,活動(dòng)的營銷吸引力是非常明顯的,主持人甚至用言語和不言語的方式表達(dá)清楚了,但很多人還是不死心,心里還是想僥幸占點(diǎn)便宜。最后需要付出幾千塊錢,有的人偷偷離開,有的人心甘情愿。
不幸的是,我浪費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)和一個(gè)想利用它的人一起旅行。我甚至準(zhǔn)備在麥當(dāng)勞通宵。
安迪曾經(jīng)對(duì)關(guān)關(guān)說:“我們心里可以有不同的意見,但是我們沒有權(quán)利拿石頭砸別人。”每個(gè)人的想法不一樣,追求也不一樣。當(dāng)我不得不改變別人的想法時(shí),我可以選擇和誰相處,和誰疏遠(yuǎn)。突然想起那些說“經(jīng)歷”的話。如果你經(jīng)歷過,你就會(huì)明白。
一個(gè)花時(shí)間占小便宜的人,不否認(rèn)自己擁有的一切,但絕對(duì)不值得交朋友。
時(shí)間的作文 篇32
時(shí)間就像我掌心的沙子。無論是握拳還是伸手,它都會(huì)潑過地上的金黃色,不留痕跡,卻刻畫出我心中一個(gè)巨大的缺口。
余虞丘先生曾在《文化苦旅》中寫道,歷史時(shí)間可以說是由莫高窟的壁畫所積累起來的,積累得多了就成了文化。也許,我覺得我的時(shí)間也是一樣的。雖然我控制不了時(shí)間的方向,但是我在每個(gè)時(shí)間階段所做的都是拼湊了一輩子的。從出生到死亡,每個(gè)人都是從鉆進(jìn)父母給的皮膚開始的。時(shí)間的.結(jié)果已經(jīng)確定了,但我的時(shí)間是一個(gè)大拼圖,要靠自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)拼出來。也許最后一塊拼在一起的時(shí)候,沒有那些名家那么璀璨,但是每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的,無法復(fù)制。
為什么世界上只有一個(gè)比爾?蓋茨,沃倫巴菲特只有一個(gè)?他們的成功經(jīng)歷早就被赤裸裸的解剖了,但為什么第二第三個(gè)“他”卻一直沒有出現(xiàn)?毫無疑問,他們的成功是不可復(fù)制的,他們的成功可能會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn),但終究無法復(fù)制。其實(shí)這些情況可以用一句話來概括:——被模仿,從未被超越。
如果我們只是一味地模仿,我們獲得的成功將是有限的,即使我們沒有獲得成功。沒有創(chuàng)新,沒有以適合我們的方式利用我們的時(shí)間,我們最終仍然會(huì)停滯不前。
其實(shí)所有的名人和我們并沒有根本的不同。我們每一個(gè)有情眾生,都只是時(shí)間長河中的一粒沙,一個(gè)水花。隨著時(shí)間的推移,一切都會(huì)在歲月的齒輪下湮滅。所以,我們所能做的,就是正確使用每一分每一秒,走過每一次的軌跡。不是當(dāng)我們生命的沙漏漏出來的時(shí)候,我們看不到飛揚(yáng)的塵埃中閃耀的記憶,而是有些是灰色的空白。
宇宙的規(guī)律限制了我們不能容納一絲一毫的時(shí)間碎片。我不能輕易把別人生活的成功復(fù)制到自己的時(shí)間里。所以我只能盡力壓縮每一分每一秒,把它們?nèi)M(jìn)時(shí)間的沙子里。
因?yàn)槲抑溃谝粭l以生為始,以死為終的賽道上,勝利者不是最快沖過終點(diǎn)線的人,而是每一個(gè)能夠利用每一分每一秒以自己的方式跑完每一條賽道的人。一點(diǎn)點(diǎn)的凝聚,就是沒有遺憾的成功。
時(shí)間的作文 篇33
俗話說,花有重開之日,沒有人是少年;▋阂呀(jīng)枯萎,總有一天會(huì)再開?蓯郏詈玫臅r(shí)光,最好的童年只有一次,一旦失去,就不再擁有。所以,很多我們做錯(cuò)了沒有成功的事情,變成了終身遺憾。我真的希望時(shí)間可以倒流,我真的想彌補(bǔ)我錯(cuò)過的機(jī)會(huì)。
印象最深的是那一次。記得那是一個(gè)暑假,老師叫我去參加一個(gè)古箏比賽。聽了這話,我高興得跳了三腳,決定好好練習(xí),考第一。前幾天每天堅(jiān)持練習(xí)古箏一個(gè)半小時(shí)。玩的時(shí)候手都酸了,手都紅了。爸爸媽媽看到我這么勤奮努力,臉上露出了滿意的笑容。但是第二次,我覺得自己練得很好,肯定能拿一等獎(jiǎng),就把琴扔到一邊,不理,去彈了。我媽看著比賽的時(shí)間溜走,真的很擔(dān)心。她總是催促我說:“快點(diǎn),快點(diǎn),快點(diǎn)練琴!我必須競爭!比欢倚牟辉谘傻胤嫊,悠閑地舔著冰淇淋,漫不經(jīng)心地回答:“沒什么,反正音樂我已經(jīng)背熟了!蔽覌屘焯炜粗摇盎巍,別無選擇只能放棄。
直到比賽的`前一天我才來到古箏,一個(gè)月沒碰過,漏洞百出。手指晃動(dòng)不再像銀鈴一樣光滑、清脆、甜美。反而是木魚般僵硬的難聽聲音。抖音的音高我把握不準(zhǔn),節(jié)奏要快要慢,要慢要快。速度不均勻,快慢不一,指法失控。甚至連現(xiàn)在已經(jīng)背了幾百遍的譜都讓我覺得生疏。沒有別的辦法,只能盡快改正。但我們也要知道,即使一天不吃不喝,也不能完全改正錯(cuò)誤。
第二天,比賽時(shí)間到了。我走上臺(tái),手都出汗了,心像吊桶,好著急,又像兔子。
因?yàn)榕R時(shí)抱佛腳,玩的時(shí)候怕忘了分?jǐn)?shù),所以沒有用心玩。整首曲子下來都是干巴巴的,缺少很多音樂本身優(yōu)美的節(jié)奏,不足以感染人,導(dǎo)致沒有排名。我后悔沒有聽媽媽的話。如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)堅(jiān)持每天練琴,只有付出才會(huì)有回報(bào)。
但我知道,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。它依然像流水一樣飛翔,像輪子一樣向前滾動(dòng)。它不會(huì)給任何人多一分鐘或少一秒鐘。我們現(xiàn)在能做的,就是珍惜眼前的美好,不要以為時(shí)光可以一整天倒流,不要讓我們的未來留下遺憾。
時(shí)間的作文 篇34
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后,才徐徐發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否掌握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何輕易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以天天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我每天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!
后來我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的`時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的愉快,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多長事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧……
時(shí)間的作文 篇35
“燕子去了,還有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開。但是聰明的你,告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了?”讀朱自清寫的《匆匆》,感覺時(shí)間在流逝。
中國古代有很多珍惜時(shí)間的故事,如“頭吊梁”、“錐刺股票”、“氣球映雪”、“砍墻偷光”等。,這些都是古人花時(shí)間努力學(xué)習(xí)的例子。古人可以在非常困難的條件下抓住時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。今天我們坐在寬敞明亮的教室里,晚上有明亮的電燈。條件比古人好很多,但是我們有多少人珍惜這寶貴的時(shí)間呢?古人還給我們留下了許多珍惜時(shí)間的名言,如:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買”;“青少年很難學(xué)習(xí)和變老,一寸光陰不饒人。沒想到池塘在春天醒了,街前的樹葉已經(jīng)在秋天鳴響了!边@一切都表明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要性。
歷史上所有有成就的人都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作。偉大的科學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦曾經(jīng)和一個(gè)朋友約好了。他站在橋上等著,慌忙在紙上寫著衣服被雨淋濕了,他沒注意到。朋友終于來了,抱歉地說:“耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈垡蛩固古d奮地說:“我這段時(shí)間過得非常有益,因?yàn)榇藭r(shí)我又有了一個(gè)極好的'主意。”
無獨(dú)有偶,中國古代著名畫家王冕出身貧寒,家里供不起他上學(xué)。他只得到一個(gè)叫秦的家族放牛。王冕一直想著讀書學(xué)習(xí)。每次出去放牛,他都借書帶走。有時(shí)他騎在牛背上看書,有時(shí)牛在吃草,他坐在樹下看書。這樣,王冕通過自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來,他努力工作,成為一名著名的畫家。
愛因斯坦善于學(xué)習(xí)和思考的精神深深打動(dòng)了我,我由衷地欽佩王冕孜孜不倦、勤奮努力的支一。讓我懂得珍惜時(shí)間。
是的!時(shí)間寶貴而無情,它總是在我們不知不覺中匆匆而過。只有那些能抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人才能成為有用的人。不能抓住時(shí)間的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪費(fèi)中,他們無所事事,心酸!
時(shí)間的作文 篇36
桃花謝了,有再開的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子飛走了,有再回來的時(shí)候?蓵r(shí)間呢?一旦它“逃走了”,就一去不復(fù)返,再也“找”不回來了。所以我們要好好珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,不讓時(shí)間白白的從我們身邊溜走。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平、公正的。一年到頭365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,它給每個(gè)人都是相等的?蔀槭裁从械娜藭(huì)“果實(shí)累累”,有的人卻“兩手空空”呢?這是因?yàn)橛械娜苏湎r(shí)間,而有的人不珍惜時(shí)間所造成的差距。因此我們一定要珍惜時(shí)間。
正如朱自清所寫的《匆匆》那樣:“太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶利利地從我身上跨過,從我腳邊飛去了……”寫的多好啊。只要你一不珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊無影無蹤地溜走。同學(xué)們,好好珍惜時(shí)間吧!
不知道大家有沒有聽說過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:從前有一個(gè)人,小時(shí)候非常貪玩,以至于荒廢學(xué)業(yè),一事無成。老了以后,他說:“不公平,就是因?yàn)槲倚r(shí)候太貪玩了,所以現(xiàn)在整天無所事事,如果能回到以前,我一定用功,好好學(xué)習(xí)!”他后悔莫及了。時(shí)間老人聽到了這個(gè)人說的話,決定幫幫他,再給他一次機(jī)會(huì),隨了他的'愿。于是時(shí)光倒流,回到了他少年時(shí)。沒想到的是,這個(gè)人回到少年之后,早就把老年時(shí)說的話忘得一干二凈了。因此他雖然白了頭發(fā),但還是一事無成。最后,任憑他再怎么求時(shí)間老人,時(shí)間老人也不會(huì)答應(yīng)他了。這則故事告訴我們:時(shí)間對(duì)每個(gè)人都只有這么一次,只有好好珍惜,才能做出輝煌的成就。
同學(xué)們,讓我們從今天起好好珍惜時(shí)間吧!讓每一天每一秒的時(shí)間都去做實(shí)實(shí)在在的事,都去做有意義的事,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。