時間都去哪了的作文集合15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的時間都去哪了的作文，希望對大家有所幫助。
時間都去哪了的作文1
今天在寫計劃時，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，如果自己以最快的速度寫完作業(yè)，大概八點甚至七點半，就可以上床睡覺了，可在平時，熬不到九點，十點，我是睡不成的，今天壓縮時間后，怎么會這么快？
我靜下來心來思考：平時自己寫作業(yè)時，總會摸摸這個，想想那個，心思根本不在學(xué)習(xí)上，一心想著出去玩和休息，我曾經(jīng)嘗試過，把自己所有偷玩的時間加起來，我可以毫不費力的寫玩一周的作業(yè)了。這個結(jié)果讓我十分的驚訝，驚訝的同時也感覺到特別的愧疚，為什么自己會浪費這么多時間呢！此時的我又聯(lián)想到了朱自清的《匆匆》，眼看著鐘表的時針飛速移動，而此時的我也真正體會到時間它像個小偷一樣無音無息的從我身邊溜過，毫不停留。因此我要學(xué)會抓住時間并充分利用時間，見縫插針的去學(xué)習(xí)，去利用好課間那寶貴十分鐘，而不是去一味的浪費時間，讓光陰從手邊流走。
光陰似箭，日月如梭。如今我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不能在像小學(xué)那樣去虛度光陰了，所以，我一定要屏棄浪費時間的陋習(xí)去抓住時間，更好的去利用它，讓它發(fā)揮自己最大的能力去為我創(chuàng)造價值，而不是讓它從我手中浪費流走。
于是乎，手，我要牢牢的去控制它，不能在像以前一樣摸這個想那個，而是一心集中在學(xué)習(xí)上，不再讓時間從我手中流走。
時間都去哪了的作文2
老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。"平實的語句，將人生故事娓娓道來—題記"時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。"當(dāng)我聽到這首歌時，頓時潸然淚下，我反復(fù)問自己時間都去哪了？街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的白楊樹變得蒼老，那些曾陪我一起共患苦難的朋友為什么都離我而去，他們都去哪了？是時間走得太快還是我走的太慢？音韻的旋律，為什么丟失了幸福？那些歡樂的笑聲，為什么都變得悲涼？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，是不是回不來了？我還沒有來的及對他們道聲謝謝，可是他們都一個一個的拋棄我。時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，為什么時候多了一種白色，那年輕的父母，為什么時候多了皺紋？那溫柔的手掌為什么時候變得粗糙？我還沒來的及接受著突如其來的變化時間卻我的每個動作間偷偷溜走了，我像個迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。我們一直在使勁的往前走，是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達(dá)了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應(yīng)過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！
時間都去哪了的作文3
看春晚，第一次聽《時間都到哪了》，以前一看名字就不想聽，從沒想到是一首有關(guān)父愛母愛的歌，徹底穿過我心扉。
不知道是桌上的酒，是這歌，還是現(xiàn)場父女的成長照片，竟不能自已，淚流滿面，老婆看見了，趕緊讓兒子來擦。老婆調(diào)侃說：兒，你爹想人爹啦。
其實，有時候眼淚留下來是最好的解脫，無須止。
我想，天下的父母偉大之處就在于一把屎一把尿不嫌臟不嫌累不嫌你丑俊不嫌你胖瘦不嫌你高矮有病沒病有出息沒出息，不計代價的把你養(yǎng)大，而有一天兒女長大了，全世界有幾個子女能反過來這樣對他們，要么找借口沒有錢，要么沒時間，還有養(yǎng)孩子，所以，做兒女的在父母面前永遠(yuǎn)是渺小的。但當(dāng)我們有了自己的孩子，我們又突然吃驚地偉大起來。
問問你，在今晚，全世界的人，你是正偉大著還是正渺小著？
時間都去哪了？我想是在鬢鬢白發(fā)里，是在佝僂脊背里，是在健壯肌膚里，是在激揚青春里，時間，衰老了兩個人，茁壯了一個人。
時間都去哪了？我想是在不知不覺漸老中，我想是在不知不覺長大里。
時間是看不見的物，愛也是看不見的物，可時間一長，愛就顯現(xiàn)了出來，什么東西都是這回事吧！
時間都去哪了的作文4
小沈陽說，眼一閉，一睜，一天過去了;眼一閉，不睜，一生過去了。時間匆匆，一晃十三年過去了，我已經(jīng)從一個懵懂無知的嬰兒成長為一個六年級的學(xué)生了。今天重復(fù)昨天的故事，明天重復(fù)今天的故事，幾千個日日夜夜似乎天天相同，我卻一天天長大--時間都去哪兒了?
仔細(xì)算一算，每周一至周五白天上學(xué)，晚上寫作業(yè)，周末還有興趣班，屬于我的時間基本上每周只有半天，這半天還要用來寫作業(yè)，剩下的才是我可以自由支配的時間。一天天，一周周，每天忙忙碌碌，緊張而充實，充實卻不精彩。是的，時間都用來學(xué)習(xí)了。讀讀、背背、寫寫，都圍繞著語數(shù)外。
我最喜歡看書。我的課外書的主要來源是圖書館，我在那辦了三張卡，可以同時借六本書。以前，我每周都要去一趟圖書館，現(xiàn)在，卻是要一個月?lián)Q一次。學(xué)習(xí)任務(wù)的繁忙和家長的壓力使我不得不減少看書的數(shù)量。偶爾去書城，每去一次便瘋狂采購一次�？蛇@些還是滿足不了我的看書欲，無奈之中，我在僅有的一點點時間里把以前看過的書拿出來再看第二遍、第三遍……或者填填數(shù)獨、玩玩魔方。這些，成為了我的另一種生活方式，在我完成作業(yè)后，掙開學(xué)習(xí)的枷鎖，擁有一片屬于我自己的藍(lán)天。
你說，我的時間都去哪兒了?真希望我能擁有更多的屬于自己的時間，選擇我喜歡的生活方式，不再感慨時間去哪兒了!
時間都去哪了的作文5
“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這是多么質(zhì)樸的歌詞��！深深地打動了每一個人。是啊，時間在悄悄的流失，誰也留不住它。而能做的只有珍惜身邊的每一分每一秒，珍惜身邊的一切……
轉(zhuǎn)眼間，我們從咿呀學(xué)語的小孩轉(zhuǎn)變成了充滿著智慧的小學(xué)生了，而父母卻被時間花白了頭發(fā)，被時光之刀劃上了深深的皺紋。
是啊，時間都去哪兒了？我心里頓時一陣顫抖，我也在問我自己，時間都去哪兒了？難道正如朱自清所說的那樣：“當(dāng)我洗臉時，時間從指縫間溜走，當(dāng)我洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的'時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”一天又一天，一年又一年，時間在我們不知不覺的時候悄悄流逝，只有誰抓住時間，誰就是時間的主人，不要覺得老天對你很不公平，其實老天對每個人都是公平的，不公平只是你那樣覺得。
同學(xué)們，趕快把握機(jī)會，珍惜時間吧！趕快好好學(xué)習(xí)，長大之后孝敬父母吧！不要讓今生留下任何遺憾，不要等老了，才“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲啊！”
時間都去哪了的作文6
每天，我都在重復(fù)著每件事，有時很快就做好了，有時卻顯得拖拖拉拉，時間，就在這拖拖拉拉中過去了。
我也不說什么，只是覺得有點枯燥、無味。一天，我突然想起一個讓人很難解答的問題：時間都去哪兒了？對啊，時間去哪兒了呢？我也沒細(xì)細(xì)品味過時間，時間就在這慌慌張張中渡過了。做作業(yè)時，我東瞧瞧，西看看，卻沒發(fā)覺時間在流逝。它是那么的快，讓人難以察覺。就在你正準(zhǔn)備快樂地玩一個假期時，星期一卻已經(jīng)來到。不禁皺眉，這時間，到底去哪兒了呢？
有首歌，就叫《時間都去哪兒了》，就在我找不到時間的影兒時，就會輕輕哼起這首歌：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……總能使我思考，陷入深深的思考，就像掉進(jìn)了思考的深淵，不能再回來。
我唉聲嘆氣，作家朱自清先生在《匆匆》里說道：“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”時間總是那么快。有時我想到時間，會突然直不起身子、喘不過氣，就像這時間都壓在了我的身上。它是想對我怎么樣呢？是想讓我趕緊打包袱走人，還是想累垮我……
母親對我說過，她的童年也是不太完整的，現(xiàn)在她多么想回到當(dāng)時的童年啊�？墒�，終究比不過時間。所以，現(xiàn)在珍惜時間才是最好的。
哦呵呵，時間是逃走了么，還是藏起來了么？它是想扼殺我們么？讓我們都快點死去么？我想，時間不會那么無情的，最重要的是自己。
呵，我想，試著和時間賽跑。這時間，也有可能會喘不過氣來……
時間都去哪了的作文7
“起床了，起床了！”聽著媽媽的叫聲，我知道一天又過去了，恍恍惚惚，好像那只是一個夢。
時間去哪兒了？沒有人知道，它無聲無息地滑過——已經(jīng)是中午了，但我的大腦卻無法接受，早晨的那四節(jié)課，那三小時，都去哪兒呢？
“張婉盈，怎么還不來打飯呀！”老師的聲音又把我拉回了現(xiàn)實，在我思考的幾分鐘，八米多長的隊伍一下子縮得不見了，這是誰變的魔術(shù)呢？時間！
時間，是什么樣的東西呢？看不見、摸不著、聽不到、聞不出，但它卻是如此重要，它能使幼苗變成小樹，再到大樹，也能使我們從兒童變成大人，可當(dāng)我們要問它“你是怎么做到的”或是請求它”讓我晚一些成為大人吧＂，它卻一溜溜得沒了蹤影。
時間待人是公平的，不同的是你的態(tài)度，你認(rèn)真對待它，就會感到它很長，能做很多事；相反，如果你消極，不在意地對待它，就會感到它太短，什么也做不了。
還是回到現(xiàn)實吧，下午第一節(jié)課快開始了，我得做好準(zhǔn)備，上好每堂課，認(rèn)真對待每一件事！
時間都去哪了的作文8
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了……”聽著王錚亮用歌聲對時間的感慨，我不禁陷入了深深的沉思：時間都去哪兒了？
時間都去哪兒了？這是一個值得讓人思考的問題。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小嬰兒變成了一個充滿自信的少年，可在這十多年的時光里，我到底把時間都用到哪兒去了？
在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，時間是不會用浪費來形容的，可在我除了學(xué)習(xí)以外，在這近四千天的時間里，剩下的時間我在干什么？我在看電視時，時間從那閃爍的屏幕前閃過去；我在玩游戲時，時間從花花綠綠的游戲場景中飛過去；我在和朋友、兄弟姐妹的談笑時，時間從我們的眼前頑皮地跑著跳著過去了……時間是如此的伶俐，從不絆倒，從不趴下，以至于我想捉住它時，它卻像水一樣從我的指縫間溜走了，我不得不嘆息，可在我嘆息時，時間又不知道在我的嘆息中飛到何處了。我想盡一切辦法想把時間留住，可是又有什么可能呢，時間就像你用手去擋住陽光，可是陽光卻老是從你的指縫間泄下來，你永遠(yuǎn)也捉不住。
時間是寶貴的，因為你不知道上帝到底給了你多少時間，所以你必須珍惜生命中的每一分每一秒。
時間都去哪了的作文9
“時間都去哪了?還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了�！�
時間飛速轉(zhuǎn)著，一點一滴，悄悄地流走了，轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去好多了�；貞浽�(jīng)的過往，從娃娃落地的第一聲啼哭開始時間便開始流走，不知不覺已經(jīng)過去好久了。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母開始出現(xiàn)白發(fā)時，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母眼角出現(xiàn)一根根皺紋時，你曾想過，他們曾經(jīng)也想你一樣是一個天真爛漫的孩子，不經(jīng)意間時間偷偷地溜走了。
時間很奇怪，你抓不住它，但它一直圍繞在你身邊，它很神秘，你看不見它，但有時會出現(xiàn)一些預(yù)兆，提示，它很頑皮，無時不刻的與你玩起捉迷藏，悄悄地，它藏起來了，你卻找不到它，但它會突然出現(xiàn)，給你帶來驚嚇或驚喜。
你是否用心觀察父母的鬢角，明晃晃的白發(fā)是否刺痛你的雙眼，那一根根皺紋是否牽系著你的心，他們的眼花了，他們還沒有看到你的成功，還沒有看到你的幸福，他們用心體會著，他們的心老了，已無法第一時間猜到你的心思，不要去責(zé)怪他們，他們只是老了。他們體質(zhì)弱了，無法陪你繼續(xù)奔跑下去，無法一直幫助你們，陪伴你們。
我不禁閃過一個信念，多陪陪父母，多理解他們，不要等到他們已經(jīng)離你而去時才感到心急才感到不舍，那時已經(jīng)晚。別忘了，時間會溜走的。別等到你說出：“時間都去哪了?”
時間都去哪了的作文10
就像當(dāng)年你們牽著我們一樣，讓我們牽起你們的手 ！
本來想憑著健壯的身軀，為孩子支撐起家的高度�？蔁o情的歲月還是拖垮了你們的腰身。
本來想趁著年輕把錢掙足，以后可以給孩子一個富足的家�？扇甏掖伊鬟^，卻只能換來一身老疾的病。
本來想多抽出時間陪陪孩子，去旅游玩耍，享樂天倫�？沈嚾换厥�，到頭來只能攙扶著你們那顫抖的雙手。
本來想在自己年輕的30年里，刻意的疏離孩子，默默的把這個家營造的更溫馨�？蓳Q來的只是一條無法逾越的代溝。傳統(tǒng)的理念里，你們只想做一只老牛。
本來想等自己干夠了，閑下來多忙忙家里的事。可長大了的孩子卻漸行漸遠(yuǎn)，離開了你們的視線，而不得不把手中的這根線丟去，孤老無依。
本來想著，等孩子長大了，自己就可以閑下來少操份心，可心里還是默默的念叨著幫著我們哄孩子。而如今，卻滿頭白發(fā)的，只能望見你們那希冀的目光里流淌下的晶瑩。
時間都去哪兒了？兒真的不忍看到歲月流逝里有你們的身影。一年又一年的四季輪回里，一直認(rèn)為雙親依舊是兒千里出行時強(qiáng)有力的臂膀�？扇缃�，聽著你們蒼老的聲音，我卻膽怯的只敢偷偷的向著你們的背影看去，卻自欺欺人的不忍看向你們滿頭的白發(fā)和為兒盛飯時那雙顫著的手。
時間都去哪兒了？為什么，孩子永遠(yuǎn)也長不大，而你們卻漸漸的老去。也許這就是父母的“特權(quán)”，有著包容孩子一切錯誤，義無反顧、不知疲倦的默默付出的“特權(quán)”吧！
時間都去哪了的作文11
《時間都去哪兒》是今年春晚上所演唱的歌曲，這是一首激勵包含感恩的一首歌，并充滿著說服;可以讓一個潛逃多年的罪犯自首，歌詞處處也是讓我深思的一些話。
”時間都去哪兒？還沒有好好看看你，眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了，時間都去哪了？…“歌詞所描述的對象是哺育我們長大成人的父母們，為我們付出了多少的年輕？多少的歲月？多少年華？多少柴米油鹽？把我們操勞大。為我們操碎了心，也不曾有過半句怨言;風(fēng)霜的痕跡已將慢慢地爬上他們的額頭、眼角，而我們只能眼巴巴地看著、著急著，卻無能為力。父母為我們付出那么多，我們卻還是在默默地索取，我們是不是應(yīng)該表達(dá)表達(dá)對父母的不好意思及晚到的愛意呢？
我們應(yīng)該少讓父母操心、擔(dān)心，好好地努力，將來回報父母的更好！現(xiàn)在父母的愛都是在單方面的付出，我們從未意識他們的愛是多么的可貴;有時他們的汗水任我們揮霍，他們的關(guān)心任我們踐踏，他們總是更加倍地不離不棄，他們的愛如同廣闊的大海、顫巍的大山，蔚藍(lán)的天空，我們就像那些一直向他們索取而沒有任何付出的任，我們的不好意思呢？羞愧心呢？爸爸媽媽們，還有天下的爸爸媽媽們，我愛你們，我要讓你們幸福，憑我這小小的自信心是不夠的，所以要努力！
我們這些人每天都要多問自己遞減都去哪兒了吧？
時間都去哪了的作文12
時間都去哪兒了？這個問題許多人鉆研過，但誰又能回答出來呢？是啊，時間都去哪兒了。
一、我和同學(xué)的時間
在我們班，是沒有會去想這個傷害腦細(xì)胞的問題。雖然已經(jīng)五年級了，但照樣各玩各的，偶爾出點小插曲，倒也其樂融融。
看，“一米一米三，三寸三，三面紅旗，取得勝利！”“呀！你犯規(guī)！”“你才犯規(guī)，我和你做的不一樣！”就這樣時間就在小打小鬧中穿了過去。
再看這邊，“我在這，把球傳給我！”“對了！唉！怎么被搶了！”“你投呀，到底投不投！”“耶！球進(jìn)了！”籃球場上人群攢動，一陣歡呼聲，時間從這片歡呼聲中，溜走了。
二、我和家人的時間
我和家人的時間，都是在嘮叨聲中度過。
聽，“許明雅！把你的房間收拾一下！”“快來吃飯！菜快涼了！”“去洗澡了沒！時間可不等你！”諸如此類，我的耳朵都快出繭了。當(dāng)然，只有媽媽才會如此啰嗦。
爸爸就不同了，“小雅！吃飽了沒？”“嗯，”“小雅作業(yè)寫好了沒？”“嗯，”爸爸不會那么嘮叨，可以了就行。
時間，就這樣從普通的對話里悄悄走過。
三、我的時間
正如上述，我的時間在媽媽的嘮叨中一去不回了。
不僅如此，還花在了寫作業(yè)，彈鋼琴，補課……等等。
我可憐的時間就這么從指尖流過。
唉！好好珍惜時間吧，和朋友、和家人度過的時間絕對不是在虛度光陰。
時間都去哪了的作文13
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，每當(dāng)在朗讀這句詩時，我都只是嘴上說說，卻不付諸行動，過了十二年的光陰，試問一句：時間都去哪兒了？
時間都去哪兒了？時間流逝在書本里的一字一行中，代表著時間溜走了一天又一天，我想抓住時間，讓它不再飛快地流逝，一次又一次的捕捉，卻只能抓到空氣，一次又一次的失敗，讓我知道，這一切，只是徒勞，乃是南柯一夢。
時間都去哪兒了？時間從嬰兒呱呱落地時的尖叫聲中過去了，讓懵懂無知的孩子逐漸成為了一個高大而堅強(qiáng)的****，與此同時，時間也像一場雪，雪花落在父母的頭發(fā)上，使烏黑茂密的的頭發(fā)變成了如雪般的白發(fā)，孩子長大了，而父母卻我越來越老了。
時間都去哪兒了？時間從電視機(jī)的屏幕前飛了過去，時間就這樣快速的飛逝了，而我們卻不知道它藏在何處？看電視、玩電腦、打飛機(jī)。這些事情無非是浪費時間罷了，讓我們無法捕捉到它逃走的身影。
時間都去哪兒了？在朗朗的讀書中，在孩子的哭聲中，在父母的白發(fā)中，時間變得無影無蹤，所有，我們必須要好好珍惜時間！
時間都去哪了的作文14
時間都去哪了？這一話題成為了中國人話題，有的人說，用在了工作上，有的人還說用在上下班照顧父母上。但是我可不這么認(rèn)為。
愛迪生把時間用在了造燈上，這還得源發(fā)與一件小故事：
一個大雪天的夜晚，愛迪生的媽媽突然生病了，爸爸急忙找來醫(yī)生。醫(yī)生說：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要開刀做手術(shù)”。那時候只有油燈沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會開錯刀。愛迪生突然想起一個好辦法，他把家里所有的油燈全都端了出來，再把一面鏡子放在油燈的后面，讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說：“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽�！睈鄣仙鴭寢尩氖终f：“媽媽我要制造一個晚上的太陽�！彼詯鄣仙l(fā)想發(fā)明燈泡
�？梢哉f是在1880年他發(fā)明出了燈。
牛頓的定律是來自一個小小的故事
牛頓一人在家中的果園里，由于一邊思考一邊思考問題，無意間撞的果園中的蘋果樹，這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上，牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起蘋果，這時他又陷入一個問題，為什么蘋果會掉落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律。
名人的時間都在于他的事業(yè)，他的工作當(dāng)中。
有的人會問小學(xué)生，問他們的時間哪里去了，有的說學(xué)習(xí)，補課，我認(rèn)為的不是這些，時間而是在他的心了里，在他的行動里。
時間都去哪了的作文15
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”。電視里正放著《時間都去哪兒了》這首歌，我抬頭無意間看到了相框里媽媽年輕時的照片：烏黑的長發(fā)，紅潤的臉龐，一雙炯炯有神的眸子仿佛在思索什么。我下意識的看了看現(xiàn)在正在弓著腰干家務(wù)的媽媽，不，應(yīng)該說已經(jīng)有點略微駝背的媽媽，我的鼻尖上突然有種酸酸的感覺，眼睛模糊了起來。
媽媽已經(jīng)失去了往日的美麗端莊，媽媽的青春再也找不回來了……
是啊，媽媽的時間都去哪兒了？原來，時間染白了媽媽的雙鬢，時間搓皺了媽媽的臉龐，時間壓彎了媽媽的脊背。我已慢慢長大，而媽媽卻在一天天的變老。在我成長的歲月里，每天清晨當(dāng)我一睜開朦朧的睡眼，就聞到早餐香噴噴的味道；當(dāng)我學(xué)習(xí)時，媽媽靜靜的坐在我的身旁，陪我溫習(xí)功課到深夜；當(dāng)我休息時開心地觀看喜愛的電視節(jié)目哈哈大笑時，媽媽忙碌的身影又穿梭在房間的每一個角落——打掃衛(wèi)生、收拾家務(wù)，為我準(zhǔn)備好明天的衣物；當(dāng)我開始進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)，還隱約感到媽媽在我身邊幫我蓋好被子……
媽媽的時間都去哪兒了？原來她的時間都化作了那一頓頓的美餐，讓我越長越大；化作了一陣陣溫暖的春風(fēng)，召喚我走過了冬季；化作了一葉小舟，載著我駛向理想的港灣……媽媽的時間，都毫不保留的融入到我的世界里了。
將來等我長大，我一定要把我的時間都還給媽媽！
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