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時(shí)間倒流作文

時(shí)間:2022-02-13 17:03:08 時(shí)間 我要投稿

【熱門】時(shí)間倒流作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的時(shí)間倒流作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】時(shí)間倒流作文九篇

時(shí)間倒流作文 篇1

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼見我們已經(jīng)在一起生活了快五年了,我們再過50天就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的伙伴,就要離開我們親愛的老師,就要離開我們的五年級四班,就要離開……告別母校,去新的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。

  如果時(shí)間可以倒流,我將要回到一年之前秋天的那一次秋季運(yùn)動(dòng)會,這是我們四年級的時(shí)候開的運(yùn)動(dòng)會,這次運(yùn)動(dòng)會,全級部六個(gè)班,我們的了第五名,這都是因?yàn)槲,因(yàn)檫@一次運(yùn)動(dòng)會我參加的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、800,我跳遠(yuǎn)跳的不錯(cuò),獲得了第一名,但是我跑800跑的一點(diǎn)也不好,我只跑了第五名,只為我們班得了2分,而第一名卻可以得12分,如果時(shí)間可以倒流,那我一定要在參加一次800,我一定要跑第一,為我們班得12分。

  如果時(shí)間可以倒流,我將要回到幾天之前的數(shù)學(xué)課,如果時(shí)間可以倒流我上數(shù)學(xué)課一定好好聽講,一定不做小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,一定聽程老師的的話,上課回答問題,不抱怨。本來,我也是有點(diǎn)怨恨程老師,是因?yàn)槌汤蠋熞还簿徒o我們上了一節(jié)半的體活課,再加上布置的作業(yè)比較多。而現(xiàn)在,我一想,程老師不給我們上體活課,是想讓我們多學(xué)習(xí),而多布置作業(yè)也是讓我們鞏固所學(xué)的知識。所以現(xiàn)在我一點(diǎn)兒也不怨恨程老師,而且我還要感激程老師讓我們多學(xué)習(xí),還教給了我們一種特殊的學(xué)習(xí)方法。

  如果時(shí)間可以倒流,…………

  如果時(shí)間可以倒流,我一定要彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

時(shí)間倒流作文 篇2

  假如時(shí)間可以倒流,那我想回到考試時(shí)。

  記得考試的那一天,第一個(gè)科目是語文,我便拿起筆寫了起來,寫到作文時(shí),我隨意的看了一眼題目,是寫人的作文,這是我最拿手的,我便拿起筆就寫,完全把老師說的“考試時(shí)要仔細(xì)看題,審題”這句話拋到九霄云外去了?荚囃,我和同學(xué)們交流,同學(xué)們說:“你們的作文寫的是誰呀?”黃紫萱說:“我寫的是焦欣宇!睔W陽李鑫回答說:“我寫的是謝思羽!蔽覍λ齻冋f:“我寫的是周醫(yī)生!蔽一ㄒ魟偮,同學(xué)們就異口同聲的對我說:“完了,作文題目要求寫的是小伙伴,小伙伴!”我聽了,大吃一驚,才發(fā)現(xiàn)我的作文走題了,我急得像熱鍋上的螞蟻,回到座位上就忍不住哭了起來。

  如果能回到考試時(shí),我會這樣做:認(rèn)真審題,不忙于下筆,先看懂題目要求再下筆。這次考試我就是因?yàn)闆]看清題目而急于下筆,才導(dǎo)致了我的失誤,如果當(dāng)時(shí)我看清了題目,認(rèn)真答題,這樣我語文成績就會得到高分,我就有可能進(jìn)入到班級前三名……

  人們雖然常說:“要是時(shí)間可以倒流那該多好。 笨墒,時(shí)間一去不復(fù)返,就像《論語》中經(jīng)典名句:逝者如斯夫,不舍晝夜。

時(shí)間倒流作文 篇3

  天,不再哭泣,笑出自己的亮光,照著,并環(huán)繞著大地。星期四多美好!當(dāng)然!美好的一天,也要有特別的事情----期中考試。

  剛進(jìn)教室,復(fù)習(xí)不幾分鐘,外頭就傳來:”老師來了!老師來了!“隨后同學(xué)個(gè)個(gè)回到自己的座位上去,吵鬧聲也跟著越來越小。

  監(jiān)考老師慢慢走上講臺,高跟鞋發(fā)出“吱吱”的聲響。接著,給每排分發(fā)稍厚的考卷,同學(xué)抽出一張?jiān)嚲,將剩下的傳到后面……?dāng)每個(gè)人都有試卷時(shí),說道:”現(xiàn)在開始考試!“鈴聲恰好響起!大家動(dòng)起了手中的筆。

  教室十分安靜,雖然我沒看鐘表,但從剛剛廣播響起:”一到二年級考試結(jié)束“我明白了只剩半個(gè)小時(shí)寫了,而我才做到閱讀題,”怎么辦?唉——還是抓緊寫吧!“

  終于寫到作文了,題目是”快樂時(shí)光“我盯著題目,汗水從頭到下巴,“快樂時(shí)光!快樂時(shí)光!哪天我很快樂呀!“”立刻,我回想到昨天體育課上玩籃球時(shí)的“快樂時(shí)光”。馬上,著急地寫起來。彭建行轉(zhuǎn)過頭對我說:”只有幾分鐘了,簡單寫點(diǎn)吧!“那時(shí),心中總有自己的幾聲悲傷:“如果時(shí)間可以倒流那就不必?fù)?dān)心作文寫不完了,如果時(shí)間可以倒流回到一年級,簡簡單單多好,如果時(shí)間可以倒流……

  鈴聲響起,”!恕暗穆曇羲坪跏且皇妆瘋母,在耳中響起,也在耳中逐漸停止,來不及了……眼淚,汗水一同流下。中午,我把情況都向父母匯報(bào),雖然說說就過去了,但我自己還是無法原諒自己,就偷偷地大哭了一場。但在下午的數(shù)學(xué)和科學(xué)的考試上,我吸取教訓(xùn),很快地完成試卷,之后的開心讓我感到時(shí)間正在倒流……

時(shí)間倒流作文 篇4

  要是時(shí)間給我一次倒流的機(jī)會,我會特別的高興,因?yàn)檫@樣我的臉上就不會有一條難看的傷疤了,這樣我就不會被同學(xué)叫作“刀疤杰思”了。

  二年級到時(shí)候,跟同學(xué)去樓下玩,就在我們玩得不亦樂乎時(shí),一個(gè)男生以飛快的速度向我沖來,我還沒來得及躲開時(shí),身體就被撞出去了,我的臉順勢撞到了臺階上,自然而然的臉上的皮就破開了,地上還流了很多血,當(dāng)場我就昏過去了。老師把我送到醫(yī)院縫針,當(dāng)我從昏迷中醒來的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn)我的臉上有一條難看的傷口。當(dāng)時(shí)我就在想,為什么受傷的總是我,要不是我就好了呢。

  時(shí)間要是能給我一次時(shí)間倒流的機(jī)會,我一定會好好把握住這次機(jī)會的,因?yàn)檫@實(shí)在對我太重要了。要是可以,我當(dāng)時(shí)絕對不會跟同學(xué)下樓去玩,我一定會老老實(shí)實(shí)待在教室里的,我也一定會在千鈞一發(fā)之際突然清醒,機(jī)靈地閃躲,避開那個(gè)男生的撞擊,我一定會安然無恙……所以,時(shí)間你能給我一次時(shí)間倒流的機(jī)會嗎?只求這么一次。

  我絕對不會浪費(fèi)了這么好的一次機(jī)會,我一定會好好把握住的!

時(shí)間倒流作文 篇5

  看著錄著老太爺爺去世時(shí)的碟,那悲傷的背景音樂,那驚天地,泣鬼神的哭聲,我的心是如此得痛,我的眼淚如斷了鏈子的珍珠。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定買許多好吃的給老太爺吃,讓他享享福,這樣,我的良心也會好受些。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定不去玩,多用時(shí)間陪陪老太爺,陪他聊天,不讓他感到寂寞,這樣,我的良心也會好受些。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定帶著老太爺去許多好玩熱鬧的地方,讓他開開心心,這樣,我的良心也會好受些。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定給老太爺按摩洗腳,讓他舒服舒服,這樣,我的良心也會好受些。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定不像以前一樣懶得為你燒水,我會為你做一切事情,不讓你累著,這樣,我的良心也會好受些。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定......

  如果時(shí)間可以倒流,我要做的事太多太多了,因?yàn)槲乙郧皩Υ咸珷數(shù)膽B(tài)度使我太后悔了!

  如果有可能,我愿意用我的生命來換老太爺?shù)纳墒,這是不可能實(shí)現(xiàn)的!

時(shí)間倒流作文 篇6

  歲月如梭,時(shí)間很快就過去了。假如時(shí)間可以倒流,我一定會把所做的那些傻事都彌補(bǔ)回來。

  一個(gè)星期天的'上午,我和小華在一起玩兒,可能是媽媽總是考她的原因吧!我也很想捉弄她一下。本來她很開心,我在衛(wèi)生間洗手,我卻故意把水灑在地上。我說:“你把水弄地上了,幫忙擦一下吧!”“那好吧!”她拿起抹布跪在地上擦起來。我心里得意極了。卻沒有看見小華晶瑩的淚珠劃過她的臉,落到她白色的襯衫上。下午,小華回家去了。我想:“小華本來就體弱多病,她回去會不會不舒服呢?”突然我有點(diǎn)后悔了,可是馬上就被惡作劇后的得意心情沖淡了。不管了,下不為例就行了嘛!過了一天,我想再請小華來玩兒時(shí),電話那頭傳來小華弱弱的聲音:“對不起,我生病了,不能去了!甭犕晁脑挘液蠡跇O了!心想:我當(dāng)時(shí)為什么要捉她呢?

  假如時(shí)光可以倒流,我一定不捉弄她,一定和她好好的玩兒?上В瑫r(shí)間不能倒流,這件事也不能補(bǔ)救了。雖然這件事已經(jīng)過去很久了?墒切睦镞想問一句:“你會原諒我嗎?”

時(shí)間倒流作文 篇7

  時(shí)間可以倒流?這是不可能的,但我真希望能夠這樣。

  假如時(shí)間可以倒流,我會從小學(xué)認(rèn)真讀書,好好學(xué)習(xí),不再像現(xiàn)在一樣,整天就知道玩,從不把學(xué)習(xí)放在心上,我會珍惜時(shí)間的一分一秒,不會讓時(shí)間再像流水一樣逝去。

  假如時(shí)間可以倒流,我會認(rèn)真孝敬父母,不會像現(xiàn)在一樣,整天和父母斗嘴,我會認(rèn)真做好每一件事,不讓父母為我操心,我會用良好的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答父母。

  假如時(shí)間可以倒流,我會熱愛大自然的一草一木,保護(hù)每只動(dòng)物,不會讓人們再亂砍濫伐了,不會再讓任何一只動(dòng)物受到傷害,更不會讓國人將國家保護(hù)動(dòng)物的皮毛剝下來拿去賣。

  假如時(shí)間可以倒流,我會和同伴一起宣傳怎樣保護(hù)我們的家園,不要再讓白色塑料垃圾滿天飛,不會讓人們到處亂倒垃圾為保護(hù)我們的家園而努力。

  假如時(shí)間可以倒流……

時(shí)間倒流作文 篇8

  如果青春能夠重新盛開,如果把回憶折疊起來,如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)開來,那么回憶是否會更加精彩。—題記

  六歲

  陽春三月,草長鶯飛,初春的山嵐里飄揚(yáng)著新草與雛菊的芬芳。芳草萋萋的山坳里,我的風(fēng)箏孤零零地掛在一棵樹上,亂七八糟的線圈與枝椏糾纏在一起。仰著頭,踮起腳尖,一條手臂直直地伸向隨風(fēng)飄揚(yáng)的一角布料,我努力地靠近著懸在樹枝間的風(fēng)箏,卻仍差了一段不長不短的距離!八懔,明天再叫大人來夠吧!睙o奈地放下手臂,我一邊嘀咕一邊向外走。次日清晨,一陣轟鳴的雷聲將我從睡夢中驚醒,而那枝椏上的風(fēng)箏,卻早已帶著我的激情消失在了風(fēng)雨的遠(yuǎn)方。

  假如時(shí)光可以倒流的話,那么我是否可以找回,消失在風(fēng)箏里的歡笑。

  十歲

  攝影師的手指按在相機(jī)的快門上,隨著“咔嚓”一聲脆響,六十四張笑臉?biāo)查g被定格在了薄薄的底片上。少年不識愁滋味,離別的惆悵剎那間便湮沒在笑鬧著的背影里。一曲《驪歌》唱罷,悠揚(yáng)的曲調(diào)卻聽不出原有的哀愁。木槿花朝開夕落,蜉蝣晨生暮死,五載春秋轉(zhuǎn)瞬而過,卻來不及認(rèn)真地說一句道別。

  假如時(shí)光可以倒流的話,那么我是否可以找回,遺忘在歲月里的告別。

  十二歲

  多少次,提劍縱馬,說詩酒趁年華,又可知年華,又可知年華只是彈指一剎,初入中學(xué),原本輕松的課程驟然加快,然而小學(xué)里的散漫作風(fēng)卻不幸地保留了下來,光陰似箭,水難復(fù)返,歲月如夢成浮云,當(dāng)年華退卻,留下的卻是無盡的遺憾。

  假如時(shí)光能夠倒流的話,那么我是否可以找回,飄散在碌碌中的流年。

  回憶若能下酒,往事便可做一場宿醉,而光陰的兩岸,終是無法一葦渡航,時(shí)光不能倒流,我們惟一能做的,便是把握今朝織起一段爛漫的未來。

時(shí)間倒流作文 篇9

  很多人都知道,這根本是不可能的。但是,今天我們來假設(shè),假設(shè)時(shí)間能倒流,那一定是大不相同,更會有許多離奇的事情發(fā)生。讓我們來看看吧。

  時(shí)間如果倒流了,那你看,本來是白發(fā)蒼蒼的老人,一下子變成中年人甚至年輕的小伙子,不再老態(tài)龍鐘,而是變得那么強(qiáng)壯,富有生命力——頭發(fā)烏黑、身強(qiáng)體壯、健步如飛。而原來沉穩(wěn)的中年人,忽然變成小孩子,什么事都不懂,只會唱兒歌,嬉皮笑臉,天真活潑。

  人到了老了臨死之時(shí),或多或少會留下遺憾,因力不從心而無法完成許多心愿,甚至死不瞑目。如果時(shí)間倒流了,我們就有精力,有時(shí)間去完成未了之愿,我們就會毫無遺憾地走完一個(gè)幸?鞓返娜松。汶川、玉樹等等地方的地震和洪澇、干旱等等的災(zāi)害常常令我們悲痛、無奈,如果時(shí)間倒流了,那自然的、人為的災(zāi)害,也都將被避免或者不再發(fā)生。因?yàn)槟菚r(shí),我們早已做好準(zhǔn)備。

  不過,時(shí)間倒流也會帶來不幸。你看,如今文明發(fā)達(dá)的社會,因?yàn)闀r(shí)間倒流了,人們還過著,貧窮的生活,他們吃不飽,穿不暖,過著水深火熱的悲慘生活,人們甚至過著原始社會的生活,人們沒文化,吃樹皮,做野人,也沒房子可住,沒衣服穿,過著單調(diào)悲哀的生活。

  同學(xué)們,你們想想,你真的想讓時(shí)間倒流嗎?那一切都亂套了,黑白顛倒,豈不讓人悲哀、無語。

  所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)、工作。未來的社會因我們更加繁榮昌盛,欣欣向榮,豈不快哉!

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