精選寫時間的作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫時間的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫時間的作文 篇1
時間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會追到。
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。
終于，我離開了老家，回來一算，離開學(xué)只有一兩個星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時間了，你一定要珍惜時間！
從那以后，我非常的珍惜時間，學(xué)習(xí)成績也高了上去，別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進，我便回答說我只是把別人玩游戲的時間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時間是多么的重要，兒時的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個人只擁有三天——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會擁有整個生命�！�
寫時間的作文 篇2
“滴答，滴答……”在不知不覺中，時間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間就像流水般從我們身邊走過。
世界上最快而又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人們忽略，那就是時間。有些同學(xué)總說時間太少，課堂作業(yè)不能按時完成，家庭作業(yè)回家也要做到很晚，他們的時間不比別人少，而他們是不會節(jié)約時間，更不會合理安排時間，正如達爾文所言：“完成工作方法是愛惜每一分鐘�！边�有的同學(xué)他們總能按時完成作業(yè)，余下的時間，可以復(fù)習(xí)。這樣在同樣的時間內(nèi)比別人多學(xué)一些知識，這樣的同學(xué)就贏得了時間。
我每天都有許多業(yè)余時間，你們想問為什么嗎，我來告訴你們。因為我有一個法寶看完的故事后，你就知道我是怎么做的了。
有一次語文課，老師說：“我來布置一下今天晚上的作業(yè)�！边�！老師怎么在上午布置作業(yè)了呀？每次都在下午或晚上發(fā)短信才布置呀，是不是今天作業(yè)多？我?guī)е鴿M腦子的小問號繼續(xù)往下聽。老師接著說：“今天作業(yè)多，寫第九單元生字和作文，再寫兩面黃岡，然后復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)第十單元”這時全班同學(xué)都異口同聲叫了起來。果然不出我所料，作業(yè)這么多，晚上要寫到很晚呀。中午放學(xué)回到家，我想：“作業(yè)這么多，反正中午沒事干，不如寫會兒作業(yè)吧。”說到做到，我抓緊時間吃飯，吃完后，我迅速開始寫作業(yè)。時間一分一秒的過去了。轉(zhuǎn)眼間該上學(xué)去了。我“呀！終于把作業(yè)寫完了”我叫道。我看看表，趕緊收拾書包，跑著上學(xué)去了。晚上，我沒有作業(yè)了，可以把知道復(fù)習(xí)一下就可以出去玩了，我知道了和時間賽跑的甜頭了，真爽！
你們知道我的法寶了吧，那就是和時間賽跑。那一天我很高興，因為我賽過了時間。
寫時間的作文 篇3
時間，是無情的，它就像一個殺手，能奪走人的生命；但它又是有情的，它能讓我們體會到生命的精彩，體驗到生活的美好。
一天，我放學(xué)回家，吃完晚餐，我的眼睛一瞄，看見爸爸頭上滿是白發(fā)，我以為是燈光照射的原因，就跑過去用手一遮，大部分的白發(fā)都消失不見了，可是還是有許多白發(fā)留在爸爸的頭上。
“咦？爸爸什么時候都有白頭發(fā)了？”我不禁想了起來。
爸爸似乎知道我心里在想什么，說道：“兒子呀，爸爸年近不惑，都老了，自然會有白頭發(fā)，要是你不想爸爸老得快，那就幫我拔白頭發(fā)吧�！�
我只是開玩笑地說：“我才不拔呢，這白頭發(fā)這么多，單憑我一個人，怎么可能拔得完呢？”
但我心里很清楚，不管是大人還是小孩，甚至是地球上每一個活著的生命，終有一死，這是誰也無法改變的。
我想抓住時間的手，跟隨它的腳步，肩并肩走；我想抓住時間的手，跟著它來到生命的大門，一起看世間的悲歡離合；我想抓住時間的手，來到生命的.源泉，又一次輪回。
寫時間的作文 篇4
遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了，可以重航，但時光老人的步伐邁到盡頭，可以退后重來嗎？只有嶄新的步伐罷了，不同的步伐卻實施著同樣的循環(huán)……
因為我們生存在他的腳下，所以“掌控時間”似乎已名存實亡，但隨著知識的充實。我發(fā)覺：有的人，活到100歲也比不上14歲！
因為他，一生驕奢淫逸，不學(xué)無術(shù)，只惦記兄父的溫床蜜罐。因為他，一生攻苦食淡，滿腹經(jīng)綸，在激流中勇進勇退……
時間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時間呢！
也許——在你洗手時，默默時，掩面嘆息時，睡覺時，輕煙早已被微風(fēng)吹散，薄霧早已被初陽蒸融，你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢……
偎慵墮懶的人，目不窺園的人，最后的結(jié)局都一樣，誰也挽留不住那些？與其在這沼澤中無濟于事地掙扎，不如想想現(xiàn)在，也許他不會明白罷，也許他比我更了解罷，但這匆匆的徘徊間，又可能剩下什么呢？
我從7小時多的睡夢中醒來，望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼！晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書，似乎知道了什么……
寫時間的作文 篇5
世界上最珍貴的是時間，因為時間走得很快，而且根本無法讓他回頭，走過去了就永遠(yuǎn)沒有了。
在星期六下午放學(xué)，我想快點回家，就決定和時間賽跑，我要五點回到家。這樣一想我馬上跨過馬路，拼命地飛奔起來，拼命的飛奔起來……我跑啊跑，一會兒，我覺得時間跑到我的前面；一會兒，我覺得她就在我的旁邊；一會兒，我又感到她已經(jīng)被我甩到身后。我越跑越快，越跑越開心，我深切體會到了與時間賽跑的樂趣。不一會，我就到了家，當(dāng)我推開門后進到家時，一看鐘，才四點二十五分，我高興得不知道怎樣形容了。因為我和時間賽跑，我跑贏了快如飛箭的時間，從此我常常和時間賽跑，并且贏了許多次。
“光陰似箭，日月如梭”，我知道盡管時間過得飛快，但如果你在和時間賽跑中贏了她，你就會勝利。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，同學(xué)們好好珍惜時間吧。
寫時間的作文 篇6
時間并不青睞于誰，珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時，我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間是寶貴的，自古以來，有所作為的人無不珍惜時間，東漢末年的董遇，雖然生長在戰(zhàn)亂時代，靠打柴為主，但他巧用時間，勤于讀書，終于成為有名的學(xué)者，有人問他成功的秘訣，他說：“我是用了‘三余’時間讀了不少書，他說的‘三余’指：冬天，沒有多少農(nóng)活可干，這是一年中空余時間;晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時間;天氣不好，不能干活，這是白天的空余時間�！�
無獨有偶，我國古代著名畫家王冕，也是出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個姓秦的人家放牛，王冕時刻想著讀書、學(xué)習(xí)，每天出去放牛，都借本書帶在身邊，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就坐在樹蔭下看書，就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識，后來他又刻苦學(xué)畫畫，終于成為著名的畫家。
時間對于每一個人來說都是一樣的，有的人能爭分奪秒，惜時如金，充分利用時間;有的人飽食終日，無所事事，碌碌無為，讓時間白白地流過，最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時間，不要讓時間從指縫間溜走。時間不是每個人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過的時候，請緊緊抓牢時間的腳步。
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