有關(guān)時間的作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的時間的作文8篇，歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
時間就像小河里的溪水，流向遠方，無論你怎么呼喚，它都不會在回來了。
時間奔跑在蜿蜒的小路上，唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，你怎么追它，它都不會理你，因為它陶醉在那動聽的曲子當中。
世界上所有事物都隨著時間而變化著，對世界上所有事物來說，時間的流逝就像一把劍在剝奪生命。
對時間而言，我們所有的生物都成了它的人民，他卻變成了至高無上的皇帝。對我們沒有一點同情之心，沒有一點慈祥之臉，總是板著臉，樣子很兇猛。他又像法院的法官，在批評我們的過失。
但是對時間的流逝也有一種好的一面，社會越來越繁榮，人們的生活也多彩多藝的。
古人說過許多珍惜時間的名言，比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“不飽食以終日不棄功于寸陰’’,“少年易學(xué)，學(xué)老難成”，‘‘一寸光陰不可輕”，都是寫時間的寶貴性。
可是許多人都在虛度年華，整天就知道吃喝玩樂，不懂得珍惜時間，把時間當做一水，隨手倒掉。
時間好像被風抽打著，被雨驅(qū)趕著，使時間受不了這么大的委屈，在田野的小路上瘋狂的奔跑著，就連在草原上的駿馬都追趕不上它。
所以，時間在這個世界里的位置很高尚，時間在挽救你的未來。
時間的作文 篇2
鐘聲響了以后，老師說：“好，現(xiàn)在下課�！�
大家一動也不動。
老師告訴大家：“下課時間，就是讓你們到外面去玩，去上廁所，吃東西，愛做什么，就做什么�！边@聽起來真不賴！
糟糕的是，我對學(xué)校還不熟，根本不知道哪里有好玩的地方。全班的小朋友也都乖乖坐著，大概情況跟我一樣。
坐在我前面的小胖子忽然像想起了什么似的，從書包里拿出一包洋芋片來吃。隔一會兒，他又拿起水壺，他每節(jié)課下課都要倒一杯水來喝。其他的人都坐著發(fā)呆。我想，我明天也得帶包糖果什么的，否則下課時間那么長，怎么打發(fā)啊？
后來，終于有人發(fā)現(xiàn)，秋千、蹺蹺板是可以讓我們玩的，只要我們搶得到。不然，也可以在操場上玩“騎馬打仗”或“一二三木頭人”�，F(xiàn)在，我們都認為下課時間太短了！
上課了，小胖子舉手說要上廁所，老師不高興地問：“剛才怎么不去？”下課時間那么寶貴，用來上廁所多可惜��！
要削鉛筆、吃點心、排隊等蕩秋千、到合作社買簿子……下課要做的事太多了。我想，校長是不是把上下課的時間弄顛倒了……
時間的作文 篇3
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。珍惜時間才能成功，浪費時間是無比可恥的。
愛迪生小時候只讀過三年小學(xué)，其余的全是媽媽一手指導(dǎo)、教育的，再加上他自己珍惜時間，長大以后雖然只是一個工人，他說：“人生太短暫了，太短暫了，我一定要用最少的時間來做更多的事情。”最后，他靠自己的努力成為了“發(fā)明大王”，發(fā)明了兩千多種東西，為人類做出了巨大的貢獻。這樣一個發(fā)明大王，最看重的還是時間，難道不值得我們?nèi)W(xué)習嗎？
記得有一次，由于我珍惜時間，而取得了成功和喜悅。那一天里，我吃完了午飯，就開始做暑假作業(yè)，利用了一下午的時間把英語和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)做完了，我別提有多高興，因為我珍惜了時間，取得了快樂，還減少了我的負擔。最后，我用了我節(jié)約的時間打了球，游了泳，這不就是用最少的時間，做了更多的事情嗎?
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜每一秒的時間，時間給我們來實現(xiàn)夢想和機會，讓我們的生活過得更快樂！
時間的作文 篇4
在科學(xué)上，時間是一樣長短的，而在我們心中，一樣的時間卻有著不同的長短。
去年在去香港的飛機上，因為香港正在下暴雨，而延誤兩個多小時才起飛。我在飛機上等啊等，等啊等，總感覺這兩個多小時似乎過不完，等著我花兒都謝了，可是飛機依然沒有動靜，真是“度秒如年”般的長久。
在開動起飛后，我在豪華的頭等艙中看著動畫片，開心得不亦樂乎。可是當我才看完一兩集動畫片的時候，飛機的廣播里卻說飛機已經(jīng)到達香港了，我簡直不敢相信我的耳朵，是我的聽力出了問題嗎？
同樣是兩個多小時，為什么等待時感覺那么久，而在飛機上看片子時又會那么快？感到去香港坐飛機眨了一下眼睛就到了。
在香港的四天中，也感覺時間十分短暫，比坐飛機還快，總感覺這四天在轉(zhuǎn)眼間過去了，只留下淡淡的回憶，還沒玩夠，如果有機會，就再來玩吧！
我知道了，在你煩惱時，時間會變慢，而在你高興時，卻會過得很快。為了開心，時間快一點也沒關(guān)系。
時間的作文 篇5
假期里，爸爸、媽媽、我和朋友們?nèi)ルp月灣渡假。
早上，我們坐車出發(fā)，到了雙月灣我聽到了一陣陣海浪聲，還有小朋友的歡笑聲。隨后，我們把行李放到酒店，換好泳衣，來到沙灘上，我看見游客們有的在游泳，有的在扔沙球，還有的用沙子來堆城堡。我迫不急待地跑到大海里，享受著大海的清涼。在沙灘上我還撿到許多貝殼呢！我在沙灘上，撿到了很多貝殼，有白色、黑色，也有各種各樣形狀的。我用袋子裝好，把它放在一旁后，我又跑到大海里游泳。那海浪一沖運來，我還喝了幾口水呢！
到了晚上，我和朋友們在沙灘上放煙花，那火花像一只只在空中飛舞的瑩火蟲。我們放完煙花，又放孔明燈，點燃的孔明燈慢慢飄上天空，天空就像布滿了許多星星。
就這樣，我渡過了一個高興和快樂的時光！
時間的作文 篇6
總有人想回家，總有船只想離岸。世界是你的意志，我是你的遺產(chǎn)。每次我回家，就像告別一樣。我用文字寫下了我所有的記憶:母親煎的雞蛋，父親掉的白發(fā)，裝滿糖果的陶器，掛在陽臺上的衣服，以及黃昏時在山間薄霧中落下的太陽。過去，我覺得時間似乎覆蓋了漫長的海岸線，淹沒了我。就像夏天無聊的知了一樣，我不停地打電話，卻不知道該打什么。然而，我覺得我熟悉的一切都在一層一層地老化和剝落:我母親的眼角沒有緊抓我父親的黑發(fā)，總是有銀白色的閃光……每次我回家，我都靜靜地觀察它們，把它們寫下來，看著它們悄悄地走，悄悄地吃，悄悄地說話，發(fā)呆……在時間的疏忽中，我悄悄地把它們寫下來。
“有了你，距離成了不光彩的存在。你是我眼前的詩�！卞e過了熟悉的風景，那些漸漸陌生的；在錯過了很多想法之后，我父母的衰老清晰地呈現(xiàn)在我面前。做作業(yè)的時候，她媽媽輕輕地放下一杯紅糖水，那水還在冒著熱氣。她說，“不要把椅子向前挪得太遠，這樣會不舒服�！蔽夷弥樱赜盟f，“我知道，我13歲了�！蹦赣H點點頭，好像在對我說什么，然后用胡言亂語對自己說:“是的，13歲，不是孩子……”她的眼睛是一個小孩的投影。這個孩子用一只小手畫了一些東西，以空的氣體比例，然后用一種模糊的聲音說話。后來...她只能看著她的孩子站在站牌下，用耳機聽著她聽不懂的音樂，在另一個她無法進入的世界里自由自在。我媽媽盡力對我好，但她不明白如何對我好。我一直害怕拒絕她對我的好意，因為我知道找到愛的出口也是對她失去的心的一種安慰。
我在玉燭下的風中流淚，坐在那里聽著晚砧的聲音。推開門，他遞給母親一杯人參茶。他對她說:“謝謝你�！蔽夷赣H的眼淚打在水晶窗簾上。我握著她的手，以為我可以在一起直到世界末日。但我不認為這只是我舊夢中兩行清淚。“燕飛，當你父親和我都不在時，你會獨自做什么？你為什么哭？別哭！”我第一次聽到媽媽說再見時，我心痛不已。那樣的話，我無法想象，也不敢想象，這是什么樣的生活。
在我回到學(xué)校的那天，我媽媽做了我最喜歡的豆腐，知道我喜歡它，還炒了土豆絲。我不好意思地說媽媽，我不會吃的。你說過你也會吃的。他還說他應(yīng)該在學(xué)校多吃點，下周回來會更胖。我把豆腐塞進嘴里止住眼淚。當我們到達公共汽車站時，1路公共汽車還沒到，我和媽媽站在大理石板上。我仔細地看著我的母親。她非常瘦。她的小身體支撐著水果的重量。我輕輕地把她抱在懷里，緊緊地抱住她的肩膀。“媽媽，我以后會叫你猴子�！薄疤詺猓财噥砹�，快點。”她把我踢出去，我說，“沒關(guān)系，你回去吧。”她固執(zhí)地留在后面，看著我離開。我在后面找了個座位，向母親揮手告別。汽車駛向前方的主干道，很快她就消失了。然而，我突然失去了所有的力量，坐在椅子上，哭得像個傻瓜。淚水涌上我的心頭。我太累了，以至于魚在那一刻開始游動。當我還是個孩子的時候，我想回到公交車上，聽聽她的低語和聊天。這個世界真的錯過了太多的愛。我穿過記憶的河流，這一次白天黑夜都是晴朗的，從未見過南風。我能抱著你說聲謝謝嗎？不要放手，不要哭泣。我能再聽你說一遍嗎，可愛的，我在這里等你。我知道世界上所有的`思想都叫做親情。
時間的作文 篇7
剛剛上完課，深夜的清冷繞著我的衣領(lǐng)。悠哉的心，雖然知道還有作文沒有寫，仍慢慢吞吞的到麥當勞買了一堆外賣回家。
坐下看看時間，十點多，星期天。唏噓不已，說著——唉，一周又過去了哦。
到中學(xué)后不知道為什么，小學(xué)時期待周末放假的那五天過得跟神一般的慢，要過個周末覺得忒不容易。中學(xué)相反，反覺得一周過得和流水一般的快。周一剛剛穿著一身端莊的禮物，吭哧吭哧地背著磐石一般沉重的書包爬上振萬樓，周五的體鍛隨風一樣的跑步之后就從這個校門口跑出去，雖然之間總共五天，但一周的時間卻好似覺得被上天克扣去了不少。不用說，這時間快得有點兒不成樣。時間，你慢點可好？
前幾日語文組老師說，你們參加漢字聽寫，要把初中以來所有的語文書拿出來翻一遍，把里頭的詞語看一看，考試會考到一些。于是遵命。到家后，開始翻那一摞摞的書。一本。兩本。三本……找到了，放在一起一看，七上七下八上八下，總共四本。埋怨課本太多復(fù)習任務(wù)繁重的同時，又猛然覺得，怎么這么快，就上了四本書了。其實便是說，來此處業(yè)已是第四個學(xué)期了。我們在一起上課的時日，也只剩下這短短的半個學(xué)期和一個初三。
坐在床頭。每次想到這些，我都這樣，會很漠然，很失落，安安靜靜地坐在一旁想一些事情。
誠然，我真想抱怨你，時間。我和你無冤無仇，為什么卻要讓我過得那么快而絲毫不可膨脹卻又讓人覺得越來越快？
翻看日歷，如今三月份多，也快五月了。去年的紅五月，那時大家每日都用了許許多多的時間選歌曲，排練。記得那時每天放學(xué)留下，一遍遍唱著《春暖花開》，我的手姿勢翩翩，打著完美的節(jié)奏。作為指揮，那時的許許多多，我記得清清楚楚。那時大家的努力，大家的付出，之后在一個晴朗的早晨展現(xiàn)，在那舞臺上展現(xiàn)無與倫比的風華。
很快，又一次的紅五月又要到了。
我又在問自己，我到底真的活在這個世界里，還是在夢中？！一個年份啊，三百六十五天，怎么可能這么快呢？不可能��？
就在這唏噓感慨的同時，時間又是在這感嘆中以分秒種為單位溜走，從我的手指中和肩膀上，被風吹走。
我還有多少的時間能夠傾聽這些老師熟悉的聲音，我還有多少的時間身邊有這樣一個總是說“你行為極其惡劣”的同桌，還有多少的時間能夠爬著這一級級的臺階，還有多少時間能夠和大家一起排練合唱……
時間你都去哪里了？是在躲藏，還是在跟我玩？和你說，你要慢，再慢。
時間的作文 篇8
時間，它是什么？到底是什么？
它，像風一樣快；它，像河流一樣連綿不斷；它，像血液一樣必不可少；它，像夢一般輕巧，閃過每一個心靈。
時間，可以變成兩種，一種是抓緊時間；一種是放棄時間，這樣，決定了兩種人士，失敗者與成功者。
時間，它是愛的延續(xù)，日久生情；時間，是對愛的執(zhí)著。
時間，它是超越的基礎(chǔ)；沒有了它，我們不能超越自我，創(chuàng)造未來。
時間，是服帖心靈創(chuàng)傷的藥膏。
時間離開了，也就離開罷了；時間來了，也就來了罷了；可是，離開的時間，就再也回不來了，可過來的時間也馬上要離開了，我們的日子就這樣一去不復(fù)返了。每天，睡覺時，我多么想把時間摟在懷中，可誰都阻擋不了它，它不管怎樣，都要離開，所以——我睡覺時，它不會把我踢醒，它完全無聲無息躍過身體，穿過心靈；我吃飯時，它在飯碗中滑走，從我嘴邊溜去；我洗手時，時間從水盆中過去了；我學(xué)習時，我不知它如何穿過我筆端，越過書本。天空那么蔚藍，陽光照在我臉上，我迎接太陽時，我思考著時間，這時，時間又從我眼前閃過，飛向云端，不一會兒，時間把太陽變得那么紅，陽光那么燦爛，雖然那么美妙，但還是失去了大半天了，我不禁失落，但在失落中，時間又走了。
在這千奇百怪的世界中，有什么比時間更奇妙呢？它是世界上最廉價的；卻也是最珍貴的。
"時間是一種解藥，也是我們現(xiàn)在正服下的毒藥"，我們是要讓他成為解藥還是毒藥呢？
時間，它是什么？到底是什么？
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