【精選】時(shí)間的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
我的時(shí)間不值錢，卻每天真真切切地流淌著，上班，它隨紙頁流淌；洗衣，它隨水聲流淌；感冒，它隨鼻涕流淌；憂傷，它隨眼淚流淌；聽歌，它隨樂曲流淌；織衣，它就與千回百轉(zhuǎn)的線相攜相隨。編織毛衣，我屬于無師自通那一撥的，不敢稱精湛，至少順眼。初始，我從屋后竹林里折兩根細(xì)竹枝為自己織一條紫色的或赭色的發(fā)箍，嵌在烏黑锃亮的發(fā)間倒也別致，比街上買的憨拙，但有布衣年代的清純味道。
我編織的第一件毛衣是父親的背心，一件深藏青的背心，記得線不夠了，雞心領(lǐng)和袖沿用了黑色的線，穿在他魁梧的身上，還蠻精神的，后來那件背心一直沒有拆開過，年年洗洗再穿，秋涼穿在白襯衫上，冬寒穿在毛衣上........ 他特意找了一塊角鐵，在單位里鉆了幾個(gè)依次大小的洞眼，回家為我做了一大把依次粗細(xì)的篾針，如此這般，我想織圍巾手套和毛衣時(shí)，信手就可拈來，那年去宜興實(shí)習(xí)，我就帶了這些“家當(dāng)”上路的，宿舍里的幾個(gè)姑娘下了班就愛織衣，我和“一枝梅”也買了開司米，且買了一本花樣編織的書，我為自己織的第一件線衣就是那件深藏青的開司米，兩瓣銅盆領(lǐng)，簡單的幾條水草中夾著來回針，那種一邊編織一邊幻想的情景像似昨天，回頭看看已留在二十多年前的時(shí)光彼岸，我特意把在校冬季晨跑的一枚鴿子銜枝的徽章別在青衣上，編了一個(gè)赭色的發(fā)箍，那身裝束曾令姑娘們欣羨不已。
織毛衣是會(huì)上癮的，就像吸煙的有煙癮，喝酒的有酒癮，手一旦不繞繞線兒，就有種不知所措的感覺，何況是按自己的創(chuàng)意去編織去完成的一件件作品，黑色高領(lǐng)的肅穆，藏青套衫的沉潛，白色寬松的干凈，紫色修身的曼妙，加上毛線本身具備的溫柔感，穿在身上一點(diǎn)不落俗。準(zhǔn)備出嫁那年，姐特意去上海的南京路排隊(duì)買了有全羊毛標(biāo)志的毛線送我，盡管那時(shí)我已有精紡的羊毛衫，那天，我把姐送的毛線千回百轉(zhuǎn)地編織成了一件精美的嫁衣貼身穿著，轉(zhuǎn)過頭與親人話別：“媽！我走了.....”母親聽了，與姐抱在一起在床頭哭泣，我最終梨花帶雨地跨出了那個(gè)溫暖小屋的門檻，一雙纖手被一個(gè)男人牽走了，對(duì)了，那天男人也穿著我編織的紫色毛衣了，他把精紡的羊毛衫穿在里，紫色毛衣穿在外。
綠葉成蔭子滿枝，該是每個(gè)女子順應(yīng)自然的步驟，知道有孩子了，就開始悄悄編織各式俏皮好看的線衣線褲，前開衫后開衫，雞心領(lǐng)娃娃領(lǐng)，小口袋小胸花小絨球小掛帽，想怎么編就怎么編，如果說我有過幸福時(shí)光，那它就是了。
我們這一代之后，恐怕不多見有誰還安靜地坐在燈下或聽著雨聲或想著心事在癡癡纏纏回回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地繞繞線兒了，微信還忙不過來呢，織什么毛衣？！去淘寶天貓網(wǎng)購吧。編織毛衣和素箋時(shí)代的結(jié)局相同，像是被時(shí)光海浪撫平的一幅沙灘涂鴉，沒了。
時(shí)間的作文 篇2
每天起床，上學(xué)，放學(xué)，睡覺。雖然一天有二十四小時(shí)，可是再你不起眼的眼神中可以看出時(shí)間的短暫。人每天是期待黑夜的到來，還是想趕在黑夜之前做一些有意義的事情。
一個(gè)懶惰，不學(xué)無術(shù)的人，會(huì)期待黑夜快快降臨，這樣有勉強(qiáng)混過去一天。一個(gè)誠實(shí)，好學(xué)的人會(huì)想著自己的事業(yè)，為了自己的事業(yè)他努力學(xué)著。那，我們學(xué)生呢？為了學(xué)習(xí)，有的廢寢忘食，有的功泊名利，甚至有的是求他學(xué)也不學(xué)。山村的孩子不一樣，個(gè)個(gè)懂事聽話，可就是讀不起書，可憐娜！比起那些窮困的孩子，富有的孩子真是不堪一擊。但是還是不知道該怎樣珍惜時(shí)間。
一個(gè)人的一生是80年，還是100年。到底世界上還有多少時(shí)間是可以浪費(fèi)的。我們共同換取的是來之不易的珍惜，而不是無藥可救的浪費(fèi)。一個(gè)成功的企業(yè)家，他的目的只有一個(gè)，那就是拼命的掙錢，或許會(huì)忘記家里，義無返顧的去做！時(shí)間，你來去匆匆，總是看不見，也摸不著，在悄然中消逝了。
你會(huì)像水一般流去，會(huì)像飯一樣消化掉，會(huì)像風(fēng)一樣吹過，會(huì)像雨一樣不見，不只會(huì)流到那里。與其看者時(shí)間流逝，還不如抓緊時(shí)間去和時(shí)間賽跑，去贏得時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間就這么隨意過往著。平凡的日子一天又一天重復(fù)著。不知什么時(shí)候，變得漫無目的，沒有目標(biāo)，如一只壞了的指南針，找不到正確的方向。
記得小時(shí)侯的我是很有志氣的。早就給自己定下了奮斗的目標(biāo)，激勵(lì)自己。那時(shí)的我很有勇氣，有斗志，有信心。但突然就像在海上遇到很大的霧一樣，一下子迷失了方向，甚至離理想越來越遠(yuǎn)。清醒的時(shí)候也根本找不到它。只會(huì)不斷對(duì)自己說：再好一點(diǎn)�。【瓦@樣，放棄很多，失去很多，變了很多。懶懶的，就像杰倫的曲風(fēng)一樣，是懶懶的調(diào)調(diào)。
很愛讀書，沒時(shí)間，就讀短篇小說�？ǚ蚩ǖ�<<鄉(xiāng)村教師>>是帶著很大的耐心去讀的，可讀到最后，卻一點(diǎn)感覺都沒有。而海明威的<<殺人者>>留給我回味的，只是那幾句經(jīng)典對(duì)話。寒假時(shí)，無意間看見<<小王子>>精致的封皮上寫著世界上閱讀率僅次于<<圣經(jīng)>>的最佳書籍。就帶著懷疑去看。直到我看到最后一頁最后一行最后一個(gè)字時(shí)，卻感覺這書還沒寫完。之后便開始研究圣艾修伯里寫它的目的究竟是什么。
也記不得是星期幾了，反正是有一天吃完晚飯，自己跑去操場散步，望著大大的操場，突然想到了天大的足球場。也是這么綠綠的，卻比這里大得多。天大留給我最深的印象，就是天大有個(gè)很大的球場。又想到了八里臺(tái)。那里可愛的秀玩店。是新新人類的淘寶陣地。但那里的東東價(jià)錢很高。古文化街，第一次去就跑到泥人張買下白雪公主和七個(gè)小矮人時(shí)那種淡淡的滿足。于是，記憶忽閃而過：長城，大海，曾經(jīng)的我。
89年出生的我，算不清自己到底幾歲，所以每當(dāng)有人問起我的年齡時(shí)，我總是說89年的！心想自己算去吧！哈哈，16歲？17歲？反正也都差不多��！在高一的日子里，我曾迷失了曾經(jīng)的理想與方向，只知道反復(fù)對(duì)自己說努力多一點(diǎn)！
在時(shí)間中，我過往，如同一只壞了的指南針。
時(shí)間的作文 篇4
我們每天都在朝九晚五的上學(xué)，用著大把時(shí)間在課堂學(xué)習(xí)�？墒钱�(dāng)我們背上書包走上回家路，這樣整段的時(shí)間已不復(fù)存在。
我們生活在這個(gè)碎片化的世界里，總被一些繁瑣的小事打亂步伐。完整的時(shí)間就像一塊蛋糕，在剎那間，被一些人一擁而上，分割成了零星，只剩下空盤與刀叉。在這紛擾的當(dāng)下，被分割的時(shí)間無處不在，我們只好順著它，適應(yīng)著它。
每周五的旁晚時(shí)分，我都要早早出發(fā)，為了搭上那班裝滿人山人海的地鐵，趕上那堂屬于月光下的課堂。
當(dāng)朋友們?nèi)齼蓛傻脑谖疑砼杂懻撝酉聛砣ツ娜ネ妫タ茨囊徊侩娪�。這時(shí)一種羨慕與怨在心中翻騰。想象著不可能的事，竟有一絲安慰。
我與碎片化的時(shí)間做著斗爭。站在車廂的角落，依靠著，想著問題，看著上車下車的人潮，他們是否也與我一樣擁有著本不屬于自己的碎片時(shí)間，他們的臉上寫滿著，一天的辛苦工作搜帶來的勞累，但他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了，熟練地從包中掏出手機(jī)，低下頭，開始陷入文字的漩渦，我看著他們一張張臉上刻滿了冷漠。他們有時(shí)也與身邊朋友閑聊幾句，內(nèi)容無乎不過如此。在這機(jī)械的車廂里有一人正做著不一樣的事。他一手捧著書，一手拿著筆，在紙上圈圈花花，認(rèn)真的翻過每一頁，他注視書本的目光與眾不同，像是在文字間攝取著知識(shí)，他驟然抬頭，字里行間帶給他的氣質(zhì)都鐫刻在他的臉上。
瑣碎的時(shí)間，亦可不瑣碎，被分割的并非是，時(shí)間，而是那顆被分割的心。瑣碎與完整全在乎與己。
走出地鐵站，看見東邊的落日，被厚厚的云層搜遮蓋，隱去了光輝。星星與月亮交替著顯出了身影。走在昏暗的路燈下，放下疲憊，竟是如此輕松，星星點(diǎn)點(diǎn)的高樓大廈，路燈與成排的樹，構(gòu)成了城市中最平凡而又不經(jīng)意的美。
起初抱怨，一堂課，劃分了所有。現(xiàn)在看來碎片化的時(shí)間，不在于任何事，我們可以利用它，也可以摒棄它。在一路上至少我得到了，收獲了。
時(shí)間的作文 篇5
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，你告訴我，我們都日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們嗎？哪是誰？現(xiàn)在又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現(xiàn)在又到了什么地方呢？
時(shí)間像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流水里，沒有聲音，也沒有影子。
時(shí)間是我們抓不找，看不到的。洗手時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的很快，來的也很快。伸出手遮挽時(shí)，他就從遮挽的手邊過去了。
時(shí)間到底去哪了？在哪里了？是在河邊嗎？不是的；(.)是在草叢中嗎？不是的；是在天空嗎？不是的。那在哪里呢？
我們不知道，可是我們要去找它，可它，想一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，到處走來走去，讓我
們看著她無影無蹤的走了。不知不覺，她又會(huì)來了。其實(shí)時(shí)間離我們很近，只是要我們?nèi)绾稳ダ盟?/p>
是用來干什么呢？我們不知道嗎？答案是否定的。它可以用來做很多有意義的事。
比如對(duì)世界做貢獻(xiàn)，記得朱自清的匆匆里面寫到了他對(duì)祖國做的事不夠，要用有限的生命做很多有意義的事，不是嗎？
時(shí)間，你們在哪里，就在我們眼里！
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間每一天都悄無聲息的溜走，如果你不充分利用它，就等于白白活這一天，如果你充分利用它他，你的這一天就會(huì)變得充實(shí)，有意義！ 在一次的自習(xí)課上，老師只留了10道題聽完我就做起來，老師走后同學(xué)們說起話來，同桌看我只做題，一聲不出。便說：老師都走了還這樣認(rèn)真。反正時(shí)間多的是，一會(huì)再做吧！我沒有理他一心一意的做題，因?yàn)槲倚臎]有雜念，一會(huì)就做完了。同學(xué)們有的.剛做，有的做到一半了。
我拿出書來看書。被同桌看見他說：不用這樣吧！我還是沒有理他！放放學(xué)他問我：問什么不理他。我回答說：不想耽誤時(shí)間。他有點(diǎn)不相信的說：這是你嗎？怎么會(huì)變成這樣？我答道：最近我看了有關(guān)魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時(shí)間，他說：珍惜時(shí)間就是珍惜生命！我覺得自己那樣浪費(fèi)時(shí)間就是謀殺自己。我要節(jié)約不該浪費(fèi)的時(shí)間做些該做的事！讓我的時(shí)間變得充實(shí)，給我自己留下值得回戀的地方！
俗話說的好：少壯不努力，老大徒傷悲。這句名言就是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間，不要到了以后在嘆息！所以我才加倍珍惜時(shí)間，爭取在最短的時(shí)間里，做出最有意義的事情。
時(shí)間的作文 篇7
每個(gè)人的腳步都會(huì)停留，每一個(gè)事物都能復(fù)返。但是，時(shí)間去了他還會(huì)回來嗎？如：桃花謝了，有再開的時(shí)候；黃草枯了，有再青的時(shí)候�？蓵r(shí)間去了，他還能夠周而復(fù)始嗎？他還能倒流嗎？
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，時(shí)間的價(jià)值也正是如此，正像趙麗宏先生所說的“有時(shí)，短暫的一瞬間會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。有時(shí)，漫長的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒了他的腳印，”他的價(jià)值與短暫是你無法想象的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”他的價(jià)值值千金，可千金能買回一分一秒嗎？答案：不能！
一轉(zhuǎn)眼，六年時(shí)光已經(jīng)從我身上跨過，原來從小無知的我以為這六年是多么的漫長，不過現(xiàn)在看來，只是一轉(zhuǎn)眼的瞬間罷了。
這六年，仿佛一只小小的螞蟻，說小雖小，但作用極大，比如螞蟻就可以承載比自己重好幾倍的東西，它也有堅(jiān)強(qiáng)的意志，想做什么就必須達(dá)到。
這六年仿佛針尖上的一滴水，滴在大海里。我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
這六年，我都不知道做了多少事，也不知道我學(xué)到的究竟是什么，我很害怕，我害怕成為一句典型的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。所以，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時(shí)間，盡量讓我人生中的每一分，每一秒都變得有意義更有價(jià)值。
這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)：
我們珍重他，他便在我們身后長出綠蔭。結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
我們漠視他，他便化為輕煙，消散得無影無蹤。
我們重視他，他便在我們身后，結(jié)出萬金。
我們藐視他，他便化做一縷絲煙，一拍而散。
人類，醒悟吧！讓我們開始珍惜時(shí)間吧，他可是一去不復(fù)返的，你珍惜他，他便給你更多的回報(bào)！
時(shí)間的作文 篇8
當(dāng)凌晨的腳步越來越近，當(dāng)生命的旅途漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)搭載歲月的游輪行駛的越來越長，是否有一絲的沖動(dòng)，去做一些驚心動(dòng)魄、精彩絕倫的事情。新意盎然的看著萬物釋放蓬勃的朝氣，陽光綻放強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗力，而你是否該走出局限著自己的狹小思維里，信息滿滿的告訴自己，要去干一番大事業(yè)，不辜負(fù)年少輕狂的本性。
當(dāng)你看透，原來生活中存在很多未知與不確定性，生命的演變?nèi)绱松幌ⅲ催h(yuǎn)流長，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。還來不及陪伴親人、顧不上展翅高飛、你就將這般繼續(xù)沉溺于意猶未盡的思緒，坐擁世俗的眼光，邁不開隨性的步伐，解不開心靈的枷鎖，你是否在困惑、在不安、在猶豫不決，找不到前進(jìn)的方向，從而無奈與心塞。我們都被困在這種時(shí)間里的彷徨之中，恍惚間在時(shí)間一分一秒的過去，自己仍然沒有確定性的目標(biāo)，心是冷靜的起伏，沒有波瀾壯闊的跳動(dòng)，似乎這樣的心態(tài)下更能清晰地體現(xiàn)一些貼近內(nèi)心最真實(shí)的想法。真想自己能擺脫思緒的纏繞，做一些有意義的事情來時(shí)刻提醒自己附著的人生使命。然而一切只是空想，虛無飄渺般的在腦海中若隱若現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)著行動(dòng)的重要性。
該拿出一些勇氣與自信，排除內(nèi)心的不安與浮躁，靜下心的同時(shí)不是去想也不想、動(dòng)也不動(dòng)，而是規(guī)劃未來的方向，握緊雙手，向前沖！
時(shí)間的作文 篇9
我撐著米黃色的雨傘，躲在老照相館旁，蹲在門口像是痞子一樣的可憐。不過好在沒有人給我投來異樣的目光，唯有一只賴皮狗。它朝著我叫了幾聲，便被我一個(gè)鬼臉呵斥了回去，我知道它在叫什么。我再也忍耐不住，從包里掏出了鑰匙，打開了脫了漆了木門，那吱呀的響聲的確把我嚇了一跳。
我熟練地勾起食指打算去打開那燈的鐵繩，但是它早已脫落�！皣K……”我掏出手機(jī)，借著微弱的燈光，照向那昏暗的走廊，發(fā)毛了的木地板和周圍的木板墻傳來潮濕的氣息，下雨都會(huì)這樣。我的鞋子踏在地板發(fā)出沉悶的聲音，我也知道，木板下面便是很深很深的水潭。在走廊的盡頭，我破天荒地發(fā)現(xiàn)了一盞燈，拉了一下濕漉漉的鐵線，終于看見昏黃的燈光亮了起來。前面就是閣樓的樓梯，右手邊的門就是他常常為別人攝像的地方，我記得有個(gè)小舞臺(tái)一樣的臺(tái)板，但是我認(rèn)為早已坍塌不堪了。我放棄了去那里，走上了閣樓，那聲音真是令我懷念不已。我也知道上了１３階臺(tái)階后我可以摸到一盞燈線，果然，我摸到了，可惜它卻再也不亮了。黑壓壓的冷氣鋪面而來，莫名的恐懼讓我迅速往下走，卻撞到了一個(gè)溫暖的懷抱。起初我還嚇了一跳，當(dāng)我聽到他微弱的喘息聲時(shí)，原本的恐懼就像這雨一樣，突然就停了下來，然后消失。
“說好等我的，怎么自己就進(jìn)來了？”那么黑�！八崞鹗蛛娡�，把我拉到后面�！蹦阕约禾拔艺伊艘粋�(gè)最爛的借口�！焙呛�，是嗎？“他的笑總是那么好聽。他把電筒插在了木桌上，雖然早已凌亂不堪。我摸索著找到窗口的位置，那個(gè)位置是我每天都會(huì)仰望天空的熟悉的位置。我打開了破舊的窗，六邊形的窗戶頓時(shí)攝入好多光線，雖然看上去是如此陰涼。閣樓里濃厚的味道也漸漸淡了下來，他回頭抱住我，叫我不要看下面，我也知道為什么，把頭轉(zhuǎn)向另一處，他拉上了一層朦朦的紗窗。然后他蹲在地上，拾著那些相片，雖然有些已經(jīng)變潮。我記得，那是我最后離開的時(shí)候，暴怒之下丟棄的照片�！澳阈r(shí)候也挺好看的�！彼f著不著邊際的話�！皝y講�！蔽掖驍嗨�。雖然也不是很亂，我掀開了白色的罩單，發(fā)舊的回憶就像這味道一樣鋪面而來。
“爸爸給我講故事�！蹦菚r(shí)我纏著他讓他給我講故事。他總愛拿著照片，指點(diǎn)著里面的人物，叼著根牙簽，講述著以前的故事。偶爾意味深長地陷入回憶之中。我習(xí)慣趴在窗邊，窗外高高的芭蕉葉常常伸進(jìn)窗來，沾著夏日的氣息，撫摸我童稚的臉頰，那時(shí)爸爸就卡擦一聲，我還沒來得急反應(yīng)那刺瞎我眼睛的燈光時(shí)，爸爸就在得意地欣賞他的作品。那時(shí)的我非常討厭照相，尤其是拍自己，所以我也很討厭自己的爸爸是攝像師。我記得我的印象里面，他總是叼著牙簽，西裝一樣的小馬甲貼在他寬厚的肩膀上，胸前的小口袋里經(jīng)常裝著一個(gè)精致的懷表，據(jù)說是在七八十年代在上海買到的。我一直都很喜歡，喜歡得不得了。在那個(gè)時(shí)候，有一塊精致的懷表是多么尊貴的象征。于是我逢人就說我的父親多么偉大。有一次，我偷偷拿了父親的懷表，給同學(xué)們看，結(jié)果他們把它丟到了河里，我記得那一刻我從空中狠狠地抓住它，整個(gè)身子就撞入冰冷的水潭里。是姜尚救了我，他把我從深邃的潭水里撈了上來，以至于讓我患上了深色恐懼癥，所以我從未見過大海與深綠的潭水。我也記得爸爸是多么地憤怒，后來我就再也沒有看到他佩戴過懷表，他要教會(huì)我謙虛。但是搬家后都再也沒有看到懷表的蹤影了……
過去發(fā)黃的記憶就像這照片一樣，只是不能永久地保存，因?yàn)榈阶詈螅B回憶都會(huì)離開你。我掀開了樓下的攝影間，小小的臺(tái)板呈現(xiàn)在我眼前，它的面前，那臺(tái)老舊的攝像機(jī)依舊矗立在那里，但是歲月早已透過鏡頭，到達(dá)了人生的彼端。我踏上臺(tái)板，吱吱呀呀的聲音充斥著過去的陳舊�！靶⌒乃鼤�(huì)塌下來�！彼嬷摇！皼]事，我有把握。”我站在中央，想起十四歲的我那時(shí)唇紅齒白地坐在這里朝爸爸笑，他那生硬的軀體和那深邃的眼紋傾訴著歲月的無情。周外好暗黃，姜尚拉開了大門，那只癩皮狗，又在沖里面叫，我就在想：它是不是要告訴我，我的爸爸就在我身邊呢？我用盡力氣扯出一個(gè)微笑，朝著模糊不清的鏡頭，我看見了彼端的爸爸，他也朝著我笑，拉動(dòng)著攝影機(jī)，我要告訴他：我真的好想他啊，好想他的懷表和他的笑。我來到攝影機(jī)的面前，好奇地觀察著它，然而我發(fā)現(xiàn)，在它的下側(cè)，有一個(gè)足以存放一個(gè)小盤的插裝，我好奇地打開它，看到了過去多年不曾見到的懷表，金黃的邊緣雖然已經(jīng)很舊了，那一刻，眼淚不禁意劃落，噢，我的爸爸，這是不是你要給我的？最后留給我的紀(jì)念？我把它捧在手里，好久都舍不得放下……
“爸爸這個(gè)懷表能不能給我呢？”
“不能�！�
“為什么呢？”
“去哪了呢？”“因?yàn)榘职志褪悄菈K守護(hù)你的懷表……”
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