【實(shí)用】時(shí)間的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
那段時(shí)光的開始是它到來的時(shí)候,而結(jié)束也是由它的離開……
它剛到我家時(shí),應(yīng)該是四年前了,它那被剃了毛的可愛樣子,久久浮現(xiàn)在眼前。
“妞妞,坐!”“妞妞”是它的名字,它是一只verycute的巨型貴賓(樣子自行腦補(bǔ))。陽光碎碎地灑落在它的身上,清風(fēng)撫摸著它剛長出的白毛。妞妞賣力地?fù)u著尾巴,可憐巴巴的小眼神直直地落在我身上,在聽到命令后,極力配合,可真不像幾天前的傲嬌狗,活生生一個(gè)粘人的小尾巴,還是一個(gè)怎么都甩不掉的。哎,人生之苦惱!
不知是早上幾點(diǎn),我愜意地翻了個(gè)身,依依不舍地離開溫暖的被窩,我匆匆地洗漱、吃飯,然后去學(xué)校,只不過在那之前,還有一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。因?yàn)閷W(xué)校離家比較近,老爸總是騎摩托車去送我。為了不讓那個(gè)小家伙偷溜出來“跟蹤”我,只好讓老爸將摩托車推出去,然后再出發(fā)。我踮起腳尖,貓著腰,輕輕地朝門口的方向走去,但可能是擔(dān)心過度,一步三回頭,神情擔(dān)心地看著熟睡的妞妞,跑出危險(xiǎn)地帶。的狗耳朵也不是吹的,在聽到發(fā)車聲音后,妞妞猛地驚醒,看來以后要再走遠(yuǎn)點(diǎn)!
就這樣,摩托車和妞妞在去學(xué)校的路上開始了百米賽跑。我?guī)状位仡^讓它回去,但它仍忠誠地跟著主人奔跑,我真的是萬分無奈,希望糟糕的事不會(huì)發(fā)生。但它真“懂”我的心,在學(xué)校來了個(gè)“大鬧天宮”,我頭上不免多了些黑線。
那段時(shí)光,我整天都被快樂包圍著,雖然它之后因貪玩不回家了,但結(jié)果并不是最重要的,我會(huì)把那段時(shí)光埋藏在時(shí)間里,落寞時(shí)隨時(shí)拿出來會(huì)心一笑!
時(shí)間的作文 篇2
人生中有幾回六年?十有余。但,這小學(xué)時(shí)光不為是那最難忘的六年。
臨近畢業(yè),我恍恍惚惚,思緒仿佛一只斷了線的風(fēng)箏,搖搖擺擺降落在六年前的一天。
那天,處處張燈結(jié)彩,我們作為一年級的新生,坐在嶄新的教室里。老師親切的話語,對著四十八個(gè)陌生而又稚氣的面孔,耳畔絲絲回響起父母的千叮萬囑,要好好學(xué)習(xí),聽老師的話呀!……幼時(shí)最不以為然的是這句,記得最清楚的也是這句。
十月,紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)之時(shí)。大學(xué)姐們將紅領(lǐng)巾壓在我們領(lǐng)下,手把手的教我們戴紅領(lǐng)巾。那紅領(lǐng)巾鮮艷在陽光下,從此,我是光榮的少先隊(duì)員了。
贏得榮譽(yù)時(shí),我們共享成果;遭遇挫折時(shí),我們共同擔(dān)當(dāng)。我們班雖不是最優(yōu)秀的,但卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,不斷有新伙伴融入我的大家庭。五十二個(gè)燦爛熟悉的笑臉,陽光下,小徑中,操場上,構(gòu)成了校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
回望時(shí)間的流沙,當(dāng)相機(jī)按下快門的那一刻,我們長大了,也明白了——我們即將各奔東西;叵肫鹜舻姆N種,不禁為自己的做法而感到可氣而可笑。曾經(jīng)不理解友誼是什么,常常為一件小事而鬧得撕破臉皮;而如今,分別之際,才能明白友誼的珍貴,離別的艱難。曾經(jīng)不滿于父母的嘮叨,敢公開頂撞,傷透父母的心;而如今才明白,那是父母對兒女一片濃濃的愛。
回望時(shí)間的流沙,深深的問自己,這六年,有做過有意義的事情嗎?有做最好的自己嗎?有分擔(dān)過媽媽的勞累嗎?有反省過自己犯下的錯(cuò)誤嗎?……
回望時(shí)間的流沙,六年的小學(xué)生活,是我一生中最美好的回憶。
時(shí)間的作文 篇3
回憶是時(shí)間的殘骸,每個(gè)人都有,而現(xiàn)在,先放下未來,寧靜的一天是最適合來懷念的。
“人生下來,最不能讓認(rèn)為你有希望的人失望!
而我,卻一次次地讓希望變成失望。所以,有時(shí),我?guī)缀蹰_始對自己厭惡,但,厭惡歸厭惡,路還是要走的。其實(shí),我不是在黑暗之中,而是一個(gè)人孤零零的獨(dú)享著被強(qiáng)施的光明。
希望者們把過多的光明,希望,給了被希望者,就這樣,被希望者早早地用小小的肩膀扛著。
當(dāng)人感到重時(shí),有的硬撐,有的放下,我是個(gè)傻瓜,靠著單純的本能選擇了后者。
希望?幾時(shí),我曾有過無數(shù)單純,天真的希望。但,一半被成長中的我丟棄,另一半呢?被大人用大人的眼光否決了。之后,至親們很仁慈的把他們渾濁,暗淡的希望給了“毫無”希望的我,可我發(fā)現(xiàn),用孩童單純的眼光看不透這些至高無上的希望,所以,我就是這用大人復(fù)雜的眼光望了一下,就這么的一望我回不來了,回不到孩童了。
終于,我被希望壓垮了,我很傻地放棄,但卻驚訝的發(fā)現(xiàn),丟棄的不只有希望,還有毅力,自信,勇氣……它們蒙了層層灰塵,時(shí)間也遺忘了它們,而我,只剩下:受傷的自尊,虛假的深沉,本該屬于大人的目光。大人們呢?經(jīng)過太多的失望,也不給我希望了,這次,我真的毫無希望了!
但,我不服,我和世界交談了數(shù)百次,世界終于給了我一個(gè)機(jī)會(huì):讓我自己給自己一個(gè)希望。所以,我有了一個(gè)自己的希望——理想。
可,這還不夠,我是貪心的。雖然,世界沒說,我卻必須做,我想:趁時(shí)間還沒因失望而絕望后遺忘我,對那些曾因被主人拋棄而落了塵的它們說:回來吧,我能扛了。
只是,但愿為時(shí)未晚。
時(shí)間的作文 篇4
隨著現(xiàn)代媒體方式的進(jìn)步,社會(huì)及科技的飛速發(fā)展,我們生活中的諸多事物都“碎片化”了:碎片化的閱讀、交流、時(shí)間等等。碎片化的生活已然影響到了我們的生活習(xí)慣。而曾經(jīng),被碎片化的時(shí)間也影響到過我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。七年級上半學(xué)期,我有了一部自己的手機(jī),每天回家第一件事就是玩手機(jī)、玩游戲、聊天。原來的我回家后就馬上寫作業(yè),寫完后再做些小練習(xí)、看會(huì)書消遣時(shí)間,九點(diǎn)左右就睡覺了。而有了手機(jī),我則能獲取大量最新信息、看電子書、在手機(jī)上學(xué)習(xí)和做題。
可是在網(wǎng)上看了大量的信息后我所能牢記的并沒多少,在網(wǎng)上耗費(fèi)的時(shí)間卻很多。
原來的我回家后兩三個(gè)小時(shí)都是在專心致志地學(xué)習(xí),而沉迷于手機(jī)那時(shí),手機(jī)伴隨著我寫作業(yè),時(shí)不時(shí)發(fā)出“叮!钡'消息提示音,使我沒法專心寫作業(yè)。之后我把手機(jī)音量調(diào)成靜音后還是不能專心,往往是寫幾分鐘作業(yè),看一下手機(jī),因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成這種習(xí)慣了。
學(xué)習(xí)時(shí)間被碎片化,學(xué)習(xí)效率自然也就不高。那段時(shí)間我沉迷刷空間、打游戲,導(dǎo)致作業(yè)拖到晚上十點(diǎn)還沒寫完的情況常有發(fā)生。第二天的我總是頂著厚重的眼袋,瞇著布滿血絲的眼睛,打著哈欠迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。而我在校的默寫、做好的題目也時(shí)常漏洞百出,因?yàn)槲以诒硢卧~、古詩詞等時(shí)還在邊背邊在幾個(gè)動(dòng)漫群里活躍。
我去書店時(shí)總會(huì)買幾本想看的書,一回家就立刻津津有味地“啃”起書來。而那段時(shí)間,我就算寫完了作業(yè)也沒耐心看書。我買了但沒還看的書都疊了有三四寸那么高,可我仍毫不緊張:今晚先玩會(huì)兒手機(jī),明晚早點(diǎn)寫完作業(yè)再看書吧。幾乎每天我都這么想著,卻半個(gè)多月都沒有付之實(shí)舉,而是每晚捧著手機(jī)看那些對學(xué)習(xí)毫無幫助的言情、仙俠文,F(xiàn)在想想,我都想不起當(dāng)初看的電子書中的一個(gè)人物名,卻是浪費(fèi)了那么多本能看幾本含金量高的名著的時(shí)間。
直到那段時(shí)間的我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于碎片化生活的文章,這才意識到自己沉迷手機(jī)而浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)知識的機(jī)會(huì)。我反思了自己不當(dāng)?shù)男袨,并決心利用好自己的時(shí)間,使我的時(shí)間重新“整體化”。后來我堅(jiān)持先學(xué)習(xí),每天留半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)上網(wǎng)。隨著我的堅(jiān)持,我的自控能力變強(qiáng),我的時(shí)間不再碎片化了。
時(shí)間被碎片化了,無意中我們其實(shí)做了許多對自己無益反而有害的事。在當(dāng)今的時(shí)代,大多數(shù)人的時(shí)間都被碎片化了,越來越多的人們沉迷于上網(wǎng)、玩手機(jī),卻落下了正事。但只要我們有正確的認(rèn)知和自控能力,我們就能使自己的時(shí)間重新整體化。
柏拉圖說過:“自制是一種秩序,一種對于快樂與欲望的控制!敝灰覀冋_利用時(shí)間,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),讓自己有整段整段的看書、學(xué)習(xí)或工作時(shí)間,那么碎片化的時(shí)間就不會(huì)影響到我們。
時(shí)間的作文 篇5
敲響的是歲月的鐘聲,記憶在年輪的軸下流瀉而出,膠片上刻下光陰的故事。那1年歡呼雖然好像仍在昨日,可時(shí)光無情地將它帶走,時(shí)間的沙漏因地球的引力而落下。
想想那個(gè)令人振奮的時(shí)刻,薩馬蘭奇宣布:“北京是20xx年第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦城市!睍r(shí),舉國歡騰,此刻世界的每1個(gè)角落都回蕩著中國人驕傲的歡笑聲。那1刻,中國成為了世界的焦點(diǎn)。
隨著腳下歲月的流逝……
鐘聲敲響了,鞭炮燃放了,身體舞動(dòng)了,日歷上20xx年的那1頁被撕去,迎來的時(shí)嶄新的20xx。等待許久的20xx終于來到了我們面前,倒計(jì)時(shí)器上的日子1天天縮減,人們的心情也越來越緊張。
為了更好地迎接這場盛會(huì),展現(xiàn)我中華民族5000年不變的精神,“迎奧運(yùn),講文明”的呼聲此起彼伏,各種公益廣告隨之而來。作為中國人,我們心中都清楚地知道這場盛會(huì)的重大意義。
不隨意亂扔垃圾,使用文明禮貌用語……這些小事只是文明與否1念間的差異,但是卻決定1個(gè)人的素養(yǎng)如何。所以,從小事做起,做1個(gè)文明的人。
再過不久,奧運(yùn)就將開幕,北京將聚集世界各地的運(yùn)動(dòng)精英,開展1場場扣人心弦的比賽!氨本g迎您”的口號將更加響亮,5個(gè)形象鮮明、具有濃厚中國風(fēng)的福娃形象將更加深入人心。
我不曾留給歲月什么,它卻給我光陰故事,歡笑與淚水鋪成我腳下那無法回頭的路,1個(gè)個(gè)腳印是你我之間的見證。
時(shí)間的作文 篇6
晨,又是一個(gè)明亮的晨,
我看著金黃的太陽,幻想著今天的夕陽。
光陰,不是不停歇,
只是我們抓不住它罷了;
年華,不是不等待
只是我們不會(huì)掌控罷了。
表盤,滴答滴答地走,
每一聲響都逃走一份光陰;
沙漏,嘩沙嘩沙地流,
每一翻轉(zhuǎn)都溜走一份年華。
我坐在課堂里,老師的演講早已朦朧,
靜靜地看著窗外的一片薄紗云,
它因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)老去;
我靠在公車上,周圍的喧嘩早已消散,
靜靜地看著天上的一顆烈焰球,
它因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)暗淡。
時(shí)間在爺爺、奶奶的臉上刻上了皺紋;
時(shí)間在爸爸、媽媽的鬢角灑下了白霜。
時(shí)間啊,一個(gè)頑劣調(diào)皮的孩子,
你越想抓住他,他走的越快;
時(shí)間啊,一陣清涼爽快的秋風(fēng),
他總是那么無形,但又存在。
夜,又是一個(gè)漆黑的夜,
我來不及后悔今天,
因?yàn)樯n穹的東方又散發(fā)出耀眼的光。
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